当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小王子读后感篇一
说到王子，你会想到什么呢？传统式的温文尔雅的白马王子？有勇有谋的埃及王子？被纸袋公主搭救后却还在挑剔的无能王子？还是脑残追求残忍图兰朵公主而被砍头的波斯王子？……有这样一个王子——与他那娇艳的玫瑰花、三座火山和一些猴面包树种子一起住在一颗小行星上，由于玫瑰花不懂得怎么去爱小王子，烦得小王子要离开。在做完最后的工作后，玫瑰诉说了自己的真情，就这样小王子踏上了旅途。
他先后去了七个星球，碰到了形形色色的人：一位简单又威严的国王，在他的眼中所有人都是臣子；一位爱慕虚荣的人，在他谦虚的外表下隐藏着一颗太骄傲的心；一个可笑的酒鬼，他喝酒是为了忘记醉酒的羞愧，进入了一个恶性循环，；一位在他的星球上不停地数星星的商人，他几乎从没停过，以至于不知道自己数的是什么；一个每过一分钟就“必须”点灯熄灯的点灯人，他不懂得变通，不明白世界变了，规则不变会过得很难受；还有一位用别人的眼睛看世界的地理学家，他不出茅庐却知天下事，他只在乎永恒的东西，却不知道转瞬即逝的东西才是最美的。
幸好，小王子在第七个星球上碰到了狐狸，从它那里，小王子明白一个道理：本质的东西，眼睛是看不见的，“用心去看才看得清楚”。所以他才能在沙漠里帮助飞行员找到那口“水井”，并最终选择回家。
读完这本书，我发现那些书里描写的大人们的生活是多么单调、无趣，他们被不是真善美的东西迷惑了双眼，就好似忙碌迷失的现代人。相比之下，小王子的善良、纯真、重情义，喜欢打破沙锅问到底的特质又是多么可贵。他也触动了曾经同样是孩子的飞行员的回忆，他也想像小王子一样永远保持一颗童心。
更令我感动的是《小王子》的作者，法国的安东尼·德·圣埃克苏佩里，（antoinedesaint—exupéry），他的自身经历和其他作品中处处都有“小王子”的影子。圣埃克苏佩里父母都是没落贵族出身，父亲有伯爵头衔，母亲懂音乐，爱绘画，艺术修养很高。父亲四十岁时，患脑溢血病逝。圣埃克苏佩里这时仅四岁，有两个姐姐，一个弟弟和一个未出世的妹妹，家庭经济拮据。在他十四岁时，欧战爆发。母亲参加护理伤兵工作。他和弟弟被送到瑞士一所教会中学学习。弟弟于两年后死于风湿性心内膜炎，使他十分哀痛。成年后的圣埃克苏佩里成了一名空军，执行过很多危险的任务，经历过多次死亡威胁，并以自己的飞行经历为基础创作出《夜航》、《人类的大地》等一系列深刻而复杂的小说或散文集，可以说是法国的双料明星。1944年，他在执行最后一次飞行任务中神秘失踪。圣埃克苏佩里一生喜欢冒险和自由，法国人也将他视作伟大的作家和民族英雄，并在他逝世五十周年之际，把他的肖像印在五十法郎的票面上。
这样一位复杂的成人，于1943年在美国空军服役时写下了《小王子》。可以说《小王子》是他将自己以前的作品和经历经过深刻思考后，用最简单的童话形式表达出来，这本书中的一些情节和背景和他的其他作品有所对应。圣埃克苏佩里的其他作品都很复杂深刻，充满对人性的思考，这和他的经历有密切关联。缺失亲人、战乱都加剧着他的孤独，多次面临死亡让他对死亡有很深刻的理解。作为飞行员，飞行的经历使他得以从上帝的角度俯览世界，才能创作出散文集《人类的大地》，这部作品叙述了航线飞行、飞机和行星、绿洲、沙漠、沙漠中心等等内容，还贯穿着飞行员的感受、激情和思索，最后归结到人的故事。圣埃克苏佩里的内心一定住着那个小王子，飞行员只是他成人的躯壳，所以他才会同时创造出《小王子》和《人类的大地》这样截然不同的两部作品！
小王子读后感篇二
小王子这本书我第一次看时完全不懂，看了几遍后才有些领悟到，看这本书时，不能以大人成熟的心态去看，要以一颗赤子之心的角度去了解它。书墅的小王子有着一份纯真的童心和丰富的想象力。
从小王子我身上学到了一件事，真正重要的东西，眼睛是看不见的。真正重要的东西是要用心去看，这句话让我印象深刻。长大后我们总是忙碌的，忙完后休息再继续忙，日复一日，生活也变得单调无趣。也许我们应该向作者一样，保存着一份永远不会长大的童心，有时放松自己、睡觉做梦，这也不错呀！
我觉得小王子这本书是一本老少咸宜的书，在这本书中，我感悟到现代人整天为了功名利禄忙得团团转，却不晓得自己已深深得影响了下一代，小王子不懂大人为何要如此做？就像所有小孩也都不懂一样。于是我感觉到了，我们要多去了解小孩子的需要，而不再是随意敷衍，多去了解小孩子的想法、兴趣，而不是一味束缚他们。
所以每一部童话都有它自己的生命，它会随着你不同的年龄不同的经验而呈现不同的面貌，因为童话并不象刻板的老师一样要硬塞给你一个道理，而是通过有趣的故事启发你去思考人生。当你最终尝到了作者藏在书里的果实后，再比较一下最初阅读时的无知，你会看到时间的痕迹，看到自己的成长，看到岁月对自己的馈赠。
正因为这样，我深深感激这些童话为我的人生带来的改变。
小王子读后感篇三
最近我读了法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》，这本书很好。
这讲述了一个来自b612星球的小王子，到别的星球去旅行，从325~330号星球，再到地球。这一路上所见所闻，最后回到b612行星。
这是作者唯一一部童话。他仍是用飞机这种东西出事故来遇到小王子。在通过他的口中讲述了那些星球上的各种各样的人。以此讽刺。
比如328星球有个商人，他只是想把星星成为他的财产。但是他连处理一下星球上的猴面包树都没有。只是将星星数量写在一张纸上，最后放在保险柜里。这表明作者的讽刺。
还有就是塑造人物形象，小王子是一个很可爱，浪漫，天真的人，他仍然保护他的玫瑰花（给他玻璃罩）而它不理解小王子。
这些里面有很多经典情节比如说“请你驯养我吧。”这样的镜头，这只狐狸实际上是智者的化身。这好像那条蛇知道所有谜底。也是一本很有趣的童话。
这篇童话实际上还是希望已经成年的作者，仍然有颗童心。
这真是一本好书。
小王子读后感篇四
“每个大人都曾经是孩子，可惜的是，很少大人记得这一点……”。《小王子》开头如是说——这是一本“为大人们写的童话故事”，当然也受到了很多小读者的喜爱。
文章中的“我”是一个飞行员，因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，和来自外星球的小王子相遇、相知、分别的故事。小王子住在一个很小的星球上，比房子大不了多少，玫瑰花使小王子感到苦恼与迷茫，尽管他依然爱他的玫瑰花，但是他还是独自一个人离开了自己的星球，开始了旅行。临走前，他把星球上的一切都收拾得井井有条，给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心，小王子也很伤心。
一个永远也不会长大的小王子，为我们讲述了一个温馨、感人的故事。
小王子读后感篇五
我给大家推荐一本书，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法国著名飞行员、作家安东尼·德·圣埃克苏佩里创作的。
这本书主要讲的是小王子拜访各星球，与每个星球主人交谈的过程，从中透视出大人们的空虚、盲目和愚妄。其中最让我有启发的是第一章和第十章，使我从中学到了许多新道理。下面就跟着我一起来感受一下这本书的精神世界吧！
第一章，是作者在六岁那年画的一幅吞食大象的蟒蛇图，但总被大人们看做是一顶帽子，所以他就拿着这幅画到处去问，看有没有人知道这幅画的真正意思。可看了他的作品后，大人们劝他别在画什么蟒蛇了，最好在地理，历史，数学和语文上多下点儿功夫。于是他放弃了当画家的梦想。他感觉到“大人们什么事情都不懂，让孩子们一遍又一遍地解释，我感觉到很累”。我也觉得如此，有时候我们小孩子说的话大人们的确不理解。但我的爸爸妈妈会支持鼓励我学习我喜欢的，当然对我以后有用的一技之长。
第十章讲的是一个国王的小行星。小王子拜访这些星球，既为了找到合适的工作，也为了丰富知识。这个国王身穿貂皮紫缎长袍，坐在十分简朴却又很气派的宝座上。可这个国王却没有一个臣民。他看到小王子的到来很惊喜，因为他总算成为某个人的国王了。这位君主的权利都会用在非常合理的基础上，他认为不能去命令别人去做他做不到的事情。国王说：“如果我让一位将军变成一只海鸟，但这个将军不服从我的命令，那么，这不是将军的错，而是我的错”。这句话让我深有感触，很多人都要求别人做到什么，却看不到自己。这个国王让我觉得他是一个明智的君主，虽然他没有一个臣民。他还告诉小王子审判自己比审判别人更困难，若能正确的审判自己就是一个聪明的人。妈妈曾告诫我“己所不欲勿施于人”，所以我深有感触！
小王子还拜访了别的星球，有酒鬼，贪婪的商人，迂腐的点灯人，用一个一个的小故事告诉我们道理，教导我们怎么做一个正视自己内心，保留真善美的人！
我就给大家介绍到这里吧，如果你也读了这本书，就和我一起讨论这本书告诉我们的道理，我会很开心的！
小王子读后感篇六
暑假和儿子一起重温《小王子》，这是我第三次读小王子，但很神奇的是，这本书常看常新，看完之后仍深有感触。
每个人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，单纯，直接，以为用自己的爱就一定可以让双方都幸福（小王子爱玫瑰），但“语言是误会的根源”，小王子逐渐厌倦了玫瑰的骄傲和撒娇，他决定离开，去外面的世界寻找一种新的幸福。看到这就如同看到幼年的我们，着急着长大，想在成人的世界寻找一种幸福的终极法则。
小王子相继遇见了国王（权力）、虚荣的人（名望），爱喝酒的人（执迷）、做生意的人（财富）、点灯的人（规则）、地理学家（学术），在和他们交谈之中他似乎逐渐明白了这些都不是他想要的。他想找的是爱和幸福，而这些重要的东西并不是眼睛所见、冠冕堂皇的，真正的爱和幸福需要遵循心的声音，用心去寻找，用心去感受。
从书中我们可以看到我们自己。我们每个人长大之后，小王子（年幼那个真我）就一直躲在心的深处，每当面对一个事情，心里其他几个大人（国王、虚荣的人，爱喝酒的人、做生意的人，点灯的人、地理学家）就会争先恐后跑出来给我们出主意，而我们心里那个真正的自我（小王子）却被遗忘在小角落，没人理会他的想法，我们听到各种来自不同立场的声音，却唯独忽略了内心自己的声音。
在读《小王子》的过程中，我在不停地寻找曾经充满童真的自己，也在不停地为正充满童真的儿子寻找一个更合格的家长。
一、要做个有趣的家长，保护儿子的各种小爱好，守护好他心里那个小王子；二、要做个开明的家长，顶住应试教育下的各种压力，读书这件事上不可有功利心，要有长远的眼光，踏踏实实走好每一步，童年回忆应该是色彩斑斓的；三、要做个与时俱进的家长，要抽空多学习，多阅读，多思考，多倾听儿子的心声，多陪伴，多开导。
相信每一个小王子都有属于自己的星球和玫瑰，只要用心寻找，一定可以找到！