小学生购物实践心得（精选23篇）

心得体会是我们在经历中所获得的启示和经验，它能够帮助我们更好地应对类似的情况和问题。参考他人的心得体会可以帮助我们发现自身的不足并及时改进。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇一

作为小学生，每当要去购物的时候，我都会提前进行一些准备工作。首先，我会仔细查看自己的衣橱，看看有哪些衣服已经小了或者破了，需要补充新的衣物。然后，我会询问家长预算，确定购物的范围和限额。最后，我会参考一些时尚杂志或者网上的时尚热点，了解当季的流行趋势，以便我能够购买到时尚又适合自己的衣物。

第二段：选择适合的购物地点。

选择适合的购物地点对于小学生来说非常重要。我喜欢去购物中心，因为那里有很多不同的品牌和店铺可以选择。而且购物中心内的环境优雅，很适合购物和休闲。此外，购物中心通常也有很多娱乐设施，我可以在购物之余还能玩一玩游戏或者观看电影。购物中心向来都是小学生们的购物天堂！

每次购物之前，我都会列一个清单，把我想要购买的东西列出来。这样，我就能更有目的地去寻找我需要的东西，不至于花费太多时间和精力在一些不必要的东西上。在购物时，我会尽量从品牌店中挑选，因为品牌店通常有更好的品质和售后服务，虽然价格会高一些，但是我觉得物有所值。此外，我还会仔细检查衣物尺码和质地，确保选购的东西合身和舒适。另外，我还会关注折扣和促销活动，如果有合适的折扣，我也会多看看。

第四段：认真对待购物过程中的小问题。

虽然购物是一件开心的事情，但是过程中难免会遇到一些小问题。比如，有时候衣物我喜欢的尺码没有了，或者颜色没有我喜欢的那种。这时，我会学会调整自己的心态，寻找其他的选择或者品牌。因为每个人的审美和喜好不同，很可能其他选择会更加符合我的口味。所以，对于这些小问题，我一般都会轻松面对并解决。

第五段：合理安排购物开销，反思购物心得。

购物虽然让我开心，但是作为小学生，我也要学会如何合理安排开销。每次购物之前，我会和家长商量预算，并且我也会参考价格和质量做出选择。此外，在购物结束后，我也会认真反思自己的购物心得体会，看看我是否购买了真正需要的东西，是否做到了理性消费。这样，我就能慢慢培养起一个良好的购物习惯，变得更加懂得如何理性消费。

总结：

在购物过程中，我逐渐学到了一些小技巧和体会。我学会了提前做好准备，选择适合的购物地点，有目的地购物，面对小问题时要冷静，合理安排开销并认真反思购物心得。这些经验不仅帮助我更好地完成购物任务，还在我成长中培养起了责任感和理性思维。购物不仅是一种消费行为，更是一种学习和成长过程！

小学生购物实践心得（精选23篇）篇二

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx——北京，我来了”，的横幅上签名。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。

安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇三

这次实践活动使我收获颇多，也让我明白了许多道理，更丰富了我们的动手能力。几节课下来，也更让我们难以忘怀。

还记得我们学习制作创意笔筒的时候，老师先讲了注意事项和要点，然后让我们动手去做，起先我并不想得有多难，毕竟已经学过了一次，但并没有那么简单，把木板放在机械上它会来回的跳动，所以要扶稳。经过同伴的帮助我也制作出一个笔筒，虽然没有想象中那么好，但是我还是很开心，毕竟那是我亲手做的。经过这一节课我明白了：在做任何事时，我们都要认真努力。

接下来是攀岩，对于攀岩我的认识并不大。上次来的时候我们还是在室内，这次却是在室外，面对高难度的挑战，我的心里就一直在打退堂鼓。看着别人一点一点的爬，又几经危险的边缘，我就更加对此有了强烈的恐惧。就还剩三个女生了，当高小妮爬完后，就立即把攀岩设备给我的时候，我就一直在退缩。

面对着同伴们说：“你快上啊!你快去啊!”我就更加紧张了。这时，一丝信念从我心里涌出，信念告诉我：不要怕，勇于去探索，即便是自己怕高，也不能做缩头乌龟。这股信念支撑着我走上了岩壁，旁边的老师告诉我不要害怕，但内心的恐惧还是出来了，它让我开始害怕，开始手臂没有了知觉，开始麻木，最后我放弃了。通过这节课我明白了：勇于去探索是好事，但在事情发生之前，要有坚定的信念，要不然事情发生了，我们却不知道怎么去面对。

最后一节课挑战高塔，在上之前我们就一直在猜想会不会爬铁塔然后从上面跳下来。带着这样的猜想，我们来到了这间教室，但是事实并非我们所想。原来是用意大利面条做一个高80厘米可以支撑一颗棉花糖的高塔。这个实在是太有难度了，虽然我们是很快想到了搭建设计图，却在搭建的过程中出现了问题，同伴太注重时间，心急地想要马上搭好，而我又不慌不忙。过了很长时间，渐渐在我们后面的都慢慢的赶了上来，有的甚至都搭建好了，在最后的几分钟里，我们还是在搭，可是塔还是左摇右摆，直至最后我们还是没有搭好。经过这节课，我明白了：凡事都不能心急，要慢慢来。

这次活动，使我受益匪浅，也让我们同学之间更加团结，共同做好一件事情。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇四

星期天我和几个小伙伴相约，一块去参观刘老师家的蔬菜大棚，今天早上气温突然很低，懂得我们几个都缩着脖子，刘看我们冻得瑟瑟发抖，心疼得不得了，让我们赶紧到蔬菜大棚里去“避难”，乐得我们手舞足蹈。

啊!老师家的蔬菜大棚规模好大!整个村庄后面都是的，白花花，亮闪闪(太阳照射到塑料布上反射的缘故)，一座挨着一座，像是连绵起伏的白色丘陵，好壮观呀!菜棚的顶部，是一排排已经被拉上去卷成卷儿的草苫子。每座菜棚的边儿上都有一座用砖瓦盖成的简易小房子，不用说，这就是进入菜棚的唯一通道了。当刘老师热情洋溢地打开屋门请我们光顾时，我弯腰曲膝，费尽周折穿过了一道黑黑的“秘密山洞”，终于见到了蔬菜大棚的“庐山真面目”。

嗬!这里真是温暖如春啊，与外界的“寒冷世界”形成了鲜明的对照。我一进来就不由自主把外套给扒拉下来，两只眼睛东瞅西望，被满目的青枝绿叶给吸引住了。瞧那碧绿粗壮的黄瓜秧，一排排，一垄垄被整整齐齐地用红色线绳悬吊在棚顶的铁丝上，显示出勃勃生机;片片心形的叶子又大又绿，上面密密麻麻布满了白色的小毛刺儿，挨着皮肤还有些痒痒哩!再看那瓜秧上半部，不计其数的黄瓜花儿正在绽放，鹅黄色的花朵有些像小喇叭，看上去素雅大方，让人心生喜爱;而在每朵花儿的根部，都有根一到二厘米长的小黄瓜，嫩绿嫩绿的，浑身长满小小的疙瘩，上面的小白毛又长又尖，好可爱!瓜秧最顶部呢，一丝丝翡翠绿的黄瓜须或直或弯，就像是螳螂、蝴蝶头上的小须须，真好玩儿!

“别光顾着看，快吃黄瓜呀!喜欢哪根摘哪根，刘老师今天管饱你们1刘老师一边忙着干活，一边笑呵呵地说。“什么呀，刘老师，黄瓜才那么一丁点儿大，怎么吃啊?”我一脸茫然地望着她。“傻孩子，你弯下腰往瓜秧上面看1我低头一瞧，可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的叶子下面，正悄悄“埋伏”着无数已经“成年”的“黄瓜兵”，他们都穿着墨绿色的“军服”，上面还“披挂”着“坚硬锋利”的“小盔甲”，(不用说你也知道，就是那细密扎手的小瓜刺儿喽!)此刻，他们正“整装待发”，有劳主人把他们采摘下来销往城乡各地，好到人们的厨房里去“冲锋陷阵”，为人们奉献出一道道美味佳肴而“建功立业”呢!

“哈哈，不等啦，我来也1我一边欢呼，一边喜不自胜地伸出手去，小心翼翼(害怕被刺儿扎)地挑了根又直又绿(绝对称得上是“美女”牌)的黄瓜摘下来，在过道旁边的水泥柱子上蹭了蹭刺儿，张开血盆大口毫不客气地就咬下一大截儿，(别笑俺不够淑女，要是此刻你能经得住诱惑，我情愿给你一百万)啊，又爽又脆，绝对滴新鲜。我闭上眼睛，尽情享受着这不可多得的世间极品，让舌尖儿上每一个味蕾充分发挥作用，让唇齿间每一个缝隙都留有清香。

刘老师告诉我们，这个大棚里全是黄瓜，旁边的大棚里有西红柿、青椒、茄子、青瓜等好多品种呢。附近一些妇女现在都在这里工作，离家又近，又可以养家，真是一举两得，看着这一排排新鲜的蔬菜，都是农民伯伯们辛苦劳动的成果，我也撸起袖子，帮刘老师锄起草来。

今天来参观刘老师家的蔬菜大棚，让我收获的不只是美味可口的黄瓜，还有更多更多。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇五

随着经济的发展和社会的进步，购物已经成为了生活的一部分。即使是小小的小学生们也无法逃离它的魅力。小学生购物不仅可以满足他们的个人需求，还可以培养他们的独立思考和理财意识。在购物过程中，我积累了许多心得和体会。

首先，我学会了理财。我们每个人都有自己的零花钱，但是我们不能一味地挥霍掉它。当我想要买某件物品时，我会先计算一下自己的存款。我要权衡一下这件物品的重要性和价值，再决定是否买下它。有时候，我会根据自己的经济状况，选择一些物美价廉的商品。有时候，我也会为了我非常喜欢的东西，舍得花掉所有的积蓄。但是无论如何，我都时刻记得要量入为出，不可过度消费。

其次，我懂得了比较。在购物之前，我会仔细地调查和比较市场上同类商品的价格和质量。我会查看不同商家的产品，询问朋友或家人的意见，以作出明智的决策。比较的意义在于能够为我提供更多的信息和选项，从而选择到最适合我的商品。经过一段时间的比较，我发现有时候名牌产品的质量并不一定比普通品牌的好多少，而价格却可能高出很多。所以，我不会被名牌牢牢吸引，而会理性地选购适合自己和家庭的产品。

第三，我学会了和商家的交流。有时候，商品的价格标签上的数字出现错误，或者遇到其他消费问题。这个时候，我会耐心地向商家询问，并表达我的想法。与商家的交流可以解决很多购物纠纷，而且可以为我争取到更好的服务和权益。我还会向商家提出自己对商品的建议和意见。通过这种交流，我发现商家对顾客的需求是非常关注的，他们通常会采纳我们的建议来改善产品和服务。

第四，我体会到了购物的重要性。购物不仅是为了满足物质上的需求，更是培养了我独立思考和决策的能力。通过购物，我可以锻炼自己的价值观和消费观念。我明白了不是所有的物品都是我所需要和想要的，我要学会遵循自己的需求和理性地购买。此外，购物还可以提高我的社交能力。我需要与不同的人进行交流和沟通，与他们进行合作和协商。购物过程中，我还可以结交一些新朋友，分享我们的购物经验和心得。

总之，小学生的购物心得并不仅仅是购买一些东西那么简单。它是一个培养独立思考和理财意识的过程，也是培养社交能力和价值观的机会。通过购物，我学会了理财、比较、交流和体验，这些都是日后我成为一个理性消费者和独立的个体所必备的素质。虽然小学生的购物能力和经验相对有限，但是通过不断学习和实践，我相信我会变得越来越好。我希望将来，我能够聪明地掌握购物的技巧，为自己和家庭作出更明智的决策。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇六

美育是我国教育方针的重要内容，而艺术教育是与美育联系最为紧密的一个重要组成部分，“小学生音乐素质培养研究与实践”心得体会。随着实施素质教育改革的深化，学校美育工作的地位日益受到重视。正如《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》所说，“美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况，将美育融入学校教育全过程。中小学要加强音乐、美术课堂教学，高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程。开展丰富多彩的课外文化艺术活动，增强学生的美感体验，培养学生欣赏美和创造美的能力。”那么，如何改变这一状况，做好学校美育工作呢？在小学的教育实践中，我们体会到，抓好音乐、美术等艺术课程教育是主渠道，是做好美育工作的切入口。我们认为，小学艺术教育不仅要帮助学生树立正确的审美观，而且要面向全体学生、提高他们的艺术审美修养的基本素质，而不是针对少数学生，提高他们的艺术技能技巧的培训教育。但是，小学艺术教育要培养学生哪些艺术素质？通过哪些途径和方法才能有效地培养学生的艺术素质？是小学艺术教育必须解决的理论和实践问题。

对于以上问题的提出，我们在课题的实践和研究中，应该给予回答和解决，心得体会《“小学生音乐素质培养研究与实践”心得体会》。很明显，这些问题的解决，不仅有得于我们对小学艺术教育的理论和实践方面有较为清醒的认识，促进小学美育工作的顺利开展，而且有利于通过提高学生的艺术素质，促进学生的德、智、体、美等方面的综合素质全面发展。

小学生的艺术素质是由艺术兴趣、艺术基础知识技能、初步的艺术欣赏能力和艺术创造能力等基本要素构成，如果遵循小学艺术教育基本原则，抓好艺术课程的课堂教学这一主要途径，并与艺术活动课和校内外艺术活动等途径相结合，能够有效地提高学生的基本艺术素质。

1、研究小学生艺术素质的基本要素和基本原则，确定小学生艺术素质的评价标准。

2、探索提高小学生艺术素质的途径和方法。

（一）确定了反映小学生艺术素质水平的基本构成因素。

目前，我们的艺术教育面临这样一个问题：艺术教育是培养“会什么”的技巧人，还是培养热爱艺术、欣赏艺术、表现艺术的审美人，从我们素质教育的要求来看，重心应该是后者，如果要使全体学生都成为艺术特长生，那是不可能的，即使有可能，那也是以牺牲其他方面的教育为沉重的代价。小学艺术教育应该体现儿童艺术素质的基本内容。

1、艺术兴趣。

艺术作品的形象性、直观性很强，因此儿童大多都能对艺术产生兴趣。就普通艺术教育而言，只有把艺术知识与技能的教学建立在学生具有浓厚的艺术兴趣的基础上，前者才有价值和可能。夸美纽斯说过，兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的重要途径之一。同样地，兴趣也是确保艺术教育过程的愉悦性得以存在的前提条件。更重要的是，对于一个普通人来说，当学生离开学校后无论从事什么职业兴趣都能陪伴他的一生；而技能对那些不从事艺术职业的人来说却随时都有可能被丢掉。可见，培养学生对艺术的兴趣和爱好是小学生艺术素质中极其重要的一个方面。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇七

放假后，我们开心小队组织去社会实践——卖花。

那天早上8点，我和江帆影兴致勃勃地来到三角市。过了一会儿同学们都到齐了，叔叔也把花拉了过来。我们干得可起劲了。瞧!这边几个同学在贴价钱标签，那边几个同学把花摆整齐。我们花的品种可多了，有菊花、鸡冠花、玫瑰花、兰花、芦荟、小番茄和小辣椒等。还有一点很特别，就是我们有免费送货上门的服务。

一个小时过去了，无人问津，我们像泄气的皮球一样。这时，一位鹤发童颜的老爷爷走了过来，我心想：一定又是来问价钱的!他指着芦荟问：“芦荟几元一棵呀?”我们无精打采地回答：“1元。”他又说：“我要买一棵。”听到这振奋人心的话，我们高兴得跳了起来。

接着，我们的生意越来越红火，花卖了一车又一车。一共挣了200多元，扣去100元的成本，每个人可以分到13元。

我看着手里的13元钱，心里甜滋滋的。同时也懂得了一个道理：钱是多么来之不易啊!

我们现在还是消费者，花的是父母辛苦挣来的钱，所以我们要勤俭节约，好好学习，才能报答父母的养育之恩。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇八

小学生购物实践心得（精选23篇）篇九

购物是人们日常生活中常见的活动之一，它不仅是满足物质需求，也成为一种娱乐形式和社交方式。在购物的过程中，我们不仅可以获取所需物品，还可以体验到购物的乐趣和满足感。然而，购物也容易引发一些心理问题，如消费焦虑和购物欲望。这些心理问题影响着我们的购物体验，因此探索和改善购物心理是非常重要的。

在进行购物实践的过程中，我总结出了一些心得体会。首先，我发现在购物前要制定购物计划是非常重要的，它可以帮助我规划购物目标和预算，减少盲目消费。其次，我意识到在购物中要保持理性思考，不要被促销和打折活动迷惑，要根据自身需求和价值观进行选择。另外，我发现对比和评估不同品牌、商家的产品和服务可以帮助我做出更加明智的决策。最后，购物的过程中应注重质量而非数量，避免盲目追求繁多的物品而忽略了真正所需的。

第三段：购物心理的调节。

购物心理的调节对于保持理性消费非常重要。首先，了解自己的价值观和需求是调节购物心理的基础，在购物前要清楚自己的真实需求，并明确自己的消费观念。其次，培养理性消费的习惯，例如，在购物前进行充分的调研和对比，不盲目跟风购买，注重质量而非数量。另外，我们也可以积极参与社会公益活动，培养对他人的尊重和关爱，将注意力从物质上转移到精神层面。最后，购物过程中要克制购物欲望，学会控制消费的冲动，尝试寻找其他途径来满足内心的满足感。

第四段：购物心得的价值与应用。

购物心得不仅仅是提高购物体验的方法，更重要的是它可以帮助我们培养理性消费的意识和习惯。通过购物心得的总结和应用，我们能够树立正确的消费观念，提高对商家的辨识能力，避免盲目消费。同时，购物心得也可以引导我们更好地管理财务，为未来的储蓄和投资做好准备。购物心得的价值在于它教会我们珍惜资源和物质，理性地进行消费，保护自己的财富和环境。

第五段：购物心得的展望和反思。

购物心得的学习和应用是一个不断完善和提高的过程。在今后的购物实践中，我将更加注重价值与价格之间的平衡，更加关注产品的质量和品牌的口碑，不盲目追求低价或繁多的物品。同时，我也会继续关注和探索新的购物方式和技巧，提升自己的购物体验和消费水平。购物实践的心得总结不仅对个人有益，也可以为更广泛的购物者提供参考和启示，促进社会消费水平的提高和可持续发展。

在购物实践中，我们不仅要关注所购物品的价值，更重要的是培养理性消费的观念和意识。通过总结购物心得，我们可以提高自己的消费决策能力，树立正确的消费观念，保护自己的财富和环境。购物心得的学习和应用是一个不断完善和提高的过程，通过不断的思考和改进，我们能够更好地享受购物的快乐并在其中发现更多的乐趣。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十

小学生购物心得体会，是指小学生在购物过程中所获取到的经验和感悟。购物对于小学生来说不仅是一种日常的生活行为，更是一个锻炼其消费观念、能力和选择能力的机会。在这个过程中，小学生们也逐渐形成了一些购物心得体会，对于他们今后的消费生活有着积极的影响。

第二段：关于选择能力的体会。

在购物时，面对琳琅满目的商品，小学生们需要通过比较不同商品的品质、价格、适用性等因素来做出选择。通过这个过程，小学生们逐渐培养了独立思考和判断的能力，并在得到成果后感到满足和喜悦，同时也意识到正确的选择对于他们来说意味着节约金钱和满足需求。

第三段：关于理财观念的体会。

随着人们日益注重教育理念的改革，越来越多的小学生开始尝试理财。购物是小学生们开始学习理财的一种方式。在购物过程中，他们会计算预算、分析商品性价比以及合理支配零花钱等。以我自己为例，我在购物前先预算好自己的额度，然后仔细比较不同商品的价格和品质，努力找到性价比最高的商品，这样不仅能够合理使用自己的零花钱，还能够储蓄一部分，培养了自己的理财意识。

第四段：关于团队合作的体会。

有时候，购物需要与同学或家人一起进行。通过与他人共同商讨后做出决策，小学生们能够锻炼自己的团队合作能力。例如，上次和同学一起去商场买生日礼物，我们就花了很长时间共同讨论要买什么礼物。通过讨论，我们不仅提高了自己在团队中的表达能力，还学会了互相倾听和尊重他人意见的重要性。

第五段：关于消费观念的体会。

购物经历也能够塑造小学生的消费观念。在购物的过程中，小学生们能够了解到商品的价值和代价。他们懂得了劳动的不易和钱的来之不易，逐渐形成了对物质的珍惜和对消费的理性态度。购物让我学会了节约，在花钱前会多次思考商品是否真的需要、是否合适和是否能够长久使用，从而提高了我对商品的选择能力，更好地掌握了自己的消费权。

总结：

小学生购物心得体会的过程，使他们从生活实践中获得实质性的收获。选择能力、理财观念、团队合作和消费观念，这些体会都是购物背后培养出来的。购物不仅仅是一种消费行为，更是培养小学生综合素质的过程。值得注意的是，家长和老师也应该引导小学生在购物中树立正确的消费观念和价值观，帮助他们形成良好的购物习惯和消费理念，为他们的健康成长打下坚实的基础。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十一

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。

2、举行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。

开展校园实践活动。在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止，积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”，由中队辅导员担任“文明监督员”，加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围。

组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十二

经过十几个小时的颠簸，列车终于准点到达了深圳站，下车后，直接打的去找嫂子的朋友拿返程票，前后不过20分钟，再返回深圳站和他们仨汇合，之后，就雄赳赳气昂昂地朝着这个梦想中的城市进发了。

购买目标：欢喜的衣服，帮人带的化妆品，笔记本，吃吃喝喝。因为前一天累了（缺乏锻炼的后果）早上睡到9点30分，额的神偶的稻香早茶，10号周末的第一天，人肯定多死了，果然等我倒腾完毕赶去稻香的时候，迎宾姐姐告诉我要等很久，那好吧，我明天早起。

奔着爱马仕香水去的，因为我只晓得那2楼有个小小的爱马仕香水柜台。去4楼给小宝贝买了些小鸭子的衣服知道9楼是特卖区就去了，和上次去不一样，变成一大卖场乱哄哄的，不少大陆人在那选衣服鞋子，是挺便宜的，我们选了几件衣服，140港币一件，苹果一条牛仔裤最便宜的399港币。

从sogo去时代的路上，发现forever开业了，进去逛了逛，很多层，目前开的部分只有4层，其他还在装修中。里面东西不贵，个人觉得前卫性感，不是我的菜，给妈妈买了一件算是大众的上衣走人，不贵139港币。

曾在番里看见一个女生说逛商场喜欢从上往下，觉着不错我学习了。走着走着，我失去了逛街的兴致，我的腿呀就要断了。看见星巴克我要休息下，没有座位，好吧我板等，这时一外国哥哥像我招手让座给我，哎呀那个欢喜呀，我冲他深深一笑，差点激动的忘记说3q！休息半小时后，我决定直下1楼买化妆品。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十三

第一段：引言（引起读者兴趣）。

在当今社会，购物已经成为了生活不可或缺的一部分。随着互联网的迅猛发展，网购逐渐盛行，我们可以坐在家里就能买到世界各地的商品。然而，真正参与到购物实践当中，亲身体验商品的购买和使用，才能对购物有更深入的了解。近期，我有幸参与了一次实地购物实践，让我对购物有了更深刻的认知和体会。

第二段：购物前的准备（明确目的与需求）。

在参与购物实践之前，我首先明确了我的购物目的和需求。这样可避免盲目购物，减少不必要的消费。我详细了解了要购买的商品种类、品牌和价格区间，这样可以更加有针对性地选择商品，避免花费过多时间和金钱。此外，我还了解了各大购物中心的布局和优惠信息，为购物做好充分准备。

在购物实践过程中，我深刻体会到了购物的乐趣。首先，看到琳琅满目的商品陈列在商场里，我不禁感到兴奋和满足。在挑选商品的过程中，与店员的交流和咨询，使我了解到一些商品背后的故事和细节，这些都成为我购买的参考因素。而试穿和试用商品的环节，则让我更加确信自己的选择。整个购物过程，充满了期待、考虑和决策的乐趣，增添了我购买商品的体验感和满足感。

第四段：购物后的反思（回顾总结经验）。

购物实践之后，我仔细回顾了整个购物过程，并对自己的购物行为进行反思。我意识到，购物不仅仅是一种满足需求的手段，更是一个选择和决策的过程。在购物实践中，我不仅要考虑商品的品质和价格，还要从个人需求、品牌认知、服务质量等多个维度进行综合评估。同时，我也意识到自己在购物过程中有时会受到一些消费陷阱和诱惑，需要保持理性思考和避免冲动消费。

第五段：购物实践的收获（成长与展望）。

这次购物实践让我受益匪浅。我更加深入地了解了购物的过程和乐趣，同时也认识到购物需要理性思考和个性化选择。购物实践激发了我对不同品牌和商品的好奇心和探索欲望，我希望通过更多的购物实践，进一步提升自己的购物能力和判断力。同时，我也希望借此机会学会合理控制购物欲望，避免过度消费和浪费资源。

总结：

参与购物实践是一个锻炼判断力和决策能力的好机会，让我们亲身体验商品的购买和使用，感受购物的乐趣和满足。通过购物实践，我们可以更加深入地了解商品的品质、性价比和服务质量，并从中收获成长和经验。因此，我们应该积极参与购物实践，提升自己的购物能力和消费意识。购物不仅是满足需求的手段，更是一种选择和决策的过程，我们需要保持理性思考和合理消费的态度。购物实践，让我们成为更理性、成熟和具有判断力的消费者。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十四

随着互联网的飞速发展，线上购物已经成为人们生活中的重要组成部分。然而，面对众多的商品选择和复杂的购物流程，参与购物实践并不是一件容易的事情。在我多次的购物体验中，我逐渐领悟到一些心得和体会。下面通过五段式文章，我将与大家分享我对于参与购物实践的一些感悟。

首先，了解商品信息是购物实践的重要前提。在购物之前，我会花一些时间研究和了解我所需要购买的商品。这包括了解不同品牌的差异、了解市场价格以及研究其他消费者的评价等。通过积极获取信息，我可以提高自己的购物技巧，并且在面对琳琅满目的商品时能够作出更明智的选择。因此，我经常会在购物之前进行好充分的准备工作，从而避免一些不必要的后悔。

其次，比较是购物实践中必不可少的一环。在市场经济的大环境下，商品迭代更新的速度非常快，品牌和型号也五花八门。因此，我们很难在第一时间找到最适合自己的商品。而比较就成了解决这一问题的重要手段。通过多方比较，我可以在不同商品之间进行权衡和选择，从而找到适合自己需求和预算的商品。比较不仅能够节省时间和金钱，还可以避免盲目消费和后悔的情况。

进入购物环节后，是否能够冷静思考是购物实践中的关键。很多时候，商家利用各种促销手段吸引顾客消费，让我们在购买过程中容易产生冲动。因此，冷静思考变得尤为重要。在我参与购物实践时，我会试着把购物当做一个理性行为来对待。我会问自己是否真的需要这个商品，是否可以找到更好的选择，是否可以获得更好的价格等。通过冷静思考，我可以避免被商家的诱惑所迷惑，并且对自己的消费行为负责。

随着电子商务行业的发展，购物越来越具备了社交化的特点。互动评论、分享购物体验等，已经成为了购物体验的重要组成部分。因此，积极参与社交分享是购物实践中的一种重要习惯。在我尝试购买一个新的商品时，我会先去了解其他消费者的购买感受，看看他们的评价和建议。这些来自真实消费者的评价可以帮助我更好地了解商品的优缺点，并且可以帮助我做出更明智的购买决定。同时，我还会把我自己的购买体验和感受分享给其他人，既可以帮助其他消费者，也可以更好地表达自己的观点。

最后，购物实践不仅仅是消费，更是一种学习和成长。通过参与购物实践，我学会了如何获取信息、如何比较和选择、如何冷静思考、如何社交分享等一系列能力。同时，购物实践也展示了我对于品质和价值的追求，培养了我的判断力和决策力。这些能力和品质不仅可以在购物中发挥作用，也可以帮助我在生活和工作中更好地进行选择和决策。购物实践让我在不断的尝试中成长和进步，从而拥有了更好的消费体验和生活品质。

总之，参与购物实践需要积极的态度和有效的方法。了解商品信息、比较选择、冷静思考、积极社交分享等都是实践购物的重要环节。通过积极参与购物实践，我们可以不断学习和成长，提升自己的消费能力和决策能力。购物实践不仅仅是一种消费行为，更是一种生活智慧的展现。所以，让我们在购物中不断改进自己的方法和技巧，并享受到更好的购物体验和生活品质。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十五

校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十六

又一次来整理这个星期的所学所得，还是不的不感慨时间真的过的很快。

经过在新的.岗位两个星期的学习，我更加明白自己很多方面的不足，这个星期从理论到实践的过程中，我也清楚自己还有多少的不清楚，什么事情看别人做起来都是很得心应手，当自己动手去做的时候才清楚，其实不论是多大或多小的事情都是需要很细心很有责任心去好好完成的。在这几天的实际操作中我发现自己的问题有，对不同厂商所对应的产品了解不清楚，例如把ljb145/165本该是三角隆昌的材料下单到隆昌去.还有颜色的编通也有对不上号的情况，这些问题虽然被及时发现，但是在以后的工作中还是需要尽量去避免。

在这两天自己的实践工作中，主要的工作是做汇总和下单，对于材料的交期以及不良材料的处理，厂商欠第一工厂标准的材料色卡等工作都只有一个概念，还没有实际型的操作，对于cr1的交期也不是很清楚，工作中的许多不清楚，希望在新的一周工作中都能去弄清楚.

希望在新的一周，我也要把工作做好，不足之处也希望能得到大家的指教和帮助.

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十七

转眼三天已经过去了，龙佳之旅已经圆满画上了句号，但我相信此时此刻还有很多人在怀念龙佳的一切，怀念在龙佳的点点滴滴。三天以来的天气都不是很好，但教官还是想方设法地带领我们去玩，去锻炼自己，充实我们在龙佳的生活。

团结就是力量，只有每个人团结一致，互帮互助，不抛弃不放弃，才能成就辉煌。三天以来使我感触最深的是“云梯”，在这场游戏中，我们用身体做起了桥墩，用双手搭起了桥面，将一个个挑战者安全地送达终点。游戏结束后，许多人眼眶都湿润了，或许这便是团结。在人生旅途中，互帮互助，拥有团队意识，才能使自己更好地立足。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十八

今天上班，干完了病房的工作，完成了组织的任务，心里很高兴，想起了上街购物。

六十年代出生的我，总想节约再节约，无论如何节约，一年到头，就没有结余，从头到脚，还是朴素一生。亲人朋友都劝我学会打扮，爱惜自己，说职称这么高，工资并不少，该享受的时候，要及时享受，不能到老了后悔自己为别人活着。想一想，她们所说的也有道理。过去太穷没有条件，现在条件不差，应跟上时代步伐。工作人员不能像个农户那样不讲究形象。上班穿上了白大褂，衣帽整洁就有好摸样。上下班的路上，还是要穿的像模像样，让人遇见不是太寒酸，生活就应该充满阳光。在家当主妇，可以穿旧衣服，这样区别对待，好衣服并不需要很多。

几十年来，第一次请同事陪伴上街，两只蓝蝴蝶，在我身前身后笑呵呵地飞。她们一个是我的领导，一个是我的小辈，有说有笑，拉着我的手，心里甜蜜蜜。领导比我小十几岁，小辈比我小二十多岁，凭她们的眼光挑选，令人满意。走进服饰城，购买衣和裤，高档上千元，试穿后归还，普通老百姓，几百元搞定。办事讲效率，购物半小时，买卖讲公平，双方都坦诚。来到专卖店，看上卓诗尼，小巧玲珑鞋，穿上很合适，价格打五折，还是新时尚，感谢两小蓝，心想事成吉祥如意。

晚上去广场，小慧来相伴，超市逛一圈，食品两小袋。星期五放假，来书店看书，买两本歌碟，带一本绘画，时候不早啦，母女俩牵手回家。打开电脑，静下心来，击键敲打，三言两语，记录今日生活小事。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇十九

首先，最好要找那些参加了‘七天无理由退换货’‘消费者保障’这些服务的店铺，在他们店铺页面会有这些标志。这些店铺的东西一般都有保证。即使一旦出现问题，你也会比较容易解决。

其次，看他的交易记录和评价记录。其他买家的评价记录会对你有很好的参考作用。

第三，尽量买那些图片是实物拍摄的。一般东西会跟图片差距小得多。是实物拍摄的图片店主一般都会在页面上有介绍的。买之前最好详细的看一下他的店面介绍。

第四，看东东价格，如果和专柜差距太大的，建议慎买。卖家再便宜总要有个成本，人家总不会做亏本的生意。

第五，看信誉。但本人是不太注重这个的。有很多新开店的店铺，也许会更注重信誉质量的。而有些所谓的皇冠卖家也未必一定信得过。但是或多或少，还是会有一些帮助的。

第六，淘宝社区里会有很多诸如购物如何防骗，教你如何淘宝之类的好帖子，多看看会对自己有很好的帮助！也可以在网上找找那些专业推荐淘宝名店的网站，比如177淘宝导购网等，多啊，这些网站有专业的数据，会让你很省心省力的。

第七，慎用评价权利。

第八，遇到骗子怎么办？

亲们一定要小心！在一定的时间内，如果没有确认收款的话，淘宝系统会自动将货款打到卖家的账户上。到你反映过来时，货没收到，钱也空了，那时，后悔也没有了！

所以，在买过东西后，一定要定期的到我的淘宝——买到的宝贝里查询状态。点击详情你会看见，还有几天将会自动给卖家打钱。如果一直没收到东西的话，千万要记得点击退款！这样的话，货没收到，钱还不至于被骗子拿去！

第九，以诚相待。这是最后一条，我相信不管是在网上或是现实里，做人都需要以诚相待的。即便是虚拟的网络，亦是如此。以诚相待，很多问题都能迎刃而解。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇二十

随着生活水平的提高和社会的发展，超市已经成为我们购物的首选地点。从食品到日用品，从家居用品到电子产品，超市几乎提供了我们所需要的一切。在这样的购物环境中，我有幸进行了一次超市购物实践。通过实践，我收获了不少经验和体会。

首先，超市购物让我更加了解了商品的种类和价格。在超市的食品部门，我发现有各种各样的食品，从日常所需的食杂到特色小吃，琳琅满目。而在日用品部门，则包括了洗发水、牙膏、洗衣液等一切日常所需的物品。在家居用品和电子产品区域，我又见到了家电、家居装饰品、手机等各种各样的商品，这让我对市场上的商品种类有了更加全面的了解。另外，超市的商品价格也是我不得不提到的。在超市购物实践中，我发现同样的商品在不同的超市会有不同的价格差异。通过比较价格，我会选择价格更为合理的商品，以此来实现购物的经济有效性。

此外，超市购物也让我明白了选购商品的技巧和方法。首先，我会注意商品的包装。良好的包装通常意味着质量和品质的保证。其次，我会仔细查看商品的生产日期和过期日期，确保购买的商品是新鲜和安全的。另外，我还会仔细阅读商品的成分表和使用说明，以免购买到对自己有害的商品。在选购其他商品时，我也会注意商品的型号、规格等细节，确保购买到适合自己需求的商品。通过这些选购技巧和方法，我能够在超市购物中更加理性和明智。

购物过程中，我意识到超市购物也是一种面对诱惑的挑战。超市中琳琅满目的商品陈列给人以过多的选择，容易导致购买冲动和盲目消费。为了避免这种诱惑，我会在购物前列出所需的清单，避免购买无用的商品，尤其是在超市进行特价促销时。另外，我也会告诫自己量力而行，不贪图便宜而购买质量不过关的商品。通过保持冷静和理性的思维，我可以更好地应对超市购物中的诱惑。

最后，超市购物也是一种锻炼自我能力的机会。在实践中，我学会了管理自己的金钱和时间。在购物前，我会估算好自己的预算，确保不会因购物过度而破费。另外，我也会把购物的时间控制在合理的范围内，以免耽误其他的事情。在超市购物实践中，我需要做出很多决策，如是买还是不买，买多少等等。通过这样的实践，我的决策能力也有了很大的提高。

总之，通过超市购物实践，我对商品种类和价格有了更加全面的了解，掌握了更多选购商品的技巧和方法，锻炼了自我的能力。超市购物不仅是一种实践，更是一种学习和成长的过程。在今后的生活中，我将继续运用这些经验和体会，更好地应对各种购物场景，实现购物的经济性和有效性。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇二十一

购物已经成为我们生活中不可或缺的一部分，我们不仅在购物中满足了物质需求，也享受到了一种消费的快感。然而，购物不仅仅是为了买到想要的物品，更重要的是在购物的过程中，我们获得了很多宝贵的经验和体会。在此，我将分享关于购物实践的心得体会。

第二段：理性消费。

购物时，我们常常受到各种广告、促销和推销的诱惑，容易冲动购买，并陷入无底洞中。然而，我逐渐意识到只有理性消费才能获得真正的满足感。首先，要有购物目标，明确自己到底需要什么，以免被琳琅满目的商品迷惑。其次，要比较不同商家的价格和质量，选购性价比高的产品。最后，要坚持理性消费，根据自己的经济状况和需求来进行购物，不要过度消费，避免经济负担过重。

第三段：人性化体验。

随着科技的不断进步，购物方式也在不断变革。无论是线上购物还是线下购物，都越来越注重提供人性化的购物体验。例如，线上购物平台通过个性化推荐和智能搜索功能，为我们带来更加便捷和高效的购物体验。而在线下购物中，商家通过布局、陈列和服务等手段，提升购物环境舒适度，并为顾客提供专业的咨询和建议。这些人性化的服务使我们的购物过程更加愉快和舒适。

第四段：售后服务的重要性。

购物不仅仅是购买商品，更重要的是购买了一种服务。售后服务在购物体验中起着重要的作用。有一次，我购买了一台家电产品，可是不久后出现了一些问题。在寻求售后服务时，我遇到了热情并且专业的售后人员，他们细心地解决了我的问题，并且提供了长时间的维修保障。这次经历让我深刻意识到，一个好的售后服务不仅可以解决问题，也能够提升消费者的购物信心和满意度。

第五段：正确认识购物。

购物是一种消费行为，但我们需要正确对待购物，不让购物成为我们生活的中心。我们要避免盲目消费，不为了购物而购物。我们需要理性购物，在享受消费的同时也要注重储蓄和理财。购物可以是一种愉悦的体验，但我们要明确购物的目的，掌控好自己的购物欲望，不让购物成为浪费资源的行为。

结尾：

通过购物实践，我意识到理性消费的重要性，学会了人性化消费的技巧，也更加珍惜售后服务的价值。购物不仅仅是一种物质交换，而是一种体验和感受。因此，在购物中，我们应该注重体验和品质，同时要保持理性和节制，从而实现总体的消费满意度。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇二十二

近年来，随着互联网的发展和物质生活水平的提高，购物已经成为人们生活中不可或缺的一部分。购物不仅仅是为了满足生活需求，更是一种方式，一种享受。然而，在购物的过程中，我们也需要不断总结经验，提高消费者意识，以充分利用购物的乐趣与便利。

首先，选择合适的购物平台至关重要。如今，线上购物已成为了主流，但仍有一部分人更喜欢传统的线下购物。无论是线上还是线下购物，我们都需要选择一个可信赖的平台。对于线上购物，我们应该选择知名平台，比如淘宝、京东等，这些平台拥有完善的售后服务和正规渠道，能够确保我们的购物权益。而在线下购物，我们可以选择信誉良好的商场或超市，这些地方会提供良好的购物环境和服务，以确保我们的购物体验。

其次，了解产品信息是购物的关键。在购物之前，我们应该对心仪的产品进行一定的调查和比较。比如，在购买电子产品时，我们可以了解其性能、价格和品牌等信息。在购买衣物时，我们应该注意尺码、面料和款式等细节。了解产品信息能够避免我们因为盲目消费而造成的损失，让我们购买到真正适合自己的商品。

此外，在购物中要注重理性消费。购物的过程往往伴随着各种促销活动和优惠，很容易让人产生购买冲动。然而，我们要明确自己的需求，并对价格进行比较，判断是否物有所值。我们不应因一时的冲动而购买一些不实用的物品，更不应因为追求名牌或潮流而超出自己的经济承受能力。理性消费不仅能够避免经济压力的产生，更能增加购物的满足感，提高购物的价值。

最后，购物时要注意个人信息的保护。在进行网上购物时，我们需要注意个人信息的保护，特别是银行账户和密码等重要信息。我们应选择安全可靠的支付方式，并在购物后及时修改密码，以防止个人信息被不法之徒盗取。在进行线下购物时，我们也需要注意保护个人信息，特别是在填写购物小票或办理会员卡等环节，我们可以拒绝不必要的信息收集或寻找合法的方式保护个人隐私。

综上所述，购物实践中的心得体会可以总结为选择合适的购物平台、了解产品信息、理性消费和个人信息的保护。只有在这些方面做到周全，我们才能确保购物的顺利进行，充分享受购物带来的乐趣和便利。购物不仅仅是物质交换，更是一种文化体验。让我们以科学、合理、理性的方式购物，让购物成为我们生活中的一种美好体验。

小学生购物实践心得（精选23篇）篇二十三

尊敬的西北农林科技大学党组织:。

在生机勃勃、春意昂然的阳春三月,乘着全国“两会”胜利闭幕的东风,各地陆续启动了第二批深入学习实践科学发展观活动,全面回顾总结第一批学习实践活动开展的成效和经验,对第二批学习实践活动作周密严谨的动员部署,这吹响了向第二批学习实践活动再进军的号令。我怀着激动的心情积极的'投身到这次的学习中。

第二批学习实践活动从今年3月开始,到8月底基本完成,第二批学习实践活动指导思想是,认真贯彻落实中央要求,落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强省新跨越”的总要求,遵循“坚持解放思想、3come文档频道突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,按照三个阶段六个环节的步骤安排,高起点高标准加以推进。

在当前全球性金融危机远未见底、我国经济增长面临各种挑战和困难的大背景下,我们要充分认识扎实开展第二批学习实践活动的重大意义和现实紧迫性。扎实搞好第二批学习实践活动,有利于进一步用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部头脑,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观的贯彻落实引向深入;有利于教育引导处于改革发展稳定的第一线导广大党员干部增强党性、改进作风,密切同人民群众的联系;我们要努力应对危机,抢抓发展机遇,着力做好保增长、保民生、保稳定各项工作。

扎实搞好第二批学习实践活动,要特别注意认真坚持和运用好第一批学习实践活动成果,要特别重视搞好思想发动,充分调动各级党组织和广大党员干部的积极性和主动性;要切实找准学习实践活动与当前各项工作的结合点,注重实践特色,以我们面临的形势任务和正在做的事情为中心,着眼于科学发展观的运用,着眼于解决突出问题,着眼于取得实际成效;要特别重视加强作风建设,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实;要要特别重视贯彻群众路线,扩大群众参与,调动群众参与的积极性,提高群众参与的有效性。要特别重视加强组织领导,坚持统筹兼顾,协调推进,确保每个阶段每个环节高标准高质量,确保学习实践活动与当前各项工作两不误、两促进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。第一批学习实践活动的胜利收官,第二批学习实践活动的全面启动,既是一座里程碑,更是一道起跑线。我们要以良好精神状态和扎实的作作风深入开展第二批学习实践活动,创造更优异的成绩向新中国成立60周年献礼!希望我和所有人一起努力,为祖国做出属于我们的奉献。希望党组织鼓励支持我。

此致

敬礼!

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