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学校开放日的活动方案(热门12篇)篇一
1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。
2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。
二:活动组织机构:
组长:杨晓艳。
副组长:路连刚白丽君。
组员:张美荣张梅李洁许进。
三:活动时间:
四:邀请对象:
每班五名家长。
五:活动地点:
各班教室操场三楼会议室。
六:前期准备:
礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室,服装统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)。
交流会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)。
影像资料:蔡瑾灏老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)。
七:具体活动安排:
1、8:00-8:40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)。
2、8:50-9:30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间大队部负责(稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)。
3、9:35-10:00课间操展示展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示(路队、集会静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)。
5、问卷调查书记负责(家长开放日反馈表)。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇二
设计意图:
奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。
活动目标:
1、了解福娃的名称、外形特征及意义。
2、萌发向往、期盼奥运的情感。
3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想。
活动准备:
课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。
活动过程:
一、观看福娃短片,激发幼儿兴趣。
请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?
二、介绍福娃。
1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义。
2、了解福娃的生活动态。
三、亲子绘画。
1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。
2、作品展示。
更换主题墙。
四、共舞“庆祝”
全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝**北京奥运顺利召开。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇三
2008年奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。
1、了解福娃的名称、外形特征及意义。
2、萌发向往、期盼奥运的情感。
3、大胆运用绘画形式表现我的`奥运梦想。
课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。
请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?
1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义。
2、了解福娃的生活动态。
1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。
2、作品展示。
更换主题墙。
全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝xx北京奥运顺利召开。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇四
1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。
2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。
3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。
融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展
1、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。
3、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。
4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。
5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。
6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。
7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。
8、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。
3、学校大会
1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。
4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇五
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)
20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
(一)政策宣传
通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。
(二)教育咨询
开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。
(三)学校介绍
发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。
(四)校园参观
开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园文化。
(一)课程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。
(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。
(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇六
家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。
1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。
1、参观学校教育教学资料。
2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班)
3、听专家讲座:拟邀请××做报告。(地点:多功能室)
4、家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场)
5、家长开放活动反馈。
期中考试结束后,具体时间另行通知。
班级
一年级
展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,××负责,10月28日上交教案至校长室。
一年级
班级展示看版,××负责,10月30日完成,校委会检查。
二年级
语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。××、××负责,10月28日上交教案至校长室。
二年级
班级展示看版××、××负责,10月30日完成,校委会检查。
三年级
小班化数学教学课堂展示。××负责,10月28日上交教案至校长室。
三年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
四年级
小班化作文教学展示。××负责,10月28日上交教案至校长室。
四年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
五年级
读书汇报课。××负责,10月28日上交教案至校长室。
五年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查
学校
家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,××负责。10月30日完成。
学校资料摆放,××负责;学校广播,××负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。
备注
1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。
2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。
3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。
8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长
8:00—8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会
8:50—9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示
9:40—10:30,专家报告
10:40—11:00,书写××家长给自己的孩子授衔
教导处:
1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。
3、回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。
总务处:
1、制作家长开放日条幅,并悬挂。
2、做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。
3、做好全程摄影工作。
少先队:
1、做好迎宾学生的训练。
2、做好活动当天的广播。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、各班制作好班级展板。
4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇七
1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的理解和支持,努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。
××年××月××日(星期一)上午8时至11时40分。
1、本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况,该班语文、数学老师必须到班接待家长。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第三节放学后,家长参观学生路队放学。
2、各班按照学校统一布置,每班提前两天邀请5位家长,开放日当天落实家长到位情况,以保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报,认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。
3、各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教师按照学校统一安排,认真备课,做好充分准备。
5、各班在活动前向学生强调注意事宜,落实准备工作。各位教师请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好首次家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,宣传教育,促进学校各项工作的长足进步。
8:00家长参加学校升旗仪式,各班安排一名学生迎接
9:00——9:40家长听课
9:40——10:10家长参观学生做眼操、课间操
10:10——10:50家长听课
11:00—11:40校长接待,家长座谈
11:40参观放学
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇八
根据市教委20__年本市义务教育阶段招生入学文件精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、课程设置、学生活动等,具体安排如下:
一、开放时间。
20__年3月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00。
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)。
二、开放地点。
三、开放对象。
20__年9月1日——20__年8月31日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、前期宣传。
通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
五、开放内容。
(一)政策宣传。
通过《__新区教育局关于20__年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。
(二)教育咨询。
开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。
(三)学校介绍。
发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。
(四)校园参观。
开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园文化。
六、组织管理。
(一)课程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。
(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。
(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇九
2、加强与兄弟学校的交流学习,促进共同发展。
二、活动时间:20__年10月29日(星期四)上午。
三、活动主题。
聚焦新高考,构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日。
四、开放内容。
(一)课堂教学开放。
上午第二节到第五节课,全校所有课堂全部开放(高三第四节、第五节研讨)。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式,每个学科安排一定数量的推荐课。
(二)高三高考研讨。
上午第四节、五节课时间,高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果,探讨高考复习方向和策略。
五、活动安排。
内容时间地点。
报到7:40---8:30学校进门广场。
听课交流8:40-----9:20(第二节)各班教室。
听课交流9:50---10:30(第三节)各班教室。
高一、高二:专家点评和相互交流,10:40---11:20(第四节)高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》,高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室。高三:高考研讨11:30---12:10(第五节)。
注:老师们在参加完交流活动后,请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。
六、注意事项。
1、因学校停车场地有限,在校学生人数较多,为确保师生安全,外来车辆请停放在校门外面的马路两边。(学校将和天心区交警协调好停车事宜)。
2、到达德明中学的公交车有:104、145、穿梭巴士(汽车南站-南郊公园);途经学校附近的公交车有:西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、学校:zz,详细方案及推荐课表见德明中学网站公告栏,网址:zz。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇十
提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全卫生。
20xx年xx月xx日上午9时到10时。
1、组织学生家长参观学校食堂,介绍食堂的食品原料购进渠道、加工程序、食堂环境等。
2、召开座谈会,听取学生家长意见,组织填写厨房开放日参观意见表。
3、对学生家长提出的意见和建议要深入进行分析和研究,制定整改提高措施,认真加以解决,进一步提高学校食品安全管理水平。
(一)加强领导,周密安排。
(二)精心组织,确保活动取得实效。
(三)认真总结,整改提高。
组长:刘x
成员:纪xx 纪xx
1、家长接待:纪xx
2、厨房介绍:顾xx
3、家长座谈会:纪xx
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇十一
为保证“20__年__省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行,进一步落实责任分工,细化各个环节,特制定本活动承办方案。
一、活动时间。
20__年10月26日下午3点30分--4点30分。
二、活动地点。
__一中多功能报告厅。
三、参加人员。
__一中初二年级家长340人。
__市教育系统关工委主任30人。
__市教育系统家长学校讲师团讲师15人。
四、活动组织及分工。
总策划:曾庆桂胡志豪。
组织协调:刘常恒谢喜。
工作人员:彭学军(安保)谢建国(后勤保障)。
杨映荭(音响、灯光)喻爱林(会务)。
刘百兵(摄影)熊春复(摄像)。
余丽莎赵小玲(接待、宣传)。
初二年级8名学生志愿者。
五、具体工作要求。
(一)会务。
1、校门口电子屏:
(1)热烈欢迎__省家长学校讲师团来长送课。
主办单位:__市教育局关工委。
承办单位:__一中。
(2)欢迎各位领导及来宾莅临__一中。
(3)欢迎省市教育系统关工委领导来我校指导工作。
2、报告厅横幅:20__年__省家长学校讲师团来长送课。
3、主席台背景:ppt三型亲子关系。
主讲人__省家长学校讲师团讲师。
新邵县教育局关工委主任周良才。
20__年10月26日。
4、宣传报道:__教育信息网、__市教育局关工委网页、__一中校园网。
5、接待地点:二会议室注:接待人员约14:40到学校二会议室。
6、其它座位安排(电子版、纸质)。
路标、交通示意图。
8名志愿者培训。
座位安排表。
(二)安保。
1、校园安全保卫;
2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。
学校开放日的活动方案(热门12篇)篇十二
活动目标:
1、了解福娃的名称、外形特征及意义。
2、萌发向往、期盼奥运的情感。
3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想。
活动准备:
课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。
活动过程:
请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?
1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义。
2、了解福娃的生活动态。
1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。
2、作品展示。
更换主题墙。
全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝xx北京奥运顺利召开。