心得体会是我们在学习和工作中的得与失、经验和教训的总结，对于我们的成长和进步具有非常重要的意义。在学习和理解心得体会写作的过程中，参考一些范文是非常有益的。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇一
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作本事的磨刀石，作为一名大学生，能否在实习过程中掌握好实习资料，培养好工作本事，显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解，但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过过去10天的实习，我对自我有了新的认识及前进的方向。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。此刻经过实习总感觉自我学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作，我将利用自我空闲时间去图书馆去看书，期望能弥补不足。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。在此优势下，我主动与教师进行了沟通，在教师的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
觉自我做不好。大家说我很内向，其实只是自我有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我的知识和本事都在提升，相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心，多给自我点赞赏，多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。
在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。所以，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际相对应，将课上知识与实际操作过程相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方，为今后工作中的技术革新打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足，我会继续努力，完善自我。
当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。
信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，不的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生，更应当有准备的去迎接这场革命，这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生，更应当有准备的去迎接这场革命，这样才步入社会的学生能在这场革命中立于不败这地。在2021年7月27日到8月7日期间，顺利的完成了生产实习，深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的重要性。虽然已经经过一年的大学学习，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件开发以及网络工程，在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。经过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、经过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个。
巩固专业知识的同时也增加了行业职责感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。我提议学校应当多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自我的努力必须会有回报，而我将会仍然继续努力。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇二
20xx年10月，我进入金寨县审计局工作，开始接触财务审计工作。完成一项审计工作，需要处理大量的数据，通过对财务账进行数据整理，找出审计疑点，形成审计证据，每一步都需要对数据进行统计、分析，通过翻看纸质账及凭证，会造成工作效率低，准确率低。满足不了审计需要，也适应不了当前审计全覆盖的要求，在信息技术快速发展，网络应用普及的新形势下，作为审计人员，应当充分利用计算机审计，利用好大数据分析，才能更好的完成审计工作，提升自身的工作水平。
在对一个单位开展审计的初始重要工作就是财务账的采集，将被审计单位的财务账转化到ao现场审计系统内，这样能够更有效率的筛选出我们需要的数据，进行汇总分析。
在对被审计单位审计的过程中，最重要的就是找出审计疑点发现问题，被审单位的很多业务工作，都会有业务汇总表或者台账。如果单纯使用excel表格进行统计分析，会影响工作速度，利用数据库，将需要比对分析的表格导入到数据库，通过编辑语句查到到需要的数据，同时也能发现表格中存在的问题，从而对被审单位的业务工作存在的问题疑点进行准确的汇总统计，大大提升了工作效率和质量。
在一个项目完成之后，对使用数据库查找到的疑点进行总结，保存使用过的语句，并发现在审计工作中的不足之处，以便在之后的审计工作中进一步改进和提升。
“计算机+审计”是每名审计人员必须要掌握的一项技能，在计算机审计这条路上不断探索、不断创新。才会让自己的工作取得成效，才会实现自己的人生价值。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇三
第一段：
我在进行电大计算机基础课程学习的过程中，收获了很多有关计算机的知识，并对计算机的基础操作有了更深入的了解。计算机是当今社会中不可或缺的工具，它已经渗透到我们日常生活的各个方面。因此，掌握计算机基础知识和操作技巧对于我们来说显得尤为重要。在这个过程中，我不仅学会了如何操作计算机，还了解了计算机的发展历程、硬件设备的组成和各种常用软件的使用方法。这些知识的掌握为我提供了更多的机会和资源，使我能够更好地适应现代社会的发展。
第二段：
在课程学习过程中，我深刻认识到计算机的重要性。计算机已经成为人们进行各种工作和学习的得力工具，无论是文字处理、数据分析、图像设计还是网上购物、社交娱乐等，都需要借助计算机才能完成。而如果不具备一定的计算机基础知识和技能，我们将无法高效地利用计算机进行各种活动。通过学习计算机基础课程，我对计算机的重要性有了更加深刻的认识，懂得了更好地利用计算机来提高工作和学习效率的重要性。
第三段：
除了增加对计算机的认识和了解外，电大计算机基础课程还通过实践环节提供了许多机会让我动手操作和实践学习。在课程中，我学会了计算机的基础操作技巧，如如何开机、关机、安装软件、清理垃圾文件等。通过大量的实践操作，我逐渐熟悉了计算机的各种功能和操作界面，提高了自己的计算机操作能力。同时，我还学到了如何有效地进行网络搜索、利用电子邮件与他人进行沟通以及如何安全使用互联网等知识。这些实践操作和技能的掌握为我今后的学习和工作提供了很大的帮助。
第四段：
在学习过程中，我发现计算机基础课程不仅仅是一门理论课程，更是一门注重应用的实用课程。通过课程学习，我了解了许多常用软件的使用方法，如文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等。这些软件的掌握使我能够更好地进行各种办公和学术活动，比如写文章、制作报告、设计演示等。同时，我还学会了如何修复计算机的常见故障和问题，提高了维护计算机的能力。这些实用的技能不仅为我个人的学习和工作提供了便利，也使我在团队合作中更加有自信。
第五段：
总结来说，电大计算机基础课程的学习使我深入了解了计算机的基本知识和操作技能，提高了自己的计算机应用能力。不仅如此，还让我认识到计算机在现代社会中的重要性，懂得了如何更好地利用计算机来提高工作和学习效率。通过实践操作和应用技能的学习，我掌握了许多常用软件的使用方法，并学会了如何修复计算机故障和问题。这些知识和技能为我今后的学习、工作和生活提供了很大的帮助，也使我更加适应并融入现代社会的发展需求。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇四
1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要!
2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。
3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
2、有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
3、养成良好习惯规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅!学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。
总的来说，任何的学习对于我们来说都是进步，而在这样的信息时代，我们不单单要牢牢掌握专业知识，也要紧跟时代的步伐，学好计算机，成长为新时代的优秀人才。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇五
计算机基础是电大学习计算机专业的基石，在学习中我深深感受到了计算机的神奇和魅力。通过学习电大计算机基础课程，我积累了大量的知识和经验，同时也获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的电大计算机基础心得体会，并介绍我是如何克服困难和取得进步的。
电大计算机基础课程是我接触计算机的第一门课程，通过这门课程我初步了解了计算机的原理和基本知识。我了解到，计算机是由硬件和软件两部分组成的，硬件包括中央处理器、内存、硬盘等，而软件是计算机程序的集合。我对计算机的工作原理有了初步的了解，这让我对计算机科学充满了好奇和兴趣。
在学习过程中，我遇到了许多困难和挑战。首先，计算机基础课程内容庞杂，涵盖了计算机的各个方面，例如计算机组成原理、计算机网络、操作系统等。这让我感到有些不知所措，很难一下子把握所有的知识点。其次，计算机基础课程需要耐心和细致的学习，很多知识点需要反复学习和实践才能真正理解。这就要求我要有持之以恒的精神，毅然克服困难。
第三段：克服困难和取得进步的方法和经验。
为了克服困难，我采取了一系列的方法和经验。首先，我合理安排学习时间，每天保证至少3个小时的学习时间，这样可以确保我有足够的时间来学习和复习。其次，我注重课后作业的完成和批改，通过做题和查漏补缺来巩固和加深对知识的理解。另外，我还主动参加了一些线下和线上的计算机技术交流活动，通过和其他同学和专业人士的交流，我不仅学到了更多的知识，还得到了许多实践经验和技巧。
通过学习电大计算机基础课程，我获得了许多宝贵的收获和启示。首先，计算机基础课程让我对计算机产生了更深的兴趣和热爱，我对计算机科学的追求也更加坚定。其次，计算机基础课程培养了我的逻辑思维和问题解决能力，培养了我的耐心和恒心。这些能力和品质不仅在计算机专业中有用，也将对我的未来发展产生积极的影响。
第五段：对未来的展望和期待。
通过学习电大计算机基础课程，我对计算机科学有了更深的了解和认识。我非常期待未来能继续深入学习计算机相关的知识，不断提升自己的技术能力和水平。我希望将来能在计算机领域有所建树，为社会的发展和进步做出自己的贡献。同时，我还希望能与更多志同道合的人一起交流和学习，共同推动计算机科学的进步。
总之，通过学习电大计算机基础课程，我对计算机的知识和应用有了更深的了解和认识。在克服困难和取得进步的过程中，我获得了许多宝贵的经验和启示。我相信，在未来的学习和发展中，我将继续努力，不断追求计算机科学的精神和价值。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇六
计算机技术的发展已经深深地嵌入到我们的日常生活之中，为了更好地适应现代社会的发展趋势，我选择参加了计算机基础实习课程。在实习期间，我有幸接触到了许多计算机基础知识，学习了如何使用计算机辅助处理数据，并掌握了计算机网络的原理，让我在今后的发展中受益匪浅。以下是我的实习心得体会。
第一段：深刻认识计算机基础的重要性。
计算机基础是所有计算机科学技术的基础，正如同一座建筑需要坚实的基础来支撑一样，没有坚实的计算机基础，学计算机技术将会异常艰难。实习期间，我们的老师重点讲解了计算机语言、数据结构、算法、编程、与操作系统（OS）相关的基础知识，让我们对计算机工作原理有了更深刻的理解。
第二段：实验操作中不断完善自我。
实验操作是加深认识理论基础的最佳途径，我们通过实验大量提高了自己的计算机技能水平。在实验操作中，我不断地探索和实践，总结和反思，逐渐培养出自己的解决问题的能力。通过不断地实验，我也发现了我理论知识中不完善之处，并进行了不断地改进调整，使自己的实验操作更加精准、快捷、专业。
第三段：实习中遇到的问题和解决方法。
在实习过程中，我也遇到了许多问题，如操作系统的应用、运行效果不如预期、软件崩溃等等。这些问题的出现不仅使我的实习进程受到了一定的影响，而且也让我感受到了自身知识不足的局限性。但是，这些问题也给了我可贵的机会，让我在解决问题的过程中学习新知识。通过自己的努力和老师的指导，这些问题都得到了圆满的解决。
通过这次实习，我体会到了计算机基础对计算机科学的重要性，计算机科技的快速发展给我们带来了无限的机会和发展前景，而同时也带来了越来越大的责任和挑战。所以，我们应该更加重视计算机基础和理论的学习，从根本上掌握好计算机知识，并注重实践应用。
第五段：结语。
总之，通过这次计算机基础实习，我收获颇丰，不仅仅提高了自己的实践能力，更重要的是，在掌握计算机技术的基础上，学会了如何解决问题，如何有效地提高工作效率。我也深深地认识到，作为一名计算机工作者，计算机基础知识的掌握是至关重要的，多一分基础，就会在今后为自己的工作打下坚实的基础。我会在今后的学习和工作中不断努力，学习更多的计算机知识，并在实践中不断提升实践能力，为自己的未来前程奠定坚实的基础。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇七
计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第一次实训，这次实训我感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所以记得非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。
在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!学校为我们安排这样的实训，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的王老师，王老师很温柔，也很有耐心，即使她讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训，我真真确确的`感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice（word2003、excel2003、powerpoint2003）软件操作，并有效的熟练掌握计算机的用途。
我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己在用的的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住。
这一个星期的实训结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会更加努力的掌握计算机基础应用，提高自己的知识能力。
其次，学习了常用的办公软件，主要有word、excel、powerpoint等；以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。
虽然所遇到的困难是很多，但是，我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演出精彩的一幕。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇八
了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。
对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。
进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间，但学生不仅了解了计算机基础知识，在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流，最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。
例如在讲解20xx电子表格软件的数据计算时，充分利用多媒体设备，课前自制一个期末成绩表，将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示，让同学们有个直观的了解。具体分析如下：
1、展示如下成绩表，并提问回顾有关单元格格式化设置的问题。
2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。
3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用sum求和函数以及average求平均值函数计算。
在h3单元格输入公式：=sum(c3：g3)，然后拖填充柄至h14。
在i3单元格输入公式：=average(c3：g3)，然后拖填充柄至i14。
单科总分、平均分计算方法类似，注意函数参数区间即可。
4、单科最高最低分分别利用ma_( )和min( )函数计算。
在c17单元格输入公式：=ma_(c3：c14)，然后拖填充柄至g17。
在c18单元格输入公式：=min(c3：c14)，然后拖填充柄至g18。
5、名次的计算是讲解的难点，最好利用rank函数的函数参数对话框来进行计算。
这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用，讲解rank函数的每个参数含义。然后拖填充柄至j12。
6、等级的计算也是讲解的难点，利用if函数来进行计算，并讲解各个参数的含义：
7、函数的应用告一段落后，可以先让学生自学制作数据图表，并展示制作后的效果图给予参考。
在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中，一定要预留时间布置上机作业，使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中，要求学生将所布置的任务独立完成。
学生每完成一项操作，都应及时给与鼓励和表扬，加强他们的信心。
有提前完成的同学，通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后，可以委派为临时指导员，指导其他同学的操作。
通过这种灵活方式加强学生间的交流，既可以培养学生互助意识，又提高学生运用计算机知识的水平，充分发挥了上机的实践效用。
以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见，希望各位同行提出宝贵意见。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇九
计算机已经成为现代社会不可或缺的一部分，无论是在家庭、学校还是工作场所都处处可见。而对于许多人来说，计算机打字已经成为日常工作中不可或缺的技能。本文将探讨计算机打字的基础心得体会，包括对打字技巧的理解、对打字的态度和常见问题的解决方案等方面，希望可以对正在学习打字或者想要提升打字能力的读者有所帮助。
第一段：了解打字的基本技巧。
打字对于许多人来说似乎是一项非常简单的技能，但是如果没有正确的打字技巧，打字速度和准确度都将无法达到最佳水平。首先，正确的姿势是非常重要的。保持身体直立，双手放在键盘上，手指应该放在正确的位置上。在打字过程中应该注意抬头看屏幕，而不是看手指。此外，正确使用大小写和标点符号也是提高打字速度和准确度的重要部分。要想达到最佳的打字效果，需要进行反复的练习，并在实践中逐步识别和纠正自己的错误。
第二段：关注打字的态度。
除了正确的打字技巧，打字态度也是很重要的。首先，积极的态度可以帮助我们在学习过程中保持耐心。毕竟，学习打字需要不断地反复练习，这需要我们有耐心和毅力。其次，我们需要保持专注。如果我们的注意力不够集中，很容易在键盘上犯错，从而影响到我们的打字速度和准确度。最后，在练习打字时，我们需要放松自己的身体和心态。放松可以帮助我们更好地专注于学习打字，从而提高我们的打字能力。
第三段：常见问题的解决方案。
在学习打字的过程中，我们可能会遇到一些常见的问题。例如，有些人可能会把手指放在错误的位置上，从而导致打字速度和准确度降低。解决这个问题的方法是逐步识别和纠正错误的姿势。另外，当我们感到手指疲惫或不适时，应该进行适当的休息，并按摩手指，这有助于放松手指和缓解疲劳。
第四段：持续练习和反思。
总的来说，学习打字需要不断练习和反思自己的技能。我们可以使用各种打字软件，例如练习打字速度的WPM测试，来测试自己的打字速度和准确度。此外，我们还可以参加打字比赛，这有助于提高我们的竞争意识并激发我们的学习热情。最重要的是，我们需要对自己的打字技巧进行反思，识别和纠正自己的错误姿势和习惯，从而持续提高自己的打字水平。
第五段：总结。
在学习打字的过程中，正确的打字技巧、积极的态度和持续的练习都是非常重要的。尽管学习打字可能需要耐心和毅力，而且有时候可能会遇到挫折，但是如果我们能够坚持下去，持之以恒，就一定能够取得出色的成果。最终，我们可以轻松地处理各种打字任务，提高工作的效率和质量。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇十
计算机技术今天已经遍布世界各个角落。学习计算机技术已经成为每个学生必须具备的技能之一。从简单的电子邮件到复杂的编程代码，每个人都必须具备计算机技术使其更有效地进行学习、工作和生活。在我的学习过程中，我体会到了一些计算机基础方面的心得。
学习计算机基础并不是件容易的事，它需要我们有耐心。在学习过程中，我们可能会遭遇各种各样的困难和问题。有时，我们觉得自己已经做了正确的事情，却发现结果与预期不一样。这时，我们需要坚持下去，再试几次，直到成功为止。另外，我们还需要从容面对软件程序或者基本操作出现的错误和故障，通过自己的思考和补救措施，最终找到问题的解决方案。
二、熟悉快捷键有利于提高工作效率。
在日常的计算机使用中，如何提高工作的效率是非常重要的。掌握快捷键就可以将你集中精力放在你的工作上，而不是去寻找鼠标以及菜单当中相应的命令。这在特别在使用MicrosoftOffice的过程中，就进行了很好的体现。例如，在Word中，使用快捷键Ctrl+C可以直接实现复制，Ctrl+X直接剪切内容，而不用通过鼠标进行操作，这节约了很多时间。
三、多使用引擎检索信息。
在计算机技术发展的今天，互联网已经成为人们获取各种信息和知识的主要手段。人们可以通过各种引擎来检索所需要的信息。灵活掌握各种引擎的使用方法，可以快速并且准确寻找到我们需要的信息。当然，我们不能只依赖于引擎，还要学会更加深入和系统地学习知识。
四、注重安全意识。
在计算机时代，随着互联网的不断发展，我们会面临各种各样的安全隐患。保护身份信息、电脑系统及网络的安全，这些问题需要我们注重安全意识和技术手段的掌握。避免不必要的软件安装和升级，正确的使用防火墙和杀毒软件，防范网络钓鱼等网络攻击方式，都是我们需要掌握的重要知识和技巧。
最后，我们要学会全面掌握计算机基础的技能，为将来的工作和生活做好准备。我们要学好简单办公软件的操作，如Word、Excel、PowerPoint等。掌握网页和图像处理的技巧。通晓各种编程语言和网络技术，熟练使用数据库管理和调试技术。这些都是我们学习计算机基础技能时，需要全面掌握和熟悉的技能和知识。
在计算机这个领域里，要不断的学习更新，掌握新技术、新工具，并不断加以实践，才能更好的掌握和使用计算机把学习和工作做得更好。通过我的学习和实践，我更加深刻了解到学习计算机基础的重要性和必要性，希望能够对今后的学习与工作产生积极的影响。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇十一
计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。无论是在工作中、学习中还是日常生活中，我们都不能离开计算机。计算机的出现极大地提高了信息的处理速度和效率，使得我们能够更好地完成工作任务和获取所需的信息。因此，了解计算机基础知识对我们来说变得越来越重要。
第二段：计算机的组成部分。
计算机是由硬件和软件两部分组成的。硬件包括计算机的主机、显示器、键盘、鼠标等各种设备，软件则包括操作系统、应用程序等。我们需要了解各个硬件设备的功能和使用方法，以便能够更好地操作计算机。同时，了解计算机的工作原理和内部结构，可以帮助我们更好地理解计算机的工作方式和应用场景。
第三段：计算机的基本操作和应用。
了解计算机的基本操作方法是非常重要的。无论是使用操作系统还是应用程序，都需要熟悉相应的操作步骤。我们需要学会打开和关闭计算机、安装和卸载软件、进行文件管理等基本操作。此外，掌握一些常用的应用程序，如文字处理软件、表格处理软件、图像处理软件等，可以提高我们的工作效率和生活质量。
第四段：计算机的安全问题。
随着计算机的普及和网络的发展，计算机安全问题也变得越来越重要。我们应该意识到计算机存在着病毒、木马等安全威胁，因此需要加强对计算机安全的保护。我们需要安装杀毒软件、防火墙等安全软件，并经常升级和更新。同时，我们还需要注意网络安全，保护个人隐私信息，避免上当受骗。计算机的安全问题需要我们时刻关注和加强。
第五段：持续学习和进一步应用。
计算机技术发展迅速，我们需要不断学习和掌握新的知识和技能。通过参加培训课程、阅读相关书籍和参与实践，我们可以不断提升自己的计算机基础知识和技能。掌握计算机基础知识不仅有助于我们在工作中更好地应用计算机，还可以提高我们的竞争力，增加就业机会。
总结：计算机基础知识对我们来说越来越重要，掌握计算机的基本操作和应用方法能够提高我们的工作效率和生活质量。同时，我们还需要关注计算机的安全问题，加强对计算机的保护。持续学习和进一步应用计算机知识，能够让我们在技术发展中保持竞争力。计算机基础作为我们生活中重要的一部分，需要我们不断学习和进步。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇十二
计算机打字已经成为了现代生活中必要技能之一，随着科技的不断发展，各种各样的打字工具、软件、网站等也逐渐涌现出来。作为一名大学生，我也深深地体会到拥有良好的打字基础对于我日常学习和工作的重要性，因此，在这篇文章中，我将与大家分享我的打字基础心得和体会。
第二段：准备工作。
首先，要想打好字，就必须要有一个好的打字环境和工具。要选择一款合适的键盘，并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保护。我最常用的是“樱花键盘”，这款键盘手感舒适、键距适中，与常规键盘相比，减少了输入错误的概率。此外，在长时间打字的过程中，还要注意护眼，每隔一段时间休息一下眼睛。
第三段：练习方法。
在打字方面，我总结了一些自己的练习方法。首先是识字练习，我会把英文单词和常用短语写下来进行练习，这样可以提升单词和短语的熟练度。其次是速度练习，我会选择一些打字软件或网站，通过不断地练习来提升自己的打字速度。还可以在分数统计功能的帮助下，观察自己的打字速度以及各种错误率，以此来纠正错误和缺陷。此外，打字过程中尽量避免盲打和看键入，尤其是在打数字或符号时，要减少眼球运动。
第四段：练习成果。
经过一段时间的不断练习，我的打字速度和准确率都有了大幅提升。以前每分钟只能打出50－60个左右的字母，现在已经超过了100个，甚至偶尔能够超过130个。而且，在打字的过程中，我也能更加自如地掌控手指的运动，减少打键错误和数字错乱的情况。这样一来，不仅大大提高了效率，同时也减轻了打字对于身体的负担，对于自我提升和职业发展都十分有益。
第五段：总结。
综上，计算机打字是一项十分实用的技能，而要想打好字，需要有良好的打字环境和工具，以及不断的练习和提高。通过不断的努力和练习，我们可以大幅提高自己的打字速度和准确率，为日常生活和工作提供更好的服务和帮助。在今后的学习和工作中，我也会更加注重打字基础的维护和提升，力争在这方面有更好的表现。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇十三
20xx年4月26日至28日，我在xx师范大学网络学院参加了全国高校教师网络培训——同济大学龚沛曾教授团队主持的《大学计算机基础》全国精品课程网络培训，受益匪浅。龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》之计算机基础课程体系、计算机与信息社会、计算机系统、数据库基础、多媒体基础、数据在计算机中的表示和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》之操作系统、网络基础、信息安全等内容使我对本门课程的指导思想和授课理念有了新的认识，尤其是龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》课程建设和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》操作系统及网络基础等内容贯穿着整个《大学计算机基础》这门课程的全部教学内容，让我对这门课程今后怎么更好的教学产生了极大的兴趣。以下是我这次培训的感想，与对这门课程教学感兴趣的老师共勉。
作为《大学计算机基础课程》的授课教师在讲授这门课程之前必须首先搞清楚这门课程的历史沿革，这样才能有助于作为教师的我们清晰的.把握该课程的宗旨和终极目标。另外一个很重要的问题就是要搞清楚我们所教的是什么样的学生，也就是学生的来源（文科还是理科）、学生所学的专业及其专业方向、学生的层次（是否已经具备基本的计算机知识，主要看生源地和就读过的高中是否开设信息类课程），结合不同层次的高校，课程针对的不同专业，不同专业方向确定不同的教学侧重点，真正做到有的放矢，学以致用。
《大学计算机基础》这门课程是我们学院非计算机专业的公共必修课程，也是各专业核心课程，对后续的专业课程影响重大。
由于我们学院定位是培养实用型人才，所以要求非计算机专业四年不间断学习计算机的课程（ps：计算机专业只是在大学第一学期开设，其后就进入到计算机专业课程的学习），也就是大学一年级第一学期进行《大学计算机应用基础》的教学，一年级第二学期进行《大学计算机网络基础》的教学（在这个环节包含网页的制作，涉及到dreamwaver等工具软件的应用），随着internet的迅速普及，非计算机专业的学生也有学习此课程的需求，大学二年级针对经济和管理类专业的学生开设程序设计语言类和数据库技术类课程（包括vb、vfp、access等课程），大学三、四年级进行管理软件的学习（包含管理信息系统、各专业相关管理系统应用等课程，比如会计系的u8、经济系的erp类课程和实验）。
可见《大学计算机基础》课程会和后续的一些课程内容上有部分的重叠，这就需要对其内容有所取舍。因为定位面向的学生不同，我认为对计算机专业学生在侧重基础理论的同时加大实验力度，对非计算机专业学生应侧重于实践操作和网络应用。
现在很多课程都开始设置实验，而且多是综合设计型实验，验证性的实验反而越来越少了，这样做的目的就是要培养学生自己独立思维和动手的能力。由于我院即将进行该门课程的导学式教学，而本门课程里面理论性的东西太多了，我认为给学生开展验证性的实验比较合适一些。这样更能叫学生通过验证性实验的学习，通过“通过性”考试（即”广东省高等院校计算机等级考试）获得相应学分。
在本次培训中我最感兴趣的就是《大学计算机基础》教学和实验的安排。此次培训中，两位教授都说到了在《大学计算机基础》课程中应该介绍“大学计算机网络基础”的基本应用，作为后续课程的基础，我院计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中会介绍到一些大学计算机网络基础的应用，学生对这部分内容也比较感兴趣，但非计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中所涉及到的网络应用的知识比较少，在后续《大学计算机网络基础》课程中兴趣不高，在听了这次培训中各位教授的讲座后，深有感触，对非计算机专业的计算机网络教学和实验安排有了新的思路。首先，应从应用入手，在授课过程中增加和学生的互动，以应用为主线，从基本的网络应用入手，在讲课过程中增加应用实例，理论教学贯穿于应用实例中，提高学生的学习兴趣，增加实验内容，实验内容也偏重于网络应用，让这类学生真正可以通过这门课程学以致用。
精品课程的培训虽然只有三天（实际上就是集中两天培训），但收获是丰富的。在《大学计算机基础》这门课程的培训中，来自不同的学校教师通过讨论学习，形成了一些新的授课理念，不管培训的目的是在课程上还是在精品上，我们的目标只有一个，通过大家不懈的努力把我们这门课程教好，让学生们更容易、更有兴趣的爱上这门课程、学好这门课程。
计算机基础实训的心得与体会范文（14篇）篇十四
为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于20xx年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容：
3、系统软件的安装与维护；
5、网络的维护；
6、卫星接收；
7、光盘刻录。
虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会：
1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。
计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
我们也渴望能够参加更多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教学水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。