教务员的工作职责和重要性（专业15篇）

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教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇一

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇二

1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。

2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。

3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。

4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。

5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；

6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。

7、组织教师进行各类培训及继续教育学习。

8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度。

9、完成校领导交办的其它工作。

责任落实：

在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5---30元不等。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇三

教务处是在学校党委及分管校长督导下，负责学校教育教学管理的业务部门，主要工作职责如下：

一、贯彻党的教育方针，执行党的教育政策，按国家颁布的课程标准和课程改革要求组织教学，坚持“以教学为中心、以质量为核心”，面向全体学生实施素质教育，努力提高教育教学质量，促进学生的全面发展。

二、保质保量完成上级主管部门安排的各项工作任务，围绕学校每年制定的工作中心、工作目标展开工作，推动学校特色建设工作，在教育教学管理领域，努力完成学校《第二个十年教育改革与发展纲要》中拟定的目标。

三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、适合教育信息化的教师队伍，为学校的可持续发展奠定基础。

1、加强教师师德师风建设，强化“三爱”教育和“三种意识”教育，进一步提高全体教师的职业道德水平。

2、大力加强教师业务培训工作，坚持组织教师参加校本培训及各级各类的业务学习活动，继续实施“名师打造工程”、“园丁培养工程”、“青蓝培养工程”，落实好名师和骨干教师的培养计划，做好青年教师的传帮带工作。

3、制定教师学习现代化教育技术的系列培训计划，使大部分教师能熟练的运用现代化教学手段进行教学，逐步实现网络教学。

4、建立健全面向全体、动态管理、不断优化的教师评聘制度及多元化的教师评价体系，坚持“以实绩立身、靠贡献晋级”的原则，做好教师综合考评工作。

5、收集、整理教师资料，完善教师业务档案。

四、制定学校学期或教学计划并组织实施，做好学期或总结工作。

五、制定教学管理规章制度，做好各年级组、教研组、备课组、教师落实教学常规要求的督导、检查及考核工作。

六、规范和落实教学常规管理工作，保证教学有序进行。

1、负责编制“三表”，即教学进度计划表、课程表、作息时间表。

2、抓好学生学习的阶段性检测工作，负责考试安排、质量分析、效果评价等工作。

3、规范教师的教学环节，做好教师的备、教、批、辅、考等工作的督导、检查及考核。

4、坚持创新性的开展教师常规听、评课活动，增强集体备课的实效性。

5、做好各学科教学资料的收集和整理工作，积累厚实的优质教学资源。

6、立足课堂教学，结合我校教学实际，努力构建符合创新教学要求的“高效课堂”模式。

七、抓好年级组的管理工作，落实年级主任责任制，协助年级主任全面开展年级组工作。

八、协助教科室做好教育教研工作；协助政教处做好每年的招生工作；配合政教处、校团委、校工会、校团委广泛开展学生、教师的文体活动，丰富师生的“第二课堂”；配合政教处、保卫科做好师生的安全工作，确保师生重大安全责任事故为零。

九、做好教辅管理工作，负责教材、教师用书、教学用具、教学用品的订购、管理、发放及回收工作。

十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒体教室、实验室、微机室、图书室的管理工作。督导教师积极利用现代化教育技术辅助教学，提高电教设备及各供能室的利用率。

十一、做好学校的宣传工作，及时反映教育教学的最新动态及重大成果。

十二、完成学校交办的其他工作。

襄阳市实验中学教务处。

2011.12.02。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇四

教务处是学院教学管理的主要职能部门，在分管院长的领导下，对全校教学工作进行宏观管理，行使监督、检查、考核、分析等调控、指挥职能，其主要职责是：

1．根据学院总体规划，研究学院教学发展的基本策略，组织起草学院教学工作计划及总结。制定专业建设、课程建设、教学改革的总体方案。

2．制定、完善学院教学管理规章制度。

3．根据学院的办学宗旨、办学理念和培养目标，确定专业教学计划和教学大纲的制定原则和修订原则。审核系（部）上报的`专业教学计划和教学大纲并检查执行、完成情况。

4．审批全院专业学期教学任务，编制校历，组织编排各类课表及考试安排。

5．负责全院学期、学年教学计划的组织实施工作，对系（部）教学过程实施监督。

6．对教学质量进行评价，开展教学工作督导，掌握全院教学进程，建立、维护正常的教学秩序。

7．制定学院专业设置和专业建设规划。对系（部）专业建设、课程建设、教学改革的实施、教学管理规章制度和人才培养方案（教学计划）的执行等进行指导、审核、考核、评估。组织申报新专业，审核各系专业设置及专业方向的调整。

8．按照学院人才建设规划制订教师队伍建设规划，开展教师培养培训工作。建立考核评价和激励机制，对教师教学情况进行动态考评并及时反馈，不断提高教师教学水平，优化师资队伍结构。

9．负责实验实训教学管理。制定各专业毕业实习教学计划并下达到各系，审定学生毕业实习成绩和鉴定。

10．协调各系（部）相关专业的技能教学及鉴定工作，汇总获“双证”毕业学生率。

11．审核各种对外培训。

12．部署、协调全院教学研究工作。负责各级各类教学改革的申报、评审、验收等工作。

13．建立学生基本信息库，负责制定、修订有关学籍管理条例，负责全院学生的成绩、学籍管理。审核各系部上报的学生补考、休学、复学、退学、毕业、结业、肄业等情况并负责办理学生的相关手续。组织学生英语及计算机应用能力考试工作，并颁发毕业文凭。

14．制定学院教材建设计划、规划和管理，组织开展教材研究负责教材的编审、预订、印刷、采购及供应。

15．协助人事部门搞好教师录用、聘用、职称晋升考评等工作。组织实施师资培训。

16．建立教学工作档案和教师档案。负责本处教学文件管理和档案资料的整理、归档工作。

17．协调各系（部）之间及与其他部门之间的工作，为教学工作的开展提供保障，为师生做好服务。

18．汇编全院教学信息。

19．完成学院领导交办的其他教学行政工作。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇五

教务处是学校教学管理的职能部门。负责教育教学的日常管理、专业建设、教学改革与发展、质量工程建设、教学质量监控等工作。其职责是：

一、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本校的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。

二、负责人才培养目标和培养方案的总体设计，组织人才培养方案的制定和调整。

三、做好全校教学运行管理工作，负责组织全校课程安排、教学公共资源使用与调配及管理与维护等工作。

四、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放。

五、负责教学网络管理、网络教学平台、多媒体教学等系统的规划建设。

六、负责教学改革与教学管理的研究，负责组织学校”教学质量与教学改革工程项目”建设与管理工作。做好各级教研项目的立项、结题和推广等管理工作。

七、负责全校教学质量的评估检查。负责教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作。

八、负责全校学生成绩和考务工作，学生毕业后发放学历证书。负责教学、教研、学籍、成绩等相关数据及档案的管理。负责处理休学、退学等工作；负责发放学生证、校徽等。

九、负责全校教师教学工作量的核算工作。

十、负责组织各类教学竞赛以及教学成果评比，负责组织协调学生专业技能竞赛工作。

十一、负责学校教学名师的建设与管理工作。

十二、协助相关部门做好学科建设管理工作，学术学科带头人、中青年学术骨干、教学骨干的评审与管理工作。

十三、完成学院交办的其它工作。

2018.1。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇六

一、制定本部门的.工作规章与制度。

二、根据上级教育行政部门的指示、规定，结合我校实际情况，拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。

三、负责教学质量工程建设工作。

四、负责专业、课程、教材的建设与管理。

五、负责全校教育教学改革；组织开展教学研究、举办教学研讨会；负责组织教育教学成果评奖工作；负责《高等教育研究》编辑。

六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。

七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。

八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。

九、负责全校学生实践教学管理工作。

十、负责实验教学及实验室建设规划工作。

十一、负责学校教育教学质量管理。

十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。

十三、会同人事处审定教师的任教资格，核定教师教学工作量；负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训；组织与兄弟学校的教学业务交流。

十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。

十五、负责协调学校委托管理的教学资源。

十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇七

教务处是在校长和主管教学副校长领导下，负责我校全日制本、专科的教学、教务及管理工作的职能机构。它的基本职能是：全面贯彻执行党和国家的教育方针，协助校领导做好学校的教学思想建设、学科专业建设、教材建设、学风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等；抓好教学计划管理、教学质量管理及学籍、学历证书发放、教学秩序等教务行政管理。

其职责范围是：

一、根据国家教育部及省教育厅有关教学工作指导文件的规定，从学校教育任务和培养目标出发，制定全校教学工作计划和有关教学规章制度。

二、制定学校有关教育事业发展规划，对学校专业设置和布局、教学改革等提出意见和建议。

三、组织制定和修订全校各专业的教学计划、教学大纲，并组织检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况；负责学校教室的调度和使用。

四、负责学校教学工作的日常管理；负责全校学生的学籍管理和学历证书的审核、发放。

五、组织教学过程的实施，进行全面的教学质量管理。如对教学过程的各个环节进行检查，开展质量评估等。

六、组织教学研究和教学成果评奖。负责专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设。

七、组织学校教材、讲义及教学资料的选用、编写、交流等工作。负责教学材料和考试试题的印刷工作。

八、组织制订、实施学校实验室建设规划，负责实验室制度建设、安全检查、评估等工作；负责学校教学仪器设备的计划和管理工作及教育贷款项目的申请与管理。

九、制定现代教育技术教学的计划、大纲，组织实施现代教育技术课程教学；负责现代教育技术实验室的建设；负责学校校园网的建设和管理工作。

十、协助人事处核定教师、实验技术人员编制，教学业务考核和专业技术职务评聘等工作；协助学校档案室做好教学档案的归档和管理工作。

十一、承担学士学位评定委员会的常务工作。

十二、完成学校领导交办的其它工作。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇八

1.配合学部领导做好日常教务工作，及时将各类通知发放至各年级，并上交学校所要的各类资料。

2.熟悉学部教学安排，做好日常的教学应急预案。

3.负责各类材料的收集、上报工作;期末将资料分类，上交家校与行政服务中心，协助做好档案归档工作。

4.做好学校安排的其他工作。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇九

教务处是在院长和主管教学副院长领导下的有关教学业务的主管机构。其职责是：

根据有关政策、指示、规定，结合本院实际，拟定全院教学工作计划：总结教学方面的各种经验，制定教学方面的有关规章制度；研究并提出僧伽教育事业的发展规划、专业设置，调整并组织实施。

负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。

检查落实法师、老师工作规范，核定法师，老师的工作量，审查法师、老师的教案及教学讲义。

抓好师资培养，定期进行教学质量评估，讨论研究并提出改进意见，使教学质量不断提高。

组织法师、老师学习好各种文件和时事政治，以及各级会议精神。

组织编写教学工作计划，教学法文稿。组织教学研究会议，交流教学工作经验，不定期进行听课或组织教学观摩，协助编辑好《学报》。

做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买，满足教学需要和对外交流，积极组织学术活动。

掌握教学最新信息，了解兄弟宗教院校的教学动态，研究改进教学意见。

负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》，提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。

汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料，根据本院具体情况，择需汇报、分送传阅、组织研讨。

负责组织编制课程设计、开课计划，制订课程表、考试日程表。

负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律，做好考卷的保密工作。

编写教学日志，做好有关毕业生的准备工作及发放毕业文凭和结业、肄业证书。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇十

在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：

1．根据上级主管部门和学校的决策，制定部门工作计划，协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育教学任务，组织实施学校的教育、教学和科研工作计划，经常检查、定期总结，及时了解教学情况。

2．主持教务处的日常行政工作，做好招生、编班，学生入学工作以及编印课程表、作息时间表，安排代课、调课，做好各种教学报表，做好教材、教参等征订工作。

3．会同教研室主任，抓好教研组组长的工作，定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况，深入教学第一线，通过听课、评分、检查教案等，了解教学计划的实施情况，针对教学中存在的问题提出改进性建议，帮助教师及时总结经验。

4．开好学生座谈会，认真听取学生对教学的要求和意见，了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。

5．组织好期中、期末考试，督促教师及时进行试卷分析。

6．搞好学籍管理，如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作，并分别建立健全学生档案。

7．负责抓好实验、电化及计算机教学工作。

8．负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。

9．负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇十一

1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。

2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。

3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。

4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。

5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；

6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。

7、组织教师进行各类培训及继续教育学习

8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度

9、完成校领导交办的其它工作。

在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5——30元不等。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇十二

1.组织学校全日制本科日常教学管理和教学运行工作。

2.贯彻执行上级教育行政部门的教育教学管理政策。

3.制定我校本科教育教学的总体发展规划，提出学校本科教学改革的方案和措施。

4.拟订并组织执行学校教学工作规章制度。

5.负责本科日常教学经费预算、审核与管理工作。

6.拟订专业建设规划、提出专业结构调整方案，组织本科教学工程项目的申报、检查和管理。

7.组织制（修）订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施，课程安排和教学调度。

8.制（修）订教学质量管理监控考评体系，组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、教学类评优评先和教学质量监控。

9.组织制（修）订实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行。

10.制（修）订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，实践教学资源的合理配置，审核实验教学仪器设备的配置计划。

11.负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。

12.负责全日制在校本科学生的学籍、学位管理以及毕业证和学位证书管理及学籍异动处理。

13.教材建设与管理，教材研究与教材管理制度建设。

14.教学管理信息化建设工作。

15.组织召开教学工作会议，部署安排教学工作，了解收集对教学建设管理的意见与建议。

16.负责本科生招生工作。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇十三

教务处是全校教学工作的指挥中心，负责全校教学组织、落实校长教学决策，并负责处理一切与教学有关的事务。

1、负责全校的教学计划的制定和教学人事安排。

2、根据学校的工作部署，负责教学计划的临时性调整工作。

3、负责全校的教学常规管理工作的检查落实。

4、负责日常教务工作。是指文印、考务、课表安排，中招咨询和录取工作，高三毕业生档案管理工作，学生学籍管理工作，教师业务档案管理工作等。

5、通过深入课堂、检查教师教案、学生作业、问卷调查、听课、座谈等途径，对教学质量进行总结、分析、评估。

6、协助有关部门开展培养青年教师工作。

7、组织学生评教工作。

8、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。

9、负责撰写年度教学总结。

10、组织各种考试、考查，如期中、期末考试和中考、高考、会考、毕业考等考场布置（包括命题、改卷等工作）

11、统计教师工作量，制定奖惩条例

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇十四

一、贯彻国家课程计划、课程标准和上级教育主管部门的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。

二、指导教研组工作。审核教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见，指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

三、协助党总支和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

四、组织教师的文化业务学习培训。协助校长组织好教师的业务学习、制订教师进修计划，定期检查执行情况；组织教师外出教学观摩及参加学术交流活动；组织和鼓励教师参加各级教学竞赛和业务评比。

五、统筹规划，做好师资力量的安排和调整工作。

六、组织好学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。

七、领导和组织学生积极开展各学科课外活动、研究性学习和社会实践活动。

八、负责全校排课、调课；与总务处协同做好教室的调配工作；编制校历和作息时间表、各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。

九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作，教科书、参考书的订购发放和教师的考勤考评工作，建立教师业务档案。

十、加强教学信息的对外交流，定期开展对外教学公开展示活动，及时反映我校教育教学改革成果；增强与友好学校的校际交流联系。

十一、加强对图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、语音室、微机房的建设和管理，督促管理好各类教学资源和仪器。

教务员的工作职责和重要性（专业15篇）篇十五

一、树立为教学服务的思想，做好教学参谋工作。学习党的教育方针、政策，联系学校工作实际，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才，为提高学生素质出谋献策。在教务主任的领导下，分工负责，有安排，有步骤地进行教学日常工作，对老师来教务处寻求解决问题，要尽力帮助，如遇重大问题要及时请示领导。本职工作务必做到精益求精，非本职工作经领导同意方可做。

二、编排课表，安排考试

1、每学期正式上课前一周要及时的将课表编排好，并发放到老师手中。在教学中，如遇老师病、事假需调整课，也要做好安排。

2、安排好各类考试，包括中考、高考的报名、期中、期末准备试卷，安排和公布考试分工，考试时对监考人员的考勤登记，考试后的统分工作，发放考试津贴等。

三、检查教学，核定津贴。

1、教务干事每天对教师上课出勤情况进行检查、登记，每周对教研组、备课组教研活动、集体备课进行检查，每个月对教师的作业批改情况进行抽查。

2、期中考试后，组织进行学生、家长的评教评学。

3、每个月对教师的工作量奖、质奖进行核定。

四、统计数据，管理档案。

1、将每位学生各次期中、期末成绩输入微机存档，并对此成绩进行质量分析，并列表存档。

2、收集教学资料，处理资料信息，并做好业务档案的管理。

3、做好每学期教学用书的登记、发放、订购和发放工作。