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本学期心理素质篇一
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求，全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神，坚持与时俱进，坚持“育人为本，以德为先”，以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”，广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校（全区仅两间中学）这个契机，大力开展法制教育课题的研究工作，使我校的德育工作更上一个台阶。
1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，
根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据，以"三个主义"(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线，以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础，以课堂教学为主渠道，以活动为载体，加强德育网络与制度的建设，增强德育工作的针对性和实效性，开拓德育空间，构建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、
科技、体育、艺术和娱乐活动，建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境，抵制消极、腐朽思想的渗透和影响，抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向，引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。
3、要根据学校实际，深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班”
和“三好学生”的评选方法，建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。（三月份打算召开“学习总动员”表彰大会，表彰上学期的三好学生等，并请3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个，高中找个“如何合理利用时间”的，三个级组各找个单科的。表达能力要好，任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。）这项工作由李主任具体负责。
4、学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密
切合作，使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系，大力普及家庭教育知识，吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点，使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体，动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座，但这项工作主要依靠级组来完成。
（1）家长会的召开要及时，准备要充分，家长会一定要写欢迎的标语，搞好教室的卫生，出好黑板报，要使用规范的汉字，要尽量使用多媒体。
（2）家长会不要变成单纯的成绩宣读大会，请参阅其他学校的家长会课件，希望对我们有启发。
（3）《家长通讯》要坚持。自己要存底，交一份到德育处，德育处也一定要存底。
（4）要坚持每学期评选“优秀家长”，可以在级组家长会进行表彰，所发奖状等学校可以提供。
（5）希望在自己级组的橱窗不定期（特别是家长会前）进行家长“优秀作业”的展示。
（6）家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去，主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访，争取家长的支持。
（7）学校级的“优秀家长”，每年表彰一次，今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰，每班一人，重点班2人。
这项工作由李主任监督执行。
5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、
业务精湛的德育队伍。不断补充新生力量。积极开展各种培训工作，提高队伍素质。继续健全表彰制度，增强德育队伍的事业心和使命感，并使他们的工作得到高度尊重，保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。
（1）要加强对中青年骨干的培养，多给他们给机会，压担子。对于处于成熟期的，要多鼓励，多支持，多协助，少指责、挖苦。
（2）多组织外出的参观，要把参观和提高自己的工作能力紧密结合，参观后要进行必要的反思，要取长补短，提高自己的班级管理水平。
（3）多组织自己学校的优质课观摩，专家讲座等，通过学习和反思，提高班主任工作水平。
（4）要关心班主任的心理健康，定期组织体育、文娱活动，定期组织茶话会等，舒缓班主任的精神压力。
（5）定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。
这项工作由程主任具体负责。
6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。共青团、少先队、学生会应根据
各自的特点和任务，开展健康有益的教育活动，把广大学生吸引到自己周围，成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。团组织应根据青年学生的思想特点和要求，举办业余团校，积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。发挥团队、学生会的作用，组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动，以活动为载体，寓教于乐，培养学生的能力和特长，活跃课余生活，丰富校园文化，提高学生整体素质。
团队工作要点
（1）本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容，每个月要举行一次大型的主题活动。要创一些有十中特色的活动。
（2）团委要坚持举办业余团校，做好团员的发展工作。要强调团员的模范带头作用，各团支部的组织生活要坚持，要健全。
（3）团委的青年志愿者活动要定期进行，要保持一些特色项目。
（4）要抓好团队的宣传阵地。根据各月主题及上级要求，组织各班出好墙报，并组织好评选，注意拍照保存。饭堂侧的橱窗归团队、学生会，每个月第一个星期要出好。
学生会工作要点：
（1）升旗仪式由学生会主要负责，团队协助，要发挥值周班作用。团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作，要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。
（2）学生会要定期组织学生干部的培训。可以设计2-3个课程，那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。考核合格的发给结业证书。
（3）要加强对值周班的监督和管理，要明确他们的职责，每周的情况总结由值周班负责。
（4）“名师名家助我学”系列讲座。每个月一次。
这项工作由陈卓颖、何燕红具体负责。
7、加强心理健康教育，设置心理健康咨询室，经常开展心理知识讲座，研究掌握学生
的个性心理特征，及时排除学生心理障碍，创设宽松的育人环境，培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志，为学生身心健康发展服务。通过佛山市心理健康教育等级学校的验收，使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。
（1）2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。
（2）开设针对教师和学生的心理讲座。
（3）对初三、高三学生进行考前心理辅导。
（4）针对不同类型的学生进行小组辅导。
（5）坚持开展心理咨询，继续开通心理，开放心理健康咨询信箱。办好心理卫生橱窗。
（6）开展心理健康教育课题的研究。
这项工作具体由程主任负责，胡医生协助。
8、深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育，强化责任感、法制观念
和安全意识，提高学生自我保护能力，确保学生的安全。通过广东省法制教育课题的开题，使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。（这项工作由冯校长具体负责。）
继续开展“阳光少年自护训练营”活动。
本学期心理素质篇二
学期的结束意味着一段学习和成长的结束，同时也预示着新的一年、新的开始。不同于毕业的总结和留念，每一个学期的总结是一个小型的自我反思，通过整理过去学期的收获和失落，可以更好地定位自己的成长方向。本文将涉及到本人一学期来的学习体会和反思。
第二段：学习经历和技巧的总结
在新的学期开始前，我做了一份学习规划，包括学科的分配和学习计划。这个计划让我不断地回顾和纠正，也指导我在课堂上的表现。在这个过程中，我发现了一种让自己更专注、高效学习的技巧：一天的时间分为若干段时间，集中一段时间精力做一样事情，避免同时开启多个任务，无用的打断和时间上的浪费。对于考试准备，我则采取了定期的整理和复习方法，使得自己的知识储备更加平稳，避免了考试期间的紧张和焦虑。
第三段：个人能力和心态的反思和调整
这个学期，我意识到自己的动手能力较差，对于实践落地的能力也比较欠缺。虽然这个不是学科方面的问题，但也对我的未来发展产生了一些困扰。于是，在学科之外的范畴里，我通过选择手工课程和实践社团，锻炼自己的实操技能。同时，在学科深入时，我也意识到自己在逻辑推理和综合分析方面不足，对于复杂的问题难以做到深入思考和探究。针对这个问题，我在时间上增加了配合多角度材料查找的时间，也查找相关的学习资源，进行系统的学习。
第四段：人际关系和家庭关怀的感悟
学习不是孤岛，学习过程中的人际关系也是十分重要的。在这个学期，我意识到自己与同学之间的关系过于浅薄，缺少真正的矛盾和合作。于是，我开始积极主动地和同学交流，尝试建立好的人际关系。也同时意识到，家庭对于我的鼓励和支持更加重要，每一个小小的成绩，都是家庭关怀的一种回应。我也尝试更好地与家人沟通，和家人分享我的成长和思考。
第五段：对未来规划和展望
学习不是终点，而是一个始终都在削尖、强化的过程。在这个学期的总结中，我也发现自己在某些点上还有些欠缺和不足需要改进。因此，我制订了一个更加具体的学习规划计划，希望能够在欠缺的学科和能力上得到改进和提升。同时，我也为未来设定了更加具体明晰的目标，对自己的未来有了更加清晰的规划。
总之，在一个学期的结束和总结之后，我们可以通过梳理思维和收获，总结出自己成长的方式和不足之处。只有不断地调整和补充，才能让我们更好地克服挑战，迎接未来的发展。
本学期心理素质篇三
暑期学期是指在暑假期间进行学习、探索的时间。作为一名学生，当我获得这个学习机会的时候，我深知自己的责任和使命，我认为这期间的学习和自我发展对我未来的人生道路起着至关重要的作用。接下来，我将从五个方面分享我的暑期心得体会。
第一段：学习任务
在暑期学期中，我参加了很多课程学习和实践活动。这次学习中，我必须承担更多的学习任务，包括课程学习、论文撰写、实习等。这个过程很艰辛，但是也是一个很好的机会来培养我的学习能力。尤其是，在写作和调研时，我注意到了自己的不足之处，在更正之后，会更加高效地完成后续的学术工作。
第二段：专业知识
暑期学期也是我在专业知识上饱受磨练的时间。我学习了更多的知识，特别是关于营养学、公共卫生、口腔医学等方面的知识。随着学习的深入，我对这些领域的专业知识有了更加清晰的了解，我相信这些知识将为我的未来工作打下牢固的基础，并使我能够更好地贡献社会。
第三段：参加社会实践
在暑期学期中，我有机会参加很多社会实践活动。参加这些活动，并且和志同道合的同学一起探索，为我提供了很多有利的机会来拓展我的视野。而且，这些实践使我认识到了我的志向和目标，为我未来的人生之路做出了适当的调整。
第四段：“冷读” 以及表达的实践
在暑期学期中，我也有机会参加一些冷读、自我表达的练习。这个过程中，我意识到了交流和沟通的重要性，尤其是针对一些刁钻的提问。通过这样的学习和实践，我提高了自己的表达能力，更好地表达了自己的思想和意见，并倾听和理解他人的观点。
第五段：思考和行动
在整个学期中，我通过与同学、老师们的交流，进行了很多思考。反思过去的经验。我认为自己积累了很多宝贵的经验和教训，明白了自己的优点和不足的地方。现在，我会继续努力和积极探索，在自己的人生旅程中寻求更全面的发展。
总之，暑期学期对我个人的成长来说意义重大。通过这次经历，我更加认识到自己的长处和不足之处，并逐步改进和完善自己的自身能力。我相信，这些经历和学到的知识将有助于我今后的发展和成长。
本学期心理素质篇四
根据学校要求，结合高三和本班实际，制定本学期班务工作计划如下：
1、做好班级常规管理工作，配合学校中心工作；
2、推进班委会和团支部队伍建设，打造一个有团结里和执行力的班级自主管理团队；
3、美化和布置教室环境，营造轻松愉快的学习空间；
5、做好学生心理问题的辅导，疏通心理障碍；
6、有计划地进行学校综合测试，让学生更加了解自己，科学合理规划人生；
7、适当引入社会精英到班开办讲座，增加学生的社会见识；
8、联系语文、英语和历史老师，进行任务型早晚读，协调各科任务量，按计划务实推进；
10、继续推进班级德育文化建设，提高学生的德育品质；
11、适时开展学习经验交流会，学习互帮互助活动，提高学生学习能力和助人为乐的精神。
本学期心理素质篇五
学术年度即将结束，回首学期间的学习生活，我深刻认识到规划学期的重要性。因为规划好的学期能够有效利用时间，提高学习效率和质量，同时也能够减轻学习的压力。在这一学期中，我深刻感受到了规划学期的好处，并有了一些有益的心得体会。
第二段：学期规划对学习的作用
首先，规划好学期可以使我们更好地利用时间，避免浪费时间，提高学习效率。在学期开始之前，我们可以列出学期的目标和计划并用学习计划表进行规划，这样可以更加理智地安排学习时间和学科内容。在学习过程中需要紧紧围绕这些目标和计划按时完成每个阶段性目标。这样不仅能够保证知识复习的充分时间，而且可以使学习更有针对性，学习时更加专注。
第三段：学期规划对压力的减轻
其次，规划好的学期也能够减轻学习的压力。学习计划的设定使我们知道了自己下一步的目标，知道了自己的学习进度和复习情况，从而能够更好地掌控学习进度，做到心中有数。在忙碌的学习生活中，这种掌控感能够给我们一种安全感，缓解一部分学习压力，使我们能够在相对轻松的状态下完成学业。
第四段：学期规划对日常生活的影响
除了学习方面，规划好学期也能够对我们的日常生活产生影响。一份合适的学习计划不仅规定了学习日程，还会针对每日生活制定一个简要计划。这样能够减少无关紧要的时间浪费，腾出一些时间来休息、锻炼身体等，使我们能够更好地调整学习和生活的平衡。
第五段：结论
总之，学期规划对于高效学习和保持良好心态非常重要。规划学期不仅是一种学术的需求，也是一种后续生活的规划。只要我们合理规划，认真执行，就一定能够达到预期效果。
本学期心理素质篇六
寒假就要结束了，现对下学期的工作做一初步的计划：
1、认真地抓好数学教学
首先就是学的时候就让学生掌握住，对待教学工作作为教师，主要任务就是教学，作为一个数学教师，我深深的感到肩上的责任重大，在下学期的工作中我首先要做好数学教学工作。
（1）一步一个脚印的进行教学
下学期的新课只有70页左右的内容，对待新授课的半本书，自然是要认认真真一点也马虎不得的，每节课学习的新知识要做到让学生牢固的掌握，可以把速度降下来，但是绝不可以冒进的，每天就是一个知识点，对待学过的知识点还要定期的进行复习的。
（2）利用多种方法让学生把知识掌握住掌握的不好的学生要采用多种方法的，比如板演检查学生是否掌握住，一个一个的挨个的进行板演，一个不漏，切实的保证学生的掌握率。
（3）不失时机的对学生进行表扬
对于学生要不失时机的进行表扬，比如在微信群进行大张旗鼓的进行表扬，每次测试中的进步生、尖子生都要表扬的。另外最主要的还是要在课堂上当堂表扬学生的点滴进步。让更多的学生都能看到自己的优点，扬长避短。
（4）提高课堂效率，向课堂40分钟要质量。
作为数学教师，我们必须抓好课堂40分钟，让学生当堂掌握知识。绝不可以课上损失，课下去补，课下哪里有时间去补呢，没有的。数学教师一定要备好课的，教师应熟悉课堂流程，备足学生，备足教法，提高课堂效率。
2、严格执行单元测试制度
学完了一个单元内荣，一定要有一个检测的过程，哪怕是一个小小的单元，曾记得原来就有一套单元测试的卷子，方便老师对学生进行测试。学完一个单元后，教师要抽出一个专门的时间，让学生以端正的态度来独立的完成一套单元测试题，教师批改过后，学生要认真的进行查漏补缺。对于没有学好的地方要进行及时的复习。
3、教学中还是要发挥尖子生的优势
多年的教学让我发现，教师的讲授不是百分之百的好使的，特别是在测试之后，面对后进生，老师常常是十分无奈的，人数多，每个人的错误较多，这个时候就用上了尖子生，没人分一个，让他们来给差生补，回去的意想不到的效果。
4、及时的指导学生进行复习
小学的最后一个学期，学生除了要学好新知识外，还要对以前的就只是进行适当的复习，可时间又不多，这样的话就需要教师指导学生在课下抽出时间来复习，一天复习一个内容。
5、不断改进个人的教学
在多年的数学教学中，我总是非常的留心，试图激发学生的学习积极性，让全班的学生都能够自觉地投入到数学学习中去，虽然是不可能的，但是我一直在努力的改进个人教学，想一些小小的策略，让学生尽可能的对我的教学感兴趣。
6、不遗余力的总结自己的教学工作
每周、每个月，总结一次，个人教学的得失成败，好的地方发扬光大，不好的尽力去改进。已优化自己的教学。
本学期心理素质篇七
学期规划的重要性近年来越来越被人们所重视，作为综合素质教育的重要内容，学期规划可以帮助我们更好地分配时间和精力，提高学习效率，从而学以致用。我在这个学期着重制定了一份学期规划，下面就从五个方面来谈谈我的心得体会。
一、认真分析目标和任务
制定学期规划的首要任务就是要认真地分析自己及所处环境的情况，以便为学习设定合理的目标和任务。在分析目标和任务时，个人的兴趣爱好、职业追求、学习能力等因素应被充分考虑，这样才能制定出符合自身情况的学期规划。在我的制定过程中，我认真分析自己的长期目标，考虑到本学期的需求，全面考虑后制定了自己的学期规划。
二、制定实际可行方案
制定学期规划首先要考虑实际情况，在可行的前提下，只有这样才能够不断地取得进步。同时，在制定过程中还需要考虑到具体的计划执行情况，不断进行调整和完善。在制定自己的学期规划时，我充分考虑了实际情况，并制定了针对性强的实际可行方案，同时根据实际情况不断进行了调整。
三、执行计划的意愿和决心
在制定了学期规划后，还需要具备执行计划的意愿和决心，只有这样才能够坚持不懈地完成自己制定的学期计划目标，让学习效果得到最大化提升。在执行计划的意愿和决心上，我一直以对自己的诺言认真并且刻意地践行，充分体现了自己的责任心和自制力。
四、合理利用时间
时间是如此珍贵，合理利用时间就成了学期规划的重要环节。在制定计划的同时，我也同时规定了各项工作和学习主题的时限，这样可以更加系统地组织自己的时间，获得最大的效益。我认真遵守学期规划，令时间得到了充分利用和时间精力的最优配合，从而让自己能够在繁忙的学习和工作间得到充分的休息和恢复。
五、严格要求自己
严格要求自己是制定学期规划中至关重要的一个环节。在学习中，存在许多干扰和诱惑，我们需要不断地提高自己的保持效率的能力，克服懒惰、困难等造成的挫折感和踌躇感。在制定学期计划后，我开始严格要求自己，努力去实践其中的每一个环节，一次次挑战自己，一步步提高效率，取得了不错的成绩。
总之，学期规划在现代教育中的作用尤为明显，而且也越来越被人们所重视，从而为我们提供了更好的复习和考试机会。我们应该充分认识到这个问题的存在性，并抓紧时间去做好规划，从而在学习环节中更好地把握学习机会，让自己的人生道路变得更加精彩。