演讲作文600字3篇(模板)

时间:2024-10-22 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲作文600字篇一

大家好!新学期学习生活正式开始了。夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充满生机的教室。不经意的一抬头,沿着霞光,向东方望去,好一派迷人的秋色!

在这收获的季节里,却有着意外频频发生,其中有着许多都是因为不遵守纪律而造成的不该发生的意外。

熟话说:“没有规矩,不成方圆。”家有家规,校有校规,规矩是我们在日常生活中必不可少的东西。这些rules虽然令人厌烦,但我们不得不去遵守这些规矩,因为它规范着我们的言行举止,保护着我们的安全。

纪律保证战斗力。每个班级成员都有自己的理想和行为,如果班级想要进步,想要步调一致,那么纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个班级就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律才能使班级具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。才能积极主动地学习,以争取最大的成功。

国家的法律太多了这些都规范着全国人民的行为习惯,这些法律都不可违反,不然便会受到法律的处罚,法律离我们还有些遥远,而现在规范着我们中学生的则有《中学生日常行为规范》等等。

所以在日常生活中我们可以做许多小事来规范自己的行为:不随意骂人,尊重他人的劳动,不在课间追逐打闹以免受伤,自行打扫卫生等等。

从现在开始用纪律严格要求自己的行为,那么你将会受益一生。

谢谢!

演讲作文600字篇二

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,偷学习机等等。还有的同学爱打架,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。

随着社会的发展,人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

借此机会,我特别向大家提出几点希望:

一、认真学习,贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生 1守则》。它是规范学生行为,提高学生素质的最好教材,如果能完全按照《守则》和《规范》来做,就是一位好的学生。

二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会课。通过主题班会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在,法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。 总之,作为学生学法的主要目的就在于:

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长。

演讲作文600字篇三

我的学习成绩虽然不怎么好,但我一向羡慕那些电视上的演讲家,我也相当演讲家。今天,经过我的争取,我终于也可以站在演讲台上当一回演讲家了。

我是在比赛进行到一半的时候由班长申请才加入到演讲队伍中来的.,这个机会来之不易,我想:我一定要讲好。因此,在别人演讲时我一直站在走廊上做准备。

等我前面的那一位同学演讲快结束了,我赶紧再次束好裤子,准备大步上台,为的是像电视里的演讲家那样潇洒。

“下面请第十一号选手朱子超上场。”听了主持人的话,教室里响起了热烈的掌声。我一步一步地走上来,好像走了很久才到演讲台前。“各位同学……”教室里又响起了一片掌声,我赶紧停下来,没想到教室里传出一阵笑声。我镇定了一下。又开始说道:“各位同学,大家晚上好,今天我演讲的题目是《只有一个地球》……”我其实差不多都是背的书上的内容。“……不错,科学家提出了设想,例如,在火星上或者月球上建造移民基地。但是,这些设想即使能实现,又有多少人上去居住呢?”讲到这里时,我本来想加上自己的语言,比如加上:是的,如我们的北京故宫、天安门广场、桂林的象鼻山、漓江……又能怎么搬走呢?可因为我太紧张了,不记得了。

为了让小评委给我高分,我演讲时也按照老师说的那样,用眼神去和观众交流,可观众们都笑起来了。

后来,没想到我还真得了奖!这可是我第一次上领奖台,我并不笨,用老师说的话说,不管什么是,只要敢面对,只要用心做,就一定可以做好。

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