在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
师生会议记录内容篇一
会议时间：x年x月x日
会议地点：升旗广场
参加人员：全体学生班主任教职员工
主讲：xx
会议内容：
1、住校学生“五一”期间，必须回家
2、溺水安全教育
3、交通安全教育
4、创建“平安校园”安全教育。
5、注意食品卫生，严防传染病和食物中毒等方面的安全教育。
6、落实假期教师值班人员和安全措施。
xx中学
会议记录写作要求
一、准确写明会议名称(要写全称)，开会时间、地点，会议性质。
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。
忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的'基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。有录音机的，可先录音，会后再整理出全文;没有录音条件，应由速记人员担任记录;没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。
师生会议记录内容篇二
会议类别：支部委员会
地点：支部活动室
主持：xx
记录：会议内容：
20xx年进一步加强师德师风建设活动方案
立高尚师德，树文明教风。
通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
(一)学习动员阶段(20xx年2月20日-3月10日)
(二)查找问题阶段(20xx年3月11日-3月31日)
(三)师德整改阶段(20xx年4月1日-4月30日)
(四)总结表彰阶段(20xx年5月1日-5月31日)
(一)提高认识，加强领导
(二)突出重点，集中整治
(三)扎实工作，务求实效
(四)结合实际，统筹兼顾
(五)加强联系，督促指导
文档为doc格式
师生会议记录内容篇三
(20__年第一次)
时间：
地点：
主持人：
参加人：
记录人：
会议第一项会议讨论了关于设立民办学校的可行性和前期各项筹备工作实施进度。强调，各部门要按照计划安排，做好工作部署，做好每一项重点工作的充分预设。
会议第二项会议讨论了设立学校的名称、办学场所、办学范围、办学形式等各项内容。强调对教学的各项软硬件要严格把关，尤其是师资力量和配套设施的完备，各部门要严格执行，并随时报告进度，确保项目按计划开展。
会议第三项会议讨论了学校的内部管理体制、办学资金来源及数额。强调在资金管理和运作上要做到公开透明，同时严格记录和公开资金使用情况。
会议第四项会议讨论并通过了___担任学校的法定代表人，___担任学校校长人选。
会议第五项总结过去一年的工作教学情况和经验，并对未来学校工作提出要求。
1、学校管理要接受巨大挑战。一是管理项目、内容、标准要在全校上下形成共识，二是能否坚守住，是高标准的管理常态化。
2、我们的生源基础仍然很薄弱，虽然取得了一定的成绩，今但年需要实现新的突破。
3、能否持续提高的挑战。好的态势能否持续下来是一项巨大的挑战。
4、队伍建设的挑战。优秀的学校，不仅要有大楼，还要有大师，大爱。这是学校的软实力，是内涵的建设，我们将面对师德师风和业务能力提升的双重挑战。
新学期重点工作
1、进一步提升常态教学标准，提高课堂的有效性，努力完成教学预定目标。
2、加强队伍建设，培养攻坚克难，精业敬业的强大团队，为持续快速发展提供坚实的保障。
3、通过文化建设，内化办学理念、转化工作行为，并形成特有的人文精神。
5、分析生源的变化。遵守招生规则，用我们团队的实力，合力和执行力赢得家长和学生的信任，保持教学质量的良好态势。
师生会议记录内容篇四
时间：__年_月_日
地点：一教三楼会议室
主持：殷勤
会议内容：
一、为了进一步深化教学改革，加强专业建设指导工作，全面提高教学质量，更好地适应中专学校发展的需要，我校已成立专业建设委员会。专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。具体职责包括以下几个方面。
1、对专业设置的可行性进行论证或咨询;
2、审议各专业的发展规划;
4、对各专业教学计划、课程设置进行咨询;
5、审核专业教学计划、专业主干课程和技能训练课程的教学大纲;
6、指导实践性教学与实习、实训基地的建设;
7、协助校外实践教学基地岗位的安排;
8、负责新申办专业的论证和报批;负责每年各专业招生计划的审定;
9、负责学校精品课程、精品专业建设的宏观指导与管理及相应教研项目的管理工作;
10、组织专业科及教务科进行教学内容和课程体系改革、教学方法与手段改革;
11、组织国家级、省级、校级教研项目课题的申报、论证、结项验收;
12、负责教研项目经费的管理;
13、组织召开专业建设委员会会议及其他学术会议。
二、精品专业与其他专业的联系。
精品专业的建设并不是孤立的，而是与其他专业相互促进互为依托的，并最终带动其他专业的发展。同时精品专业的建设也离不开其他专业的基础作用与推动作用。
三、通过加强专业建设以推动“校企合作”，促进“校企合作”工作健康发展。
我们应进一步深化“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合之路”的指导思想，推进校企合作工作，积极引入校外资源，提升学校专业内涵建设，促进教育教学改革，使我们的教学更好地服务区域经济建设，为社会培养更多的企业需要的高素质人才。
教学工作中，我们应充分考虑行业需求与专业建设的对接，结合学校实际及发展需要建设实训实习基地，为企业骨干与师资交流，企业员工培训与学校职业教育、职业技能培养打造平台，以推动学校和企业之间的联系与沟通，实现校企合作的双赢。
师生会议记录内容篇五
6月，毕业骊歌悄然响起，即将离开校园的潍坊医学院学子们用不同的方式表达着对母校的感恩和眷恋，各院(系)也纷纷采取措施引导毕业生们安全、文明离校。
毕业季最抢眼的景色是不管你走在哪里，都会时不时遇见学子们正三五成群地拍照留念。智和湖畔，图书馆前，中和广场，操场上，随时都有毕业生们的身影。他们或身着学士服，或穿着民族服装，摆出各种pose，要么用自拍器，要么请摄影师帮忙。一位同学说：“我们就想在最美的年华里，在最美的母校里，留下我们最美的身影。而且，今年的毕业照合影不收费，学校免费给我们人手一张。”
除了拍照留念，学子们还用各种方式表达对母校、对老师的情意。为母校提一条建议，为学弟学妹们捐一些图书。给母校留下一封信“写给十年后的自己”，用玻璃瓶装起来，请老师封存，待到十年后回校聚首时再启封、重温昔日岁月。还有的毕业生拿着刚领到手的研究生录取通知书，兴冲冲地跑进办公室：“老师，我要和您分享我的快乐!”
为使毕业生们安全、文明离校，各部门、院(系)也纷纷准备了“饕餮大餐”。学校召开专题会议，强调要以学生为中心，用爱心落实每一件事，及时回应毕业生诉求，确保每一位学生的安全。多举措为毕业生提供贴心服务，免费为毕业生查体，并开设了一站式服务大厅。在大厅内，党委组织部、学生工作部(处)、团委、教务处、财务处、保卫处等部门各司其职，流水作业，为毕业生们办理党团关系转接、资助审核、公寓交接等各项手续。
各院(系)召开了毕业季面对面交流会，师生深情话别，毕业生谈学习经验，分享实习案例。临床医学院张贴“届毕业生考研榜”，激励在校生惜时奋进;学院还为毕业生党员上了“两学一做”学习教育专题党课，勉励大家做合格党员，做德术双馨的健康卫士。麻醉学系举行了毕业前临床技能考核，展示了毕业生临床实习的成果。其他院(系)也相继开展了丰富多彩的毕业生教育活动。
毕业晚会，毕业典礼，毕业生们离开的日子越发近了。“你在书院的课桌上奋发图强/我在湖畔的林荫下低吟浅唱/如果智和泛起了涟漪/再俯身掬一把回忆”，这是大学生艺术团的高嘉鸿同学改编的《潍医版南山南》，并在今年的`文化艺术节开幕式上倾情演唱，表达了潍医学子的真挚心声，这也是学校对毕业生们的谆谆叮嘱，“厚德博学/不辜负这一生/笃行济世/医路上谨记……”