最热提案培训心得体会(模板15篇)

时间:2024-09-09 作者:XY字客

培训心得体会是对培训过程中所获得的知识、经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。继续阅读下面这些精彩的培训心得体会,或许能够给大家带来一些新的视角和思路。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇一

提案是指对某一特定问题进行分析和解决方案的设计,是企业发展和创新的重要手段。在现代企业中,很多重大决策都需要通过提案来进行讨论和决策。因此,学习提案汇报的技巧和方法是非常重要的。最近,我参加了一次关于提案汇报的培训课程,并在课程中学到了很多知识和技巧,对我起到了很大的帮助。以下是我对这次培训的一些心得体会。

首先,我学会了如何准备一个清晰明确的提案。在培训课程中,老师向我们介绍了提案汇报的结构和要求,并分享了一些实际案例。通过学习这些案例,我明白了一个好的提案应该包含有关问题描述、解决方案、实施计划、预期效果等内容。在提案的撰写过程中,要注意使用简明扼要的语言,避免废话和冗长的描述。同时,还要注重提案的逻辑性和条理性,使得读者能够轻松理解提案的内容。

其次,我学到了如何进行有效的提案汇报。提案汇报是将提案的内容进行口头表达的过程,通过该过程,可以让相关人员更好地了解和接受提案。在培训中,老师向我们介绍了一些提高汇报效果的技巧。例如,首先要注意汇报的形式和时间,选择合适的汇报方式,确保人们能够集中注意力。其次,要重点突出提案的亮点和成果,通过具体的数据和案例,让听众对提案的可行性和价值有更深刻的认识。最后,要注重汇报的语言表达和身体语言,通过声音、姿势和面部表情等方式,增强汇报的说服力。

第三,我了解到了提案汇报的重要性。一个好的提案汇报不仅能够让相关人员更好地理解和支持提案,也能够提高自己的影响力和信任度。在实际工作中,我意识到提案汇报是与他人沟通和合作的一个重要环节,能够有效地促进团队的协作和决策。通过这次培训,我更加明白了提案汇报对于价值传递和项目推进的重要性,我会在以后的工作中更加注重提案汇报的效果和质量。

第四,我认识到了提案汇报的不足之处。在培训中,老师对我们进行了一些真实场景的模拟演练,让我们实际操作提案汇报的过程。通过这些实践,我发现自己在提案汇报中存在一些问题,比如提案内容的重复和繁琐,语言表达的不够流畅和有力等。在今后的工作中,我会进一步提高自己的提案汇报水平,通过不断的实践和反思,不断完善自己的提案汇报技巧。

最后,通过这次提案汇报培训,我深刻认识到了提案汇报对于个人和团队的重要性,也学到了一些提案汇报的技巧和方法。我会将这些知识应用到实际工作中,不断提升自己的提案汇报水平,为公司的发展和创新贡献力量。我相信,在不断的学习和实践中,我会成为一个优秀的提案汇报者,并为企业的发展做出更大的贡献。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇二

近日,我参加了一场关于提案汇报的培训课程。通过这次培训,我受益匪浅,深感提案汇报是一个重要的沟通技巧,对于个人职业发展有着重要的影响。在此,我将分享我在培训中的心得体会。

第二段:提案汇报的重要性。

提案汇报是一种将自己的想法、建议或者计划向他人传递的方式。有效的提案汇报能够帮助我们与他人建立良好的合作关系,提高工作效率,实现自己的目标。通过这次培训,在提案汇报过程中,我学会了如何清晰地表达自己的观点,如何利用图表和数据来支持自己的论点,以及如何列举实际案例来增加说服力。这些技巧能够帮助我更有效地传达自己的想法,得到他人的认同和支持。

在培训中,我学到了一些提案汇报的基本技巧。首先,要对自己的提案充分了解,全面把握其中的关键信息,并准备好相关的资料和数据。其次,要从听众的角度出发,考虑他们的需求和利益,以便更好地调整自己的表达方式。另外,要用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构,以免引起听众的困惑。同时,要注重语言的运用,提高自己的表达能力,使提案更加生动、有趣。最后,要注意提案汇报的结构完整性,清晰地组织提案的内容,使其思路清晰,层次分明。

第四段:提案汇报的实践应用。

培训课程还安排了实践环节,让我们将所学的知识应用到实际的提案汇报中。在这个过程中,我经历了从准备提案材料到实施提案汇报的全过程。在准备材料的过程中,我发现自己对于提案的理解更加深入。在实施汇报的过程中,我学会了灵活运用提案汇报技巧,与听众进行更好的互动,使我的提案更具说服力。通过实践的机会,我不仅提高了自己的提案汇报能力,也增加了自信心。

第五段:结语。

提案汇报是一项重要的职业技能,通过这次培训,我不仅掌握了一些提案汇报的基本技巧,也提高了自己的实践能力。我相信这些技能将对我的职业发展产生积极的影响。我会继续努力学习和实践,不断提升自己的提案汇报能力,以更好的完成工作任务,实现个人的职业目标。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇三

提案是政协委员的主要工作之一,作为市政协的一员,我参加了为期两天的提案培训课程。通过这次培训,我深刻认识到提案的重要性和提案工作的技巧,也对如何撰写一份高质量的提案有了全新的认识。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,提案的核心是服务于人民。在培训课程中,我们经常听到“人民至上”的口号,提案的目的是为了解决人民群众遇到的实际问题。因此,在撰写提案的时候,我们要站在人民群众的角度思考问题,站在人民的立场上发现问题、提出建议。只有真正关心民生,才能撰写出贴近实际、有针对性的提案,才能在提案审议中得到同行委员的认同和支持。

其次,提案要具备针对性和可操作性。在撰写提案时,我们要明确提案的目标和内容,并且要具体明确问题的范围和核心,不能泛泛而谈。同时,在提出解决方案时,我们要考虑到实际可行性,要针对实际情况提出具体的操作建议。一个好的提案不仅要指出问题,更要提供解决方案和可行的实施办法,这样才能给相关部门提供有效的参考和指导。

第三,提案要充分准备和论证。提案是一份正式的文件,需要有可靠的数据和充足的论据来支持提案的内容和建议。在培训中,我们学习了有效搜集资料的方法和技巧,学会了正确运用数据和信息来支撑提案的观点。同时,我们还学会了如何与专家学者进行交流和请教,以提高提案的质量和可信度。只有充分准备和论证,提案才能有说服力,才能在提案审议中引起重视和关注。

第四,提案要注重语言表达和结构合理。一份好的提案首先要有清晰简明的表达方式,尽量避免专业术语和复杂长句,使人易读易懂。其次,提案的结构要合理,逻辑性强,按照问题引出、问题解决和实施计划等步骤展开,使读者能够清晰明了地理解提案的整体思路和内容。在培训中,我们还学习了提案的格式和规范,例如提案的封面、标题、摘要等,这些都是提案的外在表达,也是提案得到二审和三审通过的重要因素。

最后,提案要注重团队合作。在培训中,我们进行了小组讨论和案例分析,通过与其他委员的合作和交流,我们深刻认识到提案工作是一个团队协作的过程。每个人的经验和观点都很宝贵,我们要学会倾听别人的意见,虚心接受批评和建议,同时也要积极表达自己的观点和思考。只有团结一致,形成合力,才能撰写出更加完善的提案,为市政府的决策提供更多的参考和依据。

通过这次培训,我对提案工作有了更全面和深入的认识,明确了提案的核心和目标,掌握了提案的撰写技巧和方法。这次培训不仅是一次学习和提高的机会,更是一次交流和沟通的机会。我相信,在今后的提案工作中,我将更加注重实践和创新,为市政府的工作贡献自己的智慧和力量。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇四

近期,我有幸参加了市政协举办的提案培训课程,通过这次培训,我深刻地认识到提案工作的重要性和意义。培训内容丰富多样,让我受益匪浅。下面,我将结合自身的心得体会,分享这次提案培训的收获和感悟。

首先,培训课程对于提案工作的理论知识进行了深入讲解。在培训的第一天,老师详细介绍了提案的定义、形式和流程,使我们对提案工作的基本要求和规范有了清晰的认识。同时,还通过案例分析和讨论,使我们更加深入地了解了提案的操作技巧和注意事项。比如,在提案时要注意提案主题的准确定义,确保提案的针对性和实施性;另外,提案稿件的撰写也应该注意语言简练、逻辑严密,使读者能够清楚地理解提案的意图和建议。这些理论知识的讲解为我们后续的提案工作打下了坚实的基础。

其次,培训课程注重实践操作,通过模拟提案环节,让我们亲身体验到提案工作的全过程。在培训的第二天,我们分组进行提案创编、汇报和评议的模拟训练。每个小组都需要根据提供的材料和要求,集思广益,共同完成一份提案。在提案的过程中,我们发现,提案的深度和广度需要跳出狭隘的个人视角,要全面考虑社会、经济、环境、民生等多方面的因素。而在提案的汇报和评议环节,我们也积极参与讨论,学习到了不同意见的沟通和协调技巧,通过努力取得共识。通过这个实践环节,我们更加真实地感受到提案工作的复杂性和挑战性,提高了我们的工作能力和专业素质。

再次,培训课程突出了案例分析,让我们借鉴成功的提案经验和有益的提案方法。在培训的过程中,我们还参观了市政府的提案接待厅,聆听了市政协委员的亲身经历和感悟。通过这些案例分享,我们了解到提案的价值和作用,激发了我们的工作热情和责任感。同时,我们也从中学习到了很多提案的实践经验。比如,在提案的选题上,要紧密围绕当前社会热点和民生问题,关注群众需求,提出有针对性的建议;另外,在提案的整理和撰写上,要注意论据的充分性和说服力,使提案更具可操作性。通过这些案例分析,我们不仅提高了我们的知识水平,也拓宽了我们的思维视野。

最后,培训课程强调了沟通与合作的重要性。提案工作是一个团队协作的过程,需要大家通力合作,集思广益。在培训中,我们分组讨论、合作完成提案,共同解决问题。通过这个过程,我们学会了倾听与理解,尊重与合作的技巧,提高了我们的团队协作能力。而且,培训班还组织了师生交流、座谈会等活动,为我们提供了一个相互学习、相互交流的平台,促进了与他人的良好沟通和合作关系。通过这次培训,我深刻地认识到,只有团结一致,共同奋斗,才能将提案工作做得更好,更有价值。

通过市政协提案培训课程,我深刻认识到提案工作的巨大价值和重要意义。提案工作是推动社会进步和改善民生的重要手段,也是体现政协特色的重要体现之一。通过这次培训,我不仅学到了理论知识,也提高了实践能力和工作素质。我将牢记培训的收获和感悟,将其转化为实际行动,为推动我们城市的发展和进步做出自己的贡献。相信通过我们的共同努力,提案工作一定会取得更大的成绩,为人民群众带来更多的福祉。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇五

在参加提案汇报培训之前,我对此充满了期待。作为一个学习提案汇报技巧的机会,我希望能够借此培训提升自己的演讲能力和逻辑思维能力。我也希望通过与他人的交流和学习,了解提案汇报的标准流程,以及如何更好地制作和传达自己的提案。

第二段:培训过程的收获。

在培训的学习过程中,我从中获得了很多宝贵的经验和技巧。首先,培训让我认识到提案汇报的成功并不仅仅在于提案内容的优势,更重要的是表达方式和沟通技巧。因此,在提案汇报中,如何简明扼要地传达自己的思想和观点显得尤为重要。其次,我明白了提案汇报需要有明确的结构和逻辑,能够清晰地呈现问题、解决方案和预期效果。最后,培训还提醒我在提案汇报中注重练习和自信。只有通过不断的练习,才能提高自己的口才和临场应变能力。

第三段:培训中的互动经历。

我还记得培训中的一个互动环节,即场景模拟。在这一环节中,我们被分成小组,分别扮演提案者和客户的角色,模拟实际的提案汇报情境。通过这个互动,我深刻地体会到了提案汇报中沟通的重要性。只有与客户进行有效的沟通和互动,才能更好地传递信息和理解对方需求。在模拟中,我学会了认真聆听对方的意见和反馈,并据此进行调整和改进。这次互动经历非常有益,让我更加注重与他人的互动和合作。

第四段:在实践中的应用。

培训结束后,我有机会在实际工作中将所学到的技巧和经验应用到提案汇报中。我发现,通过将知识应用到实践中,我能够更好地理解和掌握所学内容。在实践中,我越来越深入地思考如何通过提案汇报达成目标,并运用培训中所掌握的技巧来制作出更具针对性和说服力的提案。尽管在实践中也遇到了一些挑战,但我通过总结与改进不断提升自己的能力。

第五段:对未来的期待。

通过提案汇报培训,我已经获得了很多关于提案汇报技巧和沟通技巧的知识。这些知识将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。我期待能够在将来的工作中,能够更加自信地进行提案汇报,并能够通过言语和逻辑的结合,将自己的观点和想法清晰明了地表达出来。我相信,这些在提案汇报培训中学到的经验和技巧将成为我职业生涯中的宝贵财富,让我在工作中更加得心应手。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇六

第一段:介绍学习背景和目的(150字)。

作为一名政协委员,我有幸参加了一次关于政协提案工作的培训。此次培训旨在提升委员们的提案能力和水平,以更好地履行职责,为国家的改革发展献计献策。在这次培训中,我收获颇丰,深刻体会到了政协提案工作的重要性和意义。

第二段:培训内容和方法(250字)。

培训中,我们首先学习了政协提案工作的基本知识,如提案的性质、种类、起草要求等。通过讲解和案例分析,我们了解到提案是政协委员依法依规向政府和有关部门提出改进工作的建议或意见的一种形式。培训还强调了提案的撰写规范和技巧,教授了如何提升提案的可操作性和可行性。在培训的过程中,我们还进行了集体讨论和个人演讲,以提升委员们的表达和沟通能力。

第三段:学习心得和体会(400字)。

通过这次培训,我深刻理解到政协提案工作对于促进社会进步和发展的重要作用。作为委员,我们有责任为国家的治理和建设贡献自己的智慧和力量。提案工作是政协委员实现这一使命的重要途径。培训中,我们学到了如何站在国家和民众的角度思考问题,如何比较全面地收集信息和意见,如何撰写准确、简洁且有价值的提案。这些技巧和方法使我受益匪浅。

第四段:提案工作的挑战和解决之道(250字)。

然而,提案工作也面临着一些挑战。首先,提案的质量和影响力需要不断提升。培训中提到了提案的实施情况和效果评估的重要性,这对于提高提案的可操作性和可行性是至关重要的。其次,提案的执行力也是一个关键问题。如何促进提案的得到关注和落地成为了一个需要解决的难题。为此,我们需要加强与政府部门的沟通和合作,争取更好的支持和配合。同时,政协委员们也需要不断学习和提升自己的专业知识和工作能力,以更好地履行职责,推动提案的实施。

第五段:总结和展望(150字)。

通过这次培训,我对政协提案工作有了更深入的理解,也明确了自己未来的努力方向。作为一名政协委员,我将不断学习和提升自己的能力,积极参与提案工作,为国家的改革发展贡献力量。同时,我也希望政协能够进一步加强提案工作的指导和培训,提升委员的提案能力和水平,推动提案工作更好地服务于国家和民众的发展需求。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇七

政协提案工作作为一项重要的职责,对于提高政协委员的工作能力和水平具有重要意义。在接受政协提案工作培训之前,我对这项工作存在一些困惑和疑虑。我期望通过这次培训,能够深入了解政协提案工作的重要性和要求,掌握相关的方法和技巧,以更好地履行自己的职责。

第二段:培训内容的收获。

在培训过程中,我深感政协提案工作的重要性和广泛性。政协提案工作旨在聚焦社会民生问题,为改善人民群众生活质量提供建议和方案。培训中,我们学习了提案的基本流程和写作技巧,明确了提案的主题、目标、内容和要求,了解了提案的评审和决策流程。此外,我们还深入学习了法律法规和相关政策,以便更好地撰写提案。通过这次培训,我深入了解了政协提案工作的内涵和要求。

第三段:培训中的互动与分享。

培训过程中,我与其他政协委员进行了积极的互动和经验分享。每个人都有自己丰富的工作经验和思考,通过交流与分享,我不仅丰富了自己的知识和见解,还增进了人际关系和合作意识。这种互动与分享使我对政协提案工作有了更全面、深刻的理解,并提升了自己的交流能力和沟通技巧。

第四段:培训收获的应用与反思。

培训结束后,我将所学的知识应用于实际工作中。我深入调研和了解社会民生问题,提出了一份提案草案,以期推动相关部门改善社会民生条件。通过与专业人士和相关部门的沟通和协商,我进一步完善了提案,并将其提交给政协提案工作办公室。在整个过程中,我认识到政协提案工作需要广泛的信息收集和反思,更需要与相关部门和社会群体的密切合作。我反思自己还需要提高与社会各界的联系和沟通能力,以推动提案工作的顺利进行。

第五段:培训对未来的影响和展望。

政协提案工作培训使我对自己的工作有了更明确的方向和更高的要求。我意识到自己作为政协委员的责任和使命,将继续努力学习和探索,不断提升提案的质量和影响力。同时,我也期待在未来的工作中,能够更加积极地参与社会事务,为改善人民生活做出更大的贡献。我将继续关注社会问题,积极撰写提案,并通过多种渠道推动提案的落实。我相信,通过不断的学习和努力,政协提案工作将会取得更加显著的成果。

总结:

通过政协提案工作培训,我深入了解了政协提案工作的重要性和要求,掌握了相关的方法和技巧。培训中的互动与分享使我对政协提案工作有了更全面、深刻的理解,并提升了自己的交流能力和沟通技巧。我将所学的知识应用于实际工作中,并反思自己在社会各界联系和沟通能力方面的不足。政协提案工作培训对我今后的工作有着深远的影响,我将继续努力学习和探索,为改善人民生活做出更大的贡献。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇八

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。

教学。

中的运用有了较深的认识。现将心得体会。

总结。

如下:

一、更新了教育观念。

意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇九

20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!

七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。

当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。

试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇十

从11月16日至11月22日,在华东师范大学参加了“提升学校课程领导力”校本研修培训,先后听取了上海师范大学教授谢利民等11位教授、博士生导师、特级校长关于“校本研修,提高教学质量”所做的专题报告。通过这次学习对什么是校本研究,如何组织校本研究有了进一步的认识,以下是我自己的几点感悟。

课程改革时教师最大的挑战是对教师观念的挑战,校本研究就是要搞研究,要获取新的理念只有读书才能得到。

这就强调了学校研究的内容是以学校教育教学过程当中存在的问题作为研究对象的。因此,校本研究的研究内容是有针对性的,是解决老师教育教学过程中遇到的问题。

只有让教师来解决自己教育教学中产生问题。才能改变教师的自提高教师的素质,老师把工作的研究当成学生的研究,每个老师都拥于他们不同的个性,教育教学过程中也要尊重他。

下一次实践重复这个错误,教师发生的直接变化,反思的步骤就是坚持互动。

当课程改革步入关键之年,课改进入纵深发展阶段,困扰我们的主要问题是:如何提高专业水平,如何激发参与课改的积极性如何让学生得到真正全面的发展?“校本研究”让我们感受到在课改中,成功者是成功,失败者也是一种成功。“校本研究”让我们的双眼有了自信的光芒,头脑有了睿智的思想,工作有了创新的火花。

我想要说,凡事要不断的反思,不断的探索,不断的实践,那我们的教学就能真正的成为一门艺术,绝对就不是一种日复一日、月复一月、年复一年的简单劳动了。为了自已专业水平的提高,为了使学校在教育教学上得到更好的发展,我要继续努力。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇十一

今天举行了《新员工入职培训》,整体效果还不错。通知到的每一位员工都到了,虽然有些人迟到了点,但还是来齐了,一共到了十八个人。培训课程一共讲了两个小时,自己都没有预料到能讲这么久。按我的预测,不会超过一个小时。

这次培训,采取的是圆桌讨论式这种比较轻松的授课方式,通过人人参与、各个发言的行式来培训的。人人发言的好处,一是要调动大家的积极性,产生互动;二是要集中大家的注意力。新员工入职培训的主要目的是让新员工了解企业、感受企业文化,更快的融入到企业这个大家庭中。授课的主要目的是了解企业,而不是通常的知识性授课,所以要给员工一个比较轻松的企业氛围,让他们感知到企业的前景光明,管理规范,对待员工明主的和谐氛围。

这次培训比较好的地方有四点,一是和员工的互动不错,这得益于前两晚上看了崔冰的员工培训视频;二是克服了胆怯的心理,刚开始心里有些紧张的,但越讲就越放开了,我战胜了自己的胆怯心理。其实,人们说的没有错,人最难战胜的是自己,只要你战胜了自己,跨过了自己的这道坎,再大的困难也可以克服。我跨过了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展开讲了,自己的课前准备得还不错。以后的新员工入职培训我可以做好,而且,我相信我会越做越好的。四是我事先拿了一份人员名单,请人回答问题的时候,基本能叫出每一位培训者的名字,除了保安和园林有一个叫不出来之外,都能名字和人对上号。直呼人的名字有个好处,可以让人有种被重视的感觉,尤其是保安、保洁人员,能够感受到公司对他们的关注。

虽然这次有了很大的进步,但也存在很多不足,主要为以下四点:

三是自己的知识面还是不够广,有些东西还是讲得不够透彻,以后还要拓宽自己的知识面,讲得更深入一点;四是自己激情不够,还没有很好的调动大家的积极性。以后,要引入一些小故事,影响他人,多看一些营销、推广、成功学、激励等方面的视频,向他们学习如何感染他人,把自己的激情传递给他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力资源管理者,就一定要擅于培训,要达到专职培训师的水平。在以后的培训课程中,我还要不断的。

总结。

经验和教训,拓展自己的知识面,做好每一次培训,战胜自己的每一个坎。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇十二

各位领导,老师们:

大家早上好!

为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧,她转眼从你身边溜走,在和xx的老师们一起听公开课的时候溜走了,在和xx的老师们一起交流研讨的时候溜走了,在和xx的老师们一起参观一、二年级的校本课程时,已然溜走了,从不经意的思考间溜走了,在一眨眼的功夫间溜走了......朱自清先生说过,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,这次培训结束了,不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆,机会的难得,真的会让人头涔涔而泪潸潸!

我能在这里代表x市xx区参加“国培计划(xxxx)”—贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶培训的老师发言,我感到特别的荣幸,非常感谢这五天来灵武xx的领导和老师们对我们的关心和支持!在这里让我学到了很多,特别是前两天听公开课以及华东师范大学的专家对2.0信息技术的例析解读,专家们分别从30个微能力点的5个内容:能力维度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析,让我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师,不仅要具备基本的信息化素养,掌握信息操作的基本能力,还应具备信息收集处理以及表达综合应用的能力;同时,认识到教育信息化知识的重要性,我将在今后的工作中不断学习,努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去,使之真正为教育教学服务。

接着我们在灵武xx杨校长的带领下观摩了一二年级的校本课程,再次感受到校园里浓郁的文化氛围,这样的环境既舒适又陶冶了情操!学校各种特色班的设列,使得学生的德智体美劳得到了全面的发展,培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文化的教育,使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活动手段,培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。

在以后的两天里,自己也试讲了两节课,我的结对老师,x文军老师给了我悉心的指导,若是真的不知道自己的不足在哪里?一讲才知道自己有很多地方还要去学习,比如在教学方式方法上,要善于变通,要懂得创新,而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理上也要懂得随机应变,懂得创新,不能是每一节课都是一个模式,学生在快乐中学习,在快乐中成长。我又听了x老师的两节语文课,首先不说这课教学方式方法和设计,还有教学的内容怎么样了,就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色,一下子吸引了我的注意力,那孩子们的学习积极性也就不言而语了,感觉两节课上让我学到了好多,不管是生活中的细节,还是作为一名老师的担当与责任,在x老师的身上,我才真正的体会到了。如果上小学的时候能遇上像x老师这样的语文老师,估计我的语文作文会拿满分。x老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课,在自己讲完这两节课以后才深深的体会到我们学校x个人的课堂和xx个人的课堂是截然不同的课堂,在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了,这节课的教学任务完不成下节课接着来,但是xx个人的课堂就不一样,x老师就我这节课,进行了系统的评价:首先从教学的目标开始的评价,什么是教学的目标?一堂课首先自己要清清楚楚的知道给学生教什么?那就是教学目标,之前我们定教学目标,只是简单的从教材入手,而现在我才知道,首先要依据课程的标准年段目标;第二要依据教材,第三要依据课后习题,最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后,x老师还提出了一点希望,要做一个“眀师”,一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦,不厌其烦,日复一日,常年累月的坚持下去,怀着一颗热爱、关爱学生的心,去真正地干好这份事业。

通过这次的培训让我明白了,作为一名教师的我们既然选择了这个职业,我们就要静下心来教书,潜下心来育人,把这份事业当做自己生命的一部分来对待,用教育做平台,在教育实践中不断完善自我,在平凡的岗位上燃放激情,用有限的岁月谱写丰满而绚丽的人生,只有尽了自己的本分,才能得到真的本事。我会像x老师学习,像灵武xx的老师们学习,用目标去激励学生,用活力去感染学生,用激情去感动学生,用美德去感化学生,用创新去吸引学生,用智慧去启迪学生,用文化去丰富学生,用爱心去引导学生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它,做一名明师—明明白白教书的老师!

再次感谢xxxx的领导和老师们!谢谢你们!祝福xxxx的老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇十三

作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。

在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇十四

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。

其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。

最热提案培训心得体会(模板15篇)篇十五

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

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