最新心得体会的格式字体（通用14篇）

读书心得是对读书过程中的思考和体验的总结与反思，它可以帮助我们更好地吸收和应用所读书籍的内容。请读者们移步以下的范文，和作者一起体会精彩的读书之旅。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇一

写教学心得体会是每位教育工作者都必须要进行的一个重要环节。通过写心得体会，教师可以对自己的教学进行总结和反思，并进一步提高自己的教育教学能力。在写教学心得体会时，选择合适的字体格式可以更好地展示出文本的逻辑结构，使读者更容易理解和接受。

第二段：如何选择合适的字体格式（200字）。

在写教学心得体会时，应该选择适合的字体格式。首先，要选择一种易读的字体，例如宋体、仿宋等。这些字体比较简单、清晰，读者容易辨认，不会因字体造成阅读困难。其次，要选择恰当的字号，一般来说，字号越大，阅读起来越容易，但过大的字号可能会给读者造成压抑感。最后，要选择合适的字间距和行间距，过小的字间距和行间距会使文章显得拥挤，不容易阅读，过大则会造成空白过多，影响排版效果。

第三段：字体格式对文章呈现效果的影响（300字）。

合适的字体格式可以使文章的呈现效果更加清晰和美观。首先，良好的字体格式能够使段落的开头更加醒目，给读者一个很好的导向，让读者可以快速浏览出文章的重点。其次，良好的字体格式可以对文章进行层次化的呈现，通过使用不同的字号和字体，可以使标题等重要内容更加突出，便于读者分辨。此外，适当的字体加粗、倾斜或下划线也可以让读者更加易于理解和接受。

在写教学心得体会时，需要注意不要使用过多的字体样式。过多的字体样式会让读者感到混乱，无法集中注意力。因此，应该选择一种或者少量的字体样式，并根据需要进行变化。例如，在标题和正文中可以使用不同的字体，但在正文中最好只使用一种字号，这样可以保持文章整体的一致性。

第五段：结尾总结（200字）。

通过合适的字体格式，写教学心得体会可以更好地呈现，并使读者更加容易理解和接受。选择适合的字体、字号、字间距和行间距，注意字体样式的使用和控制，遵循统一的排版原则，都是十分重要的。因此，我们应该重视写教学心得体会的字体格式，不仅仅是为了美观，更为了让读者更好地了解和吸收我们的教学经验和心得。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇二

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇三

闲暇时，我翻阅过很多关于排版的文章，深受其中许多排版专家的字体格式排版技巧的启发。经长时间的练习和总结，我逐渐领悟到字体格式对于排版设计的重要性。在这篇文章中，我将分享我的经验和体会，谈谈对字体格式的理解和应用。

在排版设计中，字体格式有着至关重要的地位。适当的字体大小、字体风格及行距间距可以使排版内容更加清晰明了，更具有吸引力。在这个信息爆炸的时代中，读者的注意力十分有限，良好的字体格式能够有效地吸引读者的目光，带来更好的阅读体验。

字体格式的应用需要结合实际情况进行灵活处理。首先，我们应根据内容的不同性质确定合适的字体大小，例如，对于标题等需要突出的内容，可以采用较大尺寸的字体。其次，我们还需要考虑文字的排布，尽量减少断句和单行末的字，有利于读者的阅读理解和注重调整字体、字距和行距。此外，实现整篇文章的一致性和协调性也是排版设计的重要因素。

在应用字体格式时，我们还需要掌握一些调整技巧。例如，针对不同字体在同一篇文章中的混排问题，我们可以采用相同的字体家族或字重，或者统一调整字体大小等。此外，在排版时，要注意调整行间距和字间距，让字体更具有空间感和层次感。

第五段：结尾。

在排版设计中，恰当的字体格式设计是必不可少的一部分，不仅可以提高阅读的流畅性和效率，更可以突出文章的视觉效果和艺术感。掌握字体格式的应用和调整技巧，可以让我们的排版设计更加优秀。我相信，只要游刃有余地掌握各种技巧和注意细节，我们的排版设计必将更加醒目、更加精美！

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇四

在日常的文档处理工作中，正确的字体格式选取显得尤为重要。不同的字体格式能够影响文档的整体效果，如果我们选取得不当，就可能影响到文档的专业性和可读性。在这篇文章中，我将分享本人在应用不同的字体格式方面的一些心得和体会。

第二段：初学时的困惑。

就我个人而言，起初我并没有太多的字体格式方面的知识。在使用文档处理软件时，我只是将所有的字体都设定为同一种类型，以此来尽可能保持整篇文章的统一感。但是，我发现这样做并不总是最妥当的选择。特别是在处理较长的、内容繁多的文章时，这种设定方法很容易让读者产生视觉疲劳，同时也会对文档的可读性造成一定的负面影响。

第三段：学习与实践。

在我的学习和实践中，我逐渐开始了解和使用不同的字体格式。例如，在处理一篇科技文章时，我通常会选择一种简单、干净有力的字体。而在设计风格或者广告文案方面，则可能使用一些更为艺术化的字体。通过这种对不同字体格式的选取，可以使文章或广告的文案更加有吸引力，让读者更容易被文案所吸引，同时也可以提升文案的专业性和可读性。

第四段：字体格式与不同类型的文章的关系。

我在使用不同类型字体格式方面获得的另一个重要的体会，就是字体格式与不同类型的文章有一定的关系。例如，对于科技、商务等正式的文档，一种更为正式和专业的字体格式是比较合适的，这有助于提升读者对于文章整体的印象。而对于亲和、柔情等具有情感色彩的文章，则可应用一些更加柔和、温暖的字体格式，以此增强读者的感性享受。

第五段：总结。

对于一个文档处理工作者来说，正确的字体格式选取是正确表达意思和让读者感受文章需要完成的一项重要工作。在选择不同的字体格式时，我们需要考虑文章的性质、目标读者和准备展示的文档长度等。正确选取字体格式不仅能提高文章的文化内涵，而且还能让读者愉悦地体验阅读。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇五

字体格式，在日常生活和工作中都是我们必须关注和运用的。它直接关系到文本的可读性和美观度，对于文章的排版也有着重要的影响。近期我在编辑一份重要的报告时，对字体格式有了更加深刻的认识和体会。以下是我对字体格式的心得体会。

首先，字体格式直接影响到读者的阅读体验。在编辑报告时，我尝试了多种字体格式，发现不同的字体会给读者带来不同的感受。对于正式的报告，使用一种简洁、清晰的字体是很重要的。我选择了宋体作为正文的字体，因为它的笔画简洁明快，容易阅读。同时，我还利用加粗和变大字号的方式突出重要的标题和段落，使得读者能够更快速地获取到关键信息。通过使用合适的字体格式，读者的阅读体验得到了显著的提升。

其次，字体格式的使用能够起到区分不同内容的作用。在报告中，经常会有标题、正文、表格和图表等不同类型的内容。通过使用不同的字体格式，可以使得这些内容在视觉上有所区别，帮助读者更快速地理解和记忆。我通过使用粗体、斜体和下划线等手段，将不同类型的内容进行了明确的标识。例如，对于标题，我使用了黑体加粗的方式，使其在整个报告中更加醒目。对于表格和图表，我选择了等宽字体，使得数据更加整齐地排列在一起，方便读者进行比较和分析。通过合理地运用字体格式，我成功地区分了不同类型的内容，提高了报告的可读性和亮点。

此外，字体格式的选择还与文章的风格和主题有着紧密的联系。不同的字体代表着不同的情感和氛围，可以通过选择合适的字体来进一步增强文章的表达效果。比如，在写一篇简短的通知时，我使用了楷体，以增加文章的庄重感和正式感。对于一篇鼓励性的文章，我使用了蛋白石体，使文章看起来充满活力，增强阅读者的积极向上的情感。通过选择合适的字体格式，我让文章与主题相得益彰，使读者对文章所表达的情感有更直观的感受。

最后，字体格式的运用在设计领域起着至关重要的作用。字体不仅仅是文字的展示方式，也是设计的一部分。在编辑报告时，我尝试了不同的字体格式和排版方式，探索了更多设计的可能性。通过调整字体的大小、行距和对齐方式等因素，我让报告看起来更加整洁和美观。我发现通过合理地运用字体格式，可以将一份简单的报告提升到一个艺术品的级别。字体格式的巧妙运用不仅仅能够提高文章的可读性，还能够增加设计的美感，给读者带来更好的视觉享受。

总的来说，字体格式对于文章的可读性、排版、区分内容、表达情感和设计美感等方面都有着直接的影响。通过尝试不同的字体格式和运用方式，我对字体格式有了更加深刻的认识和体会。在以后的工作中，我将继续探索和研究字体格式的运用方式，以提高文章的质量和美感。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇六

车窗外都市喧嚣的夜景，繁华的令人惶恐，我戴着面具演着一出叫做“人生”的歌剧，习惯的笑，虚伪的哭。城市的舞台上，我相识了许多不同的人，然后又注定了一一忘却。当然，我是一个合格的演员，伪装了自己，正如所有的人一样。只是当他们走在热闹的街市时，是否也会像我一样感到，孤独如人群般涌来。

在这个被众神遗忘的角落里，灵魂都被卖与了魔鬼，空荡荡的躯壳不安的活在痛苦中，看着自己的灵魂一点点的腐烂。

这里，不会有人区分对与错，每个人都在为生存而挣扎，他们不愿也不能停下脚步，在乎这无关痛痒的问题，出卖所有的人，然后被所有的人出卖。在这个钢筋水泥的森林，弱肉强食是不变的真理。而所谓的梦想与希望在现实面前也变成了遥不可及的奢侈品。

也许有一天，我能逃离这世界，带着我那仅存的良心，消失在斯培西阿海湾的迷雾中。

倦了的灯塔懒懒的投过几点光芒，我摇动着满是灰尘的船桨，划过夜空的宁静，搜寻行进的方向，在这天与海的尽头，如一粒尘埃般得到永恒。

某天，我会误入埋着维特的小岛，在寂静的墓园中，葬礼的回音将他与他的烦恼深埋在地下，一起等待着时间将他们腐朽。

在三月的栀子花开满小岛的时候，我来到了这里，会有个人倚靠着门等我的到来，没有黄莺的声音，没有如花的粉靥，只是一个淡淡的微笑，便代表了所有。

在这里时间被放逐，而我则成为空间的歌者，在一个春光明媚的日子里，许多年后的一天，我被埋葬在这青春的岁月里，没有仪式，没有哭泣，只是静静的在那里，就像当年的维特一样，等待着时间将我掩埋。

空荡荡的房间里只剩下孤伶伶的病床，整洁，纯白，没有香气。这是梦的痕迹。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇七

在开班仪式上，刘局长以精辟的语言阐明了这次培训的目的，以生动具体的例子说明自身修养的重要性和紧迫性，指出了一些与教师身份不和谐的因素，对教师的师德师风提出了进一步的要求。教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锤炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、为全市教师提供了一个自我表现和相互学习的平台。

刘局长在报告中指出：“这次培训，为大家提供一个相互了解，集中学习的机会。”确实如此，原来一副副陌生的面孔变得那么熟悉，那么亲切。在培训中，老师们踊跃参与的各种交流活动，不仅锻炼了自己的胆识，在不同程度上提高了自己的表达能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知识，丰富了见识。

三、开阔了视野，提高了教学技能。

没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身的素质，不断完善自己。这次培训，培训班为我们提供了很多优秀的教学案例，让我们从中学到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧，丰富了我们的教学知识，在不同程度上提高了自己的教学能力。何子山教员的《有效一教学的永恒追求》的学术报告，更使我们受益匪浅。追求课堂教学的效果，把学生教好，是每位老师毕生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。这次，何教员用简洁的的语言，最生动的最显浅的例子和最精辟的解说，让大家懂得了什么是无效教学，什么是有效教学，怎样才能做到有效教学。相信从今往后，大家一定会在教学上多下功夫，下好功夫，以达到事半功倍的效果。

通过这次培训，我相信，我们教师将会一最完美的人格魅力，最深厚的品德修养，更加丰富的知识技能，以及更加细致、耐心的品性，为我们所从事的崇高事业做出更大的贡献。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇八

在xx活动(或xx工作)中的心得体会。

关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)。

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在xx活动(或xx工作)中的心得体会”，例如：

从小处着眼，推陈出新。

——参加大学生科技创新大赛的心得。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇九

字体对于文字的表达有着至关重要的影响。无论是纸质书籍、电子屏幕，还是各种印刷品，字体都扮演着一个极为重要的角色。在我长时间使用各种字体的过程中，我对字体的选择和感受有了更深入的认识。以下是我对字体的一些心得体会。

首先，字体与文本的配合是非常重要的。不同的文字所要表达的信息，需要依托合适的字体来进行展现。与粗犷的标题不同，段落文字需要选择一种更加平易近人的字体，可以增加读者的阅读舒适感，提升文字的可读性。相同的文字，不同的字体，会传达出截然不同的情感和意义。因此，在选择字体时，要充分考虑到文字的特性，才能实现文本与字体的完美配合。

其次，字体的视觉效果也是值得重视的。合适的字体可以为作品赋予更多的个性和艺术感。时尚、简洁、庄重、活泼等风格不同的字体，可以通过视觉的碰撞和冲击来吸引读者的眼球，增强作品的视觉效果。而且，合适的字体还能够使整体的设计更加统一，文字与其他元素之间的关系更加协调，营造出更加美观的效果。

再次，字体也可以传递出作者的情感和态度。无论是工作中的公文，还是个人的博客，字体都能够反映作者的情感和态度。一个人温和的性格可以从字体的柔和与圆润中感受到；一个人紧迫的心情可以从字体的倾斜和加粗中感受到；一个人充满动力的状态可以从字体中的力度和倾斜感中感受到。因此，选择适合的字体可以更好地传递出作者的情感和态度。

最后，字体的使用需要合理搭配，避免过多的繁杂。字体的使用不宜过杂，因为过多的字体会让整个作品显得混乱和不统一。在一份作品中，最好选择两到三种字体进行搭配，以保持统一和协调的效果。此外，字体的大小和间距也需要有合理的规划，以保证整体的美观和可读性。在编排和排版的过程中，要考虑到行高、段间距、字间距等因素，以使字体的使用更加得心应手。

总结起来，字体的选择和使用对于文字的表达至关重要。合适的字体能够更好地展现文字的内涵，提升作品的可读性和视觉效果。字体还可以传递作者的情感和态度，让读者更好地理解和认同作者的意图。在选择和使用字体时，要考虑到文字的特性，保持统一和协调，以提升整体的质量和水平。字体的选择并不是简单的一件小事，而是需要认真思考和把握的一项重要技巧。只有充分认识到字体的重要性，才能够更好地运用字体，使文字展现出更大的魅力和感染力。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇十

老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益；他是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。对于您，我敬爱的老师，有着千言万语都说不完的感激。

老师，您是位出色的灵魂工程师，培养了一批又一批优秀的学生，成为了祖国的接班人。您无私奉献的精神，就像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己；您还像春蚕那样，给了别人华丽的外表，却奉献了自己的生命；您像粉笔，留下了渊博的知识，却牺牲了自己；您像园丁，不怕风吹日晒，培育了我们这些祖国的花朵。

老师，千言万语也表达不了我对您的敬爱之情，就让这千言万语汇成一句话：老师，辛苦啦！

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇十一

人生或生活，总是人与人不同，有的人活得积极，有的人却相反，这可能取决个人的性格，但是我们其实都是向往着美好，憧憬着一切。

爱情、婚姻、家庭、事业、生活、未来，活在当下，这些是我们必须要经历并且考虑好规划好的。

爱情，刚开始的美好和没开始的憧憬，让我们感受着幸福，慢慢的，更多人的回答是痛并快乐着，或许这也是最贴切实际的。

婚姻，选择很重要，很多人的婚姻都是没有感情，有人说，刚开始就是搭个伙过日子，也没有那么多想法，有两个结果，中途散伙，慢慢的有了一个牵挂，这是两种不同的结果，一种是分，一种是合，我觉得都没错，但是如果没有了激情和意义，感觉不到了以后的希望，我们就不应该没有追求，该放弃的还是要放弃，该伤害的也要继续，这不是说自己可以选择的，没错，自己是可以选择，尽量的去迎合和忍让，但是以后的生活该怎么继续，常常在电视剧里会看到一句话，你就当我欠你的。没错很多时候，我们只能这样，有时候我们说不出什么很直观的理由，就像是爱上一个人说不出理由一样，就当我欠你的，我们都没错。

家庭，我没有那么伟人的大家和小家，在很多人眼里，自己长大后组建起来的是个小家，从小长大的才是我们的大家，父母永远是我们的大家，这是不管结婚后和婚前都不会改变的，所以，对于他们，不管是怎样，我们要做到的是永远的包容和孝顺。

事业，努力，努力再努力，只要我们不会放弃，我们都会拥有的，面包有了，牛奶也会有的。

生活，只想说一句，如果你放弃了生活，生活也会放弃你。

未来，如果前面都做好了，未来只要是平淡的，真切的，就没有必要太奢求。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇十二

写作格式：（８００字，正文字体仿宋，小三，行间距，格式如下。）。

首先写在什么时间，什么地点接受了多久的培训，还可以简要叙述一下培训经过，也可以省略不谈。例如：本人***于****年**月**日参加了我院教务处举办的师德师风的`培训，系统全面的学习了......，使我明白了......，要做到......。（100字左右）。

其次写出参加培训的收获：对师德师风的深刻认识，增加教师责任感及执教的原则。列举其中例子，比如对录像人物“教书育人楷模：韩亚兰”先进事迹的认识。（300~500字左右）。

最后写出个人的感悟：（300~500字左右）。

１.分析自己从教中的得失（可从课堂上遇到的问题谈起）。２.结合培训内容，举例说明如何在今后的执教中发扬优秀的师德师风。

系（处）：姓名：日期：

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇十三

在熙熙攘攘的人群中，我们匆匆擦肩而过，谁会留意，其实我们曾经相识，想要忘记人却在心灵中永远无法忘记。错过的风景，当我们再一次欣赏的时候，原来既是如此的美丽。

生活是一个大舞台，我们都在扮演着不同的角色。站在舞台上的你我，也许是我们太过投入，不在意台下人的感受，其实自己的演技，总是提不起观赏人的兴致。或许，是我们能力有限，根本没有演艺的实力。然而，我们却自我陶醉，放不下心中那点虚伪。

看着过往的行人，总喜欢挑出别人的缺点，而忽略别人的优点。谁会想到，生活中，我们都是一面镜子，只能映出的是别人，却永远也反射不出自己。看着镜子里丑陋的影子。却不愿相信那是自己真实的一面，而去埋怨镱子，于是和镜子远离，或者将之敲碎。

错过了，才知道后悔，失去了，才懂得白珍惜，而世上却没有后悔药，于是喜欢为自己找一个冠冕堂皇的借口，做一种自我安慰。或许就一踞不振，没有信心，整天都活在悔恨之中。

在人生的旅途中，从哇哇落地，我们就登上了那趟属于自己的列车，有人在中途离去。能陪我们一起坐到终点的能有几人呢？在飞驰的列车上，有人为了路旁的风景，忘记了此行的目的，有人却不知道驶向何方，茫目地等待着不可能发生的奇迹。也有人为了此行的终点而在塑造自己。

春去冬来，寒暑交替。不经意间，列车也到终点。回首这一路走来，几多欢笑、几多烦恼、几多茫然都成过去，想要从头再来，然而列车也毁。看看来时的路上，原来新的列车也占据了轨道。再也没有属于自己的那条轨道。

最新心得体会的格式字体（通用14篇）篇十四

为了提高阅读的效率增进独立治学的能力还应该采用辅助手段。这就是做读书笔记。一边阅读一边做笔记这是是古今中外许多学问家的阅读习惯是行之有效的传统的读书经验。善读书者总是书学离笔。

做读书笔记有如下好处：

1．。

俗话说：“好记性不如烂笔头”。勤作笔记就是将读、想、写结合起来。脑、手并用自然比只读不写印象要深刻得多。比如作摘要就比单纯的读书多了一遍挑选和抄录；写读书心得更是将阅读的收获和体会进行了一番加工和整理加强了记忆的牢固程度。通过做读书笔记还可以将零散的资料进行分类做到有条有理地记忆提高了对知识的记忆能力。

2．。

做读书笔记并非简单的“摘、抄、辑、录”之类的纯技能性工作首先就有一个择取、筛选的问题。这“择取”和“筛选”要经过思考和判断必须在认真阅读之后以对书的内容有清楚的理解为前提。而通过做笔记又能促进对书的内容的更深刻的理解。

3．。

在第二次世界大战期间有个英国作家出版了一本轰动一时的小册子把希特勒的.军队部署包括168名军官姓名全部披露了。希特勒大怒命令他的特务头子亲自审理此案。该作家被骗到柏林纳粹问他怎样得到情报时出人意料竟“都是来自德国的报纸……”。德国的报纸在长期的新闻报道中不断地零零星星地透露了一些军队情况该作家用小本子今天记一条明天摘一点最后凑出了整个结构。可见做笔记有助于我们获取情报更好地为我们的学习和工作所用。

4．。

积累资料是学习、工作和研究必不可少的一项基本功。人的头脑要记的东西太多即使是记忆力很强的人也会有一定的限度到时候遗忘的。所以做学问的人几乎都要利用笔记来积累资料、帮助记忆。笔记能弥补记忆的不足。做读书笔记就好像是建立资料的“储存库”。一量需要有关资料就可以很方便地到“储存库”中去寻找。当然记笔记、做卡片还要强调有的放矢不能盲目地见什么就记什么。作为中学生积累资料时主要考虑两个方面一是根据自己的学习任务来做笔记以促进自己的学习；二是根据自己的兴趣爱好或者某些方面的学习专长来搜集资料积累知识。这样做一方面有利于发展自己的兴趣爱好和学习专长同时也为今后的进一步深造或这方面的研究工作打下基础。

5．。

做笔记时边读边想边想边记会锻炼思维的逻辑性和条理性提高分析问题和解决问题的能力同时也会使思维更加活跃在阅读过程当中触发灵感冒出思想的火花产生一些新见解、新构思、新发明。读书笔记成了创造的激发器。

就是用不同形状或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。有时还可以配合符号写上简要的几个字使符号的意义更具体明确。

这种笔记一般在初次阅读时使用目的是引起注意。因为在阅读过程感到有些问题须作进一步思考或者要设法记住它便随手标示出来准备回过头来再仔细研究。

必须强调的是书刊要是属于自己的才能在上面打上各种标记。如果书刊是图书馆或朋友的藏书切忌使用这种形式。常见有人在借来的书上面乱写乱画这种举动的用意可能借此炫耀学识但在别人看来这些圈圈点点刻画出一个丑陋的灵魂令人恶心。一个自尊自重的人是不该去做这种蠢事的。

符号笔记的各种符号各代表什么意思由自己掌握。但要注意：各符号使用前要加以设计线条和图形的含义要固定阅读自始至终都要前后一致不能一天一变否则反而把自己弄糊涂了。使用的符号不可过多这样才能保证一打开圈点过的书就能看明白。还要注意圈点和勾划的地方也不宜过多通篇都加了五花八门的记号反而起不到突出重点的作用。

批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、评语等眉批或在原文后面加尾批在行与行之间加行批在正文两边加旁批在佳妙处加旁点在最精警处加旁圈。这类笔记的好处是随读随写不受约束往往迸发出思想的火花。写得好的批注笔记小而精见解独到一语破的能启发顿悟即所谓“思理入妙要言不繁。”这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性的统一不但于笔记者本人有回味的价值其他读者亦以一睹为快。

批注时应该做到既言之有物又简明扼要。批语要有分析不管是褒是贬都应该说出点根据来。但批语也不应过长啰哩啰唆地说不到点子上也不好。

和符号笔记一样这种形式也是当书刊是属于自己时才适用。

就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来甚至全抄原文以便日后查检。关于词句、个别论点、个别事物的摘录则宜用卡片或活页纸的形式以便于分类保存查检；长篇文章的详细抄写宜用笔记本的形式可多备几个笔记本按需要分门类分别抄写。更为省事的就是将这些文字（或图画）剪下来帖在笔记本或不用的杂志上。如果书刊不是自己的则可以先复印后剪贴。