实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)

时间:2023-10-26 作者:灵魂曲实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)

通过写心得体会,我可以更好地反思教学过程中的问题和不足。接下来是一些教师心得体会的精选范文,希望能为大家提供一些写作思路。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇一

念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终踏上了不归路。通过此次教育活动,使我认清在什么情况下、什么问题上、哪些环节中容易犯错误、跌跟头,从而提高警惕,增强拒腐防变的能力,时刻做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作;通过视频观看服刑人员现身说法,用反面典型警示自己树立正确的世界观、人生观、价值观,用国家法律约束自己,用党的纪律规范自己,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,防微杜渐,筑牢思想道德防线,正确行使手中的权利,恪尽职守,做党的好干部,做人民的公仆。作为党员领导干部,一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。

化廉政勤政观。权力是一把双刃剑,近年来从中央到地方,一批批贪官纷纷落马,所有这些落马的“官”无一例外地放松了对“六观”的改造,未能不断强化,或者根本就没有树立廉政勤政观。在领导岗位上,只有坚持廉洁自律,才能不被权力这把双刃剑所伤,才能抵挡住各种诱惑,才能上不负党和人民,下不负家人和自己。

时刻与党中央和局党委保持一致,求真务实,与时俱进。自觉把好权力利益观、思想道德观、监督管理关和廉洁自律关。

始终坚定共产主义和有中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本,党员领导干部如果丧失了理想信念,就失去了精神支柱,失去了灵魂。只有自觉的对世界观、人生观和价值观进行不断改造,坚定自己的信念,牢固为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,把好权利观、金钱观、人情关,才能经受住各种考验,抵制住各种诱惑。

我要以这次廉政谈话为契机,时刻警示自己从思想上筑牢拒腐防变的堤防,做到心不贪、手不长、嘴不馋,经得起权利、金钱、美色的考验,做到严以律己,把廉洁作为从政底线,管住手、管住腿、管住嘴,做到遵纪守法、清正廉洁,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省;做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,真正做到上不负党、下不负民,向廉政公仆学习,以他们的先进事迹为榜样,为我区发展做出应有的贡献。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇二

通过“廉洁教育”进校园的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的`责任感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及达到退一步海阔天空的境界。如何从自己入手,对自己的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,积极参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创建和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。通过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。

第一:廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

第二:廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信自己,然后别人才会相信你。

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

近段时间,教育局给我们每位老师免费发了一本《廉洁教育读本》,号召我们每位老师都要认真看一看,然后写一篇心得体会。我利用周末休息时间认真阅读完了这本书,有了很深的感悟。微小说中华民族是一个老实取信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁,老实取信”一直是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,似乎在人们的思维定势中一直以为“廉洁”只是一种“官德”,实在它是我们每个中国公民的美德。

本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子以为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,由于我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[]。廉洁从教首先要为人师表。工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到“其身正,不令则行。”廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为“人类灵魂的工程师”,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇三

学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进。因此,教师必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的教师,为教育事业做出自己的贡献。

二、正确认识师德的重要性。

古代教育家孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。

教育在跨入新世纪的今天,面对经济全球化趋势带来的各种思潮相互交错,相互激荡的考验;面对新技术革命和网络技术向人们提出的挑战;面对市场经济条件下的经济成份、经济利益、社会组织、就业方式等多样化的新特点;面对国际敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋,进一步加强教师队伍职业道德建设更具有重要性和紧迫性。

三、筑牢工作中的反腐防线。

在今后的工作中我要以教师职业道德规范为依据,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。

具体要做到:一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制不良风气对校园的侵蚀和渗透。二是敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力和水平,提高工作效率。三是教书育人。增强育人为本意识,全面贯彻教育方针,用正确的理论和观点教育学生,积极推进素质教育,开发学生智力,爱护和启发学生的探索精神和创新思维。四是热爱学生,增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生,特别是后进学生,关心学生在家庭的生活和社会的表现,做学生的良师益友。五是尊重同志,能够与不同性格,不同兴趣爱好,不同学识水平的教师和谐相处,互相学习,博采众长。关心集体,团结协作,努力创设互敬互爱,奋发向上,共同进取的群体氛围。六是以德修身。严于律己,廉洁从教,作风正派、为人师表,遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇四

作为广大人民教师中的普通一员,回顾自己从任教的那一刻起,时时不忘自己的教师身份,做到明哲修身,教师育人。一直以来,我凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去潜移默化地影响学生,感动学生。想方设法为学生创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人的本职工作。热爱学生是教师职业道德的具体表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,更是教师进行教书育人工作的基本要求。

本学期,我校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁修身,教师育人又有了更深的认识:

第一、端正育人心态,廉洁从教。

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的使命感,提高自己的认知能力,端正教书育人的心态,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有的,因为教师拥有无数学生对我们教师爱的回报。

通过学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第二、为人师表,廉洁从教。

通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教。

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、公平公正,关爱孩子。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有贝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有爱迪生。。。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有50多位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第五、提高自身素质,廉洁从教。

通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇五

按照市纪委和市直机关工委的统一部署,我参加了7月4日在魏都区检察院举办的廉洁专题教育培训活动。通过学习,我对廉洁从政的重要意义有了一个更高的认识,再加上观看的廉洁宣传片,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次培训,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法:

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央也出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

“罪”。我虽然只是公路局一名普通的工作人员,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,就是落实党要管党、从严治党方针,发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规,使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大党员干部职工都要认真学习,严格执行。

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们普通干部职工来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把公路事业发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动公路事业不断向前发展,一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是局领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

腐败现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻xx,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责,确保全局的党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。我作为一名普通工作人员,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把我局党风廉政建设工作推向一个新的高度。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇六

在这次学习活动中,我更加认识到反腐倡廉工作的重要性和迫切性,认识到反腐倡廉责任重大,任重而道远。作为一名优秀的教育工作者必须认真贯彻落实党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,加大工作力度,狠抓任务落实,坚定不移地抓好教师党风廉政建设和教育行风建设,保障并促进教师科学和谐发展。作为合格的人民教师,一定要身体力行,从自身做起,从小事做起,在反腐倡廉工作中发挥表率作用。具体来说,应该做到:

1、树立正确的世界观、人生观。要把学习作为一种政治责任和精神追求,认真学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高学习的能力和水平。

2.树立“自省”意识,保持清正廉洁。“自省”意识是约束腐化变质的基本功。坚守反腐拒变底线,是党员干部任何时候都不能放松的警戒线,自觉做到“吾日三省”。努力做到自重、自省、自警、自勉,耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得起考验,忠实履行好岗位职责,为教育事业的发展做出应有的贡献。

3、为教育教学改革谋发展。要身体力行,从自身做起,从小事做起,努力发挥模范带头作用。

一是加强学习,依法执教。积极参与政治学习和政治活动。全面贯彻党的教育方针,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致。

二是为人师表,廉洁从教。模范遵守社会公德和教师职业道德规范,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

三是热爱学生,为人师表。热爱工作,尽职尽责,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。关心爱护全体学生,不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。注重培养学生的良好品德,不传播有害于学生身心健康的思想,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四是严谨治学,精通业务。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,积极参加教研教改活动,实施专业成长规划行动,改进教育教学方法,提升教育、教学水平,为提高学校教育教学质量而不懈努力。

百年大计,教育为本。教师应该做到反腐倡廉,依法从教,为教育事业做出更大的贡献。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇七

按照xx党委的指示,我们认真组织党风廉政建设的教育活动,通过学习,感受颇深。我对本次活动的重要意义有了一个更深的认识,对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使我们对相关内容有了更进一步的领悟,不仅在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。而且更加明白作为一名党员,不能放松理论的学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的细节问题。要时刻牢记党的宗旨,不断增强主动接受监督的意识,以自己有限的力量把党风廉政建设推向一个新的台阶,现就学习情况谈一点自己粗浅的认识和看法。

对于廉洁自律问题,我认为要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

1、加强党内监督,坚持集体领导和分工负责,重要情况通报和报告,增强党组织工作透明度,落实领导干部重大事项的有关规定,适时开展自查自纠,这是防止重要事项出现违规问题的有效举措。

2、健全干部谈心制度,要经常分析在工作中存在的问题,按照分级负责,分工负责的原则进行,落实责任人谈话制度,建立廉政预警机制,对发现的苗头性倾向及时予以指出,帮助改正,加强对制度执行情况的监督检查,真正做到“两手抓、两手硬”。

3、加强社会监督,以积极探索作风建设长效机制为核心,深入开展调研,广泛征求意见,并将各个层面的反馈意见进行剖析整改,以改进工作,切实做到靠制度管人,靠各岗位的相互制约,来形成一条监督有力的链条,是预防工作出现违规违纪问题的长效措施。

映的问题要及时反馈,适时通报,为正常反映问题营造一个良好的环境。对敏感岗位要加强监督,做到依靠制度规范个人行为。

以党的十七大精神,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为内容,以提高预防腐败能力为目标,把廉政文化融入到班子,单位,岗位,家庭为主要形式,培育“廉政从政,诚信守法,行为规范,道德高尚“的理念,建立健全从小事做起,时刻敲响警钟,俗话说“常在河边走,难的不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微,严于律己。纵观古今,所有的贪官污吏都是恶性膨胀而起的,他们走向犯罪的每一个阶段,隐约都受到了党风廉政建设的告诫,然而由于侥幸心理让那种贪恋的心态摧毁了是非或道德界限,从而走向犯罪道路。一个人的人生道路是自己走出来的,拥有什么样的价值观,人生观以及权力观,要有自己明智的权衡与考量,不要自己毁了自己,这样的行为不仅造成企业不可挽回的损失,而且还会给家人带来巨大的痛苦。

牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和职工的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁建设的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,尽心与静心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨,推动企业的快速发展。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇八

_月_日下午,在__聆听党校讲师讲授廉洁教育专题党课,并参观了廉政书画展,本人深受教育,应对腐败现象,我想到的是,越是在这样的形势和发展趋势下,越是要坚定我们的理想信念,同时我们要增强自身的拒腐防变素质,要树立正确的人生观、事业观和权力观。处处起到模范带头作用,作好表率,用自我的行动去影响和带动周围的人,做到堂堂正正做人,明明白白做事,干干净净做官,首先要做到以下几点:

一、正确对待权力,树立正确的权力观。

首先要明白权力是谁给的,要明白为谁用权的问题。有的认为权力是靠个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来的;有的认为是某个领导个人的恩赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位,获得了必须的权力,尽管和个人努力和领导关心分不开,但归根结底是广大职工和组织的信任。个人德、才的提高,离不开组织和广大职工的长期培养和教育。其次要时刻饮水思源,想到权力来源于广大职工的重托,来源于组织的信任。在掌权后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负党,俯不愧民;同时,要明白权力是一种职责,权力意味着为广大职工服务这一最重要也是最基本的职责。

二、加强学习,坚定信念。

作为单位领导人员要以自身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松自我教育,久而久之就会忘记了自我的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个领导人员来说是一个十分重要的环节,透过政治理论学习可不断提高个人的思想境界,陶冶个人的情操,但有的人平时常以工作忙、没空等理由而不参加群众政治理论学习,这样不利于提高自我的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木,逐渐丧失警惕性,从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松,作为一个领导人员更要挤出时光自觉参加政治学习,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。

三、要知足常乐,持续平衡心态。

作为一名领导干部,要正确看待个人的收入,比上不足比下有余,知足常乐,不能一味的去攀比虚荣、奢华,欲望是没有止境的,不能老是把报酬看得很重。人活着如果一向欲望金钱、一味的追求虚荣和奢华,这样会为了一时贪欲而断送前程,连累家庭。因此要做到知足常乐,俗话说:为人不贪一身简单。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇九

提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于谦、公正严明的包青天、以身作则的周恩来......他们的清正廉洁、务实为民受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。

如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”。在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师,如何才能做到廉洁从教呢?本人在学习相关的理论知识并结合现实的教育工作岗位,从以下几方面谈谈自己的看法:

第一、献身教育,为人师表。

作为一名教师,首先要树立起献身教育事业的精神。明确教师的工作性质是教书育人,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”。教师将满腔的爱尽情赋予了学生,论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

为人师表,则要求我们教师时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

第二、公正执教,关爱孩子。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

在我们教师的心目中,每个孩子都是可爱的,我们必须公平、公正对待他们,这是我们教师的职责。沉清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第三、自我约束,廉洁从教。

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

以上三点只是本人在教育教学中的一些肤浅看法,作为教师,“俭以养德,廉以养教”、“心底无私天地宽”这正是我们“灵魂工程师”的毕生追求。在以后的教育工作中,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇十

教师是社会的栋梁之才,肩负着培养下一代的重任。然而,在教育领域中,不幸存在一些教师存在廉洁问题的现象,如收受礼品、索要回扣等。教师应成为学生学习和成长的榜样,教育廉洁是教师道德修养的重要方面。在我的教育工作中,我深刻领悟到了廉洁的重要性,拥有了一些心得体会。

第二段:树立良好的职业操守。

作为教师,首先要从内心树立起职业操守。职业操守是教师坚守廉洁底线的重要法宝。在工作中,我时刻提醒自己不要以牺牲道德为代价来换取任何利益。要保持公正、公平的原则,对学生要一视同仁,不能因为权力或私心而偏袒某些学生。此外,对待财物更是不能有丝毫贪婪之心,不搞权钱交易,不做利益输送的媒介。

第三段:激发师生的学术热情。

作为教师,我们还要努力激发师生的学术热情,推动教育教学的深入发展。要通过优质教学和良好的师生关系,培养学生对知识的兴趣和追求,让学生真正爱上学习。在教育过程中,我始终坚持以学生为本,注重创新教育方法,提高教学质量,营造积极向上的学术氛围。只有在这样的教育环境中,廉洁的理念才能真正深入人心,充分发挥作用。

第四段:立足本职工作,勇于担责。

作为教师,我们既要善于引导和教育学生,也要勇于承担起责任。教师职责是辅育人才,培养学生成才。要用心用力教学,努力提高自身的教学水平,帮助学生充分发挥潜能,实现自己的人生目标。同时,要敢于担当,勇于承担起个人和学校的责任,做到勤奋敬业,公正廉洁,做到字字句句负责任。只有这样,我们才能更好地培养学生的品德和能力,为教育事业的发展做出积极贡献。

第五段:加强自身成长,提升自身素质。

教师教育廉洁需要不断提升自身素质和能力。只有教师在各方面都取得了较高的素质和水平,才能更好地在教育工作中做到廉洁,做到立德树人的目标。因此,我们需要不断学习、进修,增强自身的教育理论知识和实际操作能力。在我自己的工作中,我喜欢读一些教育类书籍,参加一些教育培训班,与同行交流心得,共同进步。只有如此,我们才能够在实际工作中遇到困难时,做出正确的决策,保持廉洁的心态。

总结:

教师教育廉洁心得的体会,是一项庄重而神圣的任务。通过树立良好的职业操守,激发师生的学术热情,立足本职工作,勇于担责,加强自身的成长和提升,我们可以更好地做到教育廉洁。只有廉洁的教育工作者,才能真正成为学生的楷模和表率,为社会培养出更多的优秀人才。因此,我们要时刻把教育廉洁作为自己的底线和追求目标,并将之贯彻到教育的各个方面,为实现教育事业的伟大目标而不懈努力。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇十一

业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

因此,我认为,我们教师应该做到:

第一、献身教育,为人师表。

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教,关爱孩子。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有40位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第三、自我约束、廉洁从教。

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇十二

是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议,发表了重要演讲。我受到鼓舞,利用业馀时间,开始重读党史。思想被洗礼,灵魂被触动。在党史学习中,我有这样的理解。党史学习的目的是传承党的优秀作风。作风建设永远在路上,要战胜这场强硬的战斗,在思想上消除邪恶,补充理想信念的精神钙,总是不能放松的灵魂工程。学习党史后,最大的变化是什么?从外部来看,党风政风持续良好,党员干部精神面貌新的内在观是理想信念的基础巩固。正是因为很多同志继承了党的优秀作风,恢复了大众的意见,站在了大众的立场上,加强了宗旨意识,很多人民大众都感觉到工作没有堵塞,政策落地,挖掘心灵的党员干部增加了。信念是本,风格是形状,本正则是形状。要抓住作风建设,必须抓住理想信念的根本。改善作风,制度约束是外因,思想自律是内因,外因根据内因发挥作用。无论是中央纪律的要求,还是廉洁勤奋的制度设计,还是党组织的教育和注意,都是外部的制约,能否对大家有效,重要下面是小编精心整理的党员廉洁教育6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

此次廉洁从业活动,恰似春风化雨,为我们再次洗了一把“脸”——是对我们精神世界的洗礼,思想灵魂的净化。我认为开展廉洁从业专项活动是十分及时的,也是十分必要的。

一、廉洁从业有利于我们树立正确的人生观,世界观。改革开放以来,旧的社会经济体制已经转型为市场经济,在市场经济秩序有待进一步规范和完善的现阶段,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重冲击着人们的世界观、人生观和价值观,抵制这些形形色色不健康的东西的诱惑和侵蚀,这需要长期的考验,这就要求我们每一个党员都要加强党性修养,树立正确的价值观和利益观,自觉抵御市场经济的各种利益诱惑。

要时刻牢记自我是一名共产党员,不为私心所扰,不为物欲所惑,努力实现共产党员高尚的人生价值。如果梦想信念动摇,思想防线不牢,经不住各种诱惑和考验,背离了党的原则,最终会害了企业也害了自我。

二、廉洁从业是履行工作职责的需要。“公生明,廉生威。”仅有公正,公平才能使人明辨是非,仅有廉洁才能使人不为权势左右;公正与廉洁是密不可分的,廉洁是公正和公平的前提。在日常工作中,若想处理好各种关系,正确解决各种矛盾和问题,就必须做到廉洁,仅有廉洁,才能得到同事的尊重和支持;仅有廉洁,才能得到下级的遵从和拥护,仅有廉洁,才能得到领导的信任和重视。这些都是履行工作职责的基本条件,所以,廉洁从业是履行工作职责的需要。

三、廉洁从业有利于个人的健康生存。陈毅同志说过:“手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。”若要人不知,除非己莫为。如果伸了手,贪占非分之财,联想到万目睽睽,必然会心里不踏实,精神不放松,生活就会失去情趣,严重的会受到党纪政纪处罚,自我的尊严、荣誉会失去,触犯刑法的还会被判刑,失去人生的自由。所以,从小处看,为了我们个人的健康生存,也应当廉洁从业。

四、廉洁从业有利于培养个人良好的习惯。“千里之提,溃于蚁穴。”小事不慎将酿成大祸。事实上许多领导人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最终成为一曲杯具。所以,我们在日常工作与交往中应当养成廉洁的习惯,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,洁身自好,廉洁自律。

五、廉洁从业是公司发展的需要。公司的快速健康发展,离不开和谐稳定的内外部环境,离不开廉洁向上的企业文化氛围。目前,公司发展正处于二、五规划和业务转型的关键时刻。应对激烈的市场竞争,如果没有一个良好的企业形象,必然会影响到企业的正常经营,甚至错失发展的大好机遇,所以在公司发展的关键时期,我们每个人都要从我做起,严格要求自我,绝不可因为廉洁方面出现问题而影响公司战略发展。

我相信,只要公司上下每位员工牢记“廉洁从业,从我做起”的口号,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围,我们公司的明天必须会更加灿烂辉煌!

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入,没有在把握邓**理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓**理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织()能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

针对不足,我明确了以下努力方向:

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

四要严格自律。只有防微杜渐、警钟长鸣,一身正气,洁身自好,才能抵御各种腐朽思想的侵蚀。日常生活中要慎微、慎独、慎欲、慎终,管住自己的心,不起贪欲;管住自己的手,不乱办事;管住自己的嘴,不乱吃,不乱说;管住自己的腿,不到不该去的地方,做到自重、自省、自警、自励。要清正廉洁,管好自己,管好家属,“守得住清苦,耐得往寂寞”,“不为名利所惑,不为浮华所动”,争做一个党的好干部。

12月11日上午,我和市公路局领导班子成员一齐来到廉政教育基地进行参观学习。我认真观看了毛泽东、邓小平等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的重要讲话视频,观看了昔日风光无限、如今失去自由、身陷囹圄的贪腐官员的狱中生活及家中亲人痛心疾首的短片等相关资料,受到一次生动的反腐倡廉教育,触动了自我的思想灵魂,产生了一些新的启迪,深感本次参观廉政教育基地获益匪浅。

启迪之一,认真学习,深化廉政建设认识近年来,我国廉政形势严峻。党的十八大报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”中,用整整一个小节阐述“坚定不移反对不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”把党风廉政建设提到空前重要的位置。人是不正之风的主体,权力则是不正之风的载体,利益永远是不正之风的终极目的。习近平总书记就反对不正之风、建设廉洁政治向全党、全国人民发出了“物必先腐,而后虫生”,“很多事实告诉我们,不正之风问题越演越烈,最终必然会亡党亡国!”的警示。提出要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,更加科学有效地防治不正之风,坚定不移把党风廉政建设和反不正之风斗争引向深入,坚持“老虎”、“苍蝇”一齐打。

党的群众路线教育实践活动要求每个党员领导干部深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要意义,增强宗旨意识,厉行勤俭节俭,反对奢侈浪费,必须做到务实为民清廉,把清廉放在突出醒目的位置。王岐山同志在十八届中纪委三次全会工作报告中强调:“我们必须增强忧患意识、风险意识、职责意识,既要坚定果断刹风整纪,加大办案力度,坚决遏制不正之风现象蔓延势头;又要树立长期作战思想,注重深化改革,健全体制机制,加强源头治理,逐步铲除滋生不正之风的土壤和条件,不断以反腐倡廉实际成效推进廉洁政治建设。”为此,我要认真学习毛泽东、邓小平等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的讲话精神,提高思想认识,扎实推进党风廉政建设,取得新成绩。

启迪之二,理解警示,吸取不正之风分子的惨痛教训开展党风廉政教育和反不正之风工作,我在认真学好党的十八大和反腐倡廉精神的基础上,要理解警示教育,吸取不正之风分子受到党纪国法制裁的惨痛教训,增强自身免疫力,防范产生行业不正之风和不正之风事例,确保勤勉工作,干净办事。从廉政教育基地披露的贪腐官员情景看,近年来,一些世界观、价值观、人生观严重扭曲的不正之风分子,私欲膨胀,利用职权贪污受贿、徇私枉法,干出了一件件触目惊心犯罪大案,受到党纪国法的严厉制裁,最终失去了自由,毁灭了自我,毁灭了前程,毁灭了家庭,走上人生不归路。

不正之风分子走到这一步,主要原因在于不正之风分子平时学习不认真,不理解党的教育,不加强自我改造,个人素质不高,其中尤其道德品质不高,具体表现为没有高尚的思想情操和健康的生活情趣,背弃了廉洁的从政准则、权为民所用的为官道德,廉洁自律不够严格,置党纪国法于不顾,进而产生一系列不正之风行为。有的公款吃喝、公款旅游、大手大脚、铺张浪费等等,还认为“不吃白不吃”,“不享受白不享受”,肆无忌惮地公款吃喝,挥霍浪费。

有的弄虚作假、好大喜功、追求排场、阿谀奉迎,大力推行封建社会官场上的腐朽作风,搞权力的异化、权力的垄断。有的出于对物质利益的过高欲望,道德败坏,贪污受贿、挪用公款、侵占公物、生活腐化堕落,以致走上违法犯罪道路。我必须要吸取不正之风分子毁灭自我的深刻教训,要珍惜自我的工作,珍惜自我的前程,珍惜自我的家庭,走好自我的人生路,做一名遵纪守法、清正廉洁的党员干部。

启迪之三,珍惜前程,确保自我廉洁从业。我要始终坚持正确的立场,坚定梦想信念,做到思想上不动摇,行动上不出错,全面落实廉洁自律各项规定和行为道德规范,做到“自省、自警、自励”,“慎独、慎微、慎欲”。管好自我的嘴,不理解吃请;管好自我的腿,不进低俗娱乐场所;管好自我的手,不索拿卡要;常修为政之德、常怀律已之心、常排非分之想,不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。

要吸取不正之风分子失去自由、身陷囹圄的惨痛教训,正确对待名利和金钱,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,做到工作上高标准、生活上严要求、作风上高境界,杜绝一切社会上的不良行为与腐朽作风,绝不在错误道路上迈出一步。我要培养自我良好的心态,远离违法乱纪,确保清正廉洁。一是培养平常心态,不心理失衡,不东想西想,把心思集中到工作上,安心踏实地工作,坚持自我的廉洁操守,防范出现不正之风和不正之风行为。二是培养知足心态,做到知足者常乐,不作非分之想,不好高鹜远;做到“常在河边站,就是不湿鞋。”安若止水、气静心平,塌塌实实做人,干干净净办事。

以上是我的一点心得体会,要把它落实到自我的每一天和每一项工作中,严格要求自我,时时警示自我,当一名让党和政府放心,让人民群众满意的清正廉洁干部。

 在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

党员干部心得体会5篇心得体会,学习心得总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

政治要廉洁,廉洁要自律,自律要防患于未然。各级领导干部要以廉洁自律为思想境界、责任要求、终身常修课。

廉洁自律是永恒的话题,也是一生的课题,是党员干部的立身之本,处理事情的道路和政治的要点。从去年开始,长沙将每年的3月23日,也就是毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京赶考之日,作为全市党员领导。

腐败事件最深刻的警告是党员干部廉洁自律。近年来,我们党内繁殖的腐败现象令人担忧,调查的腐败事件深思熟虑,总结的腐败教训深思熟虑,我们从中受到很大的感动,深刻警惕。

干部腐败变质,几乎从小事不注意,小节不检点开始,与任何事物的发展一样,经历了从量变到质变的过程,类似于千里堤坝崩溃蚁穴的悲剧。为什么不能守住小节?最根本的原因之一是不重视小节,对小节没有冷静的认识,喝酒,收到小礼物,收到小钱不是问题,但实际上这是腐蚀剂轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大。

于法纪有隙可乘。凡此种种由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善不能成大德;不积小恶不足以亡身。如果在小事小节上“失守”就很难在大事大节上守得住这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小小节可见精神小节体现品性小节关乎成败。党员干部搞一次特殊就会丢掉一分威信;破一次规矩就会留下一个污点;谋一次私利就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为把好第一道关口守住第一道防线。

党纪条规最基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。

从某种意义上讲,手中掌握一定权力的党员干部,无论职务高低、权力大小,都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿,职位越高风险越高,权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣:“天下何人最快活?”有个大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说:“见解独到。”遵守纪律的人,一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部,同时还担负着党风廉政建设的领导责任,更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任,如何来履行这份责任。“律己”如过不了关,“律人”就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质,也是一种领导能力,只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节,而且要管住小节,既不能迁就自己,更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题,应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管,及时提醒、及时纠正,防止积小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未发。

反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。

要积极加强制度防范。

要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制,继续巩固和深化制度建设成果,加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点,编好“安全网”,织密“防护网”,冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人,既是市场竞争的“里手”,也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便,秉持公心,主持公道,坚持公开,通过自我控制、自我约束、自我规范,不让自己有半点搞交易的邪念,不给别人有半点拉拢你的机会。

要主动接受监督防护。监督既是约束,更是爱护。不讲监督的信任就是轻信,放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督,既是对党的事业的高度负责,也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下,把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护,培养起闻监督喜、视监督乐的心境,在思想上正确认识监督,在感情上真诚欢迎监督,在行动上主动接受监督,在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。

坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在资料和形式上不断创新,使之坚持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局,同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼”。我总结了八点体会:

一是确立核心理念。加强xxx廉洁文化建设要树立大行业观念,要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使xxx广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持重大决策团体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在xxx企业内部构成一整套科学的行为准则。

三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性,引导、制约人们的行为,使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设,xxx内部各级党组织,要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用,加强宏观指导,整合监督力量,构成监督合力,为培养xxx员工的敬业精神供给制度和监督的保证。

四是树立良好形象。一方面,xxx公司的各级领导干部异常是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设,以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹,弘扬“廉洁为荣,诚信是美”的价值观念,引导领导干部争做廉洁从业的表率,构成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的风气。

五是从服务大局出发。xxx在精神礼貌、物质礼貌和政治礼貌“三个礼貌”建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时,必须注重挖掘整合企业内的现有资源,一齐进行宣传,力求收到较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视,充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业供给强大的思想保证、精神动力和智力支持,并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。

六是抓住“两点”。始终抓住“重点”、“难点”不放。加强煤矿廉洁文化建设,必须紧紧抓住“认识是前提,领导是关键”这个根本,作为煤矿的各级领导干部要率先垂范,不仅仅自身做到廉洁自律,并且要高度重视廉洁文化建设。既要把煤矿廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来,又要在公司廉洁文化建设中注意把历史传统和现实紧密地结合起来,并使之与新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来,构成文化的合力。

七是强化“两力”。把阵地建设作为煤矿廉洁文化建设的重要载体,进取用健康向上的廉政文化抢占各个领域的意识形态,推进廉洁文化“四进”活动的深入开展,即(进班子、进区队、进岗位、进家庭),切实抓好廉洁文化建设的“固本强基”工程。在煤矿廉洁文化建设过程中,经过举办如反腐倡廉书画展、文艺演出、征集廉政勤政格言警句等活动,使xxx广大党员干部和职工在享受文化、参与文化的同时受到感染和教育。同时,注重把重点放在企业内部党员干部异常是领导干部身上,经过广泛开展“读廉政文章、讲廉洁知识,学廉洁事迹”等活动,不断提高党员干部和广大员工对廉洁文化的认识,营造浓厚的廉洁文化氛围。

八是时刻牢记慎独慎微的箴言,在自我约束上坚持高度的自觉性。领导干部在生活作风上发生问题,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候。所以,坚持“慎独慎微”对坚持良好的生活作风尤为重要。领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。此刻有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,在脱离了同事的视线,没有了群众的监督之后,就放松了对自我的要求,就不检点自我的行为,忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。实践证明,只要干了坏事,迟早会暴露的。用老百姓的话讲,就是“躲得过初一躲可是十五”;骗得过少数人却骗可是群众;要想人不知,除非己莫为。

所以,我们各级领导干部要自觉做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。尤其在独处时能够谨慎不苟,做到台上台下一个样,人前人后一个样,八小时以内与八小时以外一个样,有没有监督一个样,不断加强领导干部的党性修养。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇十三

作为一名小学老师的我,这次有幸参加了教育局组织的“__培训班”,心情特别高兴,参加这次培训的体育教师共有__人,其中有许多x学科带头人、骨干体育教师、市优秀教学能手等聚会在一起学习。我们听取教育专家的报告,听了很多不同风格的教授的讲课,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能从听课中收益非浅,并且有很多的感想。

一、全心投入,认真学习。

从第一天开始上课,每位学员都从内心深处重视起了这次培训,并人人都全心投入到学习中。从授课教师的剖析到成名教师的成长之路,从新课程体育教学的介绍和教学,到课堂教学设计的巩固和加深,每位体育老师都认真地听、认真地记、认真地练。通过认真学习,让我更深刻地认识到教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,努力处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。通过典型课堂案例和理论结合,让我学会如何去激发学生学习兴趣,鼓励学生积极做到学会学习,学会必备的动作技能,通过创设情境,满足学生个性化学习和发展需求,使学生达到身体的、心理的、社会适应的整体目标。

二、观念更新,激发激情。

通过一段时间的理论知识的学习和观摩课堂,让我们每个人对现在的体育教学观念有了新的认识,特别是新课程改革对体育课堂的更多要求。认识到新课程改革中教学内容和教与学方式的改变,教师的教学方式向以“启发、诱导、点拨”为特征的启迪诱导方式转变,学生的学习方式则向“自主、协作、探究”为特征的主动建构方式转变。让我们在学习中收获,激发了对课堂教学的激情。

三、教案规范,设计新颖。

在这次的学习中,教授给予我们规范了教学教案的设计,并且提出新的教学理念。使我们明确教学设计的出发点是为了促进教学;立足于正确的教学设计观,一方面要充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,另一方面,要强调方法等的应用,从方法论范畴来思考设计教学;注重教学设计的规范性;重视教学设计的情境性,设计时必须对具体的教学内容、环境、学生具有较强的解释力;强调教学设计的一致性,不要孤立地进行各个环节的设计,活动的形式和内容都要与所选择的教学策略保持一致;体现教学设计的创造性。只有在教学设计能运用系统科学方法,依据教学与学习理论,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析并做出具体规划,才能达到预期的目标。

四、展示事例,开阔视野。

在学习过程中,一方面,教授都在课堂中展示了优秀的教学案例,并且分析了那些优点是应该让我们学习的,结合自己的教学特点,在教学中取长补短;另一方面,在我们的第一次课堂教学中,及时总结,剖析教学中存在的优点、缺点,让我们不但开阔了视野,而且在学习中进步和提高。

总之,一个人的成长,仅给予一个平台和机会还是远远不够的,培训平台只是成长的外因,自身的需要和努力才是内因,才是成长的关键所在。学习是无止境的,学习是为了更好地提升自我,我在这次培训过程中,感触很深,社会竞争这么激烈,做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂的教与学活动中!因此我将树立终身学习的意识,不断加强学习,更新教育观念,在日后的教学中做到理论与实践相结合,真正让教育技术为提高教育教学质量服务。

实用党员教师廉洁教育心得体会范文(14篇)篇十四

第一段:引言(150字)。

教师是祖国的建设者,是承担着培养下一代的重任。教师的品德和职业操守直接影响到学生的成长与发展。为了提高教师教育廉洁的意识和水平,我参加了一次培训班,并且在实践中不断总结和体会。我深刻认识到,教师教育廉洁是一项根本任务,对于学生的成长和社会的发展都具有重要意义。以下是我个人的体会和心得。

第二段:增强道德教育(250字)。

作为一名教师,我们首先要具备一定的道德修养,做到廉洁从教。我深刻认识到,教师的道德水平直接关系到学生道德的养成。因此,我在日常工作中注重增强自身的道德教育。首先,我时刻保持良好的教师形象,自觉遵守教师的各项规章制度,坚决杜绝各种形式的违纪违法行为。其次,我注重提高自己的道德素质,加强学习,了解教育法规和教育理论。只有经过自身的不断修炼和提高,才能更好地影响和引导学生,使他们成为有道德情操的人。

第三段:做到严于律己(250字)。

教师教育廉洁首先是要从自己做起。作为教师,我时刻提醒自己要做到严于律己,做到“三自三不”。首先,我自觉遵守教师职业道德,做到爱岗敬业,努力履行教师的职责,尽职尽责。其次,我自律自省,勇于纠正自己的不足和错误,不断改进自己的工作方式和方法。再次,在教育教学中,我坚决杜绝各种形式的贪污和滥用职权的行为,保持清正廉洁的作风。只有做到严于律己,才能成为学生的榜样,为学生树立正确的价值观。

第四段:加强学校监管(250字)。

教师教育廉洁还需要学校加强对教师的监管和管理。学校应建立健全的内部监管机制,加强教师的监督和考核,确保教师廉洁从教。首先,学校应规范教师行为,明确教师的职责和权利。其次,学校要加强对教师教育廉洁情况的监测和评估,定期检查教师的表现和业绩,发现问题及时进行纠正和处理。最后,学校要加强对教师的培训,提升教师的教育廉洁意识和水平。只有通过学校的监管和管理,才能确保教师教育廉洁从业。

第五段:引领学生廉洁成长(300字)。

教师的廉洁从业不仅要求自己,更要引导学生走向正确的道路。作为教师,我们要做到追求真善美,培养学生的正确价值观和道德观。首先,我们要立足于平凡的日常教育活动,注重培养学生的廉洁意识和品德修养,引导他们明辨是非,树立正确的价值观。其次,我们要通过课程设置,开展廉洁教育的专题活动,让学生了解廉洁从教的重要意义和内涵。最后,我们要树立良好的师生关系,和学生建立亲近、信任的关系,使他们能够主动地向我们倾诉、导师,得到我们的正确引导。

总结(100字)。

教师教育廉洁是一项重要任务,是促进学生健康成长和推动社会进步的必然要求。作为一名教师,要不断提高自己的道德教育水平,严于律己,同时学校要加强对教师的监管和管理。只有做到自身廉洁从教,才能将廉洁意识和廉洁行为传递给学生,引导他们成长为优秀的人才。

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