在写心得体会时，要着重突出自己的思考过程和感悟，而不仅仅是描述事情的发生和结果。以下是一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家提供一些思路和参考。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇一
焦裕禄爷爷是一个伟大的人，我非常的喜欢他，所以，在暑假，我就看了焦裕禄传这本书。
在焦裕禄传这本书里，我看到了焦爷爷为兰考日夜操劳的那一幕幕，深深地打动了我。
焦爷爷非常关心人民的疾苦。影片一开始就是这样的镜头：焦爷爷风尘仆仆地来到兰考县委上任，路上遇到一群饥饿难忍、沿街乞讨的孩子，他们紧紧地抱着他，伸出一双双瘦小的手，向他讨吃的。焦爷爷的心颤了，他立即拿出身边的馒头，全都给了那些孩子。孩子们都开心地笑了，可焦爷爷却十分难过。作为一个共产党员，怎么能忍心看到这些孩子沿街讨吃、忍冻挨饿呢?于是他迈开大步，急匆匆走进了县委小院，去迎接一场新的“战斗”。
焦爷爷上任后，呕心沥血，思考兰考前途，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。他慷慨激昂地对干部说：“我们辛苦不就是为了让兰考人民的生活好起来，让我们下一代人健康地成长吗?一个干部，只要他能看到人民的疾苦，心里想着人民，就一定会有使不完的劲儿。”
焦爷爷还特别重视下一代的品德教育。一天，他答应小儿子买肉给他吃。可是在回家的路上，他却把买肉的钱全给了一位生病的群众。吃饭时，端上桌的菜依然是素菜和窝窝头。小儿子看到后，一个劲儿地吵着要吃红烧肉，还把窝窝头丢在地上。这一下，焦爷爷生气了，便打了小儿子。小儿子伤心地哭了。当时，我也为孩子感到委屈，因为他爸爸已经答应了呀!再说想吃点红烧肉，要求不算过分。焦爷爷也感到委屈了小儿子，便抱起他说：“不要哭了，都怪爸爸把钱花了，是爸爸不好，爸爸不该打你。”接着，他又深情地对儿子说：“粮食是劳动人民种的，是从很远的地方运来的，你知道吗?那些种粮食的伯伯都吃不上窝窝头，我们更要爱惜粮食。来，把窝窝头吃了吧。”看到这儿，我的眼睛湿润了。每当我端起白花花的米饭，耳边总想起焦爷爷亲切的教诲。于得，我暗暗提醒自己：我们这些在蜜糖里泡大的幸运儿，可要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民，还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊。
焦爷爷当了多年的县委书记，但他的生活却那么清苦。他两袖清风、一心奉公的高尚品德，为我们下一代树立了光辉的榜样。焦爷爷对党的忠诚，对人民的挚爱，对革命事业的无私奉献，给我们这一代，乃至世世代代都留下了一笔不可估量的精神财富。
看完焦裕禄传，我有太多的感悟了，焦裕禄爷爷身上的品质，非常值得我们学习。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇二
焦裕禄是中国共产党的优秀党员、杰出的人民公仆，他坚守初心、无私奉献、刻苦钻研的精神给人们留下了深刻的印象。作为一名年轻党员，我深受焦裕禄精神的感召和教育，从中领悟到了许多宝贵的人生智慧。在接下来的文章中，我将对焦裕禄精神进行深入探讨，并分享我个人的心得体会。
焦裕禄精神是中国共产党的光辉传统，鲜明彰显了共产党员的崇高品质和无私奉献的精神风貌。焦裕禄坚定信仰，为人民利益而奋斗，始终保持初心，从不腐化堕落，是广大党员干部的楷模和榜样。焦裕禄精神在当前社会依然具有重要意义，它告诉我们做一名合格的共产党员，应该始终保持清廉正气，忠诚党的事业，始终把人民利益放在第一位。
尽管焦裕禄已经离开了我们，但他的精神永远在鼓舞着广大党员。如今，我所在的单位也是一个基层部门，每天都要面对各类疾苦，我时常想起焦裕禄的言行。他身体力行，亲近群众，深入了解他们的生活，帮助他们解决实际问题。正是焦裕禄精神的激励，我始终保持对人民的热爱和对事业的热情。每当我犯难时，我会问自己：焦裕禄面对的问题更加困难，为什么我不能战胜这个难题？这时，焦裕禄精神给了我动力和勇气。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我深知只有将焦裕禄精神付诸实践，才能真正理解和体会其中的深意。在工作中，我时刻牢记焦裕禄的“四个一”精神，即：一天到晚惦记着群众的需要，一年到头在群众中解决问题，一辈子骨干的干劲，一心一意为人民服务。在与群众沟通时，我学习焦裕禄同志虚心倾听的精神，聆听他们的心声，并尽力提供帮助。通过这样的实践，我发现焦裕禄精神不仅能够提高我的工作效率，也使我逐渐成为一个更好的人。
虽然我不可能达到焦裕禄这样的伟人，但我仍然努力在日常生活中践行他的精神。例如，在面对挫折和失败时，我学习焦裕禄的顽强拼搏精神，克服困难，不轻易放弃。同时，我也注重锻炼自己的品德和修养，提高自身素质。焦裕禄精神教会了我：只有不断提升自己，才能更好地服务他人，才能更好地为人民做出贡献。
第五段：共筑社会主义事业的美好未来。
焦裕禄精神不仅仅是一种个人的品格，更是一种社会的力量。当每个党员都能在工作和生活中践行这种精神，我们就可以共同建设美好的社会主义事业。正如习近平总书记所说：“祖国的福祉从来不是只有高山山川与太阳雨露，更多的是需要每一个有血有肉的我们去实现。”焦裕禄精神通过感召了一代代共产党员，也在影响着我们这一代人。我们要以焦裕禄精神为榜样，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
综上所述，焦裕禄精神是一种崇高的品格，它告诉我们党员干部应始终保持初心，坚定信仰，为人民利益而奋斗，做一个合格的共产主义战士。通过践行焦裕禄精神，我们不仅可以改造自己，提高工作水平，也可以为社会主义事业贡献更多。让我们以焦裕禄精神为指引，共同建设富强文明和谐美丽的社会主义新中国。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇三
焦裕禄，这个名字是中国革命历史上一个鲜为人知却又举足轻重的人物。他不是将军，不是政要，却以他对贫困群众的无私奉献和积极工作态度赢得了人们的尊重和称赞。焦裕禄精神，正是他的精神面貌的体现，激励着一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。在我的工作和生活中，也从焦裕禄精神中受到了深刻的启示和感召。
焦裕禄精神的第一特点是无私奉献。焦裕禄时任河南省林县县委书记时，在他位于偏僻山区的工作地点，却一直关注和解决着人民群众的困难。无论是山深水远的长途跋涉，还是饥寒交迫的环境，焦裕禄都义无反顾地投身到工作中。他帮助贫困群众修路、修房，积极扶助群众摆脱贫困，改善生活。身体上的疲惫，精神上的压力，都没有能够动摇他对人民的热爱。对于我来说，无私奉献是一个伟大的品质。只有将个人利益置于群体利益之上，才能在工作和生活中更好地服务他人。
焦裕禄精神的第二特点是深入调研。焦裕禄对贫困群众的关心，不是凭空臆测，而是经过深入调研之后的科学分析。他走遍村庄，深入田间地头，亲手了解了贫困人民的真正需求。只有真正发现问题的根源，才能找到解决问题的出路。对于我来说，深入调研是解决问题的重要方法。不能凭空猜测和主观臆断，而要以事实为依据，用科学的态度去分析和解决问题。
焦裕禄精神的第三特点是坚定信念。面对各种困难和艰辛，焦裕禄从不退缩，始终坚信自己能够改变命运。他明白，只有自己奋斗，才能够取得真正的成功。虽然路途艰辛，但是他并没有因此而放弃，一步一个脚印地前行，最终取得了突出的成绩。对于我来说，坚定信念是成就人生的重要基石。在面对困难和挑战时，只有坚持自己的信仰和目标，才能够战胜困难，取得成功。
焦裕禄精神的第四特点是务实求效。焦裕禄深知，不能光说不练，光画饼充饥。只有实际行动、扎实工作才能带来真实的成果。对于他来说，只有通过真金白银的投入，解决贫困人民的实际问题，才能真正提升他们的生活质量。在我的工作和生活中，我也深感务实求效的重要性。如果仅仅停留在空想和计划中，无法真正解决问题。只有付诸实际行动，才能够收获真正的成果。
焦裕禄精神的第五特点是坚持严谨的工作作风。焦裕禄深知，工作只有严谨才能起到最大的效果。他要求自己严格要求、踏实工作，从不马虎。他坚持正直廉洁，不为任何个人利益动摇自己的原则。他以身作则，带领群众努力工作，取得了显著的成绩。对于我来说，严谨的工作作风是成功的关键。只有在工作中严格要求自己，保持高度的纪律性和自律性，才能更好地发挥自己的优势，取得更大的成就。
总之，焦裕禄精神给我留下了深刻而宝贵的启示。无私奉献、深入调研、坚定信念、务实求效和严谨的工作作风，这些品质都深深地触动着我的心灵。在我的工作和生活中，我将以焦裕禄精神为榜样，时刻提醒自己兢兢业业，无私奉献，用实际行动为社会做出更多的贡献。让焦裕禄精神的光芒照亮我们前行的道路，不断激励着我们追求卓越，为社会的进步贡献自己的力量。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇四
焦裕禄，一位伟大的共产主义战士和杰出的基层干部，他将一生都贡献给了中国农村的发展与脱贫事业。学习焦裕禄的精神，意味着要学习他为民族和人民利益不懈奋斗的精神，学习他坚韧不拔、一心为公的精神，学习他为人民贡献，忠诚为党工作的精神。作为我国基层干部，我深深感受到了焦裕禄精神的伟大，发自内心地认同并追求这种精神，坚守初心，与焦裕禄精神同行。
学习焦裕禄精神，首先需要深入思考这种精神的意义和价值。焦裕禄精神的核心是人民为中心，为人民利益而奋斗的精神。在他的一生中，他始终把人民放在第一位，为农村的经济发展、基础设施建设、扶贫脱困等问题倾尽全力，为人民的利益负责到底。这种精神，是时刻提醒我们作为一名基层干部，我们的责任是为人民服务，为人民谋利益，永不懈怠。
了解和认同焦裕禄精神之后，下一步就是要将其付诸实践。作为一名基层干部，我要时刻牢记焦裕禄精神的要求，积极工作，为农村地区的发展贡献自己的力量。我要深入了解农村的实际情况，与农民群众交流沟通，听取他们的意见和需求，为他们提供合理的建议和帮助。我还要通过调研和学习，不断提升自己的专业能力，努力为农村发展和农民福祉做出更多的贡献。
段四：面对困难挫折，保持焦裕禄精神的坚守。
追求焦裕禄精神并非一帆风顺，在这个过程中，我们会遇到各种困难和挫折。正如焦裕禄在奋斗中遇到的那样，他曾多次受到压力和阻力，但他始终坚守初心，不断努力，最终取得了辉煌的成就。我们要从焦裕禄身上汲取力量，在遇到困难和挫折时保持坚守，勇往直前，不轻言放弃。只有经过风雨的洗礼，才能更好地理解焦裕禄精神的伟大与可贵。
段五：传承焦裕禄精神，创造更美好的未来。
学习焦裕禄精神，不仅是为了铭记过去，更为了创造更美好的未来。我相信，只要我们能够坚守初心，践行焦裕禄精神，就一定能够推动农村地区的发展，实现乡村振兴的目标。更重要的是，我们要传承和弘扬焦裕禄精神，将其化作我们前行的动力，让焦裕禄精神在我们身上焕发新的光彩，为建设中国特色社会主义事业做出自己应有的贡献。
总结：学习焦裕禄精神是每一位基层干部的责任与使命。通过学习和践行焦裕禄精神，我们能够更好地为人民服务，为乡村振兴贡献力量。在这个过程中，我们也必然会遇到各种困难和挫折，但只要坚守初心，始终保持焦裕禄精神的坚韧与执着，我们就能够创造更美好的未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇五
焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。下面是本站带来的弘扬焦裕禄精神。
心得体会。
希望对大家有帮助。
焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。
焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车，他却始终骑自行车;天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......，焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。
愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考，传遍中华大地。
通过这一段时间深入学习实践科学发展观活动的开展，联系农村信用社工作实际，感受很深。现在我们国家强大了，信合事业也逐步发展壮大，改革工作正处于关键阶段，我们没有理由不像焦裕禄同志那样严格要求自己，对工作更要尽职尽责，情为民所系，利为民所谋，服务三农，职责所在。今后，我要在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的业务素质，结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要提高认识，行动上落到实处，转变工作作风、加强工作纪律、提高工作效率、增强工作事业心、责任心，继续做好数据统计、贷款管理、风险管理等各项工作，像焦裕禄同志那样全心全意为人民服务，为信合事业的发展壮大贡献自己的力量!
焦裕禄，党的好干部，人民的好儿子，一个千千万万共产党员熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教育和激励着几代人。可以说，自少年时代，就对焦裕禄非常熟悉，是听着他的故事长大的。后来，随着年龄阅历的增长，对焦裕禄的了解不断深入，特别是到组织部从事党的工作，尤其是到焦裕禄故居纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了初步理解。焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。
学习焦裕禄，要学习他的宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景：大雪天，火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民，焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说：“我们经常口口声声说要为人民服务，我希望大家能牢记今晚的情景，去领导群众改造兰考的面貌”。这是他对别人的要求，但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化，但宗旨意识不能谈薄，仍然需要我们的广大党员想群众所想，急群众所急，多为群众办实事，办好事。学习焦裕禄，要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作十八年，不管是在革命时期从事武装斗争，还是和平时期从事企业生产、担任县委书记，一直对党的事业中心耿耿，对从事的工作充满责任感。
学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与讲党性修养、树良好形象、促科学发展结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。
指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;。
凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;。
“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;。
艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
记得我小时候唱过一首歌，歌词是这样写的：“焦裕禄是毛主席的好学生，焦裕禄赤胆忠心为人民，像一棵青松，像一盏灯，他是兰考人民的贴心人……”，以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心却不十分了解他的一生，近来通过看电视剧《焦裕禄》，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。
焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来!
不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最後的吼声!起来，……”
后来他找到了党组织，他在。
入党申请书。
上这样写到：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗!
他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说：“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。
他常常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里”。
焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。
我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者"虽死而不朽，逾远而弥存"。鲁迅也说过："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。
他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者，肩负着防汛的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民治黄事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为治黄事业而奋斗终身。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇六
一、工作要一身“清气”
焦裕禄的办公室中只有一张陈旧的桌子、一把陈旧的腾椅;卧室中只有一张床，床上是补丁落补丁的被子;身上穿的袜子是自己亲手多次补过的……这一场景深深地震撼着我的心灵!在工作中作为校长经常对教师进行师德教育和各种工作安排，但很多时候效果并不是非常理想，看了些次图片展，我想如果像焦裕禄那样一身清气，重“身教”轻“言传”的话，效果会非常理想的，焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周围的干部和群众团结在他的'周围并信他、服他，我想最根本的原因就在于此，因此今后在工作中，自己首先要修已、正已，只有自己具备良好的高尚的道德情操，才能真正“影响”身边的人，而不是“教导”身边的人，这样学校的各项工作才能真正得到老师的认同，才能有一个落实好的思想基础，我想“一个好校长就是一所好学校”也可以从这个角度来理解吧。
二、工作要连接“地气”
焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周围的干部和群众团结在他的周围并信他、服他，并愿意跟着他干?我想还有一个重要的原因就是他深入群众，走群众路线，想群众之所想，急群众之所急，这样群众才能从内心里觉得他是为他们好，才会信他、服他。反思自己的工作，有时候学校工作开展的不顺利，原因就在于自己没有深入师生中去，由于没有深入师生中，就产生了两个不好的后果：1、得不到师生的信任;2、不能真正了解工作中的问题，找不到问题的症结所在，学校制定的制度就会脱离实际，因此就得不到师生的认同，于是就会遇到阻力，比如现在的课改工作，我们学校遇到的问题主要有四点：1自学提示不能真正引领学生开展有效的自学;2、小组合作中学生只是“低层次“的合作，在小组中当有的学生展示后，其他学生不会进行质疑和辩论;3、在全班的展示也是低层次的，当一个或一组同学展示后，其他同学也不会进行质疑和辩论;4、捆绑式评价时间长了之后，学生的积极性减弱。在遇到这样的问题后，我就进行了思考，并制定的措施，但实施后的效果并不理想，现在想想主要是没有深入师生，没有及时了解他们的心声，得不到他们的认可，这样在实施的时候肯定会遇到阻力。
三、工作要保持“锐气”
焦裕禄为啥在兰考工作短短一年多的时间里，能做出那么大的贡献?我想这也与他的“锐气”分不开的，当他遇到困难的时候，不是退缩而是坚持坚持再坚持。正因为这样，在遇到一次又一次的困难后，他最终取得了成功。而回顾学校的工作，很多工作没不是不能做好，而是遇到困难的时候没有进一步坚持，不是为解决困难想办法，而是为做不好找理由。
这次焦裕禄精神学习收获非常大，对自己的思想，对今后做好工作具有非常大的指导意义，我想最大的意义就在于“贵在落实”!而不是“空想”!
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇七
第一段：引言(150字)。
焦裕禄是一位为人民无私奉献的优秀共产党员，他的精神一直激励着一代又一代的青年人。我有幸能够接触到焦裕禄的故事，并深入了解他在工作中的奉献和付出。通过与焦裕禄精神的接触，我深刻体会到了为人民服务的价值和意义。下面我将从心理上、行动上和价值观上三个方面分享我的一些体会。
第二段：心理上的体会(250字)。
焦裕禄精神给了我强烈的心理上的触动。他对群众的关爱和努力让我深深地感受到了作为一名共产党员的责任和担当。他总是把自己的一切都奉献给了人民，无私地为他们解决问题，改善生活条件。这种精神鼓舞了我，让我明白了作为一个有志青年，我也应该为人民的幸福贡献自己的力量。我要勇敢地面对问题，敢于付出，为实现共产主义奋斗终生。
第三段：行动上的体会(250字)。
通过了解焦裕禄的故事，我意识到奉献精神需要通过行动来体现。无论是在学习上还是在工作上，都要以实际行动来为人民服务。我要努力学习，提高自己的专业能力，为社会做出更多的贡献。同时，我也要了解社会问题，关注群众的需求，尽最大的努力帮助他们解决困难。无论在什么环境下，都要勇于担当，敢于作为，用自己的实际行动践行焦裕禄精神。
第四段：价值观的体会(250字)。
焦裕禄的精神教给了我一种新的价值观，让我重新审视自己。他一直强调以人民为中心，把人民的利益放在第一位。这个观点深深地影响了我，让我认识到只有真正关心人民，才能实现共同富裕和社会的和谐稳定。我要摒弃功利主义和个人主义观念，培养以集体利益为重的价值观。当面临困难和矛盾时，我要坚持原则，保持激情，为人民利益而战。
第五段：总结(200字)。
焦裕禄精神是一种为人民无私奉献的精神，也是一种思想观念和人生态度的体现。通过与焦裕禄精神的接触，我深刻地体会到了为人民服务的价值和意义。这种精神激励着我，鼓舞着我努力学习、不断进取。我将始终坚守为人民服务的初心，以行动诠释焦裕禄精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我相信，只要我们紧跟焦裕禄的脚步，坚守为人民的信念，我们一定能够迎来更加美好的明天。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇八
（二）。
为大力弘扬焦裕禄精神,切实把党的群众路线教育实践活动引向深入,5月9日下午,我们三晋幼儿园组织后勤领导及全体老师观看了《焦裕禄》影片.影片中焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神给我以强烈的震撼和启迪,使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵.
片中,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作.忘记了妻子、儿女更忘记了自己.吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭.可他却一点也没动,让家人原物奉还.他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米.因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤.但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心.每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛.()在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声.
在他生命终止的一刻,他还想着党交给的任务没有完成,兰考的灾情还挂在他的心上.他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边,让他一直闻着麦香离去.这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言,把最后的寄托,最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上,留给世人悲壮的一幕.
焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话：“我想,作为一个革命战士,就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色；还要像杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛；要像泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”.这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照.
影片再现了这样一个不朽的共产党员形像,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神.所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是：全心全意为人民服务.
从焦裕禄同志身上,我们看到一种精神,即自力更生、艰苦奋斗的精神；不怕困难,不怕牺牲的精神,；公而忘私,不搞特殊的精神.焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是党员作风建设的好教材.
不管是工作中还是生活中,我们都要向焦裕禄同志学习,像他那样,把党的一切工作当作自己终生的任务和责任,时时刻刻把人民的利益放在首位.要在推动社会主义事业发展的各项工作中,带头贯彻党的宗旨,勇于创新,勇挑重担,廉洁奉公,勤政为民,求真务实,勤奋工作,让焦裕禄精神永远成为我们前进的不竭动力,处处发挥先锋模范作用,我们一定要以焦裕禄同志为榜样,以焦裕禄精神为动力,学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的思想,尽心尽责做好本职工作,为人民多做好事、实事,为推动我园教育事业的发展贡献自己的力量,向党交出一份合格的答卷.
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇九
给人民做牛马的，人民永远记住他——冒雪访贫问苦，冒雨送救济粮款;不在意自己肝癌剧痛，只牵挂群众的冷暖安危……焦裕禄把满腔赤诚倾注于兰考大地，模范践行了全心全意为人民服务的宗旨，生动诠释了“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，在人民心中树起了一座不朽的丰碑。
“心中装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄精神最深厚、最鲜明的品质，也是人民给予他最朴实、最真挚的褒奖。学习弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式的好党员、好干部，首先要深刻体会这种爱民之情、为民之责，更好地秉持全心全意为人民服务的宗旨，始终怀有一颗对人民群众的赤子之心。
“泡桐为什么枝繁叶茂?因为它深深扎在兰考的土地上。”心中装着人民，是践行宗旨的思想基础，是干事创业的力量源泉。正是因为心中装着人民，焦裕禄才始终与老百姓心相连、情相依，全心全意为人民谋利益;才在自己的岗位上忘我拼搏，团结带领全县人民斗风沙、除“三害”。同焦裕禄所处的时代相比，我们虽然在经济社会发展上取得了巨大成就，但社会环境也更加复杂，面对的考验更加严峻，人民群众的各种需求日益多元，对党员干部的要求越来越高。新的形势和任务，更加需要党员干部像焦裕禄那样，以心中装着人民、唯独没有自己的情怀，战胜各种侵袭和诱惑，永葆先进本色;以不求名利、不计得失、不图回报的境界，为实现好、维护好、发展好人民群众的利益忘我拼搏。
做到心中装着人民、唯独没有自己，就要在思想上坚守“人民至上”的理念，深刻认识我们党的根基在人民、力量在人民、血脉在人民的道理，铭记“我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员，必须和群众同甘共苦共患难”。就要树立正确的权力观，把权力看作为人民服务的责任，而不是追求个人享受的工具，把职位看作为人民服务的岗位，而不是个人的待遇。就要时时处处为群众办好事、办实事，让最需要帮助的人得到帮助、把群众最盼望办的事及时办好、使群众不满意的事迅速得到纠正，做到“在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。”就要坚持问政于民、问需于民、问计于民，拜人民为师、向人民学习，不断提高服务能力和水平，在服务人民中提高思想境界、强化宗旨意识、涵养百姓情怀。
人民群众在党员干部心中的分量有多重，党员干部在人民群众心中的分量就有多重。让我们以焦裕禄为榜样，用心中装着人民、唯独没有自己的高尚情怀和实际行动，不断增进与人民的鱼水深情，更好地赢得群众的爱戴和拥护，为科学发展、绿色崛起凝聚起磅礴力量，为实现中国梦作出更大贡献。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十
焦裕禄是一位伟大的共产党员和优秀的地方干部，他的名字是中国人民心中永远的名字。作为一名普通劳动者，我有幸有机会重温焦裕禄精神，深入了解他的事迹和精神内涵。通过学习焦裕禄精神，我受益匪浅，深感他的精神力量对于我个人和社会的影响。
焦裕禄精神是指焦裕禄在长期的基层工作中表现出的一种无私奉献、艰苦奋斗、实事求是、为人民服务的精神。他在贫困山区的工作中，总是全身心地投入到为群众谋福祉的事业中去，为此刻苦学习、勇于担当、积极创新。同时，焦裕禄也是一个有梦想和远大抱负的人，他用一生的努力在贫困山区创造了一个奇迹。
在学习焦裕禄精神的过程中，我深感到他对于个人和社会的影响。首先，焦裕禄的精神鼓舞着我，让我对自己的人生有了更大的追求和抱负。他的奉献精神激励我时刻关注他人，并为他人做出贡献。此外，焦裕禄的精神改变了我的工作态度，让我更加坚定了要为社会发展做出自己的贡献的信念。最重要的是，焦裕禄的精神教会了我如何做一个真正的人，如何尊重他人、关爱他人。
学习焦裕禄精神不仅仅是为了了解他的事迹，更重要的是通过应用他的精神来指导自己的行为。我每天都会以焦裕禄为榜样，以他的精神准则来要求自己。在工作上，我努力去解决实际问题，为人民服务，同时也不断挑战自己，勇于创新。在生活中，我尽量保持一颗善良和宽容的心，帮助那些需要帮助的人，并且提醒自己时刻关注他人的需要。
第五段：结语。
总之，通过重温焦裕禄精神，我深刻领悟到了一个优秀干部的精神内涵和道德准则。焦裕禄的事迹和精神力量激励着我不断前行，为实现人民的美好生活做出自己的贡献。我相信，在今后的工作和生活中，我将时刻以焦裕禄为榜样，不忘初心，继续努力奋斗。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十一
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
今日的教育，是为了培养未来社会的人才，所以，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今日”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。
做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应当比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养*人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅应当具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。所以如*敢地应对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有完美心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自我的人格为基础，仅有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自我“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、此刻还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自我的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。
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优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十二
1963年5月18日，当天深夜，焦裕禄刚看完文件，准备睡觉。这时忽然狂风呼啸，大雨倾盆，他披上雨衣就出去了。爱人和孩子在火车站找到了他，问：“你一个人出来，怎么不吱一声？”焦裕禄说：“我出来看一下县城里的水能不能排出去，城关镇有些群众的住房不牢固，我去转了一圈看看。”
第二天天不亮，焦裕禄马上开县委常委会，安排全县干部群众排水。会后，焦裕禄脱去鞋袜，卷起裤腿，打着雨伞，带领3位同志赶往水灾最严重的社、队。
1963年12月11日，焦裕禄来到社员张传德家，看到张的爱人抱着一岁的男孩，不停地流泪，忙上前询问，问明孩子得了好几种病，在当地看了一个多月不见好转。他赶紧到大队给县医院院长高芳轩打了电话，要他们好好给孩子治疗。他还不放心，又写了一封信，让张传德带上到县医院去。孩子住院期间，焦裕禄曾3次电话询问病情。经过25天的治疗，小孩吃得白胖，病全好了。这个原名叫张徐州的小孩，在焦裕禄逝世后，为表示继承焦裕禄遗志，改名叫张继焦。
艰苦奋斗。
没有棉衣穿的群众强多了。作为领导要时刻保持艰苦朴素的作风，生活上向低标准看齐。”
实际上，焦裕禄的许多衣物都该换了。一床被子用了几十年，被里烂了就翻过来用，衣服、鞋袜补了又补。爱人徐俊雅总想给他换件新的，而他却常常对家属说：“现在兰考遭灾，群众生活很苦。跟群众相比，咱穿的就不错了。比我要饭时披麻包片，住房檐下避雪那会儿强多啦！”有一次，焦裕禄的一件已缝了许多补丁的衣服又破了，焦裕禄又让爱人徐俊雅缝补。徐俊雅一看实在是破得不能再补了，就不愿意补。焦裕禄又求岳母给缝补，焦裕禄的岳母也说太破不能补了。于是，焦裕禄就自己动手缝补，还笑着说：“补丁多了，穿着结实。”
求真务实。
焦裕禄平时很少照相，他在兰考留下的3张照片，两张都是趁他不防时偷拍的。焦裕禄逝世后，连个标准像都没有留下。开追悼会时，还是用的1949年的照片。
1963年11月19日至30日，焦裕禄组织除三害办公室、农业局、科委和各公社农机站等有关部门64人，对全县碱地面积、分布情况、地下水位进行全面丈量、调查。在普查期间，焦裕禄经常带着行李，拿着干粮，挎着水壶，和盐碱普查队的同志一块下去。为了弄清一块盐碱地情况，他们反复丈量，挖掘地下水，焦裕禄经常用嘴品尝是否含盐碱成分。焦裕禄说：“用舌头一舔，咸的是盐，凉的是硝，又骚、又辣、又苦的是马尿碱。”
全县盐碱分布、分类图。他们通过对1963年全县35万亩积水地进行详细调查，进而分析得出结论：内涝是形成盐碱地的根本原因。
知难而进。
1962年12月初，地委组织部同志在和焦裕禄谈话时，明确地告诉他，兰考是个最困难的县，要他在思想上有个充分准备。当时焦裕禄态度十分坚决地说：“感谢党把我派到最困难的地方。越是困难越能锻炼人。请组织放心，不改变兰考面貌，我决不离开那里。”组织上要焦裕禄回去安置好家再去兰考报到，而焦裕禄却立即到兰考报到去了。他说：“兰考正在严重困难的时候，那里的群众正盼望党组织派来的人组织他们向困难作斗争。”
徐俊雅在一篇回忆焦裕禄的文章中写道：“我同焦裕禄同志生活在一起已有十多年，他好像永远不知道啥叫‘难’。记得我们才从地方转业到工业上那会儿，那困难才大呢！他文化不高，从来没见过机器，别人给他介绍情况，他啥也听不懂。图纸摆在面前，看花了眼也不明白。当时有人就说：‘看，拉牛尾巴的人也来学工业！’可他不听这些，还是迎着困难干。在大连起重机厂实习的时候，他担任车间主任。他慢慢学会了看图纸，什么活也能干一些了。工人同志都喜欢他，说：‘老焦真行，钻劲儿大，是咱们的好主任！’”
神的感召下，也纷纷夜以继日赶任务。经过合力奋战，直径4米的卷扬机终于试制成功。（汤传稷）。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十三
焦裕禄同志值得我们学习的精神很多，但在考察过程中令我感触最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了：谁掌握了群众观点，谁就能得到群众的拥护和支持;谁践行了群众路线，谁就能从群众中汲取智慧和力量；群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重。
当前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，我省也将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要资料。我感到，学习焦裕禄精神，践行群众路线，关键在于内化为理念，外化为行动，不仅仅要学深学透，领会其精神实质，并且要指导实践，落实到工作中去。作为一名党员干部，我认为要自觉成为“四型”干部：
一要学习他亲民爱民的情怀，自觉心系群众，做“为民型”干部。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。焦裕禄常说，“...员应当在群众最困难的时候，出此刻群众的面前；在群众最需要帮忙的时候，去关心群众、帮忙群众”。他上任第一件事不是开会，而是下乡访贫问苦；他开县委会的第一件事不是讲话，而是到火车站安抚灾民。他把自我当作人民的儿子，为农民雪天送粮，“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部，就要像焦裕禄那样，常怀公仆情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦；常察民之意，经常深入基层了解群众所思所愿，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不研究，真正让群众满意；常谋利民事，认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心竭力为群众解难事办实事。
二要学习他科学求实的态度，自觉求真实干，做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部，就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，坚持一切从实际出发，一切按规律办事，一切依靠群众，一切为了群众，深入基层一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，最大限度地激发群众的进取性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。
三要学习他迎难而上的品质，自觉创业奉献，做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前，党组织告诉他兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示，“感激党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开那里”，并发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的誓言，带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部，就要时刻深怀使命意识和职责意识，坚持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担职责，不断提高工作水平和本事，强化执行力和落实力，使工作在难中求进、难中求成，难中争先、难中创优，努力创造一流业绩。
四要学习他艰苦奋斗的作风，自觉廉洁从政，做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时，焦裕禄就告诫大家：“坐在破椅子上不能革命吗？”“灾区面貌没有改变，还很多吃着国家的统销粮，群众生活很困难。富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”，就教育儿子不能搞特殊，并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部，要始终以事业为生命的寄托，以工作为最大的乐趣，心无旁骛抓发展，雷厉风行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群众受益的事情；要始终以党的事业为重、人民利益为先，乐于吃苦、甘于吃亏，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终守牢廉洁自律这条底线，坚持自重、自省、自警、自励，做到慎权、慎独、慎微、慎初，永远坚持...人清正廉洁的政治本色。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十四
经过再次观看《焦裕禄》电影，认真学习了习近平总书记在兰考县考察时：结合新的实际，大力弘杨焦裕禄精神，思想深受教育和感动，焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。直到生命的最终一刻，他始终坚持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了...人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自我的实际行动，塑造了一个优秀...员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。永远鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。
一、结合实际，认真学习有和弘杨焦裕禄精神。
学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神，大兴服务群众之风。作为卫生人，我们要坚持党的卫生工作方针、政策，坚持为人民服务，为患者服务，急病人之所急，痛病人为所痛，把人民群众的健康放在首位，大力实施好公共卫生服务均等化等一系列党和政府在卫生的民生工程，坚持群众路线，做好特殊群众的医疗卫生服务问题。
学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓，随着现代生活水平的不断提高，社会经济快速发展，应对现实生活中的种种诱惑，党员领导干部务必自觉强化内心定力，坚持淡泊与情怀，坚持平和之心，练就一种清风徐来，水波不兴的心态，学会以平静之心对已，以平稳之心处事，以平常之心对名，以平淡之心对利。坚持勤俭节俭、发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。
学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心资料，也是焦裕禄精神的灵魂，应对卫生工作中的各种不一样的环境和条件，社会和经济发展情景，工作中要实事求是，大力开展调查研究，从实际出发，对我们基层卫生工作的重点，结合我们的实际，以公共卫生服务和保障人民群众基本医疗为重点，在建设中不应把以开展专科和难度大的病种上下功夫，不应当一味追求科室的高级建设，应开展辖区内调查研究，进取开展适合本区内常见病，多发病的特色科室，大力弘杨祖国医学，提升中医服务本事建设。
学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是.....人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要资料，做事不讲条件，不讲工作岗位，自我从事卫生工作几十年，一向锻练在基层，成长在基层，基层工作条件不如县城，生活、工作环境都比较差，困难多，风险也大，可是要以焦裕禄同志为榜样，扎根基层，知难而进，坚持一个...员的宝贵品格，焦裕禄精神也是我工作基层的重要精神支柱。
学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。学一行爱一行，医学之功能使人解除病痛，称之有天使之形象，能够看出人民群众对我们白衣天使的高度赞杨，古代和现代都有很多为了医学事业，贡献了自我毕生精力，奉献了自我的生命。作一个...员，永葆...员的先进性和纯洁性，就务必在执行党的卫生工作中的方针、路线、政策，为了党和人民的事业奉献自我毕生的精力。
二、对照“四风”查不足。
经过学习焦裕禄同志以及一系党的群众路线教育实践活动，对照理论梦想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，在“四风”问题上还存在以下方面的不足：
1、在形式主义方面：存在工作不深入，有时有以会议贯彻会议，以文件落实文件，照搬，照套，工作不实，落实不力，做数字，写汇报，做展板，资料不实以应对上级检查，有些工作停在浅层上，浮在表面，如公共卫生服务工作主要还在电子档案上。
2、在官僚主义方面：存在工作方法简单，想法多，实际做法少，不深入实际，不了解一线工作实际情景，制定切实可行的管理方案不够，随意想象，下指标，如绩效考核方案还不算科学，要多调查研究，倾听一线呼声，科学制定考核方案，充分调动职工进取性；存在一线提出的诉求，拖延难办，交流不够，如上班人员紧张问题，职工加班超过四天问题。坚持专业知识学习不够。坚持专业坐班诊治病人不够，如坚持专业查房少。
3、享乐主义方面：存在怕吃苦，多加班有怨言，还报怨待遇不高，福利不好，报怨在基层工作，也有迟到早退现象，工作中在办公室的时候转多，下到一线的时候少。
4、在奢靡之风方面：在单位接待工作中也存在必须程度的浪费，偶尔中午也上酒和烟，也有极少理解吃请的现象，未能坚持做到节俭每一张纸，节俭每一度电，节俭每一滴水，打印材料时用单面打印，也有离开办公室没有及时随手关灯。
三、落实措施改正作风。
一是认真学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。认真学习党章、党纪、法规、政策。学习老一辈无产阶级革命家和先进人物、典型事迹。认真学习专业技术知识。提高自我的思想理论水平；树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自我的综合素质。着实解决工作中的实际问题，切实改善自我的工作作风和工作方式、提高工作效力，坚持党的先进性和纯洁性。
二是科学制定方案，完善工作度，主动作为，进取工作，扎实做事，反对形式主义，就是做工作有方案，有布署，有分工，有任务，有结果，有奖罚，做实做好。反对官僚主义，就要加强学习，坚持深入科室一线，开展调查研究，理论结合实际，不搞经验主义，不搞主观意识，坚持民主集中制，一切从实际出发，做出贴合本单位实际的决定，做工作自我带头，吃苦在前，享受在后，当好头，做好表率。反对享乐主义，就要加强思想政治学习，坚持正反二方面的思想教育，牢记党的宗旨，净化灵魂，在行动上自觉遵守廉洁的各项规定。反对奢靡之风，就要发扬党员领导干部的浩然正气，自觉低制各种歪风邪气，坚持卫生行风“九不准”，认真履行卫生单位纠风工作目标，坚持勤俭节俭，艰苦朴素的工作作风，从不事做起，风清气正，作为单位领头羊，更应经常审视自身的思想品德，反思自我的言行举止，时刻用“四面镜子”来对照自我，检查自我，时刻坚持清醒的头脑，不断清除私心杂念，洁身自好，严格执行中央八项规定，切实做到为民务实清廉。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十五
焦裕禄用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考，他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒，以身作则；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为全县人民战胜灾害的有力武器。为人民鞠躬尽瘁，把人民的`利益放在第一位，全心全意为人民谋福祉，成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。
焦裕禄同志离开我们有50年了，但他的事迹至今为人民念念不忘。他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂。现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞是为什么？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。要学习和弘扬焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。
他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为一名教师，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为教育教学事业而奋斗。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十六
各位领导，各位同事：你们好！
我是文物局的见习大学毕业生，今天很荣幸地站在这里结合自己的生活实际，谈谈我对焦裕禄精神的认识。我演讲的题目是《践行焦裕禄精神，求真务实从我做起》。
“百姓谁不爱好官，把泪焦桐成雨”一棵普普通通的泡桐树却以“焦桐”命名，从此，它和焦裕禄精神融为一体，成为焦裕禄精神的实体丰碑，承载着焦裕禄精神的深刻内涵。
在我看来，焦裕禄精神之所以能够长盛不衰，历久弥新，不仅仅在于“为官一任，造福一方，遂了平生意”的为政观，也在于“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的工作作风。
全心全意为人民服务的为政观许多人都有，然而求真务实的工作作风却不是每个人都能做到的，但焦裕禄做到了。短短18个月的时间里，他走访过兰考的每一处村庄，考察过兰考的每一片沙丘和盐碱地，哪里最穷，哪里最苦，哪里的灾情最严重，他就到哪里。实地踏查，听取民意，终于找到了解决“三害”问题的方法，不仅为兰考人民解决了吃饭问题，也为我们每一个人树立了光辉的典范。
作为一名刚进入社会的普通大学毕业生，乍看起来焦裕。
禄精神于我毫无瓜葛，但事实证明并非如此。
有人说，现在的大学生脱离社会，做起事来总是眼高手低，却又固执己见。确实，拿久了书本，许多事都认为是理所当然，许多事也都不以为然。面对色彩斑斓的现实生活，理想化的问题处理方式也总让我感到力不从心，甚至得到南辕北辙的结果。
去年的这个时候，我离开学校，怀着一腔的热血踏入了社会。本以为四年的学习可以让我在这个社会上有一席之地，然而真正进入社会后，我才发现，所学专业与社会需求出现了脱节。记得刚入职时连打印机、传真机都不会用，所学的专业知识也只能作为饭后谈资。理想与现实的差距让我茫然不知所措。
后来通过了解焦裕禄的事迹，学习焦裕禄精神，我突然明白大学的学习经历只是把我由一颗石头变为了玉籽料，而想成为一座精美的玉雕作品，还需要社会——这双无形的大手的雕琢。我也只有积极主动的接触社会，脚踏实地的认真工作才能将所学知识与实践生活相结合，才能取得成绩，才能早日实现自己的人生价值。
焦裕禄精神是一座伟岸的灯塔。无论我们在人生的海洋中如何游弋，但当我们感到迷失与彷徨时，只要回望它，都能找到人生的主航道。
焦裕禄精神是一座挖不完的金山。它不仅教给我要踏踏。
实实的生活，还教给我要有包容一切的胸怀，勇于奋斗的气节和严于律己的节操„„。
但焦裕禄精神更是一棵树，一棵茂盛的泡桐树，它的枝桠越是拥抱天空，它的根系越是深扎大地，因为它明白，想要长成参天大树，必须脚踏实地、求真务实。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十七
称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。
在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
优质焦裕禄精神心的体会（案例18篇）篇十八
1964年的5月14日，42岁的焦裕禄带着未能“锁住风沙，制伏洪水”的遗憾，倒在兰考大地上。45年沧海桑田，兰考和祖国大地一起，发生了翻天覆地的变化，而不变的，是焦裕禄用自己的行动塑造的优秀共产党员和党的干部的光辉形象和忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。
在兰考工作的时间里，焦裕禄想的是一心为公，始终忠于党、忠于人民、忠于祖国。他组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》，鼓励大家像张思德、白求恩那样工作，即使在病中，他还把《毛泽东选集》和《论共产党员的修养》放在身边。焦裕禄奋斗一生，身无长物，两袖清风，没有给子孙留下遗产。
“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，以人为本，这是焦裕禄精神的核心，为了人民群众的利益不受损害，即使牺牲自己也在所不惜。胡锦涛同志指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题，这就是他始终把人民作为目的，而把自己当作实现人民利益的工具。焦裕禄时刻把群众的冷暖、疾苦放在心上，为兰考人民脱贫致富、彻底改变落后面貌而艰苦奋斗，他呕心沥血地工作，目的就是让兰考的人民群众摆脱贫困，过上好日子。他总是在群众最需要帮助的时候出现在群众面前，他以对群众无私的爱赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄牢记党的宗旨，对人民群众无限热爱，也只有对人民群众无限热爱，他才能说出“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民，苦战三五年，改变兰考的面貌。不达目的，我们死不瞑目”的豪言。
今天，我们怀念焦裕禄，要体现在学用焦裕禄精神上。徐光春书记说的好，大力弘扬焦裕禄精神是治病良药，一方面，可以教育引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强对各种不良作风的免疫力;另一方面，可以教育引导广大党员干部经常用焦裕禄精神来对照自己、反省自己，净化思想、洗涤灵魂，杀灭病菌、清除腐肉，对歪风邪气做到防患于未然。
怀念焦裕禄，就要大力发扬他的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党的干部，要有神圣的使命感，忠于党的事业，忠于人民。我们的权利是人民赋予的，要用来为人民谋利益的平台，而不是作为谋私利的工具。党的干部要有共产党员的党性修养，要有坚定的理想信念，要牢记党的宗旨，以人民群众的利益作为自己的终身事业。这五种精神中，公仆精神是本质，是党的根本宗旨的具体体现;奋斗精神是精髓，是党的立业之本;求实精神是灵魂，是党的思想路线的核心内容;大无畏精神是重要内容，是共产党人的宝贵品格;奉献精神是鲜明特征，是共产党人先进性的重要表现。只有深刻理解、准确把握“五种精神”内涵，把这“五种精神”融入自己的情感中，体现在自己的行动中，像焦裕禄那样，真情倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，真正实现群众利益，把自己的人生融入到为人民谋福祉、谱写人民美好生活的事业中去，才能做一个人民群众满意的公仆。
对焦裕禄同志最好的祭奠和怀念，就是加快发展步伐，在经济社会发展的基础上不断为人民谋取切实的经济、政治和文化利益，让人民群众充分享受到发展带来的成果和实惠。