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优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇一
几年来，在厅党委、总队党委的正确领导下，自己做了一些工作，发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部，无论是在党性修养上，还是在工作作风上，还存在一定的差距，思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的发展要求，主要存在以下几个方面不足：
(一)在政治学习方面不严。在学习实践中，过于自信，认为自己在廉洁从政方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，没有心要学习这些制度。并且由于工作繁忙等原因，疏于学习，有时候，自己不能集中精力学习，在遇到困难的地方，总是浅尝辄止、一知半解。我认为轻视学习，往往会导致严重后果。会缺乏抵御腐败病毒的免疫力，容易在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误。并且因对制度的许多规定不是很了解，容易出现违纪违法的情况。
(二)在工作作风方面不细。由于自己平时偏重于布置工作、安排工作和分配工作，而对全程工作追踪管理和下面制度执行情况管理不够勤，监督检查不够细，标准执行不够严，往往容易造成“虎头蛇尾”的情况，甚至部下出现违反规定的情况出现。严是爱，松是害。管理不太严，还是老好人不想得罪人的思想在做怪，这样的作风下去，工作上队伍中容易出现不按廉洁从政规定行事的现象，必须引起自己的高度警惕。
(三)在活动纪律方面不够紧。自己参加党组织开展的活动的态度不够积极，尤其是近几年，对机关党组织的活动缺乏主动性和自觉性，对党组织的政治学习在态度上也不够重视，没有按要求认真的做好有关活动笔记等，存在只要自己分管的工作做好的，别的都可以一笔带过的思想。有时不遵守学习和会议纪律，发展下去就会变成不遵守党的纪律和不遵守有关《廉政准则》的后果，必须防微杜渐。
对以上在学习、思想、作风、工作等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上有差距，在日常工作生活中没有完全按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》去贯彻落实，去约束自己。
(一)没有处理好“政治”与“业务”的关系。事实上，只有高度重视政治政策方面学习积累，政治政策水平提高了，才会相应提高自己业务方面的观察判断和决策能力。正因为自己党性修养方面的学习不够深入，世界观、人生观、价值观的改造还不够彻底，所以在业务工作中，尤其对政绩观和科学的发展观与实际工作结合过程中的理解和运用还存在一些不足之处。归根到底，还是政治水平不高，理论根底不厚，在廉政建设上才反映出宏观的洞察力和敏锐性较差，出现考虑问题的高度不够，全局观依然欠缺的现象。
(二)没有处理好“工作”与“学习”的关系。学习好，才能工作好；工作好，才能反过来增强自己的学习积极性。磨刀不误砍柴工，学习，不会影响工作，只会促进工作。自己没有把政治理论作为一名领导干部提高素质的第一需要来认真对待，放松了理论学习和思想改造，不能完全掌握科学理论的精神实质和科学体系。在客观上强调公安工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉的学习精神，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推。对于与工作相关的业务知识，有时学习主动性不足，认为自己眼前这些工作，不学习也够用。不学习的结果，使廉洁自律这根弦时绷时松，没有真正把政治理论特别是廉政建设理论提到平时的学习日程。
(三)没有处理好“指导”与“实践”的关系。重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有下面的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。同时，在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。没有把《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，变成自己工作上的指路明灯。
(一)强学习，加强理论学习，提高政治理论水平和工作能力，增强拒腐防变的能力，努力适应新形势下交通管理工作的需要。在以后工作中，坚持把理论学习摆在重要位置，按照计划学、主动学、干中学的方式，用理论指导实践，用实践检验理论，缺少什么补什么，有针对性地加强政治业务学习。一是抓好政治理论学习。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以总书记“三句话”总要求为指引，深入贯彻落实科学发展观，认真学习孟建柱部长以及公安部领导、省厅领导的重要讲话精神，进一步夯实理论基础，指导具体实践，提高分析解决问题的能力，提高驾驭复杂局势的能力。二是加强业务知识学习，有针对性地进行化交通管理业务理论知识研究，重点学习有关交通法律法规，以及公安部、省公安厅和总队一系列交通管理文件精神。三是加强信息化交通管理经验和专业技术知识学习。通过学习全国各地现代化交通管理及科技强警的先进经验、先进装备、先进系统以及好的做法，进一步拓宽视野，并结合支队实际，学以致用，创造性地开展工作。四是加强廉洁勤政学习。认真学习中国共产党《党内监督条例》、《党内纪律处分条例》、中纪委、省委、省政府、公安部、厅、总队一系列关于党风廉政建设的规定和要求，牢记“两个务必”，不断加强党性修养，时刻警醒自己，永葆清正廉洁的政治本色。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)塑形象，坚持严于律己廉洁从政，自觉接受社会群众监督。作为交警部队领导，我应注意从思想源头上下功夫，坚决做端正党风、端正路风的带头人。按照“《廉政准则》中的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。
(三)重服务，认真贯彻从严治党的要求，扎实搞好党风廉政建设。“公生明，廉生威”，一年来，本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上，对分管的口线加强管理和监督，努力使全体干警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为人民群众办实事，办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止腐败现象和不正之风的滋生蔓延，进一步密切党群、警民关系。
以上是自查自纠分析材料，请党组织审阅并检查指导我的行动。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇二
该同志理想信念坚定，宗旨意识牢固，学习勤奋刻苦，工作积极踏实，生活艰苦朴素，为人忠厚老实，组织纪律性强;在这次教育活动中，能够认真学习领会各级关于先进性教育活动的精神，积极参加各类党性实践活动，能够踏实负责地搞好我办保持共产党员先进性教育活动的业务工作。
二、存在问题。
理论钻研不深，勤于思考和联系实际不够;工作不够认真细致，时间意识和效率意识不强;思想较保守，创新精神欠缺，与同事之间的沟通交流不够。
三、努力方向。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇三
开展三严三实专题教育,既是一个发现不严不实问题的过程,更是一个解决不严不实问题的过程。下面小编带来是关于干部不严不实自查问题清单报告范文，欢迎大家阅读学习。
当前，我们面临的改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。我们要战胜“四大危险”、经受住“四种考验”，必须以从严的精神管党治党、以实的作风干事创业。总的来看，地区这几年党的建设成效、干部作风转变有目共睹，但对照“三严三实”这个标尺，还有不少问题值得重视。
修身不严的问题。有的政治上不够坚强，把自己混同于普通老百姓，在党不言党、在党不爱党、在党不为党，在反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上立场不坚定、旗帜不鲜明，台上台下两个样、单位内外两种人;有的对苗头性倾向性问题不敏感，缺乏政治洞察力，对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管;有的对地委安排的维稳措施认为是小题大做，不以为然、不当回事，直接表现就是蜻蜓点水、不抓落实;有的对社会上散布的负面言论不批驳、不制止、不纠正，甚至还随声附和、随波逐流;有的理想信念动摇、信仰迷失，不信马列信鬼神，对宗教明里不信暗里信，在职不信退休信;有的精神迷失、不求上进，不重修身、只求养生，甚至贪图享乐、玩物丧志;有的不琢磨事、光琢磨人，对提拔的干部不看他工作怎么样，总是研究谁和谁的关系好。
用权不严的问题。有的不讲民主集中制，作风霸道，听不进不同意见，搞家长制、一言堂，个人说了算;有的滥用职权，以权谋地、非法开地，通过私下转包出租土地捞取利益;有的利用职权谋取不正当利益，插手工程项目、资源开发、基础设施建设、土地征用等，侵占挪用截留惠民款项;有的破坏党的干部路线和干部工作制度原则，在选人用人上不按程序办事，任人唯亲、封官许愿，把干部当作“私人财产”，搞团团伙伙、拉帮结派。
口号。
喊得响、落实轻飘飘，甚至有的不但不落实，还喜欢在背后说三道四、品头论足;有的喜欢道听途说、捕风捉影，偏信谣言、不信正听，甚至热衷于传谣造谣;有的自由散漫，长期不参加组织生活，个人重大问题不报告，外出不请假、不说明;有的有令不行、有禁不止，在“四风”方面顶风违纪、不收敛不收手，心无敬畏、行无尺度;有的无视党纪，利用婚丧嫁娶，借口风俗习惯，大操大办、伺机敛财;有的不信组织信关系，把同学关系、朋友关系、同乡关系看得很重，把组织关系庸俗化。
谋事不实的问题。有的大局意识不强，对新疆反分裂、反渗透、反恐怖斗争的长期性艰巨性复杂性认识不足，盲目乐观、麻痹大意，缺乏忧患意识和长期作战思想;有的把着眼点着力点当口号，缺乏底线思维，不能做到稳定与发展两手抓、两手都要硬;有的作风飘浮、好高骛远，制定政策、谋划工作不遵循客观规律，想问题、作决策脱离实际;有的重“显绩”、轻“潜绩”，不愿做基层建设、群众工作、民族宗教等打基础、利长远的事，抓工作浮在面上。
创业不实的问题。有的对中央、自治区党委和地委的决策部署合意的执行，不合意的就不执行，习惯打折扣、做选择、搞变通;有的安于现状、因循守旧、墨守成规，缺乏改革创新精神，满足于当“太平官”，“混日子、守摊子”;有的缺乏直面矛盾、敢于担当的勇气，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，推诿扯皮、敷衍塞责，甚至滥竽充数;有的新“官”不理旧事，换一任领导变一套思路，缺乏功成不必在我的胸怀;有的欺上瞒下、弄虚作假，搞假情况，树假典型，粉饰太平。
做人不实的问题。有的对党不忠诚，说一套、做一套，表里不一;有的宗旨意识淡薄，忽视群众利益、漠视群众疾苦，缺乏对群众的深厚感情，甚至脱离群众、高高在上、盛气凌人;有的诚信缺失，言行不一，嘴上讲要秉公用权、廉洁自律，暗地里贪婪成性、牟取私利，同志之间表面一团和气，实则相互较劲设防;有的谋人不谋事，热衷于“找门路、拉关系、接天线”，搞投机钻营;有的一事当前先考虑个人得失，跟组织讨价还价，达不到个人愿望就发牢骚、讲怪话，甚至撂挑子;有的奉行好人主义，不敢坚持原则，对干部身上出现的问题不批评不教育，睁一只眼闭一只眼，甚至以“爱护干部”为名搞“网开一面”。
这些问题和表现与党的宗旨和性质格格不入，与人民群众的期盼和要求背道而驰，虽然出现在个别党员领导干部身上，但严重影响了党的先进性和纯洁性，严重削弱了党的凝聚力战斗力和创造力，严重损害了党群干群关系，严重干扰了社会稳定和长治久安大局。邓小平同志曾经指出，在中国，谁有资格犯大错误，就是中国共产党。我们党在由革命党成为执政党后，管党治党的任务不是更松了，而是更严了。各级党组织和各级领导干部必须对“不严不实”的问题始终保持高度警觉，防微杜渐、防患于未然，切实防止和克服“不严不实”的问题发生。
在修身不严方面，有的领导干部理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则;有的阳奉阴违，当面说得好、背后瞎议论;有的喜好讲大话、空话、套话，在大是大非面前丧失原则;有的“傍大款”，整天和老板搂肩搭背，拉拉扯扯;等等。
在用权不严方面，有的领导干部特权思想严重，不遵守党的民主集中制，不依法办事，滥用权力，以权压法;有的假公济私、以权谋私、与民争利，甚至设租寻租、官商勾结、权钱交易、利益输送;有的执法不公，搞选择性执法、恣意性执法，办关系案、人情案、金钱案;等等。
在律己不严方面，有的领导干部心中无党纪、眼里无国法，组织观念淡薄、纪律松弛，有令不行、有禁不止，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手;有的利用自己掌握的资源，为个人、身边工作人员、子女和亲属谋取非法利益;有的无视组织程序擅作主张，超越权限办事，甚至把手中的“权力”当成交换的筹码;等等。
在谋事不实方面，有的领导干部只顾眼前、不顾长远，搞竭泽而渔的短期行为;有的好高骛远、脱离实际，只看上边喜好，造“典型”、搞“盆景”、出“经验”，热衷于政绩项目，甚至不惜损害群众利益;等等。
在创业不实方面，有的领导干部安于现状，缺乏工作激情，当“太平官”、“逍遥官”，工作敷衍应付、得过且过，有“撞钟”思想;有的能力欠缺，工作畏难，自身能力素质不高，又不肯学习，工作怕吃苦;有的认为自己能力水平高，对组织上有不切实际的期望，一旦未获提拔重用，便会产生埋怨情绪，工作消极;等等。
在做人不实方面，有的领导干部对党不忠诚、做人不老实，台上道貌岸然、台下乌烟瘴气，口是心非，戴着假面具、成为“双面人”;有的老于世故，你好、我好、大家好，明哲保身，只看重个人的利益和荣誉;有的心浮气躁，找靠山、架天线，跑官买官，编织个人关系网，谋划个人升官图;等等。
开展“三严三实”专题教育，就是要解决“不严不实”的突出问题，6个方面问题仅供参考。
一是思想境界不高问题。
现象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。
有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。
一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。有的大局意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全市长远发展考虑。分析：思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。
二是精神状态不佳问题。
现象：精神不振，不思进取，不负责任，得过且过有的领导干部甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”，拈轻怕重、挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作。
分析：要清醒认识到，无论是“太平官”、“逍遥官”，还是“滑头官”，都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”，与党员干部承担的责任不相符，与人民群众的期望不相符，不仅贻误事业发展，对个人成长进步也有百害而无一利。
三是服务意识不强问题。
现象：摆不正位置，搞不清身份，对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。
从服务基层、企业和群众来看：有的门好进了、脸好看了，但事情还是难办。有的存在“中梗阻”现象，“阎王好找、小鬼难缠”，对群众要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下，本来今天可以办好的事拖到明天，一天可以办成的事拖个三五天，有的项目审批手续即使早就办理好了也要拖到最后一天才发给企业。突出表现为主动服务意识不强、联系汇报不够积极;为自我感觉良好，甚至认为“高人一等”。
分析：服务意识不强、水平不高，伤害了基层和群众的感情，降低了投资者的热情，影响了地方政府的形象。
四是领导能力不足问题。
现象：面对新形势新任务，存在“本领恐慌”的问题。
有的专业能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对同类城市的情况不熟悉、不了解、不对比，甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强，习惯于“吃老本”，不善于学习研究和应用新生事物。比如，面对经济发展新常态，束手无策、茫然无措，对发展“互联网+”等新政策，跟进不主动、争取不积极;对应对经济下行压力、促进经济平稳增长的研究大而化之，办法不实用、措施不具体;对ppp、o2o等市场化的办法研究不深入、应用不充分。有的群众工作能力不强，不愿、不会甚至不敢与群众打交道。
现象：作风浮漂，心浮气躁，沉不下心来干工作。
有的工作谋划不实，缺乏“功成不必在我”的胸怀，急于出成绩、走捷径。有的工作推进不实，缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度。更有甚者，“光打雷不下雨”，“只见楼梯响、不见人下来”，谈到重点项目就“有望开工”，谈到难点问题就“有望解决”，致使一些重点工作、重点项目长期停留在规划中、停留在报告中。有的工作方法不实，即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花。有的工作动机不实，摆不正当官与做事的关系，整天为自己的升迁设路线图、排时间表，有的甚至一心谋求官位，算资历、排位次，混日子、等提拔。
分析：必须看到，如果工作作风不实，一切都是“浮云”，再好的政策措施也难以落实，再宏伟的目标任务也实现不了。
六是自我约束不严问题。
现象：法纪意识淡薄，自行其是，用权任性。
有的遵守政治纪律不严，纪律意识和规矩意识仍然淡薄，该请示的不请示，该汇报的不汇报，热衷小圈子，深谙“潜规则”。有的持续纠正“四风”不严，虽然不敢公开搞“四风”，但心存侥幸搞变通。有的党内政治生活不严，贯彻执行民主集中制还不够有力。有的依规依法用权不严，看人下菜碟、办事不公道的问题仍然突出。
一、身不修，整天和老闆搂肩搭背，中午围着餐桌转，晚上围着×子转，家里红×不倒，外面彩×飘飘，风流倜傥。
二、家不齐，本着“有权不用，过期作废”的邪念，利用公共权力和资源，为个人谋取学位、职称、荣誉称号，为子女和亲属谋取非法利益。
三、心不正，以讲黄段子为乐趣，低级趣味，玩世不恭，满嘴仁义道德，满肚子男×女×，在小圈子里面，什么话都敢说，什么亊都敢做。
四、不干实事，整天热衷于拉拉扯扯，找靠山，编织个人关系网，跑官买官，谋划个人升官图。
一、修身不严问题。
1.理论学习不够，系统性不强，党性修养有待加强，学用结合不够。
2.缺乏担当的精神，不太愿意担责的现象时有发生。
3.到农村生产一线少，服务三农不到位。
二、用权不严问题。
4.执行管理制度不细致，会议接待有待加强。
5.执行民主集中制不到位，会议发言不主动、不积极。
6.后勤安全管理不到位，电梯安全和设施装备安全有待加强。
三、律己不严问题。
7.敬畏科技、敬畏科技人员不够，服务不到位。
8.慎独慎微需要加强、勤于自省需要力度。
四、谋事不实问题。
9.科研与实际结合不密切，解决实际问题欠缺。
10.学科规划不到位，学科建设有待加强。
五、创业不实问题。
11.技术成果转化不及时、不到位。
12.安装工程进展缓慢，积极协调和推动实施。
六、做人不实问题。
13.有时脾气急遇到工作特殊情况容易上火，对同事爱发火。
14.做人修养有待于加强，不断提高处事待人水平。
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优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇四
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯三分钟热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
正直做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。
三、整改措施。
随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇五
群众的切身利益，与群众的生活生计息息相关，是实实在在的，看得见、摸得着、能够直接感受得到的。坚持以人为本、执政为民，群众首先看的就是自己的切身利益是否得到保障。损害了群众的切身利益，就谈不上以人为本、执政为民。本文是基层干部损害群众利益的自查问题清单，仅供参考。
1、思想境界不高问题，思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。
主要原因：思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢创新。
主要原因：有的工作推进不实，缺乏钉钉子精神。有的工作方法不实，即使去调查研究也是不够深入仔细。
主要原因：从服务基层、企业和群众来看：有的门好进了、脸好看了，但是对群众要办的事情效率迟缓，本来今天可以办好的事拖到明天才能够解决。
整改措施：摆正位置，搞清身份，对关系群众利益的各方面服务要积极主动，自觉发现基层群众问题，提高服务意识，增强服务水平。
形式主义方面。
1、政治理论学习浅尝辄止，学习的自觉性不高。
2、运用理论指导实际工作存在差距。
3、工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。
4、创新意识不强，工作方法简单。
5、农民科技培训流于形式。
官僚主义方面。
1、布置工作多，关心下属少。
2、不同程度上存在“官本位”思想和“衙门作风”。
3、有时下基层调研时，主动性不强，了解情况不够深入。
4、工作中过多强调“分工”负责。
5、对基层提出的建议和意见，有时不能做到积极听取和采纳，过多强调个人感受。
享乐主义方面。
1、在工作态度上，有时候循规蹈矩，对一些陈规陋习听之任之，习惯于做“太平官”，怕惹火烧身。
2、有时候工作中存在畏难情绪，消极被动，硬着头皮去做，致使工作大打折扣，效率不高。
3、贪图安逸，有实用主义思想。
奢靡主义方面。
1、对公务接待标准把握不好。
2、在分管站所的日常开支、物资采购等方面，有时把关不严，存在铺张浪费现象。
3、有时碍于情面，接受下属和亲朋好友的宴请。
为切实纠正中小学办学过程中损害群众利益的行为，根据曲教办【20xx】1号、曲区教【20xx】17号文件要求及三级会议精神，结合我校。
工作方案。
和工作实际，经过认真反复的自查，形成本自查自纠报告。
一、基本情况。
为了统一思想，提高认识，增强自查自纠的主动性、自觉性，形成“上下联动，全员参与”的工作格局，我校重点做了以下工作。
一是加强组织领导，建立工作机制。我校建立了校长亲自抓，部门负责人组织落实的领导机制和工作责任制，细化工作方案，周密部署工作，严格落实责任，对工作不认真、敷衍了事的人，坚决追究其责任，形成一级抓一级，层层抓落实的有效工作机制，使自查自纠工作产生了良好的全面效应，确保了各项工作落到实处。
二是召开两级会议，全面宣传发动。我校及时召开校领导小组会议、教师大会，分两个层次展开动员，做到人人皆知、全员参与。校长强调抓实抓好自查自纠阶段工作，是取得成效的关键;通过自查自纠，我们可以总结经验、发扬优点、查找不足、改进工作，全校上下要积极响应、主动参与，以认真负责的态度、求真务实的作风、高度严格的要求，切实查找问题和不足，找出阻碍教育发展，损害群众利益的不正之风，找出违背教育规律，有损师表形象的师德问题，针对问题不足切实整改，促进和谐校园建设，办好人民满意的教育。
三是强化宣传措施，营造良好氛围。为营造内外联动、全员参与的积极氛围，学校开辟了宣传橱窗、校园广播等宣传阵地，广泛宣传，扩大影响，征求社会各方面意见、建议，深入了解学校现状和问题，为有的放矢地开展整改工作打下良好基础。
在这次自查中，我校对照区教育局的工作方案及整治细则，逐项逐条认真查找存在的问题。一是要求学校领导班子、全体教职工自查、互查;二是学校在学生中调查，从教师是否体罚，语言是否文明，是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法;三是向社会和家长调查，从学校教育教学管理改革情况，依法办学及收费情况，领导班子工作作风，师德师风情况多个方面征求社会各方的意见，切实找准学校行风建设中的存在的问题。
二、存在的主要问题。
通过自检自查，我校主要存在以下问题：
1、教育经费管理未实行“校财局管”。
2、学生营养餐改善计划从业人员还未体检，无健康证。
3、在执行国家和省定课程方案实施中未开设英语课。
4、民办学校办学行为方面存在海寨幼儿园无证办学。
三、具体整改措施。
针对学校自查及家长座谈会上反映的主要问题，学校领导班子召开专门会议，认真研究了具体的整改措施。
1、建议实行“校财局管”。
2、要求学生营养餐改善计划从业人员及时体检，办理健康证。
3、学校决定自20xx年9月三至六年按课程设置要求开设英语课。
4、积极配合相关部门取缔无证幼儿园。
自查自纠工作开展以来，我校通过多方面调查摸底，深刻的自我反思，充分认识到学校存在的主要问题，有利于进一步规范办学行为，推动廉洁从教、勤政为民，提高教育教学管理水平，促进我校各项事业的健康发展;同时增进了学校与家长的沟通，建立了信任感，充分发挥了家长在学校管理方面的民主监督作用，在学生教育方面的配合协调作用。
在下一阶段工作中，我校将继续以高度的责任感和紧迫感，在市、区教育局行评督导组领导的指导帮助下，努力工作，高标准完成评议考核、整改建制阶段任务，确保我校党风、政风、校风、教风、学风取得实效，真正做到办人民满意教育。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇六
近年来，中国政府提出了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的重要思想，强调了全党全军全国各族人民要始终保持政治上的清醒和坚定，坚决维护党的政治纪律和政治规矩，不断提高政治觉悟和思想觉悟，做到不忘初心、牢记使命。为了贯彻落实这一重要思想，我们需要对照检视自身存在的问题，采取有效措施加以整改。
一、思想上的问题。
在思想上，我们需要不断提高政治觉悟和思想觉悟，坚决贯彻党的路线、方针、政策，树立正确的世界观、人生观、价值观。对于一些人存在思想上的问题，我们需要采取以下整改措施：
1、加强教育培训，提高政治素质。对于思想上存在问题的人员，加强党性教育、思想政治教育和业务培训，提高政治素质和业务能力，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、严格执行党的纪律和规矩。对于那些不遵守党的纪律和规矩的人员，要依纪依规进行严肃处理，以起到警示作用，促进全体党员干部自觉遵守党的纪律和规矩。
二、工作作风问题。
在工作作风上，我们需要坚持实事求是、开展批评和自我批评，加强工作规范化和科学化。对于工作作风存在问题的人员，我们需要采取以下整改措施：
-1-。
不规范性。
2、加强工作督导和考核。加强对工作的督导和考核，及时发现工作中存在的问题和不足，及时采取措施加以整改。
三、组织协调问题。
在组织协调上，我们需要加强党组织的建设，健全组织协调机制，提高党组织的凝聚力和战斗力。对于组织协调存在问题的人员，我们需要采取以下整改措施：
1、加强党组织建设。加强党组织的建设，完善组织机构，提高组织的凝聚力和战斗力。
2、建立健全协调机制。建立健全各级党组织之间的协调机制，加强信息共享和沟通交流，提高协调效率。
四、廉政建设问题。
在廉政建设上，我们需要加强反腐倡廉教育，加强监督检查，严惩腐败分子，提高党员干部的廉洁自律意识。对于存在廉政建设问题的人员，我们需要采取以下整改措施：
1、加强反腐倡廉教育。加强反腐倡廉教育，提高党员干部的廉洁自律意识，增强反腐倡廉的自觉性和主动性。
2、加强监督检查。加强对党员干部的监督检查，发现问题及时处理，严惩腐败分子，保障廉政建设的顺利实施。
五、群众工作问题。
-2-。
要采取以下整改措施：
1、加强与群众的联系和沟通。加强与群众的联系和沟通，了解群众的需求和意见，及时解决群众的诉求，增强群众的满意度和信任度。
2、健全群众工作机制。建立健全群众工作机制，提高群众工作的科学性和规范化，加强对群众工作的督导和考核。
六、思想道德建设问题。
在思想道德建设上，我们需要加强道德教育和文化建设，提高人民群众的思想道德素质和文化水平。对于存在思想道德建设问题的人员，我们需要采取以下整改措施：
1、加强道德教育和文化建设。加强道德教育和文化建设，提高人民群众的思想道德素质和文化水平，增强民族凝聚力和向心力。
2、建立健全思想道德建设制度。建立健全思想道德建设制度，规范思想道德建设工作流程和机制，提高思想道德建设的科学性和规范化。
总之，在全党全军全国各族人民始终保持政治上的清醒和坚定的重要思想指导下，我们要不断对照检视自身存在的问题，采取有效措施加以整改，不断提高政治觉悟和思想觉悟，做到不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
-3-。
篇二：
干部不作为慢作为乱作为问题清单篇四：为乱作为问题专项治理工作方案。
根据隆教工委[2015]15号文件精神，进一步转变广大党员干部工作作风，严肃工作纪律，切实纠正不作为、乱作为行为，全面提升我校广大党员干部员工工作效能和服务水平。根据我校工作实际情况，制定工作方案如下：
一、组织机构。
组
专项整治工作分三个阶段进行。
结合我校工作实际，重点围绕“五不作为”和“五乱作为”内容开展专项整治。
(一)敷衍塞责不作为。
要求落实，敷衍塞着、推进不力，影响整体工作效果的。
(二)纪律松懈不作为。
重点整治：组织纪律涣散，不守规章、不听指挥，不服从组织调配或工作安排;散布谣言、搬弄是非，目无法纪、制造事端，造成不良影响的;工作纪律松弛，无故迟到早退、擅自脱离岗位，工作时间打牌下棋娱乐、上网聊天购物、网游戏、做生意炒股、工作日午间饮酒和“走读”的。
(三)推诿扯皮不作为。
重点整治：在工作中只部署、不落实，遇到矛盾绕道走，当“甩手掌柜”的;在履行岗位职责中只说事情不能办、不好办，不说怎么办、如何办，没有落实首问责任制度和限时办结制度的;在面对群众办事或棘手问题出现时，政出多门，相互推脱，推卸责任，让群众办事来回跑，导致事情久拖不决的;对媒体曝光的问题、群众反映强烈的问题，长期无视或不处理、不纠正的。
(四)慵懒散拖不作为。
重点整治：在思想上不求上进，在业务上不肯钻研，在工作上慵懒散拖，得过且过、出工不出力，办事不用心、工作不负责，精神不振、业务不精，经常完不成组织或领导安排的工作任务;让群众办事来回跑，在接待群众过程中存在“门难进、话难听、脸难看、事难办”等。
(五)监管缺失不作为。
重点整治：落实党风廉政建设主体责任、监督责任不到位，致使所管辖的学习和单位发生腐败案件或不正之风长期滋生蔓延突出的;对分管的工作情况了解不及时、不深入，工作监管不到位，对分管的工作人员工作不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管，发生严重事件的;学校对职责范围内的行政监管事项放任不管，或不依法进行监管和监管不力，出现群众反映强烈的;对各类风险点防范不到位，处置不力的。
(六)不按程序乱作为。
重点整治：对涉及“三重一大”(即重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用)，以及涉及群众切身利益或专业性较强的决策事项，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策的;违反法定程序行使职权的。
(七)行为失范乱作为。
重点整治：在履行职责的过程中对待群众态度生硬、作风粗暴;明知自己的职责而且能够履行但未履行，失职渎职，玩忽职守、滥用职权或者徇私舞弊，致使国家财产和人民利益遭受重大损失的行为;弄虚作假、欺上瞒下，制造假情况、假数字、假典型和虚报工作业绩，做表面文章、不求实效的。
(八)顶风违纪乱作为。
重点整治：违反中央八项规定精神和自治区、市、自治县有关规定，公款吃请、公款旅游、公款送礼、滥发津贴补贴;违反财经纪律、违规开会、违规出国出境、违规使用公务用车、违规操办婚丧喜庆事宜、超标占用办公用房等。
(九)索拿卡要乱作为。
重点整治：在服务工作中故意刁难，设置障碍，吃拿卡要;乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派。;滥评比、滥培训，增加群众和基层负担;违反财经纪律，谋取小团体利益，私设小金库、搞账外账;挤占、挪用、截留惠民资金。
(十)已权谋私乱作为。
重点整治：不严格依法行政，滥用权力，利用职权和职务便利，强迫管理服务对象、下属单位安排消费、报销费用，为亲属、朋友经商办企业、承揽工程、权力寻租，收回扣、拿红包，不给好处不办事、给了好处乱办事的。
四、工作要求。
(一)高度重视，认真组织实施。解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题，事关群众的切身利益，事关党和政府的形象。党政领导干部及全体教职员工要高度重视此次集中专项整治活动，切实把该项工作提上重要议事日程，根据实际，制定集中专项整治实施方案，成立组织机构，召开会议部署，明确整治任务。校长亲自抓、负总责，精心组织，按照从严从实要求扎实有效推进。要结合在全县教育系统开展查处发生在群众身边的“四风“和腐败问题专项工作，在今年11月至12月认真开展好对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题的专项整治，确保取得实在成效。
(二)对照问题，扎实抓好整改。在自查的基础上，搞好“四查”，分门别类列出问题的清单。对排查出来的问题要进行专门研究，深入分析问题产生的根源，研究整改措施，逐项认真整改，真正把问题整改清单转化为群众满意清单。
(三)注重实效，加强督促检查。要认真贯彻落实上级有关文件精神，以从严务实作风抓好落实，坚决防止和杜绝形式主义。自治县教育局纪检组要认真履行监督执纪问责和干部职工管理监督的职责，加强督促和指导，严格监督检查，确保工作层层落实。对“不作为、乱作为”问题不认真整改、整改不到位或顶风违纪的，要严格执纪问责。
干部不作为慢作为乱作为问题范文篇五：“不作为、慢作为、乱作为”问题自查报告。
近日，我县各单位纷纷开展“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动，进一步加强干部队伍作风建设，提高服务效能、优化发展环境，促进党员干部持续转变作风，提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会，会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专项治理工作方案》，党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。
作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员“不作为、慢作为、乱作为”行为问责暂行办法》，结合单位工作实际，全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责，逐项检查履职尽责情况;学习研讨中，中层以上领导依次发言，结合个人工作和思想实际，指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中，各位同志也根据发言情况，对其他同志的查找出的问题进行了点评，并对整改措施给与了相关建议。
同志们纷纷表示，下一步，要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题，以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题，逐项对照整治重点，时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进，把开展作风整顿活动与修身行善，明礼守法及推进单位中心工作紧密结合，通过活动从新认识自己的工作定位，激发工作热情，将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动，立足岗位主动作为，确保治理工作取得应有成效。
全镇干部职工要全力以赴深挖倒查，自己在服务群众中是否只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈。”近日，大渡口镇召开专项整治工作会，要求全体干部职工向“不作为、慢作为、乱作为”亮剑。为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进“不作为慢作为乱作为”专题教育，改进作风、提高效能，确保“三抓三主动”要求落地见效，根据区委要求，该镇党委决定，集中三个月时间，在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，从严从实查处全镇干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先”的良好局面。
此外，该镇还对专项整改中查出的负面典型镇党委宣传部门进行集中曝光，同时，对正面典型进行宣传。镇党委、纪委开设专项整治纪检监察举报电话、干部监督举报电话。对干部不敢抓、不愿管，对工作不愿负责、得过且过：不学习业务、不钻研政策，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就死搬条条、不讲效率，一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈的现象进行长效监督。形成集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题的高压态势。
干部不作为慢作为乱作为问题范文篇六。
深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻胡锦涛七一讲话精神，我局积极开展“责任落实”，实施“整风计划”，大力整改现实中存在的“得过且过”、有令不行，有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题，以治庸提能、治懒增效、治散聚力，努力增强自身的责任意识，在我局上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围，形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向，为推动我县畜牧产业尤其是奶畜业发展提供有力的组织保证和作风保障。
对
庸、懒、散，在工作中要对症下药，严格讲庸、懒、散现象在我身上或多或少都存在，一是自身学习不够，理论水平不高;二是工作有所欠缺，自己没有严格要求自己，往往只满足完成任务，思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点，这就要求在平时的工作中要做到以下几点：
一、在工作中，积极投入到转变机关工作作风、改变机关工作形。
象，提高效率促发展，树立服务意识，提高办事效率，务求工作高效，求真务实。
二、工作纪律。遵守工作纪律，杜绝自由散漫，认真履行自己的岗位职责、努力工作，积极完成领导交办的各项任务，配合处室同志或其他部门的工作，提高工作效率。
三、努力学习，不断提高自己业务和技术水平，不停地进行知识更新，认真履行自己的责任和义务，用一个共产党员的标准要求自己，更好地为我市城管事业作贡献。
虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离，还需要我长期学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，为树立机关良好形象作出应有的贡献。
篇三：
干部作风突出问题（个人）。
自查自纠表。
填报时间：2012年4月13日。
姓
名
职
务
单位（部门）。
所在岗位。
一是工作作风不够深入。工作中与与其它处室、查摆。
作积极性不高。三是工作抓细、抓实、抓具体方面还有欠缺。
一是工作中宏观思考比较少，就工作抓工作，思原因。
考问题的深度和高度不够；二是对外开展协调工作，分析。
过于谨慎，怕说错话，办错事；三是工作中有时比较急躁。
力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方措施。
向，创新思路，开创工作新局面；三是努力站在全局的高度思考问题，增强工作的前瞻性和针对性，提高为领导服务的水平。
求真务实，实干实用，推动办公室各项工作出实招、承诺。
办实事、求实效。三、严守纪律、坚守岗位，用党员干部标准严格要求自己，廉洁自律、坚定正确的政治立场，以自身的示范作用带动办公室工作上新台阶。
一、迎宾的错误状态，让顾客产生距离感。
迎宾是我们给顾客的第一印象，它的最大目标就是让进店的顾客感觉舒服，不要让顾客一下子就和我们产生陌生感、疑惑感和距离感。
二、接近顾客的时机不佳。
其实，顾客进店时都有一定的目的性，在他们还没有找到目标之前，或者没有发现让自己稍有兴趣的产品之前，导购就提前进入顾客的思考范围，甚至是喋喋不休的介绍产品，往往会受到他们当下心理的排斥。也就是说，导购接待顾客的时机不能过早，那样会招来拒绝;但也不能太晚，这样也会让人感觉慢待，服务不周到。
那么，正确的时机是什么样子的呢？我们又该如何把握呢？
一般情况下，进店的顾客分为两类：一类是主动型顾客，一进店就急迫的寻找目标，或者直接问导购有没有自己需要的产品;第二类是沉默型顾客，进店后不说话，有些斯文，节奏较慢。当然，这两类顾客除了给出的一些判断参考外，更多的还要靠导购的经验来判断，相信这也是一个合格导购的基本功。
主动型顾客相对来说较好接待。比如，一位顾客进门就东张西望，显得有些急迫，这时你就可以快速上前“先生，请问有什么可以帮您的？”这类顾客往往会说出自己的需求，然后就可以继续下面的导购流程。至于第二类是让大家最头疼的，对于沉默型顾客一定要给一定的选择空间，包括时间空间和物理空间。如果此时你再说“先生，请问有什么可以帮忙您的？”那就给顾客带来一定的压力，致使顾客“先随便看看”。在迎宾之后，导购可以给顾客10-20秒的独立浏览空间，而这段时间就是导购的寻机阶段。一般情况下，在这短短的时间里，沉默型顾客会出现以下几种情形：
·用手触摸商品看标签。
·一直注视同一商品或同类商品。
·扬起脸来想什么。
·看完商品看导购。
·走着走着停下脚步。
·与导购目光相碰。
·想往里走又有些徘徊。
·浏览速度很快，无明显目标物。
这时，导购就要快速上前，抓住这个关键时机，开始接近顾客。
那么，在上前接待之前的这段短短的时间里，导购到底该做些什么呢？也就是如何正确寻机呢？首先，导购要同顾客保持一定的距离，不要紧跟;第二，千万不要做与工作无关的事情，聊天、上网、吃东西、看书等都是这段时间最为禁忌的，因为这些行为很难让顾客相信你是一个规范的品牌;导购的行为必须与工作有关，并且最好是动态的，这样你才便于观察顾客的状态，方便寻机，比如可以调换样板，擦擦某个角落，与同事之间讨论一下问题等等。
三、给顾客的压力太大：行为压力，错误的话术。
何谓压力？压力就是让顾客感觉不舒服！不舒服的结果是什么？就是摆脱不舒服！
对于进店顾客不舒服的原因有两点：一是顾客最敏感的部位，那就是向他掏钱，或者说钱掏的太快;第二是不要侵犯他的私人空间，不要纠缠不放，因为现在的顾客越来越自我，越来越讲究私人空间的自由。
然而，基于上述两个原因分析，现在的终端导购要么把话说错，要么肢体行为不当，让沉默型顾客本来就戒备的心理变得更加封闭，以至于让他们产生这样的想法：不能理会导购，自己要快速寻找喜欢的产品，没有的话就赶快“转移”！所以，压力较大的接待其实是就是我们所说的“临门一脚”，不过是在把顾客往外“踢”，并且，自己浑然不知，剩下的要么是怪怨顾客太难对付，要么开始寻找自己产品没特色，要么责怪品牌知名度有问题，总之，会找出一大堆的问题来抱怨，并以此来原谅自己的过错。
那么，怎样接近顾客才是没有压力的呢？或者说把这种压力减少到最小？
二，要说对话，管好自己的嘴巴。尽量避免用提问的语句接近顾客，比如。
“你好，是买**产品的吗？”
“请问需要我帮忙吗？”
“如果喜欢的话，可以体验一下”
我们中国人面对抬头不见低头间的同时或朋友时，因为无话可说，就会用一句口头禅来招呼对方“吃过饭了吗？”这种区别于西方“您好”“早上好”等方式的招呼，是咱们几千年农业村落生活方式的遗留。然而，很多导购却把这些日常习惯带到了终端来应付顾客，这样接近顾客的话术是典型的不够职业，以至于给我们的销售带来很大的障碍。
正确接近顾客的开场可以采用以下几种方法：
“先生，您很有眼光，这是我们的??产品，这个款式风格很独特??”(采用赞美的方式接近顾客)。
“小姐，我们这款产品现在卖的非常的好，我来帮您介绍一下??”(单刀直入，开门见山)。
“小姐，您好，这款是我们目前刚刚上货的最新款式，款式优雅、与众不同，我帮您打开看看??！”
“先生，您眼光真好，这款家纺是公司最新推出的，非常适合您这样的高级人士，您不防感受一下；”(正确)。
并且，你还可以借势探寻需求“请问先生/小姐，您是喜欢浅一些颜色的还是深一些的呢？”然后就可以深入的了解顾客需求，并进一步针对顾客需求进行介绍。进行到这里，基本上就实现了第一次“破冰”。这是终端导购工作能够顺利进行下去的第一步，也是考验导购是否合格的重要标准。
四、沉默型顾客和购买习惯的障碍。
是的，以上几点只能规避“冰带”的产生，毕竟，不管我们怎么努力，总会有一部分顾客说“随便看看”，或者一直沉默，我们又该怎么处理？要知道，顾客不开口，我们永远没有机会，因为你不知道他在想什么，你不知道他想要什么，当然，你更不知道你又该做什么！这时，就要进行第二次“破冰”
先来看看我们平时都是怎么应对的吧：
应对错误1“没关系，您先随便看看！”
应对错误2“好的，您先看看有没有喜欢的，有需要随时喊我！”
应对错误3“??”(无语)。
前两种应对都属于消极性语言，暗示顾客随便看看，看看就走，关键是一旦导购这样应对，再上前接近顾客就会增加难度，是属于快速败下阵来的自然性销售行为，自己主动放弃;而至于第三种的无声应对，不但甘拜下风，还会显得有些尴尬，顾客也会感到不舒服。
正确的应对策略是：
第一，不要太在意顾客的“随便看看”，因为它已经成了我们每个人购买时的随便应付，也就是说它是我们的购买习惯，所以，不要在意这些顾客随口说说的话，更不要纠缠问题本身。
第二，要尽快想办法减轻顾客的心理压力，巧妙借顾客的话题转变成接近顾客的理由，然后向顾客提一些他们比较关心而又易于回答的话题，从而实现朝着有利于积极销售过程的方向前进。如果导购能够把这种方法熟练运用，可以起到以柔克刚借势发力的效果。
具体的应对可以这样说：
模版1：“是的，先生！买东西肯定是要多看看的！不过我们最近刚到了两款很不错的产品，很多顾客都很喜欢，您可以先了解一下！来，这边请??”
模版2：“没关系，先生！您现在买不买没关系，您可以先了解下我们的产品。来，我先帮您介绍下??请问，您比较喜欢。。。。？”
先认同顾客，来缓解顾客的心理压力，然后用兴奋的语气话锋一转，导向强调某款产品的介绍上来，并且同时使用专业的手势作以引导前往。这时，大多数顾客会感到盛情难却，便进入到产品介绍的下一个流程，在引导顾客前往某款产品的同时，你也可以顺势探寻需求，以更有目的性的进行产品推介。此时，顾客基本纳入到了你的频道之内，开始愿意听你说话，留店时间开始延长，也就实现了第二次“破冰”的目标。
其实，还没有结束。导购问“尽管使用了这样的方法，还是会受到顾客的拒绝的，该怎么办？”这里有一套应对方案：
其次，可以采用以退为进的方法。但要让你和顾客双方都有面子，既不能显出你的无礼而伤害顾客，赶顾客走;也不能显得自己很没趣，很尴尬。
此时你可以这样说，“没关系，先生！您再挑选一下自己喜欢的产品，有需要请您立即喊我！”记住：说话的时候一定要面带微笑，体现你的真诚。然后，进入第二次寻机状态，再按照上面的流程进行第三次“破冰”，当然，第三次“破冰”的时候，针对这种难以应对的顾客，，用以撬开顾客的嘴巴。毕竟中国有句古话“吃人的嘴软，拿人的手短”，我们不是在诱利顾客，但却可以拉近你同他们的距离，最终来顺利实现第三次“破冰”。
篇四：
为贯彻落实党要管党、从严治党要求，重庆市梁平县探索建立机关党建“三张清单”，理清了工作职能，落实了工作责任，明确了工作方向，有效解决了机关党建“灯下黑”问题。
建立“责任清单”，逐级理清工作职能。认真落实党建工作责任制，着力解决机关党建隶属不清、责任不明问题。一是划清隶属关系。县直机关工委向县委负责并报告工作，管理未设党委(党工委)的县直部门机关党组织、主管部门未设党委(党工委)的县属国有重点企事业单位党组织和党组织关系在梁市直部门机关党组织，部门行业党委(党工委)管理所辖机关党组织，并独立开展党建工作。二是明确工作职责。根据县直机关工委、部门行业党委(党工委)、党总支(支部)各责任主体，分类制订党建责任清单，列明各责任主体党建工作具体职能。其中县直机关工委负责制定全县机关党建工作规划、指导所属机关党建工作等;部门行业党委(党工委)负责研究指导所属机关党建工作、负责所属机关党组织考评监督等。三是落实党组责任。从严落实部门党组指导职责，要求部门党组每年听取2次以上机关党建工作汇报，定期研究本部门机关党建工作重要问题，支持机关党组织对党员领导干部进行监督，帮助解决机关基层党组织活动经费。
建立“项目清单”，逐项落实工作责任。依据上级有关。
要求，明确各级党组织抓党的思想、组织、队伍、领导班子和制度建设的重点任务和基本要求。一是健全基层党组织体系。按照强化组织功能、扩大组织覆盖要求，责成符合组建机关党组织的单位及时组建;高标准、严要求推进机关党组织换届选举工作，截止2015年12月底，机关党组织换届工作已全部完成;明确机关党组织书记由党员行政负责人兼任，或由同级干部专任，并推行委员分工负责制，形成了抓党建工作合力。二是规范基层党组织生活。明确机关党组织必须带头落实“三会一课”、双重组织生活会、民主评议党员以及支部联线等制度，促进党组织生活规范化、制度化、常态化，落实情况统一纳入年度考核内容。三是完善党建工作体制机制。建立完善机关党建工作领导机制，落实党建工作定期报告制度，形成责任明确、目标清晰的责任制度体系。配齐配强机关工委委员，明确由组织部副部长兼任机关工委书记，从县委办、县政府办、县纪委、县委宣传部、县委党校选配工委委员。加大经费投入力度，明确县直机关工委留存党费比例不低于20%，用于机关党的建设，保障机关党建需要。
委、党工委)向县委常委会述职，县委常委会对其综合考评;党总支(支部)向上级党组织述职，上级党组织对其综合考评;县直机关工委听取下辖5个党委、13个党总支、39个支部的述职，对其进行综合考评。二是创新考评方式。把年度党建任务作为县委县政府综合目标考核重要指标，建立季度督查通报、半年巡查考评、年度述职考核“三段联考”模式。县委党建领导小组分批分期听取党组(党委、党工委)书记述职，组织部部务会分批分期听取机关党组织书记述职。三是强化结果运用。把部门党组织书记抓党建工作情况纳入年度领导班子和领导干部个人测评内容，按照30%的权重计入班子和书记个人综合目标考核得分。对党建工作考核排名同类别倒数第一、二名的单位主要负责人和直接责任人，由县委进行约谈，取消倒数第一名参评综合目标考核评奖资格;对考核为优秀的党组织和党组织书记进行表彰激励、提拔重用。
一、工作目标。
起到规范、教育、提高党员的作用。
二、整治重点。
结合中央部署要求和《关于在司法部直属机关全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，将专项整治重点确定如下：
(一)党员学习教育情况。党支部的学习计划、规定学习内容落实情况和学习效果。
(二)严格组织生活情况。
“三会一课”等基本制度、支部手册等落实情况及效果。
(三)支部书记履职情况。支部书记“一岗双责”履职情况，带头参加支部组织生活情况。
(四)支部工作法总结推广运用情况。探索、总结、推广运用务实管用支部工作法的情况。
(五)专项检查及重点整治情况。党员组织关系集中排查、基层党组织按期换届、党费收缴等专项检查情况和宽松软基层党组织整治情况。
三、工作内容。
(一)加强组织领导。部直属机关党员学习教育“灯下黑”问题专项整治在部党建工作领导小组的领导下开展工作。各司局、各单位党组织要加强对专项整治工作的领导，精心组织，周密安排，抽调专门力量，及时部署安排。
(二)建立问题清单和工作台账。部机关各司局、各直属。
单位党组织要建立《机关党员学习教育“灯下黑”问题清单》和《机关党支部学习教育工作台账》。问题清单要明确重点问题、涉及支部、整改措施、完成时限和责任人等内容;工作台账要根据“三会一课”等基本制度的落实情况、有关专项检查工作和支部日常运行情况，及时填写，每月汇总，为监督检查、评选表彰、考核问责提供依据。各党支部可根据实际将问题清单和工作台账的内容填入支部工作手册中。
(三)集中整顿宽松软党组织。对长期不重视党建工作、换届选举不及时、组织活动不经常不认真、“三会一课”等基本制度不落实、党员教育管理不严的党组织进行集中整顿。由各司局、各直属单位领导班子成员负责联系，进行重点整治，确保整改到位。
(四)认真开展内部督导。在自查自改的基础上，部直属机关党委将对整改情况进行督导，重点督促检查部直属机关“两学一做”学习教育的进度、质量，各支部基本制度落实以及党员干部掌握党章党规、系列重要讲话应知应会内容等情况。督促各基层党组织全面深入查摆问题，认真制定整改措施，及时整改。
情况，择优向工委推荐支部工作的先进典型。
(六)组织好年底述职评议考核。要把解决党员学习教育“灯下黑”等问题作为年底各支部年终述职评议考核的重点内容，进行考责、问责，确保专项整治取得实效。围绕专项整治工作情况，形成工作情况报告报送直属机关党委，全面反映专项整治工作的基本成效、经验做法、存在问题和意见建议。
四、有关要求。
专项整治工作采取各司局、各单位自查和直属机关党委抽查相结合的方式进行。部直属机关党委将对专项整治工作进行督导，围绕专项整治内容进行督促检查。年底，将按照“三级联述联评联考”的方式，组织开展党建述职评议考核。把“灯下黑”专项整治工作情况作为述职评议考核的重点内容。对专项整治工作开展不利的党组织，将在一定范围内通报，必要时将依据《中国共产党问责条例》进行问责。
请各司局、各单位于11月底前将本司局、本单位专项整治工作情况报直属机关党委，电子版材料发送至邮箱sfbzsjggh@，邮件名称请标注为“单位名称+专项整治材料”。
重视。结合近年来的一些案例，对纪检监察机关“灯下黑”现象进行剖析，并提出治理对策建议。
一、纪检监察机关“灯下黑”问题的主要表现和特征。
中央、省级纪委在“打虎拍蝇”的同时，也盯准了“灯下黑”问题。2013年以来，中央纪委网站通报(含省级纪委报送)的纪检监察干部违纪、违法案件至少已有41起;广东省仅今年查处的纪检监察干部违纪违法案件就至少有18起。从公布的案例分析，纪检监察机关“灯下黑”主要有以下表现形式和特征：
(一)主要表现。
委信访室对大兴安岭林管局原副局长王某的问题进行了解、王某请求其帮忙之机，假装为王某到上级疏通关系，笑纳了王某所送的60万元。
二是挟私裹权。一些纪检监察机关没有做到公平公正执纪，有的对信访举报问题的核查避重就轻，有的对干部的处分畸轻畸重，有的瞒案不报、压案不查，甚至有的纪检监察干部存在利用职权，随意打击报复泄私愤行为。如重庆市纪委驻第三中级人民法院纪检组长黄良学，到下属的武隆县法院检查工作时，因为该院院长雷某没有亲自出面接待奉陪心存怨恨。于是便与该院对雷不满的副院长徐某等人勾结，策划了一幕诬告陷害雷某“强奸妇女”的丑剧。黄指使徐等人以发廊妹蔡某的名义向他主管的重庆市第三中级人民法院纪检组举报。黄收到“举报材料”后，向院主要领导作了汇报，然后进行“调查取证”，利用纪检职权，按照办案程序精心炮制了一起诬陷“强奸”案。真相大白后，黄良学被追究刑事责任。
检组负责人。他们被查，与其过去深度介入驻在部门的业务有关。如驻广西国土厅纪检组长罗卫国，9年间帮人打招呼获得土地整理项目等，受贿1682万余元;山东莒县计生局派驻纪检组长郑启亮，亦帮人规避二胎审批等。如今，二人均被“双开”并移送司法。
还在隐瞒真相，最终丢了官;山西河津市纪委的任建刚与兄长任建诚为其父大办丧事，办170桌，收7900元，被查实后，除收缴礼金外，任建刚被党内警告。
(二)主要特征。
一是主体具有特殊性。纪检监察机关承担着协助党委政府加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的重要职责，是维护党纪政纪、专司党内监督的职能机关，纪检监察干部担负着监督执纪的重要职责，是反腐的主力军，被公众视为特殊单位和特殊公务人员，被称为“反腐败的最后一道防线”，其履职情况关系反腐倡廉建设的成效，社会关注度高。
二是表现具有隐蔽性。由于纪检监察机关主要面对党员干部，与社会公众接触较少，工作透明度还不够，社会对于纪检监察机关权力如何行使、对党员干部违纪问题的调查处理如何进行等，知之甚少，一直以来给人“神秘”的感觉，目前没有专门机构能监督纪检监察机关，纪检监察机关本身存在监督的盲区，干部违纪违法很难被发现。要自查自纠就如自断双臂一样难，碰到“护犊子”的领导干部，一般会大事化小、小事化了。党的十八大之前，即使有纪检监察干部因作风问题或纪律问题被处理，鲜见有所在纪检监察机关自曝“家丑”。
产生的影响和危害远远大于其他领域，具有明显的“放大效应”，必然对党和政府在人民群众中的形象与公信力造成极大损害，给纪检监察机关执纪监督带来巨大的负面影响，也很容易蜕变成为贪官的保护伞，从而侵蚀党纪国法的权威性，动摇社会对反腐败的信心，严重影响反腐倡廉进程。
二、纪检监察机关“灯下黑”问题原因分析。
的监督，受到群众的质疑。这种现象，反而助长了违纪违法的风气，无益于反腐倡廉建设，是对党纪国法权威性的实质伤害。
二是权力运行不规范。纪检监察机关内部的信访举报处置权、案件检查权、定性量纪权、执法纠风权、干部任用权、资金资产支配权等核心权力缺乏程序规范，尤其是调查处理量纪弹性大，存在较大的自由裁量空间，容易造成权力行使得不到有效制约，工作失误得不到及时纠正。同时，由于人情因素、利益驱动、干扰压力、维护单位形象和“面子”等各方面原因，个别纪检监察机关领导干部不能做到认真履职，公平公正对待干部违纪问题，对系统内部的违纪违法干部存在徇私包庇行为，甚至以“内部消化”了事。
有的纪检监察机关领导干部以分管线条“划地盘、拉圈子”，不容别人染指，不愿接受别人监督。湖南省常德市原市委副书记兼纪委书记彭晋镛案发后，在向湖南省纪委写的检查中说：犯错误的原因除了本人放松世界观的改造之外，还在于“自己是搞纪检监察工作的，又是市纪委的一把手，没有人敢监督我，想说不敢说，有意见不敢提，致使问题越来越严重，身边少数工作人员素质不高，为了讨得我的好感，从来不说一个‘不’字，也帮了我的倒忙”。
四是查处惩戒不及时。有的纪检监察机关不愿意“揭短亮丑”，对出现违规违法行为的纪检监察干部徇私包庇，存在以组织调离或谈话教育等方式代替党政纪处分，或以党政纪处分代替法律追究等问题。有的对被网络公开或实名举报的纪检监察干部采取“低调”处理，或以“鸵鸟心态”视而不见，或不公开调查处理情况，没有回应社会关注。如2005年底，湖南省纪委原副书记杜湘成，在北京出差时，与一外国女子进行色情活动。案发一年多后，2007年4月11日，湖南省纪委在新闻发布会上向公众宣布：湖南省纪委原副书记杜湘成由于在北京嫖宿一外国女子，严重执纪违纪，已被撤销职务，开除党籍。同时指出：中央纪委下令“彻查杜湘成”，“并调查其经济情况”。几年过去了，究竟“彻查”了什么?没有任何结果，不了了之!
五是教育管理不到位。面对当前反腐败斗争的严峻复杂。
形势，在腐败与反腐败较量角力的拉锯战中，身处反腐倡廉第一线的纪检监察队伍，经常处于风口浪尖、涉足高危地带、担负职业风险，受到恭维奉迎有之、拉拢腐蚀有之、造谣中伤有之，由于仍缺乏对纪检监察干部行为系统的制度规范和严格的刚性约束，加上个别干部思想政治素质低，自我约束、自觉抵制外界诱惑的能力不高，容易产生作风不正、行为失范、言论不当等问题，一些特权现象、特权思想随之滋生。此外，有的纪检监察机关对干部的教育管理较松散，忽视对干部思想动态、工作情况、家庭状况、业余活动等的了解掌握，缺乏建立完善有效的监督措施。
三、治理纪检监察机关“灯下黑”问题的意见建议。
一是建立完善的信息公开机制，分层级公开干部个人信息、工作内容，规范案件公开制度。二是建立健全廉政风险防控机制，厘清权力边界。三是建立有效的监督制约机制，探索引入外部监督、异体监督。四是建立严格的教育管理制度，制订关于纪检监察干部行为规范的党内法规，适时纳入法律范畴。五是建立严厉的查处曝光机制。
篇五：
“学习自觉性不高,工作作风、工作主动性、工作责任心、工作办法有待提高……”阳山在全县如火如荼开展“中梗阻”专项治理行动,目前已进入自查自纠阶段,从各乡镇、各部门将自查自纠情况汇总至县正风办来看,反映的问题集中在学习积极性差等方面,对此,阳山治理“中梗阻”专项行动办公室认为各单位存在敷衍了事,因为大部分反映的问题不符合“中梗阻”的现象。
单位自查自纠:多单位未按时上报自查自纠情况表。
阳山开展治理“中梗阻”专项行动工作从开始至月结束,分为步骤,目前已进入自查自纠阶段。按照该阶段工作要求,各乡镇、各单位组织本单位中层及以下干部职工,特别是具有审批权、执法权和许可权的科室,对照项“中梗阻”问题的行为或表现,开展自查自纠活动。
应商、推销产品、提供生产服务以权谋私的行为。
按照要求,自查自纠要做到客观真实,并如实填写“中梗阻”问题自查自纠登记表,由各单位在日前,将自查自纠情况汇总后上报县正风办。但是,截至日为止,仍有水务局、气象局等单位未上报自查自纠情况汇总表。而至于已上报的各乡镇、各单位,阳山治理“中梗阻”专项行动办公室发现,超过六成没有发现自身“中梗阻”问题。
“中梗阻”办公室:大部分反映的问题不符“中梗阻”
根据已汇总情况表进行初步统计,各乡镇、各单位中层及以下干部职工普遍反映的问题有以下四种:一是学习积极性不高;二是服务意识有待提高;三是工作热情不高;四是观念陈旧、缺乏创新意识。阳山治理“中梗阻”专项行动办公室对此认为,各乡镇、各单位中层及以下干部职工反映的问题不够深入,过于简单,而且大部分反映的问题不符合“中梗阻”的现象,存在敷衍了事。
一件,教育一片”,实现追究效果最大化,力促行政提速、服务提质。
阳山治理“中梗阻”专项行动办公室要求各乡镇、各单位,下一步提高认识,进一步统一思想,精心布置,加强领导,继续开展自查自纠工作,努力整改。
“当前从思想认识方面，解决干部责任问题;从发展形势来看，解决干部能力不足问题;从政治新常态来看，解决干部乱作为问题。”日，马坝镇党委书记在该镇懒政怠政、中梗阻等问题专项整治部署会上严肃地告诫。今年以来，马坝镇采取多种措施，切实解决懒政怠政、中梗阻等典型问题，在全镇架起了党风廉政的‘探照灯’，推动党员干部转变作风、求真务实、担当作为。
部署动员，形成综合整治压力。
级承诺”机制，即“一把手”向社会公开承诺，分管领导向“一把手”承诺，单位负责人向分管领导承诺，工作人员向单位负责人承诺，形成一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的责任落实机制。四级承诺内容通过本单位公示栏、网站等渠道向社会公开，主动接受社会监督。
自查自纠，形成自我剖析动力。
近期，该镇各单位对照整治内容，对其单位及个人存在的问题进行自查。镇纪委对所属单位及个人自查情况、整改方案进行督促检查、层层审核把关、签字背书并承担相应责任，其中村居由驻村班子成员、村居负责人、村务监督委员会主任、填表人签字，镇直单位由分管班子领导、单位负责人、填表人签字。各整治对象按照整改方案逐一认真纠正，确保所有问题按时整改到位。镇纪委对所属单位及个人整改情况审核把关，并通过公示栏公示、问卷调查等渠道和形式，充分征求群众意见，凡整改不到位的，一律责令补缺、限期整改。整改情况经相关人员签字背书后报镇纪委。镇纪委组织人员对各单位和个人自查自纠情况，采取听汇报、查台账、看现场、走访座谈、问卷调查等形式，并结合平时掌握的情况，逐一过堂、全面检查验收。对自查走过场、整改不彻底，除限期纠正外，不仅追究当事人责任，还追究单位负责人和镇分管领导的责任，典型问题通报、曝光。
常态引导，形成自身向前拉力。
-4-。
马坝镇在解决干部能力和乱作为问题中，首先采取岗位练兵。各单位根据自身队伍建设实际情况，根据“干什么、学什么、精什么”的原则，加强教育培训，开展岗位练兵和技能竞赛活动，帮助党员干部提升业务素质，练就过硬本领，增强履职能力。其次选树典型。该镇纪委注重正面引导，发挥示范引领作用，在全镇范围内开展“十佳服务单位”、“十佳服务之星”、“十佳岗位能手”评选活动。另外建章立制。该镇进一步规范办事程序，建立完善并严格执行岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制等制度，镇直机关和村居相关制度及时向社会公开，接受群众监督。
今年以来，市国税局组织全市国税系统重点对发生在纳税人身边、损害经济社会发展环境的“中梗阻”式腐败问题，特别是“推、拖、卡、拿”等方面的突出问题认真开展自查自纠。各单位各部门结合工作实际，利用纪检日学习活动开展自查自纠，做好相应的会议记录，人人开展自查，人人填写自查表，以科室为单位写出自查报告，各单位从讲政治的高度对待此次自查自纠工作，把思想和行动统一到市委市政府的要求部署上。
改措施。通过自查自纠工作，增强了干部作风整顿的力度，去除浮躁，真抓实干，大力弘扬干事的风气、为民的风气、和谐的风气、清廉的风气。
为切实转变工作作风，有效解决个别干部职工在国土资源服务和审批过程中，居关设卡，一推二拖三刁难，致使上级和局党委决策部署贯彻不力，企业、群众办事渠道不畅等“中梗阻”问题，按照《中共平度市纪委平度市监察局关于开展“中梗阻”专项整治行动的实施方案》(x纪发〔〕x号)部署要求，制定本方案。
一、整治范围。
我局具有行政审批权、行政执法权、综合管理权和公共事务服务职能的科室、内设科室负责人、国土资源所和相关岗位工作人员。
篇六：
个人四查找四提升问题清单及整改措施。
全系统干部职工要坚持问题导向，聚焦“激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越”主题，结合“两学一做”学习教育，以整治浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为重点，对照岗位特点，从班子、领导、党员、干部四个层面，组织全体党员干部通过群众提、自己找、上级点、互相评、集体议等方式，深入开展“四查找四提升”，即：查找思想认识差距、提升追赶超越信心;查找能力水平差距、提升开拓创新本领;查找务实担当差距、提升干事创业激情;查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。
–独家原创。
1/14等待观望;是否政绩观出现偏差，把作风建设、基层党建当“虚活”，把片面追求数据漂亮作为衡量发展成效的唯一标准;是否具有赶超意识、一流意识、争先意识;是否心浮气躁，搞工作一遇难题就浅尝辄止、打退堂鼓;是否认为追赶超越事不关己，消极懈怠;是否对追赶超越自卑自馁、信心不足;是否安于现状，满足于已取得的成绩;是否在干事创业中自闭自满，视野狭隘;是否找准追赶超越目标对象;是否充分认识到自身优势和发展潜力等。要对照系统各项业务工作，查找有无推诿扯皮等情况，自觉认领问题。要深刻剖析纪律作风问题产生的制度根源和思想根源，从完善制度，强化教育入手，不断加强纪律作风建设。要举一反三，立足窗口覆盖执法、监管、维权各个环节、各个岗位，严查深挖作风问题。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇七
开展“三严三实”专题教育，就是要解决“不严不实”的突出问题，6个方面问题仅供参考。
一是思想境界不高问题。
现象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。
有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。
一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。有的大局意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全市长远发展考虑。分析：思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。
二是精神状态不佳问题。
现象：精神不振，不思进取，不负责任，得过且过有的领导干部甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”，拈轻怕重、挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作。
分析：要清醒认识到，无论是“太平官”、“逍遥官”，还是“滑头官”，都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”，与党员干部承担的责任不相符，与人民群众的期望不相符，不仅贻误事业发展，对个人成长进步也有百害而无一利。
三是服务意识不强问题。
现象：摆不正位置，搞不清身份，对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。
从服务基层、企业和群众来看：有的门好进了、脸好看了，但事情还是难办。有的存在“中梗阻”现象，“阎王好找、小鬼难缠”，对群众要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下，本来今天可以办好的事拖到明天，一天可以办成的事拖个三五天，有的项目审批手续即使早就办理好了也要拖到最后一天才发给企业。突出表现为主动服务意识不强、联系汇报不够积极;为自我感觉良好，甚至认为“高人一等”。
分析：服务意识不强、水平不高，伤害了基层和群众的感情，降低了投资者的热情，影响了地方政府的形象。
四是领导能力不足问题。
现象：面对新形势新任务，存在“本领恐慌”的问题。
有的专业能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对同类城市的情况不熟悉、不了解、不对比，甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强，习惯于“吃老本”，不善于学习研究和应用新生事物。比如，面对经济发展新常态，束手无策、茫然无措，对发展“互联网+”等新政策，跟进不主动、争取不积极;对应对经济下行压力、促进经济平稳增长的研究大而化之，办法不实用、措施不具体;对ppp、o2o等市场化的办法研究不深入、应用不充分。有的群众工作能力不强，不愿、不会甚至不敢与群众打交道。
现象：作风浮漂，心浮气躁，沉不下心来干工作。
有的工作谋划不实，缺乏“功成不必在我”的胸怀，急于出成绩、走捷径。有的工作推进不实，缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度。更有甚者，“光打雷不下雨”，“只见楼梯响、不见人下来”，谈到重点项目就“有望开工”，谈到难点问题就“有望解决”，致使一些重点工作、重点项目长期停留在规划中、停留在报告中。有的工作方法不实，即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花。有的工作动机不实，摆不正当官与做事的关系，整天为自己的升迁设路线图、排时间表，有的甚至一心谋求官位，算资历、排位次，混日子、等提拔。
分析：必须看到，如果工作作风不实，一切都是“浮云”，再好的政策措施也难以落实，再宏伟的目标任务也实现不了。
六是自我约束不严问题。
现象：法纪意识淡薄，自行其是，用权任性。
有的遵守政治纪律不严，纪律意识和规矩意识仍然淡薄，该请示的不请示，该汇报的不汇报，热衷小圈子，深谙“潜规则”。有的持续纠正“四风”不严，虽然不敢公开搞“四风”，但心存侥幸搞变通。有的党内政治生活不严，贯彻执行民主集中制还不够有力。有的依规依法用权不严，看人下菜碟、办事不公道的问题仍然突出。
一、身不修，整天和老闆搂肩搭背，中午围着餐桌转，晚上围着×子转，家里红×不倒，外面彩×飘飘，风流倜傥。
二、家不齐，本着“有权不用，过期作废”的邪念，利用公共权力和资源，为个人谋取学位、职称、荣誉称号，为子女和亲属谋取非法利益。
三、心不正，以讲黄段子为乐趣，低级趣味，玩世不恭，满嘴仁义道德，满肚子男×女×，在小圈子里面，什么话都敢说，什么亊都敢做。
四、不干实事，整天热衷于拉拉扯扯，找靠山，编织个人关系网，跑官买官，谋划个人升官图。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇八
修身不严方面：1、有的厌烦政治理论学习，不重视党员活动;2、有的自恃经验丰富，不愿也不想挤时间踏实学习，存在严重的以干代学倾向;3、有的心里有优越感，喜欢端着架子，高高在上，觉得自己地位高人一等，看不起群众;4、有的觉得县政府办的工作用车太老旧、档次不高，经常调动分管单位的车辆为自己服务，还认为都是应该的。
3、有的落实国家政策不到位，个别涉农部门违规收费行为时有发生;。
4、有的搞亲亲疏疏，拉团团伙伙;5、有的利用职务之便打招呼，暗箱操作，背后干预。
2、有的组织观念淡薄、纪律松弛，有令不行、有禁不止;3、有的不注意个人言行，不注意场合和分寸，乱发议论;4、有的人际关系庸俗化，迎来送往，相互请吃，还有的喜欢在牌桌上交流感情;5、有的在公务活动中讲排场、摆阔气，缺少勤俭节约意识，吃饭住宿都要求按高标准接待，造成严重浪费。
谋事不实方面：1、有的干事不脚踏实地，不懂业务，不懂规律，不搞调查，对弄虚作假上报数据不清楚，心里没底;2、有的较真碰硬的干劲不足，对一些老问题解决办法少，对新问题应对显得仓促，在用地难、融资难、拆迁难的普遍性问题中，通过改革发展来解决的措施不多;3、有的对事关发展的问题重视不够，工作安排部署好就完事了;4、有的急于求成的心态比较重，脱离实际，盲目贪功，热衷搞面子工程;5、有的调研缺乏针对性和时效性，“调”而不“研”，工作没有充分考虑群众意愿和实际情况，凭主观臆断决策。
口号。
喊得多，落实工作就是开会。
做人不实方面：
1、有的怕得罪人，当老好人;2、有的怕出问题、惹麻烦，遇到工作尽量推让，尽可能回避;3、有的抓工作不全面，对分管或主管的工作用心用力不够;4、有的商量工作不坦诚相对，讲话半遮半掩，试探对方;5、有的对组织的安排不理解，认为自己资历深，却没有得到应有的位子和待遇，有牢骚情绪;6、有的认为自己分管的工作问题多、底子差、责任大，怕出问题，消极对待工作。
1、缺少系统化的业务学习。主要表现在对学习的重要性认识不足，学习无计划无安排。存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，系统学习不够、理论学习很少。有的热衷于“浅阅读”，同时又缺少深层次的思考，难于静下心来细品经典，导致文化素养、业务素质难以实现质的提升。
2、对从政的品德要求认识不清。坚守信念、追求理想，谦虚谨慎、求真务实，虚怀若谷、大气包容，诚实守信、表里如一，严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。
3、宗旨意识淡薄。没有树立起全心全意为人民服务的公仆意识，为人民服务停留在口头上，认识上的不到位，造成了行动上的缺位，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。
4、抵制不良风气的意志不够坚定。对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。对一些苗头性、倾向性问题，虽然有一定意识，但对一些损害党的形象和威信的言行不愿开展斗争，缺乏维护自己政党的政治责任和历史担当。
1、制度执行力度不够。虽然根据区委、区政府和单位工作实际同步制定了工作制度，但执行制度时的不规范现象仍存在。本部门的一些问题有时没有按规定或没有开会研究，以签批口头交办代替集体研究决策。
2、政策宣传力度不够。存在只架“天线”不接“地气”现象，接收了不少上级出台的稳增长和惠企政策，但是宣传、讲解做得还不到位，运用政策的潜力挖掘得不深。认为扎扎实实完成各项任务就是在为官，就是在为民，而对于群众反映切身利益的问题没有真正贯彻落实到实际工作中，导致在工作中存在联系群众、干部职工不够的问题。
3、对工作要求不高。发改局作为宏观经济综合部门，面对繁重的工作任务，存在安于现状、求稳怕乱的思想，对上级布置的工作存在多一事不如少一事的心思。工作不实，只要差不多，不求做得好。发改局干部律己不严问题清单及表现形式(3)。
1、执行政治纪律的标准不高。把自己等同一般党员，放松对自己的要求，模范带头作用不明显。有时把说说讲讲当成思想解放，用行动一致代替思想一致，用原则落实代替具体落实，未能根据发展、改革和党风廉政建设的形势需要，及时完善和认真执行各项制度，造成部分制度的执行流于形式，约束和监督作用不明显，不能形成有效的常态化、长效化措施。
2、艰苦奋斗的意识淡薄。过紧日子的观念有所淡化，追求生活品质和生活标准，滋长了个人攀比待遇的思想和作风。对官场上、社会上的一些不正之风有从众心理。有时放松了对自己的约束，在办公方面，存在办公用品、水电浪费现象，没有节约意识。
3、对工作人员缺少耐心的指导和帮助。了解本部门干部职工的想法和困难问题不够，只注重于抓业务工作，较少去了解干部职工的思想想法，对一些工作执行过程中出现的问题，有时没有了解实际情况，动辄批评，态度生硬。安排部署工作有时只强调结果，而没有考虑实际运作的难度，往往用命令形式要求加快进度、完成任务，不是积极主动出主意、想办法，没有考虑工作条件和复杂程度，往往以指责代替指导。
1、对政绩观的理解和把握存在偏差。对鲤城在全市乃至全区的发展研究少，偏重看待经济社会发展总量和增速。
对经济发展质量和可持续性关注不够，眼界不够开阔，前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。确立发展思路、政策和措施，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作。过多追求gdp、财政收入等指标增速，过多在乎在全市的排位，对解决经济结构不合理、要素制约明显等影响鲤城长远发展的根本性问题，缺乏深度研究和大胆探索。
2、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求群众意见不够，充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。指令性、硬性要求多，指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少，在工作方式方法上需要改进。
1、开拓创新精神不足。缺少“第一个吃螃蟹”的开拓精神，作为单位的领导集体、核心骨干，对一些复杂的、尖锐的经济发展问题，思想顾虑多，果断处置不够，被动解决多、主动化解少，要求基层一线解决多、直面群众解决少。
2、抓工作浮于表面。陆续制定出台一系列推进重点项目建设方面措施，但在项目跟踪、指导落实力度不大、办法不多，部分项目建设进度不能按序时进度完成。
3、促发展活力不足。工作主要围绕指标转，在推进三产科学发展、跨越发展方面未能取得较明显成效;老城区主要受到指标制约，推动进展较为缓慢;策划生成的一批优质项目，离真正产生效益还遥遥无期。
(一)严以修身方面。一是政治理论和业务学习不系统、不深入，有时即使主动开展自我学习，也是按图索骥、为我所用，对与工作有关的内容学得多一些，自认为用途不大或没用的东西就少学或不学，存在不求甚解、浅尝辄止的现象。二是党的政治纪律执行得不够严格到位，有时存在着在小范围内随意议论、评论等现象。
(二)严以用权方面。一是在组织开展检查工作时，对基层在工作中存在的一些问题和不足不敢大胆指出，怕伤了面子、影响了关系，缺少动真碰硬的勇气和精神。二是对处室的纪律作风和工作规范要求不够严格，存在失之于宽、失之于松的现象，对处室同志身上存在的一些问题不能严肃指出，存在一定程度的老好人思想。
(三)严以律己方面。一是在组织和安排一些会议、活动时，有时存在着未严格按照相关规定执行的情况，存在着报批不够及时、经费预算超支现象。二是有时自己带队下基层开展工作，没有及时提醒和要求按照规定接待，有时虽然提醒和要求了，但执行还不够严格。
(四)谋事要实方面。一是到基层开展调研或检查指导工作时存在着到工作基础较好的地方多，听下面情况汇报多，看纸质资料台账多但深入一线了解情况少，听取基层意见少，提出有针对性指导意见少等现象。二是在起草、制发相关政策和工作措施时，深入基层调查研究少，听取基层意见少，有时存在闭门造车现象，指导性、针对性还不强。
(五)创业要实方面。一是进取精神有所懈怠。近几年来，随着年龄的增长和岗位的变化，思想上出现了一些松懈的倾向和苗头，主要表现在工作责任感有些懈怠，工作标准有些降低，工作要求有些放松，工作规范不够到位等问题，缺少争创一流的勇气和精神，特别是在组织开展一些任务重、时间紧的活动时，有时会降低工作标准，满足于说的过去，领导过关，精益求精、一丝不苟的敬业精神有待进一步加强。二是主动到基层开展工作、指导工作不够。对基层在工作中创造的经验总结得不够全面、挖掘得不够深刻、推广得不够有力，对基层在工作中存在的困惑、需要解决的问题掌握得还不够全面和彻底，帮助基层解决实际困难和问题的能力有待进一步提高。
(六)做人要实方面。一是冷静处事的工作心态不够成熟，有时遇到工作繁忙和不顺心、不情愿的事，容易上火发脾气，工作中的急躁情绪、埋怨情绪还有做到有效控制。二是与同事之间、同事与同事之间谈话交心不够正常，批评与自我批评的氛围还不够浓厚。
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优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇九
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑筋，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于监督检查工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、纪律执行还不够严格。在执行局党组的各项政治纪律是果断严格的，对党组的决策部署也是彻彻底底落实的，但有时图一时轻松，简单开会做个二传手，对纪律和决策的落实情况缺少比较硬的催促检查，有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺少勇于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作果断的斗争，导致一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花、文过是饰非，讲题目遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良偏向，有时出于大局斟酌，采取了容忍黙认，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。
4、工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步进步。有时思想观念还不能适应科学发展逾越发展的新要求，有时精神懈怠，工作豪情明显降落，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。当检查任务沉重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，出现应付的情况，只求完成不求更好。有时习惯于常规思惟，习惯于凭老观念想新题目，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理题目时缺少系统性、科学性和前瞻性，应用新思想、新方法研究解决新情况、新题目的水平不高，只局限于做好本职工作。
5、宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识建立得还不牢固。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的寻求。有时在寻求物资享受等不良风气滋生的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对比党员标准严格要求自己，八小时之内要求严格，八小时之外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言谈举止还没有做到一以贯之。
6、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够。特别是检查过程中，在规范或处理、处罚被查单位时，会产生一些矛盾甚至对立，不被人理解，有时把工作当成一种负担，不愿意主动与对方单位领导协调、沟通，寻求解决途径。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇十
现象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。
有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。
一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。有的大局意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全市长远发展考虑。分析：思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。
二是精神状态不佳问题。
现象：精神不振，不思进取，不负责任，得过且过。
有的领导干部甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”，拈轻怕重、挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作。
分析：要清醒认识到，无论是“太平官”、“逍遥官”，还是“滑头官”，都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”，与党员干部承担的责任不相符，与人民群众的期望不相符，不仅贻误事业发展，对个人成长进步也有百害而无一利。
三是服务意识不强问题。
现象：摆不正位置，搞不清身份，对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。
从服务基层、企业和群众来看：有的门好进了、脸好。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇十一
刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上指出：教育是为了解决问题，要紧密联系思想和工作实际，对照正反两方面典型，着力解决“不严不实”的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效。
虽然教育实践活动对全党同志都进行了一场思想、作风的洗礼，党员干部作风有了明显好转，但个别领导干部还存在身不修、家不齐、心不正，不干实事、不讲实话、不敢担当，热衷拉拉扯扯、找靠山，虚于逶迤、面一套背后一套，搞形象工程、政绩工程，上有政策、下有对策、阳奉阴违、闻过饰非，老于世故、搞你好我好大家好等突出问题，急需解决。开展“三严三实”专题教育，就是要切实解决这些“不严不实”问题。
从严治党关键是在治，要害在严，落点在实。党员干部特别是领导干部，如果“不严不实”、软弱涣散，一个地方或单位的政治生态必然“塌方”，最终将严重损害党和人民的事业。因此，这“不严不实”之病必须得治。从严管党，从严治吏，作风建设永远在路上。以来，从持之以恒反“四风”，拧紧作风建设发条，到坚持“老虎”“苍蝇”一起打，深入推进反腐倡廉建设，作风建设和反腐倡廉建设都取得看得见的成效。开展“三严三实”专题教育，就是要着力解决“不严不实”突出问题，在巩固、拓展和深化教育实践活动成果上见实效，在建设“三严三实”好干部队伍上见实效。
如何解决“不严不实”问题?首要需解决的就是思想根源上的问题，这就需要突出学习教育主题，通过各种形式学习系列重要讲话精神、《党章》、正反两个方面典型，从里向外牢筑城墙，把“严”和“实”的要求立起来。同时，要紧密结合思想政治建设，在坚定理想信念、明确价值取向上下功夫，拧紧思想“总开关”。当然，“说一千道一万，解决问题才是关键”。要解决“不严不实”问题，就必须坚持问题导向，领导干部既要主动查摆问题，列出问题清单逐个逐个整改，又要自觉接受监督检验，各级党委(党组)要加强指导、促进改正，并通过专项整治等方式严格正风肃纪，把“严”和“实”的要求植入领导干部的思想和行动中去。
总之，要使“四个全面”战略布局落实落地，“不严不实”就必须消灭。站在新起点上，我们党就需要从严从实教育管理监督干部，而我们的党员干部也要努力争做“三严三实”好干部。如此下去，就是问题全解，“四个全面”齐落地。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇十二
1、严以修身方面：民主生活会，开展批评与自我批评质量有待进一步提高。
2、严以用权方面：个别办事效率不高，工作落实不快，工作抓得不是很紧;有的缺乏积极性和主动性，调查研究不够深入。
3、严以律己方面：个别同志守纪律、讲规矩的意识还不强，没有做到令行禁止，缺乏自我约束。
4、谋事要实方面：积极为基层、为行业，为群众排忧解难的力度不够，服务的主动性也不够。
5、创业要实方面：思想认识与新的形势发展还存在差距，创新动力不足，对工作缺乏系统、深入的思考，眼界不够宽，思路不够活，办法不够多;在难点、热点问题面前止步不前，不能担当。(机关的五大“顽症”)。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇十三
(一)严以修身方面。一是政治理论和业务学习不系统、不深入，有时即使主动开展自我学习，也是按图索骥、为我所用，对与工作有关的内容学得多一些，自认为用途不大或没用的东西就少学或不学，存在不求甚解、浅尝辄止的现象。二是党的政治纪律执行得不够严格到位，有时存在着在小范围内随意议论、评论等现象。
(二)严以用权方面。一是在组织开展检查工作时，对基层在工作中存在的一些问题和不足不敢大胆指出，怕伤了面子、影响了关系，缺少动真碰硬的勇气和精神。二是对处室的纪律作风和工作规范要求不够严格，存在失之于宽、失之于松的现象，对处室同志身上存在的一些问题不能严肃指出，存在一定程度的老好人思想。
(三)严以律己方面。一是在组织和安排一些会议、活动时，有时存在着未严格按照相关规定执行的情况，存在着报批不够及时、经费预算超支现象。二是有时自己带队下基层开展工作，没有及时提醒和要求按照规定接待，有时虽然提醒和要求了，但执行还不够严格。
(四)谋事要实方面。一是到基层开展调研或检查指导工作时存在着到工作基础较好的地方多，听下面情况汇报多，看纸质资料台账多但深入一线了解情况少，听取基层意见少，提出有针对性指导意见少等现象。二是在起草、制发相关政策和工作措施时，深入基层调查研究少，听取基层意见少，有时存在闭门造车现象，指导性、针对性还不强。
(五)创业要实方面。一是进取精神有所懈怠。近几年来，随着年龄的增长和岗位的变化，思想上出现了一些松懈的倾向和苗头，主要表现在工作责任感有些懈怠，工作标准有些降低，工作要求有些放松，工作规范不够到位等问题，缺少争创一流的勇气和精神，特别是在组织开展一些任务重、时间紧的活动时，有时会降低工作标准，满足于说的过去，领导过关，精益求精、一丝不苟的敬业精神有待进一步加强。二是主动到基层开展工作、指导工作不够。对基层在工作中创造的经验总结得不够全面、挖掘得不够深刻、推广得不够有力，对基层在工作中存在的困惑、需要解决的问题掌握得还不够全面和彻底，帮助基层解决实际困难和问题的能力有待进一步提高。
(六)做人要实方面。一是冷静处事的工作心态不够成熟，有时遇到工作繁忙和不顺心、不情愿的事，容易上火发脾气，工作中的急躁情绪、埋怨情绪还有做到有效控制。二是与同事之间、同事与同事之间谈话交心不够正常，批评与自我批评的氛围还不够浓厚。
优秀纪检监察干部自查问题清单（汇总14篇）篇十四
1.教职工敬业精神不高，认为条工作件和生活环境差，对工作有抱怨，得过且过。
2.学校领导对教职工的关怀不够，和教职工交流少，对教师的诉求了解较少，工作中只注重安排，少督促、少落实。
3.在“三严三实”的落实上重口号，轻落实。
4.教师只注重教书，不注重育人，对后进生缺乏关爱，对留守儿童的关爱不够。教师对照“三严三实”检查不深刻。