通过整理和总结心得体会，我们可以更好地发现和改进自己的问题和不足，实现自我完善和提升。下面是小编整理的一些关于心得体会的范文，供大家参考和学习。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇一
高兴华1959年生于勐海，1981年毕业于玉溪农校植保专业中专，毕业于西北农林科技大学，农学本科，1981年分配到勐海县农技推广中心从事植保。植保站独立后在植保站至今，现任勐海县植保植检站站长，高级农艺师。二十多年来，高兴华同志一心扑在工作上，想为人民所想，急为民所急，经常深入到基层农村，帮助解决生产中的实际问题和各种病、虫、草、鼠害的防治，为人民排忧解难。
为普及植保植检技术，提高边疆少数民族的科学文化素质和农村广大农民的科学技术水平，高兴华同志扎根于农村和农民群众中，把自己所学的专业技术知识传授给边疆各族人民做出了巨大的努力，经常利用晚上的时间为农民讲科学技术，传授植保知识和操作技能。使勐海县少数民族从愚味的（杀白鸡、挂鸡蛋壳）信神信鬼防治病虫害到依靠科技，采用科学的防治方法防治病虫害，从而植保工作跨进新时期，为勐海县农村和农业发展作出了应有的贡献。
特别是年初勐海县科技局实施解五难“学科技难”惠民工程，聘任科技特派员后，他的干劲更足了，积极动脑筋，想办法，针对群众学科技难的问题，他积极的向省植保植检站争取了“农民田间学校”（ffs）项目，系统、全面的传授了栽培和病虫害综合防治实用新技术，从此改变了过去教条式、填鸭式培训的传统模式。农民田间学校是国际粮农组织推出的一种培训新模式，是以农民为中心、以田间为课堂、以实践为手段，采取参与式、启动式、互动式的辅导，以成人非正规教育的方法，在作物全生育季节进行培训，教会农民自己组织起来学科学、用科学，解决自己社区存在问题的一个过程启动。最终达到提高农民发现问题、分析问题的能力，改变农民的思想观念，增强农民的环境意识、科技意识，进而保护农业生态环境，生产安全健康的食品。
―两年间，分别在勐遮、勐阿和勐海三个镇举办培训班五个班，参加学员270人。培训重点内容是从水稻播种到收获期间发生的病虫害的识别、防治、高毒农药对人体健康的危害、农药的安全合理使用、生态系统分析、田里试验、团队建设等。根据水稻生育期病虫害发生的不同时期来确定上课的时间和内容，每个班设置6周课程。进行了秧苗培育、生态系统分析、高毒农药对人体健康的危害及农药的安全使用，引导农民设计试验课题和田间实施。还做了病虫害发生规律及综合防治方法的专题讲座。为了解学员对有关知识的掌握程度作了bbt（训前）测试，测试结果2个班平均及格率人数40.1%，经过培训后，成绩大幅度提高，进行bbt（训后）测式，及格率人数达98%。
农民田间学校取得了明显的成效。农民的综合素质得到了提高，学会了定期下田观察，做出科学合理的管理决策，改变了过去见虫就打药，有病无病都打药的现象，提高了农民发现问题、分析问题、解决问题的能力。团结与协作精神得到了加强。拓宽了学员的知识面，传播了ipm知识。参与式、启发式、互动式的学习方式，学员一定程度的掌握了农业生产中多方面的知识，拓宽了视野，更新了观念。同时通过电视台的宣传报道，扩大了ipm的宣传面，让更多的农民了解了ipm，为推动无公害粮食生产奠定了良好的基础。取得了良好的经济效益。通过ipm区和农民实践区的经济分析对比，ipm区经济效益明显高于农民实践区，单产纯收入ipm区比fp区最低的增加收入69.46元，高的增161.5元。
在他的多方努力，争取了政府及科技局的支持，购进了电动喷雾器，为农民免费服务。通过培训，提高农民的防治水平、操作技能、及时防治，进行统防统治。两年间稻飞虱发生面积达42.7万亩，大暴发年份未造成大的粮食损失，挽回了粮食损失7286吨，为勐海粮食丰产丰收奠定了基础，做出了贡献。
高兴华同志还在茶叶、甘蔗、云麻、亚麻等经济作物的病虫害防治方面做了大量培训工作，任特派员以来，共培训23期，参训人数达1740人。为农民增收、新农村建设、勐海县经济又好又快发展做出了贡献。
茶叶是我县经济又好又快发展的一大支柱产业。茶叶市场下滑，严重影响了我县经济增长和农民经济收入，严重打击农民种植、管理茶叶的积极性，针对这一系列问题，如何提升这一传统产业，提高品质，打造勐海普洱茶品牌，从原产地做起，加强栽培管理和入手病虫害防治。高兴华同志从各方面争取项目，在州、县科技局的支持下，争取到“茶叶绿色防控”项目。在全县十个乡镇共进行了11期现场培训，参训人数达1050人次。系统讲解了农业防治、物理防治、生物防治和药剂防治的新技术，如何选用高效、低毒、低残留的药剂，在最佳防治时期进行统防统治，从而提高了农民绿色防控技术，增加了种好茶、管好茶的信心，减少农药的使用次数和用量，降低茶园污染，提高茶叶品质，提升勐海茶叶在市场竞争力，为勐海的农业产业增质增效奠定了基础。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇二
科技英语是现代社会不可避免的一部分，我们在学习科技的过程中，不得不接触到大量的英语词汇和英文资料，这也让我们需要具备一定的科技英语水平。在长期的学习和实践中，我深刻感受到了科技英语对我的帮助和启迪，同时也有了一些心得体会。
一、积累词汇是基础。
科技英语对于我们来说往往是一个全新的领域，从头学起。在这个过程中，词汇是我们学习的基础。我们需要先从基本的词汇入手，逐渐积累，不断拓展自己的词汇量。同时，在积累词汇的同时，也要加强对基本语法的掌握，这有助于我们更好地理解科技英语的语法结构和表达方式。
二、强化听说训练。
学习科技英语也需要重视听说训练。科技英语很多时候是有专门的发音和语调的，我们需要适应这种语音特点。在这方面，可以通过多听英语原版音频、看英语原版影视剧和与母语为英语的人交流等方式来强化自己的听说能力。
三、注意学习科技英语的文化背景。
科技英语很多时候来自于西方国家，具有浓厚的文化背景。我们在学习科技英语的过程中，不仅要学习其语言表达方式，还要了解其文化背景和思维方式，这有助于我们更好的理解其语言含义。
我们身处一个科技日新月异的时代，科技英语已成为许多职业领域的必备能力，比如IT、工程、医学等领域。具备一定的科技英语水平有助于我们更好地理解前沿技术的发展和应用，提升自己的专业能力，从而更好地适应职场的需求。
五、科技英语是不断学习和探索的过程。
学习科技英语是一个不断学习和探索的过程，在此过程中要勇于尝试，敢于挑战。科技英语涉及范围广泛，不可能一蹴而就。我们需要持之以恒、不断学习才能不断提高自己的科技英语水平。
总之，学习科技英语需要我们从积累词汇、强化听说、关注文化背景、提升职业能力和持之以恒等方面入手，只有这样才能更好地掌握科技英语技巧，适应社会发展的需求。在不断学习的过程中，也要培养自己的学习兴趣，让科技英语成为我们生活中的一部分。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇三
科技的快速发展使得英语写作在现代社会中变得越来越重要。英语科技写作是指用英语描述、阐释和传播科技信息的写作形式，包括科技论文、科技报告和科技文献的翻译等。此次作文旨在分享我的英语科技写作心得体会。
首先，科技写作的核心应是准确和简洁。科技写作与一般写作有所不同，它更注重科学性和精确性。在撰写科技论文或报告时，我们应尽量使用准确的专业术语和表达方式，以确保信息的正确传达。此外，我们还应学会节省用词，避免重复和冗长的句子。简洁明了的表达方式能够使读者更容易理解我们的论点和观点。
其次，良好的科技写作需要有一定的逻辑性和条理性。在论文或报告中，我们应遵循严谨的逻辑结构，清晰的表达思路。首先，我们可以运用提纲进行组织，明确文章的结构和要点。其次，我们应在开头实施有力的引言，引发读者的兴趣并提出问题。之后，我们要分析问题、利用数据和研究结果来论证和支持我们的观点。最后，在结尾部分，我们可以总结我们的论点，并提出进一步的研究或发展方向。逻辑性和条理性的科技写作有助于使读者更清晰地理解和接受我们的观点。
第三，科技写作需要多方位的信息收集和分析。在进行科技写作时，我们不能仅仅依赖于已有的资料和书籍。我们还应该广泛地收集和阅读与我们研究主题相关的最新科技文献。另外，我们还可以通过参加学术会议和与其他专业人士讨论来了解前沿研究和观点。此外，我们还应借助科技手段，如搜索引擎和科技论坛，以获得更全面和深入的信息。只有通过广泛的信息收集和分析，我们才能写出具有丰富内容和独特观点的科技论文。
第四，在科技写作过程中，我们要灵活运用各种写作技巧。英语科技写作不仅注重内容，还注重表达方式和语言的规范性。我们应该学会使用合适的语法和词汇，避免错误和歧义。此外，我们还可以利用一些写作技巧来增强文章的可读性和吸引力，如比喻、对比、引用文献等。同时，我们也要合理运用科技工具，如拼写检查、语法检查等，以提高文章的质量和准确性。写作技巧的灵活运用有助于使我们的科技写作更加生动和富有吸引力。
最后，反复修改和编辑也是科技写作的重要环节。当我们完成初稿后，不要着急提交，而是应该对文章进行多次修改和编辑。在修改过程中，我们要注意语句的流畅性和连贯性，避免文章中的歧义和不明确表达。重复的内容和冗余的词语也需要被删除或替换。此外，我们还可以邀请认真的同事或教师对文章进行审阅，以获得更多的意见和建议。经过反复的修改和编辑，我们的科技写作将更加完善和精炼。
总的来说，英语科技写作是一项需要认真对待和不断提高的技能。通过准确简洁的表达、有条理的结构、多方位的信息收集、灵活运用的写作技巧以及反复修改和编辑，我们可以写出高质量的英语科技作品。希望以上的心得体会对于英语科技写作的学习和实践有所帮助。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇四
蒙阴县是中国著名的长毛兔之乡，在兔业界，冯加玉代表的是一种精神。肢体活动的不便，没有阻止他大脑的飞速运转，没有阻止他敞开怀抱以无限的热情，帮助那些需要帮助的人。20多年来，冯加玉积极组织、参与县、市、省各级残联的公益活动，把自己的优质种兔无偿送给贫困户，提供技术指导、精神支持，帮助无数人走上致富路。
身残志向更坚他是顽强拼搏的好榜样。
冯加玉是蒙阴县坦埠镇东西崖村人，从小体弱多病，1979年拿到录取通知书还躺在病床上的他错过了上大学的机会，后又因小脑缺氧落下残疾，诊断为布加氏综合症。一个年富力强想干事业的人，一下成了生活不能自理的残疾人。
拖着病体，拄着拐杖的冯加玉，为了生计养过银耳，卖过煎饼，但最终，都没能做成。由于身体原因，再加上没啥一技之长，当时对于该干啥，干啥能行，咋干，他都不懂。蒙阴县是中国长毛兔之乡，几乎家家有养长毛兔的传统，他也曾想过要养兔子来维持生活，可是他自己一无资金二无技术，如何去养兔自己一点信心也没有。
一个偶然的机会，他从朋友给他的《农村大众》上看到报上介绍了很多人养兔致富的事迹及很多养兔方面的知识，就决定发展养兔事业。他的一个在兔场工作的亲戚送给他3只产毛量高的优良品种长毛兔，靠着这三只长毛兔，冯加玉慢慢的壮大规模。有一次，冯加玉去兽医站买饲料，正爬台阶，拐杖脱手摔倒在台阶上，兽医站的站长白文礼不知道他身体残疾还笑着说：你怎么这么有礼貌，来就给我磕头！后来知道他身体残疾，被他顽强的精神所感动，不遗余力的帮助他发展养兔。
为了提高养殖技术，他又一个人拖着残疾之身，自费到济南参加了《农村大众》科技推广网成立大会，使其眼界更加开阔了，更加坚定了干事创业的决心。从济南回来后，冯加玉利用在推广会上获得的信息，决定改良兔种，扩大规模。
冯加玉虽然身体残疾，但对家兔养殖技术的钻研精神一直没有改变。通过多次外出学习和试验，改良了长毛兔人工授精技术，将以前用玻璃输精管授精改为用橡胶软管授精，有效降低母兔的损伤，提高受精率，免费为社员户提供长毛兔人工授精服务和技术指导，使合作社长毛兔平均产毛量从7两提升到8.5两。靠着优良的品种和细心的管理，冯加玉的养兔场不断扩大，效益也越来越好。
他的种兔场被评为“全国农业标准化示范项目――蒙阴县国家‘沂蒙’长毛兔示范区”示范户通过了县畜牧部门规模化标准化示范场验收。他创办的佳玉合作社现在已经成为了集长毛兔养殖良种繁育兔病防治饲料加工于一体的综合服务实体基地有标准兔舍2000多间存栏近3000只总资产100万元年利润15万元合作社总存栏长毛兔20000只,獭兔种兔10000只肉兔种兔3000只年产值2000余万元可创利800余万元。和他连续被评为蒙阴县“十佳种植养殖大户”；20被评为“蒙阴县十大新闻人物”和“蒙阴县农村青年创业致富带头人”。
由刚开始的3只长毛兔到目前数千只的规模，由一个普通的养殖户，发展到150多户社员，存栏量近3万只的合作社社长，冯加玉开始了走出了一条坎坷而又精彩的创业之路。
甘于无私奉献他是乐于助人的好心人。
靠着一股着不服输，顽强拼搏的劲头，冯加玉以一个残疾之身取得了自己事业上的成功，成为远近小有名气的养兔大户。自己成功了，但身边很多同为残疾人的乡亲父老却还在过着困难的日子，联想到自己创业之初，也是由好心人帮助才一步步走向成功的，他决定靠自己微薄的力量帮助这些还处在生活困难中的村民。
冯加玉从自己的养殖场中选了30只价值一万元的优质长毛兔种兔，免费送给了本村10个残疾人家庭养殖。为了确保养殖成功，经常去村民家里去指导，把多年来总结的经验无私的传授给他们，帮他们购入饲料、疫苗，联系出售兔毛。在冯加玉的细心指导下，这10个养殖户也都养殖成功了，有的两年就发展到200多只存栏量，每年增加收入一两万元。看到他们对生活重新燃起了希望，冯加玉的心里比他们还要高兴，他自己作为一个残疾人也能帮助别人了，心里充满了成就感。其中有一位叫翟继文，因为干建筑活从屋顶摔落，家里的顶梁柱变成了截瘫的残疾人，对生活失去了信心。冯加玉送给他3只长毛兔，还经常去给他讲自己的创业经历，鼓励他走出阴霾，重拾信心。在冯加玉的鼓励下，翟继文投入到养兔事业中去，慢慢发展养兔产业，收入增加了，信心也回来了。
从那以后，冯加玉还发动身边的朋友也加入到助残行动中来，每年都免费为一批残疾人提供种兔，帮助他们走上养殖致富的道路。为3户残疾人赠送了90只种兔，为25户残疾人赠送134只种兔。并携手蒙阴县残联为全县的残疾人家庭免费培训养兔知识并赠送种兔，累计帮助培训和帮扶了一千多位残疾人。通过这几年的努力，很多残疾人家庭在冯加玉的帮助下靠养兔脱贫致富，还有一些办起了养殖场，事业蒸蒸日上。
佳玉家兔养殖专业合作社的150余户中社员，其中残疾人养殖户就有几十户，20合作社被评为省级优秀残疾人扶贫基地，和县残联联合开展了一加一扶贫助残行动，使140户残疾人获得免费扶持种兔及提供养殖技术指导及管理销售等一系列服务。
践行帮扶使命他是科技扶贫的好标兵。
想到还有很多没有劳动能力的残疾人不能靠养兔赚钱，平时爱钻研的冯加玉又琢磨着开发了一套自动喂料系统和一套粪尿分离自动清除设备。自动喂料系统由电脑程序控制，到时间自动喂料，全场喂完一次只需2秒钟，结合粪尿分离自动清除设备和自动饮水系统，没有劳动能力的残疾人也能养兔致富了。该自动喂料系统和粪尿分离自动清除设备已获得国家实用新型发明专利。
身残志坚、顽强拼搏、甘于奉献，冯加玉的科技创业和乐于助人的事迹深深的感染着认识他的每一个人。为此，，省科技厅组织力量专门为冯加玉拍摄一个部科技扶贫纪录片《飞翔》，并在4月邀请他在省科技厅做了一场“科技助推精准扶贫”事迹报告会。作为科技特派员，冯加玉经常深入蒙阴县坦埠镇西坦埠村和响水庄村，进村了解情况，制定帮扶措施，开展科技帮扶行动。临沂市科技局领导也多次现场办公，带领专家深入合作社，给予政策上指导和资金上扶持，先后开展技术培训3次，为合作社发放了畜禽养殖类书籍100余册，在给予技术培训与指导的同时，希望他注重农民科技人才培养，培养科技致富带头人，更好的传播农业科技。
冯加玉根据调研情况，帮扶的两个村耕地面积较少，不适合发展粮食种植等产值低的产业，两村有种植果树、蔬菜等产业基础。为了找准弱项，补齐短板，冯加玉进行了科学细致的分析，并因地制宜找措施。当地有种植蔬菜的大棚，种植多年后土壤板结、病害情况较严重，冯加玉对种植户进行培训大球盖菇与大棚蔬菜轮作技术，既能帮助调节大棚内土壤结构，又能增加一季大球盖菇收入。两村桃树种植大多采用自然开心型修剪种植模式，以该模式种植桃树，树木老化快，树势遮蔽，不利于管理操作，不便于机械操作，费时费工，果品质量不好。冯加玉帮助种植户引进宽行密植模式，省工省力，果品品质也提高了，同时进行了秋季施肥管理培训，向种植户传授桃树秋季施肥技术，并为10名科技致富带头人赠送了海藻复混肥。结合两村交通便利的情况，帮助科技带头户发展电商，拓展销售渠道，增加收益。
经过一系列的技术培训与指导，两村村民特别是科技致富带头户认真将学习到的技术、新模式应用的生产中。通过发展家兔养殖、大球盖菇种植、改变传统的蜜桃生产模式，辅以电商销售，帮扶村村民收益增加了，幸福指数提高了。老百姓收益增加了，更加认可了科技特派员带来新技术、新模式的重要性，乡村振兴，科技先行。
为了更好的科技推广，冯加玉又投资建设一处科技特派员服务中心，购买投影仪、电脑、打印机等设备利用农闲时间向农户宣传推广先进的科学技术。
最近几年电商产业发展迅速，已经快六十多岁的冯加玉，也不忘学习新的技术模式，利用多种渠道发展电商，在销售自己的蚂蚱、赤松茸等产品的同时，帮助周边的残疾人销售他们的产品。
蒙阴县联城镇的王士国就是其中的一位受益者。因强直性脊柱炎身体重度残疾的王士国，平时靠养蜂补贴家用，一个偶然的机会王士国结识了冯加玉，在他的帮助指导下，转变了发展思路，提高了产品质量，开拓了网络销售渠道，把产品卖到全国各地，成了一年能收20万元的富裕户，事业发展越来越好，生活也越来越自信。
像王士国这样的农户冯加玉不知帮助了多少，因为多器官功能不全，冯加玉消化功能很差，很多食物都不能吃，冯加玉每次上门服务的时候都是自己带饭，每天回到家腿疼脚肿都是常有的事。他的脚步遍布全县，有时还到外县、外市做服务，有一次去沂水高桥镇的大山上探望两位创业养鸡的大学生，冒着大风严寒的天气，驱车一百公里去指导服务，因为山上条件有限，冯加玉一天没吃没喝，回到家的时候因为缺少能量，又累又冷，自己都没法下车了。
结识了这么多残疾人，为了更好的传播科技，帮助残疾人创业，冯加玉创办了梦真农业科技有限公司，联合他带动的残疾人成立了残疾人互助联盟。从2010月中旬开始，他利用了近20天的时间，组织20位残疾人参加了电商培训，帮助他们发展电商产业。看到有些肢体残疾的打字不方便，就在他去世前2天，他又自费购买了5套语音输入键盘，准备送给打字不便的残疾人。2019年11月14日，冯加玉因劳累过度突发疾病，倒在了科技扶贫的路上。
“科技帮扶的道路上依然在探索，活着干，死了算，生命不息，奋斗不止！”冯加玉在省科技厅做“科技助推精准扶贫”事迹报告会上时这样说。冯加玉用生命践行了自已献身科技帮扶的诺言。一根拐杖，一颗爱心，放飞梦想，乐此不疲，这是他的执着追求，也是他几十年来精彩人生路的.真实写照。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇五
第一段：引言（200字）。
科技的快速发展对我们的日常生活产生了深远的影响，其中之一就是英语科技写作。作为一名从事科技领域的专业人士，我深深意识到英语科技写作对于我们的工作和学习的重要性。在过去的几年里，我积极学习和探索英语科技写作的技巧，并且取得了一些成果。在本文中，我将分享我个人的心得和体会。
第二段：理论学习（200字）。
在进行英语科技写作之前，首先需要学习相关的写作理论和技巧。我通常会通过阅读相关的书籍、文章和研究论文来积累所需的知识。此外，参加相关的写作课程或培训也是一个很好的方式。通过理论学习，我学会了如何结构化地表达我的观点，如何使用恰当的词汇和语法，以及如何阐述科技问题和解决方案的方法。
第三段：实践练习（200字）。
理论学习只是铺垫，真正掌握英语科技写作的关键是不断地进行实践练习。我尝试在工作和学习中，不论是撰写报告、论文，还是给同事们发电子邮件，都努力运用英语科技写作的技巧。通过实践练习，我逐渐熟悉了科技领域的专业词汇和表达方式，并且能够更加自信地书写和沟通。
第四段：反思总结（200字）。
反思是提高英语科技写作水平的关键。每当我完成一篇写作任务后，我都会仔细审阅并反思自己的成果。我会检查我的文章是否清晰、有逻辑、准确表达了我的观点。此外，我还会注意是否使用了恰当的词汇和语法，并进行必要的修改和改进。通过反思总结，我不断提高自己的写作能力，并从过去的错误中汲取经验教训。
第五段：成果与展望（200字）。
通过不断的努力，我取得了一些令人满意的成果。我在科技领域的论文发表和接受国际会议邀请的机会逐渐增多，与外籍同事的合作也更加顺畅。然而，我也清楚地意识到英语科技写作是一个永恒的学习过程。因此，我将继续不断学习和探索，拓宽自己的知识领域，提高英语科技写作的水平，并在自己的领域中取得更大的成就。
总结：（200字）。
英语科技写作是一个具有挑战性但又十分重要的技能。通过学习理论、进行实践练习、反思总结，我逐渐提高了自己的英语科技写作水平，并取得了一定的成果。然而，我也明白这个过程是一个不断进步的旅程。我相信通过持续学习和努力，在英语科技写作领域取得更大的突破和成就。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇六
在如今科技越来越发达的社会中，掌握英语已经成为了每个人必要的一项能力。对于从事科技工作的人来说，英语更是必不可少的一环。作为一名从事科技工作的人，在学习科技英语的过程中，我有了很多心得体会。
第一段：科技英语是一种特殊的语言。
科技英语，是科技资讯和科技产业快速发展带来的一个新领域，它具有高度的学术性和专业性。科技英语有它自身独特的规范和特殊用语。与传统英语相比，科技英语更加严谨，并且要求阐述内容的准确性与规范性。因此，学习科技英语需要更多的阅读、研究和实践。
第二段：科技英语的学习需要动手实践。
学习科技英语的过程不仅仅是单纯的记单词和语法知识，还需要更多的实践和应用。在平时的学习过程中，我们可以结合自己的工作内容，去掌握相关的专业术语，更深入地了解相关的科技知识，同时也可以通过多看、多听科技领域的讲座和文章，提高我们的英语听说读写能力。
在学习科技英语的过程中，我们需要注重语境分析。科技英语有着严谨的语法结构和特殊的用语表达方式，如何在正确地理解和翻译上下文的情况下，确保理解科技英语中的专业内容，这是我们学习科技英语所需要注重的问题。
第四段：多种学习方式相结合。
学习科技英语可以采用多种方式，例如网络平台学习、专业期刊阅读、学术讲座及学术报告等。同时，还可以通过与国外同行的交流，不仅可以提高英语听说读写能力，还能加深对于相关领域的理解和认识。
第五段：结合实践并不断提高。
学习科技英语的最终目的是可以更好的从事科技工作。而实践是检验学习成果的关键。因此，我们需要将所学的知识与工作实践相结合，反复练习和应用，不断提高自己的学习能力和工作能力。
总之，在学习科技英语的过程中，我们要注重不断学习、实践、总结与反思。只有不断提升自己学习科技英语的意识和能力，才能更好地适应科技领域中不断变化的技术和行业环境，为自己创造更广泛的职业发展机遇。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇七
随着科技的发展，我们步入了一个崭新的时代——信息化时代。发展带来的变化日新月异，在科技的帮助下我们的出行方式发生了很大的改变，生活水平也得到了巨大的提升。
五年前，轻轨只有2号线路，人们出行大都是乘坐公交车或开私家车，如此一来，不仅城市道路拥堵，还增加了尾气排放量，使人们的出行和健康都受到严重影响。然而仅仅五年，轻轨就由2条线路迅速发展到10条线路，将重庆的两江三岸连接起来。原来我们去大学城驾车需要一个小时，现在乘坐1号线20分钟就能到达，大大节省了人们的出行时间。由于轻轨以电为动力，所以不会排放对人体有害的废气，减少了空气中成份，使人们的身体健康有了保证。
轻轨的一节车厢能容纳100-200人，一列轻轨有5-8节车厢，相当于一列轻轨可以容纳1000-2000人。我以前上学，都是妈妈驾车送，因为我家去学校必经过渝澳大桥，这桥高峰期经常拥堵，导致我常常迟到，现在我改乘轻轨上学，一次都没迟到过。所以，很多上班族、学生都选择乘坐轻轨出行。这样，城市的交通压力大大得到缓解，使驾车出行的人们也能畅通无阻，节省大量时间。
轻轨大都建设在地下或空中，而且轻轨又窄又长，有效节省了轻轨的占地空间，让生活在重庆的人们不会有紧张和压迫感。轻轨依附在两根粗壮的铁管上，靠电进行移动，全程无音，让生活在轨道旁边的人们也能享受无音生活。
轻轨给人们的出行提供了便捷、高效的服务，但还有“神器”使人们的生活品质大大提升，它就是家喻户晓的——支付宝、微信。
五年前，支付宝、微信大都只有年轻人使用，如今，越来越多的市民都在用它，连路边卖水果的小商贩也在使用支付宝、微信。我印象最深的是，有一次放学回家，我看到一位阿姨想买水果，却因接小孩，身上没带钱，只好向水果盯了几秒钟，卖水果的小商贩洞察到说：“可以用支付宝或微信。”阿姨一听高兴坏了，连忙选了心仪的水果，然后“扫一扫”就买到了称心的水果。
支付宝、微信集多种功能于一身，叫车、叫外卖、交水电费、手机充值等等服务一有尽有，人们只要动动手指，足不出户就能解决你生活中的一切问题。
支付宝、微信操作简单易懂，我家65岁的外婆只用了一个小时就学会了如何使用，现在外婆出门只需带手机，就可以把菜和生活用品带回家，外人都叫她时尚老太太了。
我们的国家随着科技的发展，人们的出行和生活都越来越便捷。我们无法想象未来再过五年生活会变得多么便捷，但我们感谢这便捷的生活把我们引入了一个新的时代篇章。
心得体会三
“科技”是什么?大家对这个词一定很熟悉。电脑、电视这些都属于科技。科技是多么重要啊!如果有一天，我们没有了科技，那是多么可怕啊!我们将会重新回到原始时代，用钻木取火，继续用牲畜拉车。没有手机和电脑，我们还要飞鸽传书。由此看来我们根本离不开科技。
回顾人类社会的发展史，为什么我们这一个世纪比上一个世纪创造出的总和还要多得多呢?就是因为我们的科技在不断发展，人类在不断进步中。没有科学技术的进步，我们就摆脱不了农业社会的落后与贫穷。没有科技科学技术的进步，就没有我们一次次的工业革命。没有科学技术的进步，我们也没有电子时代，没有如此舒适的生活。纵观千古，哪一个朝代不是重视科技的发展，古代的四大发明，圆周率精确到七位小数。现在大家知道了科技的重要性，我们来举几个亲身经历的例子吧。
在几年前，我去了上海科技馆。上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球，整个建筑风格独特。西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆一个宇航服的高大的气球人挥手迎接着我们，仿佛在迎接着我们这些远道而来的小客人。我们首先来到了“科技探秘”这里主要展示了一些科学技术产生的方法。原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管正哗哗流着水的大龙头，吸引了我们的视线。我趴在水池周围看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了。这时我又看见一个留着长头发的阿姨，她的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事?我赶忙跑过去，只见哪位阿姨的一只手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。顺着展厅往前走，我们来到了“地球探秘”这里展出了许多的矿产资源，里面有红宝石。水晶。钻石等矿石样本。大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙。乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒，这是一个灿烂夺目，光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发，制造地震的模拟场，置身其中犹如身临其境。胆小的人都一边抱着头往前逃，一边发出阵阵恐惧的尖叫。真是太刺激了!如果有机会大家一定要去看一下。
看吧，科技多么有趣，多么神秘!正是这么多的科技发明使这个世界变得多彩，变得丰富。让我们去探索科技，学习科技，了解关于科技的更多知识。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇八
从我们决定参与科技创新活动到选定好课题再到一步步完成课题，这一路走来是开心和痛苦并存。为了能够达到预期的效果，我们在前行中慢慢的摸索着前进。依稀记得我们几个人在研定实验方案时的激烈讨论，记得大家为了了解课题的研究现状废寝忘食的查阅文献，找到了创新的地方。
通过这次科技创新我学到了不仅仅只是提高自己的实验技能，更不是简单的学会使用实验器材，更多的是学会了思考，懂得了科研之路的艰辛，更懂得了坚持不懈，持之以恒是成功的关键。在选题的过程中最重要的就是找到查阅大量文献，了解好研究现状之后找出关键点，及时将自己的想法和组员交流，今早的告知导师，看看导师的意见如何。有时候导师的意见并不是很成熟，但是导师的关键点和导向是正确的，当自己和导师有了不同意见时应用事实来说明，有事实才能进一步研究，也更能让大家信服。
除了以上所说的，我还的除了以下的结论：
首先我们需要明白的一个道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞难耐，我们必须耐得住寂寞，有时在做实验的过程中需要花费掉我们所有课外时间，甚至连休息日也要用上，此时就更需我们调整心态，安心地进行实验操作。
其次，我们在实验的过程中时刻记录实验过程中的关键步骤和实验结果，只有记录好相关的结果才能便于日后进一步的展开科研工作，还有就是要把每个人总结说出来相互交流。记得我们在做金黄色葡萄菌群的特性时在操作中一个不小心染了菌，所有的实验结果都浪费了，所以在第二次实验时我们特别注意严格消毒，特别注意每一步的操作，最终达到了预期的效果，也为我们下一步的研究提供了可靠的参考价值。
还有让我记忆犹新的就是在添加试剂时应该要记清楚每一步所要加的试剂，还要注意量的多少，只有这样才能够的出比较正确的实验结果。
整个的研究过程虽然已经结束了，可是也增加了我们组员之间的友谊，现在我们还时常就学习上的新知识，新理论进行讨论，生活上遇到困难时能够相互的帮助，很好的将我们的友谊继续下去，我相信在日后想起这么一段研究过程我们的面带微笑的。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇九
从方正折叠的墨香纸张到明暗变化的手掌屏幕，从树荫下的报刊亭角到地铁公交与电梯，随时随地都可以点开手机界面上的红色app。在熟悉的“叮咚”声后，新学新听最新的时事动态，重温重习熟悉的理论知识。这款由中宣部打造的“学习强国”软件深刻地改变了我们的学习方式与习惯，便捷了我们的学习途径和方法，提高了我们的学习效率与效果。
作为一名在校的年轻党员，通过这段时间的`学习，我深刻感受到一个字，那就是“新”！
这个时代日新月异，变化每时每处，学习的节奏也同样在加快，过去的我们往往关注了大大小小十几个官微来了解我们国家的新动态，去学习各种新思想、新政策、新理论，但在不同的界面间浏览切换中，哪怕细思苦想，也难免存在局限性：建不起宏观框架，理不顺内在逻辑关系，一不留神就错过了重点要闻。但是通过“学习强国”这一平台，“推荐”“要闻”等版面显眼醒目地出现在界面上，并且时时更新。这样，哪怕在等车的间隙，都可以打开手机浏览要闻，随时随地都能感觉到和我们的党、我们的社会、我们的时代的联系。
在“学习强国”平台上，不仅有笔酣墨饱的文字新闻，也有各类各样的图片歌曲，更有精心制作的视频影音，这一切，无不让人感受到宣传的用心：不是所谓的内容倒灌、形式主义，而是在真真切切地想方设法让大家领悟学习的内容。比如，“我们一起走过——致敬改革开放40周年”的18集视频，无数次让我看得心潮澎湃，虽然我的年龄不能让我重新完整经历这个过程，但通过这个如同电影版具有故事性的记录视频，我仿佛跟随党的步伐又重新经历了这一程一程的风风雨雨，这激发了我的使命担当感。
曾经的我们，多是津津有味地翻阅纸质文章，或者是活跃在微信公众号里，学习是零散化的、碎片化的。但自从有了“学习强国”这一平台，更多了沉浸式的学习体验：点开文章，能与更多党内的同志们在文章末尾以评论的形式交流观点，别人的许多新观点也给了自己无限启发；积分制度符合了我们年轻人的心理，积分虽只是形式，但符合我们在日常生活中培养出来的习惯，学习打卡与排名增强了学习过程的趣味性，每天打开平台学习既成为了一种期待，也成为一种习惯。
学习的平台已经创新，党员同志更要前进！中国共产党掌舵领航、指明方向，我们更要以实干为导向。在“学习强国”平台中，学习是手段是方法是形式，强国才是我们的最终追求和目的。愿在这个崭新的时代里，深化个人修养，不畏难点弱点，努力成为一名优秀的共产党员！
人才强则事业强，人才兴则科技兴。高科技人才是引领科技创新发展的关键“变量”，只有在扩大“增量”、提升“质量”、盘活“存量”上下功夫，才能真正抢占科技创新发展的“制高点”。
当前，以信息技术、生物技术、新材料技术等为代表的高新技术产业呈现“井喷式”增长，然而，我国高科技人才的增长速度远远滞后于高新技术产业的发展速度，高新技术产业对高科技人才的需求仍存在较大缺口。为此，要进一步扩大高科技人才“增量”，使人才增长速度与高新技术产业发展速度相吻合、相协调。要切实发挥高水平研究型大学和科技领军企业在育才、引才、聚才中的主导作用，深化校企间合作，实施高科技人才开发工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用项目招标引才、岗位特需引才、海外筑巢引才、亲情乡情引才等途径，加强高科技人才地区间的交流互动，积极探索引进国内外“高精尖”人才新路径。
本次大会上有一个词被反复提及，那就是“高水平”，例如，要“着力打造一支高水平的科技人才队伍”，要“实现高水平科技自立自强”，等等。当前，我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升，在这一过程中，人才是先导，更是关键。而高科技人才队伍质量的优劣，直接决定了能否实现高水平自立自强这一“愿景”。为此，要着力打造一支整体素质高、专业能力强且具有改革创新能力的高科技人才队伍。要紧扣科技发展和产业转型的实际需要，聚焦人才队伍的年龄结构、层次结构、性别比例、地区分布等方面，加强研判，统一规划。要进一步严明高科技人才准入门槛，划定高科技人才职称评定标准，充分发扬高科技人才“传帮带”制度，为提升高科技人才队伍整体质量提供基本遵循。
高科技人才不仅要“引进来”，更要“留得住”。当前，高科技人才流失依然是制约我国科技发展的一个重要因素。为此，要进一步盘活现有高科技人才“存量”，通过出台住房、户口、薪酬、补贴等优惠政策，为高科技人才大有所为、大有作为营造良好的外部环境。要创新人才评价体系，在人才评价上，要“破四唯”和“立新标”并举，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。要赋予高科技人才更大技术路线决定权和经费使用权，积极推行实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度，让“英雄有用武之地”。要坚决杜绝人才管理工作中的形式主义，让高科技人才从“迎来送往”和不必要的应酬中解放出来，让真正能做事、做成事的人“大展拳脚”，让真正敢于创新的人无“后顾之忧”。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇十
20xx年12月21日，我有幸和刘平元，史玮莉老师一起参加了兵团第六师第十二届青少年科技创新暨第四届书法大赛，在本次大赛中，我们学校的小发明类获得了较好的成绩，但在绘画，书法，摄影方面成绩不佳。有幸观摩了其它学校的作品，为之很震撼，学生素养，团队合作，科技氛围等方面我们还很欠缺。也为他们那些好的作品暗暗惊叹，心生羡慕。像五家渠二中的小发明；塑胶跑道清洗车，残膜回收设备，大瓜收割机等非常实用，非常接地气，都是与我们的生活息息相关的。106团的书法，新湖总场小学的绘画，奇台总场的摄影等都值得我们去学习。思来想去，我们要想取得较好的成绩，必须在以下几个方面下功夫。
在日常的教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养，为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。
在教学中，注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法，指导学生如何发现问题，确立课题，制定研究计划，实施计划，记录数据，收集资料，分析结果，得出结论，撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人，认真观察世界，留心身边的事物，对观察到的现象加以分析，从中找出有价值的问题，开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑，用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象，警觉捕捉那些新奇不寻常的现象，提出疑问，思考疑问，找出研究的问题，开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径，走近生活、生产、自然和社会之中，理论联系实际，从中发现问题，解决问题。
在项目的选题和实施过程中，辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时，要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中，由于中学生知识能力水平有限，课外时间少，再加上学校的条件有限，在这种情况下，辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此，在选题过程中，要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料，还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中，我要指导学生设计实验计划，准备实验器材，记录数据，反复试验，录相拍照。后来是指导学生分析结果，撰写研究报告，有时还要协助学生制作电脑多媒体课件，绘制展板，外出比赛，进行论文答辩等等。方方面面，困难重重，这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难，付诸实施。
祖国的强大靠人才，人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命，为造就一批有创新精神和实践能力的人才，要把自己的爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动，但作为辅导老师不应把辅导青少年科技活动工作当成分外的事，而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学，项目的研究活动，全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中，要不计时间、不计报酬。心里要时刻装着学生、项目、问题、整天绞尽脑汁地去想，设身处地去做。
学校领导对科技活动能做到思想上重视，措施上到位，在人力、物力和财力上给以大力支持，师生双方积极性发挥的好，有关方面能通力合作，积极配合，科技活动就能深入、持久和成功的开展。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇十一
四中每年都举办科技节活动，科技节前，我们学校的同学表演了最为精彩的节目——发射塑料火箭。只见天空中冒起了一缕青烟，火箭直插云霄，其中初三学长的表演尤为精彩。四中的科技节项目真不少：有语文（给照片起名字）、数学谜语竞猜、英语绕口令比赛，地理知识竞猜等项目，我比较喜欢天文，并且在最近积累了许多天文知识，所以我决定参加天文比赛。
20xx年11月22日，星期四，我们迎来了期待已久的一年一度的科技节。所有同学都摩拳擦掌，准备大显身手，为班级争光，我也不例外。到了天文赛场，我才知道这次比赛不是考验大家的天文知识，而是玩拼图。这多少令我有些失望，不过，这并没有是我的心态失调，我即将在这里展现我的能力。
比赛两人一组，我和我班鲁为争同学一组，做月球仪。比赛一开始，我心情很兴奋，精神高度集中，鲁为争剪我做。在他剪的同时，我疯狂地抓紧时间撕双面胶，做好准备工作，以节省后面撕双面胶的时间。当他剪完了第一个零件，我急忙拿起零件，叠了起来。就这样，我们组合完了一个又一个零件，最后把零件组合在一起，很快完成了月球仪，并取得了第一名的好成绩。
在这项比赛中，我深深感到团结合作的力量。拼图过程中我们首先决定角色，做好分工，我拼他剪，过程中按我们的分工积极配合，动作熟练，衔接顺畅，配合默契，取得了第一名的好成绩，在这里，我非常感谢我的队友——鲁为争同学。
决定取得第一名的另一个因素就是拼图程序的设计，两人商量好动作的先后顺序，譬如一个人在剪纸，另一个人会干什么呢？也许有人会闲着，但聪明人会在同时撕双面胶，这最能考验的就是拼图程序的设计以及制造者头脑的灵活程度。
今后，我一定会继续努力，多动手，积累更多的知识，参加更多的科技节活动。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇十二
踩着科技的步伐，迈着欢快的脚步走进我们的校园。今天的校园很热闹，科技展板、“护蛋人”、纸飞机等精彩活动组成了一个诗意而精彩的“科技节”！
天桥上，很多同学手里拿着五颜六色的东西，准备往下扔。你可能想知道他们在做什么。当然不用说，我们是在准备“护蛋人”的比赛。我们班有几个选手在台上！看到戴凯成笑嘻嘻的样子，一点也不紧张。栾贤看起来很紧张，害怕她的蛋会碎。晶晶，脸上没什么表情，好像在想什么。“准备——”裁判叫道。三个学生迅速做好准备。“杜——”的哨声响起。三个学生放弃了，放弃了。几秒钟后，三个护蛋器着陆了。助手们带着三个鸡蛋保护装置来到检察官面前。公诉人拿起戴凯成的护体，三下五除二后，取下“外罩”。结果——，蛋液出来了。戴凯成——失败！然后就是拆解晶晶的保护者。开了一楼，然后拆了。结果拆了四五层，还是没看到鸡蛋。这让我们发笑。我问晶晶：“拜托，我说你不累？”晶晶羞涩地笑了。终于看到彩蛋了。我以为是百分百的成功，没想到，竟然破了！包了这么多层，怎么还破？终于到了拆仙仙的时候了。我们给了栾贤100%的成功希望，但还是失败了。我很不解：“前几天的实验，不是还不错吗？为什么现在……”我去问栾贤。颜先道：“一定是里面的蛋碎了！”这个——真倒霉！我们把最后的希望寄托在温曼和高祥身上。几分钟后，该检查了。怀着紧张的心情，看着检察官打开保护器——！鸡蛋没问题！看看林的三三三五四破！我们班4破1好，文曼，你太厉害了！
除了“护蛋人”，科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也很精彩！尤其是在科学知识竞赛中，我们班获得了一等奖！
这次“科技节”带给我们久违的笑容！“科技节”——让我眼前一亮！
一个农民为了发财，重新种了一大片枣林，每天精心护理。全家人都期待这棵枣树能给他们带来财富，终于盼到了收获的季节。然而令人困惑的是，枣树的花没有结果，而是变成了光秃秃的枯枝，这让农民很难过。看着一片片枯叶，全家人都忍不住抹眼泪，无奈。
当时科技下乡，很多专家来帮农民，教科技，用科技发财。这位农民抱着试一试的态度，请专家去他家的枣园看看枣树的问题。到了枣园，看见那农户家在枣树上喷农药，就上前问为什么。他说枣树上的飞虫要用农药杀死。专家们看着枣树，立刻停止说：现在是枣树开花期，不能喷农药，会烧花头，当然不会结果。农民还是半信半疑，但宁愿相信自己有的，也不愿相信自己没有的。他持怀疑态度，根据专家的说法又培养了一年。出乎农民意料的是，枣树当年收获颇丰，总产量从仅1000斤跃升至25万斤，让农民既惊又羡：农药是科技发明的，农药的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇吗？答案当然是肯定的。过去，农民依靠天气吃饭，种植庄稼和树木都是靠自己的经验，但病虫害往往使他们遭受重大损失。随着科学技术的发展，人们发明了杀虫剂来消除病虫害。农民有保护庄稼的宝藏，所以他们可以更快地致富。但是，农药的使用也需要科技的帮助。从这个角度来说，科技确实是致富的金钥匙。无数事实证明，只有相信科学，掌握技术，致富，才有保障。
科技真的很重要。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇十三
阳光明媚的清晨，微风轻轻掠过脸颊。我们英才学校的小记者们兴高采烈排着长龙般的队列，参观了青少年科技创新作品展。
我真想自己也发明一个科技作品啊！
今天，老师带着我们来到了实验室，当打开的时候，一股清鲜空气扑鼻而来。老师叮嘱我们不能弄坏任何一件科技产品，我环顾四周扫眼望去，看见一个名字很奇怪的仪器。名字叫做“看得见，摸不着”，这个名字奇怪，我来试一试。嘿!真的，只能看见一朵玫瑰花，却摸不着。尝试了几下，都没成功，我渐渐的发现了原理，是通过反光原理，利用镜子把物体反光到孔那里，使人产生错觉。这时，李威风走过来了，他对这个也感兴趣，他跟我一样。他把手摸到底，发现有一个弯道通往下面，便顺从摸下去。突然，摸到一个东西，仔细摸了摸，原来是玫瑰花，我们终于破了这个“迷”。我也想试时，下课铃响了，我只好依依不舍的离开了。我总结了一个道理:镜子可以把物体反映到别的地方，使人产生幻觉。侦探有时候破案，也需要这个原理。从那时，我才知道真理是通过不断思考、探索从而发现的。虽然我的感受不深，但是我启蒙到了一点。
科学展览让我终身难忘，它像一位老师教给了我要想发现真理，必需勇于探索，还让我终身受益匪浅。
精选科技英语心得体会（汇总14篇）篇十四
一年来，奉新县科技局在县委、县政府的坚强领导下，牢固树立“科技强县、人才强县”的理念，认真贯彻中央、省、市、县关于人才工作的部署，立足挖掘、培养本地人才，积极引进紧缺、高端人才，爱护激励现有人才，不断夯实人才工作基础，着力营造有利于优秀人才干事创业、健康成长的良好氛围，为科技创新发展提供了人才保证和智力支持，人才建设取得了一定成就。
1、加快培育科技创新平台，为科技人才提供创新创业天地。一是加大科技型企业培育力度。全年组织23个企业申请高新技术企业认定，并认定18家，全县高新技术企业达到54家；组织42个企业申请科技型中小企业认定，已有39个企业入库。二是做强做大创新载体。在20xx年紫宸科技公司被评定为瞪羚企业的基础上，今年宁新新材料、瑞合特材2个企业也被评为瞪羚企业和潜在瞪羚企业，又组织了华士药业、九岭新能源两个企业进行申报认定，目前我县拥有瞪羚企业数全市第一；同时，康盛野山鸡专业合作社与江西鑫子源牧业被评为市第一批农业科技联盟示范基地；三是不断挖掘提升企业科技创新能力。通过引导企业申报和实施自主研发项目、重点新产品项目，形成企业科技成果，不断夯实创新基础。自20xx年以来，每年我县获得省政府颁发的科技进步奖都在两个以上，同期均列全市第一。今年冠亿研磨、东邦药业获20xx年科学技术进步三等奖，并由省政府进行了颁奖。四是积极组织企业申报各级科技计划项目，为科技工作打下良好基础。与县委组织部（人才办）组织申报省“双千人才”项目8个；申报20xx年省级科技项目24项，已立项21项，其中重点新产品项目11个；申报市级科技项目2项，共获上级无偿扶持资金44万元；申报市自主研发计划项目129项，企业研发投入超过3亿元。
2、大力推动产学研合作和科技成果转化，发挥人才作用。一是积极开展线上线下对接活动。开展科技成果对接活动，今年共组织16余个企业参加科技成果在线对接会5场，有13个科技需求达成意向，为推动科技成果转化为现实生产力提供了有效途径，有力促进了科技成果产业化。截至目前，完成科技成果技术合同认定登记1、15亿元。二是开展人才调研，为制订相关政策出谋出力。8月中旬，我局会同县委组织部人才办、县人社局、县高新园区等深入企业开展“招才、引才、留才、育才”等方面的调研，并与县政府办在原有《奉新县高层次人才引进办法》（试行）的基础上修改完善了具体条款。三是积极牵线搭桥，强化人才产学研合作。协助企业与各大院校、科研单位进行对接，建立稳定的产学研合作关系，提升企业的研发创新能力。9月，我局会同县委组织部人才办等相关职能部门，为佳晨实业牵线搭桥，引见了浙江师范大学二级教授、中国科学院研究员罗孟飞博士，并就校企合作进行了初步意向性洽谈。截至目前，共建立校企合作30余项，如江西九岭新能源与华东理工大学、冠亿研磨与以色列beks公司、天和食用菌与农科院等都签订了校企合作协议。
3、营造良好科技创新氛围，激发人才创新活力。一是多次举办各类培训，提高企业对项目申报能力和水平。组织企业参加科技项目申报和r&d填报等各类培训3次，培训企业近100个，参会人员150余人。二是组织开展“六进”活动，强力推进科普宣传。开展了送科技下乡活动，先后邀请农业农村局技术人员，江西农大教授、奉新县科技特派团团长徐小彪教授一行多次深入到山口猕猴桃基地、初心园、江西新西兰生态农业科技有限公司等进行实地指导培训，如示范施肥、除虫等技术，帮助种植户更好地进行管理，为果园丰产打下良好基础；开展大型科普宣传活动，以20xx年科技活动周为契机，在县华林广场举办20xx年科技宣传活动，活动期间发放资料10000余份，接受群众宣传、咨询4000余人次；三是积极发挥“桥梁”和“纽带”作用。主动协调、对接宜春学院何荣宣教授等3名科技特派员到对接企业———泰明光伏、同和药业、金环颜料等上门指导，提供技术咨询和协同技术攻关。同时，组织45个企业开展20xx年度r&d填报，经统计，全县有研发投入企业45家，r&d投入总数达2、77亿元，占gdp1、48%，超全市平均数0、04个百分点。
4、加强机关自身人才建设，激发内生动力。一是不断加强单位自身人才的培养。全局两名90后干部均脱颖而出，一名遴选至省政府驻北京办事处工作，一名提拨为副科级实职领导，并下至乡镇锻炼；二是不断打造自身生力军。在县委及组织部门的关心下，通过事业单位考试公开招聘了一名优秀年轻干部充实到业务一线；申请建设了实习生见习基地，并通过公开竞聘方式，录用了一名优秀大学生在局里见习；积极与宜春市高新技术企业协会沟通、协调，以我局遴选、该会派驻的形式，选用了一名年轻同志至我局工作，除作为奉新、靖安的高新技术企业对接联络负责人外，还作为有生力量全面服务我局的相关业务工作。全面强化了人员配置，优化了人才结构，为我局今后的科技工作提供了人才支持和保证。
一是政策优势不明显，人才引进难易流失。受地理环境和经济条件的制约，在人才培养开发资金投入、政策扶持、奖励措施等方面与江浙等沿海发达地区还存在较大差距，造成部分优秀紧缺人才引不进来，部分人才外流，尤其是一些高层次技术人员流失。
二是留人用人环境不够优化，培养吸纳高层次人才能力薄弱。尽管企业能满足用工待遇，但由于配套措施跟不上，整体生活环境不能满足科技人才生活、学习、娱乐等方面的硬需求，归属感较弱，从而影响了我县对高层次人才、拔尖人才的吸引力度，导致“人才引进难，留住难”。
1、加大宣传力度。强化科普宣传，营造科技创新氛围，切实抓好科技“六进”及科技活动周等科普宣传活动。增加对企业的培训次数，多渠道、多样式、多角度进行宣传，使培训内容多元化、培训方式多样化，提高企业申报项目的积极性。
2、强化企业培育。深入企业调研，摸清企业底数，找准企业发展中的技术瓶颈，推进产学研用合作，推动科研攻关，加速科技成果转化。对于潜力大、效益好的企业，引导他们建立自己的研发机构，提升企业自主创新能力，促进县域经济又好又快发展。积极帮助企业申报高企或市级以上研发机构，鼓励企业加大科技研发力度，利用政策鼓励机制完善企业研发投入（企业r&d）月报、年报制度。继续积极组织企业申报各类科技项目，通过项目实施，不断提高企业和广大科技工作人员勇于创新的积极性，推动企业整体科技创新水平迈上新台阶。
3、加强科技合作与交流。积极开展“请进来，走出去”活动。针对企业需求，把专家“请进来”，组织专家深入企业开展对接活动；让企业“走出去”，组织企业负责人到高校科研院所，开展“企业高校行”活动。通过多形式多渠道的产学研活动不断提高企业的创新能力。
4、增强引才成效。根据产业发展和人才实际需求，加大引才力度，通过各种渠道、运用多种方式大力引进高层次人才和紧缺急需的技能型人才，找准高层次创业创新人才队伍建设的突破口和着力点，加快各类高层次创业创新人才的引进和培育。
20xx年我局将继续把人才工作当作重点工作来抓，围绕人才工作的目标和要求，紧紧抓住培养、吸引和用好人才这三个重要环节，充分发挥人才在科技创新中的关键作用，努力创造人尽其才、才尽其用的良好环境，充分调动科技人员的积极性和创造性，从而提升全县科技创新水平，为县域经济高质量发展提供强有力的科技支撑。