最新激扬青春风采演讲稿 团队激扬青春的演讲稿(大全8篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

激扬青春风采演讲稿篇一

早上好!迎着朝阳，站在飞扬的五星红旗下，代表八二班做国旗下演讲，我感到无比的激动和自豪，今天我讲话的题目是《青春激扬》。

对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下，可以天马行空，云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取；青春一闪而过，需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园青年志愿者活动，到科普创新实践的体验；处处让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。

青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。

青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。

“花有重开日，人无再少年”，从古至今人们无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜，行乐非所欲”。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。

同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我们用梦想将他点缀一新，让我们用激情将他变成欢乐的海洋。

让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧！

谢谢大家！

激扬青春风采演讲稿篇二

大家上午好!今天我演讲的题目是《用爱书写青春》。

青春，是一个充满活力和激情的字眼;青春，是一个凝聚知识和力量的标识;青春，也是一个承载着责任和未来的名词。苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事情，莫过于对理想的追求”，作为新时代的青年，我们要用爱来书写青春的激情、力量和责任，用爱来为人类最光辉的工程---教育事业这一崇高理想而追求不止、奋斗不止。

都说“家庭是孩子的第一任教师，而母亲对孩子的影响更是深刻而持久的，甚至是一生的”，我的母亲对我的影响也是这样的。母亲是一名普普通通的人民教师，看着母亲每天忙忙碌碌的身影，备课、上课、批改作业、辅导学生;在偶尔的空闲里，她充实而又幸福的向我诉说着她的工作的意义和价值，絮叨着这个学生那个学生成长路上的进步与成功。在她的影响下，我很小就梦想有一天我也能像母亲一样，踏上三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。带着这份激情与梦想，高考结束后，我毫不犹豫地选择了师范院校。四年专业知识的学习，四年社会实践的磨砺，我踏上了由知识、爱心、信念、理想铸就而成的三尺讲台。从此，我拥有了一个和母亲一样神圣的职业名称——人民教师!

回顾短短一年的支教生涯，渐渐平息了我初为人师时的那份有些惶恐也夹杂几分莽撞的热情，多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺讲台上，看着那几十张天真可爱的鲜活面孔，凝视着这几十双渴求知识的眼睛，我深刻的体会到：做好这份事业，仅有自己大学时候所系统学习的专业知识，仅有为教育事业献身的热情是远远不够的。这项伟大的事业，需要的东西还有很多很多，比如：心理学知识、教育学知识、管理学知识。而作为刚走上工作岗位不久的我来说，需要学习什么，如何让这些东西内化成自己的教学风格，这些都是需要思考和实践的。而这些思考和实践背后，我想更是需要爱心的支撑和浇灌。

这些朝气蓬勃的祖国花朵们，这些未来祖国建设的中流砥柱们，是一块块需要用爱来培育的苗圃，是一棵棵需要用爱来修剪的小树啊!“学高为师，身正为范”，师德建设我认为应该是众多环节中的关键一环，这也会是我今后学习工作中的重中之重。工作一年之久的我深感：肩上责任的重大，而这份责任对一个民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一个国家意气风发的展现在世界舞台上，具有不言而喻的价值。

朝早起，夜眠迟，回首这三百多个日夜，我不禁感慨万千：其中有悲伤烦恼，也有欢乐喜悦，但和孩子们的朝夕相处我更多感受到是幸福像花儿一样灿烂和芬芳。每天迎着清晨的朝霞，我已站在教室门口，渴盼我的学生们来到知识的殿堂;踏着落日的余晖，我又站在了教室门口，期盼这群孩子回家能再次拿起馨香的课本，遨游知识的海洋。

和学生一起快乐的学习着，成长着，从中我体会到：孩子们有他们自己奇异精彩的内心世界;他们纯真善良，用爱的眼睛看着着这个多彩的世界;他们都渴望着家长和老师的关心、关注和关爱;他们对知识内容的了解和感悟超出你的想象;他们都是一张由七色组合起来的白纸，等着你去描绘，等着你去塑造，只要你用爱、用心去描绘塑造，他们就会成为你所希望的样子。当然，也有一些孩子会很叛逆，我尝试用各种方式与他们交流，打开他们的心门，走进他们的内心，用自己的实际行动去和他们用心交流，让孩子明白遵守纪律的重要性，尽量让更多的孩子体味到学习的乐趣，让学生们感受到家长、老师都喜欢爱思考、优秀的孩子，而他们只要勤奋付出，都可以成为这样的孩子。我积极的学习着、借鉴着，我的付出换来了最丰硕的成果——那就是学生的喜欢和综合能力的提升，家长的理解和各方面工作的配合，同事的鼎力支持和真诚称赞。

激扬青春风采演讲稿篇三

大家晚上好！

在这样一个春意盎然的季节，天气微微有些燥热，风中弥漫着百花的香气，而我们的心，好像也跟着这些花香飘在了半空中——繁杂、浮躁……今晚，是我们进入初中半年多来难得的齐聚时光。今天的我，站在这里，想和大家分享这么久以来的我与我们。

我的角色与我们的角色

我的身上好像背负着很多的角色。学生，班长，卫生部副部长，父母的女儿……作为一个学生，我的学业目前还不算繁重；作为一个班长，我还有很多人帮我分担各种事情；作为卫生部副部长，我的工作似乎也并非那么麻烦；作为我父母的女儿，我好像也只是需要在周末时陪陪他们。这样算起来，好像我并不累。但是，当所有的事情一起如潮水般压过来，我感到的只有压力与无助。有一段时间，我曾应为事务繁杂而差点失声痛哭。静下来想想，却也不过是几个小时就能完成的事情。当我们在为无数的事情烦恼时，有没有静下来想过，怎样去做好它们？当我们在叫苦不迭时，有没有想过要计划好它们一件件的做好？我们大家都有共同的角色——学生，在遇到问题时，也都有相同或不同的烦恼。可是，与其怨天尤人，不如冷静思考；与其半途而废，不如迎难而上。我们有我们所必须承担的角色与责任，我们有我们必须做好的事务。这是一种责任，一种担当。这是我们激扬青春、坚守梦想所必须的角色意识！

我的享受与我们的享受

有时候我也会想，在学校里有什么好享受的？一天到晚的作业学习。但是有时候，你可以试着去把学习当做享受。也许在你的内心并不是这么觉得，但是就像在镜子前给自己一个微笑心情就会好一些一样，给自己积极的心理暗示，慢慢的，也许你会爱上学习。我现在并不是完全享受学习，抱怨什么的也偶尔有。但是至少在我的内心是不排斥它的。

身处在峨眉仙山脚下，灵魂被秀美的峨眉净化。我充实学习着，也快乐享受着。疲惫时，偶尔远眺对面连绵的山峰，会感到心旷神怡。遇到难题时，找老师请教，和同学探讨，攻克难关时，那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，更是一种豁然开朗的享受！完成一天的学业后，躺在床上，回首这一天学过的知识，内心充实坦然！完成一周的学习，回到父母身边，与父母唠叨一周学习的喜怒哀乐，我也快乐飞扬！我相信我的这种快乐你也有，或你将会有！激扬青春，把学习当享受，梦想一定会实现！

我的叛逆与我们的叛逆

处在人生花季的我们，谁没有点叛逆的事？青春的叛逆也许是每个人都必须经历的一段疯狂。有些人埋在心里不说，比如我；有些人则选择爆发，比如现在在座的一些同学。我的叛逆，可能只是心中与父母的对立，但也总免不了争吵。而还有些同学的叛逆，是对学校的，对读书的。我们都是同龄人，我们都有同样的想法。我们可以羡慕韩寒对教育的抵抗，但请扪心自问一下，你有韩寒的才情吗？我们可以欣赏郑渊洁，但是你有他对于生活的热爱吗？他虽不曾在学校接受教育，但他也没有停止从生活中学习不是吗？我们可以羡慕比尔盖茨，但是我们是否又有他的创造力？未来逼仄，叛逆苦涩不堪讲；未来宽广，叛逆有味才堪言。未来如果黯淡无光，那么日后提起青春叛逆的我们也只是一阵哀叹；未来如果是光明坦途，才能笑看当年叛逆而不后悔。所以为了我们未来之路的光明宽广，青春叛逆的我们，请坚守我们的梦想，多一些冷静，多听一听来自父母老师的苦苦教诲、谆谆告诫！

说了这么多，无非是想告诉大家，身为博外的学子，我们有理由坚信，一批卓越的领导，一群智慧的园丁将引领我们在知识的海洋遨游；作为七年级的学生，我们应当承担起自己应该承担的责任，做好自己应该该做的事！敢于和那些明知不该有的行为说不！努力做最好的自己！让我们自己更优秀，让我们的父母因为有我而自豪，让我们的同学因为有我而幸福，让我们的老师因为有我而骄傲，让我们的班级因为有我更优秀，让我们的学校因为有我更辉煌！同学们，请激扬我们美丽的青春，坚守我们最初的梦想，扬帆起航吧！同学们，“人生难得几回搏，此时不搏，更待何时？”同学们为了我们的青春梦想，一起努力吧！路上春色正好，天上太阳正晴！

激扬青春风采演讲稿篇四

“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观是公安文化的精髓，是公安队伍强大的精神力量和团结纽带，是推动公安工作科学发展的力量源泉，它将极大地启迪、激励、感召广大公安民警忠诚履职，做中国特色社会主义的建设者、捍卫者。

“忠诚、为民、公正、廉洁”从不同侧面诠释着人民警察的政治本色、根本宗旨、价值追求和职业操守，而“忠诚”作为警魂，是公安民警最可贵的政治品格，是公安民警牢记为民宗旨、追求公平正义、清正廉洁从警的思想保证，铸就忠诚警魂对于我们永远听党指挥、维护国家利益、服务人民群众、公正廉洁执法具有十分重要的意义。

一、铸造忠诚警魂，必须有坚定地理想信念。

忠于党是对公安民警最重要的政治要求，是坚持党对公安工作绝对领导的思想和组织保证。

特别是在当前世界范围内各种思想文化交融交锋更加频繁、国内社会意识日益多样多元多变的情况下，更需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜、坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。

开展人民警察核心价值观教育实践活动，首要的就是强化理论武装，认真学习中国特色社会主义理论体系，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，切实增强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论认同、情感认同，将马克思主义中国化最新成果内化为自己的精神支柱，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

学习贯彻党章，加强党性修养，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，拥护党的纲领，听从党的指挥，自觉服从党对公安工作的绝对领导。

在实际工作中，牢固树立政治意识、大局意识，自觉服从服务于党委政府工作大局，为辖区社会政治稳定、经济发展保驾护航。

二、铸就忠诚警魂，必须有炽热的爱国情怀。

忠于祖国是爱国主义精神的重要体现，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神是中华民族最深厚的优秀传统，是社会主义核心价值观在伦理道德领域的重要取向，更是对公安民警的最基本要求。

开展人民警察核心价值观教育实践活动，就是要求我们民警要充分发扬国家主人翁的精神，时刻把个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起，处处以国家、民族、集体利益为重，积极投身于社会主义的公安事业中;要认真履行公安职能，坚决同敌对势力、敌对分子作斗争，维护国家的安全和社会政治稳定;要坚持国家利益至上，正确对待利益调整，坚决拥护、积极支持国家的深化改革政策，切实增强民族自豪感和自信心，自觉服从于中华民族复兴的伟大目标;要牢记入党誓言和从警誓言，在祖国和人民最需要的时刻挺身而出，不怕牺牲。

三、铸就忠诚警魂，必须有牢固的宗旨意识。

忠于人民是公安机关性质和宗旨的必然要求，是坚持“立警为公，执法为民”的执政理念的价值旨归，我们要在开展人民警察核心价值观教育实践活动中，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，做人民群众的贴心人。

我们要根植执法为民的指导思想，切实解决“权从何来?为谁执法?如何执法”、“忠于谁?为了谁?维护谁?”、“谁叫你管理?你为谁管理?如何管理?”等重大思想问题，切切实实地将为民宗旨贯彻到公安执法和行政管理中;要坚持以人为本，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，既破大案，又管小案，保障人民群众安居乐业;要创新社会管理，落实好利民便民措施，最大限度地方便人民群众创业、工作和生活;要坚持专门工作与群众路线相结合的基本方针，充分尊重群众、充分相信群众、坚决依靠群众，深入推进“三评三访”深化大走访活动，从群众中获取信息资源，获得批评建议，获得人力智力支持，从而改进公安工作，更好地服务人民群众。

四、铸就忠诚警魂，必须有对法律的敬畏之心。

忠于法律是人民警察最根本的'履职要求，是公安机关实现公平正义、构建和谐社会的重要保证，我们要在人民警察核心价值观教育实践活动中，牢固树立宪法法律至上的原则，要对党纪国法心存敬畏、正确行使手中的执法权，确保工作思维和执法活动都紧紧围绕宪法法律进行，以维护社会公平正义;要向先进典型学习，筑牢拒腐防变的精神堤坝，做到自警、自省、自重、自律;加强教育训练工作，不断提高民警的执法能力，转变执法方式，大力推进执法规范化建设，规范执法行为，不断提高公安机关的执法公信力。

激扬青春风采演讲稿篇五

早上好！

迎着朝阳，站在飞扬的五星红旗下，代表八二班做国旗下演讲，我感到无比的激动和自豪，今天我讲话的题目是《青春激扬》。

对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下，可以天马行空，云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取；青春一闪而过，需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园青年志愿者活动，到科普创新实践的体验；处处让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。

青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。

青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。

“花有重开日，人无再少年”，从古至今人们无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜，行乐非所欲”。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。

同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我们用梦想将他点缀一新，让我们用激情将他变成欢乐的海洋。

让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧！

谢谢大家！

激扬青春风采演讲稿篇六

大家好！

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹；因为对海洋的向往，游鱼才逆流而上；因为有理想导航，我的梦想就展翅飞翔！理想，到底是什么呢？简单的说，理想就是自己从小到大的梦想。带着梦想，伴着青春，不知不觉间，从幼教新兵——班主任——团支部书记——教研组长——园务办，我兴奋，我快乐，我感动被人千百次地问候：老师您好！老师您好！

亲爱的姐妹们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！

为了理想，我们需要专业成长。带着岁月的痕迹，带着收获的`喜悦，回首自己的成长之路，多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集，就是这种累着、苦着，有时甚至是痛着但同时又快乐着、幸福的日子，我喜欢、并享受着这样的感觉。我年轻，或许还缺乏很多理论的支撑，但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

成长是一种幸福，成长更是一个过程。在成长的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，决非只字片语可以说清。虽已经历了15年的努力和锻炼，但要想成为一名优秀的教师，一定要让自己继续发展，不断进步。

生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想，就像一片飘进大海的树叶，随波逐流，随风而逝。但是只有理想，缺少行动，所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想，你的理想再美好在绚丽再辉煌，充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路，醒来仍然在床上。

姐妹们，青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放！

姐妹们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！

我的演讲结束了，谢谢大家！

激扬青春风采演讲稿篇七

激扬青春风采演讲稿篇八

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却无法逃避繁华背后的孤独。从我们知道微笑背后的悲伤是什么的那一刻起，我们就踏上了一条名为“青春”的未知之路。

没有期待中的惊喜，没有童话里可以把灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有可以接受无数鲜花和掌声的舞台。我们一如既往的平凡，拥有的只是火焰般的心。不是不想活得自由自在，不想叛逆放手，也不是不顾一切疯狂追求。只是在我的梦与现实对峙的那一刻，我看到了他们之间的差距。意识到自己还没有拿到自由的通行证，所以选择了现实。毕竟我更喜欢现实的温暖。而那个华丽的梦永远不会消逝，永远珍藏在我们的记忆里。是属于洒脱青春的梦想。

我们歌唱青春。其实青春是一首跌宕起伏的歌，或悲，或喜，朦胧，却回味无穷。我们每个人都在用心演绎着这首歌，谱写着自己的青春光芒。

在这个十六岁的炎热时代，我们独自享受着快乐、悲伤、快乐和孤独。一点欢笑，一点悲伤，这就是青春。在这里，我们留下了微笑的瞬间，记录了流泪的瞬间。这些就够了，没必要刻意装。

点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!