在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
矛盾纠纷调解会议记录篇一
地点:三楼会议室
参加人员:公司全体管理人员
主持人:
主要内容:
李xx:
1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。
2、对健康教育工作进行分工,强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视,相互配合,确保全年健康教育工作顺利进行。
杨xx:
1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。
2、当前健康教育工作安排,具体工作由谢xx负责。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。
矛盾纠纷调解会议记录篇二
地点:
主持人:xxx
参加人员:xxxxxxxxx
缺席人员及原因:
列席人员:全体社区工作人员
主要议题:xxxx
社区党支部书记梅盛杰对班子对照检查情况和党委会情况向全体党员进行通报,社区党组织会议记录。他指出,这次专题组织生活会准备比较充分,要求也严格。在会前,各位党支部委员都认真撰写了对照检查材料,党支部也多方征求了意见建议,党支部委员与各层面的党员群众进行谈心交心。班子作为对照检查,班子成员都联系个人思想和工作实际,开展了自我批评和相互批评,取得了很好的效果。对于征集到的意见建议,社区党支部在下步的工作中要抓好以下几方面工作:
1、切实加强党支部班子自身建设。班子每一个人都要根据分工不同,对自己所分工的工作承担起责任,班子成员要用正确的舆论引导和影响党员群众,要以身作则、率先垂范,要在党员群众中树立社区党支部班子的良好形象。
2、突出抓好整改落实。组织生活会后,要根据各方面反馈的。意见和建议,对“四风”问题进行再梳理,再聚焦,按照整改有目标,推进有措施,落实有责任,完成有时限的“四有”要求进一步完善细化组织生活会提出的整改措施,着力在解决突出问题上下功夫。
3、加快形成长效机制。要针对查摆出来的问题,把立足社区当前和长远工作相结合,抓紧建立、健全长效机制,通过建章立制来进一步巩固教育实践活动成果,在制度制定过程中要贯彻民主集中制原则,坚持科学严谨,务实管用,能够细化的就细化,能够量化的就量化,尽量增强可操作性,确保活动取得实实在在的成效,范文《社区党组织会议记录》。
最后,全体党员进行了民主测评。
矛盾纠纷调解会议记录篇三
20xx年03月15日上午
地点
社区居委会小会议室
主持人
记录人
参加人
会议内容
张书记会上要求,认真做好社区居委会今年的普法依法治理工作,对于我单位贯彻落实党的十八大精神,全面落实“六五”普法规划,保障和促进和谐社会建设,推动我单位各项工作的发展具有十分重要的`意义。
(一)加强领导,统筹安排,大力开展法制宣传教育工作。结合我单位实际,制定学法用法计划、内容,并认真组织实施。扎实开展“两法法一条例”的宣传普及,把法制学习作为学习的重要内容。
(二)切实加强法律宣传教育,努力提高法律意识。一是认真抓好领导干部法律宣传教育,坚持和完善领导干部学法用法制度,进一步规范领导干部法律宣传教育,丰富领导干部学法内容,加强领导干部学法用法工作制度化,规范化制度,坚持并不断完善党组中心组集中学法制度和领导干部法律讲座制度,以中心小组的学习带动全单位的普法学习。
(三)认真做好宣传工作。强化法制教育舆论宣传,办好普法教育宣传栏,运用形象化手段,开展形式多样的法律宣传教育活动。有计划的组织宣传,重点宣传贯彻党的十七大有关法制建设的精神和要求,大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育。
(四)加强督促检查和调查研究工作。
一是完善督查制度,切实有效地开展普法宣传教育工作的督查。坚持和完善目标责任制,明确职责,落实责任,使我单位普法工作取得实实在在的效果。
二是认真开展调查研究,在总结普法工作经验的基础上,改进和创新工作观念、工作措施和工作方法,创出新的工作特色,把普法工作和社区工作结合起来,做到两不误、两促进,促进我单位各项工作更好更快发展。
矛盾纠纷调解会议记录篇四
地点:社区办公室
参加人员:
记录人:
内容:分析矛盾排查情况及现象
主持人:
齐xx:各小区主任经过前一段的排查,无重大的矛盾纠纷,但是我们换要切合实际了解辖区内的实情,调解员一定要注意做好当事人的`思想工作,以避免发生矛盾纠纷。
陈xx:唐宫中路75号院的居民,素质比较高,防范意识也比较强,没有什么异常现象,也没发生邻里不和睦现象。
矛盾纠纷调解会议记录篇五
主讲人:
学习时间:20xx年5月9日
学习地点:基建科办公室
2017年7月1日,我们将迎来中国共产党建党96周年纪念日。这96年的历史,如同一幅壮丽的画卷,五彩斑斓,丰富厚重,既书写着英勇,又记录着艰辛;既放射着光芒,也不失有悲壮。重温党的历史,一定要抓住历史发展的主题和主线、主流和本质,深刻认识和理解党的历史的基本内涵。三个历史中国共产党的历史首先是一部奋斗史,即领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。这样一部奋斗史,是由中华民族近代以来的基本国情和历史任务决定的。
中国共产党领导的第一次革命,亦即中国近一个世纪以来的第二次革命,就是新民主主义革命和社会主义革命。这场革命推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,成立了中华人民共和国,建立了社会主义的基本制度,从而为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。这次革命实际上包含两个革命,一个是新民主主义革命,一个是社会主义革命。中国共产党领导的第二次革命,亦即中国近一个世纪以来的第三次革命,是改革开放这场新的伟大革命。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。邓小平同志明确指出:“改革是中国的第二次革命。”中国共产党领导的第一次革命把半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国;第二次革命是要把一个经济文化落后的国家变成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。第二次革命在第一次革命的基础上,引领中国人民走上了中国特色社会主义的广阔道路,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。
第一件大事,是在新民主主义革命时期,经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。
第二件大事,是在社会主义革命和建设时期,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。
第三件大事,是在改革开放和社会主义现代化建设时期,开创了中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,建立社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民的生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。这三件大事,用三个词概括,可称之为革命、建设、改革。当然,第二个时期的第二件大事也包括社会主义革命,而第三个时期的改革也是在进行建设。这就是说,建设这件事,实际上从第二个时期一直延伸到第三个时期,并且还将继续延伸下去。但由于我们党一直非常明确地强调,十一届三中全会以来的新时期最鲜明的特点是改革开放,所以,为了突出亮点并与第二个时期有所区别,第三个时期所干的大事可以用改革来作为标志。
第一次飞跃和成果,是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义基本原理同中国革命的实践结合起来,创立了毛泽东思想。
第二次飞跃发生在改革开放以来,主要成果是形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。