优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)

时间:2023-10-27 作者:字海

实践报告可以促使我们对自己在实践中遇到的问题进行深思熟虑,不断改进和提升自己的工作能力。如果你需要写实践报告,但不知道从何下手,不妨先参考一下以下的实践报告范文,或许会有所启发。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇一

20xx年2月20日,我面试成功,在xx报社实习。

实习期间,我实习的方向是新闻采编,以新闻采访为主,主要参与各级内参的写作。

由于是实习记者,我的工作要比正式记者的工作时间更加烦琐,但是实习期间总体感觉很舒服,整天都在有空调的办公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。

参与写作内参的工作,每天都是整理材料,接听投诉电话,核实新闻准确性,提交编委会审议决定要不要做,怎么样做。在实习过程中,部门主任老师和同事对我的工作帮助很大,教会了我很多东西,不仅是在采编这份工作上,在为人处事方面和接人带物方面也有很大帮助。在实习,在潜移默化中,我学会了计调的一些基本礼仪和工作事项,尤其是酒桌上的一些礼仪,也对新闻业务有了进一步认识。

最后,记者不仅要具有正常作业的采访手段,还要善于学习,及时掌握不断变化的社会新动态,以提高作业水平,以求更快,更准,如要掌握站的主要新闻,从中寻找线索等。

报社的总编室里有一句话我印象很深:做媒体中的媒体,新闻中的新闻。我觉得这句话十分有道理。作为中国记者协会的机关报,它存在的意义不仅仅是做新闻,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒体的先锋。首先,新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面:

第一,必须符合新闻的内涵,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑它是不是新闻,是一条怎么样的新闻。

第二,必须从全局出发采写新闻。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的,记者的作用是引导舆论导向,要想办法把新闻的负面效应降到最低。

第三,要关注民生,贴近生活,替老百姓说话办事。在我看来,这是老百姓需要的新闻,也是媒体存在最重要的作用和必要性。同时,也是记者的职业道德所在。

第四,必须要有新的突破,发现别的媒体不曾发现的而且与老百姓切身相关的新闻。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。新闻报却抓住了这个事件,把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常,内容写法上也很一般,但是反映的事情却是其他媒体忽视的,第一次有人把它的内幕写出来,给老百姓开了一张明白的“清单”,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。

这次报社实习,对我来说受益匪浅,让我对报社的具体营运与操作,管理等方面有了进一步了解,报社所需要的人才不仅要有一定的专业知识和理论知识,还需要懂得如何为人处事与接人带物,以及对群众的耐心以及对新闻的责任心,更重要的动手操作的能力。在实践的过程中,我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,让我对记者这一行业有了更深的体会。总之,此次实习对我来说还是学会了很多在学校里学不到的东西,感谢xx报社给了我这次机会。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇二

摘要:近年来随着高校扩招,毕业生人数增多,就业形势日益严峻。许多大学毕业生走向了自我创业的道路,国家也陆续出台了一些鼓励大学生创业的政策措施。笔者试图对这些鼓励政策在执行中存在的问题,从四个方面来分析,分别是政府方面存在的问题、高校存在的问题、社会方面存在的问题和三者之间的关系。

关键词:大学生创业;政策;执行;问题。

一、引言。

关于创业,许多专家都有过自己的论述。郁义鸿指出创业就在于创新,创新服务,创新理念,创新机会,创新产品,通过创新激发潜能和活力。[1]杨艳萍认为,广义的创业就是在某个领域开拓新的局面,特别是对那些重要行业和关系国家命运和百姓生活的重要领域的开创行为。[2]大学生是一个特殊的群体,为了鼓励更多的大学生参与到创业大军中来,政府出台了一系列鼓励创业支持他们发展的政策,也就是大学生创业扶持政策。这一政策出台的目的在于激活大学生的创业思想,培养他们干事创业的精神,激发他们的创业激情,提升其创业成功的可能性。这也是党和政府对大学生的政策关怀。对于一项政策的落实是政策制定后最为关键的部分。专家们在对公共政策进行界定时各有理解,但在政策执行的概念上分歧相对较小。学者们普遍认同政策执行实质上是一种过程,由特定的行为或活动组成。[3]结合各位学者的观点,笔者对公共政策的执行进行梳理,所谓的政策执行要求各单位根据职责恪尽职守,各任务执行者要按照政策的本意去执行政策,围绕政策要求采取一系列措施,将政策落实到具体的情境中,或者个人、组织把一些实施方案落实到实际的执行当中,把观念化为行动,实现政策的过程化落实。[4]教育政策的落实就是政策落实人员根据创业政策的要求,通过一系列的策略方法把创业教育政策方案内容转化为实际效果的具体行动和过程。

二、大学生创业鼓励政策落实中的问题。

1.政府方面存在的问题。(1)宣传角色的缺失。很多大学生并不知道相关的创业鼓励政策,即便是知道也可能了解不深。大学生对政策由哪个部门实施,通过什么方式申请,怎么申请等方面都不清楚。有的同学想创业也会认为过于困难而退却,这主要是由于政府相关部门宣传不够,甚至即使做了宣传也流于表面没有深入大学生中没有深入基层,最终导致好的政策无法落实。因此政府部门的宣传手段和力度都应该提高。政府可以与高校合作,定期在学校开展讲座,讲授一些关于创业政策方面的内容,深度剖析政策,让学生可以有机会真正了解到创业政策。政府及学校需及时在官方网站上发布最新的创业政策资讯,让学生可以在第一时间掌握政策的变化以及发展进程,从而对症下药,结合自身,发展自己有兴趣的行业。(2)地方政府缺乏为大学生创业服务的积极性和主动性。虽然很多地方政府出台了扶持大学生创业的政策,但并未全部贯彻实施,大学生创业仍然十分困难。当前,很多地方政府的工作人员责任感弱执行政策不力致使很多很有作用的创业政策不能被有效执行,造成了政策执行的空虚化,导致大学生创业者无法得到政策激励。况且,即使国家已经具备了扶持大学生创业的激励政策,但是由于政策的宏观性,缺乏操作性的细节,再加上落实过程中部门间推诿扯皮,使得大学生想要得到政策的扶持难上加难。甚至一些部门故意刁难,在办理时间、办理条件上做文章阻碍政策实施,最终使大学生申请扶持政策帮助时望而却步。这样,大学生创业鼓励扶持政策不仅没有发挥相关效力,甚至打击了大学生创业者的创业热情,阻碍了他们创业的进程。(3)监督机制的缺失。政府在对大学生创业政策执行的监督方面监督不力。一方面人大要肩负起监督政府的职责,另一方面广大人民群众和媒体记者也要时刻监督政策的落实。但是实际上很难做到。广大公民的言路不通,他们对于创业政策的意见往往不被接受,甚至石沉大海。而媒体记者也没有很好地发挥其监督职能。当前的情况是,政府执行创业扶持政策主要根据上级的安排,通过上级下达指令,下级上报执行结果。真正了解问题的广大群众的意见无法上达,而上级领导只靠文件又无法真正了解实情,而且没有相关的责任追究机制致使监督不到位,甚至出现胡乱作为的情况。大学生即使受到了不公平的对待也无法申诉,大大降低了学生们创业的热情。应设立专门的监督和投诉机构,负责相对应的职责,哪一部分出了问题必须有相关人员解决,将监督机制落到实处,给大学生提供实实在在的帮助。2.高校存在的问题。(1)对创业教育不够重视。在高校当中,校领导不重视对大学生进行创业教育。创业教育在课程设置中只是一门选修课或是一些不定期的讲座。大学校园是一个脱离社会的大环境,大学生缺乏社会经验和商业经验,缺乏对市场的了解和把握,他们无法进行有效专业的市场调研,无法应对复杂的社会创业环境。而且对创业的政策法规了解不透彻,这都影响大学生创业的成功率。就当前的情况看,很多高校并不积极鼓励大学生创业,对其创业的培训和教育不够。这突出表现在课程开设不足,内容单调,实际意义不大,没有针对问题,过于重视理论等方面。这也就使得大学生在创业时,并没有得到政策的惠顾,面对难题仍然找不到解决路径。(2)缺乏相应的师资力量。在发达国家,教授创业教育课程的老师都是在外的企业家或是有过实际创业经验的,他们可以将自己的经验传授给学生,给他们第一手资料以及最真实的辅助,他们的指导更具有针对性,他们更熟知创业会遇到的各种问题以及创业者如何建立良好的心态,失败了如何去调整心态继续出发。但在我国关于创业的指导和培训才刚开始,还没有形成专业的高水平的培训体系,缺乏专业化讲师,而且相关课程的教师大部分是校内的教师,他们中很大一部分是创业教育的“兼职”教师,都是来自各学院教授经济学、组织学、管理学等的老师队伍。很多老师都是临时补充一些创业知识就去讲课,并未进行过创业,对创业的了解也很少,只能讲授一些书面知识,无法给学生更深层次的帮助。况且他们没有创业的经验,也无法从根本上帮助学生解决创业中的问题,同时他们也缺乏相关的创业资源,无法有效承担起培训学生创业的职责。(3)创业课程体系不健全。创业班的课程种类和内容都是传统的课程设计,大部分的基础知识加上校内的一些实践,课程设置的思路局限于学校能开设什么样的课程,而不是应该开设什么样的课程。所以创业班的课程一定程度上还没有突破学校的束缚紧跟社会的发展。经济环境、各部委的创业相关政策、社会上的一些创业活动和竞赛还未被充分考虑到课程设置中。所以可以增设不同的选修课程模块,比如说可以划分出实体创业和虚拟创业模块,也可以按照创业领域划分为商业领域创业、生产领域创业、金融领域创业等模块。在这些不同的选修课程模块下设置几门基础课程,这些课程可以更好地契合学生的潜质,有利于学生在自己感兴趣的领域创业。(4)学生参与度低。学校开设创业班课程,学生对于创业教育课程设置的意见表达了他们对于课程的偏好,对于创业相关知识的特别需求,创业班在设置创业课程时却极少听取学生意见或只听取一小部分学生的意见,学生可以发表意见的渠道也比较少。同时创业班的创业教育课程设置中学生的参与率低,很少的学生会为自己为课程设置提供建议,还有很多学生不清楚创业班有没有征求过学生意见或者直接就不知道。创业班本就是为学生开设,所以要鼓励学生多多参与。3.社会方面存在的问题。没有形成有利于创业的良好社会氛围。首先社会没有形成浓厚的创业氛围,更多大学毕业生倾向于进入企业工作,缺乏创业的冲劲,创业的积极性未充分发挥,更有许多大学毕业生对就业十分迷茫,不知道以后要做什么,找不到方向。我国人口庞大,大学生是我国人口中的优秀人力资源,由于长时间脱离社会导致大学生毕业后缺乏创业激情和能力。而且在我国没有建立起鼓励大学生创业的体制机制,没有形成鼓励创业的社会文化氛围。大学生在完成完整的大学专业化教育后,已经具备了专业化和高端化的知识结构,具备了适应现代社会发展的先进技术、专业知识以及管理能力,应该成为社会进步的助推器和变革的核心力量。因此全社会应加入鼓励其创业的大军中来,而很多人认为是因为找不到工作无路可走才选择创业的,这种心态是消极的。同时,社会应该对创业者保持宽容,宽容他们的失败和挫折,这样才能使无经验的大学生不断在创业中成长,况且创业失败也是很平常的事情,失败率高也会打击创业的积极性。我们只有宽容地接受创业失败者的失败,并且给予他们鼓励和支持才能创造有利于创业的社会大环境。4.政府、高校、社会定位不明确。政府、高校、社会各自在大学生创业中应担负的职责比较模糊。政府无法担负起服务于创业的职责。高校则把创业看作是一门选修课程。社会更是认为大学生创业与己无关。没有具体科学的法律法规导致规则不明确,执行不到位,在大学生创业鼓励政策的落实上效果差。因此大学生创业这一问题需要政府、高校、社会共同发力,给予大学生更多的资源以及实质性的帮助,创业带动就业,大学生就业问题得到解决,有了良好的发展综合国力自然就会强大。在一项政策的执行过程中,肯定会受到来自执行系统内部因素和外部因素的影响,政策执行人员应该积极采取措施去充分利用影响因素,保证政策的有效执行。政策执行人员需要本着对学生和社会负责任的心态,认真对待大学生创业,给予他们更多的帮助。学校不仅需要传授学生创业的知识还要关心学生的身心健康,经常对他们进行课程与心理辅导,鼓励他们遇到挫折不要放弃,成功了不要骄傲,戒骄戒躁认真走好每一步。社会要在提供帮助的同时提供创业失败者包容。创业者不要因为一次失败就丧失信心,越挫越勇,为自己的事业以及国家的发展贡献出自己的力量。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇三

时下,大学生毕业后自主创业已经不是什么新鲜话题,并且随着就业压力的不断加大,毕业后选择创业的人数也在快速扩大。而作为大三学生的我,也即将面临毕业后的种种选择。因此,这个寒假我采访了一位毕业后选择自主创业,和同学一起加盟了一家奶茶店的学长,希望他的经历能给我们一些借鉴。

奶茶 创业 计划

1. 了解其毕业后选择自主创业的原因

2. 了解其创业过程中的得失

3. 谈谈其对未来的计划

xx年2月1日

1. 调查背景

学校寒假实践活动的四个一,其中一项为采访一位毕业的学生

2. 调查目的

了解自主创业的过程,为以后毕业打下基础

3. 调查对象

毕业了两年,现经营一家奶茶店的学长

4. 调查方法

问答形式

5. 现状与问题分析

问:为什么会在毕业后选择自主创业这条道路?

答:毕业后,创业的梦想开始在我心里萌动。我觉得这和人的价值观不同有关,大多数同学的价值观使得他们在毕业后要么考研,要么直接就业,而我的价值观则是尽快的创造财富,所以我给自己的定义是既然我有了一定的能力,那我就应该选择创业。我相信创业可以比就业创造更多的财富。我发现在学校里继续待下去,或去找份工作,只能平淡过一辈子,我必须趁年轻,出来打拼一下。经过很长一段时间社会调查后,我决定开一家奶茶店。我知道这条道路也许会很艰难,但我想挑战一下自己。而且身边的一位同学正好也有这个想法,所以我便和他一起进入了筹备中。同时,自主创业也对我个人能力的好的考验,在社会的考场里,优胜劣汰,机会只会给有准备的人。

问:那为什么会选择开一家奶茶店呢?

答:奶茶店是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快,而且门面非常好找的创业项目。而且加盟的话,也不用去打广告宣传,因为大家都了解知道。还会有总店的人过来教你如何经营,质量也比较有保证。而且奶茶现在很受年轻人的宠爱,无论什么季节生意都很好。因为消费比较低,大家都不会在乎那几元钱,走过路过都会买一杯。

问:当初你是怎么选择将奶茶店开张哪的呢?

答:目前常州有大大小小的奶茶店三四千家,经过我们的考察及店面反馈数据看,这类低成本创业有两个关键因素,就是锁定目标顾客和对租用店的评估。同样的奶茶,在市中心商业区可卖到十元左右,而在一些居民区或其他地方,就只能卖到一半。因此在店址的选择上就要十分慎重了。大学生代表并引领着年轻人的消费潮流,奶茶店的选址应尽量往这个群体靠。而且选择大学城里,租金相对商业去会低些,而销售额也许反比那里高。

问:创业的过程十分艰辛,正所谓“创业艰难百战多”,你认为创业最大的困难是什么?

答:我觉得最大的困难在资金和市场方面。首先,我们来谈资金问题,纵使你有再好的规划,再远大的抱负,离开了资金一切都是空谈,所以资金是前提,筹集资金是关键。对于大学生创业而言,筹集主要有三个途径:一是找投资人,二是自筹资金,三是银行贷款。由于大学生给人经验不足的印象,如果你项目不可行,不是有买点,就不会有投资人来给你投资。因此,我们选择了申请大学生自主创业的贷款,虽然这一过程也十分的复杂,但最终我们还是成功获得了启动金。

问:你们周围也有一些奶茶店,你是如何在竞争中取胜的?

答:为了吸引顾客,尤其是主要客源———大学生,我们是想尽了办法。比如给学生办理学生卡,定期推出“每周特价奶茶”,给予一定幅度的优惠等等,其中最吸引人的就是开设“许愿墙”。“我喜欢一边哼‘奶茶’刘若英的歌,一边喝一杯冰凉的奶茶,这种感觉特棒。”“希望我的六级早日通过,也希望我的她幸福快乐”我们店的右手边的墙壁上贴满了顾客的各种心愿。“对大学生来说,奶茶有时候不仅仅是一种物质享受,更是见证朋友、情侣间关心爱护的一种精神寄托。”作为一名大学生,我们能很了解大学生的思想和喜好。

问:请你谈谈你身边的人(家人,朋友,老师)对你创业的看法?

答:我感谢我父母对我的支持,他们很尊重我的选择。如果我缺钱向他们求助,他们会义无返顾的帮我,但事实上我并没有从家里拿钱,因为我相信“用钱去换钱是很简单的,只有从没钱变成有钱才是真本事”。有的人建议我先就业两年,再创业可以减少风险,这对没有经验的人来说很正确,但我想挑战一下自己,看看自己的极限在哪,事实证明我做到了,虽然这中间充满的艰辛,但最后还是成功了。

问:你能以一个过来人的身份给那些打算创业的同学提一些建议吗?

答:就我个人认为,学生创业一是要有胆量,敢于去开创,去打拼;二是要把握好方向,要详细调查后才能做决定,切记不可盲目开展;三是要做好吃苦准备,树立80%成功,20%失败的心理,并且为那80%的成功努力;四是各方面考虑周到后,果断下手。

每个人都有不同的人生选择,无论你的选择是什么,只要你下定了决心,付出了努力,就一定会有所收获。即使失败了,也不用沮丧,因为这也将成为你人生中的宝贵财富。或许你还在犹豫,还在观望,要知道机会是给有准备的人的。因此,与其瞻前顾后的,不如用现在的`时间好好为自己制定一份职业规划。马上我们就要升入大四了,就业问题也离我们越来越近,希望我们都能像这次的被采访者一样,找到我们想要的生活,创造自己的人生。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇四

放假对学生来说是个解脱也是个开始,毕竟一学期下来都是过着一点三线的生活,有谁不烦腻。这不是我说学生生活过的单调,而是公认的。我们生学除了学的都是感性与理论知识,在社会实践方面是有了长进,而在为人处事上更是个严重问题。可就让我撞到,就是在采访上所遇到的事情,让人摸不透的烦事儿。在这我还是言归正传到我的采访中去。在我采访书记覃远东时可是经过三四次预约才约上的。主要原因是因为是年末,在外的农民工基本都回来了。有许多事情等着书记去办理,所以延迟到现在才采访上。

这是一月下旬我来到采访的地点(藤县金鸡镇新民村村公所),我记得前年,要一个多小时才能从家里走到这里。现在修了水泥路不到半个小时就到村公所,村民外出可方便多了,待会我可要问清楚这水泥路谁修建的?我走进村公所,还有三三两两的人走出去,这应该是来办事情的。当我走到村书记办公室时还看到书记在里面忙着,停下脚步没有进去,在门外等着。过了一会,有人走出来,我回头看看不是村书记,书记还在办公室里。我敲了敲门,听见说里面说:“请进”我慢慢推开门,看见头发以苍白的书记和而的问候:“请问你是那位?”我不好意思的回答:“我就是打电话跟您预约好那位学生:霍茂林.请问你就是书记覃远东吗?”书记回答说:“是的”。这回会书记已拿了一杯热茶来到我面前说:“外面寒冷让你跑来,辛苦啦!来喝口热茶暖暖身子吧!就马上开始采访应该行吗?我待会有事情要去办”我喝了口茶水说:“就马上开始吧”

请问书记这些年来我们村民在生活上有哪些改变?

书记回答说:“在村民的原有生活基础上我们村干部在共同的努力下完成上面下达的任务的同时,深入群众中去聆听民生,做到想民所想,做民所作,从不干马虎的事情,要做就做实际的事。比如:上面下达村村通公路这项目,由于我村远离城镇,属于偏远山区,上面下拨的`资金不足的情况下,修建一条公路是多么艰难的事。可是在村干部的带领下,发动群众,有钱出钱有力出力,我们不仅修通了路,还而全是用混合水泥凝固的。现在我真正明白“发财致富,要先修路”的道理,还有一些养老院、娱乐场所、饮水工程,这个饮水工程解决了全村百分六十的饮水问题,特别是在去年旱灾,它的起了不可磨灭的作用,直接挽救的财产损失可达两百万人民币。”

哪请问在农业的发展上有很么进展?

书记回答说:“一、有国家大力的扶植,再加上补贴、免税。加强的农民的积极信封的同时,我们大力倡导绿色食品。与一些商家挂钩,保证生产出来的农产品能销售出去,着眼市场动向,保持产品的价值。二、在以前的盲目性种植,到现在的理性化种植农作物,这都感谢群众的意见,开展农业技术培训,开阔农民的视野,实现了科学农业的道理。三、在瓜果、茶叶成为商品化的同时,渔业和畜牧业也有所展。如:渔业,在去年就建立了一个达一百五十多亩的养鳖鱼基地,现在又有一些刚开始养殖的。还未统计出来,正在收集数据。在畜牧业上,就只能算上养鸡了,我们这有时山地多,养鸡绝对是好出路,就是把山地一圈,盖上避雨的帐篷就行是一个养鸡场,至于资金问题有村公所做担保,上银行贷款,定期归还,不仅利率低,效率快。再加上我们已跟防疫站联系好了。鸡场保障性强,群众放心。你来在的路上也应该看到村里的楼房吧!那栋楼房不是近几年修建的。

在村民发生矛盾冲突你是怎样处理?

书记回答道:“这个很难回答,你要说啥好?你说在民事纠纷嘛!作为中间人,也什么都不好说,如果双方在和谈上谈不和,那只能去打官司。”

那你在多年的工作经验上有什么体会?

书记很老实回答:“辛苦,累那是不用说的,但能看到村民过上幸福的日子,啥都值得。”

哪你能用几个字概括自己你自己的工作吗?

书记回答道:“上对得起国家,下对得起村民,问心无愧”

就这样我和书记聊了一个多小时,书记的电话又响起来了,打断了我们的交谈。书记很不好意思的说:“真不好意思,我得接个电话,万一有什么要紧的事哪就麻烦了。”我也觉得这样耽搁书记的时间,有的不好意思。说道:“书记那你就先忙吧!我想起我也有事情,我们先聊到这,有机会我们慢慢聊”书记先是愣了一愣的说道:“那就先这样,我也有是忙,有空到我家做客”我说:“那好的”。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇五

在社会学学习的过程中,我们需要不断实践和应用所学知识。其中一种有效的实践方式就是采访。通过将课堂上学到的理论知识与采访实践相结合,可以增强我们对所学知识的理解和应用能力。在采访实践报告中,我得以亲身体验社会学知识,并通过与被采访者的互动,进一步认识和理解社会现象。

第二段:准备和计划。

在进行采访实践之前,我对被采访者的背景资料进行了充分的调研和了解。这包括对相关社会现象的背景概念和理论的学习,以便能够更好地理解采访对象的观点和经历。同时,我还制定了详细的采访计划,明确了采访的目的和问题,并合理安排时间和地点。这样的准备和计划使我在采访中有条不紊地展开了对被采访者的了解和探讨。

第三段:采访过程。

采访过程中,我根据采访计划逐步引导被采访者回答问题,并灵活运用社会学的方法和理论对其观点和经历进行分析和解读。通过与被采访者的互动,我进一步了解了社会现象背后的深层次原因和影响,并在与他人的交流中获得了新的见解。同时,采访实践中也暴露出我自身的意见和局限性,使我意识到在对社会现象进行分析时,需充分考虑到不同个体的差异和背景。

第四段:数据整理和分析。

采访结束后,我将采访数据整理成书面形式,结合课堂学习的社会学理论进行深入分析。通过数据整理和分析,我对社会现象有了更为全面和深入的了解,并对个体在社会中的行为和观点产生的原因进行了解读。同时,数据整理和分析也让我感受到真实社会的复杂性和多样性,无法简单地用一种理论或角度完全解释社会现象。

第五段:总结和启示。

通过这次采访实践报告的心得体会,我对社会学的研究方法和理论有了更深入的认识和理解。我意识到社会学不仅仅是一门理论学科,更是一门实践学科。只有通过实践探索和亲身体验,才能更好地理解和应用社会学的知识。同时,我也意识到社会学的研究需要综合考虑不同个体和因素之间的交互影响,不能简单地将社会现象归因于一种因素。对于未来的学习和研究,我将更加注重实践和理论的结合,不断深化对社会学的理解和应用。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇六

班级:文化与传播系公关0941班48号。

姓名:莫燕波。

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。今年寒假,区内开展了一次大学生志愿者服务活动,为广大的在校大学生提供了一次为家乡人民服务,贡献青春的机会。

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。在团长的分配下,我们小组的`主要工作是采访高中学校校长和组织一场红色电影、由于某些组员,高中在不同的学校就读,所以依据少数服从多数原则,我们选择了岑中。

1月26号,我们前往岑中,开始了采访之旅。岑中现任校长唐明宏对我们的采访表示支持和欢迎。毕业2年,重新走进母校,各种高中场景一一重现在脑海了。随后在校长办公室开始了半个多小时的访谈。唐校长向我们介绍了近两年来,母校的种种改变和进步。

在刚刚结束的梧州中学生篮球比赛,男子又获得第一名,女子第二名,田径比赛总分一直保持在第二名,这些充分显示了岑溪中学学生发展全面,多才多艺,人才辈出。

随后,唐校长还给我们看了学校多次被评为地市文明单位和先进学校,全区贯彻体卫两个《条例》优秀学校,全国“推标”先进单位,广西综治模范单位,自治区文明单位的证书和锦旗。看到母校的飞跃式进步,我们感到无比的自豪。

校长说:“目前,全校师生员工为把学校办成现代化、高质量、有特色的广西窗口学校,争取首批进入国家示范学校行列,成为广西一流学校中的著名中学,并成为在全国具有一定知名度的学校而继续努力。”

校长还带领我们参观了新建成的综合楼。综合楼屹立山枣顶上,雄伟壮观,主楼高8层,面积14500平方米,内设教室66个,是一座跟上时代发展的独具特色的综合性教学大楼,大楼的建成标志着岑溪中学的发展再上新台阶,为充分利用优势资源,扩大高中招生创造更好的环境。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇七

报告大致分为两类:一类能赢得雷鸣般的掌声,一类能赢得雷鸣般的鼾声。以下是本站小编为大家整理的关于采访。

成功。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段。

时间。

的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有。

自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义。

哲学。

强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇八

采访地址:x县x镇新民村。

采访单位;x县x镇新民村村公所。

作者:霍茂林。

放假对学生来说是个解脱也是个开始,毕竟一学期下来都是过着一点三线的生活,有谁不烦腻。这不是我说学生生活过的单调,而是公认的。我们生学除了学的都是感性与理论知识,在社会实践方面是有了长进,而在为人处事上更是个严重问题。可就让我撞到,就是在采访上所遇到的事情,让人摸不透的烦事儿。在这我还是言归正传到我的采访中去。在我采访书记覃远东时可是经过三四次预约才约上的。主要原因是因为是年末,在外的农民工基本都回来了。有许多事情等着书记去办理,所以延迟到现在才采访上。

这是一月下旬我来到采访的地点(藤县金鸡镇新民村村公所),我记得前年,要一个多小时才能从家里走到这里。现在修了水泥路不到半个小时就到村公所,村民外出可方便多了,待会我可要问清楚这水泥路谁修建的?我走进村公所,还有三三两两的人走出去,这应该是来办事情的。当我走到村书记办公室时还看到书记在里面忙着,停下脚步没有进去,在门外等着。过了一会,有人走出来,我回头看看不是村书记,书记还在办公室里。我敲了敲门,听见说里面说:“请进”我慢慢推开门,看见头发以苍白的书记和而的问候:“请问你是那位?”我不好意思的回答:“我就是打电话跟您预约好那位学生:霍茂林.请问你就是书记覃远东吗?”书记回答说:“是的”。这回会书记已拿了一杯热茶来到我面前说:“外面寒冷让你跑来,辛苦啦!来喝口热茶暖暖身子吧!就马上开始采访应该行吗?我待会有事情要去办”我喝了口茶水说:“就马上开始吧”

请问书记这些年来我们村民在生活上有哪些改变?

书记回答说:“在村民的原有生活基础上我们村干部在共同的努力下完成上面下达的任务的同时,深入群众中去聆听民生,做到想民所想,做民所作,从不干马虎的事情,要做就做实际的事。比如:上面下达村村通公路这项目,由于我村远离城镇,属于偏远山区,上面下拨的资金不足的情况下,修建一条公路是多么艰难的事。可是在村干部的带领下,发动群众,有钱出钱有力出力,我们不仅修通了路,还而全是用混合水泥凝固的。现在我真正明白“发财致富,要先修路”的道理,还有一些养老院、娱乐场所、饮水工程,这个饮水工程解决了全村百分六十的饮水问题,特别是在去年旱灾,它的起了不可磨灭的作用,直接挽救的财产损失可达两百万人民币。”

哪请问在农业的发展上有很么进展?

书记回答说:“一、有国家大力的扶植,再加上补贴、免税。加强的农民的积极信封的同时,我们大力倡导绿色食品。与一些商家挂钩,保证生产出来的农产品能销售出去,着眼市场动向,保持产品的'价值。二、在以前的盲目性种植,到现在的理性化种植农作物,这都感谢群众的意见,开展农业技术培训,开阔农民的视野,实现了科学农业的道理。三、在瓜果、茶叶成为商品化的同时,渔业和畜牧业也有所展。如:渔业,在去年就建立了一个达一百五十多亩的养鳖鱼基地,现在又有一些刚开始养殖的。还未统计出来,正在收集数据。在畜牧业上,就只能算上养鸡了,我们这有时山地多,养鸡绝对是好出路,就是把山地一圈,盖上避雨的帐篷就行是一个养鸡场,至于资金问题有村公所做担保,上银行贷款,定期归还,不仅利率低,效率快。再加上我们已跟防疫站联系好了。鸡场保障性强,群众放心。你来在的路上也应该看到村里的楼房吧!那栋楼房不是近几年修建的。

那现在民情民风比起以前有什么改善?”

书记回答:“民风可以说是一个到好转,像前几年赌风成性,特别是赌六h彩,可把父老乡亲害惨了。家里的鸡、牛、猪、鸭都输给了六h彩。搞得民不聊生,后来政府大力打压这地下六h彩,才还慢慢好转下来。加上现在政策的优惠,农民也认清六h彩是个害人精。把所有的精力投入生产上,在这几年可是大丰收,我做个村书记也做得踏实。

在村民发生矛盾冲突你是怎样处理?

书记回答道:“这个很难回答,你要说啥好?你说在民事纠纷嘛!作为中间人,也什么都不好说,如果双方在和谈上谈不和,那只能去打官司。”

那你在多年的工作经验上有什么体会?

书记很老实回答:“辛苦,累那是不用说的,但能看到村民过上幸福的日子,啥都值得。”

哪你能用几个字概括自己你自己的工作吗?

书记回答道:“上对得起国家,下对得起村民,问心无愧”

就这样我和书记聊了一个多小时,书记的电话又响起来了,打断了我们的交谈。书记很不好意思的说:“真不好意思,我得接个电话,万一有什么要紧的事哪就麻烦了。”我也觉得这样耽搁书记的时间,有的不好意思。说道:“书记那你就先忙吧!我想起我也有事情,我们先聊到这,有机会我们慢慢聊”书记先是愣了一愣的说道:“那就先这样,我也有是忙,有空到我家做客”我说:“那好的”。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇九

在现在社会,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的大学生暑假采访实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的2 世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。社会实践是大学生学习知识、运用知识、锻炼才干的最佳途径,更是我们当代大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

我们很幸运有这样的社会实践机会。因为通过社会实践,我们便可以将学校里学的知识联系于社会,社会是一个很好的锻炼基地,正是这个基地为我们搭建了人生的阶梯,让我们不断朝着我们人生的顶峰勇敢攀登。社会实践是我们学生接触社会、了解社会、融人社会,运用所学知识实践自我的有效途径。

只有在实践中才能领悟理论的真谛,把理论更好地应用到实践中去,以便巩固理论知识,从而实现从理论到实践再到理论的飞跃。而且,社会实践活动增强了我们大学生认识问题,分析问题,解决问题的能力。

“实践出真知”,这是亘古不变的真理。作为大学生的我们最终要走人社会融人社会。在20xx年8月10日这一天,我作为这个团队中的一员,很荣幸地参加了这次大学生社会实践活动。虽然烈日当头,但并没有影响我们积极参与社会调研活动的热情。

我们团队社会实践调研的主题是“社会舆论监督的`法律问题”。这个主题自然就让我们想到:社会舆论监督的功能是什么,它起到了什么作用,它到底扮演着什么样的角色等等。带着这一系列的问题,我们加以思索,同时也感到几分迷惑,就是怀着这种复杂的心理,我们先后去了大连日报社、大连晚报社进行采访调研。在采访过程中似乎我们与报社的工作者们的角色进行了调换,但是,就是这份“初生牛犊不怕虎”的胆量促使我们去探寻间题的答案。

我们首先去的是大连日报社。经过耐心的等待之后,报社的一位领导把我们领进了一位编辑的办公室。初次来到报社,初次与大连日报社的编辑面对面地交谈,心中不免有些紧张和忐忑。片刻之后,我们团队的代表便以小记者的身份,对这位女编辑进行了短暂的采访。经过采访,我们了解到大连日报是属于行机关报,并且对于我们提出的案例,这位编辑都给我们进行了细致的解答。我们团队的代表曾问过这样一个问题,在许霆案件中,起初许霆以盗窃罪被判处无期徒刑,但是经过社会媒体等舆论监督之后,受到媒体的这种舆论压力后,便改判为有期徒刑五年,这是说明社会舆论监督代替了法律吗?这位编辑便对此发表了自己的深刻认识与见解。她个人认为,社会臾论监督起到了一种导向的作用,它代表了广大人民群众的呼声,反映的是社会各界人士的共鸣,不否认会有一种感性的认识以及一种理性的情感存在其中。她强调社会舆论监督是介于法情、人情之间的,它所起到的只是一种导向作用,并不能代替法律,它对法律起到了一种促进和完善的作用。带着一份满意的答卷,我们带着感激的微笑辞别了这位平易近人的女编辑。

之后,我们又荣幸地见到了辽宁大学的校友,她也是一位编辑,这时我们那颗紧张的心似乎放松了很多。这位师姐向我们大致介绍了大连日报社的总体情况,包括大连日报社主要侧重报道的事件,记者的工作以及大连日报发展历程等方面的内容。

在当天下午,我们又去了大连晚报社,同样,我们对该报社一位编委会的工作人员进行了采访。我们了解到大连晚报是接近百姓生活的报纸。工作人员不仅十分热情地接待了我们,并且热情地解答了我们所提出的每一个问题。

在这次实践中,我们不仅精心地准备了调查问卷,而且与人民群众直接接触,倾听他们的心声,了解他们眼中的社会舆论监督的作用。

在此次社会实践中,我们每个人都很认真地去准备每一项任务,我们深深地感觉到社会实践拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔视野,增长知识。社会其实是我们学习知识的大课堂,真的是受益匪浅!

在社会实践中,我们真的收获了很多很多!社会实践增强了我们运用法律知识于实践中去的能力是毋庸置疑的。同时,我感受颇深的是社会实践提高了我们的沟通能力。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。要很好地融人社会就必须与人接触、了解和交往,这样就需要与他人进行深人的交流。而这些,都需要自己主动去做。

我觉得让我们收获最大的是社会实践让我们亲身地体会到:不论做什么,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对生活充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待每一件事,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花。

时间飞速而过,社会实践已经结束。但是我相信这次社会实践给我们带来的收获与启迪会使我们受益终生。我们会继续走向社会,走向理论知识与实践相结合的道路,到社会那片广阔的天地里去检验我们所学的理论知识,锻炼我们的能力,逐渐提高我们的综合素质。我们更会以一种顽强的拼搏精神去开拓属于自己的那片天空,展现当代大学生的风采!

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇十

作为一名记者,采访实践是我日常工作中不可或缺的一部分。通过采访,我能够了解到各种各样的人和事,拓宽自己的视野,提高自己的专业素养。在采访实践中,我总结出了一些心得体会,下面将从采访准备、采访技巧、态度和沟通四个方面进行阐述。

一、采访准备。

在进行采访之前,充分的准备工作是非常必要的。首先,要对采访对象进行充分的了解,知道他们的背景、经历以及所从事的行业。这有助于提出切实有效的问题,并更好地引导采访方向。其次,还要提前搜集相关的资料和文件,深入了解所要采访的话题,以保证信息的准确性和全面性。最后,要准备好各种采访工具,如录音笔、摄像机等,以便于后期整理和处理。

二、采访技巧。

采访中的技巧是记者必备的能力之一。首先,要有良好的提问能力。提问要简练明了,既要把问题表达清楚,又要注意语气的委婉。其次,要善于倾听。只有真正倾听,才能更好地把握被采访者的观点和意见,并得到更加有深度的回答。同时,还要注意观察被采访者的表情和肢体语言,这会对采访的效果产生重要的影响。最后,要善于引导对话。通过合理的引导,可以让被采访者深入发表意见和看法,使采访更加亮点。

三、态度。

采访的过程中,积极的态度是非常重要的。首先,要保持真诚和尊重的态度。无论采访对象是何种身份,都要给予足够的尊重和关注,不以身份高低、职位大小来区别对待。其次,要保持耐心和友善的态度。由于很多采访对象可能比较忙碌,时间有限,需要记者有耐心和理解,给予足够的时间和空间。最后,要保持谦虚和谨慎的态度。记者应该时刻明白自己的身份和责任,不应该把自己过于突出,尽量减少对采访对象的影响。

四、沟通。

良好的沟通是一次成功采访的关键。首先,要善于与人交流。采访中需要与各种人打交道,要学会与不同性格、背景的人相处,做到言之有物,交流顺畅。其次,要善于感知和把握采访对象的情绪。有时候采访对象可能情绪不稳定,此时需要记者的敏感和沟通技巧,能够适时化解尴尬,维持良好的采访氛围。最后,要善于处理各种问题和矛盾。在采访中,难免会遇到一些问题和矛盾,记者要有冷静的思维和独立的判断能力,妥善处理和解决。

通过采访实践,我深刻体会到了良好的采访准备、采访技巧、态度和沟通的重要性。只有不断地实践和总结,才能提高自己的采访能力,取得更好的效果。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断完善自己,成为一名更加优秀的记者。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇十一

大一学年临近尾声,我们supersenior的队员在炎炎夏日的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实践活动。经过多次研讨,我们一致通过了关于苏州小吃的研究这一课题,并相关的展开了一系列的活动。

首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备,也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动,希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解,以便探究。当然,在进行这两部分时,我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似,我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市,很快就找到了几位本地人,我们就自制的问卷对他们进行了调查,得到了很多非常有用的资料,之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究,我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理,都在可以承受的范围之内,但是对于小吃的味道和口感,说法就有些不一致了,有的松脆可口,有的过于甜腻这对于我们下一部活动起了极其重要的作用,可以说使我们进行实地访察的方向更清晰,目标更明确了。

在七月初,在之前的一系列准备下,我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访,对于这部分我是感触颇深,这其中不仅仅是苏州小吃的研究这么简单的问题了,可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺,甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访,这不得不使我对这个社会产生了很多想法。对于采芝斋,我想不管是本地人,就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上,我了解到采芝斋是中国老字号糖果店,它建于19世纪末,素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。采芝斋自产自销的糖果上百种,主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口,既有中国传统糖果的特色,又吸取西式糖果的长处,自成一格。糖果内的某些原料,不仅好吃,且具有滋养补益作用,寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着非常兴奋和期待的心情去采访的,只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是特别了解,对他们的运行体制和形式都没有研究透彻,所以采访的过程难免有些磕磕绊绊,问题准备的也不充分,语言可能也表达的不委婉吧,说得有些尖锐了,致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们,采访需要的图片资料我们也没有拍到,使得我们很是焦虑,不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法,例如把茶点和冰激凌结合,或是如何更吸引青少年顾客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我们,并不屑于我们的想法与意见,也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感,我想他们是有优越的资本的,毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑,这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待,真是让我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社会了,但我想这种事在复杂的社会比比皆是,我不能一味的选择出生牛犊不怕虎,这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽,是无知。我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂,似乎这件事情又只能作为一个警示,也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的,我想我是幸运的,采访的是采芝斋,才有了机会上了这样一堂生动的课,我应该算是受益匪浅的吧。

接下来我们也是保持平和的心态,把采访的内容作了归纳总结,大家一起讨论了苏州小吃对苏州经济的影响,我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传,希望我们的研究能帮助到他人,能有意义。

通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会,以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,想通过社会实践,找出自己在社会中存在的不足。社会实践活动真是非常有意义的,尤其对于大学生来说,在我们正式进入社会之前,尽可能的感受社会,了解外面的世界,是有百利而无一害的,人总是要受到磨砺的,趁现在年轻,还能在家庭学校的保护支持下,我们应该尽情飞扬青春,为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石,使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。

这次社会实践活动,不论我们的研究成果如何,我想都是成功有意义的,因为我们都达到了这次活动应有的效果,丰富了自己的见识,拓展了眼见,也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试,以后我还是会多多参加的。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇十二

丁丁是一个既可爱又好玩的女生,她虽然个子小小,但魄力十足。她对于时尚潮流有敏锐的触觉和洞察力,对于主持和配音工作她一丝不苟,从她的眼里我感受到她对主持工作的热爱。有一次,她拿着一本超人气潮流杂志认真地问我,“我们的节目要怎样改进才能做得像杂志那样内容丰富和专业呢?”,可见丁丁对于节目的忠诚和热爱。因为声音的甜美活泼,丁丁成了广告配音的小天后。在粤语的多则广告里都能听到她的声音,最近比较热的“酸酸甜甜就是我”也是丁丁的声音喔。有一次斌少还执意要在节目中用上这一句,把我和编导们都弄得哭笑不得。

另一主持人斌少是点子最多的一个。每次在例会上他总会很激昂的发表个人的意见和见解,有时候我甚至觉得他像个演说家那样滔滔不绝。斌少觉得个人的世界观是由个人的经历所决定的,像我们这样的“正常人”,做真人秀节目时,一定要抛开平常人的思维方式去想,越是另类越是搞笑的,才最能博得观众的喜欢。所以我打心底里觉得他无比佩服周星驰的无厘头,在生活中,他确实也挺无厘头的。斌少不仅是一个激昂的“演讲者”,还是一个超级大书虫,几次出外景,还没有轮到他工作的时候,总能看到他拿着一本书拼命的读。我想,他平常的滔滔不绝也是书中的长期积累吧。我,好像也很久没有认真的读过书了,忏悔啊!

编导明哥是一个很出色的摄影师和很好的老师。记得在星期天播出的真人秀节目改革期间,我们三个实习生得到了一个独自外出拍摄的任务--在街上找人献歌并把过程记录下来。唱歌的片段将会在真人秀节目的中段穿插播出,以增加节目的多元性和娱乐性,暗暗自喜的我觉得我们大展拳脚的机会终于来临了。可是拍回来的片子的效果却差强人意,除了画面构图、白平衡、对焦等问题外,还有采访的问题,数数指头一大堆。因为我们的“业余”,明哥“狠狠”的为我们恶补了一课。最后我总结了好几点:

开机后马上要做好四件事情:

要调好白平衡。白平衡是很重要的,如果白平衡没有做好,可能拍回来的片子都不能用了。

要把焦对准。把镜头zoomin对准被拍摄者的鼻子处,也就是聚焦,然后再把镜头zoomout,就可以做到对焦清晰了。

根据光线和光源把光圈调好。

选好背景。开机后不能懒,一定要想自己需要拍的是什么,选好最适合的背景。

在拍摄人物时,不能把人头给截了,不然画面就会失去平衡。

白平衡要视不同的背景和光源进行调节,不能一成不变。

焦要跟得快,不然拍出来的画面会虚掉。

在采访小朋友的时候,要蹲下凑合小朋友的高度;如果弓着身采访,出来的画面就会很难看,而且这样也不尊重被访者。

如果可以的话,记者要尽量拿着话筒进行采访。不能随意把话筒给别人,因为一个话筒8000元,一不小心掉地上,负责的人不是被访者而是记者,而且随意把话筒给别人玩弄,有损电视台形象。

记者在采访时一定要记住翻话筒,不然声音就会有偏差,不清晰。

在拍摄时还要留意主持人的服饰,画面内不能出现带有宗教色彩的物品。

明哥最后还强调说,因为我们做的是娱乐性的节目,不同于新闻类的节目,要求现场为先,画面质量为后,我们的画面是可以预先设计的,拍出来的效果也是要美的,就算有一帧的偏差也是不允许的。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇十三

这次实习给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。通过实习,使我对新闻行业和新闻工作有了更具体、更直接、更深刻的认识。实习,不仅仅是实践,更重要的是通过实践获得某种认识,从而能指导以后的实践。此外,通过实习还锻炼了我的社会活动和交往能力。

在实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、评述性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等,涉及到了经济、社会等各个领域。

可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实习生,你是来学习的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,应该坚决抵制诱惑,固守新闻客观真实的这一方净土同样是因为你是实习生,你是来学习的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。从生活中,主动发掘新闻线索,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实习生。

通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。实习中也碰到过困难,比如对一些稿件深挖不够,新闻敏感不够,采写的速度不够快等,这些都是自己需要提高的。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

当我发现,我已经爱上了这个职业和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。幸好,总有一些记忆驻留下来,总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力,并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲,我会在新闻媒体这条道路上一直努力。

最后,感谢带我实习的老师和一起实习的同事们,是你们教会我如何做新闻,也带给我愉快的实习生活。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇十四

摘要:创业胜任力是创业的核心能力,随着创业个体对整个市场了解的不断加深,这种能力也会不断加强。创业有利于大学生自身价值的实现,也有利于社会的发展和进步。因此就要调查清楚大学生该具备哪些胜任力,才能胜任创业,针对这些胜任力,分析相关群体该如何行动以保证大学生创业胜任力得到提高,实现创业型人才的培养,更好的实现创业,缓解就业压力。本研究随机选取了761名大学生采用杨景峰编制的《大学生自主创业胜任力调查问卷》进行调查分析,发现大学生创业胜任力水平不高,属于中等偏下。总体上性别差异不显著,在具体的维度上性别差异显著,表现为男生的创业精神要显著高于女生,而女生在自我反省能力、人脉搭建与维护、商业洞察力上都显著高于男生。

关键词:创业胜任力;大学生;创业教育;性别差异。

查德勒和汉克斯(chandle&hanks)于1993年最先提出创业胜任力的概念,他们认为创业胜任力是创业的核心能力,并且随着创业个体对整个市场的深入了解,这种能力会不断变强。就目前来看,高等院校的创业教育大多不成体系,没有合理的管理模式和机制,这就使得学校创业教育的水平上不去。其主要原因是不了解学生的需求,不对学生是否适合创业进行合理的评估,让其首先具备创业者应具备的一些个体素质,就开设创业的课程,这样的创业教育收效甚微。教育首先要从人的角度出发,所以首先要了解学生的创业胜任力,再针对其现状进行干预。

一、研究方法。

在南京江宁大学城随机取样,主要以在读学生为被试对象,为保证被试者具有代表性,主要考虑学生性别、专业及年级等个体变量,采用分层抽样的方式,共发放纸质问卷和网络调查、微信调查问卷800份,有效问卷761份,有效回收率为95.1%。其中男生被试者431人,占56.6.%,女生被试者330人,占43.4%,采用杨景峰编制的《大学生自主创业胜任力问卷》进行调查研究分析。该问卷包括创业意识、创业精神、心理承受力、自我反省与学习、人脉搭建与维护和商业洞察力六个维度。量表从不同意到同意,5点计分,得分越高,说明在该维度上创业胜任力更高。本问卷总体的同质性信度为0.901,而各分量表均在0.802以上,在本研究中,问卷及各因子分半信度都在0.7以上,具有良好的信度。采用问卷调查的方法,随机选取被试者完成问卷,剔除无效问卷后,将数据录入spss17.0统计分析软件,进行分析。

二、研究结果。

本研究中高职生创业胜任力总均分为2.44±1.62,各分量表自我效能感情况见表1。从表1中可以看出,本研究抽取的大学生被试者总均分和各分量表总均分上都不高,考虑到目前没有量表常模可以比较,研究者将得分与五点量表的中间值3进行单样本t检验,结果得到t=-12.12,p=0.000,效果量d为0.91。说明本研究中样本的创业胜任力显著低于中值水平。以性别为分组变量,创业胜任力在性别上的差异见表2。从表2中可以看出,在创业胜任力上性别差异不显著。而在创业精神,自我反省与学习、人脉搭建与维护,商业洞察力这四个维度上,性别差异显著。具体表现为男生的创业精神要好于女生,而女生在自我反省能力、人脉搭建与维护、商业洞察力上都好于男生。

三、结果分析。

本研究中大学生的创业胜任力显著低于中值水平,与杨景峰对大学生调查研究结论相比,创业胜任力总体水平相较于大学群体较低,具体表现为创业意识和创业精神不足,心理承受力弱,缺乏自我反省与学习的能力,关于性别对创业胜任力的影响目前结论大多不一致,谷力群等()对80后、90后青年群体的创业胜任力进行调查研究发现,除了“拥有的资源”男女没有显著差异之外,男性在“创意与想法”、“知识与技能”、“才能与智力”、“社会关系网络”、“目标与信念”5个维度上均显著高于女性,说明男性比女性更具备创业的能力和素质,更有可能成为创业者。wilson等人()对4292名中学生和933名mba学生的研究表明,性别对创业效能感和创业意向之问的关系起调节作用。chen等人()和wilson等人(2007)的研究表明性别和教育背景对创业效能感都有影响,女性的创业效能感要低于男性。相对来说,创业教育对女险创业效能感的影响要比性的影响大。从创业绩效看,男女企业家的差别不是能力而是投入的不同(wastson,)。在这点上,中国女企业家的成绩更加骄人,,中国工业企业的平均亏损率约为20%,但占中国企业家总数不到20%的女企业家掌管的企业98%处于盈利状态(朱易安,)。mcmurray和sharma()对53名东南亚和澳大利亚mba学生的研究表明,接受创业教育以后,男生更有可能参与内部创业活动,而年纪较轻和没有工作经验的学生更倾向于创办企业,chen等人(1998)和wilson等人(2007)的研究表明性别和教育背景对创业效能感都有影响,女性的创业效能感要低于男性。这可能是研究工具差异,前人研究中很多质性的问卷,也可能是取样群体的差异,前人研究集中在普通大学生和已经在创业的群体上。就本研究看,在创业精神,自我反省与学习、人脉搭建与维护,商业洞察力这四个维度上,性别差异显著。具体表现为男生的创业精神要好于女生,而女生在自我反省能力、人脉搭建与维护、商业洞察力上都好于男生。这同男女生自身的性格特质有关。通常在社会性别角色要求中,女生比男生更注重细节,更注重人际关系,而且内心活动更为丰富。男生创业精神更好也是由于社会性别角色要求,会更认同创业精神并且内化。有趣的是,目前大学生中很多女生会做海外代购、微商,开淘宝店等小生意,并且有一定的盈利,这种校园内的现象也间接支持了本研究的发现,女生在商业洞察力和人脉维护能力上更好于男生,从社会大环境看,女性创业者也在逐年增加,不得不承认,女生可能有比男生更适合创业的一些个性特质。值得一提的是,本研究发现,在创业精神维度上,男生仍然占有性别优势。大多数文献研究都支持男性的创业倾向比女性要高很多。(grant,,姜海燕,)。这可能与男性对创业的兴趣比较稳定,而女性的创业兴趣则会随着时间递减有关,性别刻板意识影响男女生创业态度。

四、教育建议。

在班会课和心理健康教育课程以及生涯规划课程中,渗透提升创业胜任力的内容,帮助学生了解市场未来的发展前景,做好自主创业的能力和心理准备。设置专门的训练课程,将学生的创业教育纳入课程体系,与教学活动相结合,潜移默化地影响学生,引导学生设置适当的学习目标,做好创业准备。本研究发现,男生的创业胜任力不高,这是和当前男孩危机一样的现状,现在社会一些重男轻女的封建思想,以及大男子主义的刻板印象还存在,有必要利用个别辅导和团体小组对男生针对性地开展工作。事实上,当前高职院校中的男生很多生活条件优越,容易沉迷于网络游戏,在各种各样的网游中寻找自我价值,例如学生前期特别喜欢玩的王者荣耀这款游戏,男生之间会互相攀比自己的级别,甚至有人花钱找职业玩家代练。研究者不禁考虑,如果创业也能让学生这样认同,和练级一样的追求,那遍地开花的局面该多好,真正实现了万众创新。因此,需要结合学校、社会、家庭各方面的力量,让学生也在创业中找到价值感和荣耀感,不是小打小闹地哄着玩,让学生在校园中就能够创业,在社区中就能够创业,例如让学生承包快递代收点,承包校内咖啡机,校园打印服务等,给我们学生更多的创业开放空间。

优质采访退伍军人实践报告(通用15篇)篇十五

一、活动的意义和背景:

是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前无数英勇军民身先士卒浴血奋战,最终取得了抗战的伟大胜利。老兵是新中国建立的功臣,他们不求回报,为国家抛头颅、洒热血,他们为我们现在美好生活的打下了扎实的基础,让我们不用在活在水深火热的战争中,我们需要了解、关爱这一群体,让爱驻夕阳。同时,我们更应该了解他们的抗战故事,通过故事走进他们、学习他们,并将他们故事广泛传颂,影响更多青年,从而加强青年人的理想信念教育。因此,中国石油大学(华东)特组织弘毅党员先锋实践队通过走访山东省枣庄、临沂、海阳、甘肃会宁等地的老兵及老兵后代,为老兵送去关爱和敬意,倾听他们的抗战故事,并考察、学习当地的红色文化,瞻仰红色历史遗迹,传承红色精神,共创中国梦。

二、活动主题。

关爱抗战老兵•传承红色精神。

三、走访地点简介。

山东枣庄。

枣庄是中共抗日战争时期重要的革命根据地。抗日战争时期,以微山湖为根据地的“微湖大队”、“运河支队”、“铁道游击队”等革命武装,一直是防抗敌人侵略的重要武装部队,抗战期间涌现出了大批抗日战争英雄,目前有很多抗日英雄后代在那里生活。

山东临沂。

在抗日战争时期和解放战争时期沂蒙人民用自己的双手曾为中华民族的独立和人民解放立下了不朽功勋,沂蒙是一片血染的土地,一片红色的沃土,为中华人民共和国的建立,沂蒙百姓在中国革命史上做出了巨大的牺牲,被誉为两战圣地、红色沂蒙。

山东海阳。

地雷战是抗日战争时期海阳民兵最重要的作战方法之一,地雷是当时最重要的作战武器。抗战时期,海阳地雷大显神威,共毙伤敌人1025人,涌现出赵疃、文山后、小滩三个胶东特级模范爆炸村,并涌现出于化虎、赵守福、孙玉敏3名全国民兵英雄和13名胶东民兵英雄、99名胶东模范、11名胶东爆炸大王,在胶东抗战史上涂上了浓重的一笔。

甘肃会宁。

1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军在会宁会师,是长征胜利的标志,是民族抗战的前进阵地,是革命力量大团结的`典范,是中国革命走向胜利的转折点。红军三大主力会宁大会师,在中国革命史册上揭开了辉煌的一页,留下了一大批革命遗址和革命文物。

四、活动主要内容。

(一)、走访红色抗日根据地,寻访抗战老兵及老兵后代,为抗战老兵和其后代带去关爱及敬意,倾听他们的抗战故事,与媒体合作,开展抗战故事连载,广泛宣传抗战老兵的生活经历和抗战故事。实践结束后,将抗战老兵优秀事迹带到大学校园,在校园开展寻访实践报告会,呼吁大学生学习和传承红色精神,加强社会主义核心价值观教育,勉励大学生肩负起社会责任,不忘时代使命。

(二)、走访甘肃会宁、山东枣庄、去临沂,海阳等地,重走红色圣地,考察、学习红色历史遗址,通过走访实践,加强大学生党员党性教育。同时,进行红色文化建设及育人功能发挥调,并与当地相关部门座谈,探索红色文化育人效能发挥长效机制,并努力吸引红色文化进校园。

(三)、制作抗战老兵访谈录及访谈视频集,整理抗战故事,并编撰成册,整理调研资料,形成调研报告,作为大学生党员教育素材,加强和学校周围红色革命根据地合作,引进红色文化进校园。

四、实践进度安排。

1、前期准备(7月1日—7月30日)。开展寻访实践队培训工作,包括安全、调研技能、宣传、访谈技能等培训;搜集寻访地点相关历史资料;和当地相关部门取得联系,确定合作关系;确定实践路线,为抗战老兵准备慰问物资;联系新闻媒体,做好宣传准备工作;与相关企业、公益组织合作,争取支持和物资赞助。

寻访第一站(8月1日—8月3日),实践队奔赴山东枣庄,寻访抗战老兵及老兵后代,走访枣庄抗日纪念馆,记录抗战老人故事,学习抗战精神,调研红色文化建设和发展。

寻访第二站(8月4日—8月6日),实践队奔赴山东临沂,调研沂蒙山区抗日根据地历史遗址,走访抗战老兵,学习抗战历史和革命精神,做好抗战故事采写及访谈资料整理,调研临沂红色文化育人现状。

寻访第三站(8月7日—8月9日),实践队奔赴山东海阳,感受海阳抗日地雷战的光辉历史,调研海阳红色文化发展特色及育人机制,走访抗战老兵及老兵后代,寻找最美抗战故事。

寻访第四站(8月9日—8月18日),实践队奔赴甘肃会宁,学习会宁红色历史文化,调研会宁红色文化特色和育人效能发挥情况,走访抗战老兵,为抗战老兵带去慰问,采写抗战故事。

做好调研资料整理及分析,形成调研报告,整理抗战老兵访谈资料(视频、文字),作为大学生党员教育素材,整理抗战故事,形成抗战故事集,在校园开展寻访实践报告会,加强大学生理想信念教育,引进红色文化进校园,加强红色精神传承,共建中国梦。

五、活动可行性。

1、弘毅党员先锋实践队已经联系两年奔赴山东枣庄、临沂开展社会实践及考察学习活动,对当地有较深的了解,和当地部门有长期的合作关系,并且已经取得了良好的实践效果,另外实践队已经联系三年奔赴甘肃会宁开展支教工作,对会宁及当地抗战老兵均有了解。

2、实践队已经成立多年,并且队员均有优秀大学生党员组成,实践队基本素质高,有利于实践的开展。

3、实践队配备有专业的指导老师,并在前期做好了相关培训和学习。

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