热门研学实践心得体会(模板15篇)

时间:2023-10-26 作者:飞雪热门研学实践心得体会(模板15篇)

心得体会是在一段时间内对自己的经验和感悟进行总结和归纳的一种写作形式,它能帮助我们更好地认识自己。以下是一些成功经验的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇一

这次社会实践是由校团委组织的,郑素霞老师带领下的一次成功的实践活动———《关于新生代农民工使用媒介的情况调研》,当然,我首先对我能参加这次活动表示出感谢。其次,我也要说说这次活动中,我的经历,以及我的感动、反思。

时间回溯到20xx年7月12日上午,当时是这次调研活动正式开始的日子。我们第一次走出校门,在学校及其周边开始了调研活动。由于我是第一次参加这么大型的调研活动,当然,我并没有什么思想准备。在学校里面,我们在菊园2号楼下的一个小卖部开始我们第一次的采访。由于我们并没有走出学校,这次还算是顺利。但是后来的一次,我和婷姐、双姐的调研就受阻了。记着这次是去采访一个学校“小白”(校园里的白车)的司机,当时,开车的哥哥很爽快地答应了,但是,事情并非是一帆风顺的。在问卷到一半后,来了位阿姨,把我们的问卷一把夺过,厉声的指责我们,说我们已经影响到他们员工的工作,于是我们就只能罢手了。后来,我们就没有对这些“小白”的司机了。后来,我们对这件事情的前后做了一些反思。第一次,我们之所以能够成功,是因为这些卖东西的哥哥姐姐们都是和我们日常打交道的,而我也认为我自己买的东西也是很多。而失败的那次的原因是我们并没有事先给主管司机的领导们沟通好。这让我们在之后作了改进。

12日下午,我们来到了学校周边,走出校门来,和在校里看到的东西完全不一样,看到的是形形色色的人和事,当然和学校里的不一样。于是,我们不得不先看看当研究生学姐、学长们的调研示范了。有一句话说得特别好,万事开头难。我们在学长们的示范后,自己开始了自己的调研了,我选择的第一个是一个卖小吃的姐姐,硬着头皮,我就叫了声姐姐,并和她攀谈起来,后来,我就借着这个契机,和这位姐姐就交谈起来了。呵呵。真的是超乎想象的配合,我真的是感觉到自己的想象是多余的。后来,我终于学会了如何和姐姐、哥哥快速的进入到状态。不到一个小时,我竟然连续调查了3份问卷。这是我所未能想到的。后来,我终于学会了这样。最终,我调查了总共有5份。还算是可以的。

13日上午,我们来到了金星啤酒厂。金星啤酒厂是由颜景毅老师联系的。来到了那里,我们自己来的,所以好多事情只能由自己直接来联系。在等待了很长时间后,我们终于见到了金星啤酒厂的一个主管。后来,经过我们的交涉,我们终于在中午之前赶到了他们住宿的地方。这天的活动还是最容易的。我们到了宿舍,正好赶上他们下班,我们就赶紧做了调查。好快啊。不一会,那么多的调查问卷就少了一半。下午又去了火车站,也是收获颇丰。

这天也是我感受最为强烈的呢。这些让我感受到了一下三点:

第一,我们必须做好规划。如果没有提前作出一系列的规划,我们就不可能联系上主管,当然,我们更没可能进入到宿舍里面。规划后,我们不仅做到调查问卷,还对关键人进行了采访。

第二,我们还有团队意识。我们并没有像无头的苍蝇一样,团队的意识让我们学会了很多。特别是在调研,这让我们在团队的协作下,终于可以做到了这些事情。这是我做到了最好的调研。因为我深深的认识到作为一个团队的一份子应该做的一些事情。比如这次调研,在我们分配不均匀的情况下,我们在互帮互助的情况下,终于提前的完成了任务。

第三,我们要有自信心,相信自己能行。只有自己有足够的自信,才能够越挫越勇,才能够在不好意思的情况下成功的`调研,才能够将不可能变为可能,才能提高自己的调研能力。

14号,我们在科技市场进行了后续的调研,把剩余的部分全部的整理完毕了。也许是这样,我们才会觉得其实我们也行。icando!

后来,我们又制作了视频,虽然很累,但是还是特别的有战斗力,人生如梦,但是不可缺少的就是那一份执著。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇二

近年来,随着社会的发展和教育的改革,高中研学活动逐渐成为学生教育的重要组成部分。研学活动作为一种全新的学习方式,不仅提供了丰富的学习资源,还能激发学生的学习兴趣和潜力。在参与高中研学活动中,动手实践是非常重要的一环。本文将从动手实践的角度,结合个人的经历,探讨高中研学活动的意义以及动手实践对学生的影响和体会。

首先,高中研学活动中的动手实践给学生带来了直观的学习体验和感受。传统的课堂教学往往注重理论知识的灌输,学生只是被动接受,缺乏实际操作的机会。而在研学活动中,学生通过亲自动手实践,才能更好地理解和记忆所学的知识。比如,在一次生态考察中,我们亲自下田拔油菜、种田和捕鱼,才真正感受到了农民的辛苦和农作物的种植、生长过程。这种亲身体验,让我们更加深入地理解了生态环境的重要性和农业生产的复杂性。

其次,动手实践能够培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。在高中研学活动中,我们不仅需要了解和掌握相关知识,还需要运用这些知识去解决实际问题。通过亲自实践,我们不断探索和尝试,提高了动手操作的技巧和能力。比如,在一次化学实验中,我们要根据给定的实验步骤和需要的化学药品进行合理搭配和操作,最终得到预期的实验结果。这个过程中,我们不仅熟练掌握了实验技巧,还培养了解决问题的能力,增强了自信心。

此外,动手实践还能促进学生的团队合作和沟通交流能力的发展。在高中研学活动中,我们往往需要与同伴一起完成一项任务或者解决一个问题。这要求我们在实践过程中相互协作,共同努力。通过实践,我们不仅学会了倾听他人的意见和建议,还学会了提出自己的观点和想法。比如,在一次户外探险中,我们需要结合实际情况,共同制定行进路线和安全措施。在这个过程中,我们从最初的各自为政,到逐渐相互协商,再到最后的达成一致意见,我们的团队合作和沟通交流能力得到了极大的提升。

最后,动手实践使学生更加关注社会和环境问题,并培养了他们的社会责任感。通过实际操作和亲身体验,我们不仅对社会和环境有了更深的了解,还意识到我们作为一名学生和一名公民的责任和义务。比如,在一次义务清理河道的活动中,我们亲自到河边捡拾垃圾,目睹了环境污染的严重程度。这让我们深切地明白,爱护环境是每个人的责任,我们应该从自己做起,通过行动影响他人。

综上所述,高中研学心得体会动手实践无疑是一种高效的学习方式。通过动手实践,我们能够直观地感受学习内容,提高实践操作技能,培养团队合作和沟通交流能力,并增强社会责任感。高中研学活动中的动手实践可以说是学生全面发展的有效途径之一,也是我们提高自身素质的重要一环。因此,我们应该积极参与高中研学活动,通过动手实践来实现个人的成长和梦想。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇三

高中生活是青春年华的黄金时期,为了丰富学生的知识面和培养他们的自主学习能力,学校经常组织各种研学活动。我曾参加过一次高中研学活动,通过动手实践,我获得了许多宝贵的体会和收获。下面我将从以下五个方面,详细阐述我在高中研学活动中的心得体会。

首先,动手实践能增强自主学习能力。在研学活动中,我们常常需要自己完成实际操作,而不是仅仅听老师讲解或观摩其他人的示范。例如,在一次实地考察中,我们需要根据老师的要求,进行植物鉴定和观察。一开始,我并不熟悉很多植物的名字和特征,但通过实际的观察和比对,我逐渐了解了一些常见植物的特点。这种自主学习的体验,培养了我的观察能力和分析问题的能力,让我在日常学习中更加主动和积极。

其次,动手实践有助于将理论知识与实际应用相结合。过去,我们往往只是通过书本上的文字来学习知识,很少有机会实际动手操作。而在研学活动中,我们有机会亲自操作,运用所学的理论知识。比如,在一次实验中,我们需要制作电子产品的原型,用于解决实际问题。通过亲身参与其中,我不仅更加深刻地理解了相关理论知识,还将这些知识应用到实际操作中。这样一来,我对所学知识的掌握程度也得到了提高。

其次,动手实践能够培养学生的实践能力和创新思维。实践是检验理论的最好方法。只有亲身动手,才能真正理解并掌握知识。在一次研学活动中,我们需要团队合作完成一个设计项目。在这个过程中,不仅需要我们运用所学的知识,还需要我们合理安排时间,协作分工。同时,我们还要面对一些未曾遇到过的问题,需要自己动脑筋寻找解决方法。通过这样的实践,我意识到创新思维的重要性,并逐渐培养起了一定的实践能力和创新意识。

再次,动手实践能够增强实际操作的技巧。只有通过实际操作才能掌握相关技能。在一次化学实验中,我们需要亲自操作器材和化学试剂,实现实验的目标。通过多次实践的积累,我逐渐掌握了一些实验技巧,例如正确使用仪器和控制实验条件。这些技能不仅在实验中有用,也能在其他领域中派上用场。通过动手实践,我提高了动手实际操作的能力,也培养了一些实际技能。

最后,动手实践能够增强学生的记忆力和体验感。动手实践常常需要较多的时间和精力投入,但也能够得到更深刻的体验,印象更加深刻。通过动手实践,我可以亲自参与其中,自己动手制作,这种亲身经历让我对所学的知识和技能更加牢记在心。而且,通过实践,我也能够感受到知识的实用性和魅力,增强了我对相关领域的兴趣。这样一来,我学习的动力也更加强烈,能够更好地保持学习的积极性。

综上所述,高中研学心得体会动手实践的重要性,是一个能够培养学生自主学习能力、将理论知识与实际应用相结合、提升实践能力和创新思维、增强实际操作技巧、加强记忆力和体验感的有效途径。通过动手实践,我得到了许多宝贵的经验和收获,相信这对我未来的学习和发展都会产生积极的影响。因此,在高中生活中,我会积极参与各种研学活动,并注意将学习与实践相结合,不断丰富自己的知识储备和技能水平。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇四

居家研学实践活动是在学校停课期间,利用家庭环境进行科学、艺术、生活实践等形式的学习活动。其目的在于通过参与家庭活动,培养学生的实践动手能力,提高科学认知和问题解决能力,促进家庭成员之间的互动与交流。

在家庭研学实践活动中,我选择了研究植物种植的课题。首先,我观察了家中花园里的各类植物,研究它们的生长习性、所需水分和光照等信息。然后,我针对自己的课题进行了实际操作,栽种了几盆花卉,并记录了它们的生长状况和所需的养护措施。在整个过程中,我亲自动手、思考问题,体验到了科学研究的乐趣。

通过参与居家研学实践活动,我感受到了科学实践对于学习的积极影响。首先,实践活动能够培养我们的动手能力,提高实际操作的熟练度,为将来更深入的科学研究打下基础。其次,通过亲身参与,我们更容易留下深刻的印象,加深对所学知识的理解和记忆,培养探索和解决问题的能力。最后,居家研学实践活动还能加强家庭成员之间的互动和交流,增进家人之间的感情,构建温馨和睦的家庭氛围。

居家研学实践活动不仅对个人有着积极的影响,也对整个社会产生了重要的意义。首先,通过居家研学,孩子们可以在家庭环境中进行自主学习,培养自主学习的能力,提高学习效果。其次,居家研学活动强化了家庭教育的作用,促进了家庭成员之间的互动和沟通,培养了亲子关系、夫妻关系的和谐发展。最后,居家研学活动的参与能够培养孩子们的实践能力和科学素养,为国家的未来发展培养更多的科技人才储备。

居家研学实践活动是一种锻炼学生实践能力和培养科学素养的有效方式,它具有重要的教育意义和社会影响。在日常生活中,家庭研学也可以成为一种常态化的实践活动,通过家人之间的互相学习和分享,进一步加深对于科学、艺术等领域的认知和理解。我们应当鼓励和支持居家研学实践活动的开展,为孩子们提供更多的学习平台,培养他们的创新思维和实践能力,为社会的可持续发展做出贡献。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇五

劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的.障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。

每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。

劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。

劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。

劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。

有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。

劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑,只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的,不劳动是最可耻的。

勤劳的人被人称赞,懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己,懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇六

航天主题研学实践是一种结合理论知识和实际操作的教育方法,通过参观航天机构、了解航天科技发展等活动,使学生全面了解航天知识并培养对航天事业的兴趣与热爱。在参与这项研学实践活动的过程中,我深感收获颇丰,体验到了作为一名学生的幸运,下面我将从实践过程、航天知识学习、团队合作与沟通、个人成长等方面总结我的心得与体会。

第二段:实践过程。

航天主题研学活动涵盖了参观航天科技机构、亲身体验航天项目以及参与航天模拟操作等多个环节。在参观航天机构时,我亲身感受到了现代航天科技的发展、航天设备的先进性和航天工作者的辛勤付出。通过亲身体验航天项目,我深入了解到了航天员面临的挑战和压力,以及他们需要具备的技能和坚韧精神。而在参与航天模拟操作时,我更是亲自体验了一番航天员的训练过程,感受到了航天任务的复杂性和危险性。整个实践过程让我对航天事业充满了敬意,并深感自己作为一名学生的幸运。

第三段:航天知识学习。

航天主题研学实践是一个很好的学习平台,使我们有机会系统地学习与航天相关的知识。在参与活动前,我对航天科技的了解仅停留在表面,但通过实践活动,我了解到了航天飞行器的发射原理、太空中的无重状态以及航天技术的应用等等。这些知识不仅令我叹为观止,也让我产生了更多的好奇心和探索欲望。通过学习航天知识,我认识到自己面对的是一个广阔而未知的世界,这也激发了我对理工科学习的兴趣,并为我的未来方向提供了一个宏伟的目标。

第四段:团队合作与沟通。

航天主题研学实践不仅注重个人的学习成长,也强调团队合作与沟通能力的培养。在实践过程中,我们需要分工合作,共同完成一系列的任务。这要求我们要相互信任、尊重他人的意见、有效地沟通并解决问题。在这个过程中,我意识到一个好的团队不仅需要个人的优势发挥,更需要团队成员之间的默契与配合。通过与队友的合作,我学会了倾听他人的建议、学会了与他人有效沟通,并逐渐树立起了团队意识。

第五段:个人成长。

通过参与航天主题研学实践活动,我不仅在知识与技能上得到了提升,也在个人成长方面收获了很多。我深感到了自己在实践中学到的东西远比在课堂上学到的更为珍贵。首先,我学会了面对挑战与压力,尤其是在模拟航天任务中,我不断克服困难,展示出了坚韧的意志力。其次,我也体验到了通过积极主动地参与实践,我可以获得更多的成就感和满足感。最后,我认识到航天实践中的收获并不仅仅是知识的得到,更是对自己未来职业规划的指引和对自身能力的提升。

结尾段:总结。

通过航天主题研学实践,我深刻领悟到实践是学习的最有效途径之一,它不仅可以帮助我们更深刻地理解知识,也能够锻炼我们的实践能力和团队合作精神。我将继续保持实践的态度,积极参与各种实践活动,为自己的未来发展铺好坚实的基础。同时,我也希望更多的学生能够有机会参与航天主题研学实践,亲身感受到航天事业的伟大与神奇。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇七

在大家都在享受暑假的时候,我们二年级的同学们却参加了一次研学实践活动。在这次活动中,我们感受到了“实践出真知”的意义。下面,我将为大家分享我参加此次活动的心得体会。

一、预备活动。

活动前的预备活动让我收获颇丰。我们学校老师们为我们介绍了实践活动的背景,并揭露了此次活动可能会面临的困难。我们不仅了解每个星期的日程安排,还分组讨论我们的责任和分工。通过执行这些任务,我意识到团队合作的重要性,学习到有效沟通的技巧,并且更有条理地组织我的思维。

二、营地生活。

在营地生活中,每个人都要完成每天的基本生活,并与其他同学一起协作。我意识到平时家里的生活很舒适,而部落生活要比想象中困难。在这样一个陌生的环境中生活,我开始明白哪些因素是生存的关键,比如保持清洁卫生、精神状态稳定等。我们的老师也提醒我们,要小心不要受伤或生病,因为困难环境会让问题变得更严重。我们的生活方式开始发生变化,身体也因此变得更加强壮。

三、团队合作。

在这次实践活动中,我们有不少任务都需要进行团队合作。我们克服了许多困难,学习了许多有效的合作技巧。我们学会了如何倾听别人的想法,并在灵活的方式下结合各自的能力,使任务更易于实现。我们还意识到在合作方面要有耐心和渐进式的方法。这些经验让我们开阔了视野,对组织和合作有更深入的了解。

四、探索自然。

在营地周围的河流、山丘和林地中,我们经历了很多不同的自然景观。我们看到了许多我们过去从未见过的动植物,如山脉中的羊、美丽的花朵和一些小的昆虫。探索自然不仅让我们感到自然之谜的神秘,也拓宽我们的视野。我们开始理解生命的可贵和我们与大自然的联系。这些体验让我感受到了未知世界中的神秘和惊奇。

五、回归现实。

回到家以后,我们参加了退营仪式。在这个仪式上,我又一次回忆起了在营地中学习到的东西。不仅仅是探索自然和团队合作,还有我的成长和改变,因为我已经不再是那个从学校离开的孩子了。我愿意更多地去面对那些考验,并享受人生的美好。

这次研学活动不仅让我们大量增长知识,还让我们打下了一生中的坚实基础。回到家以后,我意识到我已经是一个不同的人。我更加自信、更懂得如何思考和如何与人沟通。这次活动不仅挑战了我的极限,还让我获得了未来人生增长的成长经验。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇八

实践是知识的源泉和提升能力的有效途径。只有通过实践,我们才能真正理解、运用和丰富自己所学的知识。实践不仅能够帮助我们巩固所学的理论知识,更能够让我们获得宝贵的经验和体会。在实践中,我们能够面对发现问题、解决问题、取得进步的机会,这些都能够帮助我们不断提高自己。以下是我在实践中的一些心得体会。

第一段:探索与学习。实践是探索与学习的过程。在实践中,我们能够真实地感受到事物的本质和现象背后的规律。通过实践,我发现,只有亲身经历过,才能真正理解并掌握知识。比如,在学习化学时,我们可以通过实验来观察和感受化学反应过程,才能真正理解化学原理。而单纯的理论学习,只能在我们的脑海中存在一段时间,真正学会并能够应用知识的,还是需要通过实践。

第二段:培养动手能力。实践能够培养我们的动手能力。通过实践,我们可以学习到各种技能,如制作手工、动手拆装机器、搭建电路等等。这些实践过程要求我们亲自动手去操作,不仅能够培养我们的动手能力,还能够提高我们的专注力和耐心。实践的过程虽然较为繁琐,但动手的过程却能够激发我们的灵感和思考能力,让我们在实践的过程中反思问题,并寻找解决问题的办法。

第三段:发现问题与解决问题。实践中经常会遇到各种问题,而发现问题和解决问题是实践中最为重要和实用的能力。在实践中,我们面临的问题可能是意料之外的,但是正是这些问题让我们不断思考和探索,锻炼了我们的解决问题的能力。通过实践,我也明白了,解决问题并不是一个独立的过程,而是一个系统性的思维过程。只有全面分析问题,理解问题的本质和背后的原因,我们才能找到最佳的解决方案。

第四段:取得实践中的进步。实践是一个不断进步的过程。通过不断的实践,我们能够发现自己在各个方面的进步。在实践中,我们可以看到自己的努力带来的成果,这些成果甚至会超出我们最初的预期。实践中的进步不仅包括知识的积累和技能的提升,更体现在我们对自己的认知和自信心的提高。当我们看到自己在实践中不断取得进步时,我们的动力和信心也会得到进一步的提升。

第五段:实践的重要性与未来的展望。实践对于我们来说是如此重要,因为它帮助我们将理论知识转化为实际能力。在接下来的学习和工作中,我们还会面临更多实践的机会。只有通过实践,我们才能真正将所学知识应用到实际生活中,解决实际问题。因此,我们要不断努力,在实践中不断学习和提高自己的能力。相信通过不断实践,我们能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇九

实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践,我们才能将抽象知识转化为具体经验,进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富,不仅是经验的总结,更是在实践中得到的启示与领悟。下面,我将结合自己的实践经历,分享五个方面的实践心得体会。

首先,实践实践感受到了压力和挑战。在实践中,我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务,还是生活中的考验,都可能给我们带来压力。然而,正是这种压力与挑战,促使我们不断成长与进步。在面对压力时,我学会了调整自己的心态,保持积极乐观的态度。我相信,只要坚持努力,勇敢面对挑战,就一定能够克服困难,实现自己的目标。

其次,实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准,只有在实践中,我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践,我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识,也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘,只要勇于挑战,不断努力,就能够实现自己的价值。

第三,实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中,我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践,我明白了团队合作的重要性,也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力,我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致,还能够弥补个人的不足,实现更大的价值。

第四,实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中,成功往往离我们都很近,只要我们坚持不懈地追求,就能够越来越接近成功。然而,很多人在面对困难和挫折时,选择放弃而不是坚持下去。通过实践,我明白了只有持之以恒,才能够最终取得成功。无论遇到什么困难,只要坚持不懈地努力,就一定能够找到解决问题的方法,并最终实现自己的目标。

最后,实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中,我们不仅能够通过自己的努力收获成功,还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享,我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能,还能够获得他人的反馈和建议,促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助,还能够让我感受到成就感和快乐。

总之,通过实践,我收获了很多实践心得体会。在实践中,我感受到了压力和挑战,体验到了自我价值的体现,领悟到了团队合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导,让我不断进步,不断追求卓越。我相信,只要坚持实践,不断总结经验,就可以在实践中不断成长,并实现自己的理想与目标。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇十

短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些错误减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇十一

“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军,他们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去,成为先进形象的代表,让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。

为了锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我联系到民生公司进行假期社会实践。

经过在民生公司的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的掌握尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

两个月的实习瞬息即过,为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的'协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实训生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇十二

今天我们的实践基地是茶山街道,活动的内容还是宣传反邪教的知识,我的工作主要还是进行问卷调查,不过今天好像比较顺利,可能是这里有比较多的学生经过,而且店铺,我主要从那些看上去比较空闲的店员和一些学生着手,因为那些生意比较好的,以及一些匆匆而过的行人一般都不愿意帮忙。

虽然比较累,可感觉还是蛮充实的,跟大家一起努力,尽管有汗水,但是有欢笑,虽然比较劳累,但我们看到了青春的活力。

总的来说,在大家的共同努力下,虽然今天的时间比较短,但成果还是相当不错的,希望在接下来的日子里,我们大家能继续努力,争取有更大的突破。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇十三

实践。

篇一寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观。

在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过3d眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上3d眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"。

这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!"篇二寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观.在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过3d眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上3d眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!"篇三今天,我和许多同学一起去了科技馆。

我认识了许多的稀有动物,如:白冠长尾雉、白颈长尾雉、苍鹰、藏马鸡、草原雕、金雕、丹顶鹤、燕隼、游隼、豚鹿等等。

我深刻的体会到了保护动物的重要性,感叹道:"哎,这些动物实在是太可悲了!又没做错什么,却要濒临灭亡,我一定要保护好动物,不让它们受到灭顶之灾!不能因为一时的小利益儿不顾一切的屠杀它们!"我又想到:"那些屠杀动物的人实在是太愚蠢了!如果大批大批的种族灭绝,那会对食物链产生巨大的影响的,到那时,人类也会受到影响,真是拿石头砸自己的脚啊!"我想。我还明白了一个道理:"任何事情都有一个解决的方法,是要想出来,问题就迎刃而解了!我们还玩了一些游戏:拼金字塔、猜生肖、让铁环移位这些游戏虽然看似简单,但是其中却蕴含着许多的智慧,让我为之惊叹。

接着,我们用机器分别看到了蜜蜂、猫头鹰、鹰所看到的世界,感受到了大自然的神奇。经过了半个多小时的参观,我获取了新的知识,感受到了人类的智慧,并且吸收了其中的精华,感叹道:"人类的智慧真是博大精深啊!我一定要努力学习!"这次参观科技馆让我懂得了许多知识和道理,让我最深刻的是:"活到老,学到老,我们要努力学习,像海绵一样吸收知识。"这次参观科技馆让我非常难忘!

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇十四

战斗一般的期末考试无论成败都已经划了句号,七月的骄阳下,一个学期的学习任务已经结束了。走出考场,我抹了一把脸庞上流淌下来的苦涩汗水,为了期末考试,曾经熬夜背书到凌晨,在热的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艰苦奋战是无法忘记的。这样的付出,只为走出考场的那一刻能够心情坦然,体味在我所热爱的大学里用知识充实脑海的愉悦和欣慰。

但是,将课本上的知识记在心里装进脑袋就算大功告成了吗?不是的。多年来在学校受到的教育告诉我实践出真知的道理。学生在学校里学到丰富的理论知识,但在实践和尝试运用方面却还是空白。理论知识再丰富,装在心里,得不到发挥和具体的运用,就还是水中之月镜中之花,是虚的,不能让人感受到它实际的价值。

考试结束后学校要求学生进行暑期社会实践。毋庸置疑,这是一个锻炼能力的绝好机会,我决不能浪费它。

开始实习之前我想,虽然不能完成一系列各种各样的会计工作,但在学校已经经历了平日里练习和考试的历练,最基本的知识应该还能够自如运用,根据实例编写简单的会计分录早已驾轻就熟。想到这些,我的心已经禁不住怦怦地撞击胸膛了,心中涌起难耐的激动。

放假回家后我没有多做休息,就迫不及待地开始寻找可以进行实习的单位。这当中自然是有很多的困难的,经济危机的大形势下,数不清的人才被闲置着,我一个小小的大一在校学生在人才济济的经济市场中只如一粒微尘而已。

经历了两天的辛苦奔波,终于找到了一家税务师事务所,当事务所的负责人点头表示同意的时候,我感到由衷的快乐。但负责人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,没有任何工作经验可言,所能够负责的会计工作是极其有限的,同意我在此实习锻炼是有条件的,不可挑肥拣瘦,要手脚麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常卫生工作要负责。

领导的话说的是相当委婉的,意思却很明白。我小部分的工作是做会计,可能连会计的助理都还算不得,更多的工作是做个小小的清洁工。

热门研学实践心得体会(模板15篇)篇十五

“老师,以后我一定要好好整理家里的垃圾,变废为宝!”

“老师,以后我一定不会乱扔垃圾,一定要把垃圾分类,充分利用!”

……。

下课以后,同学们兴冲冲地跑到讲台上来,七嘴八舌地议论着,看着他们的笑脸,看着他们的那种热情,我由衷地笑了,看来这次课已经到达我所期望的成效,让他们收获不少,这课的学习不仅让他们学到了知识,也锻炼和培养了他们的动手能力,告诉他们要养成一个良好的习惯,得从小做起,从身边的小事做起,从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动:

活动一“家庭垃圾调查”,

活动二“垃圾分类”,

活动三“分离可回收垃圾”,

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线,通过变废为宝从而达到保护环境,使地球水秀山清的目的,心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵,但我的总体教学目标已经达成,学生通过动手能力,知道了垃圾如何分类和垃圾的危害,这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来:

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间,在活动过程中,学生表现积极,参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究,保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中,虽然是学生开展的调查活动,但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习,还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中,小组合作的方式,小组分工合作,由组长分配任务,安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中,充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点,自己寻找问题,发现问题,自行收集材料,自己进行一定程度的研究,从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中,制造再生纸,培养了学生的开拓创新能力,他们的作品不仅美观精致,而且很有意义,我想只要引导学生多观察,多学习他人的制作,他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会,学生通过自主探究学习的过程,不仅学到了知识,还锻炼了他们的动手操作和实践能力,课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察,有发现,能动手操作有收获,能够动脑有所挖掘,各项能力得到了培养,还使学生知道了环保的重要性和迫切性,明白了“变废为宝”的巨大作用,也知道了爱护环境要从我做起,从身边做起。

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