心得体会是我们对所学知识、所经历事物的深度思考和感悟，它能够让我们更好地领悟生活的真谛。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，供大家借鉴和参考。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇一
通过这次的革命传统教育，我们重温了革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。主要有以下几点体会：
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验，做个好党员。
第一、要加强党性锻炼，坚定共产主义理想。崇高的理想信念，是共产党员的根本要求，是共产党人的立身之本。在新的历史条件下，坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念，首要要加强理论武装，关键是要加强党性修养，按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善，使党性不断升华，脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风，把学习成果转化为前进动力、工作思路，使党员既胸怀崇高理想，又在本职岗位上创造新业绩，在改造客观世界的同时改造主观世界。
第二、要恪守神圣职责，做好本职工作。责任是一种奉献，一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起，与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起，真正反映一个党员的思想品德和精神风貌，反映日常工作中的责任心。
第三、要加强学习实践，提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用，很重要的一条，就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力，关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平，做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力，有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众，发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在复杂的环境和危难关头能正确判断局势，分清是非，挺身而出，带领群众朝着正确的方向前进，发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力，一靠学习，二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求，需要养成终身学习知识的习惯，要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践，才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力，促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
党员的理想、责任、能力、形象四个方面，是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉，责任是理想转化为具体行动的桥梁，能力是实现理想、落实责任的基本条件，形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践，统一于立足本职岗位，用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇二
x斗争、x道路和x精神，推动马克思主义中国化扬帆起航、不断前行。行程万里，不忘初心。在新时代，要紧密团结在以习近平总书记同志为核心的党中央周围，让x精神放射出新的光芒，指引我们传承红色基因、激发奋进力量，在决胜全面小康、实现中国梦的新征程上，脚踏实地、砥砺前行，不断把为人民造福事业推向前进。
一、执着信念是政治灵魂。
理想信念是党性之魂。中国共产党是以马克思主义建党原则为指导，以实现共产主义为目标的无产阶级政党。1927年10月，大革命失败后，毛泽东同志、朱德同志率领工农革命军到达x，建立第一块农村革命根据地，谱写了马克思主义中国化的开篇之作。包围中，x斗争为什么能够做到“敌军围困万千重，我自岿然不动”?为什么能够“唤起工农千百万”、燃起“工农武装割据”的燎原之火?最根本的原因就是有远大的共产主义理想，有革命必胜的坚定信念。“革命理想高于天”。有了坚定执着的理想信念，才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气，才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。x斗争时期，3.3万无名烈士，为了信仰而牺牲。他们用行动“红旗到底能打多久”的疑问，用生命践行对共产主义理想的坚定信念。
今天，面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定的任务，特别是面对深化改革硬骨头和建成小康的硬任务，每一名党员、干部特别是各级领导干部，仍然要做理想主义的坚定守卫者，坚持坚定执着的理想追求，把共产主义和中国特色社会主义理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵，同时将理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当，脚踏实地，迎难而上，埋头苦干，与全体人民在建成小康的道路上不断取得新的胜利。
二、党的领导是根本保证。
党的领导是军队之根。建立一支党领导的人民军队，是中国革命取得胜利的前提、无产阶级夺取政权的保障。1927年9月，挺进x前夕，毛泽东进行“三湾改编”，开创了“党指挥枪”、“支部建在连上”等一整套崭新的治军方略，首次提出党对军队绝对领导的基本原则，架构组织体系。1929年5月、6月，红四军前委扩大会议，代表们就个人领导和党的领导、前委和军委分权问题，发生了激烈争论。毛泽东据理力争，坚持党对军队的绝对领导；直至12月，红四军党的九大，圆满解决纷争，确立了党对军队的绝对领导。正是由于党的正确领导，中国不断取得革命、建设、改革的伟大胜利，也是马克思主义在中国的伟大胜利。
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党有巨大的思想、政治和组织优势，拥有高素质的干部队伍，具有强大的组织、动员能力。我们党创建的多党合作和政治协商制度，有利于形成社会发展合力。党把民主集中制运用到国家政治生活中，统筹兼顾各方利益诉求，有利于快速形成统一意志，集中力量办大事。在作风上，我们党在长期实践中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗，具有自我革命的政治勇气和自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在推进经济社会发展方面的有力作为，在应对各种挑战和危机方面的突出表现，都展现了党的领导的巨大制度优势。因而，毫不动摇坚持和加强党的领导是中国特色社会主义成功的决定因素和根本保证。
三、依靠群众是制胜法宝。
依靠群众是力量之源。群众的拥护和支持，是红色政权得以生存和发展的牢固根基。x斗争中首提的“一切依靠群众”观点，首倡的“组织发动群众”运动，是中国共产党独创的法宝。为人民是根本宗旨，靠人民是根本力量，对人民是赤子之心。在艰苦岁月里，共产党人与人民心连心、同呼吸、共命运，唤起了广大工农，形成了不可战胜的革命力量。“革命成功，尽在民众”，是1929年1月《红军第四军司令部布告》中的宣言，展现了军民一心。
中国革命的中心问题是农民问题，农民最关心的是土地问题。共产党深入农村，组织农民，开展“打土豪、分田地”的土地革命，解决土地问题，维护根本利益。根据地农民纷纷参加红军，积极对敌斗争，保卫红色政权。1928年8月，黄洋界保卫战，红军为守护根据地，以不足一个营的兵力，依靠群众，据险抵抗，打退了敌人两个团的围剿。“依靠群众，为了群众”的价值取向，为中国共产党确立“执政为民”的价值理念，奠定了历史根基。
四、坚持实事求是闯新路。
实事求是是兴业之本。历史证明，凡坚持“实事求是”的思想路线，党的事业就成功和发展；凡偏离，就挫折和失败。落脚x，是毛泽东在总结秋收起义失败原因，客观分析当时形势基础上，做出的正确抉择。引兵x，党和红军稳扎稳打，实施武装割据，建立红色政权。但是，由于“左”倾错误路线，中央巡视员、红军个别领导人偏听偏信，导致为x革命根据地的创建做出过重要贡献的袁文才、王佐被错杀。
坚持实事求是闯新路。x道路不是从国外经验搬来的，不是从马列本本上抄来的，也不是坐等上级指示等来的，而是我们党坚持一切从实际出发，把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，以大无畏的革命胆识和敢为天下先的首创精神，冲破本本主义、教条主义的窠臼，从革命斗争的伟大实践中开辟出来的。可以说，一部x斗争史就是党带领人民实事求是闯新路的历史。我们党从来是“靠实事求是吃饭的”，一切从实际出发，解放思想、实事求是，是我们党和党领导的伟大事业始终保持生机和活力的根本保证。
新时代中国，发展环境和条件变了。如果固守老经验，沿用老办法，或者刻舟求剑、守株待兔，就会落后于时代，处于被动局面。要大力营造鼓励探索、宽容失误的良好氛围，允许和鼓励地方、基层和干部群众根据实际创造性地贯彻中央的精神，不断开创改革发展稳定各项工作的新局面。每个党员干部都要从x精神汲取养分，一切从实际出发，解放思想、开拓进取，善于用改革的思路解决前进中的问题，自觉用新的发展理念指导和引领发展，奋力闯出新常态下的促进发展的新路子。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇三
纪念红军长征胜利__周年大会21日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央____、国家主席、中央军委主席___在会上发表重要讲话强调，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。
1935年4月16日至19日，红军过望谟境内，共经过31个自然寨，行程130公里，短短4天时间，却在望谟西北角边饶镇播东村、翁道村留下了可歌可泣的故事。
张贴标语宣传《中国工农红军十大政纲》，纪律严明，爱护群众秋毫无犯，打富济贫，不拿群众一针一线，不损坏群众一草一木，并还留下许多珍贵遗物。很好的展示和宣传了中国共产党及其领导下的人民军队的优秀优良形象，为争取广大少数民族地区群众对革命的支持创造了深厚的基础条件。
为时三天，与敌人发生大小战斗3次，牺牲26人，病故1人。关文战斗中，年仅17岁的红军战士小马在观文战斗中身负重伤，失血昏迷倒于草丛中，时村民韦正贤发现并以草药止血抢救，小马因伤势过重，七日后离开人世。这场革命斗争，反映了三四十年代中国农村社会的动荡情况，它是中国革命力量崛起的一个是缩影，是中国翻天覆地的大变化、大革命中的一个组成部分。图为葬于今坎边乡关文村附近的红军烈士之墓。
在播东洞宿营，留下了许多感人故事。据悉在村民家住的小红军晚上点蜡烛看书，不慎将账子烧坏，硬是要赔，村民不收小红军的钱，最后小红军走的时候，将钱悄悄的放在农户家种的菜里，农户将菜摘回家，洗菜时发现小红军藏在菜里的铜钱。
为再现中央红军万里长征的宏伟经历，缅怀革命先烈，讲述红军故事，歌颂中国共产党、同时，以红色之旅为由头。2004年中央电视台“重走长征路”摄制组路过望谟县边饶镇，充分展示边饶镇独特的民风民情和旅游资源。以崭新的视角来体现当年的红军路。重走长征路，不仅是路线上的重复，更是意志上的深刻与提炼，它让我们懂得了，无论处于哪一个年代的中华儿女，都是经得起风浪，勇于向前的英雄豪杰，在祖国大地上，也只有这样的人物才能更好地引导中国走向未来。
当年的革命前辈与今天的挑战长征路勇士们，都是历史长河上的弄潮儿，是我们学习的榜样，是我们力量的源泉，让更多的人有责任去-----重走长征路。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇四
20xx年12月15日，参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。
下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇五
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20xx年7月4日-7月11日，本人参加了我院组织的赴井冈山接受红色革命传统教育活动。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”，回顾党的历史，我们不能忘记井冈山，1927年，毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地，点燃了中国革命的星星之火，井冈山被载入中国革命的光辉史册，因此我院开展的“红色之旅”思想教育活动有着深刻的教育意义，对此次井冈之行也有着深刻的体会。
井冈山是我党创立的中国第一个农村革命根据地，是见证中国历史伟大转折的一座不朽丰碑，井冈山革命根据地的建立，为中国革命开辟了新的道路，在这里，中国共产党员擎起了独立领导中国革命的第一面旗帜，开创了中国特色的革命道路，从井冈山开始，星星之火燃遍神州大地。
当汽车在井冈山下蜿蜒的公路行驶时，《十送红军》、《请茶歌》、《三湾来了毛委员》……这些耳熟能详、脍炙人口的红歌就在车厢里荡漾，我凝视窗外不语，任由充溢着激情、柔情和深情的优美旋律，钩沉起曾经青春和激扬，也最为英雄主义和和秋风细雨般缠绵的浪漫遐想。
以前都是从书本上了解一些井冈山斗争的历史，这次上山才具体地知道了井冈山根据地是在许多山峰中的五块大小不等的平地上建立的，与山下通过五个哨口的小路相连，秋收起义失败后，毛泽东率领部队的七百人上井冈山开始了以农村包围城市，最后夺取政权的新民主主义道路，井冈山根据地人数最多时达万人，由于战斗频繁，敌人封锁，衣食住行极为困难，红军医院伤员最多时达八百多人，而医生仅有2人，另外有几个懂中医草药的，许多器械用毛竹制成，手术刀用梭镖代替，个别领导负伤，只发一包盐来洗伤口，算是特别照顾，困难之大，斗争艰苦，今天想起来真有些难以置信，然而先辈们具有坚定的政治方向，实事求是，开拓创新，艰苦奋斗，不怕牺牲的精神，使中国革命沿着井冈山开辟的道路，取得最后的胜利。我非常感慨，心中的红色井冈，是燎原星火、红旗漫卷、杜鹃花开;是红五星、红土地、红缨枪;是打土豪、分田地，欢声一片;是“我自岿然不动”、“风展红旗如画”和“战地黄花分外香”的英雄气概、理想追求、信念和信仰。
井冈山之行虽然短暂，但井冈山给我们的震撼是井冈山之前无法想象和无法感觉到的，特别是对概括的井冈山精神内涵：“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，勇闯新路，依靠群众，勇于胜利”，有了深刻的理解，也使我们体会到革命胜利来之不易，是许多革命前辈用生命和鲜血换来的，加倍珍惜。
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通过这次的革命传统封教育，我们重温了革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。主要有以下几点体会：
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验，做个好党员。
崇高的理想信念，是共产党员的根本要求，是共产党人的立身之本。在新的历史条件下，坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念，首要要加强理论武装，关键是要加强党性修养，按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善，使党性不断升华，脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风，把学习成果转化为前进动力、工作思路，使党员既胸怀崇高理想，又在本职岗位上创造新业绩，在改造客观世界的同时改造主观世界。
责任是一种奉献，一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起，与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起，真正反映一个党员的思想品德和精神风貌，反映日常工作中的责任心。
一个共产党员能不能发挥先锋模范作用，很重要的一条，就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力，关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行。
岗位职责。
所需要的技能和知识水平，做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力，有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众，发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在复杂的环境和危难关头能正确判断局势，分清是非，挺身而出，带领群众朝着正确的方向前进，发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力，一靠学习，二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求，需要养成终身学习知识的习惯，要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践，才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力，促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
党员的理想、责任、能力、形象四个方面，是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉，责任是理想转化为具体行动的桥梁，能力是实现理想、落实责任的基本条件，形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践，统一于立足本职岗位，用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。
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10月23日，朱湖财政所党支部组织党员干部一行十三人前往大悟鄂豫边区烈士陵园接受革命传统教育。经过近两个半小时的颠簸，终于到达了敬仰已久的革命圣地，汽车直抵革命烈士纪念馆正下方，很不凑巧的是，陵园管理人员告诉我们烈士纪念馆正在装修，不能进去瞻仰和参观，这算是此次之行的一大遗憾吧。我们踏阶而上，只见豫边区革命烈士纪念碑雄伟挺拔，巍峨耸立，李先念主席亲笔题写的“为革命事业英勇牺牲的烈士们永垂不朽”金色大在阳光照耀下熠熠生辉，仿佛昭示后人勿忘烈士功绩，勿忘历史，激励后人发奋图强，努力工作，开拓奋进，以优秀的业绩告慰烈士在天之灵。我们神情凝重，庄严肃穆，向纪念碑一一献花，一朵朵白(黄)色的菊花寄托了我们无尽的思念和缅怀之情。随后全体肃立，向革命烈士纪念碑三鞠躬，默哀三分钟，面对鲜艳的党旗，由我带领全体党员重温。
入党誓词。
表达了我们积极投身中国特色社会主义伟大事业和为共产主义奋斗终身的决心。顺山势而下先后参观了中原突围纪念碑和苏区红军烈士陵园在烈士毛楚雄(毛泽潭之子)墓碑前思绪久久不能平息。烈士牺牲时才19岁正值青春年少可他为了祖国人民的解放事业义无返顾抛头颅撒热血献出了宝贵的生命。大将徐海东一家跟着共产党干革命竟有66位亲属牺牲可以说他们为了心中的理想和坚定的信念是前赴后继、赴汤蹈火生命不息、革命不止。我们将永远怀念他们倍加珍惜今天来之不易的幸福生活和大好局面。
这次革命传统教育让我不虚此行，经历了一次革命精神的洗礼和教育，心灵受到一次又一次的震撼，心中充满了对烈士的敬仰和崇拜之情，更加坚定共产主义理想和只有共产党才能救中国，才能发展中国，才能带领我们实现中华民族的伟大复兴的崇高信念，团结奉献，努力工作，求真务实，爱岗敬业，用实际行动为党旗增添光彩。
作为一名基层财政所长和党支部书记，决心以深入开展创先争优活动为契机，围绕中心工作，立足本职岗位，结合全省财政系统民主评议政风行风活动，把创先争优转化为所党支部、全体党员干部的经常性的自觉行动。这就要求自己首先做到：高标准、严要求，以身作则，率先垂范，带头学习提高，带头争创佳绩，带头遵纪守法，带头优质服务群众，带头清正廉洁，努力当好党员和群众的表率，走在创先争优的前列。多方积极引导党员干部立足岗位争优秀，激发参与热情，使创先争优和民主评议政风行风活动成为推动财政工作的“发动机”，成为党员干部爱岗敬业争当优秀的“催化剂”。同时大力提倡“人人都是行评对象，人人代表财政形象”，广泛宣传先进典型，向沈浩、严大平和郭明义等来自一线、平凡岗位的优秀共产党员学习，用他们的先进事迹教育党员干部，明白什么是先进、什么是优秀并自觉跟着学、跟着做。在全财政系统营造争创先进、争当模范的良好氛围。
在这次深入开展创先争优活动和财政系统行评活动中，应充分认识到群众是最好的评判者、裁判员。始终坚持群众标准，提高服务质量，更好方便群众、服务群众。群众的需求就是我们财政工作的出发点和要求，解决群众的实际问题和重大关切是我们开展创先争优活动的重点。要求我们查找出财政工作的不足和薄弱点，拿出切实管用的措施，具体的行动，认真解决群众关心的各种难点、利益攸关的问题，努力让群众得到更多实惠，让改革发展成果惠及天下百姓，公共财政的阳光普照祖国大地的每个角落，只有这样才能达到开展创先争优和财政系统行评活动的目的，促进财政工作上水平。
井冈山、韶山红色学习之行，收获颇丰，感触颇多。短短几天时间，我和市直机关第五期党务干部及中心组学习秘书培训班的学员一起学习了井冈山斗争史及井冈山精神。培训班采取的专题授课、讨论交流及实地考察学习等灵活新颖、不拘一格的教学模式，令我收获颇丰。
几天来，我和大家一起实地考察了小井红军医院、黄洋界哨口等革命纪念地，瞻仰凭吊了井冈山革命烈士陵园、毛主席故居等地，重走了朱毛红军挑粮小道，聆听了老红军后代对先辈宝贵精神和感人事迹的追忆，深刻感受到红军后人默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情，更加全面地了解了井冈山先烈为了革命事业抛头颅、洒热血的万丈豪情，更加深刻地认识了我们党夺取政权、建立新中国的不容易。此次井冈山培训是我精神上的宝贵财富，工作上的宝贵经验，也是我人生上的宝贵启示，我最深刻的感受主要有两点。
一是坚定的信念无比重要。井冈山革命根据地是大革命失败后，共产党人在屠刀面前不屈服、坚持革命斗争的产物。胸怀理想、坚定信念，是井冈山精神的精髓。大革命失败后，革命正处于低潮时期，井冈山的火种靠什么点燃了“工农武装格局”的燎原之火，照亮了中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量，在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌，在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归，在极其艰苦的环境中精神饱满、斗志昂扬。
坚定理想信念是党员干部的永恒课题。当下，社会正处于转型期，我们的传统文化，西方的政治观点、意识形态，与马克思主义信仰激烈碰撞，物质主义日渐盛行，精神迷茫、信仰失落成为摆在国人面前的严峻问题。党员干部的价值取向趋向于多元性，在我们一部分党员干部中产生了信仰危机，怀疑马克思主义，怀疑中国特色社会主义道路。
通过学习培训及实地进行的革命传统教育，让我对某些困惑豁然开朗，我认为思想指导行动，只有在理想信念问题上想通了，认识到自己工作岗位的价值所在，才能在具体工作中更加有干劲、有激情，才能真正经得住考验。一个人，要有信念，一个团队、一个组织、一个国家、一个民族，更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来，这样才能形成合力，克服一切困难，走向成功。
二是密切联系群众的思想作风要牢记。井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史，必须搞好群众基础，增强无形实力。依靠群众、无私奉献，是井冈山精神在人生观、价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中，红军始终关心群众，相信和依靠群众，同群众打成一片，正因为我党与人民群众血肉般的联系，才赢得了群众的拥护和支持，使得敌人一进入根据地，就陷入了人民战争的汪洋大海。不止井冈山，我们党所取得的一切成就，都是与密切联系群众分不开的。党的历史，就是一部坚持群众路线的历史。尤其是现在，密切联系群众是党的执政地位得以巩固的根本保证，是社会稳定发展的根本需要。得民心者兴，失民心者亡。
但是，随着我国经济社会深度转型，社会阶层逐渐分化，利益主体日益多元，因分配不公、利益调整失当，引起了许多群体性冲突，有些甚至已经威胁到基层政权的稳定。纵观全国范围内的群体性事件，群众诉求渠道不畅，群体利益协商调整机制缺失，党群干群关系紧张，成为引发冲突的主要诱因。
面对基层群众工作面临的挑战，我们党要主动适应这些新特点、新要求，不断创造和探索新时期密切联系群众的新路子。今年在全国开展的基层组织建设年活动，就不失为一种机关干部深入基层联系服务群众的重要措施和途径之一。井冈山的革命传统教育，让我更加明白了群众工作的重大意义，也给我指明了工作方向。作为一名党务干部，在实际工作中，要率先垂范，身先士卒，积极协助办党组，严格按照上级的统一部署和安排，认真组织好机关干部深入基层密切联系群众服务群众活动，力求扎实推进，取得实效，不断改善党群、干群关系，做一名称职的党务干部。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，很荣幸能作为学员代表在此发言。首先，请允许我代表全体学员向给予我们这次学习机会的相关领导、老师表示衷心的感谢，向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意！
我们大家知道，爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力，是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
回想起85年前，毛泽东同志在湘赣边界领导发动了伟大的秋收起义，率领工农革命军挺进井冈山，创建了井冈山革命根据地，点燃了中国革命的星星之火，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路，创建了中国革命的第一个红色政权，孕育了以坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。“中国革命的胜利离不开井冈山精神，实行改革开放，建设有中国特色的社会主义，同样需要发扬井冈山精神”。
全国青少年井冈山革命传统教育基地是一项充分运用井冈山独特的教育资源感染、教育、引领青少年，陶冶他们情操、升华他们精神、坚定他们信念，加强青少年思想教育的重大政治工程。全国青少年井冈山革命传统教育基地致力于传承和发扬伟大的井冈山精神，造就一大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。此次培训是采用当代青少年喜闻乐见、生动活泼的形式，针对青少年身心特点，结合时代特征，以创新的载体和路径将井冈山精神和爱国主义教育融入青少年学习生活的青少年革命传统教育体验基地。通过学习体验，我们可以实地感受到革命先辈们忠于理想、无私奉献，艰苦奋斗、不怕牺牲的英雄气概，切实领会井冈山精神的伟大内涵。
为更好的达到预期培训目标，我们将认真自觉做到以下几点：
2、严格遵守组织纪律，遵守各项规章制度。尊敬老师，团结同学，专心听课，做好笔记，积极交流，灵活运用，互相帮助，共同进步，不迟到、不早退、不旷课。
3、培训期间，严格规范自己一言一行，展现当代大学生的良好形象。
我们每个学员都会以这次培训为契机，认真学习、理解、接受优良革命传统教育和深刻领会井冈山精神的精髓，使身心得到洗礼，精神得到升华，并将井冈山精神、爱国主义精神内化为自身的素质。我们将以实际行动和优异的成绩向学校、社会汇报，绝不辜负领导和老师们的期望。
最后，预祝此次井冈山青少年革命传统教育培训活动圆满完成。祝各位领导、老师工作顺利、身体健康、谢谢大家！我的发言完毕。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇七
首先，我要点出京山革命传统教育的独特之处。其特色在于，它对待历史的态度坚定明确，通过宏观史论，概括全局，总结教训，使得历史呈现出一幅又一幅浩瀚宏阔的历史画卷，生动形象地描绘出了那个特殊的历史时期。
其次，京山革命传统教育的学习过程，极富启发性。通过深入细致地剖析各个历史事件的背景和历史因素，大力弘扬革命精神和爱国主义精神，引导着人们正确看待现实，引导新一代人奋斗实践，不断提升自我。
再次，京山革命传统教育以实例切入，生动形象，富有感染力。通过各种教育活动，例如实地考察、观晨课、反思评比等，使人们真正体会到历史的沧桑巨变，进而深入思考人类命运与未来的走向，更好地把握过去与现在，创造人类的更美好未来。
另外，京山革命传统教育在教学内容和方法方面也十分独特。它深入挖掘革命文物，运用多元化的学科知识，让人们从多个角度去理解历史事件，感受到历史的真实性和生命的宝贵性，激发自己的潜能与热情，让人们有了亲身经历和体验，使教育具有更高的参与性和创造性。
最后，京山革命传统教育对新时代的意义。大力弘扬“传承革命精神、弘扬爱国主义”主旨，继承贯彻毛泽东等先烈的崇高精神，努力推动改革发展，积极投身公共事业，为民族复兴作出贡献，使其成为新时代精神文明建设的重要组成部分。
总之，京山革命传统教育不仅是一种教育方式，更是一种精神历程，它以其独有的特色，深深影响了每一个前来学习的人。这种教育方式所传达的理念和精神将随着新时代的到来走进更广阔的群众之中，发挥更加广泛的影响力。人们在学习中汲取营养，会体会到在理论与实践中不断进步的幸福感和成就感。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇八
目前，我国的革命传统教育越来越被重视和推广。它本身不仅是一种优秀的传统文化和历史，更是一种对进步思想、爱国主义、革命精神等传统价值的传承。在这场波澜壮阔、极具民族觉醒和进步精神的教育中，我积极参与了一次现场学习，深刻体验到了其中蕴含的强烈力量。
第二段：学习场景与实践。
学习中，我们见证了革命先烈生前的狂热与革命的伟大，比如参观了革命烈士纪念馆、革命烈士墓地等地；我们感悟了革命先辈的坚定信念、高尚情操、伟大家国情怀，如参加了革命先驱广场的升旗仪式，聆听了一些老党员回忆他们革命的历程与经历，真正体会到了以身临其境的学习质感。
第三段：革命精神的内涵和意义。
革命精神是整个革命传统教育的灵魂和核心，它包括了革命先辈的顽强毅力、坚定信仰、不畏强暴的斗争，以及勇于创新和奉献社会的高峻精神等方面。这些精神具有强烈的启示意义和内涵，对我们在今天的人生与社会壮举有着重要的影响。
第四段：对个人的启发和发展。
凭借革命传统教育所孕育的浩荡力量和传承精神，在现场我不仅能够学习和汲取许多有益之处，同时将自身塑造和培育为更优秀和更具有进步精神的新时代公民。这里面包含了很多有价值的启示和的参考，需要我们在日常生活和工作中加以运用和实践。
作为一种深刻的传统教育，革命传统教育在当代的历史条件下，是先发展走向的重要模式和发展方向之一。我们应当深入体验和领悟，把握其中的内涵和意义，注重“使革命传统成为鲜活的单脉搏”，将之传承和发扬下去，让更多的人共同投身于在进步思想、爱国主义、革命精神等方面的传承变革。
以上，就是我在革命传统教育现场的概述和心得体会。在实践中，我们体验了丰富多彩的教育质感和精彩的价值内容，更加感悟到了革命精神的强大力量和宽广意义，对我们未来的发展和进展更加具有启示性和激励性。我希望自己能够继续努力前行，在学习中甘于奉献，在实践中积极成长，为建设祖国更加繁荣昌盛而努力奋斗。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇九
陕西作为中国革命运动的发祥地之一，拥有悠久的革命传统和丰富的教育资源。陕西革命传统教育是我国教育事业中的重要组成部分，参与其中，我深刻领悟到了陕西革命传统教育的独特魅力。下面我将从意识形态教育、爱国主义教育、勤俭持家教育、团队协作教育以及家风家训教育几个方面，对陕西革命传统教育进行感悟和体会。
首先，陕西革命传统教育深入开展意识形态教育，使我深刻认识到这是一场对我们世界观、价值观的洗礼。在陕西，教育始终贯彻着马克思主义世界观和方法论，强调人民群众自己解放自己，让我们明白了每一个人都是社会主义事业的主人。陕西教育注重培养学生的创新精神和实践能力，始终将人民群众放在教育活动的核心位置，激发学生对社会主义伟大事业的热爱和投身。
其次，陕西教育坚持爱国主义教育，激发着每一位学生的爱国之情。陕西是中国革命的热土，这里涌现出了无数爱国志士和英雄豪杰。学习他们的事迹，我们深切地感受到了爱国主义的力量和伟大。陕西革命传统教育通过丰富的爱国主义教育实践活动，让我们深切品味到了为中华民族的独立、富强而奋斗的理想境界。经过这种教育，我深深懂得，只有热爱自己所处的这片土地，才能更好地为国家和人民的利益而奋斗。
陕西革命传统教育注重勤俭持家教育，使我深刻明白了勤俭节约的重要性。民族救星延安时期提出的“吃苦、奉献、团结、勤俭、坚守”的五大精神，成为了陕西教育的灵魂。陕西教育从小事做起，课堂讲节俭、不浪费，对学生进行实际学习和生活的指导。通过这种教育，我深深领悟到了节约的价值和意义，明白了勤俭是一种品德，是我们每个人应该具备的品质。
另外，陕西革命传统教育非常重视团队协作教育。陕西是中国革命的前沿阵地，这里涌现出了很多英勇善战的红军将士。陕西革命传统教育深入挖掘和弘扬这种团队精神，使学生养成了良好的团队合作意识。陕西教育注重培养学生的团队精神和集体荣誉感，通过种种活动，营造出合作共赢的良好氛围。在这样的教育中，我学会了倾听他人的声音，尊重和包容不同的意见，学会了如何与他人协调相处，取得共同进步。
最后，陕西革命传统教育注重家风家训教育，使我在成长过程中受到了很多正面的家庭影响。陕西教育号召家长尊重孩子的自主发展需求，提供关爱和引导，培养孩子的正确价值观和行为规范。在这样的教育中，我在家庭中感受到了浓厚的家风家训，学会了尊敬长辈、孝顺父母、关心他人等美德，养成了良好的家庭关系和人际交往能力。
总的来说，陕西革命传统教育给我留下了深刻的印象，激励着我在成长的道路上勇往直前。这种教育强调社会主义核心价值观、爱国主义精神、勤俭节约、团队协作和家庭美德等方面的培养，使我们在今后的学习和生活中更好地为社会、为国家、为人民作出贡献。我相信，陕西革命传统教育将继续发扬光大，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇十
7月21日省行运营中心党总支组织辖下3个党支部的党员赴河源市革命烈士陵园、苏家围等红色革命教育基地，瞻仰革命遗址，缅怀革命先烈，开展以“弘扬红色文化跟党走，不忘初心做合格党员”为主题的参观学习教育活动。河源，是一个富有光荣革命历史的地方，早在第一次国内革命战争时期，河源人民在中国共产党的领导下，为反抗帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的压迫，举起了革命大旗，掀起了轰轰烈烈的农民运动，用鲜血和生命谱写了许多可歌可泣的战斗篇章。
抗日战争时期，河源曾是中国共产党东江特别委员会所在地，是广东抗日根据地之一。著名的东江纵队就转战于此。解放战争时期，河源是最早的解放区。
河源，也是一块英雄的土地，在新民主主义革命斗争时期，周恩来、叶剑英、徐向前、阮啸仙、彭湃等老一辈革命家曾在这里从事过革命活动。在河源大地留下了一串串闪光的足迹，刘尔崧、黄居仁、刘琴西等许许多多的革命先烈，用他们的鲜血和生命，绘制了一幅壮美绚丽的人生画卷，谱写了一曲曲感天动地的爱国主义和革命英雄主义赞歌。
当我们双脚迈入那个庄严又不失生机的陵园,心中涌起了莫名的感动,注视着陵园石碑上刻着的革命烈士纪念碑,我们都陷入了沉思,遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈和慷慨激昂,而我们现在过着幸福的生活就是这些逝去的烈士用他们的鲜血换来的,为了表示对他们的尊重,我们都来到烈士墓前,深深鞠一个躬。河源烈士纪念馆是为纪念党早期领导人阮啸仙烈士而建立。阮啸仙,188月生于广东河源，是广州五四运动的领导人之一;参与创办广州农动讲习所,曾任该所历届政治教员和第三届主任，1935年3月在江西会昌地区与军队作战中负伤牺牲。阮啸仙烈士陵园始建于1958年12月,座落在市区人民广场西。1995年11月被河源市政府列为爱国主义教育基地。5月被广东省委宣传部命名为省级爱国主义教育基地。
沿着园道我们走到了葬有中华英雄儿女的陵墓,此时此刻,我的心有着一种仿佛被带回那个水深火热的年代,好像见到那中华儿女拼杀的情景,又重现了无数英才人杰抛头颅,洒热血为祖国解放而奋斗的场面。
环看这墓陵都是长满了绿色的小草,犹如一群绿色的侍卫在时刻保护着这长眠在地的烈士们。或者很多人都不知道这些烈士的名字,但人们都记住他们的共同特点—就是为新中国的成立流出自己鲜血。这时刻都在激励着每天参拜他们的人民啊!这无疑令我们记住一点,在这时刻竞争的时代,我们的战斗相比起这些长眠在地的烈士们而言,简直就是小巫见大巫,不值得一提。对于这次参观我都是受益匪浅,为了记住这一刻,我们都拍了一些有意义的相片,以后就可以铭记这一刻了。
经过这次运营中心党总支组织的参观革命基地活动,使我对革命精神有了更加深刻的理解,烈士们的英勇顽强和大无畏精神令我十分钦佩。我心里深深地感受到了一份对生活对工作的责任感，在今后的工作中,我将以革命烈士为榜样,继承和弘扬先烈遗志,进一步增强理想信念和宗旨意识,永葆共产党员先进性,充分发挥党员先锋模范作用,进一步提高认识,以更自觉的态度、更严格的标准、更务实的作风,立足岗位,认真履职,努力为农行、为祖国做出应有的贡献。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇十一
革命传统教育是中国共产党长期以来一项非常重要的工作，它涵盖了党的革命历史和历史经验，并有利于成就新时代的革命事业。通过参加并学习此类教育，我深刻地理解了革命传统教育的含义和价值，也认识到了诗歌对于此类教育的重要性。
革命传统教育是培养青年一代高度的爱国主义和集体主义精神的重要途径。在实行社会主义现代化道路的艰难时期，这种革命传统教育是尤为必要。它可以让我们深刻理解祖国的历史和文化传统，并激励我们去追求国家民族的繁荣昌盛。
诗歌是指以含蓄的隐喻和意象表现思想和情感的一种文学形式。在革命传统教育中，诗歌的意义不仅在于表达感情，还在于传递思想。通过诗歌，我们可以激发青年一代的爱国主义情感，也可以深入让大家理解祖国的历史和文化传统。
对于革命传统教育的规划和实践，政府和学校有非常重要的责任。特别是大学生，他们是新时代革命事业的建设者和领导者。针对学生特点，现在的革命传统教育着重培养学习艰苦奋斗、真实亲民的传统政治品格，同时也注重学生采用创新、实用、综合的学习方式，加强讲座、读书、实践等多元化的教学手段。
第五段：结论。
总的来说，诗歌对于革命传统教育有不可忽视的重要性，通过诗歌，我们可以在感性与理性相结合的过程中理解祖国的历史和文化传统。同时，革命传统教育也对于中国的未来和发展有很大的贡献，它为国家和人民的繁荣昌盛创造了一种非常基础的支撑和保障，有着长久而且经久不衰的力量。
革命传统教育活动心得体会（热门12篇）篇十二
教育要以人为目的，这一点似乎是不言自明的废话。但现实的教育并没有完全懂得这个最简单的道理。人是全面的，人的任何一方面都无以代替完整的人。只有与全面人的全面生活相联系的教育，它才能够为人创造幸福的生活，为人类创造幸福的社会。
早在二十世纪初，罗素就指出，“没有一种从恐惧出发的制度能够促进生活。人类事业的创造的原理是希望，不是恐惧。一切使人成为伟大的，都是从要得到的好东西的尝试中产生出来，而不是从要避免思想上认为坏事情的斗争中产生出来的。”显然，让人不是去追求成功，而是去避免失败，让人不是去追求幸福，而是去逃避痛苦的教育注定是无法帮人建设幸福生活的。长期以来，我们一批批的学生被这种教育压得气喘吁吁，广大的教师为此落得心力交瘁，无数的家长对此有苦难言，当连社会也声称受害于斯时，那么，究竟谁是这种教育的受益者！是啊，我们都在非常主动地将大量人力、物力、财力花在不讨任何人喜欢的事情上。教育要改革。让人欣慰的是，长期以来我们也有许许多多的有识之士自觉地、热情地投身于教改探索，很多人取得了非常可喜的成绩，形成了自己的教育特色。但是，值得警醒的是，我们很多的教改探索也已经陷入、或即将陷入困境；不能忽视的是，一些教改主要还是出于上级有关政策的强迫，所以它们难免有些做给别人看、应付上级检查的动机，或为了并非来自教改本身的其它功利性动机；有些教改只是停留在教育（教学）方法上，它们是在对现行教育体制的.屈从中非常有限地伸展自己的拳脚，它们仍把升学作为教育的目的，只是在探索如何更好地实现这个目的；也有些教改的确试图全面发展人的素质，但是面对片面的、不公正的教育评估，它们能顶得住各方的压力吗？我们的考试仍是以认知为主要内容，即使认知也只是以书本知识为主要内容，要用这种试卷来评估全面素质的教育无异于只依眼睛的美丑来判断五官的美丑，仅用某一腑脏的状况来认定五脏六腑的健康一样。这是不公正的。不公正将扼杀这种善的苗头。看来，教育的改革不只是这种改良，更应是革命。教育要从体制上进行革命。没有体制的保障，一切改良如果不是付诸东流，便是加剧教育的不幸。无疑，我们的入学率在提高，校园在美化，校舍在越建越豪华，教学仪器越来越先进，教师的待遇也在改善……但是，如果没有着眼于人的发展的体制，这些“华美”非但与人的幸福无关，反而会加剧人的不幸。我们需要一种人道主义的教育体制，把教育的一切都与师生的幸福生活联系起来，消除人与人、人与物、人与制度间的二元对立，让人成为教育的主人。在我国的教育里，人道主义不是讲得太多，而是讲得太少。我们的教育在很多情况下不是在培养人，而是在培养知识的袋囊、顺从的奴仆、社会的工具和各种追名逐利的“名利虫”。知识固然需要，但它不是谋生赚钱的手段；考试固然需要，但它不是割裂学生的刀斧；纪律固然需要，但它不是禁锢人性的锁链。我们的学生在一些国际比赛中拿了很多奖牌，但我们多数学校的文凭却得不到国际社会的承认；被我们所选拔出来的所谓优异生，一旦与其它发达国家的孩子摆在一起时，就显得那样的无能和滑稽。高钢在他的“我所看到的美国小学教育”这篇文章中提到，“要是凭课堂上的学习成绩拿奖学金，美国人常常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点研究性题目，中国学生往往没有美国学生那么机灵，那么富有创造性”，他认为，这“可能正是两种不同的基础教育体系所造成的人之间的差异。”他的感想应该是正确的。梁启超在1923年对当时五十年来中国文化思想的进化作了三个阶段的划分。第一期，先从器物上感觉不足，于是便有洋务运动，师夷长技，学习西方的科学技术，买进西方的器物。第二期，从制度上感觉不足，中国甲午战争的失败使国人意识到，不首先更新已经腐朽的制度、法律，再好的武器，再先进的技术和方法，也不可能得到正确的运用和充分的发挥。戊戌变法的改良派没有把眼光停留在事物的表面层上，他们看到了可以左右器物、操纵技术的政治制度和人，“恨不得把人家的组织形式，一件件搬进来，以为但能够这样，万事都有办法了。”但是，“社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能。”于是便有第三期，从文化上感觉不足，“渐渐要求全人格的觉悟”。人们认为，仅从政治着眼不可能振兴中华，首先应该进行思想启蒙，改造愚昧落后的国民精神。这种从物质设施到制度管理再到思想观念的三个发展阶段不仅反映了中国文化思想的进化程序，也对教育改革的发展趋向很有启发意义。新中国的教育改革一直没有间断过，在改革开放之前，我们主要是学习苏联的经验；改革开放之后，重点移至美欧。从1980年代以来，我们引进了许许多多的西方教育理论、教育方法，但是这些理论和方法在传统教育体制下要么显得中听不中用，要么用得滋味全无。我们有那么多的教改实验，但如果它们仍是以现行“有问题的”升学情况来衡量成败，其改革的彻底性是值得怀疑的。教育体制的改革已经搞了很多年，取得了有目共睹的成就，但离现代社会、现代人的发展要求仍有相当的距离。体制已经成了教育发展的最显眼的障碍。我们不能停留在“变事不变法”上，如果只在教育的枝枝叶叶上花费很多力量，那是很粗浅的。“执枝叶而责根本之成效，何为不绝无哉？”（谭嗣同语）然而，教育体制的改革需要有教育理念的支撑。教育体制的改革若不改到教育本质、目的等“理念”上去，它就容易失之盲目。从另一方面来说，只有从思想观念上武装教育工作者，体制改革才能成为大家的内在要求。从这个意义上说，“改革的关键是教育思想的改革，倘思想观念不改，单改怎么上一堂课，怎样讲一课书，怎样留作业，怎样批作业，这样即使能奏效一时，也决不会长久。”梁启超揭示的文化进化三段论反映了从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑的历史规律。但是，揭示规律是为了运用规律。如果我们仍旧让教育改革沿着物质设施－制度管理－思想意识这条线按部就班地演下去，历史就对我们不起作用。历史对我们的意义就是让我们运用历史规律，超越历史逻辑，“在一定程度上”走从思想意识到制度管理再到物质设施的反向轨迹。无疑，物质要决定意识，但是人的意义在于意识对物质的伟大反作用上。这种反作用在一定条件下甚至可以起决定性的作用。毛泽东在《矛盾论》中指出：“当着不变更生产关系，生产力就不能发展时，生产关系的变更就起了主要的决定作用。当着如同列宁所说的‘没有革命的理论，就不会有革命的运动’的时候，革命理论的创立和提倡就起了主要的决定的作用。”教育要革命。但其最根本、最深刻的革命是人的教育意识、教育思想的革命。本书正是基于此种认识，出于对教育命运的责任感，对教育作了一些“思想意识”性的思考，希望能对我国的教育革命做出一点贡献。