优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)

时间:2024-10-24 作者:雅蕊

培训心得可以帮助我们发现自身的优势和劣势,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。在下面的范文中,不同作者对同一培训课程的总结和反思角度各异,具有一定的参考价值。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇一

****年*月**日,我怀揣着激动、期待的心情,参加了****公司组织的为期**天的主持人培训班。而这次的培训班公司可谓是极其重视,并由公司领导***亲自作出了批示。因为这一次的培训是****公司第一次组织的关于“主持人”方面的专业培训,力求组建我****公司第一支较为专业的主持人队伍,并为日后队伍的扩大,打下坚实的第一步。

公司专门将这次培训安排在位于****的培训中心,在这里环境舒适并免费提供食宿,为我们能够专心学习提供了优良的环境。而且公司为每个学员都制定了一套科学的作息安排与管理细则,保证我们在这几天的时间里能够紧中有弛,劳逸结合,更有成效的完成这次的主持人培训。

第一节课,是由***老师主持的一次令我们印象深刻的开班动员会,明确的告诉了我们开展这次主持人培训班的目的和意义,并且使我们初步的了解到什么是主持,也使我们更加相信我们可以成为一名出色的主持人。

第二节课,是由***院长给我们传授的关于“公众语言表达概说”的课程。她给我们播放了一些极为有特点的历史人物的讲话,使我明白到:周围人所听到你声音的优劣,是由你独特的气质和气魄所决定的。课上还讲到语言表达的一些重要的专业技巧和主持前需要准备的前期工作。

第三节课,是由***老师给我们传授的关于“主持人形象设计”方面的课程,课上讲到了人体的比例,教授了我们如何运用不同的'衣服、尺寸、颜色,在不同的场合去完美的包装自己,体现自己优势的一面,消除自己劣势的一面。使我明白了形象是由内在和外在两部分组成的,除了要重视衣着打扮,也要注意言行举止。并且课上还教授了我们一些在日常工作和生活中的形象设计,使我们不管在工作、学习、生活上都受益匪浅。

第四节课,是由***老师给我们传授的关于“语音表达技巧”方面的课程,老师告诉我们,在说话的时候要有自信和真情实感,特别要注意表达的逻辑性。在课上,老师还重点传授了如何正确使用声音,而我自己也进行了一个小小总结,在用声上:表达要明确,节奏需流畅。音量平均使,语气带有情。声断情不断,音停意不停。这节课后,使我明白了播音语言就是生活中的语言,适合自己的语言就是美。

第五节课,是由***老师给我们传授的关于“吐字发声技巧”方面的课程,而***老师的讲话风格也让我深深地感觉到主持的声音是那么吸引人。在课上,老师告诉我们在话筒前我们的吐字发音与平时没有话筒时是不一样的,教授了我们在话筒前的吐字技巧、气息控制和共鸣运用,让我们学会了如何让话筒帮助我们说话。

第六节课,是由***老师给我们传授的关于“关于广义备稿与狭义备稿”方面的课程,在课上老师告诉我们,拿到稿件,先考虑稿件内容的定位以及个人的定位。广义备稿就是要有政治的弦,以及广泛积累的知识。而狭义的备稿就是在看到一件事情的表面后,要剖析深层次的东西,总结明确主题基调,并与领导沟通,应付突发事件。课后我更加明白了提前备稿的重要性,而且稿件也需要一边读,一边感受,因为播音也可以熟能生巧。而第七节课,是由我非常喜欢的主持人***老师所讲授的“主播访谈技巧”方面的课程,在课上,***为我们深刻总结了访谈的技巧,以及如何运用气场和声音来控制和调节现场。使我明白了主持人对于现场的控制至关重要。

最后一天,培训班特别安排了专业队伍,给我们进行了一次一对一的培训,老师专门帮我找到了我在发声时最好听的音段,而且还一点点的纠正我在主持时的缺点,并督促我进行了改正,而且还教授了我一些处理现场突发情况的技巧,使我的主持技巧有了实际的运用和长足的进步。在最后我们进行了培训成果的汇报演出,得到了场下领导、老师、学员的认可,获得热烈的掌声,而这次的培训也在这极为热烈的掌声中落下了帷幕。

我小时候一直很羡慕那些电视工作者,一直梦想着能和他们一样侃侃而谈,正气潇洒。而这一次我竟然可以与他们近距离的接触,而且他们还给我们传授了很多的心得,让我重新对自己有了新的定位。特别是在日常生活中我也变的更加自信、说话也变的更加清晰流利,衣着也穿的更加合理漂亮,言行也变的更加正气潇洒。这次培训真的使我受益匪浅。

我在以前也参加了很多次的培训,但这次主持人培训是让我感觉很特别的一次培训,它既培训了我们作为一个主持人专业技巧,也让我直接感受到了****公司的企业文化和企业愿景。使我感觉与企业的距离拉近了,更觉的公司像我第二个家。

因此我下定决心,用我的知识和热情带动更多的员工加入到主持人的队伍里,并且带领更多的人加入到企业文化建设中来,为****公司建设奉献出我全部的力量。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇二

主持气氛培训是一项既重要又有挑战性的任务。作为一个主持人,我有幸担任培训课程的主持人,并在这个过程中不断学习和成长。通过我的经验,我认为主持气氛培训的关键在于准备、沟通、引导、互动和评估。

首先,准备是主持气氛培训不可或缺的一步。在准备阶段,主持人应该了解培训的目标和内容,并将其转化为一个清晰的主题。在准备过程中,我会花时间研究相关的资料和科学理论,以确保我能提供准确和有深度的知识。此外,我还会制定一个详细的日程安排,以确保培训课程按照预定计划进行。对于主持气氛培训来说,准备工作是成功的基础。

其次,沟通是主持气氛培训中不可或缺的能力。作为主持人,我需要与参与者建立起良好的沟通关系,以便传达信息和调动他们的参与。为了有效地沟通,我会使用简单明了的语言,避免使用过于专业化的术语。我还会使用身体语言来增强我的表达和互动效果。通过良好的沟通,我能够建立起良好的互动氛围,让参与者更主动地参与到培训中来。

第三,引导是主持气氛培训的核心任务。作为主持人,我需要指导讲解培训的各个环节,以帮助参与者更好地理解和领会所学知识。在引导过程中,我会使用不同的教学方法,如讲解、演示和讨论等,以满足参与者的不同学习需求。我还会提醒参与者并激发他们的思考,以帮助他们更好地独立思考和解决问题。通过引导,我能够最大限度地发掘参与者的潜能和学习动力。

第四,互动是主持气氛培训中的关键要素。在培训过程中,我会设置各种互动环节,如问答、分组讨论和小组活动等,以鼓励参与者的主动参与和积极互动。互动能够帮助参与者更好地理解和应用所学知识,同时也能够增强他们的学习动力和团队合作意识。通过互动,我能够将培训课程变得更加有趣和生动,让参与者更加愿意参与其中。

最后,评估是主持气氛培训中的重要环节。作为主持人,我会定期对培训过程进行评估和反思,以了解参与者的学习效果和培训的质量。我会与参与者进行交流,收集他们的意见和建议,并根据反馈信息进行优化和改进。通过评估,我能够不断提高自己的主持能力和培训质量,为参与者提供更好的学习体验。

总而言之,主持气氛培训是一项需要不断学习和成长的任务。通过准备、沟通、引导、互动和评估这五个环节,我能够成为一位更加出色的主持人,并为参与者提供更有意义和有效的培训体验。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇三

尊敬的老师、学长:。

大家好!俗语道:活到老学到老这是我们所一味追求的一个人如果在学习上能做到永无止境的话,才能达到登峰造极的地步。探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的,而那些学姐学长则是我们学习上的好榜样,想必他们的学习一定是有一定的经验和技巧,让我们掌声欢迎学姐学长为我们讲授他们学习的好方法吧!

一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的学习方法,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!也不枉费老师学长的一番教诲,让我欢送老师学长们离场!再见!

第三章闭幕辞。

男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。

女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男:同志们、朋友们,第九届“动力之春”联欢晚会到此结束。

合:祝大家新年愉快!鼠年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇四

12月2日至5日,省校外联席会办公室在西安唐城宾馆组织了为期3天的“播音与主持”骨干教师培训,我有幸前往参加培训。参加培训的教师来自全省各地区活动中心的在编、在岗的专职骨干教师共60余名,此次培训采取白天理论学习,晚上活动交流、技能展示的形式进行,收到很好的效果。

在怀着忐忑好奇的心情报到后,虽然只有短短的3天,但每天从早8点到晚10点安排十分紧凑,培训结束还安排了汇报演出等活动,基本达到让每位教师有学有所获,这是我参加过的培训中,最紧张最辛苦的一次。下面说说我的感受吧:

给我们授课的教师是被称为西北地区主持人教母的周冬华老师,和她的得意门生刘夏楠。他们不凡的谈吐,优雅的举止,灵活多变的教学方法,给参培老师们留下了深刻的影响。授课时他们将理论与实践有机结合,短短三天,他们给我们教了口腔训练操,以便我们能说话更有“磁性”;给我们讲了该怎样正确运用气息,以更好的发音用嗓;还给我们分析了各类题材作品的读法,使我们对作品的理解有了更高的驾驭能力。课堂上一会儿是他们的示范读,一会儿是学员们的连读,一会又是老师们的教读,确实让我受益匪浅。他们在播音主持方面的颇深造诣和耐心的精神,深深感染着我。

这次培训既有专业理论学习,又有专业水平展示。因此白天8点到6点,便是专业知识培训,而成果展示节目排练,就只能利用晚上7点到10点的时间和中午吃饭后的休息时间。在这短短的时间里,我们主持班的学员要创意排练三个节目,要写汇报演出的节目串词,要主持培训结束时的晚会。短短的时间,完成这么艰巨的任务,难度可想而知。但学员们没有谁叫苦叫累,积极出谋划策,投身到排练中,三天时间没出过宾馆大门,没见过阳光,硬是圆满完成了汇报演出。事后,我们的培训班班主任开玩笑说:“这哪是培训,简直是魔鬼训练营嘛。”

这次培训内容丰富,形式多样,聆听智者的教诲,参与伙伴们的探究,所获颇丰,自己感觉获得了思想的飞跃和心灵的洗礼。通过培训,提高了自己的组织活动和策划活动的能力,提升主持节目这一专业技能和业务水平。

但我深深懂得,培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇五

一、近阶段学校教科研活动概况。

在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。

公开教学方面。共进行了四项活动:

一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。

二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。

三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。

四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。

需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。

业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到,学习的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学习的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”

参加过学习的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学习考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学习的快乐。

二、外出学习的教师代表介绍学习心得。

再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。

最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。

我知道,每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家平时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。

今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。

文档为doc格式。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇六

作为一个主持人,我一直致力于提升自己的主持能力和技巧。在过去的一段时间里,我参加了一次关于主持培训的课程,对此我有了一些深刻的体会和感悟。

首先,课程的内容非常丰富。这次培训包括了专业的主持技巧、语言表达技巧以及舞台表演等方面的内容。我很庆幸能够参与其中,因为这次培训给了我一个系统学习和全面提升主持能力的机会。在课程中,我学到了许多以前没有接触过的知识和技巧,比如如何与嘉宾互动、如何处理突发情况等。这些内容对于我来说都是新的,但却非常实用和有益。

其次,培训过程中的互动环节对我来说非常有帮助。作为一个主持人,能够和其他同行进行交流和互动,分享各自的经验和心得,是一种很好的学习方式。在课程中,我们经常组织小组活动和讨论,通过与其他同学的交流,我不仅学到了他们的经验和技巧,也意识到了自己存在的不足和需要改进的地方。同时,这种互动也增加了我对主持的热情和自信,让我更加坚定地投入到主持的工作中。

第三,课程中的实践环节让我真正体验到了主持的乐趣和挑战。课程组安排了一些实践任务,让我们去实际主持一些小型活动和节目。通过亲身参与,我深刻地意识到主持的工作不仅需要技巧和知识,更需要丰富的实践经验和自信的心态。在实践中,我遇到了各种各样的情况和问题,有时需要随机应变,有时需要加强控场能力。这些实践让我更加明确了自己在主持中的定位和目标,同时也让我对自己有了更深刻的认识。

最后,这次培训的收获远远不止于主持技能的提升。在课程中,我们还学习了很多关于沟通和人际交往的知识。一个优秀的主持人需要与嘉宾、观众以及其他合作伙伴建立良好的关系,这需要良好的沟通技巧和人际交往能力。通过课程的学习,我不仅对这些技能有了更深入的理解,还学会了如何运用它们来提升自己的主持能力。这些知识和技巧对我以后的职业发展和个人成长都具有重要的意义。

总而言之,这次主持培训给了我一个全面提升主持能力的机会,让我受益匪浅。通过丰富的课程内容、互动环节的交流和实践中的挑战,我不仅学到了很多实用的主持技巧,也提升了自己的自信和主持能力。同时,我还学到了关于沟通和人际交往的知识,并且学会了如何运用它们来提升自己的主持能力。我相信,这次培训对于我未来的发展和成长具有重要的意义,我会继续努力学习和提升自己,成为一个更出色的主持人。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇七

随着社会的不断进步和发展,主持人的职业也越来越受到人们的重视。作为一个学习并从事主持工作的人,我决定参加一次口才主持的培训,以提升自己的专业能力。在这个培训过程中,我学到了很多宝贵的经验和技巧,也更深刻地认识到了作为主持人的责任与使命。下面,我将分享我在这次培训中的心得体会。

在培训的第一天,我们首先进行了一些基础的演讲技巧的学习,比如声音的控制和表达的方式。通过老师的讲解和示范,我了解到咯音对于主持人来说的重要性。通过适当的咯音,可以使得自己的声音更加有穿透力和磁性。此外,老师还教给我们一些舌头运动的练习,以帮助清晰地发音。这些技巧的训练不仅能够提升我们的口才水平,还能够帮助我们更好地与听众进行沟通。

在接下来的几天里,我们进行了一系列的主持训练。对于一个合格的主持人来说,临场应变能力是非常重要的。我们进行了很多模拟情景的练习,包括突发状况的应对、紧张的局势下的平静、意外事件的处理等等。通过这些练习,我们不仅学会了如何处理各种意外情况,还培养了自己在临场表达时的自信心。同时,我们还学习了如何运用幽默感,以轻松的方式活跃气氛、拉近与听众的距离。这样一来,我们的主持风格也更加多样化,更容易吸引观众的注意力。

此外,在培训的过程中,我们还进行了一些专业素养的培养。一个优秀的主持人不仅要具备良好的气质和形象,还要具备丰富的知识背景和敏锐的观察力。为了提高自己的专业素养,我们每天都有看书、听讲座等学习时间。而培训期间的互动交流也丰富了我们的视野,让我们对各个领域的知识有了更加深入的了解。这样一来,在主持节目时能够更加自如地展现自己的广度和深度,给观众带来更有质量的节目内容。

最后,这次培训让我更深刻地认识到了作为主持人的责任与使命。作为一个主持人,我们不仅仅只是在舞台上扮演角色,更是要起到一个媒体的桥梁和纽带的作用。我们要传递积极向上的价值观,引导观众走向正确的舞台。这意味着我们需要不断学习并保持敬业精神,去发掘更多的优秀的节目和讲述更多有意义的故事。同时,我们还要充分理解和尊重观众的需求,以此为基础来设计和策划节目。只有这样,我们才能真正成为一个受观众喜爱和认同的主持人。

通过这次口才主持的培训,我不仅学到了很多实用的技巧,还更加明确了自己选择主持人职业的理由。这次培训为我提供了一个珍贵的机会,让我更好地认识和锻炼自己。我相信,在未来的工作中,我将能够充分发挥自己的专业能力并做出更出色的表现。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇八

酒宴主持是一项重要的职责,对于一个成功的宴会来说,主持人的角色至关重要。为了提高自己的主持能力,我参加了一次酒宴主持培训。在这次培训中,我收获了很多宝贵的经验和技巧,深刻体会到了酒宴主持的重要性。以下是我在培训中所得的心得体会。

第二段:了解酒宴主持的技巧。

在培训中,我学到了酒宴主持的一些基本技巧。首先是与宴会组织者充分沟通,了解会议的目的和要求。其次是在主持过程中注意控制节奏和时间,保证宴会的顺利进行。同时,与来宾进行互动,通过幽默和亲切的谈吐,让他们感到舒适和愉快。还学习了如何处理突发情况和应对困难问题的方法,在整个过程中保持沉着冷静。

第三段:锻炼自信和表达能力。

一场成功的酒宴主持,离不开自信和良好的表达能力。在培训中,我意识到自己在这方面还有不少提高的空间。通过一系列的练习和模拟场景的演练,我能够更好地掌握自己的情绪,增强自信心,提高自己的表达能力。通过与其他参与者的互动和反馈,我不断调整自己的语言表达和非语言沟通技巧,逐渐形成自己的风格和特点。

第四段:重视礼仪和仪态的培养。

在酒宴主持中,良好的礼仪和仪态举止尤为重要。作为主持人,我们代表着整个宴会的形象和品牌。在培训中,我学到了一些基本的礼仪规范和仪态要求,并且通过模拟演练来提高我的礼仪能力。我学会了如何优雅地迎接嘉宾、如何处理盘碟和酒杯、如何体现出整洁和规范的仪态等等。这些细节非常重要,它们展示了我们的专业性和对宴会流程的把控能力。

第五段:总结心得,展望未来。

通过这次酒宴主持培训,我意识到作为主持人的角色不仅仅是一个表面形象的代表,更是一个整个宴会的组织者和协调者。我要不断提高自己的主持能力,通过多参与实践和模拟演练,不断完善自己的技巧和妆扮。同时,我也要加强对时事和文化的了解,提高自己的修养和知识水平。只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的酒宴主持人,并且为每场宴会带来更多的乐趣和气氛。

以上是我在酒宴主持培训中所得的心得体会。这次培训让我意识到主持人的重要性和责任感,我将继续努力提升自己的能力,成为一名优秀的主持人。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!

紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

首先有请李校长致开幕词。

谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感——。

谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成绩,带给他们学习的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

“和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学习,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

结束语:

各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

读书交流会到此结束。谢谢大家!

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十

教师主持培训是教育领域中重要的工作之一,它不仅要求教师们具备扎实的专业知识,更需要他们具备良好的组织能力和沟通能力。近期,我有幸作为主持人参与了一场教师培训,通过这次经历,我深刻体会到了教师主持培训的重要性和难点。

第二段:准备工作的重要性。

要成功主持一场教师培训,充分的准备工作是不可或缺的。首先,我们需要事先了解受训教师的背景和需求,根据他们的特点来确定培训内容和形式。其次,我们要准备清晰明确的培训目标,并设计合理有趣的教学活动。最后,我们需要做好硬件和软件设备方面的准备工作,确保培训顺利进行。

第三段:展示和引导的技巧。

教师主持培训过程中,展示和引导是必不可少的环节。展示部分,我们可以采用多媒体等技术手段,通过具体案例和实践经验向受训教师展示,激发他们的兴趣和学习欲望。引导部分,我们要充分发挥教师的主体性,引导他们通过小组讨论和分享交流,树立自主学习的意识,培养教师的创造性思维和解决问题的能力。

第四段:处理问题的技巧。

在教师主持培训过程中,难免会遇到一些问题和挑战。作为主持人,我们要学会处理这些问题,并保持良好的专业素养。首先,我们要保持沉着冷静的态度,积极倾听和理解受训教师的困惑和疑问。其次,我们可以通过激起受训教师的思考和互动,带领他们找到问题的解决方案。最后,我们要及时总结和回顾,发现问题的根源并改进培训方式,以便提升教师培训效果。

第五段:收获与反思。

从这次教师主持培训中,我不仅收获了专业知识和组织能力的提升,更重要的是我深刻体会到了教师主持培训的重要性和挑战性。通过准备,展示和引导,处理问题的过程,我不断改进自己的工作方式和方法,提升自己的教学水平和管理能力。我深刻认识到,作为一名教师,我们需要不断学习和成长,才能更好地担当起教育的重任,培养更优秀的学生。

总结:

教师主持培训是一项充满挑战的工作,但也是一项充满成就感的工作。通过这次经历,我深刻体会到了教师主持培训的技巧和策略,也收获了自身的成长和提升。我相信,只要我们保持学习的态度,不断探索和创新,我们一定能够做好教师主持培训工作,为教育事业做出更大的贡献。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十一

交流分享促提高共同学习齐进步——育仁小学班主任培训心得交流会为增进交流、推广经验,更好地促进班级管理工作,提高班主任的工作能力,达到相互交流、学习分享管理的好方法,11月26日下午育仁小学举行了班主任培训心得交流会。

本次交流会的内容为全县为期三天的班主任培训。

心得体会。

10位培训教师将自己最真实的感受和收获和大家进行分享小而实而真。从班级文化的建立到学生心理的辅导班主任们从不同的角度感悟专家的做法并反思自己的做法抛弃以前那些顽固陈旧的教育管理观念提出了新的想法从而更加激起班主任对自身工作重要性和复杂性的再认识。

在交流会现场我们感受到了年轻班主任对学习机会的珍惜和把握,更领略到了资深班主任对工作的认真、负责。参训的班主任对所学知识进行了梳理和内化,未参训的老师通过大家的分享学习到了先进的班级管理理念,真正达到了“交流分享促提高共同学习齐进步”的目的。

最后孙校长强调了班主任工作的重要性,着重提出优秀班级建设的九条标准以及行为习惯养成教育的重要性,希望各位班主任从卫生、间操、集会等小事抓起,建设良好班风。

这次活动既是培训心得交流,更是班主任经验分享,通过这样的平台老师们互相学习,取长补短,相信学校的德育工作会再上一个新台阶。

育仁小学德育处2020.11.25。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十二

口才主持是一项需要一定技巧和能力的工作。为了提升自己的口才和主持能力,我参加了一期为期两个月的口才主持培训课程。通过这次培训,我学到了很多实用的技巧,并且有了很大的提升。接下来,我将分享一些我在培训过程中的心得和体会。

段落一:培训前的准备工作。

在参加培训前,我首先进行了一些准备工作。我认真了解了这个培训课程的内容和目标,以及培训师的背景和经验。我预习了一些基础的主持知识和常见的主持技巧,并对一些著名主持人的表演进行了研究。此外,我还准备了一些自己感兴趣的话题和素材,以备在培训中使用。

段落二:培训过程中的学习与实践。

在培训的过程中,我学到了很多实用的技巧。培训师通过理论讲解和实践演练相结合的方式,让我们深入了解主持的基本要素和技巧,如声音的运用、肢体语言的表达、节奏的掌握等等。我们还进行了一系列的实操练习,包括模拟电视节目主持、现场采访、新闻发布会等,帮助我们提升自己的实际操作能力。

段落三:培训中的反馈与改进。

在培训过程中,我们每次的表演都会得到培训师和同学们的反馈。他们会指出我们的不足之处,并给出改进的建议。这种及时的反馈对于我们的成长非常有帮助。在听取反馈后,我会积极改进我自己的表演,如调整语调、改善姿势、增加表情等。通过这种不断的反馈和改进,我逐渐提高了自己的口才和主持能力。

段落四:培训的收获与应用。

通过这次培训,我不仅学到了很多实用的主持技巧,还培养了自信和应变能力。我学会了如何更好地与观众互动、怎样调动气氛、如何应对突发状况等等。这些技能不仅适用于主持工作,也可以在日常生活中发挥作用。我开始更加自信地与他人交流,能够更好地表达自己的观点和想法。此外,我还将所学到的主持技巧应用到了我的工作中,提高了自己的效率和专业度。

段落五:培训的总结与展望。

总的来说,这次口才主持培训让我受益匪浅。在两个月的时间里,我学到了很多实用的技巧,并且有了很大的提升。通过不断的学习和实践,我逐渐形成了自己的主持风格,并且开始在工作和生活中运用所学到的技巧。虽然这次培训结束了,但我知道口才主持是一个需要不断学习和提升的过程。我将继续努力学习,不断提高自己的口才和主持能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十三

第二周,学校教导主任雪丹老师组织各个课题主持人进行了一次培训。这次培训犹如一场及时雨,雪丹老师等经验丰富的老师为我这个课题主持方面的“菜鸟”精心地解答了许多困惑,在很大程度上解决了我在课题主持工作中的难题,参加完培训后,我感觉受益匪浅。

这次培训,我们各个课题主持人欢聚一堂,气氛尤为热烈。雪丹老师告诉我们,这次培训的目的之一是提供大家一个交流的平台,大家在这个平台里尽情交流自己主持课题工作后的一些心得、看法、想法等;二是通过培训提高各主持人的工作艺术、工作能力。培训会上,各主持人争相发言,积极讨论,各自建言献策,使这次培训活动富有创意。培训会由雪丹老师主持,首先选择几位在课题研究中取得明显成绩的主持人介绍经验,如勇奎老师,金凤老师等。他们分别从科研方法、科研与课堂教学结合等角度有针对性地进行介绍,并且他们拿出各自主持的课题资料供我们学习:勇奎老师那厚厚的资料盒,金凤老师那精美的资料封面及齐全的资料,无不让人记忆犹新,充满感叹。然后我们在各课题组之间互动,由经验丰富的老师解答我在课题研究中遇到的各种问题,有效地帮助我开展课题研究。

想象的能力。第二,诗的语言精练,一字一词都带有显著的色彩,组织配合又十分严密,因而揣摩起来,一字一词有着丰富的蕴含,让人回味无穷。

通过这次培训,我认为,教师开展课题研究重在过程,我们要在过程中认真读书,认真实践反思,认真写点体会,不断坚持,重在积累,那么,自己的专业水平也就有了提高了。我希望多开展这样的活动,使我能尽快发展起来。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十四

社工是社会工作的一种形式,主要通过个体和群体行为的诊断和介入,来帮助人们解决社会问题。主持社工培训是社工从业人员必备的能力之一,因为它涉及到培训者和受训者之间的相互作用和沟通。在我参与的一次社工主持培训中,我学到了许多关于社工主持培训的心得体会。

第一段:培训前的准备。

在主持培训之前,我首先需要对培训内容进行系统的准备。这包括制定详细的培训计划,明确培训目标和重点,并准备相应的教材和辅助材料。在确定培训内容后,我需要对受训者的背景和需求进行了解,以便根据他们的特点,调整培训的方法和形式。此外,我还需要提前联系好培训场地,确保有足够的设备和资源来支持培训。

第二段:培训中的沟通和引导。

在培训开始时,我首先以友善的态度和鼓励的语言,与受训者建立联系。我明确向他们说明培训的目标和预期结果,并鼓励他们分享自己的经验和观点。在培训过程中,我注重倾听和观察受训者的反应和情绪变化,以便及时调整和引导培训的方向和内容。我还尝试与受训者进行互动和讨论,鼓励他们积极参与,提问和表达意见。

第三段:培训中的活动设计和反思。

为了提高受训者的参与度和培训效果,我设计了一系列的活动和案例分析,让他们在实践中学习和提升。这些活动包括小组讨论、角色扮演和真实案例的分析等。通过这些活动,受训者可以互相交流和学习,增强他们的应用能力和解决问题的能力。在活动后,我会对活动的效果进行反思和总结,以便不断改进和提高培训的质量。

第四段:培训中的问题处理。

在培训过程中,我面临了一些问题和挑战。其中一个问题是如何处理受训者之间的意见冲突和矛盾。在这种情况下,我采取了公正和中立的立场,引导双方以理性和客观的方式进行沟通和解决问题。另一个问题是如何应对受训者的负面情绪和抵触情绪。我尝试通过倾听和理解,让他们感到被尊重和关心,同时提供积极的反馈和支持,帮助他们克服困难和挑战。

第五段:培训后的总结和反思。

培训结束后,我会与受训者进行反馈和评估,以了解他们对培训的满意度和改进建议。我会总结培训的经验和教训,以便在今后的培训中更好地改进和加强。此外,我还会与同事们进行经验交流和分享,以互相学习和提高。通过不断的总结和反思,我相信我可以不断提升自己的社工主持培训能力,并为受训者提供更好的帮助和支持。

通过参与这次社工主持培训,我深刻体会到了主持培训的重要性和挑战。培训者需要注重与受训者的沟通和引导,设计合适的活动和案例,处理问题和挑战,最终为受训者提供有效的培训和支持。我相信只有不断学习和提高,培训者才能更好地履行自己的职责和使命,为社会工作做出更大的贡献。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十五

20xx年7月23日,我们来到xxx,参加了分行基层会计主管培训班,开始了为期1周紧张而快乐的学习生活,使我们在团队建设、建设银行会计风险防范、新企业会计准则、人力资源管理、财务报表分析、银行价值最大化等方面受益匪浅。这次学习为我们所有学员提供了一次开拓视野、审视自身、提高能力的机会。特别是通过培训师的启发、兄弟行学员之间的交流,使我的思想观念得到转变和提高,现将我参加培训的收获和体会汇报如下:

何谓价值最大化,是指企业通过合理经营,采用最优的经营策略,充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系,在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值最大。通俗的讲,是把企业视同一项资产组合拿到”市场”去卖得到的价值最大化。"价值最大化”克服和避免了"规模最大化”、"质量最大化"目标的狭隘;”价值最大化"也不同于利润最大化,它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况,也考虑了企业未来价值增长的发展潜力,它不仅计量了现实经营损失和风险成本,也综合考虑了资本收益的要求,是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一.作为现代商业银行,必须树立价值最大化的经营理念,深刻认识和领会价值最大化理念的精髓,并探讨实现价值最大化的有效途径.建设银行将”成为最具价值创造力的银行"确定为发展的远景。其实质就是要求建设银行能持续保持优异的经营业绩,在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立全面的价值观,能够为股东、客户、员工和社会等利益相关者提供优厚的价值回报。

在领导素质与能力相关课程的学习中,我思考了很多也领悟了许多,感触最深的主要包括以下三个方面:

(一)如何做领导。

做领导是一件既复杂又简单的管理工作。美国管理专家米契尔拉伯福在《管理原则》一书中指出,世界上最伟大的.管理原则就是简单的一句话:人们会去做受到奖励的事情.”以人为本”是做领导的真谛。而人的管理和领导的关键又在于三样东西:”人的思想观念"、”人的情感情绪”和"人的利益"。一个成功或卓越的领导者、管理者就是要在这三个方面赢得员工和下属的信赖支持,从而创造一种强大的向心力和凝聚力,形成一个颇具群体意志和协同战斗力的工作团队。这样的团队不仅具有更强的做事上的执行力,而且具备一种克服困难、团队作战、群策群力、共同解决工作问题,创造经营奇迹的神奇力量,从而能够为企业或组织的长期高速健康发展提供源源不断的内在驱动力。

(二)如何做下属。

做下属的真谛只有两个字"协调".对上级重在心理上的协调,而"心理协调"的关键是"理解",一是要学会"换位思考”,正确理解领导意图;二是要有"全局观念",让领导"安心、放心、贴心”;三是要在正确理解领导意图的基础上”创造性的执行",进而做到"不越位"、”不错位"、”不缺位”。对下级重在利益上的协调,”利益协调"的关键是"激励”,通过薪酬激励、发展激励、文化激励和感情激励体现差别化的"利益协调”,同时兼顾公平、公正。

(三)如何做自己。

1、转变观念。

变观念就是要”超越自我”,打破"舒适区”。”冷水煮青蛙"的故事告诉我们,熟悉的生活方式,是最危险的现实生活中,多数人都能做到在明显有危险的地方止步,但是能清楚地认识潜在的危机,并及时跨越生命的高度,就难能可贵了。转变的方法只有一个:"学习”。要学会与人相处、要学会追求知识、要学会做事、要学会发展。未来的竞争是学习力的竞争,"无知"即”无能”.

2、调整心态。

”心态"影响"思考”,"思考”影响"行动”,”行动”决定"习惯","习惯”决定”个性","个性”决定”命运";可见保持良好心态的重要性.要有”感恩的心态”,对每一件美好的事物都要心存感激;要有”归零的心态”,只有心态归零你才能快速成长,才能学到新的技巧与方法;要有"学习的心态",学习是储备知识的唯一途径;要有”积极的心态",事物永远是阴阳同存,积极的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态,只看到不好的一面,积极向上的心态是成功者最基本的要素。

3、积累自己。

王老师给我们讲了这样一个道理。人为什么会痛苦,是因为失去了选择的自由。人如果缺少积累,那么占有的资源就少;占有的资源少就意味者缺乏能力;没有能力的人是不会有选择的自由的。

哈尔滨培训收获很多,但更重要的是意识到了自身的差距和不足。总结是培训的终点,同时也是学习的起点.学海无涯,贵在"持之以恒”,贵在”学以致用"。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十六

9月28日下午,有幸聆听了《江苏教育研究》的主编连平的报告——《论文与研究报告的写作》,我从中受到了很大的启发。作为一名老师,平时我善于发现问题,也善于在教学实践中去思考,想办法去解决问题,但不喜欢写。因此,我会经常看到别人发表的文章时才发现我也是这样做的,和我想的一样,就是自己没形成文字。

有时自己被逼无奈时,也会写上几篇,但发表的很少。今天一听金主编的报告,我才如梦初醒。原来是自己文学功底差以及不懂写作的技巧。

第一,由于平时教学工作忙,我根本没时间去认真读完一本书,名著也都是囫囵吞枣地看一遍,更不用说有关教育方面的书了,从没能深入透彻的理解一本书。可想而知我的文学底蕴的水平了。

第二,就是我每次写论文时,总是临时抱佛脚,需要了就匆匆忙忙地一、两天就完成一篇,可想而知其质量了。我决定,从今天起我给自己订个读书计划,每天固定读一小时的书,彻底读透,知道理解为止。以丰富自己的知识积累,为将来能写出优秀的文章打下坚实的基础。

其次,平时在教育教学过程中,注意去发现问题,多思考,多积累写作素材,有了积累,再充分搜集相关的文献资料,掌握相关的研究情况,然后再确定自己的写作内容。在写论文时,我会选择一个具有真实性、独特性、可行性的题目。写时我会写出新意,我要让我的论文观点新、观念新,选择的材料要新,角度也要新。

总之,在金编的指导下,我会努力学习,力争写出具有新意、能够吸引人的文章来。到时欢迎大家指点,谢谢了。

优质培训心得交流会主持稿(汇总17篇)篇十七

书是人类进步的阶梯,书是我们的好朋友。读一本好书能让我们受益,读一本好书可以让我们成长。下面就是本站小编给大家整理的读书心得交流会。

主持词。

仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。读书首要,必有所择。好书如益友良师也,裨益终身,快乐无穷。

好,首先就请来自系的上台分享。大家欢迎。

结束词。

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;。

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰为我们做读书介绍。

最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得。

读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!

紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

首先有请李校长致。

开幕词。

谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成绩,带给他们学习的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

“和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学习,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的。

结束语:

各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

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