社会实践报告是我们展示自己实践成果的一个重要途径，也是对自己实践经验的一次总结和回顾。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文，希望能够给大家提供一些参考和启示。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇一
近日，北京大学社会调查研究中心联合百合网婚恋研究院发布了《中国人婚恋状况调查报告》，真是看得大跌眼镜，报告里说，女博士才是恋爱高手!
调查显示，湖南省的初恋年龄为16.36岁，位居全国最早初恋年龄第五位;初次性行为时间为21.43岁，居于全国中位;初婚平均年龄为26.9岁;第一次离婚中，平均离婚年龄为30.74岁。
1恋爱。
女博士恋爱次数最多。
此次调查采用线上和线下两种方式进行，历时2个月，获取有效样本近8万份，调查对象覆盖31个省区市和港澳台地区。
报告显示，被调查对象中，有超过一半的人(51.09%)在18岁之前已有过初恋。
父母离异家庭及分居家庭的孩子发生第一次恋爱的年龄较早，其中，离异未再婚的单亲抚养家庭成长的孩子，初恋时间最早，为15.23岁。
70前人群第一次恋爱年龄最晚，平均在19.19岁。95后第一次恋爱年龄较早，为12.67岁。
此外，博士常常被看作不食人间烟火的`学术一族，尤其是“女博士”更曾被许多网民调侃。但报告显示，拥有博士学历的人群恋爱次数是最多的，平均达6.87次，而大专和大学本科学历人群最少，平均次数均为3.15次。
2性行为。
95后首次性行为平均年龄低于18岁。
从地域上调查显示，港澳台地区第一次性行为最早，平均为19.24岁，北京紧随其后，为内地最早的地区，为20.63岁。
被调查对象中，80前人群性行为发生年龄较晚，平均在22.17岁，95后平均在17.71岁。
从不同学历来看，本科学历以下发生第一次性行为的年龄较早，均在21岁之前，研究生、博士生最晚，分别为22.55岁和21.65岁。
同时，大学本科在读及以上学历避孕意识较高，避孕比例均在45%以上，特别是研究生在读，比例高达49%，但大专及其以下学历则较低，小学及以下学历仅仅有18%的人采取避孕措施。
3婚龄。
全民进入“晚婚”时代。
被调查者中，初婚年龄主要集中在22岁-28岁，男性晚婚(25岁及以后)的人群占63.29%，女性(23岁及以后)晚婚人群占83.07%。
第一次同居主要集中在20岁-24岁，有38%的人婚前同居。
为何出现这样普遍的晚婚，参与报告撰写的一位专家表示，除了社会压力增大等外部原因外，年轻的结婚一代比起上一代来说，心智成熟的时间更晚。
4婚姻生活。
女性压力大，更觉不幸福。
在婚后生活中，女性和男性究竟谁的压力更大?报告显示，由于要操持家务、带孩子、买菜做饭、照顾老人，还要上班赚钱，女性比男性更觉得自己的婚姻不幸福。这种压力和不幸福感更多出现在有小孩的家庭。
调查显示，孩子3岁之前主要由母亲照顾的占29.04%，爸爸参与照顾的比例仅占2.1%。
“第三者”现象并不只是发生在已婚男性身上，婚姻中出现第三者情况中，男方、女方占比相当，各占20%，而双方都有出轨的情况也不鲜见(近10%)。
随着生活节奏越来越快，“七年之痒”都变成“五年之痒”了。
调查显示，在婚后3年-5年，夫妻双方的幸福感、婚姻满意度都达到最低值。婚龄3-5年的调查者中，有11.1%的人表示下辈子不要和对方在一起，另外更有8.9%的人决定下辈子干脆不结婚。
“七年之痒”
缩成“五年之痒”
有专家认为，“痒”说明夫妻双方在婚姻中需求增大，也说明在遇到婚姻问题时，寻找外遇以及离婚的成本越来越低，“更换”的解决方式取代了“修补”。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇二
1月14日，由中国家用电器协会指导、红顶奖组委会主办的“2015—中国高端家电趋势发布暨红顶奖颁奖典礼”在北京举行，海尔、美的、九阳、三星、lg等数十家国内外知名家电品牌以及京东等渠道商代表参会。会上，中国家电网联合中怡康发布《中国高端家电消费调查报告》(以下简称《报告》)，解读了消费者对高端家电的认知和消费偏好，以便为家电企业制定产品开发和营销决策提供参考，为引导家电产业转型升级提供数据支持。
在发布会上，红顶奖组委会同时揭晓了第七届中国高端家电红顶奖获奖结果，共计26款高端家电精品荣获红顶奖，另有46款产品获红顶奖提名。另外，红顶奖官网也于同一天正式上线。
中国家电产业遭遇阵痛在经济下行压力加大、房地产市场持续低迷、产业暂无重大利好释放的情况下家电行业整体增速下滑部分品类产销量出现负增长。据中怡康监测数据显示201-11月空调市场零售额较上年同期下降5.1%冰箱零售额下降2.1%三大白电中仅洗衣机实现3.9%的增长。厨卫电器增长水平要好于白电产品但也呈现出增速放缓的趋势。
中国家电网联合中怡康发布的《报告》针对北京、上海、广州、成都、沈阳、武汉、南京、郑州、石家庄、西安10个全国重点城市中家庭月收入在15000元以上的消费人群进行了高端家电认知及消费偏好调查，其结果显示，在计划购买高端家电的人群中，出于追求生活品质和家电更新换代需要的.消费者分别占65%和64%，消费者在购买高端家电时优先考虑的三个因素分别是产品质量、智能化和技术含量，55%的受访者愿意接受8000—15000元的高端电视，48%的受访者愿意为一台高端冰箱支付6001—10000元的价格，56%的受访者肯花5001—8000元购买一台高端洗衣机，愿意接受6001—8000元高端空调柜机的消费者占比达到45%。
在线上市场，家电消费同样呈现出向高端化升级的趋势。“消费者在网上购买家电时已经不仅仅追求低价，越来越多的消费者习惯在网上购买高端优质产品。”京东集团副总裁、家电事业部总裁闫小兵表示。
正是在消费升级的推动下，高端家电市场仍然保持了良好的增长势头，从而保证了家电行业的总体经济效益稳定增长。据中国家用电器协会发布的家电行业年度运行分析和预测数据显示，2015年1-11月家电业主营业务收入1.27万亿元，累计增幅已滑落至1.1%，但同期利税总额与利润总额仍保持在10%左右的增幅，全行业销售利润率6.63%，高于上年同期0.49个百分点，处于历史同期最好水平。
另外，红顶奖组委会揭晓了第七届中国高端家电红顶奖获奖结果，共计26款高端家电精品荣获红顶奖，另有46款产品获红顶奖提名。红顶奖组委会负责人吕盛华表示：“在整个中国家电产业转型升级的过程中，需要一个第三方的、公正的年度荣誉来关注和推动这一进程。”作为专注于高端家电领域的权威奖项，红顶奖旨在通过评选出年度内在技术先进性、节能环保、工业设计和品牌口碑等方面均有杰出表现的高端家电产品，来推动产业结构转型、引导消费有序升级。
本届评审专家、中国家用电器协会副理事长王雷在结束专家评审后感慨地说，“本届红顶奖的参选产品整体水平很高，很难取舍。这也从侧面反映出中国家电产品正在向高端化发展的趋势。”
相比以往，红顶奖消费者调查与投票的覆盖面进一步扩大，组委会在联合中怡康进行消费者调查时，采集数据样本的城市进一步扩容，在联合京东及行业主流媒体开展的消费者投票活动中，参与人数超过10万人次，有效票数达到762822票。另外，组委会还组织了品牌推广与提升交流分享会、红顶梦想秀等配套活动，以广泛传播红顶奖的理念。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇三
近年来，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，各大高校不断扩招，大学生就业问题日益凸现，毕业生就业面临前所未有的压力，形势不容乐观。通过本次实践调查，我们进一步了解分析了08级大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导，寻求缓解大学生就业压力的途径。
随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需结构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。
时下已是大三的我们，就业问题不容回避。为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。
本次调查采用问卷调查的方法，针对西安市高校进行抽样调查，预计完成300份问卷，回收了288份，其中合格277份，合格率为96.4%。样本中男、女分别占62%和38%。文科生76人，理科生91人，工科生123人，其他音、体、美学生10人。对此次调查收集的数据，运用spss软件对数据进行分析。
一、就业形势分析。
1．大学生普遍认为就业形势严峻，但半数以上认为就业前景较为乐观。
对于当前的就业形势，82.37%的大学生认为形势严峻；而大学生在对自己发展前途的态度上，一半以上选择很乐观或比较乐观，占57.47%；在问及求职中最困扰的因素时，7.93%认为学校就业指导不够；16.76%认为信息量少；21.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解；10.30%认为能力不足；8.99%认为优势难以发挥；16.52%认为求职方法技巧欠缺；16.27%认为对社会缺乏了解。
2．大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习。
大学生对于自身所欠缺的素质，9.75%选择基本解决问题的能力；13.07%选择沟通协调能力；13.28%选择承受压力、克服困难的能力；30.08%选择相关工作经验或实习经验；22.2%选择专业知识和技能。面对名牌高校的毕业生，很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理，那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何？大多数大学生认为有压力，占72.2%。
在被调查者周围毕业的与即将毕业的大学生平均就业率上，46.47%认为就业率在50%以下；24.9%认为就业率在50%-70%；6.22%认为就业率在70%-90%。大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低，形势不是很乐观，大部分人认为就业率在60%以下。对于大学生毕业参加工作的初期月薪，7.35%选择1000-1500元，50.46%选择1500-2500元；33.06%选择2500-4000元；选择4000元以上的占9.13%。对求职薪酬（试用期后的工资）主要集中在1500-3500之间。
二、就业倾向分析。
1．西安市高校毕业生七成人想到国企工作，实际却有八成以上在非公单位工作，就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市。
大学生毕业后的行业类型：从百分比上看，在国企就业的占17%，在外资企业就业的占11%，到内资非公企业就业的占72%。也就是说，就业到非公有制性质单位的比率占总人数的83%，非公有制性质单位就业成为接收高校毕业生就业的主要渠道。
调查发现，从就业意愿上来讲，选择到国有企业就业的占到了近70%，30%的毕业生想考公务员或事业单位，28%的毕业生希望到外企工作，想进民营企业的仅占到14%。
但实际上，由于机关事业单位及国有企业的招聘岗位有限，80%以上的毕业生最终还是选择了到非公有制性质的企业就业。
西安吸引西北及中南部地区生源。西安市作为西部经济发展的桥头堡，同时也是众多毕业生就业的首选之地。调查显示：除西安外，陕西省内渭南、咸阳、宝鸡的毕业生在西安就业的人数位列前三位；省外生源中，河南、山西、甘肃、河北、湖北等西北、中南部地区的毕业生位列前五位。
市人才服务中心认为，西安市高速发展的区域经济吸引了全国各地的毕业生来西安就业，其中，西安对西北及中南部地区的生源毕业生更有吸引力，这与地域、地缘亲近关系以及西安近几年快速发展的经济分不开，同时也与国家鼓励到中西部地区就业的就业政策有一定的关系。
2．大多数大学生想过自主创业，但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈。
关于择业观调查数据显示，21.25%的被调查者希望毕业后一步到位，有稳定的收入；55.83%希望先就业后择业；16.67%不打算直接就业而是继续深造；6.25%打算自主创业。一个人的职业发展应该是呈阶梯型的，根据自身发展的水平，抓住各种各样的机遇，通过一个又一个岗位不断成长。所以在当前获得一个理想职业的时机还不成熟时，可以采取“先就业，后择业，再创业”的办法。也就是说，在择业时不要期望太高，可以先选择一个职业，不断提高自己的社会生存能力、增加工作经验，然后再凭借自己的努力，通过正当的职业流动，来逐步实现自我价值。超过半数的大学生选择工作首先考虑经济收入因素，达55%；考虑自身兴趣和工作环境的分别占35%、32%；43%考虑对事业发展是否有利。58.13%认为专业对口对未来选择工作比较重要；8.75%认为很重要。在所学专业前景的看法上，认为所学专业前景较有前途的占大多数，比例为65.15%；7.68%觉得自己所学的专业很有前途。
三、
就业工作指导。
1.对高校毕业生就业及就业质量最有帮助的因素分析。
对应届高校毕业生问卷的数据进行分析（如图13所示），认为高等院校在大学生培养过程中较突出的问题是：
38.72%认为专业知识对工作影响最大，27.78%的大学生认为社会实践很重要，23.65%选择了职业资格认证，9.85%认为其他方面的教学环节。
在选择哪些素质和能力的培养对今后就业最为重要这个问题上，选择社会交际能力的占75.52%，其次是心理素质和发现和解决问题的能力，分别占71.16%、70.75%,也有49.38%认为组织管理能力很重要，46.47%选择创新能力。这表明现在的大学生需要提高自身综合素质，逐步向复合型人才发展。75.3%的大学生认为他们最需要的就业指导是就业面试的指导；54.4%最需要的是就业信息的获取；41.7%最需要的是推荐就业岗位；40.7%最需要的是国家就业政策；18.9%最需要的是关于创业教育方面；17.2%需要的是就业派遣的程序；还有17%最需要的是就业指导材料的制作。
4．大多数大学生认为职业生涯规划很重要。
对学校就业指导工作持基本满意态度的占54.3%；有相当一部分认为不太满意，占27.3%。这表明学校的就业指导工作还存在诸多不足，需要进一步提高学校就业指导工作的质量。
6．大学生获取就业信息的主要渠道还是专业求职网站。
25.2%的大学生获取就业信息的主要渠道是学校或院系就业信息栏；27.1%认为是人才招聘会；35.6%认为是专业求职网站；从辅导员及任课老师或亲朋好友方面得到就业信息的，分别占2.3%、8.1%；也有少部分通过电视报纸等或其他渠道获得。
11.4%表示希望企业人士来学校做就业报告的主要内容是生涯规划；55.6%希望是企业需要什么样的人才；8.7%希望涉及该企业的发展前景和规划；6.4%希望应涉及市场经济基本规律；12%希望讲解关于员工的职业素质。
四、对策与建议。
有效地解决高校毕业生就业问题，帮助学生顺利就业，已成为社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点，认真分析高校毕业生就业难的原因，并在此基础上寻找相应的对策，是教育工作者义不容辞的责任。市场经济条件下，寻找解决问题的路径和方法，扩大大学生就业，需要政府、社会、高校以及大学生等共同努力。
1．政府：创造良好的就业创业环境。
我国社会对大学生就业观念的转变势在必行，必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。
发展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外，表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。
首先，用人单位要树立科学的人才观，改变唯经验论、唯学历论，摒弃用人歧视，鼓励人人都作贡献，人人竞相成才。其次，选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，按照岗位的要求，制定合理选人标准，确定招聘人员质与量。第三，确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。
五、总结。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。
学
院：班级：调查人员：
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇四
调查结果中还有一个值得注意的问题：很多家长在读物选择上犯迷糊，不知道该给孩子买什么读物，也不清楚科学的亲子阅读方法，还有部分家长错把阅读当成了识字。
阅读对一个人成长的重要性不必细说，而很少有家长觉得自己是其中的重要角色。孩子在阅读时，一定少不了父母的参与。看看家长的表现，调查结果显示：78%的家长经常陪孩子一起阅读，时间以15—30分钟最多；78%的家长选读物时以图画书为主，文字书为辅，但对各类书的.选择没有太强“方向感”；60%的家长比较理解“亲子阅读”概念，而18%的家长却认为亲子阅读是大人教孩子识字、写字、念诗等等。
“家长越来越重视早期阅读，我们很欣慰，但看得出来，他们更了解理论，实际操作中还有很多问号。”兰苑幼儿园园长周晓红说，对于这些困惑，园里会更有针对性举办亲子阅读节活动，把阅读成为一种习惯的理念科学传递给家长。
究竟家长该怎么选读物，怎样做亲子阅读？在浙江省特级教师王芳看来，首先不能把阅读和教孩子认识字词等同起来。她说，幼儿阅读第一步要做的是让孩子静下心来，读下去，养成一个习惯，小班的孩子可以买些画面大的读物，感官上有接触；中、大班再选信息量比较强的图画书、故事、古诗、科学读物等。
王芳觉得，阅读是对家长耐心的考验，很多家长想一口吃个胖子，坚持了几天看孩子没进步就没了耐心，“阅读不是显性的，它的关键是能力和习惯的培养积累，可能家长坚持了很久都没有效果，但某一天，孩子突然就表现出进步。”
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇五
这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸，虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。
时间：xx年年7月28日dd8月3日。
地点：海南海口琼山。
这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。
以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作，以及在对客户的沟通应对上，希望能有所借鉴。
一、工厂的总体规模水平。
走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的`制造厂，一些诸如木屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间，这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰，反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。
二、学习过程。
如下几点是在工厂实习期间，就我的工作需要，主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。
(一)木材的选用。
工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木)，枫木(美国)，胡桃木。大多都是从国外进口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是“一分价钱一分货”。
(二)加工方面。
工厂所采用的机器都比较先进，一般来说都是机器自动操作，比如cnc数控机，万能圆锯机,立轴机等。所以，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率(一般来说，都需要熟练人工)。
(三)喷漆加工。
白身加工完成以后，应尽快转入喷漆车间，否则木材会变形。喷漆的流程为：着色(给产品上底色)dd底漆dd面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇六
时间飞逝，告别了短暂的暑假社会实践生活，回到了校园,回到了象牙塔，回想着刚过去的社会实践的日子和即将到来的大二学习生活，酸甜苦辣，生活感悟，不禁让我感慨......一片叶子属于一个季节，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们仍旧用我们的知识与坚定的意志书写了一份令人满意的答卷。
在酷热中，我迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激情地报名参加了院系组织的暑期社会实践活动。在我看来，当今社会，作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,运用知识，锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
虽然实践的一个月，并不能说算得上是酷暑，可以说是比较幸运，因为我担任的是大学生勤工俭学所担任的最普通的工作之一—家教。在过去的一年里，我一直不敢尝试，原因之一，我一直对自己缺乏自信，不相信自己的实力，总害怕误人子弟。原因之二，求学在外，家长一直也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以，这次我不能再让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要坚持下去。因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。
家教的对象是即将升入初中的学生，这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础，或是进行一下过渡，将初中和小学的只是能够联系起来。
他们都是很棒的的孩子，明白的事情比我都多，他们比较喜欢玩，当初邻居婶婶们就想找个人来约束她们，不荒废他们的假期生活，在他们要偷懒的时候能有人提醒，还有上初中的新课程。现在的农村也都实行给自己的孩子补课。打放假以来已经上了不少辅导班，都有较大抵触心理，尽管和我关系很好，但在学习方面还是会出现消极不配合的态度。这就需要根据他们的情况，为他们制定了套学习方案。同时我也觉得，在暑假并不是学生正规的学习时间，不能安排特别繁重的计划，否则只会更让他们对学习产生厌烦。他们很好学，有些东西只要给他们一些提示，他们就会弄明白啦。可有的时候他们的思想很怪异。问的一些问题我都不知怎么回答他们，看着他们每天都开开心心的玩闹着，自己也觉得轻松很多。
他们学习时都特别的认真，但做题的时候比较粗心，明明是会的题就因为粗心大意而做错；至于英语，单词方面的掌握情况也不太好，他们常常会把单词的字母颠倒，有时候甚至忘记单词的意思„„针对这些情况，我决定把重点放在他们的单词上面，每天都考单词，在此同时我也巩固了不少单词，再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容。
起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩，其实这是一个错误的想法。虽然学生的成绩在这一阶段得到提高，但是并不代表以后一直是这样。有些学生需要请家教，并不是他们的智力问题，而是他们的学习方法的不恰当。在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习，用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法，不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需谦虚细致，认真了解孩子们的想法，疏导孩子的心理，形成一套适合他们自己的学习方法。
在跟他们沟通的过程中，我不仅了解了他们所学习的教材，还了解了他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。
因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。
当确定好角色后，我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量。
对于较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；对于学习好点的学生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的。
当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。每次上课之前，我都会认真的去看教材。将再次的巩固，恐怕讲不好。
如果我没有参加这次家教也许我没有动力去了解这方面的知识。在平时，我会跟他聊很多方面的事情，比如，问问他有没有听不懂的情况，或学校的一些新闻等等。总之，目的只有一个：跟他们建立良好关系，为讲好课打下基础。
做老师是需要很大耐心的，之前并没有很深刻的体会。这次，通过亲身体验不仅让我们得到了锻炼，也为我们以后的工作奠定了基础。
必须与时俱进，通过各种途径认真学习更多的知识，不断充实自己，经过学习、工作、两个方面锻炼，对学习工作生活有了更新的感悟，对我的自我发展，家教是加强学习交流的有效载体，具有很强的目的性，可以解放思想，开阔眼界，学习先进经验。锻炼解决实际问题的能力。但怎样才能达到挂职锻炼的目的，我通过近段时间的挂职学习，感触颇多，自我完善有了更深的理解，对自身的不足与今后一段时期内的发展方向有了更清晰的认识。
在这个月的经验积累中，我认为不管要当好一个家庭教师还是一名专业的老师都应该注意以上内容，有句话说，要给学生一滴水，作为老师要有一桶水。我知道，我的水桶还未满，我的内涵还不够深，所以我也在努力充实自己，希望我能教会他更多，促使他进步。同时，我在这次家教中收获不少，责任心更增强了，有了足够的洞察力，细心的温习了原来的知识，这是我的的家教心得。
在这次的家教中我没有要什么报酬，因为我是第一次当家教，经验不足，也不知教没教好他们，在这次家教过程中，我是收获不小，也积累了不少经验，以后我会做得更好的.实践体会：
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
皖西学院政法系。
法学0901。
卢家好。
二零一零年八月三十一。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇七
经过暑假将近一个月的打工社会实践，我既锻炼了自己又丰富了人生的阅历。虽然这时间很短，但初步入社会让我感受颇多！
没放假前，我还豪情壮志地跟宿舍人说：“这个暑假我要自己挣钱买个相机！”刚放假时我便兴致勃勃地去找工作，但初求职就处处碰壁。首先是我漫无目的地去转悠找，碰壁是肯定的。后来，因为走关系才很不容易地找了个工厂来兼职（也可以说是实习，因为他们那今年是第一次招大学生当普通工人）。
刚去工厂一切都不适应。首先，地方不适应。那工厂（属于德技水族有限公司）坐落在广州的一个郊区，而我是江苏人且常年在天津呆着，所以刚去广州那会我不适应那的气候，天气很热且比较干，我每天必喝很多水。每次去超市买东西，必买的是六七瓶水。其次，是工厂里的人不熟悉。刚到那车间，看见其他工人之间互相开玩笑，嬉笑打闹，而我很无聊的站在旁边，觉得很没意思。最重要的是，我对那生产工作不熟悉。因为刚去，一切都是零。所有东西必须从头学起。幸好，分配工作时，我一般干的都是比较简单的事。刚开始几天，我才真正感受到什么叫度日如年！天天数着进厂的天数，感觉跟进监狱差不多。
等适应一段时间后，我的状态也渐渐调整好了，渐渐适应那的一切。和车间同事“打成一片”，干的活也渐渐熟悉起来，接触的事情也渐渐多起来。
在这实习的短短时间里，我从一个小小的车间里，感受着社会的一小角。让我感受也很多。
首先，我庆幸我读大学了！那车间普通工人几乎都是初中毕业后踏入社会，有的是离开家乡来到千里迢迢的广州打工的。他们成年在这厂里打工，一个月基本工资才八百块钱，只有靠加班来多挣点钱养家糊口。因为广州的消费也挺高的，他们的这点钱是很难结余的。所以他们很乐意加班。这次我才知道，原来加班是公司规定要不要加班的，不是自己想加班就加班，不加班就不加班。我在那一个月只有一个周的周日放假了，其余连着上班。而且每天晚上加班到十点半。加班得根据出货的需要。如果一批订单下来，且数目大，要的紧的话，肯定最苦了最底层的普通装配工人。有时甚至分两批，分黑白班导。在那厂里我看的最多的是：普通工人有的进来了，有的走了。几乎每天都有进的和走的。因为厂里太幸苦了，有许多人忍受不了，便辞职走了，而厂里得保证产品的按时出货必需得有足够的人手。所以又得招人。而有了文凭便不同了，一般坐办公室的都是大学及以上文凭的。所以车间的普通工人最羡慕的是同公司在办公室里工作的人。他们和我说的最多的一句话是：你好啊，以后不用和我们一样在车间加工工资又低，又非常幸苦！以后你应该到那种办公室的，就舒服了！其实我能不能坐上办公室，在心里还得打个问号呢！
其次，虽然在一百来人的车间里，人们之间的尔虞我诈是免不了的。组长和组长之间的勾心斗角是很正常的，组长与成员之间的较量又是另一番景象，成员与成员之间……看不见的刀光剑影，杀的你死我活。在看看主管总监之类的高职人员个个老奸巨猾，八面玲珑。
这才是社会的一点点，是我用短短的一个月体会出来的。慢慢人生路何止这些。实习虽然短暂，但让我初步接触到社会。既有美好的一面又有阴暗的一面。也许这就是五味人生吧！
寒假的社会实践，我在一家工厂的检分小组里进行为期15天的社会实践!虽然这份工作与我的专业根本不对口，可是我从中学到了很多东西。
检分小组，顾名思义它所做的工作是对一个产品进行分选、检验和包装。因为我是短期工，检分主任只安排我做一些简单的小产品。在前三天，我先跟着一位师傅学习的分选、检验和包装。那为师傅先教我产品的分选，告诉我哪些要挑出来当废品，哪些是正品，废品分为了晶粒，老掉角，新掉角，分裂，氧化。高低角及其他一些明显的疵处。这个工作是三个工作中最重要的一个程序，因为产品在这个程序后，就要进行装板。在我对产品分选有一个大概了解后，师傅又教我产品的检验，就是对装板的产品进行检验，看看有没有在分选中的“漏网之雨”，这步也是非常关键的程序。然后这些产品要让质检员进行再次检验，如果通过，就可以把产品拿去吸塑。封箱及入库;如果检验出来还是有质量问题的，要把自己当天所做的产品全部返工，直到质检员检验过关为止。看看是挺简单的事，做起来就不怎么好做了。
三天后，我就出师了，我开始自己做产品了。我总感觉无法抓好废品与正品之间的那个度，为了安全起见，我把一些可以用的产品全部当废品拣出来，而且进度很慢，还时常出现“漏网之鱼”。一天下来，我的废品盒子堆满了废品。师傅看见了，帮我把所有的废品进行返工，一边返一边告诉我哪些产品是好的，可以用的，哪些才是不能用的。还告诉我，如果检分组里的所有员工都像我这样的话，那厂里就要亏损了一大笔了，所以分选的时候一定要认真仔细，决不可以马马乎乎，掉以轻心，还有像我这样学生出来社会实践的，很容易就对这枯燥无聊的工作就会马虎起来，进度也会减慢，像“做一天和尚撞一天钟”一样，因此做产品一定要有恒心，要有毅力，做事要认真仔细，绝不可以掉以轻心。
第一天，我就做了一托产品，而师傅她们一天能做四托，这就是距离。看师傅那么熟练的动作，真让我羡慕死了。师傅说：“熟能生巧，如果你在这里做上两三个月，你也灰跟我们一样快，一样好的。”虽然产品是一托做好了，可是在制检员检验的时候，发现我的产品里有一个很大的掉角，我竟然没有把它挑出来，不用说了，返工呗。质检员似乎看出我的心思，走过来对我说：“返工的确是一件既浪费时间又浪费精力的事。但这是对你工作不认真的一个小小惩罚。返工过了，你就会明白你工作时候该怎么做了。如果今天你的产品没有被检验出来，而把这批货入库并且发出去。那么，到时候的后果会更加严重，那不是单单你扣工资我扣奖金的问题，而且厂里会因此而遭受经济损失，产品还会被退货，甚至造成买方我们对我们产品质量的怀疑，你认为这样值吗?”我低头不语。
在这短短的15天里，我学到了许多书本上无法学到的东西，让我明白了很多道理：做任何事情都要认真仔细，要有恒心与毅力，相信坚持到底就是胜利;做人要有责任心，要对自己所做的事情负责，想一想如果我这样做了，那事情的后果会怎样，想清楚了认为值得去做了再做，不要不经过大脑思考，在那感情用事，盲目做事!
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇八
一：课题介绍。
社会安全感是人们对社会安全与否的整体认知的反映，它由社会社会个体的安全感来体现，社会安全感是社会治安状况的重要标志之一，也是衡量社会运行机制和人们生活安定程度的标志。安全感作为一种心理现象是心理学研究的一个课题。心理学家马斯洛提出人类五种基本需求的塔型层次图，其中安全感居于塔型层次图的底层，是实现人类更高层次需求的基础。在人们追求更高层次的需求时，潜意识里要求基本的安全保障。他认为安全的需要是人们最基本的需要，也是决定人们心理健康的最重要的因素。
我国对安全感的界定也有不同的说法，但这三点是基本一致的。一：安全感是一种主观感受，而非客观实体；二：其感受的客体是社会治安秩序与公共安全的现状；三：其感受的主体是作为公众的一定范围内的一些居民群众，而非某一个居民个体。
虽然这里社会安全感是人们的主观感受，带有很大的主观性和变异性，但由于它是对一定时期内社会现状的反映，因此带有一定的客观性；同时和个体安全感的易变性不同，在一定时期内，社会安全感具有相对稳定性。这些都构成测量的前提。
二：课题目的创造良好的社会治安环境，保持优良的城乡环境和治安秩序，提高群众的安全感，是事关社会经济发展的一件大事，也是树立和落实科学发展观的基本要求，更是全面建设和谐社会的重要保证。
为了准确、客观地查找出此地群众对当前社会治安状况的反映以及对公共安全、社会治安秩序的真实感受，进而找出、找准影响当前本地群众安全感的主要因素和存在的突出问题，我们一组便进行了此次关于社会安全感问题的问卷调查。
三：课题背景。
1、系列惨案在校园发生。
2010年3月23日早上7点24分，福建南平实验小学门口发生一重大凶杀案，当场死亡3人，送医院救治10人，抢救无效后又死亡5人，嫌犯郑民生当场被抓。
2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处，杨家钦用菜刀连砍7人，造成一名8岁男孩和一名80岁老妇死亡，另有两名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤。
4月30日，山东潍坊男子王永来骑摩托车携带铁锤、汽油，强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死，5名受伤学生目前无生命危险。
5月12日上午8时左右，48岁的陕西省南郑县圣水镇林场村村民吴焕明持菜刀闯入该村幼儿园，致使7名儿童和2名成年人死亡，另有11名学生受伤，其中2名儿童伤势严重。死亡的7名儿童为5男2女，2名成人为幼儿园教师吴红英及其母亲。犯罪嫌疑人吴焕明行凶后返回家中自杀身亡。
2、一系列食品药品安全问题被揭发和暴露。
2008年，三鹿毒奶粉被曝光，当局者受利益的唆使在奶粉里面掺三聚氰胺，致使很多婴儿患不同程度的疾病。
2010年3月17日，《中国青年报》一则关于地沟油的报道称，武汉工业学院教授何东平估计我国每年都有200万—300万吨地沟油流回餐桌，而地沟油中有害物质黄曲霉素，它的毒性市砒霜的100倍。
2011年12月24日，国家质检总局发布公告称，蒙牛乳业(眉山)有限公司生产的一批次产品被检出黄曲霉毒素m1超标140%。12月28日晚间11时，蒙牛官网遭黑客入侵并有留言称蒙牛为“民族的耻辱”，“毒奶门”事件再度升级。
3、分析。
近年来社会安全问题屡见不鲜，这一系列问题暴露出了国家的治安、公民责任感的缺失、拜金主义的腐化等问题，同时也反映了民众安全感的流失。而民众的社会安全感间接地反映了民众对政府的信任度等。因此在寒假期间我围绕社会安全感这个话题在泉州及其周边地区进行入户调查，希望通过本次调查探索和分析目前中国局部地区的社会安全感现状，并更深层次地探讨其中的缘由以及解决机制，给有关部门和公民群众提出一些建议。
四：课题内容。
本次共159人参与问卷调查，其调查内容主要为：1：被调查者性别，年龄；
2：被调查者对社会安全感的理解；
在调查中，被调查者的男女比例基本符合1：1，年龄在18~30之间的占73.3%，30~55之间的占22%，55岁以上的占4.7%。
根据调查结果觉得很有安全感的人占调查总人数的27.4%，这数据说明目前的社会安全还是存在问题的。50%的人认为影响安全感最主要的因素有：和家人感情和睦、收入稳定及社会安定。62.5%的人认为亲情是是情感因素中对安全感影响最大的。而对于交通安全问题，分别有28%和27%的人认为最主要因素是驾驶员非法行驶和部分人不遵守交通规则。二医疗问题上主要是看病难、看病贵。在食品安全问题上各有29%的人是监管力度不够和一些商家缺乏道德心。47%和45%的人认为网络盗取私密信息和外出遭遇扒手最容易造成财产损失。而社会治安问题无都选了贫富差距过大，治安管理不到位，人口流动附带的安全问题，不良社会风气的形成。而社会保障问题主要是运行机制缺乏有效监督。参与调查的人所提的建议主要有：政府服务要到位，公共安保设施完善，民众安全防范意识要提高，国民整体素质要提高。
从以上结果来看，影响社会安全感的主要因素有：
1、心理因素中低等收入的人，不仅在社会治安方面没有安全感，他们的不安全感还表现在许多方面。安全感归根结底是内心的平安，他们的不安全感，不仅与经济因素紧密联系，更与心理因素相关。比如跟亲人、朋友之间的感情，感情越好，关系越密切，心里也就越踏实。
2、政府财政公共支出不足，教育、卫生等财政负担转移到老百姓身上，给老百姓带来沉重的压力，滋生出不安全感，而且这种不安全感随着压力的增大而增加。
3、社会贫富悬殊，社会分配制度不公。在社会转型矛盾纠纷集中的今天，部分底层人物生活得不到满足的现实，再加上不是的腐败贪污、强制拆迁等事件，让人们觉得自己的利益被损害。人们的不安全感也就随着这种贫富差距而越来越大。
4、流动人员和无业人员的增加，再加上社会保障体系不够健全的完善，并缺乏相应的执行和惩戒力度，社会治安事件频频发生。这让人们降低了对政府的信任，而党和政府在人民群众中的威信力下降，一些不法分子便趁机制造混乱，扰乱社会治安。这又形成了一个恶性循环，所以人们的社会安全感也就不断降低。
五：个人建议。
（1）司法从机关和公务人员方面。
一、尊严和权威；不断提高人民群众对司法活动的满意率。（2）外来人员方面。
要切实保障外来人员的合法权益，加强流动人口服务和管理。城市中的外来人口之所以倾向于组成基于地缘与业缘的团伙，一个重要的原因就是其利益得不到有效保护。从制度及心理层面消除对外来人员的歧视，并切实解决其实际困难，保障外来人员的人生安全，对于经常在本市区居住的外来人员可以上户。切实解决外来人员子女上学问题，是实现治安好转、公众安全感提升的重要途径。（3）舆论方面：
开展社会主义法治理念教育活动。举办了形式多样的法治理念教育学习培训班，引导广大政法干警牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。宣传造势，营造氛围，提高群众对平安浮梁建设的知晓率、参与率、满意率。要紧紧依靠群众，充分调动一切积极因素，努力形成平安建设人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
（7）法制宣传方面。
政府机关及公检法人员应该经常以各种方式如发放传单、开展法律讲座、发放光盘磁带等向广大公民讲解法律安全知识，了解各种威胁公民安全的违法活动，并使公民掌握安全防范措施，以便在不法侵害发生时能降低自己的受伤害程度。
（8）违法犯罪人员方面。
社会基层人员是最有可能威胁社会治安和公民安全感的不稳定因素，解决好他们的问题，可以大大提高社会治安。切实保障基层人员的生活问题，解决好基层人员子女的上学问题，是提高社会治安和人们社会安全感的根本途径，是最切实有效的方法。
六：课题。
总结。
社会安全感和社会治安是一个永恒的话题，无论什么时候人们的社会安全感都有呆提高，社会治安仍有改善的余地，近几年来也看到了国家在社会治安方面做了很大的努力。在面对突发事件时，国家第一时间采取措施解决问题，稳定社会。七月五号新疆事件发生之后，国家第一时间做出指示，并严厉惩罚了违法犯罪人员。胡锦涛书记亲自去新疆视察，稳定那里的社会治安。
社会治安、社会安全感等和人们的经济收入有紧密的联系，只有人们的生活水平提高，物质方面得到改善，社会安全感才有更大的提高。因此搞好经济建设是最重要的，我们应该牢牢抓住经济建设不放松，把我国建设成为一个繁荣富强的国家，人民的社会安全感才会更高。
在文章最后需要加以强调的是，“社会危机感”是和“社会安全感”相对立的概念范畴。社会中如果安全感较高，危机感则较低；反之，危机感则较高。但安全感并非越高越好。对个人来说，过高的安全感会削弱人的竞争意识，不利于人的主观能动性的发挥，妨碍个人的自我实现；同样，社会安全感过高也不利于社会的发展。过高的社会安全感可能出现在两种类型的社会中：一是像我国计划经济时代那样，通过平均主义、大锅饭的分配方式，人为缩小社会差别，这种由平均主义带来的高安全感销蚀了人们的进取心，不利于生产者潜力的发挥，导致社会生产停滞不前，整个社会失去了生机与活力；二是像北欧国家那样，过分完善的社会保障政策和社会福利制度使个人的进取精神大大减弱，社会活力不足。同时财政压力巨大，社会生产受到严重影响。
总之，适度的社会危机感和良性的社会安全感相配合，才能在社会中营造既友善又积极的氛围，而这正是我们建设社会主义和谐社会所追求的目标。
然后本次课题调查做得基本还算成功，虽然中间出现了一些不尽人意的地方，但在小组成员的共同努力下，还是圆满完成任务。而从这次调查中也收获了很多，了解了很多平时不被我们注意的问题。
七：参考文献。
（1）《你觉得安全吗》。
公安部公共安全研究所编著。
北京群众出版社（2）《公共安全感的治安评价》。
廖志恒。
湖北警官学院学报（3）《公共安全感及指标体系构建》。
林荫茂。
社会科学。
八：小组成员。
邓彦（寝室长）。
张阳。
李土金。
雷旺。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇九
在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动，在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有50%的孩子八岁才开始上学。
我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜，肉制品都自给，只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。
经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。
在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说：我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。
对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我以过亲身的体验。
从开始调查到调查结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们，然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。
以前该村是连乡村公路都没有通，目前，村民们的收入主要是靠养猪和种土豆，公路以到了村公所，这样就为他们提供了更多的赚钱机会，比如，他们可以种很多的土豆，还可以养猪，养牛销售出去。当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。
通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇十
学号：0802班0800602。
32国家电网衡水分公司电网改革调查分析。
内容摘要：通过暑假为期十四天的社会调查活动，让我了解了国家电网衡水分公司的运行概况，通过对包括集控中心在内的220kv变电站的参观学习，了解变电站工作原理、安全规程和管理制度，以及国家电网衡水分公司在电网改革中的成就，即无人值守变电站的建设。通过调查研究了解国家电网未来发展方向——智能电网的研究与建设。
关键字：无人值守变电站、理论与实践的结合、智能电网。
电力工业是国民经济发展中最重要的基础能源产业，是国民经济的基础，也是国家发达程度的亮点之一，与人们的日常生活、社会的稳定以及工业生产息息相关。随着我国经济的发展，对电能的需求不断扩大，电能供应市场的扩大又促进了整个电力产业的发展。作为河北工程大学的一名大学生，我利用暑假时间，通过查阅资料，实地参观学习，初步了解了电力生产、输送的过程，为今后的学习、工作奠定了一定的理论基础，也对所学知识有了更直观的认识。
2010年8月1日至8月14日,我开展了为期十四天的的个人暑期社会实践活动。我的专业是电气工程及其自动化，与电有着密切的关系，为此我选择国家电网衡水分公司作为我的社会实践地。在两个星期对包括集控中心在内的220kv变电站的参观学习中我深深地感到理论与实践结合的重要性，现场的认知和学习,为我今后的专业学习打下了良好基础。
这次暑期社会实践的目的就是通过对变电站的参观学习，让我对电气设备及电力传输有一个更深刻的认识，把理论与实际联系起来，使我能全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题，进一步扩大我的专业知识面，培养独立工作的能力并且通过有关规程的学习，进一步提高我对电网安全运行的认识，树立严肃认真的工作作风，进一步培养坚忍不拔、积极向上的品质，为以后的学习和工作夯实基础。
2010年8月1日我开始了我的个人社会实践活动，进入220kv变电站首先我被安排到监控中心，由变电站工作人员向我介绍了国家电网衡水分公司的概况，让我了解了变电站的运行原理，变电站属于高度重要和危险的地方，在进行了全面细心的安全规程教育后变电站工作人员带领我参观了包括设备区、通讯区及控制区在内的变电站核心重点区域。参观归来我感触颇深，虽然变电站高度复杂危险，但是管理科学合理，设备虽然多而繁杂，但是都有序且高效的运行着。变电站肩负着为广大区域提供电能的重要任务，必须要保证在任何情况下都稳定运行，所以在我的参观中我了解到了变电站在应对突发事件的能力，所有重点设备都与冗余，这样就保证了变电站能够应对不可预知的事件。
大面积停电的风险日益加大，对实现电能的安全传输和可靠供应提出重大挑战，电网的坚强可靠成为普遍关注的焦点，促进电力清洁生产，降低电力输送损耗，全面优化电力生产、传输和消费全过程，成为电网发展的必然选择。经济高效的电网必将极大的推动低碳电力、低碳能源乃至低碳经济的发展。为此国家电网提出发展智能电网的概念，起核心驱动力是解决能源安全与环境问题，应对气候变化。
通过这十四天的实践是我收益颇多，让我更深刻得理解和体会了课本中的理论知识，期望在未来的学习中把理论知识和实践经验不断的应用到实际中，充分展示自我价值。
参考文献：智能电网技术，刘振亚，中国电力出版社，2010年4月第一版。
变电运行技术问答，华北电业管理局，中国电力出版社，1997年6月第四版。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇十一
一、实习时间地点：
2011.7.10---8.15在娄底市城建监察大队实习.二、实习内容:。
根据实习要求和所学专业的实际情况,本次暑期实习我选择在县监察大队实习.炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认.同时,通过社会实践，找出自己的不足和差距所在.
三、
实习意义:。
通过这次实习，使我深刻体会到城管队员在工作中的态度,即“五心”----热心,诚心,细心,耐心,虚心.这近一个月短暂而又充实的实习，对我走向社会起到了一个桥梁过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
四、实习报告：
关于在城市工作的实践中认识和塑造市民精神的几点探讨。
目前，“市民精神”的主题在城市工作的实践与理论中空前地凸现出来。市民精神的理论逻辑如何解读?市民精神的实践活动何以展开?这是我们城市工作要进一步总结和深化的课题。暑期实习工作实践告诉我：在中国史无前例的城市化浪潮中，新兴城市太需要市民精神的启蒙，太需要市民精神的普及，太需要首先拿来和灌输普适性的抑或基础性的“市民需知”、市民理念。那么，具有普适意义的现代市民精神究竟是什么呢?我们把它概括为四个意识，即：社区意识、公共意识、公民意识、文化意识。
1、社区意识。
社区意识在现代市民精神中，指居民对异质人口聚居的城市新社区的认同和对所居住城市的认同、期盼暨参与意识.在城市发展的进程中，自上世纪90年代以来，城区人口由不足10万人增长到50余万人。我们在城市的发展与管理实践中，明显地感受到了城市人口游离松散、组织程度式微的困扰和压力。实践中一次次**和尴尬告诉我们：城市建设与管理中最活跃的因素是人口，人的管理和人群的凝聚、整合基础在社区;在市民中培育有心皈依、有意参与的社区理念是精神文明建设的一项新兴内容。
城市建设与管理的一步步提升，几乎总是伴随着市民社区活动的逐步活跃。社区建设事实上成为了城市工作的基层组织支撑和基础工作平台。近些年来，市区政府为社区投资修建办公用房近40处，建筑面积近1万平方米;划拨办公和社区服务用房100多处，建筑面积1万多平方米;投资2300万元，建起26个社区服务大楼及信息网络系统;构成了文体交际、家政服务、医疗保险、计划生育、幼儿托护、敬老助残、低保救济、环卫保洁、城建城管、劳动就业、治安联防、社会维稳等社区服务和社区管理体系。社区建设的见效明显地增强了社区在居民心目中的份量，诱导了居民对社区的认同和参与。城市创建活动在城市的每一个角落，有人想到、有人看到、有人撑头、有人呼应，全城社区初步达到了环境卫生清洁、市容秩序整齐、绿化亮化达标、社区成员满意的城市创建基础目标，为整个城市建设与管理提供了好的微观机制。
实践给我们另一个更有价值的启示是：在现代城市，以城市整体为对象的大社区意识，在市民理念中更容易形成，更有感召力，也更具有城市工作的功利价值。城建队伍适时提出了“人人都是城市形象，个个都是家园主人”的市民创建主题口号，愈发赋予了人们对城市共同体的荣誉感和归属感，以一种内生的力量促使人们从我做起，从现在做起，从小事做起。广大市民真正成为了城市的主体，从而也成为了城市工作的参与者、监督者，市民满意与否真正成为了城市工作的最高标准。“文明”二字在市民的心中越来越被看重，我们共同的家园在市民心中空前地被认同。
2、公共意识。
公共意识是指以公共场所为空间特征的城市公共生活中，所产生的观念和规则意识。
他们缺的是什么“德”呢?显然，是“匿名”状态下的“公共道德”。公共道德既是公共意识的核心内容，也是公共意识中亟待强健的一根软肋，更是我们培育市民公共意识的首要抓手。
3、公民意识。
公民意识体现在市民精神中，是指坚定的民主法治理念和自觉的权利义务意识。公民意识不是市民所特有，但成熟于现代国家的公民社会所孕育的公民意识，更鲜明地体现在现代城市文明之中。在暑期实践中，我欣喜地发现，公民意识在我们的词汇中是新鲜的甚至是奥秘的，然而在工作实践中却展现出一幅互动最为热烈、成果最为显性的情形。
关于民主——民主意识的觉醒是我国新时期思想观念变化中最为突出的现象之一，民主诉求又在城市表现得更为普遍和张扬。民主意识成为现代市民精神的鲜明特征。实践使我们实实在在触摸到了她的存在和力量，也教训我们从“自作多情、自作聪明、自拿主张、自行其是”的“为民作主”情结中体悟过来，一步一步地走向“以民为主”。在近两年小街小巷的改造中，也形成了“公布草案——市民提出调整补充建议——再公布草案——再吸纳市民意见——形成方案”的程序化工作流程。160条小街小巷直接涉及数万市民住户，得到了市民群众的认同和支持，也使城市的管理者和城市民众又一次沐浴了民主精神的畅快洗礼。
风貌保护规划的通知》等文件，使城市管理有规可循，大体规范。其次，坚持依法行政和文明执法。工作中的教训告诉我们，依法行政才有力量，依法行政才见实效，依法行政才会避免“欲速则不达”，依法行政才能走向积极互动。我们在全市城管执法队伍中开展“城市管理形象年”活动，同时全面规范执法行为，积极倡导徒步执法，不没收摊担货物、不随意罚款。同时,还及时引入了执法监察的机制。由此，扼制了一度出现的简单执法、野蛮执法所导致的损害市民尊严、侵害市民利益的现象，使市民权益得到了尊重和保护。依法执法与遵章守法，开始走向了既相互依存又相互制约的良性互动。
4、文化意识。
市民文化意识指居民对精神生产、精神成果和精神生活，参与和追求的理念与倾向。精致文化的非神圣化和平民化是伴随着工业化和城市化而出现的，尤其在现代城市得到了普遍体现。在暑期实践中，我们感到文化意识是现实的市民精神中内生能力最强和最具活力的部分，也表现为精神触摸最为显然的现象。我们甚至一度认为在市民精神的张扬中，文化意识可以自生自发、无需大的作为;然而，持续性的实践仍然表明了，对文化意识的导向与提升总是不可或缺的。
娄底作为曾国藩故居所在地，既是一座历史古城，又是一座快速扩张的城池。现代市民精神的生成和孕育还只是初具雏形，在这一博大丰富的精神领域，我们还需要有近乎无限的克己、付出、智慧与建设。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇十二
在酷热中，我迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激情地报名参加了院系组织的暑期社会实践活动。在我看来，当今社会，作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,运用知识，锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
虽然实践的一个月，并不能说算得上是酷暑，可以说是比较幸运，因为我担任的是大学生勤工俭学所担任的最普通的工作之一—家教。在过去的一年里，我一直不敢尝试，原因之一，我一直对自己缺乏自信，不相信自己的实力，总害怕误人子弟。原因之二，求学在外，家长一直也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以，这次我不能再让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要坚持下去。因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。
家教的对象是即将升入初中的学生，这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础，或是进行一下过渡，将初中和小学的只是能够联系起来。
他们都是很棒的的孩子，明白的事情比我都多，他们比较喜欢玩，当初邻居婶婶们就想找个人来约束她们，不荒废他们的假期生活，在他们要偷懒的时候能有人提醒，还有上初中的新课程。现在的农村也都实行给自己的孩子补课。打放假以来已经上了不少辅导班，都有较大抵触心理，尽管和我关系很好，但在学习方面还是会出现消极不配合的态度。这就需要根据他们的情况，为他们制定了套学习方案。同时我也觉得，在暑假并不是学生正规的学习时间，不能安排特别繁重的计划，否则只会更让他们对学习产生厌烦。他们很好学，有些东西只要给他们一些提示，他们就会弄明白啦。可有的时候他们的思想很怪异。问的一些问题我都不知怎么回答他们，看着他们每天都开开心心的玩闹着，自己也觉得轻松很多。
他们学习时都特别的认真，但做题的时候比较粗心，明明是会的题就因为粗心大意而做错；至于英语，单词方面的掌握情况也不太好，他们常常会把单词的字母颠倒，有时候甚至忘记单词的意思„„针对这些情况，我决定把重点放在他们的单词上面，每天都考单词，在此同时我也巩固了不少单词，再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容。
起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩，其实这是一个错误的想法。虽然学生的成绩在这一阶段得到提高，但是并不代表以后一直是这样。有些学生需要请家教，并不是他们的智力问题，而是他们的学习方法的不恰当。在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习，用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法，不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需谦虚细致，认真了解孩子们的想法，疏导孩子的心理，形成一套适合他们自己的学习方法。
在跟他们沟通的过程中，我不仅了解了他们所学习的教材，还了解了他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。
因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。
当确定好角色后，我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量。
对于较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；对于学习好点的学生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的。
当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。每次上课之前，我都会认真的去看教材。将再次的巩固，恐怕讲不好。
如果我没有参加这次家教也许我没有动力去了解这方面的知识。在平时，我会跟他聊很多方面的事情，比如，问问他有没有听不懂的情况，或学校的一些新闻等等。总之，目的只有一个：跟他们建立良好关系，为讲好课打下基础。
做老师是需要很大耐心的，之前并没有很深刻的体会。这次，通过亲身体验不仅让我们得到了锻炼，也为我们以后的工作奠定了基础。
必须与时俱进，通过各种途径认真学习更多的知识，不断充实自己，经过学习、工作、两个方面锻炼，对学习工作生活有了更新的感悟，对我的自我发展，家教是加强学习交流的有效载体，具有很强的目的性，可以解放思想，开阔眼界，学习先进经验。锻炼解决实际问题的能力。但怎样才能达到挂职锻炼的目的，我通过近段时间的挂职学习，感触颇多，自我完善有了更深的理解，对自身的不足与今后一段时期内的发展方向有了更清晰的认识。
在这个月的经验积累中，我认为不管要当好一个家庭教师还是一名专业的老师都应该注意以上内容，有句话说，要给学生一滴水，作为老师要有一桶水。我知道，我的水桶还未满，我的内涵还不够深，所以我也在努力充实自己，希望我能教会他更多，促使他进步。同时，我在这次家教中收获不少，责任心更增强了，有了足够的洞察力，细心的温习了原来的知识，这是我的的家教心得。
在这次的家教中我没有要什么报酬，因为我是第一次当家教，经验不足，也不知教没教好他们，在这次家教过程中，我是收获不小，也积累了不少经验，以后我会做得更好的.实践体会：
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
皖西学院政法系。
法学0901。
卢家好。
二零一零年八月三十一。
教育工作者的社会实践报告分析（专业13篇）篇十三
姓名：王溯学号：201116016210。
姓名：王溯学号：201116016210实践单位：新海村。
实践时间：2012年7月5至8月5共30天。
我们新一代的大学生就是要看看自己是否拥有在恶劣环境中依靠自己的双手跟大脑而生存的能力，这样，通过亲身体验社会实现远比自己道听途说的要真实的多，在实践中增长自己的见识，锻炼才干，培养良好的韧性，更为重要的是检验自己所学的东西在社会中是否具有实用性也就是――――自己的能力是否能被社会所承认，同时也找到自己的不足和差距！
随着我国经济的迅速发展，农村的经济发展现状开始引起人们越来越多的关注，而体现了农村人民生活水平的提高、社会主义新农村建设的深化发展的农村社会保障情况则更是关注的重心。农民在中国人口中占据百分之五十六的比重，是不可忽视的群体，他们的利益更是需要政府及各界人士的维护。
当前，我国的农村社会保障制度的建设已取得了一定成效，但仍然存在许多问题与缺陷，如保障的普及覆盖率低、保障的水平较低、政府投入的资金不足、保障管理体制不规范等等。为此，针对这些问题，需要深入分析其产生的原因及解决的对策，以对现有的农村社会保障制度进行完善。
我国是一个农业大国,农村社会保障是我国社会保障体系极其重要的组成部分。但受传统城乡二元结构模式的影响,造成现在我国城乡发展极不平衡,分化严重，在城市社会保障体系建立的同时,农村社会保障却存在着诸多问题。农村社会保障体系覆盖面窄、层次低、形式单一，土地保降功能日益下降，缺乏法律保障，管理体制分散，例如新农合初步形成体系，但是还在初级阶段。
我们值得关注的农村社会保障问题进行了研究，农村居民收入偏低是我国近大半的农村居民普遍缺乏社会保障的主要原因之一，收入水平偏低已成为农村居民参加农村社会保障的制约因素,它既不利于农村的发展,也不利于整个社会的协调发展。我国多年来以中央“一号”文件来解决“三农”问题，略见成效农村有了变化但是还停留于极低的水平，任然存在诸多制约我国农村发展的因素。同时，广大农村居民自身的文化素质普遍偏低,对社会保障的认识不到位,导致了他们缺乏基本的医疗保健和社会保障知识及整个农村居民的保障意识缺乏，对于社保基层开展工作困难,一定程度上,不理于我国农村社保制度的建立和顺利发展。另外，受农村经济发展的影响,农村居民用于社会保障方面的支出却很少,现有的社会保障尚属于一种低水平的社会保障,与城市开展的社会保障存在极大差距。
具体来讲，在农村社会救助方面，尤其是最低生活保障方面，存在的问题主要有救助理念落后，对造成农民贫困的原因缺乏科学的认识，对农民的救助存在着严重的恩赐色彩；救助对象的界定程序不科学，导致该救助的没有得到救助，不该救助的又得到了救助；救助方式单一，救助资源缺乏，以现金救助为主，实物救助为辅，而服务救助和能力救助严重不足；农村社会救助政策依据粗糙，农村社会保障立法整体滞后，与当前社会主义市场经济条件极不适应，远远落后于我国经济发展水平。
在农村社会养老保险方面，制度供给短缺,政府尚未计划在短期内给农村提供一个可操作的社保制度安排，而且处于初步实施阶段，没有真正走上制度化、法制化。农村养老制度的建立目前还主要依赖于各地的探索和实践。养老保障的经济能力严重不足，家庭分散社会养老风险的功能正在退化，以及农村社会救助不足，医疗保障匮乏，都是农村社会养老保险方面存在的问题。
总的来说，农民保障意识普遍提高，加强教育改革，提高农村人口的整体素质，是农村社会保障的重要基础；社会保障制度的完善，是农村社保问题的关键：政府财力的进一步增加，是农村社会保障的坚强后盾；社会多方筹措资金，是农村社会保障的有力支撑。
新型农村社会救助制度的建立，应从救助理念、救助方式、管理体制以及社会救助体系等方面进行创新：运用社会工作价值观对传统的社会救助理念进行创新，建立以人为本、助人自助的现代社会救助理念，让需要救助的弱势群体有尊严地获得社会的帮助。在社会救助管理体制的各个层次上，再适当地增加必要的人力资源，提高基层医疗机构的医疗水平和服务水平，专门负责社会救助基金运作和管理。建立多层次的社会救助制度，将救助分为生存救助、生活支撑救助和发展性救助，逐步提高受助者自身的素质，使具备劳动能力的人尽可能多的实现就业，并最终得以摆脱贫困，融入主流社会，避免他们的边缘化，真正的享受到改革发展带来的成果。
农村社会养老保险问题根据我国的国情,勇于探索,大胆实践找到一条成本低、效益高、操作性强和可持续发展的农村老龄人口养老保障之路,建立资金来源多渠道、给付水平有差别、实施方式多样化、覆盖面广、受益人群多和成本低效益好的农村养老保障制度。
针对新型农村合作医疗制度中出现的问题,我们应该在以下两个方面进行必要修正:首先,改变以家庭为单位参加新型农村合作医疗制度的规定,对不同特征的人口区别对待；其次,改变新型农村合作医疗自愿参与原则，将现行制度中以家庭为单位的自愿参加原则,变更为以从事农业生产的个体为单位强制参与,将具有准社会保险性质的新型农村合作医疗制度转变为真正的社会保险制度，充分提高新农合给人民带来的福利。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想，我们不仅要学会学习，更应该在学习中关注我国的发展，关注农村的发展。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高，以此同时也不能忽略我们生活的现实世界。通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化，全方位、多渠道提升自己的使命感责任感。
这次短暂而充实的实践，将对我走向社会起到一个桥梁纽带的过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，在新经济时代向知识经济时代转型的关键时期的大学生不仅要掌握成熟技术、开拓创新、积极进取，还要有社会使命感责任感，有高尚的道德品质，正确的人生价值观念及其严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地，才能融入到社会。我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，掌握过硬的专业知识、学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己、浪费青春。我们应接受时代的挑战受，不断地充实自我。不仅要学好专业知识，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及科学发展观，为促进我国国民经济的又好又快发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践，是学院给我们的难得的学习实践机会，是给了我们的极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能真正做一个奋发有为的现代青年！我们只有通过自身的不断努力，加上敏感的洞察能力，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸，让青春绽放出更加绚丽的色彩。