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党的群众路线教育实践活动内容篇一
为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,自觉践行社会主义核心价值观,通过组织一系列丰富多彩的活动,彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果,展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌,弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神,强化教师的社会责任意识,努力营造尊师重教的良好氛围,促进我校教育事业持续健康发展。
今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。
1.教师节慰问信。在第xx个教师节来临之际,党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信,代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。
2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前,围绕教师节活动主题,各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动,大力弘扬尊师重教传统,强化感召、凝聚共识,营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。
3.走访慰问。教师节前,学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动,帮助解决实际困难,向他们送去学校的关怀和祝福,并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项,倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议,共同谋划学校的发展事业。
4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机,组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况,畅谈教育教学、立德树人体会,为学校教育事业的发展献计献策。
各单位要要充分认识做好第xx个教师节活动的重要意义,把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措,作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动,认真学习先进,增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。
党的群众路线教育实践活动内容篇二
近年来,教育事业的不断发展使得教师的角色和要求也发生了巨大的变化。为了适应这一变化,各级教育部门纷纷开展了教师送培活动,旨在提高教师的专业素养和教育教学水平。作为一名中学语文教师,我近期参加了一次由学校组织的教师送培活动,并收获了很多。以下是我对该活动的心得体会。
首先,教师送培活动为我们提供了一个相互学习交流的平台。在这次活动中,我有幸与来自其他学校的优秀教师一起学习和探讨教学经验和方法。通过与他们的交流,我深刻认识到教学是一项需要不断追求进步的事业,而不是一成不变的。“人外有人,天外有天”,每个人都有自己的特长和创新思维,借鉴他人的成功经验,借助他们的建议和意见,能够极大地拓宽自己的视野,提高自己的专业能力。
其次,教师送培活动让我深刻认识到教师的角色不仅仅是传递知识,更是引导学生探索和思考的引路人。在这次培训活动中,我们一起学习并探讨了一些教育心理学和教学方法学方面的内容。通过案例分析和实际操作,我逐渐明白,应该注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,而不是单纯地灌输知识。作为一名学科教师,我应该立足于学科的核心素养,逐渐发展学生的综合能力,激发学生的学习兴趣和学习动力。
再次,教师送培活动让我重新审视了自己的职业操守和责任心。在与其他老师的交流中,我发现优秀的教师不仅热爱教育事业,更要以身作则,给学生树立正确的价值观和行为准则。作为一名中学语文教师,我要时刻保持良好的教育道德和职业操守,树立自己的榜样形象,用真诚和爱心去教育引导学生。同时,我还要时刻关注学生的发展和身心健康,与家长保持紧密联系,共同关心孩子的成长。
最后,教师送培活动让我意识到教师的自我反思和学习是不可或缺的。培训活动中,我看到了很多老师经过多年的实践,对自己的教学进行了反思和总结,并取得了显著的成果。这让我明白,无论是在教学方法上还是在教育心理上,我们都应该时刻保持开放的心态,不断反思和学习。通过自我反思,我们可以识别和改进自己的不足,从而更好地提高自己的教学水平。
总之,参加教师送培活动是我职业生涯中的一次难忘经历。通过这次活动,我对自己的教育理念和教学方法有了更深入的认识,也结交了一批优秀的教师朋友。同时,我也明白教师送培只是一个起点,终身学习才能让我们在教育事业中不断前进。我会继续保持学习的热情,不断提高自己的专业素养,为学生的成长和发展贡献更多。
党的群众路线教育实践活动内容篇三
构建和谐校园,关爱老教师及生产女教师和生病住院教师家属,让他们感受到学校领导关怀的'温暖,充分调动教职工工作的积极性。
慰问活动由校长室牵头,学校工会及中层以上干部参与。
1、离退休老教师。
2、曾任学校中层以上领导职务的教师(上级行文的)。
3、近期生产女教师。
4、近期生病住院的教师家属。
每位老教师或教师家属统一发放慰问金400元。
离退休教师0人,曾任学校中层以上领导职务的教师6人,生产女教师1人,重病住院教师家属3人,慰问总费用共计4000元。
1、这次慰问活动涉及人员较多,涉及面较广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。
2、因有教师家属现正在市人民医院住院,最好提前准备好必要的交通工具,为慰问活动提供必要保障。
党的群众路线教育实践活动内容篇四
活动教师的讲话对于学生的教育和成长起着至关重要的作用。近日,我参加了一场活动教师的讲话,在听到他们分享的经验和观点后,我深受启发。在此,我将从五个方面对此次讲话进行总结和体会。
首先,活动教师的讲话需要真诚和热情。在讲话中,活动教师一直保持着真诚和热情的态度,尽可能地与学生建立良好的互动关系。他们用简洁明了、亲切的语言与学生进行沟通,让学生感受到他们的关怀和对学习的热爱。这种真诚和热情不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够为学生提供积极的榜样。
其次,活动教师的讲话需要有一定的控制能力。在讲话中,活动教师能够恰当地控制讲话的节奏和语气,始终保持着平静和稳定的状态。他们不会因为学生的吵闹或无序而失去耐心和自制力,而是通过适时的引导和约束帮助学生学会自我约束和管理情绪。这样的控制能力不仅能够提高学生的听讲效果,还能够培养他们的自律和集体意识。
第三,活动教师的讲话需要关注个性差异。在讲话中,活动教师时刻关注着学生的个性差异,并尊重每一个学生的独特之处。无论是在评价学生的表现还是给予学生建议时,活动教师都充分考虑学生的特点和需求。这种关注个性差异的讲话方式能够更好地满足学生的学习需求,使每个学生都能感受到被尊重和被理解。
第四,活动教师的讲话需要注重实践与理论的结合。在讲话中,活动教师不仅从自身实践中总结出了许多宝贵的经验,还引用了一些教育理论和教学方法,从而给学生一个更全面、更深入的教育体验。他们在讲话中强调了理论与实践的相互关系,让学生明白理论知识的重要性,并激发学生探索的兴趣。
最后,活动教师的讲话需要有明确的教育目标。在讲话中,活动教师清楚地表达了自己对学生的期望和教育目标。他们强调了培养学生创新思维、团队合作和社会责任感的重要性,并给出了具体的实践方法。通过明确的教育目标,活动教师能够引导学生树立正确的人生观和价值观,为学生的未来发展指明方向。
综上所述,活动教师讲话的心得体会包括真诚和热情、控制能力、关注个性差异、实践与理论的结合以及明确教育目标。这些体会不仅对我个人的成长和发展有着深远的影响,也为今后的教育工作提供了宝贵的借鉴。我相信,在活动教师的引领和激励下,我们的学生将成长为有爱心、有责任感、富有创造力的人。
党的群众路线教育实践活动内容篇五
活动目的:
1、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
2、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:诗歌、卡片、标语、音乐等。
活动过程:
主持人一:九月的天空分外明媚,
主持人二:又是天高云淡的秋季。
主持人一:教师节带着秋的神韵向我们走来,
主持人二:园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
合:老师,您每一天都教育着我们这些不听话的孩子,我们在您辛勤的培养下,最后学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”此刻开始!
主持人一:同学们是多么热爱老师,他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面,有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!
1、《师恩》
2、《感激老师》。
主持人一:师恩不能忘记,是老师让我们成材!
主持人二:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3、小品:《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)
主持人一:教师——人类灵魂的工程师,
主持人二:教师——太阳底下最光辉的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。
主持人一:虽然这只是一手普通的毛笔字,但是它却蕴涵着同学对老师的完美祝愿、感激与承诺。
4、老师的光荣称号
主持人一:当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;
主持人二:您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……
主持人二:此时,你多么期望有人扶一把,鼓励一下,但是我们却无能为力,反而还给您增添麻烦,在那里我们真的很抱歉。
主持人一:没错,您的苦都往下咽,从不倾吐。
合:老师,谢谢您!我们真诚地祝愿您,祝愿您幸福、平安!
5、学生承诺
同学对老师作出承诺,这个承诺有我们所有人作证,既然作出了承诺,就必须要履行。
主持人一:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
主持人二:有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师!
主持人一:而我们敬爱的老师,正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。
6、合唱《祝你平安》。
7、班主任老师讲话。
(班主任讲话:同学们,这天老师也有一些心里话想对大家说,刚才看了大家的表演、听了同学的发言,我十分感动。但是有谁明白老师真正想要的礼物是什么?老师不要你们感激的话语,也不要你们的东西,老师要的是你们每一天都能认真地学习,这才是老师最想要的礼物,也是最珍贵的礼物。同学们,老师相信你们能以自己的行动,回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。)
合:主题活动“感谢师恩”到此结束!
党的群众路线教育实践活动内容篇六
活动教师讲话是一项极为重要的工作,其目的在于对活动进行指导和调动学生的积极性。笔者最近参加了一次关于活动教师讲话的培训,深受启发和感悟。在此,我将分享我对活动教师讲话的体会和心得。
二、重视调动学生积极性
首先,活动教师讲话需要重视调动学生的积极性。在培训中,我们学到了许多激励学生积极参与的方法。例如,可以鼓励学生分享自己的成功经历,以此激励其他同学实现自己的目标。此外,我们还可以通过游戏、竞赛等方式来调动学生的热情,让学习变得更有趣。重视调动学生积极性是活动教师讲话的重要一环,只有学生的积极性被调动起来,活动才能更好地开展。
三、注重活动的指导和引导
其次,活动教师讲话需要注重活动的指导和引导。活动本身是具有目标和任务的,但学生在开展活动时常常存在困惑和迷茫。因此,作为活动教师,我们需要及时给予学生指导和帮助。在培训中,我们了解到了一些有关活动指导和引导的技巧。例如,我们可以提出问题引导学生思考,或者给予明确的指示和建议。通过有效的指导和引导,可以使活动更加有针对性和有效性。
四、倡导合作与分享
另外,活动教师讲话还应倡导合作与分享。在培训中,我们强调了合作的重要性。合作不仅能培养学生的团队意识和沟通能力,还可以促进学生之间的互相学习和分享。作为活动教师,我们应该鼓励学生之间的合作,帮助他们充分发挥各自的特长,实现共同的目标。此外,分享也是活动教师讲话中一个重要的环节。通过分享,学生可以互相借鉴和学习,促进彼此的成长。
五、总结反思
总结而言,活动教师讲话是一项重要而艰巨的工作。在培训中,我们学到了许多关于活动教师讲话的知识和技巧。首先,我们要重视调动学生的积极性,通过激励和竞赛等方式激发学生的热情。其次,活动教师要注重对活动的指导和引导,使学生更加明确自己的目标和任务。此外,活动教师还应倡导学生之间的合作与分享,帮助他们共同进步。通过不断的学习和实践,我相信我会越来越好地开展活动教师讲话这项工作,引导学生在活动中发挥自己的潜力。
党的群众路线教育实践活动内容篇七
甲:同学们,尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师爱教的光荣传统,将每年的9月10日定为教师节。这天是教师节,在这个属于老师的节日里,我们班特意举行“老师祝您节日快乐”的主题班会。首先我代表我们班全体同学向辛勤的园丁表示节日的祝贺。
[鼓掌]。
乙:老师,祝您节日快乐主题队会此刻开始!
甲:老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成材后又会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少佳话:古代有程门立雪,谱写了新时期尊敬老师的一篇新的乐章。
乙:是阿,教师是太阳底下最光辉的职业,人们把您当作人类灵魂的工程师,这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。
欣赏学生自编自演的节目。
1、歌曲《老师,谢谢你》。
2、诗朗诵:说说心里话。
3、歌曲:感恩的心
4、琴曲欣赏:苏武牧羊
甲:历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您——人类灵魂的工程师!
乙:老师您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!
欣赏
1、学生自编自演的小品《250的由来》。
2、师生共同献上歌曲《生命之河》
师:这天参加我们活动的老师中,有三位是老师的老师。其中贾从祥老师是老师的启蒙老师,小时候我是个左撇子,刚入学,别的小朋友用右手写字,而我只会用左手画笔画,是贾从祥老师手把手教回了我用右手写字,所以此刻我的双手都会写字。武朝林老师是我的小学老师,他的人品和学识都堪称楷模,在他的指导下我发表了第一篇文章。孟显一老师是我初中的数学老师,在他的指导和教诲下,我的数学成绩曾获得全校第一名。这天在第___教师节之际,我向他们表示感谢,并把这首歌送给他们。祝他们节日快乐,并祝所有的老师节日快乐。
甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的精英沿着这条台阶攀登、拼搏!
乙:老师,您是在播种明天,您这天的劳动决定着明天的收获。您的工作是平凡的,但是最耀眼的事业却原自与您的劳动!
甲:老师,千言万语难以表达我们对您的感激和赞美,我们只想说,您是我们最可爱的人!如果鲜花能表达我们的心,那么请您理解我们献给您的鲜花吧!
向老师们献花。
乙:哪一个同学不是在老师的谆谆教导下逐步成长起来的。下面请窦玉莲朗读自己的文章《老师,我想对您说》。
甲:窦玉莲文中讲的,我们那个人没有经历过,让我们对辛勤培育我们成长的老师们表示衷心的感谢,并献上我们亲手制作的卡片。
乙:下面请校长讲话。
甲:谢谢校长,老师,粉笔染白了您的长发,您用教鞭指出了神奇。您像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。我们也要像您一样,长大后作一位老师,帮您分忧解难,为祖国培养更优秀的人才。
欣赏[长大后,我就成了您]
乙:在老师第___个节日里请老师们听听我们的誓言。
全体同学宣誓奋发图强做最好的自己老师相信我吧!
甲:时间过得真快,不知不觉,我们的主题班会就要结束了,我们遗憾的是还有许多话没来得及向老师情愫,不能在这次班会上更多的聆听老师的教诲。因此,老师,请您留下对21世纪小主人的殷切期望吧!
老师提出期望。
乙:20___年9月10日,一个永久值得难忘的日子!师恩难忘,恩师的教诲我们永久铭记,让我们一齐起立,共同祝我们的老师节日快乐。
全体同学齐:祝老师节日快乐。
甲:老师,祝您节日快乐主题班会到此结束,感谢校长和各位老师的光临。