最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)

时间:2024-09-18 作者:书香墨

教师心得体会可以帮助其他教师更好地应对教学中的各种问题和挑战。下面是小编为大家搜集的一些优秀教师心得体会范文,希望对大家有所帮助。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇一

作为一名教师,我们不仅承载着传承优秀文化的重任,更是肩负着把教育引领社会进步的使命。教育是党的事业,因此了解党的历史是我们教师必不可少的基础。在参加教师个人党史学习后,我深刻认识到党的历史对我们的教育工作以及老师自身素质提升所具有的深刻意义。以下是我对教师个人党史的体会和感悟。

一、加深了对党的认识。

党的历史是一部民族的历史、一部国家的历史、一部人民的历史。在学习中,我深刻认识到,党的历史是中国共产党在不同历史阶段所面临的各种情况和所采取的各种措施的整体反映。同时,党的历史也是在与国际主要力量的斗争中迎来新时代,实现中国人民伟大复兴中国梦过程中的进步和变化。党的成立时间虽然只有短短一百多年历史,但党组织和党员在党的历史中所经历的岁月和曲折都可描述为百折不挠。因此,对于我这样一名教师来说,深入学习党的历史,升华自己的爱国思想、社会责任感和历史使命感就显得尤为关键。

二、教育观念的审视。

教育是党的事业,新中国的教育事业始于中国共产党领导下的抗日战争和解放战争时期。74年来,党始终把教育事业放在优先位置,不断完善教育制度和各项政策。在教育工作中,我们应该牢固树立马克思主义教育观、全面发展人的本质和要求、以学生为中心的思想,推进素质教育,以及提高中小学教师的综合素质水平。只有这样我们才能在实践中把握教育的正确方向,积极引导学生成为高品质、高素质和具有幸福生活意识的社会主义建设者和接班人。

三、学识修养的拓展。

教师是培育人才的主人翁,必须不断提高自身的修养和素质。因此,教师个人党史学习内化表达了党的先进理论在全课程中的培养。学生和社会对教师提出的要求更多是对于教师思想境界、素质修养的要求。在学习中,我逐渐认识到读书、思考、研究内涵是深厚思想素质所必需的。从党的文艺论战到反对右倾机会主义斗争,从朱德《在陕北》到关于党史教育的实践问题,党的历史体现了马克思主义理论在革命实践中的融合和指导。因此,我们应该不断拓宽自己的学识范围,增强自己的思想魄力和理论功底。

四、责任担当的追求。

在教师个人党史学习中,我认识到教育工作者应该有责任担当的精神。教师是人民教育事业的建设者和奋斗者,要坚持一切从教育的基本任务出发。这意味着,我们要贯彻办学“立德树人”的根本任务,传承中华民族的文化传统,增强教师的社会责任意识,深化教育科研和实践探索,在领悟党的历史中发扬中国特色社会主义先进性,进一步改善中小学教师的学术环境,提高中小学教师的凝聚力和战斗力,以实现教育事业的全面发展。

五、倡导创新发展。

教育事业的发展必然需要教育理论、教育科技不断进步发展,需要教师的创新精神和实践探索精神的持续发扬光大。教育事业一直是国家重点任务,为实现中西部地区建设、推进公共服务平台建设提供了重要支撑。因此,教育工作者要以创新教育为己任。学习党的历史是实现教育改革和教育发展创新的突破口。我们应该围绕教育理论和应用研究展开深思,挖掘出中国特色、中外育人经验,从而推动和拓展教育教学的实践效果,通过使用同质化聚焦教育资源,共同推进人才培养的全面发展。

总之,学习教师个人党史,不仅可以加深对党的认识,审视教育观念,提升学识修养,推进责任担当和创新发展能力,这些精神和思想的平台和指导,我们在教育教学实践中一定要不断地运用和创新,以期达到建设和发展具有中国特色的社会主义的基础目标。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇二

2月20号,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

欲知大道,必先为史。风云激荡的百年党史,是中华民族伟大复兴历史进程的壮美华章,蕴含着启迪当下、烛照未来的精神密码和无穷力量。站在党的百年华诞的历史节点上,广大党员干部要深掘党史这个“富矿”,感悟党踏浪扬帆一路曲折前行积累沉淀下的丰厚底蕴,深刻认识中国共产党历久弥新的初心使命、亘古永恒的精神力量、真抓实干的优良作风,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程赋能。

在感悟党史丰厚底蕴中永葆初心使命。自中国共产党1921年成立以来,就承担了实现中华民族伟大复兴的历史使命,经过中国共产党人百折不挠的真理探索、可歌可泣的艰难奋斗、开天辟地的辉煌创业,带领人民于战火硝烟中绘就了一幅960多万平方公里的恢弘画卷、于改革开放中书写了“百万亿”经济总量的优异答卷。中国共产党人一路走来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建设和改革时期,中国共产党人始终同各族人民保持紧密联系,始终全心全意为人民谋幸福、为民族谋复兴,始终为共产主义、马克思主义奋斗终身。广大党员干部学习党史,就是要深刻认识我们党历久弥坚的初心使命,深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,以及先进的政治属性和政治理念,培育高度自觉的政治意识,从而在新时代的长征路上做到人民至上、生命至上,时刻保持“赶考者”的清醒状态。

在感悟党史丰厚底蕴中汲取精神食粮。习近平总书记指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。这是因为我们党在长期的社会革命和自我革命中涌现了许多催人奋进的感人故事,并形成了一系列熠熠生辉的具有时代鲜明特征的伟大精神,比如红船精神、井冈山精神、长征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等,为一代又一代的共产党人提供了强大的精神食粮和前进动力,促使中国革命不断取得新胜利、走向新高地。通过深读党史,广大党员干部可以循着一代代共产党人的奋斗足迹,感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀,汲取他们创造历史的澎湃势能。这不仅能够让党员干部站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律,增强辨是非、知兴衰的能力,还能在新时代的长征路上始终保持勇毅前行的奋斗姿态,葆有强党之志、报国之行、为民之心,将民族复兴的火炬代代相传。

在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。正因为我们党善于作风建设,才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗100年依旧保持蓬勃朝气,而这也是我们党区别于其它政党的显著标志。在党100年波澜壮阔的历史进程中,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、纪律严明、谦虚谨慎、不骄不躁等具有代表性的优良作风,为我们党发展成为有9000多万党员的世界第一大政党保障了肌体健康。深读党史,就是要广大党员干部继承和发扬这些优良作风,把自己建设成为在新时代长征路上靠得住、本事硬的党员干部。对此,广大党员干部要在新形势下,一方面要把作风建设作为党的重要建设部分,大力弘扬红色精神、传承红色基因,深入把握优良作风和伟大精神的内涵,并结合新的实践和发展,将党的优良作风进行丰富升华。另一方面要着力自身作风建设,赓续传承革命先烈艰苦朴素、顽强拼搏等优良作风,全面提振干事创业的精气神。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇三

春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来党的建党100周年,我再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,努力做到:

充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,在各方面不断改造自己的主观世界,在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力,争做教师、学生的表率,积极参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。

结合所任教学科的特点,积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和责任心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。

自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的共产党员。

前一段时间读有关党的历史学习,我受益匪浅。我明白了壮志雄心,报效祖国。我体会到幸福的生活来自不易,感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着,如何去做事、如何去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,明确了自我的奋斗目标——永远跟党走的决心。

党史的学习使我明白当前我们的任务是,拥护党的纲领,坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、努力工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展。我作为一名共产党员,必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。作为一名共产党员,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要努力学习文化知识,并且更重要加强提高自身业务素质,立足本岗多做贡献。

同时,我们应当进取学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自我的头脑。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了,将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与人之间的和谐、人与自然和谐相处的社会。作为一名共产党员,就应当加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神,要敢于吃苦,要甘于奉献。

经过学习党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争xx了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以xx为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是的教科书,学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这段时间对党史的学习,并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程,更重要的是“以史明鉴,可以明得失”。与党史对照,反思自己,是否做到公正执教,廉洁从教;是否公平、公正地对待每一个学生;是否有耐心地对待后进生转化问题。

答案是肯定的,因为我深知:我是教师,是党员教师,更是人民的教师,有责任引领孩子走进知识的殿堂,学到更多的知识;有责任为祖国培育更多的高素质人才,有责任将教书育人贯穿于教学实践的全过程!

一切向前走,都不忘走过的路,面对挑战,我将不忘初心、砥砺前行。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

中华民族千年,文明璀璨,业绩辉煌,洋溢着生生不息的精神动力;中共党史百年,波澜壮阔,浩浩荡荡,谱写着催人奋进的动人旋律。

我所爱的国,在神仙居住的三山、在柱石域内的五岳,有贝加尔湖的清冽、有南中国海的郁溽、有库页群岛的峻寒、有吐鲁番的酷暑,是壶口咆哮的大河、是洞庭吞吐的云雾,是敦煌石窟中的烨烨朝阳、是龙门峡谷里的炯炯佛光,琉球海风、葱岭雷电、长河落日、贺兰新月、大漠孤烟、灞桥风雪;我所忠的党,是嘉兴南湖上的“一叶扁舟”,是南昌起义的“一声枪响”,是井冈山上的“一块阵地”,是平型关的“一场大捷”,是天安门城楼上的“一次宣言”,皆是我念念流连!

我所爱的国,是盘古开天辟地、是夸父追日桃林,是后羿射日、是女娲补天,是精卫填沧海、刑天舞干戚,是河图洛书、伏羲八卦,是连山归藏、周公制礼,是民贵君轻、道法自然,是天地君亲师、仁义礼智信,是与天地合德、与日月合明、与四时合序、与鬼神合吉凶的智慧,是为天地立心、为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平的情怀,是孔丘明知不可而固为之,是墨翟磨顶放踵以利天下,是庄周扶摇直上九万里,是孟轲虽千万人吾往矣,是商鞅变法、是胡服骑射、是吕氏春秋、是孙子兵法、是苏武牧羊、是封狼居胥,是魏晋名士的洒脱不羁,是隋唐盛世的巍巍气象;我所忠的党,是李大钊在绞刑架下的最后一次演说时的慷慨激昂、是焦裕禄在除“三害”斗争中建立的不朽功勋,是食不果腹的将军杨靖宇、是忍痛立誓的县委书记刘仁堪,是渣滓洞、是娄山关,是红军长征两万五、是南海画圈迎春天,是北斗组网、是高铁纵横,是蛟龙潜海、是嫦娥问天,是脱贫攻坚全面胜利、是民族复兴近在眼前,莫不萦绕心间!

我所忠的党,情为民所系,利为民所谋!我所爱的国,国破山河在,政息文化传!肝胆一壶酒,去留两昆仑,天佑我华夏,你我有责焉!

时间飞逝,又是一年。忙忙碌碌中,我们的学期也接近了尾声。一年来,本人在党中央政策的领导下,在上级党委与学校党支部的关怀部署下,作为一名中国共产党党员的我,始终围绕在党的周围,做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人,并取得一定的成绩。为了更好地做好今后的工作,总结经验、弥补不足,回顾一年来的工作,总结如下:

一年来,本人坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验,是非分明,坚决维护党和国家利益。以大局为重,自觉地接受党的纪律约束,维护党的尊严,积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下,使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高,而且学到了党的光荣传统,不断地加深了对党的认识,提高了政治觉悟,增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养,以师德八条严格自己的言行,为人师表。工作中做到顾全大局,对于学校的各项工作和活动,我都能以主人翁的态度积极配合与支持,今年被评为“镇教育工会先进个人”。

一年来,自己能以事业为重,以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中,以培养、造就具有时代创新人才,培养幼儿的全面发展为宗旨,做好一切自己应该做的工作:努力提高教学质量,做好幼儿表率,沟通学校、家庭、社会的桥梁作用,“一切为了幼儿,为了幼儿一切”而忘我地工作。

在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致。平时,我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。

在教育教学中,我认真钻研新《纲要》、吃透新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,挖掘其闪光点,采取不同的教育方法。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教学计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。在搞好教学工作的同时,还积极参加教学与科研比赛活动:参加优质课评比获全县一等奖、全市二等奖;撰写的师德论文获县一等奖;并完成了市教科所--年度的立项课题《小班幼儿发生冲突的原因和对策》的结题工作与--年度课题《幼儿数学教育生活化的探索与实践》的申报工作。

应园领导安排,我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作,并编排了节目参与镇政府组织的“十六大精神再教育文艺晚会”的演出,受到社会各界的好评。

一年来,我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动,发挥了一个党员的作用,较好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。但我知道,在工作中也难免存在着不足之处。俗话说:“活到老,学到老”,今后,我将加倍努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。新的一年,我将以更新的姿态去迎接新的挑战,以成绩为起点,再接再厉,为党的教育事业作出更大的贡献!

习近平总书记强调,我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。

以史为鉴,知荣辱,决定信念。作为新时代的思政课教师,要政治要强。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的护卫,一定会稳定远行。2021年到来,在庆祝我们党百年诞生的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,开展党史学习教育,当时是必要的。教育现代大学生爱党,尊敬党,与党走富路。

历史是最好的老师,最好的教科书,清醒剂,营养剂。新时代的思政课教师必须继承党的成功经验,发扬。开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。

时代在召唤,使命落在肩膀上,实现了中国的梦想。从党史中汲取精神钙,坚定不移到党中央,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,自觉在思想上政治上与党中央高度一致,不辜负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、业务精一点。

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇四

党的十九届五中全会,深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化。当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。准确把握“时”与“势”,抓住机遇、应对挑战,坚定信心、乘势而上,集中精力办好自己的事情,就能战胜前进道路上的各种艰难险阻,就能把新时代中国特色社会主义伟大事业更加有力地推向前进。

“察势者智,驭势者赢”。全会明确了“十四五”时期经济社会发展的基本思路、主要目标以及2035年远景目标。新蓝图催人奋进,新征程任重道远。当今世界正经历百年未有之大变局,和平与发展仍然是时代主题,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。我国已转向高质量发展阶段,继续发展具有多方面优势和条件,同时发展不平衡不充分问题仍然突出。只有统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,认识和把握发展规律,发扬敢打硬仗的斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,才能在危机中育先机、于变局中开新局。

要实现十九届五中全会提出的“十四五”规划和二〇三五年远景目标,就必须坚持党的全面领导,加强党中央集中统一领导。全党全国各族人民只有紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同心同德,顽强奋斗,才能夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!

“学无止境,达者为先”。作为一名一线员工,在今后的工作中,我将继续深入学、反复学,更准确地理解十九届五中全会的精神实质。要以全会精神为指导,坚持安全第一、质量第一,脚踏实地、精益求精。培养强烈的责任意识,严谨的工作作风,精湛的业务技能,更加深刻理解民航局提出的“四强空管”(强安全、强效率、强智慧、强协同)的深刻内涵和意义,把“四强空管”这一概念细化到每一天的工作中,我一定要以忠诚担当的政治品格、严谨科学的专业精神、团结协作的工作作风、敬业奉献的职业操守,时刻牢记使命、不忘初心,为早日把我国建成民航强国而努力奋斗!

五中全会提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全面发展和社会全面进步。

“人民是历史的创造者、人民是真正的英雄”。《习近平谈治国理政》第三卷,与第一卷、第二卷的一个共同之处,就是“人民至上”这条红线一以贯之,充分彰显了“坚持以人民为中心”这一新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。习近平总书记多次强调,要坚持从群众中来、到群众中去,真正成为群众的贴心人。五中全会再次提出,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点。这让我们再次深深感受,我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,密切联系群众是我们党的优良传统,是党执政的最大优势。

对于共产党人的这一根本宗旨与价值追求,毛泽东同志曾用中国化的语言,形象地将之称为“为什么人”的问题,他指出“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题”“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底为人民的利益工作的”“共产党就是要奋斗,就是要全心全意为人民服务,不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务”。正因如此,我们党才能够获得被压迫人民的拥护和支持,领导人民翻身作主,一步步从小到大、从弱到强,成为人民的主心骨、中华民族的擎天柱。当年,将近10万红军从于都集结出发,没有走漏半点风声,靠的就是30万于都人民的共同守护。

红军在于都河上架设浮桥时,群众拆下了自己家的门板、床板,一位老大爷还把自己的寿材也送到了架桥现场,就是因为我们党始终坚持人民立场,把人民利益放在第一位,为人民求解放、争独立、谋幸福,所以人民听党话、跟党走、感党恩。正是这种为人民谋幸福的不变初心,铸就了水乳交融的党群“鱼水情”。历史已经反复证明,一个政党也好,一个政权也好,得民心则兴,失民心则亡。习近平总书记一再告诫我们,即使走得再远、走到再光辉的未来,都不能忘记中国共产党人最初的奋斗理想,都不能迷失中国共产党人最初的伟大梦想。一旦忘记了为人民谋幸福的初心,一旦缺失了“以人民为中心”的发展思想,党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来。

改善人民生活品质,是迫在眉睫的。现在,很多地方看病难就医难、用水保障难、小区管理难、产权办理难、信访维权难等群众的一些操心事、烦心事、揪心事长期得不到妥善解决,虽然这其中与新时代群众工作对象多元化、价值取向复杂化、利益诉求多样化、工作环境多维化等新特点有关,但说到底还是我们的干部群众观点树得不牢,不愿做群众工作、不敢做群众工作、不会做群众工作等,有的干部缺乏群众工作经验,工作方法、工作能力都无法满足新时代群众工作的实际需求。

改善人民生活品质,我们各级领导干部要把做好群众工作作为一项基本功,绝不能像过去那样习惯于“台上讲、台下听”、等着汇报工作发出指示、依靠行政力量来管住群众。习近平总书记多次讲过,“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地(市)委书记一定要跑遍所有的乡镇,逍遥文稿整理,当省委书记一定要跑遍所有的县市区”。担任总书记后,习近平总书记几乎走遍了全国最贫困的地区,脚步从未停歇。焦裕禄同志当年骑着一辆旧自行车,走遍兰考120多个生产队,带头行走在访贫问苦、关心群众的第一线,带头工作在战风沙、治盐碱的第一线。杨善洲老书记说:“看着人民群众在受苦,我们安逸地坐在办公大楼里,你不觉得有愧吗?”

心中有群众,安危冷暖放在心上。贯彻落实五中全会精神,改善人民生活品质,就要“身”入群众,真正缩短与群众的距离,拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。要“情”入群众,坚持走群众路线,深入基层一线,真心实意同群众交朋友,生活上与群众走近,感情上与群众拉近,作风上与群众靠近,倾听民声,了解民意,体察民情,疏解民怨,排解民忧,把群众当成家人,把群众的事当成家事,带着真心办实事,带着感情谋民利。要“心”入群众,怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,心里始终装着群众,想问题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上,是不是有助于解决群众的难题,是不是有利于增进人民福祉,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。这三个“是不是”是检验干部人民立场的标尺,要经常反思自己做到了没有。

今年是新中国成立71周年,在这个重大历史节点上,党的十九届五中全会进一步明确了加强和完善国家治理必须坚持的基本原则,其中,坚持和完善党的领导制度体系不仅处于首要位置,而且要把坚持和加强党的领导的要求体现到各方面的制度安排之中,确立了党的领导制度在中国特色社会主义制度和国家治理体系中的统领地位。这一重大部署,抓住了国家治理的关键和根本,彰显了我们党牢记初心使命、以坚强领导引领复兴航程的责任担当,为坚定制度自信、实现伟大梦想指明了正确方向。

坚持党的领导,是我们做好一切工作的首要历史经验。正是因为始终坚持党的集中统一领导,我们才能从一穷二白走到世界第二大经济体,才能让社会主义制度在古老的东方大国扎根生长,才能让一种新型国家制度和国家治理体系在中华大地发展完善,历经无数风雨而始终生机勃发。

新时代伟大征程,更要坚持党对一切工作的领导。身处百年未有之大变局,面对复杂严峻的国内外形势,向着国家治理体系和治理能力现代化奋进,必须长期保持并不断增强已经形成的显著优势,以更加科学完备的制度坚持和完善党的领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。

要建立不忘初心、牢记使命的制度。坚守党的初心和使命,是巩固党的领导地位的基础和前提。通过加强完善相关制度,强化党的领导地位,整理,为推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务提供支撑。

要完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度。坚定维护党中央权威和集中统一领导,是党的领导的最高原则。通过加强完善相关制度,推动全党增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决把维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位落到实处。

要健全党的全面领导制度。党的全面领导,是对党“总揽全局、协调各方”领导地位的准确界定。通过加强完善相关制度,不断强化党组织在同级组织中的领导地位,加强党对改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面工作领导,从根本上保障中国特色社会主义各项事业不断向前发展。

要健全为人民执政、靠人民执政各项制度。为人民执政、靠人民执政,是党的领导的根本目的和根本方式。通过加强完善相关制度,增强党和人民的鱼水之情,确保党始终同人民想在一起、干在一处,激发出蕴藏在人民群众中的磅礴伟力。

要健全提高党的执政能力和领导水平制度。党的执政能力和领导水平,决定治国理政成效。通过加强完善相关制度,建设马克思主义学习型政党,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。

要完善全面从严治党制度。全面从严治党,是永葆党的先进性纯洁性、巩固党的领导地位的根本保证。通过加强完善相关制度,落实严字当头,以彻底的自我革命精神解决那些可能动摇党的根基、危害党的事业的问题,把党建设得更加坚强有力。

办好中国的事情,关键在党。将坚持和完善党的领导制度体系的各项任务落到实处,我们就一定能迈出推进国家治理体系和治理能力现代化的新步伐。

党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。学习会议精神,有三点心得体会:

一是乘势而上,在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。方位把得准,才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知,只有立足基本国情,把握发展大势,尊重客观规律,才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法,提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施,有利于社会主义新征程行稳致远。作为年轻干部,身处第二个百年奋斗征程开局起步,世界百年未有之大变局持续深化,新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期,我们要胸怀“两个大局”,找准人生定位与奋斗目标,把个人际遇融入时代发展大局,做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者,汇聚万人一心、众志成城的合力,跑好中华民族伟大复兴接力赛。

二是坚定自信,在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就,尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果,充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性,充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵,充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为,我们要保持政治定力,坚定不移地走好自己的路。作为法院干部,要始终坚持中国特色社会主义法治道路,始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,面对“三权分立”“西方宪政”“司法独立”等错误思潮站稳立场、敢于亮剑。

三是担当实干,在正确把握奋斗目标和发展举措中办好自己的事。办好自己的事是我们应对外部风险冲击的制胜法宝。号角已吹响,关键在落实。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标,切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等《建议》中的高频词作为今后工作重点。对于人民法院而言,一是护航创新驱动。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,加强知识产权审判工作,为全力推进江西创新型省份建设提供有力司法保障,为构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,营造市场化、法治化、国际化营商环境。二是站稳人民立场。贯彻实施好民法典,依法维护人民群众教育、就业、医疗等领域合法权益。将社会主义核心价值观融入司法,以公正裁判树立行为规则、引领社会风尚。依法加强涉农审判和生态环境司法,助推乡村振兴和绿色发展。三是深化改革攻坚。破除制约公平正义的体制机制障碍,完善审判权力运行和监督新机制,推进审判体系和审判能力现代化建设,持续提升司法公正和司法公信力,不断推进法治国家、法治政府、法治社会建设。

党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)着眼全面建设社会主义现代化国家,强调要“坚持绿水青山就是金山银山理念”“促进经济社会发展全面绿色转型,建设人与自然和谐共生的现代化”。当前,全面建成小康社会胜利在即,人民美好生活需要日益广泛,在环境、安全等方面的要求持续增长。“十四五”时期,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,应在以下方面加快补短板,让生态环境得到根本好转,美丽中国建设目标基本实现。

统筹资源、环境、生态协同发展,全面推进“十四五”时期生态文明建设。“十三五”期间,我国加大污染防治力度,在推进资源节约集约利用、环境综合治理、健全生态安全保障机制等方面取得明显成效。以水资源利用效率提升为例,2019年全国万元国内生产总值用水量、万元工业增加值用水量分别由2016年的81立方米、52.8立方米降至60.8立方米、38.4立方米,农田灌溉水有效利用系数由0.542提高到0.559。然而,当前资源节约、环境治理和生态保护三大领域的协同作用尚未得到很好发挥。事实上,环境综合治理是生态保护修复的必然要求,只有将三大领域的战略规划结合起来,才能更好地统筹推进生态文明建设。《建议》围绕“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”,从加快推动绿色低碳发展、持续改善环境质量、提升生态系统质量和稳定性、全面提高资源利用效率等四个方面提出具体要求。各地应注重提高资源节约、环境治理和生态建设在政策设计中的地位和占比,更加注重系统观念,统筹资源环境生态源头化治理,加快形成提高资源利用效率、控制环境污染、保护生态系统三者相互促进的生态文明建设格局。

拓宽生态系统功能,创新生态产品形式。通过市场化运作将生态资源转化为兼具经济价值和社会效益的生态产品,是实现“绿水青山”向“金山银山”转化的重要途径。面对全面建设社会主义现代化国家新征程上人民对环境的更高要求和更多期许,需进一步提升生态产品供给数量和质量。近年来,我国生态产品市场迅速扩大。一是绿色生态产品认证数量迅速增长。2005年至2019年,仅以绿色食品为例,其获得认证产品总数从9728个增长到36345个,年均增长量达1901个;二是生态文化产品繁荣发展。以浙江安吉为例,其依托“绿水青山就是金山银山”理念发源地优势塑造的文旅一体化产业2019年总收入达388.24亿元;三是生态产权市场不断扩大。2003年起,福建不断深化林权改革,如今已确定期限长达30年、月息0.6%以下的林权抵押贷款制度。然而,我国经济产业对生态资源的利用与融合仍不完善,对生态系统的物质、文化、调节等功能均未充分利用,生态产品的创新开发潜力巨大。挖掘生态系统的多样化功能,创新生态产品形式,要充分依托良好环境为产品注入“绿色生态”“特色”“文化”等内涵,提升产品和服务附加值。要积极探索把生态资源转化为生态资本的有效途径。以森林碳汇交易为例,以森林碳排放量作为交易对象,加快设立碳资产管理部门,既拓宽项目融资渠道,又使得生态资产得到保值增值,维护生态系统稳定性。

深化生态资源产权制度改革,强化生态产品市场化基础。尽管当前我国生态产品市场规范已初步形成,但仍存在一定约束。其一,生态产权边界不明晰:一是空气、水等自然资源的自身属性决定其产权无法准确界定,二是国有自然资源的收益群体存在争议,导致产权边界难以界定,由此阻碍了生态资源转化为生态资产,进而影响生态资源转化为经济效益。其二,缺乏成熟统一市场体系:一是生态产品认证标准制度不完善,生态产品的供需双方信息不对称现象明显,二是由于难以统一制定生态产品价格标准,当前林权、水权、碳排放权等生态虚拟产权始终相互分离、自成体系,规范生态产品市场难度很大,市场体系化进程缓慢。为此,需完善生态资源的产权制度,对农村土地承包经营权、宅基地使用权、农房所有权、林权、水权等自然资源产权进行确权和赋权,力求“山有界、树有权、地有证”,为生态资源向生态资产转化奠定基础。另一方面,需建立完善的生态产品认证标准体系,加强生态产品标志管理,指导和监管生态产品生产过程,助推生态产品品质提升;规范生态产品市场标准,维护生态产品标准化市场秩序,引导生态产品市场消费。

扩大生态补偿覆盖面,完善生态补偿标准。当前,我国生态补偿覆盖面有序增加,逐步由单一的天然林扩展到水域、山区、农田等区域。但生态补偿标准亟待统一,在补偿主体界定、补偿方式、补偿资金来源与数量等方面均缺乏科学界定与统一标准。因此,一要统一生态补偿受益主体标准,改变当前生态补偿受益方多停留在政府层面的现状,将居民纳入生态补偿受益群体。二要统一生态补偿方式标准,当前我国生态补偿方式以单一财政支付为主,如果生态补偿方式标准无法统一,将进一步增大社会资金进入生态补偿体系的风险,从而阻碍生态补偿方式有序创新,导致生态补偿资金来源单一的困境无法突破。三要统一生态补偿资金标准,加快构建生态系统生态价值核算体系,在全国范围内统一生态系统生态价值核算标准,减少补偿资金的随意性,增强生态补偿制度的公平性建设。通过制定统一的生态补偿受益主体标准、生态补偿方式标准、生态补偿资金核算标准,在保障生态补偿资金的补贴性质基础上,进一步增强其对生态保护与建设的激励作用。

拓宽生态系统共建共享半径,激励公众绿色行为。生态系统是人类生存发展中不可替代的公共品,其建设维护及获益等各个环节应由全社会共担共建共享。“十四五”时期应着力探索社会参与生态系统共建共享的渠道,建立健全“绿水青山”的社会共建平台和“金山银山”的社会共享平台。全面建设社会主义现代化国家,只有不断凝聚社会力量,才能将更多潜在的生态环境资源转化为更大经济效益和社会效益,让良好的生态环境成为人民美好生活的增长点,成为经济社会持续健康发展的支撑点,成为展现我国良好形象的发力点。

党的十九届五中全会是在两个“一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次十分重要的会议,为未来五年乃至十五年中国发展擘画了宏伟蓝图,吹响了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的嘹亮号角,意义十分重大而深远。通过认真学习十九届五中全会精神,使我更加坚定了理想信念,增添了工作的动力,坚定了干事的步伐。

习近平总书记在全会上所作的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。全会上总结的十八大以来我国发展建设所取得的卓著成绩,以及擘画的未来一段时期我国发展的宏伟蓝图,极大鼓舞了全国人民,更让我们教育人倍感振奋,同时也让我们深感在新时代所担负的使命之光荣、责任之重大。二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标中指出,我国要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这几方面建设,尤其是其中的教育强国建设,需要我们全社会的共同参与和共同努力,更需要我们教育人在这个过程中去勇挑重担、奋发有为、积极贡献。

作为新时代的教育服务工作者,我们既要深刻认识党和国家当前所处的历史方位,更要清醒地认识到当前和今后一段时期我们高等教育改革发展所面临的新形势、新机遇和新挑战。我们将倍加珍惜这一难得的历史机遇,深入学习贯彻十九届五中全会精神,通过学生疾病防控、疫情监控、健康教育、体质监测工作,在教育强国、文化强国、人才强国等方面建设中,充分体现新担当、展示新作为、做出新贡献,切实把思想统一到全会精神上来,把全会确定的各项决策部署和工作要求落实到xxx发展具体工作中。

一是将学习成果转化为工作动力,要通过线上学习与线下学习结合、集中学习与个人自学结合,将全会精神学通弄懂做实,将十四五规划及2035远景目标细化,形成指导xxx工作的强大动力;。

二是聚焦改革创新,进一步深化疾病防控、学生体质监测、健康教育、疫情监测队伍的建设创新,进一步提升xxx工作的执行力、协同力、研究力、服务力,在推动xx走在高质量发展新的征程上实现保健所新作为、彰显我所新担当;。

三是履职尽责,充分发挥xxx的服务作用,要围绕疫情监测、疾病预防、健康教育、学生体质监测等重点工作,加强统计分析,积极建言献策,为我区教育发展提供有力保障。

以“4c”标准落笔“十四五”新答卷。

近日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。这次全会站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。时代催人奋进、时势造英雄,在实现“两个一百年”奋斗目标的路上,没有“旁观者”“过路人”“清谈客”,都是参与者、见证者、实践者。作为新时代的党员干部,肩负着新时代党和国家建设重任,承担着为民服务之责,当借鉴衡量钻石价值的“4c标准”,来锻造个人的青春与价值,落笔“十四五”新答卷。

色泽(color)——涵养“愿得此身长报国”的忠诚底色,坚守初心、砥砺奋进。珍贵的无色、罕见的浅蓝和粉红是钻石的高贵色,而“军人绿”“护士白”“党员红”是党员干部的无价之色。抗洪前线,无数军人战士主动请缨,冲锋在前,“战”在一线,直面风险和挑战;扶贫一线,千千万万党员干部不畏基层工作的繁重性、复杂性,做积极的行动派,敢为人先的“领头雁”;在新冠肺炎疫情防控的战场上,正是因为有了无数医护人员的牺牲和忍耐、坚持和奉献,才有了如今新冠肺炎疫情的有效控制和各地经济的有序复苏。实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,党员干部必须坚持党的全面领导,始终牢记党员身份,在思想上、行动上保持对党绝对忠诚,以对信仰信念的笃定坚持,逢山开路、遇水架桥;以对初心使命的始终坚守,团结向上、砥砺前行。

重量(carat)——涵养“任尔东西南北风”的务实韧劲,矢志奋斗、风雨兼程。重量是影响钻石价值的重要因素之一,作为一名党员干部,身上有着沉甸甸的担子,这是新时代交托我们的职责和使命,担子的重量决定人民对我们的期许分量。习近平总书记曾指出,我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦、创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。“十四五”将民生福祉达到新水平,实现更加充分更高质量就业,居民收入增长和经济增长基本同步作为经济社会发展6大“新”目标之一。广大党员干部只有把人民放在心上,把使命扛在肩上,才能切切实实“提高解决实际问题能力”,只有做到全心全意爱民、贴心交心亲民、诚心诚意为民、公平公正惠民,才能彰显“无我”之大境界,成就“不负人民”之大作为。

切工(cut)——涵养“没有金刚钻不揽瓷器活”的能力素质,博采众长、学习强技。切工的差异决定钻石品质的高低,能力的大小决定党员干部的工作成效。日常工作干的是力气活,更是技术活,党员干部既要有一技之长,又要多技傍身、面面俱到。习近平总书记在2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班上发表重要讲话,强调“提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求”。党的十九届五中全会,擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,为中国这艘巨轮行稳致远确定了新的航标和方向。广大党员干部要立足本职岗位,学好知识、增强本领,在不断地学习实践中“固其根本”“浚其泉源”,努力成为“想干事、能干事、干成事”的新时代年轻干部。

净度(clarity)——涵养“只留清气满乾坤”的高洁品性,坚守底线、克己奉公。使用10倍放大镜对钻石内部、外部进行观察,而将钻石净度分为七个等级。吾日三省吾身,在学习工作中,党员干部也应当保持一颗自省之心,常拿“放大镜”向内检视,见微知著、查漏补缺、防患未然。“十四五”规划是长期发展规划编制,是践行党的初心和使命的重要路径,体现了中长期发展规划的价值追求。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,不困于眼前的利益,做好人生的长久规划和设计。党员干部要加强党性修养,时刻自重自省自警自励,追求高标准,守住底线、不越红线、不碰高压线,把权力用之为公众谋福利,唯有让清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人成为自然而然的行为和结果,才能做到心底无私天地宽,只留清气满乾坤。

领导干部要学会“变魔术”

党的十九届五中全会指出,“全党要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。”这言明了当前和今后一个时期,面临深刻复杂变化的机遇和挑战应该“怎么做”的问题。

“变,更也。”世间万事万物无不处于变化发展当中。无论是国际形势的风云万变,还是当今时代的瞬息变迁,都具有极大的不确定性和不稳定性。面临如“潘多拉魔盒”一样的变局,新时代的党员干部也应该清醒地认识到“变”的恒定性,提高驾驭和控制变局的能力,主动跳出“舒适圈”,学会“变”的“魔术”,在新时代展现新作为。

涵养识变的远见卓识。傅雷曾写信勉励儿子:“要斗争、要坚持,必须要讲手段、讲方式,看清客观形势;否则光是乱冲乱撞,可能头破血流而得不到一点结果。”干事创业讲究“眼力见儿”,只有提前谋划、认清形势,才能规避风险、把握机遇。对领导干部而言,亦是如此。“凡事预则立,不预则废。”领导干部特别是“一把手”,要高瞻远瞩,提升前瞻和预见能力,当谋势的“善弈者”。要时刻保持危机意识,认清事物发展的渐变规律,在问题来临前准确分析其走向和演变,着力把那些苗头性、倾向性问题提前辨别出来,做到谋定而后动,防患于未然。

锤炼应变的执政本领。“通其变,天下无弊法;执其方,天下无善教。”上世纪70年代末,邓小平同志面临错综复杂的国内外形势,果断、科学地提出改革开放的伟大战略决策,解决了中国贫困封闭落后问题,完美诠释了党的领导人特有的应变本领。当前,世情、国情、党情每时每刻都在发生变化,每次变化都是对领导干部的一种考验,面对新矛盾、新挑战、新问题,领导干部要多当几回“热锅上的蚂蚁”,多坐几次“群众的冷板凳”,磨炼应急应变的真本领。要学会审时度势、顺势而为,以从容的气魄、快刀斩乱麻的手段,采取有力有效的措施,攻克难关,解决问题。

永葆求变的昂扬斗志。“明者因时而变,知者随事而制。”中国共产党人的奋斗历程就是一部适时而变、主动求变的波澜壮阔史,从推翻“三座大山”到建立新中国,从一穷二白到世界第二大经济体……无一不是共产党人求变求新精神的生动展现。作为领导干部,不能因循守旧、安于现状,躺在过去的功劳簿上沾沾自喜、呼呼大睡,而要时刻保持勇攀高峰、一往无前的奋斗姿态。要坚决破除“盆地意识”,学会透过成绩找差距,不断发现自身的问题和不足,找到改进的方向。要主动适应新常态,用创新的思路和方法打破前进道路上的“壁垒”,通过创新推进工作在更高水平发展。

在这个大有可为的历史机遇期,领导干部作为“关键少数”,要以高度的历史自觉和强烈的使命担当,涵养识变的远见卓识,锤炼应变的执政本领,永葆求变的昂扬斗志,在变局中观大势、谋大局,在变局中寻良机、育新机,在变局中破旧局、开新局,让中国号巨轮继续劈波斩浪、高歌远航。

中国共产党第十九届五中全会,在抗疫常态化新形势下胜利召开。审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》。会议的盛况,“建议”绘就的基本实现现代化的宏伟蓝图,让全国人民倍受鼓舞、精神大振。对祖国更加美好的未来充满信心,跟党奋进新征程的意志更加坚定。

习总书记的工作报告,深刻总结了党的十九届四中全会以来,特别是“十三五”期间,全国人民在党的领导下,攻坚克难,取得的辉煌成就和宝贵经验。对制定“十四五”规划,从指导思想、基本原则、主要目标、优先发展领域、重点任务、二0三五年基本实现现代的宏伟目标,到具体的要求都做了精辟的阅述。如必须正确处理好继续和发展、政府和市场、开放和自主、战略和战术的重大关系等。强调要坚持以人民为中心的发展思想,全面落实新发展理念、做到科学引领、创新驱动、工农互补、绿色发展。把科教兴国、依靠人民、共同富裕的大政方针和举措落到实处。所以,党的十九届五中全会,是我们党从容有效应对世界百年未有之大变局的新挑战,统筹中华民族伟大复兴战略全局、确保完胜抗疫之战,如期步入全面小康社会,顺利开启全面建设中国特色社会主义现代化新征程,决胜第二个百年奋斗目标的,具有里程碑重大意义的一次全会。是光耀新征程的灯塔,照亮我们前进方向,激励我们为中华民族伟大复兴而奋勇驰骋。

蓝图宏伟壮丽、战略高瞻远瞩、方向既定,任务分明。我们要做的就是用心汇神学习好,贯彻好五中全会精神和习总书记的要求。坚定政治定力、提升思想境界、涵养党性气概、激励担当作为。要立足本职,开始创新,攻坚克难,为完胜全面小康多作贡献。在全面建设中国特色社会主义现代化国家新征程上,展现新作为,开创新业绩。我们退休老同志,要真正做到退休不退色、离岗不离党。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。不忘初心,牢记使命。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,尽己之长,大展老有所为之风采;正气凛然,挥洒爱党爱国、承传党的光荣传统和革命精神的正能量。为把“十四五”规划和二0三五年远景目标变成现实,早日实现中华民族伟大复兴中国梦,生命不息,跟党奋斗不停止。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇五

正确看待和行使党和人民赋予的权利。不断更新观念、进行思想革命,要从学习中汲取营养,进而实现自我净化、自我提高,让自己的思维层次、认知水平更上一层楼。以下是小编为大家整理的民警学习党史党员心得体会资料,提供参考,欢迎你的阅读。

作为一名民警、一名党员,我要更加牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确看待和行使党和人民赋予的权利,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重,兢兢业业,恪尽职守。通过此次学习,我在以后工作中要加强学习,提高自我约束力;坚定信念,坚持立党为公、执政为民;以案为鉴,提高抗腐化能力。在自己的岗位上切实做好本职工作,发挥党员的先进模范作用,做到无愧于心,无愧于头顶的那枚警徽。

(一)。

做一名监管民警,我给自己提两个要求,一是严,二是变。严是要在工作中办好自己的事,勇于承担责任,严格遵守公安机关各项规章制度,时时刻刻用高标准规范自己的工作、生活。工作不仅要兢兢业业,还要有挑灯夜战、闻鸡起舞的斗志,要潜心钻研,及时发现和纠正自己的问题,不断进步。变是要破除惯性思维和传统观念束缚,不断更新观念、进行思想革命,要从学习中汲取营养,进而实现自我净化、自我提高,让自己的思维层次、认知水平更上一层楼。

通过学习我进一步更新了观念、武装了头脑,对党领导下的政法工作有了更深的了解,对政法队伍建设有更深的认识。下一步,我要结合自身实际,在学懂弄通上下功夫。通过不断深入的理论学习、扎扎实实的业务知识培训,努力让自己从政治上过硬、信念上过硬、能力上过硬,努力锻造勇于担当的责任过硬、遵纪守法的作风过硬。时刻警醒自己,守住底线、不碰红线、远离高压线,积极履职,做好各项工作,为基层政法事业贡献自己的力量。

(二)。

作为一名基层人民警察,我要坚决学习革命先烈们勇往直前的精神,学习他们乐观向上、不屈不挠的品格。人民警察来自人民,人民警察为了人民,人民警察的权力是人民赋予的,因此我们必须全心全意为人民服务,增强事业心和责任感,不断创新工作方式方法,迎难而上,多学多做,办法总比困难多。把群众的需要装在心里,热情服务,认真干事,不断磨炼自己的业务素质和工作能力,提高为群众服务的水平,为新时代公安事业贡献自己的力量。

(三)。

作为一名民警、一名党员,我要更加牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确看待和行使党和人民赋予的权利,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重,兢兢业业,恪尽职守。通过此次学习,我在以后工作中要加强学习,提高自我约束力;坚定信念,坚持立党为公、执政为民;以案为鉴,提高抗腐化能力。在自己的岗位上切实做好本职工作,发挥党员的先进模范作用,做到无愧于心,无愧于头顶的那枚警徽。

作为一名青年党员、一名科技工作者,该如何为实现中国梦添砖加瓦呢?本次人才党员骨干培训班,让我找到了答案。

大国竞争背后是科技实力的较量。进入二十一世纪之后,中美力量对比发生了深刻变化,在许多科技领域,中国已经逐渐接近甚至领先于美国。但中国的高水平科技人才多数在高校和科研院所,大量的技术成果仅仅停留在论文的纸面上。科技人才应该要响应国家的号召,从象牙塔里走出来,把研究成果应用到社会生产生活中去。新技术的产业化,道路必然是曲折的,过程一定是痛苦的,常常要求科技工作者要深入到最基础最枯燥的生产一线去。我们不要惧怕这种痛苦,更不能自命清高挑肥拣瘦,要真正做到顶天立地,勇于创新更要敢于创业,实实在在的发展技术应用,创造产品产业。

治学、创业均需在实和新上下功夫,无实则不能成大器,无新则不能成大业。这是我在科学家精神主题展上看到的老一辈物理学家龚昌德的寄语,点出了创新和实干的真谛,我将沿着老一辈科技工作者的足迹,传承并为之奋斗。

教师的职责,教书育人。如何教书我们已经有了熟悉的路径,但对如何育人一直有困惑,在为期三天的培训中,我似乎找到了答案。

启示之一,教育应当大处着眼。人的发展和成长要服务于社会和国家。从这个角度来看,规划什么样的未来、建设怎样的社会,都取决于国家培养了什么样的人才。作为教师,我们需要从宏观角度思考,如何拓展学生的视野、培养学生的家国情怀,如何引导学生将未来的志向与国家的命运结合起来。

启示之二,激发榜样的力量。在2021年初的抗疫中涌现出了无数令人感动的事迹,我们身边就围绕着令人感动的榜样人物,后疫情时代的危与机沙龙夜谈让我深受启发。如何培养学生的内在驱动力?怎样让学生明白时代的发展、国家的发展依赖于一代又一代人的努力,也取决于每个人小我的发展?再多的言语都不及榜样的力量,再多的说教都不及一个默默付出、默默奉献的身影。

启示之三,教师的初心坚守。培训中我们也组织了有关我的入党初心的小组讨论,大家重温了自己的入党初心。我们党员教师更要不忘入党初心,发挥自己的作用,身正为范,正面积极地影响学生、感染学生。

这次学习既是一次坚定理想信念的铸魂之旅,又是一次淬炼党性修养的修身之行,更是一次重温初心使命的溯源之课,让我感悟颇深、收获满满。

通过全面系统的理论学习,我深刻认识到把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本遵循的重要性。当前,国际防疫形势严峻,中美摩擦升级,让我们深刻认识到祖国强大是人才的底气和后盾,作为人才党员,尤其要补足理想信念之钙,做到对党绝对忠诚,在大是大非面前敢于凛然亮剑。

这三天,白天的参观学习精彩纷呈,晚上的沙龙夜话入脑入心,作为科技工作者,听到看到其他行业、机构党员干部以身作则、实干争先的种种事迹,我深受感动。我深知,对标新时代新要求还有差距,但我将不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,将本次培训的成果内化于心、外化于行。

吾辈当自强!我将坚持初心不动摇,践行使命不放松,终身奋斗不懈怠,饱含对国家的忠情、人民的亲情、事业的激情,努力工作、积极作为、奋勇担当,争做科技研发与科技创新的弄潮儿,开拓进取的带头人,推动发展的实干家。

新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。同时,这一思想还包含着对人类发展重大问题的睿智思考和卓越洞见,为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党员干部是治国理政的骨干力量,必须全面准确地把握这一创新理论的重大意义、科学体系、丰富内涵,确保全党意志统一、步调一致。我们党历次开展集中教育活动,都是以思想教育、理论学习作为起点。从这个意义上说,“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,为全体党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想提供了重要契机。

“不忘初心、牢记使命”主题教育,是对全面从严治党的继续推进。中国*是中国特色社会主义事业的领导核心。办好中国的事情,关键在党。新中国成立以来,党领导全国人民共同奋斗,取得了举世瞩目的成就,但也面临着很多风险和挑战,反腐斗争形势依然严峻复杂,形式主义、官僚主义、享乐主义、脱离群众、纪律松散、作风涣散等问题在党内依然存在。打铁还需自身硬。全面从严治党是新时代加强党的建设的必然要求,是坚持党的领导、实现党的历史使命的根本保障,不仅关系到党的前途命运,而且关系国家和民族的前途命运。党的十八大以来,以同志为核心的党中央先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向绝大多数拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得了良好的效果。“不忘初心、牢记使命”与这些教育活动一脉相承,充分体现了全面从严治党永远在路上,充分表明了我们党清醒认识形势、敢于面对挑战的鲜明态度,充分展现了我们党勇于自我革命的伟大品格,充分表达了我们党坚持不懈抓好党风廉政建设的坚强决心。

“不忘初心、牢记使命”主题教育,为建设中国特色社会主义提供强大精神动力。党的十九大报告明确提出“不忘初心、牢记使命”,指出中国*的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。历史和现实充分证明,发展中国特色社会主义,是实现伟大梦想和目标的必由之路。推进伟大事业的过程从来不会轻轻松松、一帆风顺。没有饱满的精神状态和高昂的奋斗意志,就无法应对事业前进道路上的艰难险阻。“不忘初心、牢记使命”主题教育,是对全党的又一次精神动员。通过主题教育活动,能够统一思想、凝心聚力,推动全体党员干部以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀、无私的奉献精神,扎扎实实做好中国特色社会主义事业的各项工作。

我们要发扬老一辈革命家的优良传统,开拓创新、不懈奋斗、敢于探索。我们农信系统也经历了艰难的发展过程,这就需要我们全行员工团结一致、奋力拼搏、发扬精神。也对我们当前的工作提出新的要求:

一、服务赢客户,厅堂我们认真接待好每一位客户,把每一位进门的客户都当做神秘人去服务,从客户的角度思考问题,始终站在客户的立场帮助客户解决问题。做好柜面接待,用全身心的服务征服客户,用多元化的产品吸引客户,做好电话回访和厅堂接待,多听取客户的意见,不断改进工作方法,提升服务质量,增强客户粘性。

二、提升凝聚力,我党成功带领十四亿人团结一心、共同发展,我们作为十四亿人中的一个小小的点,更应该以团队荣誉共进退,加强团队建设,重视团队管理,让每个员工都能发挥自己的特长,弥补自己的短板,相互协作、相互配合为我们的团队荣誉而共同努力。

三、扬拼搏精神,我党经历的风雨历程有目共睹,但是没有退缩、没有逃避,而是敢于正视、善于总结、勇于探索,最终找到属于自己的发展道路。我们晋城农商银行也曾经历过一些艰难,我们也要善于总结经验,不断创新和改进工作方法,最终找到适合我们的发展方向。

如今,我们站在新的历史起点,要继续发扬党的优良传统和作风,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,不忘初心、牢记使命!向着中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。

欲知大道,必先为史。作为一名新时代的水利系统党员干部,必须学好党史这门“必修课”,必须从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,在鉴往知来中砥砺前行书写新篇章。

一是要久续政治忠诚。“人之忠也,犹鱼之有渊。”在革命年代,方志敏、杨靖宇、刘胡兰等无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈,用生命诠释了对党忠诚,捍卫了民族尊严,换取了国家新生。对党忠诚不是自然而然产生的,不仅需要有朴素的情感,更要有理性的自觉和坚定的信念。百年党史如同一座精神“富矿”,深藏着党领导革命、披荆斩棘的政治智慧,蕴含着党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中学出“一心向党终无悔”的维护力,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到“上级有部署、水利见行动”,全力推动各项决策部署在我市水利系统落地见效。

二是要赓续精神血脉。人无精神则不立,国无精神则不强。红色基因、革命薪火之所以能够代代传承,就在于党在百年历程中构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系,并得到广泛认可和传承。在中华民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、红旗渠精神、九八抗洪精神等优秀治水传统和宝贵精神财富;在台州治水兴水进程中,也形成了“艰苦奋斗、敢为人先”的滩涂围垦精神、“砸锅卖铁、万众一心”的修筑海塘精神、“艰苦奋斗、甘于奉献”的长潭水库(建库)精神、“以人为本、求实创新”的金清新闸(建闸)精神,等等。这些精神的背后,演绎着一个个奋斗故事,承载着水利人的共同价值追求,也激励着一代代水利人。光荣传统不能丢,红色基因不能变。作为水利党员干部,就是要以党史铸魂补钙、涵养精神,在弘扬精神中攻坚克难,在传承血脉中开拓前行,尤其要始终弘扬和传承水利精神,积极投身水利改革发展主战场,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

三是要接续奋斗力量。空谈误国,实干兴邦。从要求全党同志“做老实人,说老实话,干老实事”,到提出“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”,再到强调“坚持求真务实,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效”,我们党一贯倡导求真务实之风,这是长期以来取得辉煌成就的经验方法。水利是兴利除害、为民造福的事业,不管是防洪排涝,还是供水保障,不管是河道治理,还是水库除险加固,亦或农村饮用水工程等,都是事关经济发展、民生福祉、社会稳定的要事实事,早一天完成,早一天受益。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中汲取接续奋斗的力量,一张蓝图绘到底,一以贯之抓落实,上下一心,苦干实干,奋力交出打造最安全环境、最优质水务、最宜居水城、最便捷审批、最智慧水利等各领域的高分答卷。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇六

党史是我们党的宝贵财富,是中国共产党取得历史性胜利的纪实,更是我们深入了解中国共产党的历史,传承革命精神的重要渠道和基础。作为一名教师,学习党史,深化对中国共产党和新中国成立历程的认知,准确把握历史规律,进一步提高自身政治素质和责任意识,是我们尤为必要的。本篇文章将谈谈我个人通过学习党史的心得体会。

第二段:深化对中国共产党的认识。

在学习党史的过程中,我深刻认识到中国共产党是伟大、光荣、正确的政党。从它的创建、发展、建设、整风到文化大革命、改革开放等历史事件,不断展现着中国共产党领导下中国历史发展的时代特征。中国共产党始终秉持以人民为中心的发展思想,引领中国走向繁荣富强、人民幸福美好的现代化道路,这为我们今后的工作和发展提供了历史经验和启示。

第三段:增强对革命精神的传承和理解。

学习党史不仅有助于我们认识中国共产党的历史,更重要的是了解和传承革命精神。革命精神是我们历史上留下的精华,因其勇气、拼搏、牺牲和奋斗,让我们更加深刻地认识到革命的伟大和困难。在学习党史的课程中,我更坚定了我的信仰,强化了我对中国共产党和革命理念的认识,也更加深化了我对中国革命历史的理解和对革命精神的传承。

第四段:提高自身政治素质和责任意识。

在学习党史的过程中,我们深入接触历史事件,认真学习传统文化和优秀思想,更能增加我们的政治素质,增强我们的责任意识。在这个过程中,我们能够正确认识到我们的职责和使命,明确我们作为一名教师应有的作用和责任,能够更好地引领学生成为有社会责任感和理性思考能力的人。

第五段:结语。

总之,学习党史是一项良好的政治修养课程,能够深入了解我们党的发展历程,了解我们伟大的中国历史和革命精神,对提升教师的政治素质、加强责任意识、激励学生对祖国和人民的热爱和坚定信仰起到了重要的积极作用。我们要时刻保持学习的热情和感悟的勇气,不断加强自身的思想政治教育和学习次数,让我们为全面建设社会主义现代化国家、把我们的教育工作推向新高度、作出应有的贡献。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇七

作为一名党史教师,我深深地感受到了党史的魅力和重要性。了解和学习党史不仅可以增加对党的认同,更能够促进个人发展,传承红色基因,把握历史方向。在教授党史的过程中,我也不断地从中汲取营养,从而提高自身的理论水平和教学水平。下面,我将分享我作为党史教师的心得体会。

第二段:党史教学的重要性。

开展党史教学的宗旨是让青少年认识党的光辉历程,自觉爱国爱党,树立中国特色社会主义理论自信。党史教育不仅可以为青少年传授党的光辉历程和传统,更可以引导他们树立正确的历史观,增强爱国主义情感和集体主义精神,提高思想道德素质。党史教学是将党的历史、党的信仰、党的建设、党的作风、党的文化等全部融入青少年教育的必要性。

第三段:教学内容的深度挖掘。

尤其是在教学内容上,应将教育质量和教学深度做到极致,例如营造浓烈的宣传氛围,开创生动的情境式教学,讲好党的故事和传奇,集中力量打造一部党史课堂教育教学经典。为此,我设计了各种情境式活动,如小组读书讨论、团队互动竞赛、参观红色教育基地等,来帮助学生更好地理解党史,从而引导学生在思想和行为上,积极投身于祖国的复兴进程。

第四段:教学方法的创新。

为了更好地实现教学目标,我也尝试了一些创新的教学方法,如多媒体展示、音像讲解、互动答题等,以此让学生尽可能地参与课堂教学中。同时,我还要求学生通过文献查阅、课外自习、小组研讨等方式,深刻理解党的历史和重要成就。这种学生主体的学习模式,不仅充分发挥了学生的积极性和创造性,也能够更好地激发学生的学习热情和兴趣。

第五段:结语。

如今,中国正在以一个空前的速度奔跑,无论是在经济、文化、教育、科技、军事等各个方面,都取得了前所未有的成就。在此过程中,党的价值和作用得到了充分地证明和肯定。此时此刻,学习党史,就成为了我们每个人肩上的重任。如今,党史教师肩负着启蒙和引导的不可替代的使命,为中国的未来埋下了坚实的基石。回顾此次写作,我深刻领悟到了党史教学的意义和重要性,更加坚定地走向了党的领导和理论。我相信,在带领学生走好初心和使命的道路上,党史教育将会继续发挥其巨大的作用。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇八

自党的建立以来,中国共产党一直是中国伟大复兴的引路人,历经数十年风雨,党始终高举着旗帜,直面挑战,不断前进。作为一名年轻的党史教师,我深感责任重大,必须不断学习、感悟和总结,为教育事业贡献自己的力量。今天,我想就“党史教师心得体会”这一主题与大家分享我的思考和感悟。

第二段:教育意义。

党史是历史的经验总结,是一条红色的文化基因。教育孩子懂得革命先烈所作出的巨大牺牲,懂得党的历史使命、路线方针政策,不仅是培养学生理想信念的重要途径,也是激发学生爱国热情、树立正确价值观的重要途径。通过党史教育,学生可以认识到自己的历史责任,了解党的奋斗史、革命传统、创新成果,增强自信心和爱国精神。

第三段:教学实践。

在教学实践中,我深刻体会到了开展党史教育的重要性。通过精心策划、整合课程资源和教学实践,我根据不同教学阶段的学生特点和需求,设计了合理、有针对性的教学内容和教学方式,以便激发学生兴趣、增强学生理解能力。相信在接下来的教学实践中,我还会有更多的尝试和创新,不断提高自己的教学能力。

第四段:面临挑战。

当然,在开展党史教育的过程中,我们也面临着一系列的挑战。首先,学生思想和认识差异大,难以完全贯彻党的方针政策;其次,由于教材的不全面和不准确,教学效果往往难以达到预期目标;最后,由于教师自身素质不高、知识结构不完整等问题,教学质量还有待提高。因此,在开展党史教育的同时,我们必须加强教材建设、教师培训、课堂管理等方面工作,全方位提高教学效果和质量。

第五段:总结与展望。

总之,作为一名党史教师,我们必须全身心地投入到教育中去,用鲜活的故事、精彩的讲解,为学生们搭建红色舞台,让他们真正了解中国共产党的光辉历程,庆祝七一、纪念革命先烈,激发对祖国母亲的敬爱之情。回顾过去、展望未来,我们要不断加强自身素质,完善教育资源,做好党史教育这项事业,创造更加美好的明天!

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇九

段落一:引言(200字)。

党史是指中国共产党的发展历程和重大事件的记录和研究。作为一名教师,学习和研究党史对于我们有着重要的意义。近年来,党史教育越来越受到重视,各级教育机构不断加强对教师党史学习的组织和引导。在参加党史学习活动的过程中,我深受启示和感悟,并从中汲取了丰富的教育智慧。下面就是我从教师角度对党史学习的心得体会。

段落二:党史启迪教育智慧(200字)。

通过学习党史,我进一步认识到教育的根本任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党史告诉我们,中共是中国先进分子的先锋队,教师要把自己摆到立德树人的重要位置,发挥党的传统和优良作风优势,用党史教育引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

段落三:党史指导教师职业发展(200字)。

作为一名教师,学习党史可以帮助我增强政治意识,坚定理想信念。通过了解党的奋斗历程,我认识到只有为党的事业添砖加瓦,才能真正实现自身价值的最大化。党史还教会我如何用党的领导思想武装自己,实现自我教育、自我管理、自我服务和自我创造。同时,党史还使我明确了作为一名教师应有的职责,即坚守教育初心,夯实基础教育,培养人才,为我国培养更多的优秀人才奉献自己的力量。

段落四:以史为鉴,推动教育改革(200字)。

在党史的指导下,我们要建立正确的教育观念,坚持立德树人的根本任务,推动教育改革。党史告诉我们,教育一直都是党的事业的重要组成部分。我们要善于运用党史教育的方法手段,把党史的精神贯穿于各个年级、各个学科的教学当中,使学生更好地了解党的光辉历程,增强爱党爱国情怀,树立正确的历史观。

段落五:党史为师德师风建设提供力量(200字)。

作为一名优秀教师,必须始终保持良好的师德师风。党史中的党员模范事迹、先进个人的事迹等都给了我们教师很好的借鉴。通过学习党史,我们不仅能增强对国家、人民、社会主义事业的热爱,还能在师德师风建设方面提供强大的力量。党史中的一系列感人事迹和人物形象,能够激励我们教师时刻严于律己、坚守职责,做一个兢兢业业、为学生身心发展负责的好老师。

总结(100字)。

通过对党史的学习,我深刻认识到自己作为一名教师的使命和责任。党史启迪教育智慧,指导教师职业发展,推动教育改革,为师德师风建设提供力量。我们要不断学习党史,不断提高自身素质和教育水平,为实现中国梦、教育强国的伟大目标贡献自己的力量。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十

中国共产党的建立,标志着中国革命进入了一个崭新的阶段。时至今日,中国共产党已走过了99年的历程,从初期的艰难困苦到如今的繁荣昌盛,中共的发展历程也恰恰是一部艰辛而又伟大的历史,思考这段历史所带给我们的启示和经验,对于每个人的成长和发展都具有极其重要的意义。

二、革命先辈的不懈努力。

中国革命的前辈们,为了实现国家的独立和民族的解放,不惜付出自己的一切,有的成为了革命英雄,有的赴汤蹈火,用生命守卫理想。他们初心不改,自始至终坚持在中国共产党的指引下,保卫着中国的独立和人民的福祉。正是这些革命先行者的不懈努力,才奠定了中国共产党存在和发展的坚实基础。

三、毛主席理论与“文化大革命”

毛主席理论则是中国历史上最具代表性的思想和理论体系之一,它不但引导了中国革命的成功,也对中国历史产生了深刻的影响。中国“文化大革命”是毛主席推进的一项运动,其目的是彻底清除旧思想、旧文化和旧价值,确立新的思想、新的文化和新的价值观念。毛主席的这一运动不仅影响了当时的中国,而且对今天的中国和世界观念产生了深远的影响。

四、改革开放的成功经验。

针对当时中国革命面临的问题,中国共产党进行了一系列改革和开放,寻求了中国发展之路。改革开放的成功,反映了中国共产党紧紧把握历史发展的趋势,不断推进的勇气和决心。其最大的成功,是实现了中国现代化的进程,成功地从一个贫穷落后的国家跑到了现今世界第二大经济体的行列。

五、回顾历史,展望未来。

瞻望未来,我们不难看到,中国共产党继续以人民为中心,全面深化改革以及全面建成社会主义现代化国家的宏伟蓝图。同时,中国人民也将继续凝聚其力量,向前进发!我们的使命,依旧是开创一个更加繁荣、祥和、和谐的中国,这也是我们每一个人的使命。

结论。

总之,党史是人类史的一部分,是中国近代以来社会历史的组成部分,每一个党员都应该认真研究党史,理清中国共产党的发展脉络,领会其中的真谛,汲取其经验教训,为把中国特色社会主义事业不断推向前进作出贡献!

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十一

注:本文由AI语言模型生成,仅供参考。

第一段:引言。

党史是党和国家历史的延续,是党的辉煌历史的讲述和总结。个人党史是党史教育中的重要内容,通过写作、朗诵、交流等方式,让每个党员在自我总结的过程中更加深入地了解自己,更加明确了党员的职责和使命,更加意识到加入党组织的重要性。

写个人党史,就是回顾自己的过去,总结经验,发现问题,更好地明确自己的方向和目标。在写作的过程中,我深刻感受到了加入党组织的重要性和党组织对我的影响。在党组织的关怀下,我从一个普通的学生成长为一名有追求的青年。在为党和人民的事业奋斗的过程中,我走出了自我,学会了团结协作,坚定信念。

第三段:感悟。

个人党史是一份财富,它记录了自己往事的风云变幻,也见证了党和国家的发展。写作过程中,我感到时光如梭,感到自己已经走过了很长的一段路程,收获了许多东西。虽然我们还有很长的路要走,但只要坚定信仰,不断努力,我们一定能够为党和人民的事业做出更大的贡献。

第四段:启示。

个人党史是激励我们前进的一束光。在具体实践中,我们要学会发现问题和总结经验。发现问题,就要及时反思,找到解决问题的方向和方法;总结经验,就要深入思考,吸取成功的经验和失败的教训,更好地指导未来的工作。只有不断地总结和发现问题,才能不断向着更高的目标迈进,为党和人民的事业作出贡献。

第五段:总结。

回顾个人党史,我们更加懂得了我们自己的使命和责任,也更加明确了自己的方向和目标。我们要时刻牢记党的宗旨,时刻把人民放在心中,时刻努力工作,不断提高自己的能力和素质,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十二

党的历史是中国共产党不断战斗的历史,是党内思想斗争和路线斗争中的历史,也是党的制度建设和组织建设的历史。作为一名党史教师,深入学习党史并将其原理和思想传授给学生,不仅是对人民教育事业的贡献,更是对党和人民的忠诚表现。

第二段:深入学习党史破解问题。

作为一名党史教师,最重要的任务之一就是深入学习党史,仔细研究中共历史中的问题和错误,并从历史经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。通过学习党史,我们可以了解到党在不同历史时期所面临的困难和难题,以及如何应对这些问题,更好地指导未来的发展。

第三段:传承党史精神引领人民教育。

党的历史是宝贵的财富,我们必须在传承中找到实践的方向。通过对党的实际路线和理论的解析,我们可以逐渐认识党的实践目标,把党史精神作为引领人民教育的旗帜。在教授党史的同时,我们应该融入现实人民教育工作中的有效组合,为培养高质量素质教育者做出应有的贡献。

第四段:联结当下坚定理想信念。

在学习党史的同时,我们更要认真思考如何将党史的理念与现实教育工作结合起来,不断发挥党史对学生思想建设的助推作用。我们应根据学生成长的需求,创新教学模式,开展民族文化教育,引导学生树立正确的历史观。只有在这样的教育环境下,学生才能钦佩党的历史,坚定理想信念,为实现伟大复兴的中国而不断努力。

第五段:结语。

作为一名党史教师,深入学习党史,传承党史精神,联结当下,确保人民教育事业取得更大发展。我们也将在这个历史进程中继续发挥自己的作用,不断探索人民教育的前进方向,为实现中国梦而努力奋斗!

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十三

作为一个中国高中生,我有幸参加了许多关于党史和党的历程的学习活动。这些活动为我打开了一扇新的认识中国历史和文化的大门,也使我对我们的祖国有了更深刻的理解。

首先,学习党史让我明白了中国共产党之所以能够在中国取得胜利,重要的原因在于其初衷始终坚持为人民谋利益。中国共产党能够坚持不懈地追求全体人民的切身利益,这在国际社会上是非常罕见的,这也是中国共产党能够享有人民的信任、领导中国经济繁荣稳定的主要原因之一。

其次,通过学习和了解党史,我懂得了在我们接下来的历程中,我们的发展方向必须紧紧围绕改革、开放与创新等关键词。正是这些关键词激发了我们的创造力和创新意识,使我们国家在科技和经济方面取得了巨大的进步。今天的我们已经成为了世界上最具生机和潜力的国家之一,而中国共产党也在创新的历程中逐渐发展为一个更加高效、开放和具有活力的组织。

最后,学习党史让我对我们的祖国和民族充满了深刻的感情。在党的历程中,我们的先辈为了实现中华民族的伟大复兴牺牲了大量的生命和青春年华,这是我们每个中国人都应该感恩的事情。而我们的未来也更加充满希望,因为我们的党领导我们奋斗未来的道路,我们国家的发展也在不断地向着更加繁荣昌盛的方向迈进。

总之,通过学习和了解党史和党的历程,我深刻地理解了中国共产党的实力和人民对党的信任。同时,我认为我们每个中国人都应该在民族复兴的历程中发挥自己的特长和创造力,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十四

随着新中国的成立以及共产党的领导,中国的发展迈入了崭新的时代。党史是对中国共产党历史的总结和回顾,它记录了共产党坚持中国特色社会主义道路的艰辛历程以及党员们为了实现中国梦所作的努力。作为一名教师,我深刻认识到学习党史的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先,学习党史能够激发党员们的使命感和责任感。作为党员,我们始终要把人民群众的利益放在首位,不忘初心,不放弃追求共产主义的理想。通过学习党史,我们可以看到中国共产党是如何为了实现中国人民的幸福而不断奋斗的。他们在为中国的解放事业而献身、为国家的炎黄子孙付出艰辛努力,这无疑为我们树立了榜样。同时,党史也告诉了我们,只有坚守初心,肩负起自己的责任,才能真正为人民服务,为国家的发展奉献自己的力量。

其次,学习党史能够增强党员们的历史意识和文化自信。在这个全球化的时代,中国面临着许多挑战和困境,因此我们更需要有坚强的文化自信心应对各种困境。党史教育是培养文化自信心的重要途径之一。通过学习上自下党史,我们了解到中国共产党在文化自信方面的努力,他们不断弘扬社会主义核心价值观,宣传中华文化精神,并在全球范围内推广中国共产主义思想。在学习党史的过程中,我们也能够更深入地了解中国的历史文化,增强我们的历史意识和对传统文化的认同。只有拥有强大的文化自信心,中国才能更好地应对国际社会的挑战并实现民族复兴的伟大梦想。

第三,学习党史能够提高党员们的思想素质和政治觉悟。中国共产党是一支政治使命重大的党,他们要求党员具备较高的思想素质和政治觉悟。学习党史可以帮助我们了解党的指导思想和基本原则,进一步加强我们的政治觉悟。通过学习党史,我们可以深入理解共产主义的本质和中国梦的内涵,提高自己的政治敏感性和判断力,深刻认识到社会主义核心价值观的重要性,进一步增强我们的思想道德素养和社会责任感。

第四,学习党史能够引导党员们的实践与工作。党史教育旨在引导党员们在实际工作中贯彻落实党的各项决策部署,提高党员们的工作能力和水平。通过学习党史,我们可以深入了解中国共产党的光辉历程和崇高理想,从而更好地履行自己的职责,发挥党员的先锋模范作用。同时,学习党史也可以让政府和党员们更好地了解历史上党所取得的成功,从而在今后的工作中少走弯路,不断进取。

最后,学习党史能够加强党员们的队伍建设和凝聚力。学习党史是党员们队伍建设的一个重要内容。通过学习党史,我们可以加深党员之间的交流和了解,增进党员之间的情感和凝聚力。同时,学习党史还可以帮助我们共同面对各种困难和挑战,推动党内的团结和协作,实现党的事业更好更快的发展。

综上所述,学习党史对于教师来说具有重要意义。党史教育是培养教师自身的品德修养和思想觉悟的重要途径,也是引导教师正确履行自己职责和使命的重要手段。只有通过学习党史,我们才能更好地履行教师的职责,服务国家和人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十五

中国共产党的党史是一部璀璨辉煌的历史,是中国和世界革命史的重要组成部分。作为一名教师,我深深感到研究党史对于提高教学质量、加强思想教育非常重要。通过学习党史,我深入了解了中国共产党的奋斗历程和理想信念,更加坚定了自己的信念和使命。

第二段:党史的辉煌历程。

中国共产党成立于1921年,经历了长征、抗日战争、解放战争和新中国成立等重大历史事件。党的辉煌历程不仅是中国共产党对中国革命和社会进步所作的巨大贡献,也是全人类追求自由、平等、正义的崇高目标。通过学习党史,我深刻认识到,中国共产党所带领的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,在全球范围内发挥了关键作用。

第三段:坚定信念的力量。

作为一名教师,我从党史中汲取了坚定信念的力量。中国共产党在面对各种困难和挫折时,始终保持了对社会主义事业的坚定信仰,把人民利益放在首位,为人民谋幸福、为国家谋发展。这种信念的力量激励着我不断提高自己的教育水平,为学生们提供更好的教育服务,努力培养他们成为社会有用之材。

第四段:教育实践中的体会。

在教育实践中,我感悟到了党史的重要作用。通过教学内容的更新和党史的融入,我发现学生们对于党史的学习更加感兴趣,能够直接感受到中国共产党的艰辛创业和伟大成就。同时,通过党史的教育,学生们也更加明确了自己的人生目标和使命,激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

第五段:展望未来。

展望未来,作为一名教师,我将继续深入学习党史,不断提高自己的政治素养和教育水平。我将把党史融入到课堂教学中,通过具体的案例和故事,让学生们更好地理解党史的重要意义。同时,我还将通过举办各种形式的活动,鼓励学生们积极参与,亲身感受中国共产党的艰辛奋斗和伟大成就。相信在党史的教育引领下,新一代学生们定能成为具有中国特色、世界眼光的优秀人才。

总结:

党史对于教师来说,具有重要的意义。通过学习党史,教师能够深入了解中国共产党的辉煌历程,坚定自己的信念和使命。在教育实践中,党史的教育可以激发学生们的兴趣,明确自己的人生目标和使命。展望未来,教师将继续深入学习党史,将其融入到课堂教学中,培养新一代具有中国特色的优秀人才。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十六

党史是中国共产党的历史,是中国革命和建设的重要组成部分。作为一名教师,学习党史对于我们来说非常重要,它不仅能够加深我们对党的了解,还能够帮助我们更好地教育引导学生。通过学习党史,我们能够更好地传承和发扬党的优良传统,为培养社会主义建设者和接班人做出贡献。

第二段:充实知识。

学习党史是一次知识的积累和充实。通过学习党史,我们可以了解到中国共产党的发展历程、先辈们的奋斗经历以及中国革命和建设的艰辛历程。我们了解到中国共产党是一个伟大的政党,它在困难和艰险中艰苦奋斗,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。党的先进性和正确性始终伴随着中国共产党的发展,这为我们提供了宝贵的思想财富。

第三段:指南行动。

学习党史不仅是理论上的学习,更是为我们的工作和生活指南。通过学习党史,我们可以从先辈们的奋斗历程中汲取精神力量,增强奋斗意志和毅力。党的历史上的先烈们无私奉献、甘于革命牺牲的精神,是我们所需要继承和发扬的。学习党史,让我们坚定理想信念,坚决践行党的宗旨和要求,将党的教育方针贯彻到我们的实际工作中,培养学生正确的人生观和价值观。

第四段:教育引导。

学习党史对于我们的教育引导工作具有重要意义。通过学习党史,我们可以加深对党和党的教育思想的理解,更好地进行思想政治工作。我们可以通过党史教育引导学生树立正确的历史观念,提高他们的政治觉悟,培养他们的社会责任感和家国情怀。党的先进性和正确性的充分展示,可以让学生在这个物质贫乏、信息时代的背景下,树立正确的人生目标,追求真理、追求卓越。

第五段:总结。

学习党史对于我们的教师工作和个人发展具有重要影响。通过学习党史,我们加深了对中国共产党和社会主义理论的了解,同时也增强了作为教师的责任感和使命感。我们要始终以党史学习为引领,增强党性修养,坚守教育初心,为培养社会主义建设者和接班人不懈努力。只有深入学习和践行党史精神,我们才能更好地履行教书育人的使命,为实现中华民族伟大复兴作出更大的贡献。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十七

第一段:引言(200字)。

作为一名党史教师,我感到责任重大,因为我们教授的不仅仅是历史知识,更是党的光辉历程和伟大精神。近年来,在教学过程中,我深刻体会到党史教育的重要性。通过教授党史,我们可以将党的光辉历史融入到学生的成长轨迹中,引导他们树立正确的历史观和党性观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第二段:党史教育的价值(200字)。

党史教育的价值在于它可以培养学生正确的历史观。通过党史学习,学生可以了解到党的领导和指导下,中国从站起来、富起来到强起来的艰辛历程。党的光辉历史是建立在为人民谋幸福、为民族谋复兴的基础上的,这种忠诚于人民的价值观会深深熏陶学生,培养起他们爱国、敬业、责任感强的品质。

第三段:党史教育的方法(200字)。

党史教育的有效方法是通过生动的故事和鲜活的事例来引导学生学习。我们可以将党史中那些英雄事迹和感人瞬间转化为鼓舞人心的教材,让学生深刻感受党的艰辛历程和无私奉献精神。同时,我们还可以通过实地参观党建设的重要场所,如党史纪念馆和革命纪念地,使学生亲身感受到党史的厚重意义。

第四段:党史教育对学生的影响(200字)。

党史教育对学生的影响是深远和持久的。通过党史教育,学生不仅能够增加对历史的了解,还能够激发他们对中华民族伟大复兴的热情。学生会逐渐认识到自己所处的时代是伟大而充满希望的,他们有责任去传承和发扬党的光荣传统,为实现中国梦而奋斗。党史教育的影响是潜移默化的,在学生的一生中发挥着积极的导向作用。

第五段:党史教育面临的问题和策略(200字)。

在党史教育过程中,我们也面临一些挑战。尤其是在当代社会,青少年对历史的兴趣和理解力下降,他们更倾向于关注眼前的享乐。因此,我们需要创造更多具有现代性和互动性的教学方法。引入多媒体技术、组织竞赛活动和展开讨论等方式,可以更好地吸引学生的兴趣和积极参与度,使党史教育更加生动有趣。

总结:以青年学生为承载,党史教育是一项重要的任务,也是党维护自己执政地位的重要保证。我们教师要增强责任感和使命感,通过创新教学方法,激发学生对党史的热爱和关注,引导他们热爱党、爱国爱民、为社会进步而奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最热学党史心得体会教师个人(汇总18篇)篇十八

作为一名党员,我们不仅要牢记初心和使命,还要时刻铭记自己的党史,不断地从中获取启示和感悟。而在这个过程中,个人党史自然是不可或缺的一部分。本文旨在分享我在编写个人党史时的体会与感受。

第二段:正文1。

第一次接触党史是在大学里,我们被要求自学和温习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,其中涉及大量党史知识。那时候我觉得这是一种苦差事,因为我能感受到这些理论和历史似乎与我的日常生活毫不相关。直到后来,在和学长学姐交流过后,我才逐渐认识到党史对于我们的成长十分重要。因为它不仅是我们思想路线的基石,更是我们做人处世的准则。

第三段:正文2。

在编写个人党史时,我发现不仅是我们的父辈们在这个组织中得到了锤炼和成长,我们自己也能从中受益匪浅。首先,个人党史让我更好地了解自己的组织和花名册上同志的基本情况。其次,对于我来说,完整且真实地记录这段党龄也是一种自我审视,不断地反思和改进自己的机会,使自己不断地成长和进步。

第四段:正文3。

着手记录个人党史的时候,我渐渐认识到,作为一名党员,我们需要具备健康的心态和积极的精神面貌。尤其是在党内工作和经历中,不可避免地会遭遇许多挫折和困难。正确的党史观和组织观对于我们时刻坚守信仰、践行理想十分必要。正所谓“一心一意为党工,大公无私为岗梓”,做到这一点,才能真正地做到“全心全意为人民服务”。

第五段:总结。

总的来说,个人党史是一份珍贵的财富,不仅记录了我们共产党员的发展历程和历史成就,同时也见证了我们的个人成长和前行路程。在个人党史中反思过去、审视现在、展望未来,不断用实际行动贯彻党的思想路线和基本原则,这才是我们共产党员应有的态度和行动,通过这种方式使我们更好地纪念党的历史,更好地坚定共产主义信仰,也是我们作为党员应该实践的态度和行动。

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