2023年学生个案调查报告(模板18篇)

时间:2023-10-31 作者:笔舞2023年学生个案调查报告(模板18篇)

在撰写调查报告之前,我们需要明确调查的目的、范围和方法,以保证研究的有效性。调查报告是一种研究和分析特定问题或现象的书面材料,它通过收集数据和调查结果,向读者提供客观准确的信息。要写一篇较为完美的调查报告,首先需要明确调查的目的和范围,确保调查的准确性和可靠性。以下是小编为大家收集的调查报告范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇一

调查目的:

了解小学生上网的情况,并提出建议。因为有许多少年儿童沉迷于网络,已严重影响了学生的学习。生活。我们于9年月日对六年()班的个学生作抽样问卷调查。

上网的目的:我们调查了人,有xx%的人上网时为了玩游戏,有xx%的人是为了聊天,有xx%的人是为了查资料。还有一些人是查动漫的资料。有xx%的人去听音乐等其它事情。

上网地点:有xx%的人是在家里上网,有xx%的人在网吧上网。

上网时间:有xx%的人上网半小时,有xx%的人上网一个小时,有xx%的人上网二小时,没有人每天都上网,也没有人上网上到通宵的。有xx%的人放学时间上网,有xx%的人双休日上网,有xx%的人放假期间上网。

小学生上网的居然会有这么多,说明网络对于我们的生活的影响是多么重要,能上网的人,一般他的视野比较开阔,知识面比较广。适当上网是好的。但我们也认为不能沉迷于网络,要充分地利用网络为我们学习服务。网路是我们的工具,不能把它当着玩具。如果当成玩具玩的话,学习成绩绝对是直线下降的。此外,小学生上网的时间也不能太长,对身体不利尤其是电脑看得太久很容易造成眼睛近视。所以我们要注意掌握上网的分寸。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇二

随着近几年来互联网与通讯行业的飞速发展,网络和手机成为日常生活中不可缺少一部分。人们对它们的依赖程度也到了难以想象的程度,随着依赖程度的增强,人们的生活也开始发生了变化。微信作为时下最热门的社交信息平台,也是移动端的一大入口,正在演变成为一大商业交易平台,其对营销行业带来的颠覆性变化开始显现。微店的开发也随之兴起,微信商城网店是基于微信而研发的一款社会化电子商务系统。大学生是一个充满活力和新鲜血液的团体,他们的生活与时俱进,同时也开拓创新。这次社会调查,我针对了大学生这个走在前沿的群体,调查他们开设微店的的情况,目的在于了解大学生对于微店的看法和对开设微店的经验做一个调查分析。

微店是全球第一个云推广电子商务平台,微店网的上线,标识着个人网商群体的真正崛起。微店是基于微信而研发的一款社会化电子商务系统,消费者只要通过微信平台,就可以实现商品查询、选购、体验、互动、订购与支付的线上线下一体化服务模式。其中,微网网络研发的微信商城网店系统,同时又是一款传统互联网、移动互联网、微信、易信四网一体化的企业购物系统。开微店无需资金成本,是最适合大学生、白领、上班族的兼职创业平台。那作为时代前沿的大学生,开设微店的情况如何?微店的收益如何?对于位点又有什么看法,成为了我这次调查行动的动机。

大学生作为新时代的群体,思想先进,是一个创意出新、敢想敢做的群体。这次的调查目的就是针对大学生开设微店的情况以及大学生对微店的使用情况,以便了解大学生对微店的了解程度。

本次调查的主题是针对大学生开设微店的情况。一方面了解大学生开设微店的情况如何以及微店对于大学生创业是否有帮助,另一方面了解大学生对于微店的态度。

为了更好地完成本次调查,我将大学生分为两种群体,一是微店店主也就是卖家,二是微店使用者也就是买家和潜在买家。对于这两个群体我分别采用了两种不同的调查方式。

对于卖家,我采用了个别调查法。我分别访问了四个正在开设微店的大学生卖家。对于买家以及潜在买家,我采用了问卷调查法。在问卷星这个网络平台上发放问卷,让大学生填写问卷,最后回收问卷。

问题二你的年龄?卖家一19卖家二20卖家三21卖家四20。

问题三你的所在地?卖家一成都卖家二韩国卖家三成都卖家四德阳。

问题四你所学习的专业?卖家一播音主持卖家二韩语卖家三声乐卖家四音乐舞蹈。

问题五你开微店的时间?卖家一三个月卖家二一个月卖家三九个月卖家四一年。

问题六你所开的微店的买家群体卖家一同学、亲戚。

卖家二同学、朋友推荐卖家三同学、朋友卖家四同学、朋友。

问题七你选择的产品以及选择原因?

卖家一:手工烘焙;因为爱好甜点这类食物,所以选择开手工烘焙这家微店。在微店上售卖一些中国实体店里没有的化妆品。

卖家三:纯手工制作的首饰;因为爱好。

卖家四:代购女装;第一因为爱好,第二因为想要自己赚钱,为父母减轻负担。

问题八你所销售的产品来源渠道?

卖家一:制作材料在市场上买,然后自己手工制作成品。

卖家二:在韩国市场上购买。卖家三:手工制作。

卖家四:从广州深圳等地区发货。

问题九现在微店的生意状况?

卖家一:不怎么好,因为手工烘焙成本很高所以价格会相对贵一点。

卖家二:一般,客源比较少。

卖家三:生意稳定。卖家四:一般。

问题十你在开微店的过程中所遇到的问题?卖家一:心累。

卖家二:快递太远了,把货物搬到快递那边去很不方便。卖家三:基本无大问题。卖家四:存在退货换货的问题。

问题十一毕业后还会继续开微店吗?卖家一:会卖家二:会卖家三:会卖家四:会。

卖家二:韩国代购化妆品;第一是因为爱好,第二是因为利用自己在韩国留学的优势,

通过调查可以得出,在网上开微店的大学生大多以女生居多。微店产品以代购、食品以及服装为主。微店中所销售的产品主要是以店主的喜好为由,与他们所学习的专业并无相关。大学生经营微店的时间并不是特别长。微店的买家一般老顾客居多,都是80、90后。虽然大学生开微店的收入不高,但无门槛、无店铺成本便可开店的优势仍然可以使大学生赚取一定的生活费或者零用钱。大学生在开店过程中也会遇到不少问题,但是他们也没有想要放弃,对于毕业后还是否会继续经营微店这个问题,他们都给予的肯定答案。

1.调查问卷第1题你的性别是。

第2题你对微店有所了解么?()。

选项。

小计比例。

很了解了解一般听说过、但不了解完全不了解、没听说过本题有效填写人次。

第3题你以前浏览过微店网页么。

1791。

18。

5.56%38.89%50%5.56%。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇三

1、加强学校与家庭的联系,统*教育的方法。

通过电话家访方式,注意定时把张三德同学在学校的学习情况、行为表现情况向家长反映,建议他们综合考虑张三德同学的实际情况,希望他们能与学校统*教育的尺度与方法,不要太溺爱孩子,百般迁就孩子,很少过问其情况。要多劝说引导孩子改正不良行为习惯,把教育落到实处,让孩子知道自己究竟为什么错了,怎样做才是对的;要多注意观察他实现目标后的表现,及时调整,循序渐进。并能多与学校联系,向老师反映孩子在家的表现。

2、建议父母与孩子增加沟通与交流的次数。

通过电话与家长谈话,建议家长平时要注重自己的言行,多鼓励张三德同学,多关心他的学习、行为表现,寻找机会,与孩子增加沟通与交流的次数,张三德为同学营造一个温馨、和睦、充满爱的家庭环境,增进家人间的亲情与温暖。

3、时刻注意学生的变化适时调整教育方法。

行为偏差的形成是一个长期过程,要一天两天纠正是不可能的,需要树立循序渐进的目标,采取逐步引导、慢慢纠正的方式。时刻注意学生的行为变化与思维方式,适时对张三德同学运用批评教育、多谈心、多鼓励等手段,从思维、行为上的具体表现入手,做深入细致的教育工作,争取把各种不良思维、行为消灭在萌芽之中。

4。努力改进教学方法培养学生的学习兴趣。

张三德对学习缺乏兴趣,教师需要更好地改进教学方法,多与他沟通交流,对他进行辅导补习,努力激发他对学习的兴趣,增加他对学习的吸引力,使张三德充分感受到浓烈的学习氛围,调动他的学习热情,循序渐进,使他迈上新的台阶,实现他的体育特长班的梦想。

5。对学生要有耐心以巩固学生已有的进步。

充分利用各种机会,如班会课、课余等恰当时机,及时表扬张三德同学的点滴进步,让他对自己有信心,巩固已经取得的进步;即使他旧病复发,也不在同学面前批评他,而是对他进行个别教育。同时告诉全班同学一个人要犯错误是难免的,只要他愿意改正错误,能改正错误,那么他还是一个受人欢迎的人。更何况张三德同学现在愿意改正错误,在不断进步,所以他偶尔犯错,我们还是可以原谅他的。我们要相信他,耐心期待他取得更大的进步,让他融入我们学校大家庭。

6、努力为学生找自身优点和在集体的位置。

不管是大人还是小孩,每个人都有自己的'优点和缺点,都有自己的位置、作用。所以学生在班集体中也有自己的位置和作用。张三德同学对自己缺乏信心是因为他不清楚自己的优点,以为自己一无是处,什么事情也做不好,找不到自己在集体的位置和作用。为了帮助他建立自信心,能看到自己的优点,能找到自己在班级中的位置和作用,在班级的班队课中开展了“找优点”的活动:请班级中的同学展开讨论说说张三德同学有什么优点。同学们激烈地进行了讨论,最后大家一致认为张三德同学最大的优点就是劳动非常积极。这时教师趁热打铁,鼓励他在发扬原来优点的基础上,再创造新的优点,并对他学习行为习惯方面提出了新的希望。这样,通过帮助他挖掘自身的优点,在集体中找到自己的位置,他积极性高涨,教师再利用他劳动积极为突破口。在工作上适时地给予他提拔,并使他的一些工作得以较顺利的开展,这对他肯定自己的能力很重要。

7.努力为学生创造机会帮助学生寻找自信。

8.发挥个体自身主观能动性确定奋斗目标。

立学习的自信心,发挥他的主观能动性,努力运用鼓励的方法,帮张三德同学制定了总目标,如下:

并采用大目标(泾县中学体育特长班),小步子,不断通过发挥个体自身的主观能动性,自我激励,培养学习的自信心。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇四

爱情,多么美好的东西。从“窈窕淑女,君子好逑”到“所谓伊人,在水边”;从作家和天才学者到浪漫主义诗人,世界各地都留下了无尽的吟诵和叹息。而大学生在青春时期,总是对美好的爱情充满憧憬。但是不同的大学生对爱情这个问题的看法是不一样的,就是对爱情的看法不一样。爱情观是指异性在生理、心理、环境因素的相互作用下,互相仰慕,培养爱情的观念。在当今的高校,谈恋爱已经成为一种很正常的现象。而且,我国不再要求大学生结婚,使得大学生恋爱更加“合法”。本文旨在探讨大学生恋爱观的特点、成因及影响。为了引导大学生客观、冷静、正确地审视自己的爱情状况,树立积极健康的爱情观,促进大学生树立正确的爱情观和人生观。

1、研究方法。本调查采用自制的《当代大学生恋爱观问卷》,涵盖了大学生如何看待爱情和对待爱情的态度的主要内容,试图通过该问卷客观、全面、科学地了解大学生恋爱观的现状。

2、研究对象。本次调查选取西南大学的大一、大二、大三和大四学生进行随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份,收回问卷79份,有效率分别为98%和75%。

3、调查时间为10月20xx日。

被调查的新生有20人,其中男生8人,女生12人。其中只有4个人谈过恋爱,也只有4个人谈过恋爱,说明恋爱的人很少。调查显示,70%的大一新生支持大学生谈恋爱,而只有一个对象。大部分同学都没想过恋爱的动力。60%不在乎失恋,30%会再找一个,只有10%会崩溃。60%的人认为自己孤独空虚,想找个人陪伴。这部分人是因为刚从高中紧张的生活进入轻松的大学生活,没有了高考的精力,再想到爱情和雨水的滋润。在这次调查中,大部分新生都说学习比谈恋爱重要。可见大一新生的思想是比较纯粹的,80%的人在恋爱成功率上选择“很小”。

(二)大二恋爱调查。

被调查的19名大二学生,其中男生8名,女生11名。以下是一些大二学生恋爱观的特点。

1、恋爱过的男女生中,2/3的男生觉得自己有理想的恋人,而女生只有1/10,说明男生比较实际,女生对恋爱对象的态度也比较理想化。

2、关于异地恋和爱情能不能天长地久的问题,男生女生都乐观与否,这个数字是50%。这说明大二学生中,有的人对待感情的方式比较实际,有的人对未来充满迷茫,说明这个阶段的人还不够成熟。

3、在恋爱时间分享的问题上,60%的女生认为35%的大学生活时间足够了,而男生普遍认为35%-65%合适。可以看出,男生对爱情的渴望比女生更强烈,也说明在女生比例远高于男生的情况下,男生的安全感似乎比女生小。

4、如何应对失恋?40%的男生选择感到难过,而只有20%的女生选择这个答案。同时,50%的男生或女生表示会再找一个,说明男生比女生更感性,而女生比男生更乐观。

5、大部分男生更注重女生的内在美,女生则要求男生内外兼修。这也说明了男生和女生的人生观和价值观有很大的差异。

6、在和对方打交道的时候,大部分男生都觉得自己不够优秀,而大部分女生都无法容忍自己的态度,这也说明在恋爱中,男生比女生更豁达大方。

大二学生的爱情观还处于发展期。相信爱情,对自己有信心的人,一般都能得到一份理想的爱情,不相信爱情或者缺乏信心的人,还在寻找。无论如何,大二学生的爱情观正在走向成熟。

被调查的有20名大三学生,其中男生7名,女生13名。据被调查学生反映,大部分都在谈恋爱,但近六成是男生。这可能与师范学校男女比例严重失衡有关。在接受调查的人中,有一半的人说他们的恋人不是理想的类型。60%的人,尤其是女生,很浪漫,觉得可以永远和爱人在一起。换句话说,女生对爱情很乐观。

调查还显示,大三学生比较现实,21人中有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生比女生更理性,不看好异地恋,认为大学生恋爱会因为工作引起。家庭等原因不会发展成婚姻。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇五

确率极低,字迹模糊,有时干脆不完成。很热爱体育活动,经常作业还没完成就去打球了。课间常与同学不打闹。对于老师的教育当时会承认错误,事后马上置之不顾,依旧我行我素。

(三)、个案生活背景材料:

1、家庭背景:一家四口,父母还有一个姐姐,父亲,在家务农,母亲,在上海打工作,姐姐,在外打工。父亲平时很少管他的学习。

2、个案生活:儿童时期在奶奶家生活,一贯懒惰,在原来的学校有严重打架事件经历,父母认为小孩这样不会有什么大问题,很少理会。

3、父母管教情形:母亲采取规劝方式,百般迁就,舍不得大声呼喝,由于没有上过学,不能对他的学习进行辅导。父亲忙于务农,很少过问其情况,得知儿子学习成绩差,不好好给儿子找找原因,采取粗暴方式,最后认为是性格的因素。

4、社会关系:常与班内、校内的一些学习不认真、纪律差的同学为伍。

5、社交生活:与老师相处的情形:在英特老师对其要求比较严格,只要他犯错了,即与他谈话、做其思想工作,可他当时会承认错误,事后马上会对老师的教育置之不顾,有时也不愿意告诉老师实话。与同学相处情况:课间、课后常与同学关系比较亲和。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇六

1.教师要创造条件,寻找学生的闪光点,让学生不断取得成功,使他们认识到自身的价值,并经过不断的努力,使他们树立自信心。

2.对学生某一个偏差行为进行教育时,方法要灵活恰当,对学生要有耐心,不要用单一的方法和不恰当的方法,这样往往会导致学生产生“适应性”和“对抗性”,导致教育的失败。3.努力加强课任教师、学校与家庭的联系,统一学校与家庭教育的方法,并建议父母与孩子增加沟通与交流的次数。学校和家庭合力、努力为孩子创造一个良好的学习和成长环境,让孩子能健康成长。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇七

当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

大学这几年,大学生需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以脱颖而出的发展机会。有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差,如:不善于理财的赤字消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。

大学生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响,并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使大学生形成科学的消费观念。

关键词:大学生;消费行为;消费心理。

1.调查对象:在校大学生。

2.数据收集方法:随机抽样调查。

3.调查方法:采用问卷调查方式,并于网上发放,收回数据进行分析解读。

(附调查问卷及原始数据)。

形象及休闲娱乐类消费比重较大,而学习投资类消费比例甚小,这在一定程度上也反映了大学生更加倾向于享受型等消费,而忽视了自身精神层面的提高。

由表2分析可得出,对于他们每个月所能得到的总生活费,14.1%的学生集中在300-500之间,500—1000之间的约为60.9%,20.3%的学生集中在1000-15000之间,高消费人群(1500以上)约占4.7%的比例。这在一定程度上说明了目前大学生的消费情况较为合理,但高、低不同消费水平也有存在。

统计数据结果显示,79.7%的学生更倾向于在现实中购物,仅20.3%的学生习惯于网上购物。而有网购经历的学生网购年限及对网购的满意程度均有较大差别,其中大多数学生的网购经历多在三年以内,网购满意程度一般。这也反映了大学生对网络购物的信任程度还有待进一步提高。

质量、价格、外观、品牌等因素成为大学生购物的主要影响因素,但同时也会受到情绪、他人意见等因素的影响,这说明大学生充满的是感性和理性混存的消费观。而对于流星雨时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分攀比,盲目追求名牌会对大学生消费心理产生不良影响。

调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。这种情况是当代中国大学生的普遍情况。其中一小部分学生也通过勤工俭学来承担自己的部分日常消费。大部分学生的消费有大体计划,但都没有实施或坚持,而且他们对自身消费现状的看法也存在很大的差异性。对于自身的消费现状,有超过二分之一的人表示较为满意,也有相当一部分人表示不满意,并想要尝试改变。

大部分被调查者表示,我们的这次问卷调查引起了他们对自身消费状况的重视,他们将更加注重和强化自身良好的消费意识和消费行为,培养自身良好的消费习惯,这将对大学生树立科学、理性、合理、成熟的消费观念有重要意义。

通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

1、大学生消费有其不理性的一面。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

2、消费差异日趋明显。

一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生,同时,消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否,不仅影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。

3、大学生消费成多元化态势。

从调查结果来看,我们不难发现当前大学生消费除满足其基本生活外,在服饰、化妆用品等形象消费和ktv、旅游等休闲娱乐类消费和日常交际支出都呈不断上升的趋势。可见大学生的消费取向向多元化发展。

4、大学生更注重时尚性消费。

调查显示,大部分学生的消费都已超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借用生活费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有个别同学有储蓄和投资的意识。可见,当前大学生的理财意识需提高和加强。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇八

1、个人因素:张三德本身的性格因素为主要原因之一。由于他在学习上基础薄弱,学习起来比较困难,所以缺乏学习的动力和学习的热情,导致学习成绩不理想。

2、家庭因素:由于母亲自小溺爱,百般迁就,舍不得大声呼喝。父亲忙于工作和玩麻将,很少过问其情况。加之家长的文化程度较低,在教育的方式方法上不够妥当。使其养成许多不良行为习惯。总的来说,家庭教养方式为溺爱型、听之任之行。

3、学校因素:英语老师和数学老师的严加管理使他倍受威胁,产生逆反心理,专门与老师作对,为了引起老师和同学的注意,便制造一些事端,来说明、表现自己的存在。

4、其他:张三德的各项成绩显示,八年级第一学期开始成绩大大退步,对多数学科已失去兴趣,因此对于学习从他个人到父母都不抱任何希望了。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇九

大学生是社会的柱石,大学生是经验果实的保卫者,是使历史向更美好的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力,最上进,最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展,也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。

为及时、准确了解我院新学期的学生思想动态,确定加强对学生管理工作的对策及措施,更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全稳定工作,我分院开展了一次学生思想动态调查,就学生普遍关注的国内外热点问题进行了深入的探讨。现将主要问题调查情况统计如下:

(一)公寓问题及议。

1、呼唤公平公正:从优秀寝室评定看冷暖。

人人皆知,我校对于大学生的生活作风、个人卫生的要求非常严格,历来有周三大检,天天早检晚检的安排。我觉得学校的`这个安排是好的,有助于我们养成良好的习惯,但是从周三大检的评定结果来看并没有做到公平一位10级的男同学说道。其他同学同样的不满也纷纷坦露出来。

他们认为,毕竟优秀寝室的评定与最终能否得奖学金直接相关,而学校院学生会和校学生会没能公平公正的评定,大多优秀寝室获得者是学生会干部或与其相熟得人所在的寝室,存在严重的自私和走后门现象。这不仅影响学生是否能评上奖学金,而且严重的打击了他们向上、勤劳、争荣的积极性。学生们强烈建议学校能通过批评、敦促、教育的方式改变这种不公正的现象,为大家营造一个公平的竞争环境。

2、渴望多些明亮:晚上熄灯太早。

我校周日到周四熄灯时间为晚上十点半,周五周六为晚上十一点。对此,同学们有不同的见解,他们认为大学生已不再是小学生,保证睡眠的充足的确重要,但也要有充足的晚上时间来活动。尤其到了大二下学期,随着专业课的开设及课外辅导班的增加,学生们的时间安排比较紧张。所以建议学校能在原有规定时间的基础上延长半个小时的开灯时间。

3、力争优环境:让我们呼吸一片清新空气。

现在大学生吸烟问题严重,尤其男生寝室。很多人都吸二手烟,这不仅直接影响身体健康,而且使吸二手烟的人心理上有了对于健康的担忧。同学们认为,学校的监管力度不够,希望通过加重惩罚措施的方法杜绝吸烟,还大家一片清新空气。

(二)学校教学及教学设施问题及建议。

1、求自主权:何时能有真正意义上的选修课?

选修课是大学生自己发展方向选择的一个缩影,是真正体现素质教育、针对个人发展教育的好途径,能够有针对性地培养人才。

然而我们学校却没有给予学生真正的自主选择权,同学们说,他们怀着认真挑选选修课的喜悦心情,但结果课程表里却是统一的选修课安排,让他们大失所望,他们得不到他们想要学到的知识,这样的大学安排使他们不能开阔视野。希望学校能够改变教学方案,让真正的选修课落实,使自己的大学成为真正提高自身全面素质的殿堂。

2、盼生活健康多彩:怎么不能为我们所用?

大学不仅是学习的地方,也是快乐成长的地方,大学生活就该多姿多彩。

虽然我们学校有体育设施,但却不对大学生开放,这不是使很多设施视同虚设了吗?大学生对于体育或锻炼的参与热情体或多或少的体现出这个学校是否是一个思想活跃、自主权高的大学,从这方面也能看出学生的精神面貌,同学们渴望去参与这样的体育健身,但学校的设施却不对大学生开放,减少了他们课余的乐趣,某种程度上促使他们沉迷于网络。

为了健全学生的身心健康,增强学生对学校的信心,学校可以对学生开放体育设施还可以与其他学校合作,开展一些体育比赛或者交流会,彼此交换思想,交流见解,共同提高交往能力,丰富外在和在。

(一)林书豪的是与非。

我先低调点,一会下半场再爆发,这叫制造悬念,这是现在为人们最为关注的nba球员林书豪说的话。从他的这句话中我们看到了他最大的优势:头脑清晰。

在现在的大学校园里有太多人只懂得怎样模仿别人,复制别人的道路,而不能坚持自己的梦想,林书豪的成功告诉那些没信念的人:只要找对自己的风格再加上锲而不舍的精神就一定能成功。

当然,因为林书豪改成美籍的这件事大家对他是有很大争议的。就大学生的观点来看,本是中国人却不给中国打球使大家对他的成功也看淡了许多,很多大学生对他负面的评价很多,我们不知道他改国籍的真正原因是什么,但我觉得身为中国人就该为中国赢光彩。一位学生很气愤的说。

的确,我们佩服林书豪或者任何其他人的坚持与成功,爱是可以不分国界的,但荣誉是分国界的,我们作为中国人要有中国人的自豪,从中可以看出我们90后的大学生是有那份对于国家的承担与责任的。但不得不承认,我们大学生还有很多不足的地方,我们会有那份谦虚去像林书豪学习,为了自己国家的荣誉去拼搏。

(二)欧债问题。

欧债问题为大学生关注的原因是它对于中国的影响,欧债主权债务危机从目前来看是短暂和有限的,但我国为了不陷入泥沼必须积极应对。从目前来看欧债危机对中国的影响主要有两方面:

第一,是中国的出口危机。欧洲危机会导致欧元区的经济增长下降,欧盟又是中国最大的出口市场目前占中国出口市场的比重大约在百分之二十左右,所以,今年欧盟的外需会下降,中国的出口也不会很乐观。

第二,欧洲主权债务爆发,加剧短期内资本流动波动性。欧债危机导致全球避险情绪加重,资金纷纷回流美元,中国面临的是资金流入过多。因为跟美国相比,中国也算是一个安全港,今年我国的gdp还会平稳增长,同时人民币依然有升值的压力,而国内通货膨胀预期加大提高国内加息的可能,这样增加了我国和发达国家之间的利益差,使中国能吸收避险资金的目标市场。会加大中央银行冲销压力,会给国内通货膨胀和资产价格造成更大的压力。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十

本学校九(1)班是九年级依据分层教学思想编班的一个学业成绩最弱的班级。在一个班级中每个学生之间都存在着差异,不管是行为习惯、思想品德,还是学业成绩都有高低之分。所以一个班级中出现行为习惯、学业成绩都偏差的学生是极有可能的。为了能使这些学生建立起学习的自信心,正确认识自己,发挥自己的潜能,在各方面能取得进步,解决自身所存在的问题,真正融入班集体中。因此开展了此次学生个案调查报告,着重对他们进行分析研究。以下是我对一名学生的具体研究。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十一

表一:20商洛市中考数学整卷分析表。

分析人数:22694人。

单位考试人数全卷满分最高分最低分平均分96分以上难度。

全市2269412012006625800.55。

洛南48771201110582170.48。

商州52141201200575680.48。

丹凤29421201110712860.59。

商南19791201170743090.62。

山阳40811201190665590.55。

镇安25141201160815080.68。

柞水10871201110761330.63。

表二:年商洛市中考数学试卷分析参数表。

分析人数:22694人。

题号满分值最高分最低分平均分难度。

一3030024.150.81。

二1818011.470.64。

三(17)5503.310.66。

三(18)6604.240.71。

三(19)7706.900.99。

三(20)8805.100.64。

三(21)8806.290.79。

三(22)8806.830.85。

三(23)8805.100.64。

三(24)101001.890.19。

三(25)121200.960.08。

综合分析上面两个统计表,填空的15、16题失分率较高。解答题,失分较多的.是24、25题,其中24第(3)问的难度大,失分较高。25题是以集装箱为载体的三角形与正方形综合题,是以几何为背景的二次函数问题,其中隐含了转化的数学思想,部分学生只得到第一问作图的2分,失分率较高。我县学科优秀生人数太少,96分以上217人,占考生比例8.4%,最高分111与全市最高分差9分,与其他县的差距明显,分数悬殊大,平均分低于全市人均8分,且和镇安相差23分。

1、2012年九年级期末考试数学成绩分析。

单位考试人数最高分最低分平均分优秀率。

(g)及格率(g)。

全县4790120067.5223.3647.93。

洛源中学151113957.7711.9233.11。

保安中学115120058.913.0443.00。

眉底中学120112959.215.3035.90。

卫东中学341061148.385.8820.59。

永丰中学235120658.9117.4037.90。

白洛中学50102444.9410.0022.00。

四皓中学159119872.1824.0057.00。

谢湾中学75117764.7021.0043.00。

祖师中学531151562.2319.0038.00。

八里中学1171201272.6823.9352.14。

工农中学58119365.6213.7944.83。

庙坪中学91112064.5123.0841.76。

圪崂中学1261161669.7251.5919.05。

景村中学1071201266.6320.5642.06。

杨村中学111120953.0214.4128.83。

柏峪中学411111852.9012.2026.80。

新华中学243120870.1126.7550.62。

页山中学411101553.007.3221.95。

寺坡中学134116261.4917.1635.08。

三要中学280120766.2618.2144.64。

灵口中学255116064.6121.5545.3。

麻坪中学。

168119468.6730.0046.00。

向阳中学275119467.0027.5448.55。

石破中学153108043.803.3014.40。

梁源中学39114949.247.3224.40。

陈耳中学321132270.0025.0053.10。

寺耳中学631162168.2019.0046.00。

巡检中学1531201469.6722.2250.33。

城关中学597120071.3125.4652.76。

进校初中223120475.0531.3958.74。

仓颉学校3301203595.9254.8590.61。

职中初中1611161778.0023.6064.00。

参加本次考试的九年级学生共4790人,卷面满分120分有:八里中学5人,仓颉4人,城中4人,景村2人,进校、巡检、保安、永丰、杨村、新华、三要各1人,共22人。119分:仓颉13人,城中、新华各5人,进校3人,四皓、工农、景村、麻坪、向阳各1人,共31人。72至89分858人,30分以下的2163人,占考生比例的45.2g。从考试成绩分析,数学学科的尖子生较少,差生较多。且校与校之间的差距较大,如:仓颉中学:优秀率54.85g,及格率90.61g,人均95.92,最低分35分。石破中学优秀率3.30g,及格率14.40g,人均43.80,30分以下的51人。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十二

此次调查问卷主要对毕业生的择业价值取向、薪酬标准、就业地点、专业满意度、择业心情、就业服务等问题进行调查。调查采取随机抽样形式,管理类的文科学生,也有技术应用类的理工科学生。本次调查共发出问卷50份,实际回收的有效问卷40份,有效率为80%,其中男生占60%,女生占40%。由于在抽样调查中,充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性,因此此次调查较为客观地反映了当前20xx届毕业生择业心态。为方便学生答题,问卷均采用选择题形式。为了让我们的调查问卷更真实有效,所以我们在人员学历的选择上针对不同学历的人都选了30%左右的人。在我们的调查中有60%的人是来自农村,剩下40%是来自城市和县镇。

1、关于就业形势与自身就业前景评价。

关于目前社会的就业形势,91%的调查者认为“,就业比较难”形势严峻,分别有8%的调查者认为“形势正常”和“不了解”,而认为“形势较好,就业容易”的有1%。可见,绝大多数毕业生对当前的就业形势的严峻性已有了一定的认识。

在对自身就业前景评价方面,多数毕业生则显得较为自信。调查表明,对就业前景持一般态度的调查者占58%,20%的毕业生对自身就业前景比较乐观有信心,10%的调查者表示不乐观,而12%的调查者则表示不知道。对此的解释可能有两种,一是毕业生已在择业前做好了不太充分的准备,加之金融危机的到来,加大了应届毕业生的就业压力;二是毕业生尚未进入求职面试的高峰期,对求职的艰辛认识不够。随着求职面试的高峰期的逐渐到来,迷茫的同学的比例还会上升。这就需要就业工作者深入了解他们的困惑所在,有针对性地加强就业指导,以使他们及时调整好心态。

3、关于就业的影响。

在就业决策时,有40%的调查者受父母的影响比较大,有4%的调查者表示会受老师的影响,还有5%的调查者比较相信自己的朋友,“自己做决定,不受他人影响”的调查者占51%。可见,现在的毕业生在做选择时还是比较慎重的。

4、关于就业地点的选择。

调查表明,68%的调查者选择就业地点时,格外青睐大城市和沿海发达地区。这主要是因为大城市比较重视人才,工作和生活条件好,经济收入高,发展机会多,并且接受新信息快,因而具有较强的吸引力。尽管大学生择业首选大城市和沿海发达地区有一定的合理性,但择业地点过于集中,势必导致人才的闲置与浪费,同时也增加了就业的难度。10的调查者喜欢到国外和内地的省会城市去工作。而对于西部边远地区和农村地区,经济不发达地区,有22%的毕业生将其作为首选。尽管国家出台了很多鼓励毕业生到西部和福建省欠发达地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策,但毕业生的积极性仍显不足。这表现出大学毕业生择业的功利性和短视,他们不愿承担艰苦的工作,奉献意识与锻炼意识不强。学校应该通过各种形式加强对大学生的奉献意识的培养,对毕业生的择业中的功利和短视心态要适时加以引导。

5、关于薪酬标准。

在求职者最为关心的薪酬问题上,毕业生的期望值一般。其中40%的调查者的月薪集中在800--20xx元这一档上,30%的调查者选择20xx--3000元之间,月薪在3000元以上的占30%;这表明,大学毕业生希望自己早点从父母的经济依附中解脱出来,实现经济上的独立,并渴望获得舒适的生活条件,因此希望能获得较高的薪酬。

6、关于对口与心中的期望值。

据调查,14%的调查者认为会“接受,并准备跳槽”,23%的人会“努力适应工作”,61%的调查者“工作时或工作后会考虑继续深造。2%的调查者还没考虑好。看来,兴趣与期望值对于工作的人来说是非常重要的。

专业如果不对口绝大多数的调查者会在现在的岗位上工作。64%的调查者会愿意从事现在的工作,只有9%的调查者表示不愿意,19%的调查者会“先在本专业干,再考虑转行”这些人对自己的工作的选择是小心而慎重的,个人兴趣和专业在选择工作时是占非常大的比重的。9%的调查者认为无所谓。

7、求职信息。

在就业比较紧张的情况下,很大一部分调查者会认证考虑自己今后的就业。其中66%认真考虑过,29%的调查者“偶尔会想想”这类人可能还没体会到就业的艰辛,有3%的调查者很少再考虑,还有2%的调查者想“到时候再考虑”。

大学生在求职过程中50%的调查者希望得到更多的公司的介绍和招聘信息,15%的调查者希望得到更多的有关薪资及福利的信息,19%的调查者希望得到更多的关于面试和演示的技巧介绍,说明学生在这方面的经验还不是很多,需要加强锻炼。有16%的调查者希望了解更多的公司员工的现身说法。借此了解公司的用人机制和管理方法,做到心中有底。

8、关于就业目的。

此次调查表明,有大约80%以上的调查者就业的主要目的是“为了生计的需要”只有18%的少数调查者是为了自己的兴趣爱好,为了得到社会的认可和为社会做贡献。剩下的2%的调查者认为就业是为了奠定建立家庭的基础。可见,在经济危机的时候人们还是迫以生计的。这也说明学生就业观念的不端正,需要老师的大力指导。

9、关于最关心的问题。

无论在什么时候大学生在就业过程中都会面临各种怎样和企业的双向选择。调查者在这方面的选择还是很明确的。有54%的调查者预计在择业过程中遇到的最主要的问题是可能“专业不对口或专业面太窄”这给学生就业造成了很大的困惑。24%的调查者预计是“缺乏社会关系”;7%的调查者预计“信息严重不足”不能很好的去加以选择,15%的调查者预计是其他的原因在择业过程中的阻力最大。没调查者选择“性别歧视”说明大家还是比较相信能力的。

而用人单位最关心的是求职者的能力包括“所学的专业能力”、“所毕业的学校”、“社会经验”以及“潜力”,占总调查的87%,“技能、特长、品德”只占到了10%的比重,剩下的3%的调查者认为用人单位最关心求职者的性别。

当前毕业生在择业过程中的主要问题是“人才市场供大于求,属于买方市场”、“毕业生的思想不够端正,期望值过高,择业过于挑剔”“社会上一些‘凭关系,走后门’的现象比较严重”占总人数的78%,认为“学校、政府、用人单位及学生之间的沟通较少了解不够”的占12%,认为“学校的就业指导薄弱”、“高校的人才培养规格和质量难以满足社会的需求”、“毕业生的不符合政策规定的择业行为比较多”的调查者占10%。

这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代,是一个追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇,又是严峻的挑战。我校大学毕业生的职业价值观呈现出多元化、复杂化的倾向,择业意向表现出鲜明的时代特征。他们追求自我发展,强调自我价值的实现,重视经济利益。毕业生中出现的盲目乐观、奉献意识与艰苦奋斗精神缺乏、诚信缺失等心态,不仅会影响到毕业生眼下的择业,同时还会进一步影响到以后的成长与职业发展。针对以上出现的不良择业心态。

本人的建议是:

一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识,因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和,现在尤为严重。因此我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业。

二、要踏踏实实地做事,一步一个脚印,要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业很重要,但要不断地拓宽自己的知识面。有人说好关系是泥饭碗,会碎的;文凭是铁饭碗,会锈的;而只有能力才是金饭碗,走到哪里都会闪闪发亮。”在当今社会,只有有能力的人,才不会被时代所淘汰,只有有能力的人,成长的舞台才会无禁区。

三、要搞好人际关系,广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折,此时朋友的帮助对你来说很重要。

四、在选择职业时,要从实际出发,准确把握人才市场的供需信息。人才招聘会每周都在办,人才市场天天都开放,准确掌握人才市场的供求信息,对于当代大学生择业尤为重要。当今社会是信息时代,谁能及时有效地获取信息,谁能从实际出发,准确审视就业形势,谁就能早日步入理想的职业岗位,为祖国,为人民奉献知识和才华。

五、要敢于面对挫折,不放弃,不服输,要敢闯!

总之大学生对所学专业只是能说了解,要真正读至硕士才可以说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力,不仅要学习书本方面的有字之书,还要去生活中读那本无字之书,这样我们农大学子才会有美好的未来。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十三

大学生终究会离开这个伊甸园般的校园,他们是怎么想的?他们的人生目标到底明确吗?他们的信心是否十足?他们对社会选择人才的认识到底有多少?为此我海鸥社会调查协会历经2个星期展开了关于我校学生毕业走向的调查活动。并得到一定的成效,达到了我们预期的目的。本次活动很成功,现就本次活动的开展并结果作以下总结:

作了两份策划,虽遇变化也能应付,后来果然事宜有所变化,采用了第二种方案,结果活动能够顺利进行。

:提前一个星期做好准备,一切都为顺利做好调查活动做准备。每个阶段都联系好了,在阶段的端尾做好监督,阶段中途让各部自行组织和完成活动任务。包括前期准备、中期调查、后期工作。

:好的一面:在各个阶段的工作都能按时按质完成,积极性和责任性都很高,这是值得表扬的。在这此活动中有几个部门工作表现突出,有组织部、调查部和宣传部,现特别表扬,希望以后继续努力加油!不足的一面:本次活动的调查没有真的口述调查,有的是直接填的,还有的调查的对象大一的比例大了点,应该大四或大三的比例多点,可能是没在策划中写清楚,该方面没明确所致。希望以后能更明确点。

组织人员,调查员20多人,调查人数239人,在两天完成了调查任务,后来交予调查部做好了调查统计,两天后交予组织部写好了调查报告,最后总结,一切都能按时完成,这点非常好,值得表扬,望以后能继续努力!

:做了一个展板和16张海报,该次活动的海报直接把我们的调查结果贴出去了,让同学们直接了解调查结果的情况,星期六宣传部副部长刘晓丹负责制作好了一块漂亮的展板,把我们这次活动的调查结果直接而又鲜明的宣传出去,我们把展板放到了三个地点,每个地点放了一天,效果很佳,很多人看,还拍了照片,还有网上宣传,将调查报告发到我们的博客和农大的bbc里和生工网,再发到校报上去。这次宣传做的很好,值得表扬,以后望继续努力!不足的就是宣传照没有拍到很多,并在准备宣传的人数少了点。望以后能够人数多点参加到里面来。

这次活动总的来说是非常成功的,我们都非常高兴,我们班的同学看到我们协会的展板宣传都夸我们协会的这次活动做的不错。这次活动是一个典型的调查活动,包括调查策划、调查活动的前期宣传、调查组织人员、调查进行、调查结果、调查报告撰写、调查后期宣传,这次活动的这几个环节都做得不错,为以后的工作又做了奠定和范例,也为以后的影响力加了砝码。同时这次活动又增进了部门内部的合作与感情,也同时增进部门间的了解与交流。也增强了协会会员对我协会的自信心。这次活动不仅成功,我们还从中学到了不少,包括与人合作,活动执行与管理,活动的动员,还交了更多的朋友。我也和院领导接触多了,相互增进了了解。看到这么多人这次关注了我们的调查,我相信我们的工作是有价值的,我们的工作是值得的。我们一定会继续努力,把海鸥社会调查协会做的更好,将每次总结当作学习成长的心得。做好原来的不足,继续发扬积极向上的精神,为下次活动做好充分的准备。大家一起加油!

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十四

资源浪费的现象在我们的日常生活中很常见,如矿泉水喝了一口就扔了,洗菜时水漫了水龙头却不关,电风扇人不在也不停等等,这些现象都会造成很大的浪费,所以节约能源、爱护环境应成为人们现阶段最重视的话题。

经调查,宾馆带给的免费一次性洗漱用品人均每一天四元左右,这些一次性洗漱用品用完后就成为一堆堆的白色垃圾,不仅仅造成了极大的浪费,并且还给环境增添了许多的污染。

应对这样的的问题,我提议宾馆要取消带给免费的一次性洗漱用品,并在宾馆内设便利店,能够方便旅客购买洗漱用品,用完后带走还能够继续使用。饭店里应多用消毒的用具,如经消毒柜消毒的一次性碗筷,桌布常洗常消毒,这样不仅仅减少了资源浪费,还能够避免增加污染。

让我们行动起来,保护我们秀丽的家园吧!让我们珍惜资源,爱护我们的家园吧!

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十五

随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的.形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

1.消费方式已经进入网络电子时代。

都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花"。

2.消费多元化倾向。

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流。

父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求"花得值",因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

4.追求时尚和名牌是不老的话题。

大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的"情人知己"。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追"新"族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,"是否流行"紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到"如果经济许可,会否购买名牌产品"时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强。

"财商"一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:"财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。"在讨论会上,当问及对"财商"。

概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大,出现两极分化。

3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出。

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够。

4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。

运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5.恋爱支出过度。

在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

今天的大学生生活在"没有围墙"的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢。

1.增强独立意识,培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈。

竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。

2.克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十六

大学生是祖国的未来,是下一代的接班人,是一个民族振兴和繁荣的希望。现如今大学生已不再像过去那样专心学习,关心国家大事。课堂上他们手中更多的是手机,他们关心更多的是哪里有什么好玩的,好吃的。为何大学生会变成这样?为何他们不再热爱学习?为此我做了一项调查,来了解大学生不愿上课的原因。

本次调查对象针对东方学院财政金融系财政学大二学生,调查方式采用谈话方式。

在男生中,10%的学生沉迷网络,他们觉得游戏能给他们带来快乐,比在课堂上听老师讲课有趣。50%的人只是为了拿毕业证,认为平时无需学习,等到考试的时候背一下考试重点能不挂科就行。15%的人想出去挣钱,大把的时间花在找兼职上。还有一些人是因为谈恋爱和女朋友约会。极少数的人认为老师在课堂上讲的不如自学效率高。

在女生中,2%的人打游戏,60%的人只为拿毕业证,她们认为女生不用养家糊口,可以不要那么高的学历,有个工作就行。15%的人根本不愿学习,她们总是给自己找理由,宁愿宿舍里睡觉,也不愿意去上课。还有少数人为考各种证而去逃课。

(一)科技发展带来的负面影响。

现在科技高速发展,为我们带来了很多的便利,但同时也给我们带来了很多诱惑。或许现代生活压力太大,相比起来,游戏里的生活更能满足他们的需求,长期下去,无法自拔,所以学生更愿意打游戏而不愿单调的上课。对于女生来说,更多的是淘宝、微博、微信。她们可以待在宿舍里刷空间刷微博刷一整天。离开了手机,就像鱼儿离开了水一样。

(二)精神生活的匮乏。

很多人都感到很迷茫,不知道该干什么,即使在教室,心也学不下去。让他静静的坐一会儿就会感到很无聊。对未来,对生活没有任何的长远打算,只能看着时间一点一滴的溜走,然后拿到毕业证离开。

(三)权利和金钱的驱使。

在我调查的对象中,不缺乏有钱有权的人家。就等着毕业证一拿,就可以到爸妈的单位去工作,或者爸妈已经花钱买好了路子,只等这张纸了。因此造成了他们的懒惰,因为他们无需为工作发愁,家里有的是钱,大学的时光对他们来说就是一种享受,一种可以随心所欲玩的时候。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十七

20xx年x月。

采访调查。

90后大学生。

90后大学生拥有驾照的比例相对较高且毕业后短期内购车愿望较强,首选购车目标不再是低端入门级车型,而是10万至20万元的中型车。不过,近半数90后认为家庭会为自己购买第一车支付购车款。

未毕业即有驾照。

此次对于90后的调查中,在校期间就拥有驾照的人数达到5x00多人,占八成以上。希望在毕业后的1—x年内购车的总人数占到了总调查样本的88%。从5年前某媒体一份抽样调查显示,当时20岁出头的年轻人购车意向要比5年后这次调查的结果晚至少两年,也就是说,5年前对当时刚毕业的学生来说,买车最短时限是x-5年,如今大学生购车意向的时限已经缩短为1-x年。

“90后依赖症”显现。

对于通过何种途径购车,有42%的毕业生在考虑购车时会寻求父母支持。这一统计结果,比例远高于希望通过自力更生购车的群体。从这个角度看,自80后开始举两家之力为新生代操办的“中国式消费”仍在新一代90后的家庭中持续。在“刚毕业,为什么要买车?”的问题上,45%的被调查者选择了“喜欢驾驶”,而选择代步的为6%。

本次调查中,结果显示90后们对于带“t”的涡轮增压车明显“感冒”。此外,45%的被调查90后首选目标是10万-20万元车型,这与6年前腾讯网做的类似调查结果大相径庭。6年前大学毕业生第一辆车的目标价格仅是5万元档。这也说明时下的90后在购买力上比几年之前已经强了很多。

值得注意的是,在本次调查问卷反馈中,“品牌、油耗”等关键词成为了众多大学生人群考虑的重点,90后对于价格并不敏感,只有8%的被调查者选择了关注“优惠促销”。在品牌钟爱度上,德系车在90后人群中的关注程度要远远高于日系车和美系车。有趣的是,相当一部分学生在首选车型颜色上为白色。

2023年学生个案调查报告(模板18篇)篇十八

这个周末,我们四班的全体同学来到深圳书城进行双休日实践活动,活动内容是将我们精心设计的关于读书的问卷调查发放给书城里面的人,让他们进行填写。得到填写好的问卷调查之后,班里的一部分人负责进行问卷调查结果的数据处理。

本次问卷调查的目的是:恰逢是一年一度的读书月,我们希望了解深圳市民的读书习惯,比如说一星期的阅读时间,阅读书籍的类型等等。设计完问卷之后,我们来到人来人往的深圳书城,里面不管是老人小孩还是穿着西装的白领都沉静在书的海洋里。我们一行二十人,分为五组,每组四人分别取不同的区域进行问卷调查。后来发现,让一个素不相识的人做问卷调查真不是件容易的事,碰到热心的市民就能很快完成问卷调查,可是有些人会怀疑我们的身份,怀着警惕的态度对待我们,甚至拒绝接受问卷调查。 而我们要做的是告诉他们我们是深圳大学的学生,这是我们双休日时间的一个活动,想了解深圳市民的阅读习惯。慢慢的,问卷调查进行的越来越顺利,我们预计三个小时的工作两个小时就完成了。回到学校,负责整理数据的同学也很快的整理完成。最后我们在班会上对这次问卷调查的结果进行汇报。

经历了这次的双休日社会实践活动,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

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