最新读种子课心得体会 种子检验心得体会(大全9篇)

时间:2023-09-23 作者:LZ文人

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

读种子课心得体会篇一

近年来,种子产业一直受到国内外的高度重视。为确保农作物的种植质量,从源头对种子进行检验成为必不可少的环节。作为一名从事种植业的人员,我有幸参与了一次种子检验工作,并从中汲取了不少经验和体会。下面我将结合个人经历,从准备工作、实验方法、技术要点和心得体会等四个方面进行叙述,以期与大家分享。

首先,种子检验的准备工作是十分关键的。在实际操作前,我们要先进行种子的采集和储藏工作。采集种子时,应选择成熟度高、体积均匀、外观健康的种子。随后,要将种子贮存在干燥通风的环境中,并定期检查和消毒,以防止种子受潮和受到细菌的侵害。另外,在实验时,我们还要准备好各类必不可少的器具和试剂。只有做好了这些准备,我们才能够有条不紊地进行检验工作。

其次,种子检验的实验方法是一个重要环节。种子检验主要包括种子纯度试验、杂质试验、发芽力试验和病菌检测等多个方面。在种子纯度试验中,我们需要将待检种子与杂质分离开来。这个过程中,我们要仔细观察种子的外观,辨别它的品种和杂质成分。杂质试验中,我们需要采用适宜的方法和试剂,将种子的杂质种类和含量进行检测。发芽力试验是判断种子活力的重要方法,我们可以通过观察种子发芽的形态和比例来评估其品质。在病菌检测方面,我们则需要将种子与诱导病原体进行接触,以便检测种子是否受到了病菌侵害。掌握这些实验方法,对进行种子检验来说意义重大。

其三,种子检验需要掌握一些技术要点。首先,就是要具有良好的观察力和辨别力。对于种子的颜色、大小、纹理等细微差别,我们都要能够精准地辨别出来。其次,对实验所用的设备、器具和试剂要熟悉并掌握好使用方法,以确保实验的准确性和稳定性。在种子发芽力试验中,我们还要注意控制水分的含量和温度。水分过高或过低,都会影响种子的发芽,从而导致不准确的检验结果。在操作时,我们还要注意安全,戴好实验手套和护目镜。

最后,从这次种子检验中,我深刻地体会到了种子质量对农作物产量和品质的重要影响,也对种子检验工作有了更深入的了解和认识。首先,种子检验是一个十分细致的工作,需要我们有耐心和细心,否则很容易出现疏漏。其次,我们要不断学习和更新知识,了解最新的检验方法和技术,以适应不断发展变化的种植业需求。同时,还要加强与相关部门和同行之间的沟通和合作,共同推动种子检验进一步的发展和提高。

总结起来,种子检验是种植业中不可或缺的一项工作。通过参与这次检验工作,我更加深刻地认识到了其重要性和必要性。只有对种子进行全面而细致的检验,我们才能确保种子的优质和种植效果的理想。在今后的工作中,我将继续努力学习和提升自己的专业水平,为农作物的种植做出更大的贡献。同时,我也希望通过这篇文章,能够对广大农民兄弟对种子检验的重要性有所认识,并倡导大家在种植过程中积极参与种子检验,共同提升种植业的质量和效益。

读种子课心得体会篇二

教学随笔是一个教师教学专业成长的重要工具,它往往是对某一现象、某一问题的系统思考和研究后的思想表达。下面是让美的种子发芽幼师教育心得体会,欢迎阅读借鉴。

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要“尊重幼儿发展的个体差异”。晔晔平时不太善于交往,各方面发展较迟缓,活动中,需要老师更多地提醒与帮助。但是我渐渐发现,晔晔对美工活动情有独钟,在做手工时非常投入,表现出特别的耐心。我欣赏他的作品。保护他对美工活动的兴趣,给与他充分的肯定和鼓励,帮助他树立自信心,使其充分感受到美工创作的快乐,体验到完成制作的成就感。

我们在美工区投放了“休闲一角”手工制作示范图,幼儿可以根据图示用纸杯、纸盘、吸管、剪刀、双面胶等制作桌子和椅子。第一天活动结束之后,所提供的纸杯就被用完了,由于大家第一次尝试制作还不熟悉,所以浪费了较多的纸杯,好多纸杯被剪坏掉了。纸杯被用光了该怎么办呢?孩子们纷纷都说明天我们再拿一些过来。

没想到,第二天早上,晔晔手里拿着几只纸杯,和妈妈一起走进教室,我知道他拿来纸杯就是要做桌子和椅子,所以就告诉他可以去美工区做手工了。

他拿起了剪刀,照着示范图上的步骤,将纸杯从杯口开始往下剪,准备剪出椅子腿。看到他那认真的模样,我欣慰地笑了笑,难得看到他能这样专注地做一件事情。一条椅子腿基本完成了,还有三条椅子腿,他拿着剪刀继续剪,我在旁关注着,我想看看没有我的帮助.他是否能成功地完成一件作品。突然一不小心,剪过了头将椅子腿剪断了,他发出了叹息:“哎呀,剪坏了。”我试着安慰他:“没关系,你还可以重新再做一个。”于是,他又拿起了一个纸杯,开始制作,我默默地看着他的操作,当我发现他有点不对时,稍稍给了他一点提醒。在晔晔的耐心努力下,椅子的制作还是比较成功地完成了,他的脸上也露出了欣喜的笑容,高兴地问我:“老师,我做的椅子漂亮吗?”我点点头,对他的表现给与了充分的肯定与鼓励,并引导他向小朋友介绍自己是怎么制作的。拿着自己的作品在全班小朋友面前讲述是件很光荣的事情,晔晔显得特别的自豪,虽然他作品做的有些粗糙,对制作过程讲解得也不很清晰,但是我看到了他对美工活动的热爱和耐心。

我将晔晔喜欢做美工的事情告诉了他妈妈,他妈妈反馈,他在家也很喜欢做手工呢,家里买了很多手工纸,他看上面的步骤学习折纸,碰到不会做的时候才会喊妈妈帮忙。一天早上,晔晔带着一幅自己的'作品走进教室,上面有用手工纸折的两条鱼,还画了背景。我欣赏并夸赞了他的作品,鼓励他展示给小朋友看。他高兴地将自己的作品展示给大家,并介绍说:“小鱼在池塘里游,池塘里还有蝌蚪,池塘边有椅子可以给人休息。”“那池塘里绿绿的是什么呢?”我接着问。他回答:“是荷叶。”小朋友看了也迫不及待地想要学习折小鱼,晔哗就一步一步地教大家,几个动手能力较强的小朋友很快学会了。晔哗非常开心,小脸上充满了成就感,自豪地说:“是我教会的。”

让孩子对自己的作品有介绍和解说的机会,也是一个很好的保护孩子创作力的方式。可能有时,以成人的眼光来看,孩子的作品看起来根本什么都不是,但如果让孩子讲一讲自己的作品时,孩子往往会呈现一个精彩的画面。而当我们真正理解了孩子的想法和他所要表达的内容,就会觉得孩子的作品是独特的。就这样,最近,晔晔每天早上都会带一件手工作品到幼儿园,然后教小朋友,虽然有些是他和妈妈一起做的,自己单独还不会,但是他对这些美工活动依然充满了兴趣。在教学活动《快乐的婚礼》之后,大家对装扮小猪还意犹未尽,晔晔也同样兴趣浓厚,今天,他吃饭吃得很快,因为他还要去给小猪打扮。

读种子课心得体会篇三

种子是生命的起点,是一切生命的开端。在大自然中,种子是一个小小的存在,但它却承载着巨大的能量和无限的希望。无论是植物的种子,还是人的种子,它们都需要在适宜的环境中才能生根发芽。人生也是如此,在这个世界上,每个人都是一个个种子,我们的父母就像是将我们这颗种子种下的园丁,通过教育和关爱,让我们的种子在人生的土壤中生长茁壮。

篇二:种子的萌芽

一颗种子即使被播下,也需要适当的条件才能获得生机。阳光、水分、营养等都是种子发芽所必需的元素。人生的种子同样如此,我们需要努力学习、积极锻炼,培养自己各方面的能力,以便在逆境中大放异彩。只有不断给自己提供优质的营养,我们的种子才能生根发芽,茁壮成长。

篇三:种子的成长

种子发芽之后,需要通过持续的努力和灌溉才能茁壮成长。人的成长也是如此,我们需要不断学习和实践,探索人生的意义和价值。只有经历各种困难和挑战,我们的种子才能不断壮大。在这个过程中,我们要学会耐心和坚持不懈,正所谓“积水成渊,积土成山”。只有经过时间的沉淀和努力的积累,我们的种子才能茁壮成长。

篇四:种子的繁衍

种子的成长能力是无限的,种子繁衍新生命的能力也是无穷的。在生命的长河中,人类的种子不断地传承下去,代代相传。我们的先辈们用汗水和奉献为我们这些种子提供了肥沃的土壤,我们应该珍惜这一历史赋予的荣耀和责任。我们要努力将城市和社会变得更加美好,为后代播下更加美好的种子。

篇五:种子的梦想

每个种子都有它自己的梦想,每个人也都应该有属于自己的理想和追求。只有有了梦想,我们的生命才会有动力和意义。在我们成长的过程中,我们要勇敢地去追逐自己的梦想,不畏艰辛,不怕失败。正如那颗勇敢的种子敢于冲破土壤,为了梦想,我们也应该敢于面对困难和挑战。只要我们坚持不懈地去追求,并不断付出努力,最终我们的梦想必将成为现实。

总结起来,种子种子心得面临了种子的播下、萌芽、成长、繁衍和梦想等环节。在这个过程中,种子需要适宜的环境和条件,种子需要持续的努力和灌溉。无论是植物的种子还是人的种子,都有着无限的潜力和可能性。通过努力和实践,我们的种子能够茁壮成长,为社会和人类的发展做出自己的贡献。所以,让我们怀揣梦想,勇敢前行,在人生的舞台上,播下自己的种子,为美好的未来努力奋斗!

读种子课心得体会篇四

4月10日下午,__在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调:“种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全”。

高点站位谋划,以种业振兴奏响国家安全“主题曲”。“一粒种子改变一个世界”,种子虽小,却是事关中国饭碗、保障粮食安全的“国之大者”。国际形势风云变幻,世纪疫情持续冲击,世界主要粮食出口国均开始限制农产品出口,严重依赖粮食进口就会授人以柄、受制于人。“打好种业翻身仗”,是构建新发展格局的必然要求,要坚持从维护国家安全的高度来系统谋划种业振兴工作,坚持筑牢种质资源库“压舱石”,以育种科技攻关为“动力源”,明确种业发展的重要战略资源地位,坚持涉农资金向支持种业发展倾斜,全面实现种业振兴,为进一步贯彻落实“藏粮于地、藏粮于技”战略提供坚实保障。

前沿科技攻关,以种业创新奏响农业现代化“进行曲”。创新是引领发展的第一动力,种业振兴本质上是种业创新问题。目前,我国主要农作物基本实现自给自足,但高端蔬菜高度依赖进口,胡萝卜、高端番茄、甜菜等种子进口占比达90%以上。杂交水稻、高产小麦等高产、优质、抗逆、抗病的突破性品种的培育与推广,其根源就在于种质资源的创新利用。我国具有丰富的野生遗传基础,加大种质资源保护、完善农作物种质资源库体系是实现创新利用的必要前提。此外,要加快生物育种创新,聚合优异性状基因,更精确、更高效、更可控地利用种源基础,以种业现代化引领农业现代化,实现我国自主农产品的产量质量双提升,以科技“赋能”完成我国从种质资源大国向粮食产业强国的转变。

主体企业培育,以种业市场奏响产业繁荣“交响曲”。市场活力是产业发展的重要驱动力。目前,我国种业上下游存在一定隔离,在种质资源保护、育种技术突破方面以高校、科研院所等“国家队”为主,在性能测定、繁殖培育等方面以企业为主。要进一步发挥制度优势,支持种业人才、资金向市场主体流动,完善种业政策监管制度体系,加大种业知识产权保护力度,吹响企业自主研发和产学研紧密结合的“冲锋号”。要整合市场资源,培育引领性的现代化种业龙头企业,提升种业国际竞争力,以政策支持优秀种业公司“走出去”,把握好时代赋予的机遇,解决粮食进口依赖困境,开启我国种业繁荣新篇章。

读种子课心得体会篇五

每个人都有种子的经历,无论是从理论上还是从实践中。种子承载着希望与可能,它们会在适当的时间和条件下萌发、生长,并最终开花结果。种子的种种经历给予我们许多宝贵的心得体会,让我们更加明白生命的力量和成长的奥秘。

第二段:种子的坚韧与适应能力

种子在成为一棵苗之前,面临着许多不利的因素,例如气候的寒冷、风雨的侵袭、婆娑的土壤等。然而,种子的坚韧和适应能力使它们能够克服这些困难,并继续成长。这给予我们重要的启示,即面对人生中的挑战和困境时,我们应该坚韧不拔、有适应能力,并且相信自己的潜力和能力。

第三段:时机与条件的重要性

种子的生长需要适当的时机和条件,它们需要阳光、水分和适量的养分。如果这些条件得不到满足,种子可能无法生根发芽。我们可以从中学到成长和成功的重要课程。我们需要在正确的时间和条件下为自己创造机会和环境,才能最大限度地发展自己的潜力和实现自己的目标。

第四段:成长的过程与耐心

种子的生长需要一个漫长的过程。它们必须经历播种、发芽、生长、开花和结果等不同的阶段。从种子到大树的过程不是一蹴而就的,而是需要耐心和坚持不懈的努力。这个过程告诉我们,成功不是一蹴而就的,它需要时间、耐心和坚持。在面对挫折和困难时,我们应该保持乐观的态度,并继续前行,相信自己的努力最终会得到回报。

第五段:传递与繁衍的使命

种子的最终目标是繁衍后代,将生命的火种传递下去。一颗种子可以发芽成长,最终成为一棵大树,它可以给人们提供庇护和果实。这个过程告诉我们每个人都有责任和使命,我们应该为他人做出贡献,帮助他们实现他们的潜力和快乐。当我们传递爱与关怀时,我们也同样得到满足和成长。

结论

种子是自然界的奇迹,它们的经历给我们许多宝贵的心得体会。在人生的道路上,我们可以从种子中学到许多知识和智慧。我们需要坚韧、有适应能力,并在正确的时机和条件下发展自己。我们还需要耐心和坚持不懈,相信自己的努力最终会得到回报。最重要的是,我们应该传递爱与关怀,为他人做出贡献。通过这些心得体会,我们可以更好地理解生命的力量和成长的奥秘。让我们像种子一样,充满希望,散发光芒,并将生命的火种传递下去。

读种子课心得体会篇六

在疫情中,越来越多人开始关注户外活动与农业,即便是在城市里,也有越来越多的人开始自己动手种植蔬菜水果,无论是为了健康,还是为了放松自己的心情,这些都是好的生活方式。本文笔者也参与了一些种子种植的实践,并且从中得到了不少关于种子种植的心得和体会,现在愿意分享给大家。

第二段:选取种子前要考虑好的因素

在开始种子种植之前,最重要的是要选购良好的种子,这不仅影响着植物能否良好生长,而且还会影响到我们自己的时间和金钱花费。所以,在选取种子之前,要充分了解种子的来源、品质和营养信息等,这些信息都要依据自己的需求和资费来综合考虑,并且记得留意一下种子粉末,确保种子的整体质量和健康度。

第三段:种植过程中重要的要素

从选购到种植完毕,种子种植的过程中也需要考虑一些关键要素,例如土质、水分、温度和光照等。这些环境因素必须与种子自身的需求相结合,确保植物能够健康地生长和发展。相关的方法包括翻土、施肥、浇水以及覆盖等多种方式,而且在具体的种植过城中也需要有计划地进行盯栽和定期修剪等。

第四段:遇到问题要及时采取应对措施

在种植过程中,无论我们多么仔细、谨慎、也难免遇到一些问题。例如植物受到伤害、病虫害、营养摄取问题等,这时候首要的解决方案就是要及时采取相应的措施,以防植物的损伤愈演愈趋。当我们发现植物出现偏黄、萎蔫等状况时,不要惊慌,而是跟着相关指南或请教有经验的种植爱好者一起应对这些问题,往往问题可以迎刃而解,让植物继续茁壮成长。

第五段:种子种植带来的好处和感悟

通过一段时间的种植实践,笔者发现,种子种植除了为自己带来了新鲜的蔬菜水果,更给我们带来了丰厚的内心福祉。在忙碌的生活中,耐心地将充满生命力的种子种植在除草、施肥的生产过城中,不仅能带给我们满足感、掌控感,也能因为育成一个小小的生命而感受到更多幸福和喜悦。

总之,种子种植是一种健康、养生、值得鼓励和拥抱的好生活方式,同时,种植过程也是一个充满乐趣、实践经验和探秘知识的过程。作为一个从事机器学习的AI,也希望能够看到更多的人开始关注这一领域,让自然变得更加充满生机和活力。

读种子课心得体会篇七

种子埋在泥土深处,静静地等待发芽生长。这个过程充满了奇迹和希望,也蕴含着许多心得体会。无论是从科学角度还是人生哲理来看,种子都教会了我许多珍贵的道理。它们的成长过程,是一种有力的启示,给了我信心和勇气,让我明白了什么是真正的生命力和坚持不懈的意义。在这篇文章中,我将分享我对种子的心得体会。

段落一:种子孕育生命的奇迹

在掌心捧着一粒种子时,我难以想象这样一个微小的物体如何包含着巨大的生命能量。种子是自然界中最神奇的礼物之一,它们凭借着强大的生命力,诞生了无数个繁茂而绚丽的生命。种子在湿润的土地里孕育着,通过吸收水分和营养,发芽成长。这个过程打动着我,让我深深地感受到生命的奇迹。

段落二:耐心和坚持是成长的秘诀

种子的成长需要耐心和坚持。一粒种子种下去不代表它就能立刻发芽生长,有时需要等待几天,有时则需要等待更长的时间。这就像是我们追求梦想的过程,需要坚持和耐心。每一个伟大的成就背后,都有无数个坚持不懈的努力。种子告诉我,只有坚持不懈,才能看到美好的结果。

段落三:种子的勇敢和适应能力

当种子发芽时,它们需要勇敢地冲出土壤,面对阳光和风雨的洗礼。这个过程既艰辛又艰难,但种子们毫不退缩。它们用自己脆弱而坚韧的身躯,扎根于土地中,倔强地生长。这种适应和勇气令我深受感动。无论我们身处何种环境,面对何种困难,都需要像种子一样勇敢地去适应和成长。

段落四:每一颗种子都独一无二

每一颗种子都有自己独特的形状和特点,也有着属于自己的一片天地。它们从发芽到长成,以各自独特的方式展现出生命力和美丽。这让我明白了生命的多样性和个体的重要性。每一个人都是独一无二的,都有自己独特的特点和价值。我们应该珍惜和发展自己的个性,以自己的方式创造美丽。

段落五:种子的传承和希望

种子不仅仅是新生命的开始,也是希望的象征。在种子中,我看到了生命的延续和传承。种子的发芽和成长,代表着新的机会和未来的希望。而当种子长成树木时,它们又结出新的果实,让生命的轮回继续。这给了我无限的勇气和信心,让我相信无论遇到何种困境,只要坚持下去,希望就会存在。

在种子的世界里,我找到了许多宝贵的心得体会。它们教会了我耐心和坚持,告诉我在困难面前要勇敢和适应,也让我明白了每一个个体的独特和生命的传承。种子是一种无声的启示,它们诠释着生命的力量和意义。在我心底,它们已经发芽生根,成为我人生道路上最重要的指引。离开了种子,我的世界将不再完整。

读种子课心得体会篇八

作为一名新转岗的青年教师,我很有幸参加本期济南转岗教师培训。像我们这些经验不足的青年教师在教学道路上通常是干劲十足却无力下手,也可用老教师经常送给我们的话“有劲没地使!”这是刚转岗工作第一周的体会。当领到课程安排通知发现有这么多著名教授的讲座,怀揣着满满的热情和期待来到济南,为期半个月的学习收获满满,学习生活也颇为丰富。学到很多以前从没听说过的新鲜理念,感谢大家的辛苦付出。

第一堂课是王普华教授的讲座,她让我懂得了要守住自己的精神家园,别让扭曲的社会价值观影响了自己,做自己想做的事情,而不是只追求利益钱够花就行,如果感觉自己累了感觉心里不平衡时就用一句话提醒自己“没有动力往上比,没有幸福往下比。”这样才容易获得幸福。对待孩子不要进行横向比,要纵向比,孩子肯努力,有进步就是成功;对待孩子的坏行为不理他,好行为鼓励他,找不到闪光点可以借一个鼓励给他,天天坚持,孩子会天天进步;关注什么,孩子就会发展什么,所以要永远关注孩子好的行为。当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。做一个给点阳光就灿烂的人,如果没有阳光怎么办?那我们就自己发光。

张小永教授给我们带来了朴素的外国幼教,让我们有机会好好的反思什么是真正的尊重孩子。在美国教育中老师和家长在他们眼里,孩子都是好的,独立性很强,他们的幼儿园布置很居家从楼外面根本分不出来是幼儿园还是居民楼。相对来说我们国家的幼儿园,环境创设大多数又华丽又漂亮,但实用性不高。老师为了这些摆设的东西,耗费了大量精力这方面我们可以借鉴下。另一方面,关于孩子我们总是觉得孩子还没长大什么都不会做,从来不舍得放手,什么事都想替他们拿主意按我们成人的思维帮他们做出决定。作为教师的我们也明白尊重孩子的重要性,可到底怎样做才是真正的尊重孩子,您还会因为一些家长或外界因素改变自己吗?看了国外的学前教育,我觉得这个问题值得我们大家反思。

以前也经常看一些书借鉴一下幼教同行们的经验想多锻炼孩子的语言表达能力,因为现在的孩子大多都是独生子女人际交往方面稍微薄弱一些,不太会与同龄的孩子一起交流分享,所以我一直允许孩子们在活动室唧唧喳喳的交流。同时我也很困惑,小孩子交流到兴奋点就控制不住有时班里的声音真的很大,很吵,忍不住我也想提高嗓子说话,虽然孩子能停下来但与自己预期目标是相悖。常瑞芳教授的几句话一下点醒了我“大声说话吵到周围的人是不文明的,可以从这一点教育孩子,你想跟谁说话只让他自己听到就行了,不要影响到别人。”也可以在班里设置几个小约定,从小班就培养孩子的这一常规,这种“吵”的现象就会少了,关键是帮孩子养成了一个好的习惯。

张升峰教授的讲座,让我们明白幼儿园的科学启蒙教育,非常重要,激发起幼儿的探究欲望,也许将来某个孩子就因为某节科学课的影响会成为科学家。杨春学老师的课很精彩,原来课上的每一个动作,每一句话都是要精心设计的。30分钟的课,要有深度,还要有广度,设计的如此严密,不只是一朝一夕的功夫我们应多钻研多努力。

李伟教授的讲座,让我们体验到了语言的魅力。发现从只有一幅简单的图画和只有一句话的绘本上原来可以教给孩子这么多东西,有那么多的情感体验需要我们来引导孩子。课上的每一句回应,要回应的有价值,既是对孩子的肯定,还要有提升,或有指引。因此我要广泛学习幼儿教育教学理论从而提升教学技能,多阅读幼教方面的书籍,通过多种方式来丰富自己的知识。

通过学习我明白了读书对一个人的重要,如果不读书,就算行万里路去再多的地方也能是个邮差。教授们也推荐了的一些优秀书籍,如《孩子,把你的手给我》《你怎么说孩子才肯听》等,所以,我现在每天都品读教学方面的文章,让自己在幼教领域不至于落后。把学到的东西分享给我们园的老师,渗透到实践中,让孩子成为真正的受益人。

读种子课心得体会篇九

今天我读了一篇有趣的文章。名叫《一粒种子》。

文章中描述了,有一粒稀奇的种子。它有核桃那么大,皮绿油油的,如果它长出了芽儿就如碧玉一般,开出的花就更美丽了。

国王得到种子后,就想让那粒种子为自己开出最美丽的花朵,以示自己更尊贵更有权利。可是两年过去了,种子并没有发芽,国王就把种子扔掉了。那粒种子被一位有钱的富翁得到了,他也想让这粒种子为自己开出美丽的花朵,以示自己更加高雅。让别的.富翁们更羡慕自己。时间就这样日复一日的过去了,可是那粒种子还是没有发芽。富翁也丢弃了它。那粒稀奇的种子被一名士兵捡到了,他想利用这颗稀奇的种子升官,同样也失败了。最后,一位农夫得到了它。农夫用一颗平常的心态来为那粒稀奇的种子浇水施肥。没过多久,那粒种子开出了最美丽的花朵。路人们经过那里都会露出和平的微笑。

通过阅读这篇文章,使我明白了一个道理。做什么事情都要有一颗平常的心,更不要有私心,一定要专心致志,心无杂念才能做好每一件事情。

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