心得体会不仅可以记录自己的思考和感悟，还可以与他人分享经验教训。2.通过这次阅读，我对这本书的主题有了更深刻的理解，同时也获得了一些对生活和人性的感悟。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇一
九月金秋时节的到来，意味着愉快的暑假结束，一年一度的开学季节来啦。学生们陆陆续续回到学校，然后开始他们自己的学习之旅。在每个新学年的开始，还有一件重要的事——看____的特别节目《思政第一课》。
每年的思政第一课都能给学生们带来不同的震撼，今年的思政第一课也是如此，今年的思政第一课的主题是_。看完思政第一课，我立志要做一个德学兼备、品学兼优的好学生，学习榜样们的优秀事迹，成为一个为社会为祖国有贡献的人。
在思想上，积极向上，经常对自己进行总结，寻找自己的优缺点。提高个人思想觉悟，学习社会主义核心价值观。
在学习上，严格要求自己勤奋好学，不懈努力，端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识是有限的，因此，在学好课堂知识的同时，要抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识，提高个人自身思想文化素质。
在生活上，要养成良好的生活习惯，学会合理的安排自己的生活，保持乐观向上的心情。勤俭节约，不浪费父母的血汗钱。懂得孝敬父母，敬重长辈。
作为一名学生，要树立了正确的人生观、价值观和世界观，获取更多的知识，提高个人修养和能力，用热情和活力，自信和学识来克服学习、生活中遇到的各种困难，用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。 这就是我这次看思政第一课最大的收获。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇二
最近，我们参加了一次别开生面的思政课——四史思政课。这节课是为了让我们更好地了解中华文化，加深对中华优秀传统文化和共产党领导的社会主义伟大事业的理解。在这堂课中，我们进一步学习了历史的重要性和继承发展的价值。本文将以我在四史思政课中的所思所悟为主线，回顾这次精彩的学习体验。
第二段：重温历史。
在四史思政课中，我们重新审视了《史记》、《汉书》、《后汉书》、《资治通鉴》这四部经典史书。这些史书是我国古代历史学的重要代表作，它们记录了我国数千年的历史，对于了解历史背景和推进文化发展有着重要的指导意义。通过研读这些史书，我重新认识到历史对于现实的影响。历史可以为我们提供宝贵的经验和教训，帮助我们更好地认识世界和自我。
第三段：思考历史的价值。
在四史思政课中，我们深入思考了历史的价值。历史是人类社会进步的动力，是人类社会发展的良师益友。历史可以警示我们走过的弯路，防止我们重蹈覆辙；历史可以启迪我们前进的方向，引领我们更好的未来。而作为共产党员，我们更应该深入研究历史，从中找到党的初心和使命，找到我们应该努力追寻的方向。通过学习历史，我们可以更好地坚守我们的信仰和理想，并为实现共产主义奋斗终身。
第四段：思考自己的责任与担当。
通过四史思政课，我进一步思考了自己的责任和担当。在历史的长河中，每一个个体都有自己的使命和责任。作为当代大学生，我更应该肩负起时代赋予的责任。我们应该立足当前，关注国家民族的前途命运。我们要努力学习，增强自己的实际能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们还应该树立正确的世界观、人生观和价值观，注重个人品德的培养，为社会的和谐稳定作出积极贡献。
第五段：对未来的展望。
通过四史思政课的学习，我对未来充满了希望。我们正处在一个机遇与挑战并存的时代，我们应该相信自己的实力和未来的发展前景。作为新时代的青年，我们肩负着历史的厚重责任和光明未来的希望。只有通过不断学习、积累知识，才能在未来的征程中展现更加出色的自己。通过四史思政课的学习，我们更明白了时代的要求和个人的发展方向，为我们的未来之路指明了明确的方向。
总结：
四史思政第二堂课是一次很有意义的学习体验。通过这节课，我们不仅学习了尊重历史、关注社会的重要性，也了解到了自己作为当代青年的责任和担当。通过学习历史，我们追寻到了自己的方向，展望到了光明的未来。面对未来，我们应该积极学习，为实现中国梦做出自己的贡献。同时，我们也应该带着对历史的敬畏之心，继续深入思考，不断提高自己的综合素质，为建设社会主义现代化强国贡献力量。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇三
首段：引入思政课的重要性和作用（200字）。
思政课是指中国高校为提升学生思想道德素质而设置的一门课程，它是大学教育的重要组成部分。思政课的目标是通过系统的思想教育，培养学生正确的价值观、世界观和人生观，使他们成为具有时代责任感和社会担当的人才。上好一堂课思政课是为了有效地实现这一目标，让学生在课堂中汲取思想的光辉，体会到思政课对自己的重要意义。
一堂成功的思政课应该注重互动和思考，教师在课堂上应积极与学生进行互动，激发学生的思考和创造力。在我的经验中，一位教师通过提问和引导，激发学生对课堂内容的独立思考，使他们能够通过讨论和分析，深入理解思政课所涉及的理论和实践问题。同时，优秀的思政课教师注重与学生的沟通和交流，关注学生的需求和关切，并及时解答学生的疑惑。通过这种方式，教师能够获得学生的积极反馈，提高课堂教学的效果。
三段：课堂氛围对学生思政课体验的影响（300字）。
课堂氛围是一个成功的思政课的关键因素之一。在一堂思政课中，学生与老师的互动和课堂气氛的热烈程度直接影响着学生的学习效果。在我的经历中，一次思政课的成功体验是在一个开放、友好和尊重的氛围中展开的。在这个氛围中，学生感到自由地表达自己的观点，并与其他同学进行深入的讨论和辩论。这种积极的课堂氛围激发了学生的学习热情和主动性，使他们更加积极地投入到课堂学习中去。
四段：思政课对学生成长的潜移默化影响（200字）。
思政课不仅仅是传授知识和学科技能，更重要的是通过对思想和价值观的引导，对学生的人格和人生观念进行潜移默化的影响。在思政课中，学生会接触到各种思想和理论，了解到社会发展的进程和各种问题的复杂性。通过思政课的学习，学生思考自己的人生选择和责任，在尊重他人、关爱社会的价值观中成长。思政课对学生的成长具有重要而深远的意义。
通过上好一堂课思政课的学习，我深刻认识到思政课的重要性和作用。思政课不仅是一门学科的学习，更是年轻人塑造正确价值观、人生观的宝贵机会。通过与优秀的思政课教师的互动和参与，我增长了知识，拓宽了视野，提高了自己的综合素质。同时，我也更加深刻地意识到，思政课是一种思想解放和人格塑造的过程，通过思政课，我建立了正确的人生观和价值观，为未来的发展奠定了坚实的基础。因此，我将继续努力学习思政课，不断提高自己的思考能力和综合素质，为个人的发展做好准备，为社会的发展贡献自己的力量。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇四
欢乐的寒假时间已过，迎接我们的便是新的开学季，而在1号这天里，我们共同观看了个特别有意义的节目《春季思政开学第一课》，今年的开学第一课主题是:。
晚上8点，吃完饭后便守在电视旁边，准时观看着开学第一课节目，每到份新学期的开始，《春季思政开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看，而在这堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识，还能在观看节目中，不断感受到各个人生的意义。每期的《春季思政开学第一课》内容都是不相同的，但在每期的节目里，都能够让我们学习到很多除课本以外的知识，见识到更多祖国些光荣的事件，同时也让我们在学习中，能够更有目标和动力，这也许是为什么每到开学季时，就播放开学第一课节目的原因吧。
通过《春季思政开学第一课》节目里，使我们更加清楚地认识到祖国，认识了我们伟大的党，同时也明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活，其背后离不开那些党的努力，为此我们身为中小学生，祖国未来的接班人，我们要以党为奋斗目标，不断学习更多的知识，将来为祖国做出份贡献，来报效祖国。
通过观看了《春季思政开学第一课》，让我明白到我们当前的生活是来之不易的，要充分利用好时间，特别作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习，为未来的学习打下个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的份力量，虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我直深信知道，当下只有我们好好学习更多的知识，不断加强爱国主义精神，也许某天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇五
作为一名普通的高中思政课教师，一直以来我都认为思政课是非常特殊的，应该与时代同呼吸，与社会共命运，与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座，不仅有感慨万千，更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。
思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，实质上就是正确的三观。什么是魂？就是家国情怀坚定立场和高尚道德。
为何培根铸魂？为群众谋幸福，为民族谋复兴。
如何培根铸魂？要放在五千年历史进程中，放在近代几百年风雨历程中，放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中，去寻找那临危不惧的胆略，坚韧不屈的品格，守望相助的美德，顾全大局的自觉，去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的.民族精神，让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不会感慨，否则，每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人，思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到，搜集到，整理到，筛选到各种正能量的案例，并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心，让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系，深刻体会中国共产党性质地位核心作用，国家的制度优势、治理能力，人民群众的团结担当。
使命在肩，责无旁贷！
文档为doc格式。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇六
人生的每一段阶段都充满了故事，而大学生活就是其中最精彩的章节之一。作为中国一流大学的学子，我们有幸能够接受思想政治理论课的熏陶，这不仅是一种赋予我们历史和文化的责任，同时也是一种引导我们成为有思想、有知识、有责任感的新时代大学生的重要途径。“思政课”是我们成长路上的一面明镜，是开启我们智慧和见识的一把钥匙，上好一堂思政课给我留下了深刻的印象。
一堂课，一位教授。在上好思政课的过程中，教授的角色起着至关重要的作用。我至今难以忘记一位教授曾经倾听我和同学们的心声，细致入微地解答我们心中的疑惑。他不仅仅是知识的传递者，更是我们思想引导的先驱者。他用知识和智慧拨开我们心中的迷雾，让我们看到更加广阔的世界。他教会了我们如何用批判性的思维去分析问题，如何从不同的角度思考问题。正是他的教诲，让我们懂得了如何去做一个具有独立思考能力的大学生。
一堂课，一本书。思政课的教材是我们成长的养料，是我们思维的源泉。在教材中，我们读到了伟大思想家的智慧和英明的预见，读到了他们丰富多彩的人生。通过阅读，我们不仅能够获得知识，更能够从中体味到人生的真谛。例如在《马克思主义哲学概论》这本经典教材中，我们读到了马克思的“人是自己使自己”的理论，这给我们提供了一种独特的思考方式。我们不再被固有的观念所束缚，而是敢于面对自己，敢于追求真理。这本书给予了我们重要的启示，让我们有能力从宏观和微观的角度去审视世界。
一堂课，一次思考。思政课是一门以思考为核心的课程，在课堂上，我们不仅仅是被动的接受者，更是积极的参与者。教授总是鼓励我们提出自己独立的思考和见解。通过课堂上的小组讨论和合作学习，我们能够从不同的角度看待问题，增强自己的思维能力和表达能力。在这个过程中，我们不仅理解了知识，更重要的是学会了对问题进行深入的分析和思考。思考是成长的根本，是我们成为独立思考者的必需品。
一堂课，一次思想的碰撞。思政课不仅仅是知识的传授，更是一次思想的碰撞。在课堂上，我们常常会遇到各种各样的观点和意见。这种多样性的碰撞是思政课的精髓所在，它能够激起我们的思考和思想的火花。同时，思政课也是一门集体思维的课程。在与同学们的互动中，我们能够学习到不同的思维方式和观点，丰富自己的见识。思政课为我们提供了一个思想交流的平台，使我们的思维受益匪浅。
上好一堂思政课对我们来说不仅仅是一种学习，更是一种收获和成长。正如一位先贤所说：“人生不止于活着，还要有所作为。”上好思政课使我们的人生更加丰富多彩，让我们的思想更加开阔和深刻。我们将牢记教授的教诲，不断丰富自己的知识，努力成为有思想、有勇气、有责任感的新时代大学生。让我们共同追求真理，追求美好，为实现中国梦不懈努力！
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇七
四史思政课程作为大学生的必修课，在培养学生的爱国主义情怀和国家认同感方面具有重要意义。在这第二堂课中，我们进一步学习了中国历史的丰富内涵，深化了对国家发展和未来之间的联系的思考。通过对这堂课的学习，我受益良多，获得了不少的心得体会。
首先，四史思政第二堂课使我认识到中国历史的宏大壮阔。课程中，老师生动地叙述了从中华古代文明的源起到近代中国的社会变革的历史悠久和丰富多样。我被许多内容所震撼，特别是古代中国发展的辉煌时期和中国历史上的许多著名人物。这些历史的壮丽景象使我充满了对祖国的自豪和敬仰之情，也激发了我继续学习历史的热情。
其次，四史思政课程让我进一步认识到个人与国家的紧密联系。课程中，我们学习了历史上的一些具有重大影响力的事件，如战国时期的分裂、秦始皇的统一和现代革命斗争等。通过学习这些事件，我深刻认识到一个国家的发展与每个人的选择和行动息息相关。历史上每一个伟大的变革，都是由无数个体的努力所积累而来。因此，我们每个人都应该对自己的选择和行为负责，为国家的发展做出积极的贡献。
第三，四史思政课程给我提供了一个审视历史的机会，使我更好地理解了国家的发展过程。在课堂上，老师以幽默生动的语言，介绍了历史的背景和概况，使我们更好地理解了历史事件的来龙去脉。通过了解历史，我发现许多历史事件并非是偶然的，而是由深层次的原因所决定的。这使我们能够对历史事件进行客观全面的分析，更好地预测未来的发展趋势。同时，历史也是解决当代问题的重要依据，它为我们提供了宝贵的经验和教训，指导我们前行。
第四，四史思政课程加深了我对国家发展与当代中国的联系的思考。课程中，我们学习了中国的社会经济变革和改革开放的历史进程。通过分析中国的发展模式和政策，我认识到中国在改革开放中取得的巨大成就和取得的利益。中国特色社会主义的实践为我们提供了一条正确的道路，催生了中国现代化的历史进程。同时，我也明白了中国仍面临许多挑战和困难，我们每个人都应肩负起推动国家不断发展的责任。
最后，四史思政课程让我明白了作为大学生的责任和使命。作为新时代的大学生，我们要时刻保持对祖国的热爱和对人民的关心，不仅要将个人的发展与国家的发展紧密结合起来，还要主动承担起推动社会进步的责任。通过四史思政课程的学习，我们要不断增强自己的国家意识和历史素养，培养正确的价值观和社会责任感，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，四史思政第二堂课让我更深入地了解了中国历史的辉煌和国家的发展进程。同时，它也教育我认真对待自己的学习和行为，积极推动国家的进步。未来的路程充满挑战和机遇，作为大学生，我们应该怀揣着对祖国的热爱和梦想，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇八
四史是中国共产党发展史、思想理论史、文化传统史和中华民族历史这四部百科全书。在大学生思政课中，四史被视为重点内容之一。最近的一次思政课，我们进行了第二堂四史思政课，给我留下了深刻的印象。通过这节课，我对四史的重要性与这四部巨著的精髓有了更深刻的理解。
在课堂开始的时候，老师首先强调了四史对于当前时代青年的价值意义。他说，中国的青年是祖国的未来，是民族的未来，而四史正是依托于历史，通过传承与创新，培养青年学生具备准确的历史观和人生观，塑造健康的人格与良好的价值观，同时也为我们提供了宝贵的理论资源和历史经验。这让我意识到，我们作为大学生，不仅要关注眼前的学业和就业问题，更应该从长远的角度看待自己的成长与发展，关注国家和民族的前途与命运。
接下来，老师向我们介绍了四史的大概内容，以及每一部分对于我们个人成长的启迪。其中，中国共产党发展史告诉我们，只有在中国共产党的领导下，中国才能实现真正的繁荣与发展。思想理论史教导我们要有自己的独立思考能力，要不断学习并吸收优秀思想的精华。文化传统史告诉我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，要有自己的文化自信和民族自尊心。中华民族历史则启发我们要有正确的历史观和人生观，要积极面对历史的挑战和机遇。这些启示让我深深地感受到，四史不仅是一份历史课本，更是一种根植于灵魂深处的信仰。
在讲解完四史的内涵后，老师通过案例分析的方式，让我们更加直观地感受到四史的实践价值。他选择了一些与我们息息相关的历史事件，比如中国共产党的诞生、改革开放和社会进步等，通过这些案例，我们看到了中国共产党的领导一直是中国发展取得巨大进步的关键，思想理论的创新推动社会进步，中华文化的传统脉络在世世代代中华儿女身上流淌，中华民族的历史经历后人看来就像一面永不磨灭的镜子。这些事例让我们看到了四史的真实力量，也让我们对于历史的重要性有了更加深刻的认识。
最后，老师邀请我们发表自己对于四史的理解和感想。同学们纷纷开口，分享着自己对于四史的认识与体会。有的同学表示，通过学习四史，他们对中国共产党的光辉历程更加敬畏和崇拜，倍加珍惜今天的美好生活；有的同学表示，思想理论史让他们认识到要有独立思考的能力和不断学习的精神；还有的同学表示，文化传统史让他们对中华文化有了更深入的了解，增强了对民族文化的自信心和自豪感；最后，有的同学表示，中华民族历史让他们重新审视自己的人生观和价值观，激励他们为实现自己的人生目标而不懈努力。这些个人感悟让我深感四史的力量所在，它可以引发每一个人的情感共鸣和本真思考，开启人生新的认知之旅。
通过这次思政课，我深刻认识到了四史的重要性与它所蕴含的精髓。四史不仅是一部历史课本，更是我们每个人成长过程中的指引和启示。通过了解四史，我们能够更清楚地认识到中国的发展之路是中国共产党领导下走出的一条与国情相适应的道路；我们能够更坚定地立足于中国特色社会主义伟大事业中，培养良好的道德品质和健全的人格；我们能够更深入地认识到中华优秀传统文化的独特魅力和价值；我们能够更清晰地认识到自己的历史责任和使命，坚定信心，奋发向前。四史陪伴我们成长，引导我们前行，教会我们如何做人、如何为人民、为国家、为民族做贡献。这节课让我更加明白，我们青年学生要坚持学习四史，用四史的力量去检验自己的行为和追求，做一个有责任感、有担当的时代新青年。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇九
今天有幸在报告厅学习了几节思政课，为之所动，深有体会。思政课的目的，要求教师进一步加强和改进思政课的政治意识，进一步明确作为一名教师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后，我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。
每个学段的思政课的内容深度是不一样的，因为孩子的成长发展规律是不同的。但是思政课对于学生的思想引领作用非常重要。观看的思政示范课中，教师多以视频、图片等直观影像图文资料，让孩子受情境下的氛围感染，有所触动、有所思考，最终有所感悟。在思政课内容的选材上，紧追时政热点，示范课中，以刚刚过去的冬奥为素材，女足夺冠为热点，有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点，也有从运动员精神品质方面激励的，同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染......在不同学段示范课中，作为教师的`一员，我都不禁热泪盈眶，精神振奋，由此可见思政课的魅力，不仅是时政内容的传递，更是思想方向的引领，也是让我们作为一名中国人骄傲的根基。
因此在今后的思政课教学设计中，我一定要紧追时政热点，趁热打铁，根据目前小学生的认知水平，进行适切的引领，让孩子们能够在自己的认知水平上，有所感悟，有所激发。
虽为人师，但要牢记不能越了学习的界。在思政示范课中，教师做的最多的就是氛围感的营造，和问题的创设，而作为学习主体的学生，老师给了充足的时间去思考，去共同感受着，孩子们激情被点燃，因而逐渐孩子们的发言成了课堂的主题，其他同学也被鼓励着，逐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。
思政课的设计，教师一定要站对位置，课下功夫要下到位，要为孩子们去捕捉热点，创设激发孩子们的引领之路，这就要求一定要做好扎实的教学基本功，要培养自己的感染力和亲和力，毕竟思政课不是知识的灌输，而是情感的共鸣。一节思政课的创设，要有鲜明的主题，紧扣时政，引导学生进入他们自己的交流互动，最终学生能够勇敢大胆的有所表达，有所共鸣，才是一节思政课成功的基本实现。
对于思政课的规划和设计，我会带着思考和探索，带着我们的学生们，在摸索中前进，在进步中更加优秀！
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十
金秋九月，我们又迎来了崭新的开学季，而九月___日这天，重返校园的除了学校的教职工，学生，还有大家的老朋友——《思政第一课》。
作为大型教育公益节目，《思政第一课》每年的主题以及教育热点话题都不一样，给学生带去的感悟与启示也不尽相同。
今年上半年好不热闹，跨年之际，中国的“太空出差三人组”仍在遥远的空间站工作、生活，用脚步丈量宇宙的浪漫，为我国航天事业的发展做出了重大贡献；北京冬奥会上，中国的奥运健儿在赛场上挥洒汗水，奋勇拼搏，以体育与世界相拥；再到中国共产主义青年团成立100周年，百年沧桑，风雨兼程，如今依旧砥砺前行，在伟业中书写青春的荣光......一一细数，这些“大事”无一不展现中国的大国风采。毫不意外，今年《思政第一课》的主题是____。
全程观看下来，《思政第一课》不仅主题结合当下时事，让学生能轻松了解身边事，并且通过一个个故事的讲述，传播正向能量，潜移默化中，激发青少年的爱国意识，利于我们学生世界观、人生观、价值观的正确构建。
这是一个全新的时代，也是一个伟大的时代，生在当下的我们，更应明白和平盛世来之不易，当自觉学习文化知识，强身健体，铸牢民族共同体意识，为祖国的光明未来奋发向上，团结一致，为实现伟大中国梦步履不停，砥砺前行。而这也许就是《思政第一课》存在的意义，让处于萌芽发展期的青少年明白，何为家国，何为大我。
不知道你们看完《思政第一课》有什么感悟？一起来讨论分享吧，说不定我们都有一样的学习榜样与前进目标！
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十一
“人民有信仰，国家有力量。”今天《开学第一课》终于播出，让我又一次认识了自己的祖国，让我知道了我们是如此安全、幸福。
在民国时期，由陈独秀、李大钊等带领的新思想队伍，在乌烟瘴气的半封建社会中，开辟出一条新的道路。随着马克思主义学说的不断传播，越来越多的学生走上街头去抗争，去唤醒民众觉醒。
1921年7月，中国共产党诞生，从此中国革命有了主心骨，有了引路人。经过二十八年的不懈奋斗，中国共产党人带领全国人民进行土地革命战争、走过二万五千里长征、进行十四年艰苦卓绝的抗日战争、开展解放战争，最终毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立了”，中国人民从此站起来了。
今年我们迎来了建党一百周年，我们的祖国已然走在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上，国家综合实力稳步增强，赫然屹立在亚洲的东部。我的心中倍感激动，为自己是一名中国人而骄傲。
从《开学第一课》中我们明白，中国发展这么快，靠着无数仁人志士的辛勤付出，甚至是流血牺牲。你看，邓稼先、彭士禄等科技巨星，隐姓埋名，无私奉献，为着国家的发展保驾护航。
回看过去，我们曾经饱受苦难；展望未来，我们也有着无限的光明。你看，1936年洛杉矶奥运会，我们只有刘长春一人参赛，连复赛都进不了；而今年的东京奥运会，我们却派出了777人的大团队，获得了38枚金牌，32枚银牌，18枚铜牌，金牌数和奖牌数都排名第二的优异成绩。这告诉我们，国家兴则体育兴，其他事业也会迎来兴盛与发达。
观看了今年的《开学第一课》，我的心中波涛澎湃，豪情满怀。为此，我也暗下决心，一定要努力学习，不懈奋斗，为祖国的发展贡献出自己的力量。
最后，我想说一句：“请党放心，强国有我！”
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优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十二
思政课是大学生必修课程中一门重要的学科。它旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观，提升他们的思辨和分析问题的能力。而在一堂好的思政课中，学生不仅可以汲取知识，还可以得到人生的启迪和思考。本文旨在分享我上好一堂课思政课的心得体会。
第二段：课堂内容的介绍。
我记得有一堂思政课是关于社会主义核心价值观的学习。老师首先通过讲解宪法和党章中关于核心价值观的要求，为我们确定了学习核心价值观的重要性和必要性。然后，老师以案例和实际问题为切入点，引导我们思考价值观影响个人行为和社会发展的关系，让我们深刻认识到核心价值观对一个人以及整个社会的重要性。
第三段：教学方法的评价。
这堂课老师的教学方法十分独特和生动。他通过引用名人名言、案例和实际问题，让我们对核心价值观有了更直观的理解。而他还提出了一些概念和思维导图，帮助我们理清思路，深入思考。此外，老师还结合现实生活中的新闻事件和社会热点，促使我们对社会现象进行深入分析，从而引发我们思考核心价值观在现实中的应用。
第四段：学习效果的感受。
这堂课结束之后，我对社会主义核心价值观的理解更加深入。我明白了价值观是一个人内心中的信条，它指引着我们的行为准则和主观看法。同时，我也认识到个人的价值观对于社会的影响力。只有每个人都以正确的价值观为指导，我们才能构建起和谐、进步的社会。此外，这堂课还让我认识到了自己存在的一些问题和不足，进一步激发了我的学习动力。
第五段：对教学的期望。
上这堂课后，我对思政课的教学还有更高的期望。我希望老师能继续通过引入新鲜事例和社会问题，激发我们的思考；我希望老师能为我们提供更多的学习资料和阅读材料，让我们在深化核心价值观的同时，培养起更广阔的知识面和批判性思维。我相信，在这样的教学下，我们的思政课将会变得更加有意义和有价值。
总结：
这堂思政课使我受益匪浅。通过学习核心价值观，我增强了自己的思辨和关注社会问题的能力，开阔了自己的眼界。同时，我也更加明确了个人的追求和社会责任。我相信，在大学期间，我将在思政课中收获更多的智慧和思考，并为自己的成长和社会的进步做出积极贡献。
（注：此文章由AI助手撰写，仅供参考，具体内容及结构可根据需求进行修改。）。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十三
作为一名将要成为空乘人员的学员，空乘第一堂课是一个令人期待的时刻。这堂课不仅是我们接触到关于空乘工作的第一次，更是我们对未来职业的展望与希望。回想起这次课程，我深刻体会到了空乘职业的重要性、工作细节及团队合作的意义。
首先，这堂课让我对空乘职业有了更深入的认识。一位资深空乘工作人员为我们介绍了空乘的工作职责、需具备的素质及紧急情况处理等方面的知识。我明白到，空乘人员担负着保护乘客安全，提供优质的服务以及航班过程中的各项工作责任。他们需要具备卓越的沟通能力、耐心与细心的特质，以及鲜明的外在形象。通过这堂课，我深刻认识到空乘职业对个人能力与素质的要求，同时也意识到了自己需要进一步提升和培养的方面。
其次，这堂课让我对空乘工作中的细节有了更清晰的认识。空乘是一种繁忙的职业，需要高度的自觉性与细致的工作态度。在课程中，我们学到了关于机舱设备的使用方法、安全飞行和客舱服务等方面的知识。这些细节不仅仅是重要的操作步骤，更是保证航班安全与乘客满意度的重要因素。学习这些细节，让我更加明白到空乘工作的复杂性与重要性，也使我更加确定要认真学习和掌握这些细节。
第三，这堂课让我深刻体会到了团队合作的重要性。作为空乘人员，他们需要与机组人员、地面服务人员以及其他同事保持良好的团队合作。在课堂上，我们进行了团队合作的模拟练习。通过这个练习，我认识到每个人的工作和配合都是不可或缺的，只有团队的紧密合作才能确保航班的顺利进行。团队合作不仅需要与其他人进行有效的沟通，还需要尊重和信任每个成员，以达到最佳的工作效果。通过这次课程，我明白到团队合作是空乘职业中必不可少的一部分，也决定着整个航班的安全和乘客的舒适度。
最后，这堂课让我对空乘职业的未来充满了希望。课堂上，我们听到了一位经验丰富的空乘工作人员分享他的成长经历和工作心得。他告诉我们，空乘职业不仅有机会到世界各地旅行，体验不同的文化与美食，还有机会结识各种各样的人。这让我对未来的工作充满了期待。我相信，通过不断学习和提升自己的能力，我能成为一位优秀的空乘人员，为更多乘客提供热情周到的服务。
总之，空乘第一堂课给我留下了深刻的印象。通过这堂课，我对空乘职业有了更全面的认识，了解到了工作中的细节与团队合作的重要性。因此，我期待着未来的学习与成长，努力打造一个成功的空乘职业生涯。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十四
空乘职业一直以来都备受人们的关注，因为它被视为是一个兼具优雅与风度的工作。作为一个对这个职业充满向往的人，我近日参加了一堂名为“空乘第一堂课”的培训课程。这是我人生中第一次真正接触到这个职业的内涵和细节。通过这次课程，我对空乘这个职业有了更加全面的认识，也收获了一些重要的体会。
在课堂上，老师首先向我们介绍了空乘这个职业的背景和职责。他告诉我们，空乘人员是飞机上的贴心服务人员，他们的责任不仅仅是为乘客提供餐食和饮料服务，更包括了确保乘客的安全和舒适。他们需要经过严格的培训和考核，才能获得相应的执照。听到这些，我不禁对空乘人员的专业素质和职业能力感到敬佩和钦佩。
接着，老师带领我们了解了空乘人员的形象及仪态。作为一个空乘人员，他们需要保持整洁、亲和、自信的形象，以及大方得体的举止和态度。由于航空业务的特殊性，空乘人员应该具备较高质量的肢体语言和面部表情控制能力，以适应和维持不同国家、不同文化乘客之间的互动。这让我意识到空乘人员的形象和仪态在乘客心中的重要性，同时也增添了我追求这一职业的动力。
在课程的下半部分，老师细致地讲解了空中紧急事态的处理方法。他强调了在危急状况下的临场反应和决策力的重要性。我被他所提到的一个真实故事深深感动。故事中，一名空乘人员在飞机紧急降落时，冷静地处理了乘客的恐慌情绪，且灵活运用所学的技能完成了紧急事态的处理。听到这个故事，我不禁想象自己成为一个冷静自信、有能力应对突发状况的空乘人员，为乘客提供安全的空中旅程。
最后，在课程的结尾，老师和我们分享了他多年的从业经验和感悟。他告诉我们，空乘这个职业需要付出很多，但也能收获很多。他说，空乘人员是乘客的“天使”，要时刻保持真诚和善意，为每一个乘客提供到达目的地的愉快旅程。他的话让我深感鼓舞和激励，我相信只要努力，我也能成为一个优秀的空乘人员。
通过参加空乘第一堂课，我对空乘职业有了更加全面的认识，并收获了许多体会。我意识到空乘人员需要具备专业知识和技能，同时保持良好的仪态和形象。对于处于突发状况下的紧急事态，他们需要冷静、灵活和果断的应对。唯有如此，他们才能为每一位乘客提供安全、舒适、愉快的空中旅程。因此，我深深地被这个职业所吸引，并决定付出努力，追求成为一名合格的空乘人员。
空乘第一堂课的学习使我对这个职业有了更深刻的理解和认识，也让我意识到它所需要的专业素质和责任感。我对未来的职业目标更加明确，我会全力以赴学习相关知识和技能，并努力成为一名优秀的空乘人员，为每一位乘客提供最好的服务和飞行体验。我相信只要我坚持，并不断提升自我，实现这个职业的梦想就一定会成真。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十五
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。
乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢？相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧！
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧！
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十六
人生就像攀爬山，去寻找相应的出路，也是一种学习的过程。
今年的九月份就要到来了，一年一季的开学季节也随之展开，意味着我们将要告别暑假的时光，吸收新的知识。抛开暑假的玩耍的.心情，全部投进学习中去，开学前学校都会统一安排有意义的公益节目《思政第一课》了，安排在这个时间段，让我们通过励志的事件让我们更好的学习成长。
晚上xx点开始观看思政第一课了，每一分每一秒都看在心里，今年主要讲的是关于—主题，节目邀请了y。听着他们的故事，已经不能用困难两个字来形容了，这些祖国英雄用他们的实际行动为我们支撑来之不易的时光，铭记印在我们心里。
通过思政第一课的知识为今后的人生做出改变吧！将来为社会，为祖国做出更多的贡献！
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十七
思政第一课作为中小学生每年必看的节目，在开学季的第天，就会与我们准时见面。20xx年是个值得我们所有人记住的日子，身为祖国未来的花朵，我们在观看完思政第一课后，都会为节目中先辈们的英勇事迹，深深的为之震撼。
《思政第一课》是由教育局和共同合作的档教育类节目，是通过结合当下的些时事热点，来启发中小学生的创造力与思考能力，用孩子更加容易接受的方式来给中小学生说明些道理，让他们既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一课主题是：，每一年的思政第一课都无比的震撼，节目主要记录着中国这一年的一些辉煌的事迹和一些感人的英雄事迹，这对于广大的中小学生的我们来说无疑是一个好的学习榜样，这也是为什么在每一年开学前让我们观看的一个比较有意义的节目原因了，同时该节目是通过播放的形式是来传播一些正能量的知识，换句来说这也是换一种方式来进行授课，大大的提高了我们学习当中的一些兴趣。
每年我都观看《思政第一课》，当今年这期要有不样的收获，见证的祖国与党的`艰难历程和繁荣发展，我国是个历史悠久的国家，虽然曾历经险阻，当却任然屹立不倒，这种不屈的意志以及浓厚的文化底蕴，作为名中国人让我十分自豪与骄傲。
今年的《思政第一课》让我受益匪浅获益良多，作为中小学的我们当先我们应当努力学习提升个人素养，不断的去学习和成长，只有这样祖国未来的发展我们才能贡献出一份微薄的之力，我们虽然如今年纪尚小，但只要不断地努力学习，最终也是可以像《思政第一课》里面的各位先辈样。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十八
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖伟人洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!
当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放三十年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。你聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!你不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇十九
近年来，中国高校加强了思想政治教育工作，力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一，对于学生们来说，意义重大。经历一学期的思政课教学，我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。
首先，同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识，而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上，加大对学生思想的关注。在这门课上，学生们接触到了纷繁复杂的社会问题，了解到社会的多元性和多面性，从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现，也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题，学生们可以拓展自己的思维，提升自己的思考能力，使自己的思想得到深化和升华。
其次，同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展，道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上，教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范，让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范，引导他们树立正确的价值观，坚持正确的人生信仰。同时，教师们还通过讲授一些典型故事和案例，让学生们从中汲取教训，提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式，同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚，为他们的未来道德生活打下基础。
再次，同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会，社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任，激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容，教师们可以引导学生们始终保持社会责任感，在实践中展现自己的社会责任，并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径，同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。
最后，同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上，教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识，引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中，教师们注重启发学生的思维和探索精神，引导学生主动思考问题，提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式，同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力，使他们具备独立思考和解决问题的能力，培养他们成为具有创新精神的人才。
综上所述，同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一，对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间，加强学生的道德建设，培养学生的社会责任感，提高学生的思辨能力。因此，高校应该重视同上思政一堂课的开展，营造良好的教学环境，激发学生的兴趣和热情，使其真正受益于这门课程，并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此，我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
优质思政第一堂课心得体会（通用20篇）篇二十
空乘职业作为一种梦幻的工作机会，一直以来都备受青睐。然而，在实际工作中，空乘人员需要具备一系列的专业知识和职业素养。近日，我参加了空乘专业培训的第一堂课，深深感受到了这份工作的挑战和魅力。以下是我对这节课的心得体会。
第二段：理论与实践的结合。
在第一堂课上，我们首先进行了理论学习，学习内容包括客舱服务礼仪、安全知识、应急处理等。老师细致地讲解了空乘人员在不同工作环境下所需注意的事项，丰富的案例分析也让我们更加深入地理解了知识点。
随后，我们进行了实践操作。通过模拟商务舱的实践模式，我们扮演了空乘人员的角色，提供高质量的服务。这一实践帮助我们更加真实地感受到了空乘工作的紧张和忙碌，加深了我们对理论知识的理解和运用。
第三段：团队协作的重要性。
在空乘工作中，团队协作是至关重要的。在第一堂课中，我们进行了团队合作的任务。每个人都有不同的角色和任务，只有团队成员齐心协力，才能完成任务。通过这个任务，我深刻理解到团队协作的重要性。只有相互信任、相互配合，才能将工作做得更好，为乘客提供更好的服务。
第四段：应对突发状况的能力。
第一堂课还涉及了应对突发状况的知识和应用能力。规范而严谨的培训，使我们的反应和应对能力在短时间内得到了极大的提升。通过模拟各种突发情况，我们能更好地应对并妥善解决乘客可能遇到的问题。这种培训不仅提高了我们的职业素养，也增强了我们的自信心和应变能力。
第五段：心得总结与展望。
通过第一堂课的学习和实践，我深深体会到成为一名空乘人员所需要具备的专业知识和职业素养。空乘工作既是一种梦幻，又是一份责任和挑战。通过这次的培训，我更加坚定了我成为一名空乘人员的决心。我相信，在接下来的课程中，我会继续努力学习，提升自己，成为一名出色的空乘人员，为乘客带来更好的服务和体验。
以上是我参加空乘专业培训的第一堂课的心得体会。这次课程不仅让我对空乘工作有了更深入的了解，也使我更加期待未来的职业发展。成为一名空乘人员是我长久以来的梦想，我相信通过不断努力，我一定能够实现这个梦想，并将其发展成为一份充满成就感和幸福感的职业。