作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大班游戏教案斗鸡篇一
1.能钻过山洞,发展钻的能力。
2.结合幼儿钻、跳和走多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
3.萌发幼儿相互合作的精神,通过比赛让幼儿感受胜利的喜悦心情。
1.圈、独木桥、沙包、尾巴等。
2.音乐:三首曲子。
3.胸饰21个。
(一)开始部分师:今天天气真好,宝贝们,和妈妈一起锻炼身体吧!
(1)幼儿自由练习。
(2)集体讨论师:谁来说说刚才你是怎么钻山洞的?
请个别幼儿示范并讲解钻的方法师:他说的办法真好,谁来示范下?
师:请宝贝们用刚才的好办法再去练习下吧。
(3)自由分散练习练习侧面钻师:小手放膝盖,一蹲,二跨,三起,山洞钻过啦。
(4)集体练习师:宝贝们,练习的怎么样了啊?我们一起来练习下侧面钻的本领好吗?
师:看,我们的比赛场地都有哪些东西啊?
(6)游戏:钻山洞师:看看哪队运的粮食最多?速度最快?奖励一面小红旗!我们祝贺他们!说明他们组不但本领学的棒,而且团结合作的精神不错!
(三)结束部分师:宝贝们!今天你们真能干!为妈妈准备了这么多的过冬粮食!一定都很累了吧,我们坐下来休息一下吧。
师:爸爸回来了,我们一起到门口去迎接爸爸好吗?
在户外活动时,老师可以继续组织小老鼠钻山洞的游戏,可以增加其他障碍物,例如:圈、垫子、长筒等。
大班游戏教案斗鸡篇二
1.提高幼儿手的灵敏性和身体动作的协调能力。
2.使幼儿体验球在身上滚动、转动的感觉。
垫子或席子,适合幼儿玩的大皮球。
1.教师带领幼儿在垫子上做基本体操动作,如垫上操。
2.幼儿在垫(席)子上学习摸索沿身体上下滚球的动作。方法是:坐在垫(席)上,两腿伸直并拢,将球放在脚背上,用手慢慢将球向身体上部滚动,一直滚到颈部,当球滚到腹部时,上身要顺势向后躺下;然后再将球由颈部滚回脚背,当球滚到腹部时,上身也要顺势抬起成坐姿。幼儿动作熟练以后,比赛谁的动作做得既快又正确。
3.幼儿学习环绕身体滚球。方法是:仰卧在垫上,将球从腹部绕到后腰、再绕到腹部。动作熟练后,可进行个人比赛。
4.让幼儿想出在身上滚球的其他方法,并进行实践和交流。
1.活动以在身上滚球为主,可根据具体情况增加活动内容。活动也可不在垫子上进行。
2.注意对幼儿个别指导与帮助。
让幼儿一起收拾活动用品。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
大班游戏教案斗鸡篇三
1.能灵活地侧身钻过50厘米高的障碍物,巩固侧身钻的动作要领。
2.能快速完成跳、爬、钻、跑的整套动作,提高身体动作的协调性。
彩圈(红花)若、平衡木、轮胎、拱形门。
1.组织幼儿进行热身运动,介绍活动场地,激发幼儿游戏的兴趣。
2.请幼儿自由探索过拱形门的不同钻法,重点引导幼儿掌握侧身钻的动作要点。
3.以小组竞赛活动进行游戏,提供侧身钻的动作技能,提醒幼儿遵守游戏规则。
教师交代玩法:(1)游戏开始时,每组名幼儿依次走过独木桥(平衡木),跳过石头(轮胎),钻过山洞(拱形门),跑到放置彩圈(红花)的地方,用时最短的一组获胜。
4.引导幼儿把彩圈(红花)献给老师。
大班游戏教案斗鸡篇四
1.练习快跑和闪避动作,以提高孩子的身体素质,如敏感性和协调性。
2.培养孩子在游戏中友好互助的良好品德。
废报纸条、彩布条、音乐游戏光盘
热身练习-自主探索-练习-分享与交流
2.听音乐,做热身运动。老师自己写的,上肢蹲身翻肚皮踢腿完成练习
1.请想想两个人是怎么玩布条的。请随意找朋友,单独练习,老师巡回指导。
2.请让孩子们看看谁能拉尾巴玩。把布塞进腰部,让另一方拿出布。老师解释了游戏规则:两个人应该站在对面,数一、二、三,同时开始左右移动。看机会拉对方的尾巴,但不要推或拉。先拉对方的尾巴赢,孩子们玩游戏。
3.老师的问题:我怎样才能抓住别人的尾巴而不被对方抓住?鼓励孩子们灵活地闪避和快速捕捉。孩子们再次练习抓住尾巴来获胜。
2互相交流,分享他们的新玩法。
3探索用报纸纸条拉尾巴的游戏。
孩子们非常喜欢这个游戏,但他们只是不理解正确的游戏方法。今天,我们在户外游戏活动中玩这个游戏。这项活动主要是训练孩子的灵活性和快速逃避能力。经过几次练习,孩子们在游戏中仍然更加灵活。让孩子们在整个活动中自由玩耍,让孩子们独立探索。孩子们在玩耍中学习,他们的智力得到了提高,他们的身体得到了锻炼,他们的情绪得到了升华。从而培养孩子团结友爱的良好品质。
大班游戏教案斗鸡篇五
1.培养幼儿动作的灵活、协调性。
2.练习匍匐前进,激发幼儿敢于挑战的兴趣。
3.培养幼儿不怕困难,勇敢参与体育运动的精神。
1.教师激发幼儿学习本领的兴趣,用西游记动画片主题曲《猴哥》入场。提问:请孩子们说说孙悟空有哪些72变的本事,并带领幼儿练本领,模仿孙悟空变成、兔子、小蜜蜂、大象、老鹰等来练习单脚或双脚跳、飞翔、慢跑或快跑等动作热身。
2.教师用语言引出活动主要内容:“小朋友们,想不想成为孙悟空?他有这么多的本领可不是天生就有的,是后天学习才练成的。”
3.一边玩游戏,一边学本领
(1)请孩子们头朝老师趴地上双手举起抓住双脚翘起变成花篮,教师逐一指导。
(2)教师创设情境,带领幼儿过小河游戏。
分成两组:一组孩子头朝着沙包趴下当小河,另一组孩子跨步过小河,不能碰到小河的任何部位。(音乐:honey)一轮结束后难度加强,两条小河靠在一起,另一组进行跨跳。结束后教师指导动作要领:身体向前倾,脚用力向后蹬脚。
(3)两组交换继续游戏
4.用故事引导下一个环节:有很多妖怪想吃掉师傅,孙悟空为了保护师傅,还要学会钻山洞的本领。请孩子们想个办法变成山洞,并示范正确的山洞,检查结不结实,继续分成两组锻炼孩子们匍匐前进,教师指导动作要领:前胸贴垫子,双手交替爬行,结束后另一组进行交换再游戏继续。
1.请所有孩子们搭建一个山洞,老师匍匐爬行挑战。
2.教师坐下抬一只腿,所有幼儿逐一跨过。
3.教师趴下做山洞,孩子们逐一钻过。
幼儿排队做放松动作:扭扭腰,拍拍肩,甩甩手,捶捶腿
大班游戏教案斗鸡篇六
1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。
2、通过游戏中不同障碍物的'设置,尝试多种跳的方法。
3、乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束活动准备:
圈若干、椅子两把。
1、准备活动。 幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)
游戏袋鼠妈妈:教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳跃,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。
2、游戏活动:调皮的小袋鼠
(1)幼儿扮演:小袋鼠,教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端,另一端两把小椅子。
(2) 游戏开始前,教师先师范讲解动作要领及过程,让幼儿明白游戏的规则及玩法。
戏开始,排头的两位先单脚跳过圈,再绕过弯曲的小桥(即绳子),再进行开合跳圈,最后绕过小椅子,跑回自己的小队,拍一下第二位幼儿的手,站至对尾,第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。
3、放松活动。
教师带领幼儿边唱边进行游戏袋鼠。
附:儿歌跳跳跳,双脚跳,跳跳跳,单脚跳,跳跳跳,转身跳,天天跳,身体好。
大班游戏教案斗鸡篇七
活动内容、形式、过程与指导重、难点
1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。
2、通过游戏,让幼儿主动探索轮子在不同质地上所受的不同阻力,体验玩车的快乐。
3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质和体验战胜困难的喜悦。
幼儿能够正确的方法来推小车跑,控制住方向。
幼儿能控制好小车通过各种障碍,把握好方向和平衡。
一、准备部分:(5分钟)
1、播放音乐,带领幼儿跑步和做热身运动。
二、基本部分:(22分钟)
1、让幼儿在平地上练习推小车,在平地上推着走,感受重心、平衡等身体要求。(可以一个人推着玩也可以两个人一起推,感受两个人推与一个人推有什么不同?)(5分钟)
分隔成的“树林”等等,并让幼儿感受通过各种障碍物时受到的阻力(分散练习推小货车过“草地”:走在“草地”上,不要掉到“沟里”去。分散练习推小货车过“小桥”。(6分钟)
3、游戏:《送军粮》(8分钟)
玩法:幼儿根据能力列成几队,站在起跑线后一米左右的地方,听到指令后第一个幼儿推着独轮车跑出,绕过障碍物(或过桥),推过“草地”,到粮仓前将一袋“粮食”放到车里,将车推回起跑线,把沙包拿出放到本队的小筐里。第二名幼儿在跑到起跑线推车出发。那一组最先跑完的就用欢呼以示胜利。
规则:(1)各个幼儿必须将车里的“粮食”拿出后,下一位幼儿才能出发。
(2)车不能撞到障碍物,撞倒的要扶起后才能走。
三、活动结束:(3分钟)
1、播放音乐,做放松运动。
1、独轮车、海绵垫、平衡木、各种的水果、沙包和各种障碍物等。
2、场地布置:海绵垫铺成的“草地”、平衡木铺成的“桥”、用障碍物分隔成的“树林”等等。