要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
幼儿园我心中的好老师演讲稿篇一
老师，一个“神圣”的字眼，所有的老师就像母亲一样关心、爱护着我们，我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬。下面我们一起来看看歌颂老师的演讲稿吧。
我心中最美的老师
带着一身的古韵，你悄悄地闯进了我的世界。
你的一双手，绘就了学生们成长的乐章;你的一双眼，演绎了人生的悲欢离合;你的一双脚，踏平了我们前行的道路。你就是你，是我心中最美的老师。
那人，那风景……
盛夏，是你、我初遇的季节。
从此，你美丽的身影便成为了我心中最美的风景。
那时，那眼神
初冬，是你、我相识的季节。
那时，已临近期末考试，同学们都投入了紧张的复习之中，教室里随处可见被风吹得漫天飞舞的练习卷。在高强度的复习中，同学们叫苦不迭，累得趴在桌子上都能入睡。然而，你却与其他老师截然不同，没有烦人的练习卷，亦没有沉重的作业，只是让我们自己复习，减轻了我们很多负担。就在考试的前一天晚上，你还亲手为班里的每一位同学写上了鼓励的话语，亲自把纸条递给我们。在接过纸条的那一瞬间，我看到了你眼中跳动着鼓励的光辉，是那么的热血，燃起了我的心中的熊熊斗志，梁我热血沸腾，给了我莫大的鼓励……从此，你那眼神便成为了我鼓励我前进的动力和源泉。
那人，那风景;那是，那眼神，都已成为我心中最美的风景。
而留下这些的不是别人，正是你。
有这样一群人，他们桃李满天下，一生中培养了无数人才，默默地付出却无怨无悔;有这样一种精神，如蜡烛一样燃烧自己奉献他人，如春蚕一样只讲奉献不讲索取;有这样一种情，没有父母的爱那么伟大，没有祖国的爱那么感人。但它却有它的'特点，有它的动人之处。这群人，叫教师;这种精神，叫奉献;这种情，叫师爱。正是这群人用这种精神、这种情让我难忘，毕竟，插柳之恩，终生难忘。
您只是一个普通的人，在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作，然而，您对我的影响却是巨大的。记得有一次，在课堂上，我左顾右盼，大声喧哗，您看到后向我提问，我吞吞吐吐半天说不出一句话，你生气地狠狠骂了我，并说：“放学后到我的办公室”，老师的这通话，让我颜面尽失，真的，我那时有点恨您，放学后，当我迈着沉重的步伐到您的办公室时，您却语重心长地说：“我知道你的自尊心很强，但你也不能明目张胆地大声说话呀，这会影响别的同学学习，也会让自己的成绩下滑，损人不利己，对你没有一点好处，完全得不偿失”。老师您的几句话对我的鞭策是巨大的，它将时时刻刻烙在我的心中，以后，每当我想要违反课堂纪律时，您的话就会从我心中跳出来，老师，您的话将跟随我一生。
老师，滴水之恩当涌泉相报，何况您对我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老师，小学时光里，有您真好，您塑造了我的阳光性格，让我无论何时，眼眸里就只有阳光灿烂，您还教会了我不放弃，让我学会永不言败，愈挫愈勇，这让我终生受益，我会感谢您一生。
我最亲爱的老师，您把全部的心血费在我们的身上，您的谆谆教导，是我听过最动听的声音;您的悉心呵护，是我见过最温柔的爱护;您的满头白发，却是我见过最美丽的容颜。今天我在这里感谢您，您绝对当之无愧。
就让我对着天空、对着大地、对着海洋对您说声：“老师，谢谢您。”
深夜，那盏灯
夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，您高大的身影还映在窗外的草丛边，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。
举起心中的灯
我还记得您看似严厉的双眼，语言中包含的滴滴真情，那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。
您一向不让我们在打饭时两手都端着汤，“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路，我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”，险些摔倒后，您终于忍不住，说：谁要是再两手端汤又被烫着，就要罚你了!然而，又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥?为了保护我们不会受伤，为了为了让我们拥有健康的身体，您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的您，总是在不经意之间，流露出暖暖的爱，那慈父般的深情。日月流转，在雨中奔波的身影书写明天的课程，夜掌明灯，翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛，上扬的嘴角包含夜晚的艰辛，课堂的欢笑充斥着对我们的自豪。
不敢，点亮窗前的灯。
深夜，那盏灯，书写隐含的爱意。
点亮灯
昨夜风雨大作，树叶被打得哗啦啦地响，雨滴飞进宿舍，带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷，起身为我们关上倔强打开的窗子，随着双手艰难地移动着窗的边缘，冰冷的雨滴顺着风闯进来，打湿了您温暖的发丝，打湿了您单薄的衣裳。睡梦，忽而变得更加香甜，梦里，满天星的香气弥漫天空。
清晨，秋风阵阵袭，金色的杨树叶子落下一片又一片，标示着金秋的来临。早早起来的您不忘叮嘱我们多添几件衣裳，“天冷，多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时，只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来，阵阵寒，吹在身上，凉在心里。
终究，点亮了那灯。
深夜，那盏灯，感慨爱的细腻。
熄灯
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
情深似海，恩重如山，师恩难忘，您在深夜点亮的灯又怎能熄灭，那是照亮前程的灯啊，永不泯灭!
轻轻地，吹熄手中的灯，因为在我手中的灯远不及您的万分之一，慢慢地，点亮心中的灯，在我的心中留下您永远高大的身影。
深夜，那盏灯，彻夜明……
幼儿园我心中的好老师演讲稿篇二
老师，是教我们怎样做人的榜样。老师，让我们成人，做国家的栋梁。
我的老师姓李，她是我们的`班主任，也是我们的语文老师。李老师留着长头发，戴着一副眼镜，常常摆着严肃的面孔。李老师是一位很负责任的人。
有一次，妈妈要去广州进修，现在没时间给我检查作业，没时间辅导我学习，就打电话给李老师，麻烦李老师……妈妈便嘱咐我，明天把作业拿给老师检查。第二天，语文课上完了，下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸，但是很亲切地说："童童，作业拿来我看看。"我马上拿给老师检查，老师开始在看了，从他们的眼神中，我看出老师很认真，很仔细地检查，很仔细的检查。"嗯，不错，再努力。"老师微笑的地说。
李老师对我们虽然严肃了点，但有时对我们也很关注。
有一次，我在学校生病了，老师就让同学带我去校医室，因为比较严重，得在校医室休息，下课了，老师就过来，问长问短，让我感到十分温暖。
我们的老师总是默默无闻，又总是关心我们，一次又一次的暖流滚滚而来。
幼儿园我心中的好老师演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
一天，我们正在上语文课，朱老师朗读课文，她的音色圆润纯美、引人入胜。同学们似乎都沉浸在她的朗读中，但我却在桌下做小动作。突然，听到同学们的笑声，我抬头一看，发现他们的目光都聚集在我的身上。朱老师停止朗读，默默地注视着我。这回肯定要被狠狠批评，我准备迎接即将到来的“暴风骤雨”。然而，朱老师只是平静地对同学们说：“大家不要分心，我们继续上课！”我的心久久不能平静，心想这事肯定没有了结。
果然不出所料，放学的时候，朱老师让我留下来。我脚步沉重地跟她进了办公室。她叫我坐下，自己搬了一张椅子坐在我的对面。朱老师语重心长地对我说：“我已经观察你很久，最近，你很容易分散注意力，是不是有什么事呀？”我摇了摇头，她又继续说：“你是个聪明的孩子，现在正是打基础的时候，就像造房子需要打地基，要是没有结实的地基，那房子会怎么样呢……”
朱老师没有说下去，只是拍了拍我的肩膀，叫我快回家去。这时，一股暖流涌上心头，我暗暗发誓，以后上课一定不开小差。从那以后，我确实变得懂事了，朱老师靠什么魔力让我改变，真的说不出来。但是很清楚，朱老师让我开了窍，我非常感激她。
幼儿园我心中的好老师演讲稿篇四
早晨的露珠映影着我们张张笑脸，伴随着许多童年的脚步。老师，原来您也在为新的早晨而迎接，您热情抚摸着我们的小脑袋，脸上露出了可爱的笑容，那是我知道老师您的可敬。琅琅的书声，是您引导我们去尝试这种读书的乐趣。我放开喉咙去领会学习，面对着一本本小小的新书，我们好奇地凝望，迫不及待地抚摸，那时候的您，望着我们欣慰地笑了，您告诉我们，书是我们的益友。我们应该乐于跟他做朋友。那是，我有了一刹那欢乐，望着书本迎面而笑地打了一个招呼，接着其他同学也忙着和书本打招呼，教台上的教师也乐哈哈地笑起来。那时候，我知道是你教会了我积极地去学习，与书交上了朋友，是您领着我们小小的脚步，走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华，但我们一样去奋发学习，那求知的欲望，老师给予了一切。
我凝望着那微微的蜡烛，老师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的希望，我感触到那一份炽热。剩下了一点光，您微微地熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份炽热而飞翔!
课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，走离那枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。沧茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光芒照射给我们。
老师，我只告诉您，您种下的那些花朵，已经绽放了!
幼儿园我心中的好老师演讲稿篇五
我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”，但他博览群书，深深的影响着学生的一生！
我心中的好老师，他从不压迫学生做作业，而是用一种独特的教学方式――轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满光、朝气、幽默，让同学们在充满乐趣的课堂中，懂得创新，体会到学习知识的乐趣！
我心中的好老师，心胸开阔，不会轻易放弃任何一个学生，他只会用爱心给迷路的我们指点方向。
我心中的好老师不一定有华丽的外表，但他有一颗淳朴而又善良的心灵。在我学习的这几年，就有这么一位好老师，他就是我们的小学班主 任朱老师。
生命就像黑夜中在大海上迷失了前进方向的小船，家是小船避风的港湾，而老师就是那在黑暗大海上的一盏明灯，照亮我们的心灵，指引着我们所前行的方向。
我的启蒙老师是一位年过半百的数学教师。在别人眼里，也许他只是一位默默无闻欠却又在奉献着自己的普普通通的人民教师，而在我眼中，他却是改变了我此生的人。他对我恩情是我此生无法去报答的！
因为我是家中的独子，所以父母亲都惯着我，事事依着我，渐渐地我养成了蛮横无理的性格。不管是老师，还是家长，见了我就头疼。在上小学一年级时，我在班级里横行霸道。有一次，竟咬伤了一位女老师的手。校长知道后，罚我站在办公室里反省自己的错误。大概是老天眷顾我吧，居然让我在此时，遇到我一生中最重要的，也是改变我一生的人。当我站在那里反省时，一位老教师招手示意我过去，我看他面带笑容，显得十分慈祥，于是就走了过去。原来他叫我过去，只是想考考我。他用手比划出几道数学题，（那时对现在来说只不过是十以内的加减法而已）因为我之前已经把这些都学会了，所以我轻而易举的就把正确答案说出来了。大概是觉得我聪明吧，他对我高兴地微笑着。
一转眼，这个学期就过去了，到了第二个学期，我惊喜地发现，我的数学老师竟然是他。以后，我特别喜欢上他的课。不知不觉中我居然喜欢上了数学这门课了。在他的影响下，那种蛮横无理的性格渐渐离我远去了，迎来的是一个面带笑容，懂事乖巧的小男孩了！
由于他的谆谆教诲和我的不懈努力，数学这只早已搁浅的小船，逐渐水涨船高了。有一次我竟 被选中参加数学竞赛，但是由于我的马虎大意，一道大题就这样错了，名次与我擦肩而过。正当我为此一蹶不振之时，他对我说：“不要气馁，找清楚自己错的原因。这次不行，我们还有下次嘛。”他的话使我一怔，心中豁然开朗。从此，遇到挫折我从未放弃过并且这种错误我再也未犯过。我更 加努力学习，当我捧着一百分的卷子给他看时，他拍拍我的头，欣慰地说道：“这次考得不错。不 要骄傲，下次再接再厉。”这一点，我却感到十分惭愧，因为到现在，我也没有改掉这个陋习。
他是我路上的启明灯，老师谢谢你！
幼儿园我心中的好老师演讲稿篇六
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！（上午或者下午好）
说实话，不知道为什么。当我刚开始知道化学，知道化学老师这个称谓的时候。我的脑海就被一张戴着眼镜，脸上写满古板，严肃，甚至带那么一丁点苛刻的画面所定格。 （做一下严肃，手扶眼镜的动作）。这可不能怪我，这可都是那些年长的学长们形容的比较经典的形象。而我本人对化学这个东西呢，就像三岁小孩看评剧，不太给力。没啥兴趣。
更可笑的是，当我第一天踏进高一大门来报名，认识到我们的班主任老师，也就是我们的化学老师时。看到他那副戴着眼镜且略带严肃的表情，我的脑子就“嗡”的一下，心里琢磨着，不会真的这么玄吧？就这样，我带着一颗复杂的心，开始了新的学程，上了老师的第一堂课。可在接下来的学程中，又用事实证明了一个道理，那就是我们所看到的表面的东西或者心理想象的，都不一定真实。我们的老师用他那灵活生动，富有张力的演讲方式就轻松的把我们带入了学习的课题里面。用一些，神奇而充满吸引力的小实验就让我们把精神和注意力都倾注在学习的意境里。从那一刻，我的脑子就开始发生了取代反应，思想开始发生质的变化。不过请大家放心，不是被腐蚀哦。是被感化！所释放出来的能量当然也是正能量。而现在看我们的老师，虽然有时也挺严肃，但感觉已不是强硫酸了。虽然也还是那副带眼镜的脸，但也不是最初心里想的那种老古董了。现在给我们的感觉就是偶尔也幽默风趣，时尚感性。眼睛里透出的是博学睿智。怎么看怎么觉得帅气。而我，也渐渐开始喜欢上化学这门科目。这所有的一切，都是老师您的功劳。都是您的辛勤付出带来的成果。老师，您用那两尺教鞭，挥洒的是您美丽人生，您用那三尺讲台在我们心中树起了高大的形象。您是我们心中永远燃不尽的烛光。我们唯有刻苦用功，勤奋上进，方能不辜负您的教诲。在此我要代表我们全班同学对您说声：谢谢！老师您辛苦了。我们向您深深地鞠一个躬。（鞠躬）
我的演讲到此结束，谢谢大家，谢谢！