在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中道德与法治教学设计例篇一
在初中的学习生涯中，自学是我们不可或缺的一部分。充分利用自学，可以帮助我们提高学习效率，培养独立思考能力。在我多年的自学经历中，我深深地感受到了自学的重要性和价值。下面，我将分享我在初中自学中的体会和心得。
首先，自学需要良好的自我管理能力。自学是一种依靠自己调控学习进度的方式，而不是受外界严格的规定和督促。因此，我们需要具备良好的自我管理能力，如合理安排时间、制定学习目标、坚持每日计划等。例如，我每天晚上会在课桌上摆放一张学习计划表，详细列出每科的内容和完成时间，以此来指导我的学习进程。通过这种方式，我能更好地掌握学习的节奏，提高学习效率。
其次，自学要有清晰的学习目标和计划。在自学中，我们没有老师的指导和上课的时间限制，需要自己确立学习的目标和计划。我通常会在每一学期开始时，制定一个学习计划，规定自己每天学习的科目和时间，确保自己按时完成学习任务。同时，我会把每个学科的知识点进行详细的整理，制作成思维导图或笔记。这样，我在自学过程中就可以有条不紊地按照计划进行，提高效率。
第三，自学需要有自主学习的能力。自主学习是指学生在没有老师指导的情况下，主动地积极地探索学习的过程。在课堂上，老师通常会讲解和演示，而在自学中，我们需要自己去寻找答案和解决问题。因此，我们需要具备自主学习的能力，如独立思考能力、解决问题的能力等。在我自学的过程中，我会主动地寻找一些参考资料，通过阅读书籍和搜索网络来扩展知识面和加深理解。通过这种方式，我不仅能够更好地掌握知识，而且培养了自主学习的能力。
此外，自学还需要学会合理利用各种学习资源。自学不仅仅是阅读教科书和做习题，还可以通过其他途径获取知识，如参加学校的讲座、利用互联网资源、参加社会实践等。例如，我在学习外语的过程中，除了课本，我还通过看外语电影、参加英语角等活动来提高听力和口语能力。这样，我能够更加全面地学习和应用所学知识，提高自己的学习效果。
最后，自学需要坚持和自律。自学是一项长期的任务，需要我们能够持之以恒，坚持不懈地去完成。自学需要我们自己给自己制定规章制度，如每天早起学习一小时，每周检查一次学习成果等。自律是一种习惯，需要我们不断培养和坚持。在自学中，要时刻提醒自己学习的重要性，并坚持每天学习，不能松懈。只有这样，我们才能取得好的学习成果，并养成良好的学习习惯。
总之，初中自学是锻炼自己的学习能力、解决问题的能力和自我管理能力的一种学习方式。通过自学，我们能够更好地理解和掌握学习的内容，培养出独立思考和自主学习的能力。在今后的学习和生活中，我将继续坚持自学，不断提高自己的自学能力，为更好地面对未来的挑战做好准备。
初中道德与法治教学设计例篇二
还有4天我就要踏入初中的大门，和小学的同学在见最后一次面。
在上小学的时候天天盼着快点升到初中，现在却想在上一次小学。我们在一起生活了6年，甚至都把班级当成了自己的家，就这么没了。老师唯一没有骗我们的就是:"这6年真的很短。"
突然到一个没有认识的人的班了，就像没有了依靠的孩子一样。
同学在这里我祝你们开心幸福。
初中道德与法治教学设计例篇三
新年到，欢乐的气氛在空中洋溢着。街上的人熙来攘往，嘈杂人声不绝于耳，但这些却是人们所喜欢的，也是乐意听见的。因为那透露着新年的喜庆。
刚考完试的我，可是彻底地放下了书本，漫步于大街上。人们常说女孩爱逛街，这的确不假。
走在街上，我爱看别人的头发和鞋子，因为很特别。我看到大多数女孩子都把头发拉直了，还把它染了色像外国人一样，但她们那样好看吗？我可没有看出来。我初中就是在这边上学的。所以走在街上不久，就看到了我的初中同学——一个女生。我看到她的头发是黄色的，眼睛是蓝色的，嘴是红色的，脸是白色的。吓得我一扭头没敢和她说话，怎么变成这个样子呢？我的初中同学呀！
下午的时候，我妈带我上街去买些吃的东西。我正在摊前吃东西，忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同学小霞，每次见了她我都不敢和她说话了，因为听我妈说她已经结婚了，好像还生了小孩，她都作妈妈了。我实在没想到再见她时，她会和我说话。这也是我的初中同学呀！
转眼从初中走过来也有几年了。没想到竟然有了这么大的变化，我真不敢相信，我所看到的他们会是我的初中同学。
曾几何时，我们还在一起畅谈自己的梦想，我们还像小孩子一样在班里嬉闹，我们之间没有代沟无所不谈。可是现在全变了，他们有的在外打工挣钱，有的把自己打扮的脱离本相，有的已经结婚了，甚至有的已为人父母了。然而，还有像我一样的，在梦想的路上奔跑。这就是我的初中同学。
假如此刻，我们再聚一起将会是什么模样呢？那种场面，可以想想得到，带孩子的，染头发的，像书呆子戴眼镜的，想一想场面多么的不可思议，这是我的初中同学呀！怎么都变成这样了？！
我的初中同学，真的不希望是这样！
初中道德与法治教学设计例篇四
现在，我的初中生活已经过去六分之一了，我才体会到初中生活是多么累!
每天清晨，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒，我立刻爬起床，用最快的速度穿好衣服，迅速冲向水房间，只见水房间里早已是人头攒动，只得耐心等候，我稀里糊涂洗一把脸，以百米赛跑的速度冲入食堂，可是食堂里一条条蜿蜒的巨龙让人望而生畏。哎，没办法，老师让早上六点半到教室，我只得饿着肚子了。到了教室，开始一遍又一遍地背诵什么“之乎者也”。
上午终于熬过去了，我迈着沉重的步伐走向食堂，手里还拿着一本书、一支笔和一个练习本，看来今天中午又得“奋笔疾书”了。我一边在食堂排队，一边拿着札记本默背老师上午抄在黑板上的诗词，转眼间，已经轮到我打饭了，可我还沉迷在茫茫书海之中，直等到后面的人拍我一下，我才回过神来。打上饭，狼吞虎咽，让我的`胃很不舒服。
下午的时间是最难熬的。活动课刚跑完步回到班，还没容我喘一口气，班主任就来了：“我们今天讲了‘角的初步认识’，同学们把1——17题完成。”话音刚落，英语老师迈着急促的步伐闯进来：“把今天学过的单词写三遍。”还让人活不，我心想，语文老师，你可千万别来呀!“把作文发下去，全部重做!”说曹操曹操就到。唉!做吧!
太棒了，终于可以回宿舍了!我拖着疲惫不堪的身子一步又一步移向宿舍楼，但手里还是那身行头——一本书、一支笔和一个本。哦!今天晚上的美梦又做不成了!
夜深了，检查宿舍的老师走了舍友们偷偷地把脑袋缩进被窝，小心翼翼地掏出作业，借着手电筒微弱的光，开始了自己的“工作”。
这就是我的初中生活——累中有苦，苦中求乐的初中生活。
初中道德与法治教学设计例篇五
导言：
教师是知识的传播者和灵魂的塑造者，担负着培养学生全面发展的重任。作为一名中学教师，我一直以来深感教学是一项非常有挑战性和有意义的工作。通过长期的教学实践，我有幸积累了一些教学心得，今天我想和大家分享一下。
一、教学目标的设定
在进行一节课的教学的时候，首先要明确教学目标。教学目标要与学生的实际情况相结合，尽量符合学生的认知水平。同时，要注重培养学生的综合素质，提高他们的实际应用能力。只有合理设定教学目标，才能够让学生在学习中感到有动力，有方向感。
二、灵活多样的教学方法
教学方法是教师教学的手段，而不是目的。针对不同的学生群体，我会选择不同的教学方法。对于一些对知识感兴趣的学生，我会采用问题导入的方式让学生主动探索，培养他们的独立思考能力；对于一些学习困难的学生，我会采用情景模拟、游戏化教学等形式，激发他们对学习的兴趣；而对于一些高水平的学生，我会通过扩展阅读、拓展题等方式来拓宽他们的知识面。灵活多样的教学方法可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
三、培养学生的自主学习能力
作为老师，我们的目标不仅仅是传递知识，更要培养学生的自主学习能力。在课堂教学中，我鼓励学生主动提问，比如通过提出探究性问题促使学生思考，同时也可以激发他们的学习兴趣。在课后作业中，我注重让学生动手实践，培养他们解决问题的能力。并且我鼓励学生自主参与课外活动，拓宽自己的思维和眼界。通过培养学生自主学习能力，可以让他们在今后的学习中更加自信和独立。
四、注重学生情感态度的培养
学生的情感态度对于学习有着重要的影响。因此，在教学中，我不仅仅注重知识的传授，更注重学生情感态度的培养。首先，我要求学生以积极的态度面对学习，鼓励他们对错误的回忆并及时总结。其次，我不仅仅在教室内传授知识，还会组织一些课外活动，增加学生的情感投入。最后，我注重和学生建立良好的师生关系，关心他们的成长和发展，鼓励他们克服困难，树立自信。通过培养学生的情感态度，可以增强他们的学习动力和兴趣。
结语：
在教学实践过程中，我深深体会到了教学的艰辛和快乐。教学是一项充满挑战的工作，但只要我们有真诚的爱心，有创新的教学理念，有耐心和智慧，就能够在教学中收获成功和满足感。通过不断总结经验，不断调整教学方法，我们一定能够给学生们带来更好的教育。
初中道德与法治教学设计例篇六
禁毒是社会稳定和青少年健康成长的关键环节。作为初中生，我们应该加强对毒品的认识，增强自我防范意识，树立正确的人生观和价值观。在参加禁毒教育活动的过程中，我深有体会并获益匪浅。
第二段：禁毒是我们的责任和使命
每一个青少年都应该有拒绝毒品的骨气，不沾毒品的决心。在学校的禁毒教育课堂上，我了解到各种毒品的危害以及它们对个人和社会造成的恶劣影响。那些曾经堕落的青年们的事例让我深感痛心，我决心要坚守自己的底线，要时刻提醒自己禁止身边任何形式的毒品。
第三段：心理建设和自我防范
禁毒不仅仅是说不，更重要的是要从心理上修炼自己，增强自我防范能力。通过参加禁毒心理培训，我学到了应对诱惑的方法，学会了主动拒绝和构建良好的人际关系。我也与同学们一起参加了各种禁毒宣传活动，通过表演、演讲和写作等方式，向校园传递拒绝毒品的正能量。在这个过程中，我越来越觉得关心自己和身边同学的人，是一个重要的自我防范方式。
第四段：家庭教育的重要性
除了学校的教育，家庭教育起着决定性的作用。父母的言传身教对孩子的影响是深远的。禁毒教育必须与家庭教育相结合，形成合力。在家庭中，我们应该与家人进行禁毒心得的交流，共同分享成长和学习的经验。同时，在家庭中形成健康的家庭氛围，保证孩子不受到其他成员毒品的影响。
第五段：积极参与社会禁毒活动
作为青少年，我们应该积极参与社会禁毒活动，传播禁毒知识，帮助更多的人认识毒品的危害。通过参与志愿者活动、发放宣传材料等方式，我们可以帮助更多的人了解毒品的危害，避免他们受到侵害。同时，我们也要借助社交媒体和网络平台，发表禁毒心得体会，引起更多人的重视。
结尾：
禁毒是一项永无止境的事业。作为初中生，我们应该从现在开始，树立正确的人生观和价值观，拒绝毒品，关爱自己和他人。通过加强禁毒宣传，提高自我防范能力，和家人一起积极参与社会禁毒活动，共同为禁毒献出自己的力量，共筑拒毒屏障，为社会的稳定和青少年的健康成长贡献一份力量。
初中道德与法治教学设计例篇七
短短三天的期中考试结束了，随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了，我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分，固然可喜，我应该以此为动力，一路向前，铸就更大的成功。
然而，这次的语文成绩却让我不太满意，那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点，分析自己的薄弱点。总结下来，我觉得自己太马虎大意了，因此，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划是很关键的，以下就是我要求自己必须做到的三点：
1.学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下，我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好，更棒!
2.学习必须勤于思考，开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段，在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度，才能真正地掌握知识，丰富自己，提高自己的语文成绩，才能骄傲而又自信的面对任何挑战。
3.业余时间多读几本好书，充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。的确，读书带给我们的益处很多，它可以提高我们的阅读能力和写作水平，它可以使我们增长见识，使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍， 对我的写作一定有很大的帮助。
俗话说 “只要功夫深，铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功，在以后的学习生涯中，我应该更加努力学习，端正学习态度，明确学习目标。相信有了这样的打算和计划，我一定能达到成功的彼岸，成为学习上的“强者”。加油，我相信自己一定是最棒的!
初中道德与法治教学设计例篇八
第一段：引言（100字）
初中助教是一份既有挑战性又有乐趣的工作。作为助教，我有幸和学生们一起学习、成长，也亲身感受到了他们对知识的渴望和求知的热情。在这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和体会，让我更深刻地理解教育的重要性，并且坚定了我在教育领域的志向。
第二段：与学生相处（250字）
作为助教，我的主要任务是协助老师进行日常课程管理，并与学生进行互动。在与学生相处的过程中，我深刻意识到了尊重和理解的重要性。每个学生都是独一无二的，他们的背景、兴趣和学习能力都不尽相同，这就要求我要主动关注他们，了解他们的特点，给予他们平等的对待和关心。通过与学生的有效沟通，我逐渐获得他们的信任和尊重，并能更好地帮助他们解决学习中的困难。
第三段：学习方法的引导（300字）
在初中阶段，学生们面临的学习压力和学科知识的复杂度逐渐增加。作为助教，我积极帮助学生们建立良好的学习方法和习惯，从而提高他们的学习效果。我学会了通过助教课堂的方式，向学生们传授学习策略、解决问题的技巧，以及如何科学合理地安排学习时间。我还鼓励学生们进行自主学习，提倡合作学习，让他们在交流合作中互相促进、共同进步。
第四段：全面发展的培养（300字）
教育不仅仅局限于学科知识的传授，更重要的是培养学生的综合素养和自主发展能力。作为助教，我尽力为学生们创造积极、自由的学习氛围，鼓励他们充分发挥自己的潜能、展示自我。我给每个学生提供了充分的机会，让他们展示自己在不同领域的才能，比如演讲、写作、艺术创作等。我还组织了各种团队活动和比赛，让学生们能够互相合作，培养团队精神和领导力。
第五段：总结与展望（250字）
通过担任初中助教，我不仅体验到了教育的喜悦，也深刻感受到了它的责任和挑战。这次经历让我更加坚定了我在教育领域的追求和奉献。我希望能够继续深入学习教育理论和方法，提升自己的专业水平，为更多的学生提供帮助和指导。我相信，通过我和其他教育工作者的不懈努力，我们可以将教育事业推向更高的水平，让更多的学生享受到优质的教育资源。