优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)

时间:2023-10-30 作者:HT书生优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)

在总结心得体会的过程中,我们不仅要关注自身的成长,还要思考如何更好地应对未来的挑战。小编为大家准备了一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起来读一读吧。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇一

近年来,随着互联网技术的高速发展与普及,网络已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分。然而,网络的便利性也带来了一些负面影响,如上瘾、影响视力、荒废学业等问题。为了更好地利用网络资源,我们必须要合理安排时间上网。在我的长期上网实践中,我深刻体会到了合理安排时间上网的重要性,并得到了一些经验和体会。

第一段:意识到时间的宝贵性和权值。

时间是一种有限而珍贵的资源,我们无法掌控或回收。因此,我们需要高度重视时间的珍贵与权值,特别是在上网时。如果我们无法控制上网时间,那么很可能会影响到正常生活、工作和学习。因此,我们需要按照自己的实际情况,制定合理的上网时间和计划,以充分利用网络资源,同时避免负面影响的产生。

为了更好地利用网络资源,我们需要贯彻实施合理安排和控制上网时间的原则。在日常生活中,要养成良好的作息时间,专注于学习、工作和生活,而不是花费大量时间在社交工具和游戏上。同时,我们还可以使用一些工具来帮助我们控制上网时间,例如封锁某些网站或限制上网时间等。

第三段:理智看待网络娱乐。

网络娱乐可以让我们得到放松和娱乐,但如果过量,会影响我们的学业和工作。因此,在上网时间中,我们应该合理安排娱乐时间,并从各种角度极力避免上瘾。比如,适当参加一些线下的活动、运动、读书等,以减少对网络娱乐的依赖。

第四段:培养自我控制力和自我意识。

网络上往往存在一些负面诱惑,比如不良的信息、情感诈骗、虚假新闻等,我们需要培养自我控制力和自我意识,避免被这些诱惑所影响。因此,在上网时,我们应该注意保持客观理性、辨别虚假信息和违法行为。

第五段:合理配置上网时间和自由时间。

生活不仅要有学习和工作,也要有娱乐和自由时间。我们可以将时间合理分配,对每一种时间都做好规划。在处理一些重要事情时,尽可能减少上网时间,不要被新闻、广告和负面情绪所干扰。在空余时间里,则可以适当地去上网寻找趣味和知识,以丰富自己的生活和知识体系。

总之,网络是现代人生活中不可或缺的一部分,但我们需要注意合理利用和控制。合理安排上网时间、摆脱上瘾、保持自我控制力和意识是重要的。我们要合理利用网络资源,学会保证生活效率和质量,让网络的现实作用得到最大的发挥,这是我们不断成长和进步的必经之路。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇二

时间是一种非常有价值的资源,它对于每个人都是公平的,然而我们经常发现自己处于匆忙和紧迫之中,仿佛无法把握好时间。很多学生经常抱怨自己忙于课业,社交和娱乐活动,然而却找不到时间充电或者提高自己,大多数人抱怨说自己没有足够的时间,实际上是缺乏合理安排时间的方法。本文将分享一些合理安排时间的心得体会,以帮助学生在繁忙的学业与生活中更好地管理自己的时间。

第二段:确定目标和优先级。

具体的安排时间需要先确定自己的目标。你是否想提高课程成绩?还是想参与社会实践活动?或许你还想提高专业技能?了解自己的目标有助于制定明确的计划和提高效率。另外,确定优先级也很重要。课程成绩是否比社交活动更重要?参加一次研讨会是否比上一晚自习的时间更值得?学会制定优先级可以节约时间和避免无效决策。

第三段:分解任务和制定计划。

许多人往往因为任务重大或者复杂而感到畏惧和无从下手。然而,这种情况下,你可以考虑分解任务,制定更加详细的计划,把大任务分拆成一些相对简单的小任务,以便更容易实现。并且,不断检查和调整计划也很重要,以便适应任务变化和实际情况。

第四段:优化时间利用率。

在开始一项任务之前,通常我们都有一些可利用的时间。学生可以考虑把这些时间以最佳方式用于学习和提高自己。例如,你可以在学校或者公共图书馆里找一个安静的地方进行学习,也可以做一些方便携带的学习材料。如果你乘公共交通车上下学,也可以利用这段时间进行学习。

第五段:避免无效时间的浪费。

时间非常宝贵,因此我们应该尽最大努力消除无效时间的浪费。这些事情包括过度使用社交媒体和玩游戏,以及无意义的电视观看等等。作为替代,你可以把时间用于阅读有益的书籍和文章,支付特别注意力和关注经验分享。通过避免时间的浪费,我们可以使自己的生活和学习更加充实和有价值。

结语:

总之,合理安排时间的心得体会对于学生来说是非常重要的。实现这一目标需要明确目标,制定计划,分配优先级,优化时间利用率和避免无效时间的浪费。通过使用这些技巧,我们可以最大限度地发挥时间和资源,提高学习效率,丰富我们的生活和提高我们的能力。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇三

随着科技的不断发展,手机已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。然而,手机使用不当也可能会对我们的身心健康造成负面影响。在小学时期,我们更应该学会如何合理使用手机,以保持良好的生活习惯。在我认识到这一点后,我深深感受到了合理使用手机的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,与家人朋友面对面交流非常重要。我曾经遇到过一种情况,每当我和爸爸妈妈一起吃饭时,他们总是沉浸在自己的手机世界里,很少和我交流。我感到非常孤独和不被关注。于是,我决定主动和他们谈一谈,告诉他们我需要他们的关注和陪伴。从那以后,他们开始意识到这个问题,并且想方设法让我们在一起度过更多的时间。我发现与爸爸妈妈面对面交流,听他们讲故事、学习他们的经验,不仅能够提高我的沟通能力,还能增进我们的感情。

其次,合理安排使用手机时间非常重要。曾经,我对手机上瘾,每天玩手机的时间越来越长。我意识到这对我的学习和身体健康造成了严重影响。我决定制定一个合理的使用时间表,让我能够更好地控制自己。每天晚上七点到八点是我的手机时间,其他时间都用于完成作业、读书和户外活动。通过这样的合理安排,我发现我的学习成绩有了显著提高,身体也更加健康。

另外,学会保护视力也是关键。长时间盯着手机屏幕会对眼睛造成伤害。我注意到,当我在晚上十点左右收到短信或通知时,我可以等到早上再查看,而不是立即回复。同时,当我使用手机时,我会调整合适的亮度和字体大小,确保我的眼睛在不受伤害的同时可以正常使用手机。此外,每天我都会进行眼保健操,通过眼球转动、眼皮按摩等方法来缓解眼部疲劳。这些小小的改变,使我的视力得到了有效保护。

另一方面,我也明白了人际交往的重要性。手机固然是一种交流工具,但是过度依赖手机交流也可能导致与他人的真实接触变得更加困难。学校组织了许多集体活动,这是与同学们建立友谊和社交能力的绝佳机会。为了更好地享受这些活动,我主动减少与手机的联系,与同学们一起参加运动、合作完成任务,增进了彼此的了解和信任。通过这样的经历,我明白到与人面对面的沟通才是真正的交流,手机只是我们交流工具的一种。

通过这些心得体会,我意识到合理使用手机对于我们小学生来说有着重要的意义。它有助于我们与家人朋友保持亲密的关系,帮助我们更好地安排时间,保护视力,培养良好的社交能力。合理使用手机不仅影响了我的个人生活,还为我以后的成长铺就了坚实的基础。我相信,只要我们在小学时期就学会如何合理使用手机,我们的未来一定会有更加美好的发展。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇四

各位家长、全体同学们:

全国中小学生近视率持续上升,经调查,中小学生过早的、不科学的使用手机是造成学生近视的第一杀手,特别是有些学生沉迷于网络游戏,严重地影响了学生正常的学习、生活,学生在学习中表现得精力不集中、不安心是学生迷恋手机游戏的'突出特征,造成学生学习困难、成绩下降。同时,学生运动量少、读书写字姿势不正确都是造成学生近视的重要原因,严重影响了学生的身体健康。

在此,学校向全体家长和同学们诚恳倡议:

1、明确手机的使用范围,包括通讯、查资料、网上课堂,让学生拒绝任何形式的网络游戏,千万不能让孩子把手机当玩具。

2、网上课堂学校会有明确的时间和内容,请大家做好监督,最好在家长的指导下开展网上学习。

3、监督学生按时睡觉,养成好习惯,坚决杜绝睡前玩手机。

4、指导学生正确的和小朋友交往,千万不能联合玩网络游戏,对学生的影响和伤害最大。

5、指导学生在家做适当的健身运动,保持正确的读书写字姿势,促进学生健康成长。

真正的爱孩子,就是让孩子有良好的家庭成长环境,引导孩子养成好习惯,坚决地让孩子远离对思想、身体有危害的不良因素——手机游戏。让我们携起手来,共同为孩子的健康成长而努力,共同打造孩子和家庭的美好未来!

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇五

近年来,随着科技的快速发展,手机已经成为人们生活中不可或缺的重要物品之一。然而,在小学生中间,过度使用手机已经成为一个普遍存在的问题。面对这一问题,我们应该如何合理使用手机呢?以下是笔者近期的体验和心得,希望对大家有所启发。

首先,合理安排使用时间。我们都知道,时间是有限的,而使用手机却是一件容易让我们不知不觉耗费大量时间的事情。为了避免过度使用手机,我们应该养成合理安排使用时间的习惯。一般来说,每天在完成学习任务之后,可以适当地放松一段时间,其中包括使用手机的时间。然而,我们要明确手机的使用时间不能超过30-40分钟,以免影响正常生活和学习。

其次,保持交流和互动。与手机沉迷之后,我们常常会忽视身边的人和事。记得有一次,我和几个同学去公园玩耍,发现一群小动物在拍卖场边上跳舞,特别有趣。可是其中有一个同学一直低头盯着手机玩游戏,错过了这个精彩的瞬间。这种情况在我们生活中时有发生,因此,要保持与他人的交流和互动,从而更好地体验和享受生活的美好时刻。

再次,结合实际情况合理安排手机使用内容。我们都知道,现在手机上的功能非常多样,比如可以打电话、收发短信、上网冲浪和玩游戏等。然而,不同的功能有不同的适用场景。举个例子,如果在上课或者是做作业时使用手机,那么就会影响我们的学习效果。因此,在使用手机的时候,我们应该根据实际情况进行合理的安排和选择。比如,在学习和完成作业之后,我们可以选择使用手机来放松自己,而在学习和做作业的时候,我们应该将手机放置在一边,专心完成任务。

最后,要保持身体健康。长时间盯着手机屏幕会对眼睛造成伤害,而且长时间保持弯腰低头的姿势对颈椎也有很大的压力。因此,为了确保身体健康,我们在使用手机的时候应该做到以下几点。首先,保持合适的阅读距离,远离手机太近会对眼睛产生不良影响。其次,使用手机的时候要坐在正确的姿势,保持脊椎挺直。最后,合理控制使用时间,避免长时间持续使用手机。

综上所述,合理使用手机对于小学生来说至关重要。我们应该通过合理安排使用时间、保持交流和互动、结合实际情况合理安排手机使用内容以及保持身体健康等方面,达到合理使用手机的目的。同时,我们也应该时刻提醒自己,手机只是我们生活中的一部分,不能让它成为生活的中心。只有合理使用手机,我们才能更好地享受生活,提高学习效果,培养健康的生活习惯。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇六

时间是我们最珍贵的资源之一,它不可再生、不可逆转。在如今快节奏、充满挑战的社会中,我们必须学会合理安排时间,否则我们将会失去很多机会、无法完成自己的计划,进而影响自身的成长和社会的竞争力。因此,合理安排时间已经成为了每个学生必备的一项技能和重要的学习内容。

第二段:养成时间观念。

想要合理安排时间,首先应该养成有意识的时间观念。在日常生活中,我们要经常注意记录自己的时间分配情况,利用各种方法对时间的数量和用途进行管控,逐步建立起自己的时间框架和数据分析意识。只有这样,我们才能清晰地看到自己的时间瓶颈和效率差异,以便进行针对性的时间规划和调整。

第三段:制定合理的计划。

制定合理的时间计划也是重要的一个方面。在确定自己的目标和计划之后,我们可以将时间分配成小块,将全局看作很多个部分,计划好每个部分的时间和进度。要有耐心地学习和实践时间计划和管理的技能,并适当参考他人和专业的经验和指导,以不断优化计划的合理性和可操作性。

第四段:注意时间的有效性和价值。

在安排时间的过程中,还需要注意时间的有效性和价值。也就是说,我们不仅要计算时间的数量,还要注重时间的价值,根据目标的重要性和意义确定优先度,并确保每一分每一秒都被正确地利用了。而且,我们应该摒弃一些无效的习惯和浪费时间的行为,如打游戏、看电视等,以腾出更多的时间去做有意义的事情。

第五段:总结。

总的来说,时间管理是每个小学生、中学生、高中生和大学生都应该具备的一项基本能力。要培养合理安排时间的意识和能力,需要不断地学习、实践和经验积累,并且在此过程中注重记录和分析,以培养自己的时间规划和管理能力。只有掌握了这一能力,我们才能更好地成长和发展,创造更大的价值。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇七

随着科技的迅速发展,手机已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,过度沉迷手机带来的种种不良影响也不容忽视。为了更好地合理安排玩手机的时间,我结合自己的经验和观察,总结出以下几点心得体会。

首先,认识到手机的利与弊是合理安排玩手机的起点。手机是一把“双刃剑”,它不仅给人们带来了很多便利,如方便的通信、快捷的获取信息等,还提供了众多娱乐和社交的功能。然而,不恰当地使用手机会产生很多负面影响,如影响视力、浪费时间、阻碍学习等。只有认清这些弊端,我们才能明确自己合理安排玩手机的必要性。

其次,制定合理的玩手机计划是合理安排玩手机的关键。我们可以将一天的时间划分为多个时间段,每个时间段专门用于完成特定的活动,包括玩手机。比如,我们可以将一个小时用于学习,之后奖励自己半个小时的手机时间;或者在一天中的固定时间段,如午休时间或晚上休息前,专门留出时间来使用手机。这样一来,我们既能满足自己使用手机的需求,又不至于因为沉迷手机而耽误其他重要的事物。

此外,要充分利用手机管理工具来合理安排玩手机的时间。现在的智能手机系统和应用程序提供了很多管理工具,如“时间管理”、“手机守护”等。使用这些工具可以帮助我们监控自己玩手机的时间,并设定合理的使用时长和提醒。这些功能可以帮助我们意识到自己使用手机的时间是否过多,并且提醒我们适时放下手机,去做其他有意义的事情。

另外,建立良好的手机使用习惯也是合理安排玩手机的重要一环。我们可以尝试将手机放在远离床头的地方,或者设置静音模式,以避免手机的干扰和诱惑。此外,我们还可以选择使用手机的空闲时间去进行有意义的活动,如锻炼身体、阅读书籍等,而不是一味地沉溺于社交媒体或游戏中。这样一来,我们不仅能更好地控制玩手机的时间,还能丰富自己的生活,提高自己的能力。

最后,合理安排玩手机需要坚持不懈的努力。玩手机作为一种习惯,需要时间去培养和改变。我们不能期望一蹴而就,而要通过坚持不懈的努力,逐渐培养起合理使用手机的习惯。每天都要时刻提醒自己,遵守事先制定好的规划和计划,不要被手机的诱惑所左右。

综上所述,合理安排玩手机的心得体会主要有认识手机的利与弊、制定合理的时间计划、充分利用手机管理工具、建立良好的使用习惯以及坚持不懈的努力。只有通过这些方式,我们才能更好地掌控自己对手机的使用,将其合理地融入到我们的生活中,发挥手机所带来的便利,同时避免手机对我们的负面影响。希望这些心得体会对我们合理安排玩手机有所启发和帮助。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇八

时间是每个人都拥有的最宝贵的资源之一,如何合理安排时间以提高效率,使生活更加有序,已经成为现代社会中一项重要的技能。在我个人的时间管理实践中,我积累了一些经验和体会,今天我将分享一下我的心得。

首先,时间管理是一项全局性的任务。要做好时间管理,我们不能只考虑一个方面或一个阶段,而是要以整个生活为参照点,制定出全面合理的计划。例如,为了提高效率和专注力,我们可以将工作和学习时间安排在早晨,这个时候大脑最清醒;而休息和娱乐时间则可以安排在晚上或周末。在日常生活中,还应该合理安排时间来照顾个人的身体健康、家庭关系和社交活动等方面的需求。只有全局性地考虑到各种因素,才能让我们的时间安排更加合理有效。

其次,要善于设定目标和规划。没有明确的目标和规划,时间就很容易被浪费。因此,我们要根据自己的需求和长远目标,设定明确的短期、中期和长期目标,并制定相应的计划来逐步实现这些目标。同时,要分解目标,将其分解为具体的任务和行动步骤,使自己的时间安排更加具体化,因此更容易实现。

第三,合理安排优先级。在我们的日常生活中,经常会遇到各种各样的事情和任务,面对这些琐碎的琐事,我们应该学会合理地安排优先次序。一个好的办法是使用"东方番茄工作法",将时间划分为25分钟的工作块,每个工作块都专注地完成一件事情,然后休息5分钟,再进行下一个工作块。这种方法可以帮助我们集中注意力,提高工作效率。

第四,学会分配和减少浪费时间。合理地分配时间对于我们的效率和时间管理至关重要。我们可以根据不同的任务性质和所需要的时间来设定有效的时间片段。同时,在日常生活中,我们也要警惕时间的浪费。可以通过减少社交网络和电子产品的使用时间,利用碎片化时间进行学习和阅读等方式来减少浪费。

最后,要时刻保持高度的自律性。时间管理需要我们具备自律性。在制定时间计划时,要有明确的时间要求和执行计划的决心。而且,我们还要学会对自己有严格的要求,不断提升自己的效率和自制力。只有保持高度的自律性,我们才能真正摆脱拖延症,把时间安排好,提高自己的工作和学习效率。

总之,合理安排时间活动对于每个人来说都是一项重要的任务。通过制定全局性的计划、设定明确的目标和规划、合理安排优先级、学会减少浪费时间和保持高度自律性,我们可以有效地管理时间,使之更加有序和高效。在这个过程中,我们要有耐心和恒心,不断调整和改进自己的时间管理方法,才能更好地应对现代社会中日益加大的时间压力,提高工作和生活的质量。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇九

网络时代的到来使得互联网成为了人们生活中重要的一部分,我们需要使用网络来学习、工作、交流等各种方面。但是,不合理的上网时间安排可能会给我们的生活带来很多负面影响,包括影响健康、影响学习和工作效率等。因此,我们需要合理安排上网时间,让网络成为我们生活中的助手而不是负担。本文将分享我个人关于合理安排时间上网的心得体会。

第一段:引述数据,现代人容易陷入网络“中毒”中,反思网络使用的习惯。

现代人的生活离不开网络,网络的各种应用使得我们的生活变得更加丰富便捷。而网络的广泛使用也带来了一些负面影响。数据显示,2019年我国网络使用时间已经达到7个小时以上。然而,不合理的上网习惯会引起一系列的健康问题,比如失眠、颈椎病等,同时会影响到学习和工作效率,让我们产生浪费时间的感觉。为此,我们需要反思自己的网络使用习惯,合理安排上网时间。

第二段:制定合理的上网计划,避免过度使用网络。

合理的上网计划是防止过度使用网络的重要措施。我们需要明确我们上网的目的,比如学习、工作、娱乐等。然后,我们就可以先制定一个详细的计划,在上网前明确上网的主要目的,然后规划自己的上网时间。同时,在上网过程中,可以通过定时提醒或设置使用时间来避免过度使用网络。

第三段:培养健康的生活习惯,把网络应用作为补充。

正确的生活习惯对于我们的健康有着非常重要的作用。与此类似,在网上领受新信息、交流新朋友确是一件令人兴奋又充实的事情,但是,我们应该意识到这只是生活中的一个补充。我们需要培养健康的生活习惯,这包括适量的运动、早睡早起等。同样,在网络上,我们也应该尽量多运用好时间,利用网络信息所带来的各种好处,配合现实生活中的更多活动。

第四段:选择质量好的网站和信息,防止浪费时间。

网络世界有许许多多的信息,有很多的网站和应用程序等等,我们不仅需要慎重选择,而且也要注重所浏览的信息内容。我们需要了解生活中我们所需要的信息,并且选择那些与我们有关或者质量高的网站来获取信息。在上网过程中,避免浏览与目标无关的网页信息,这样可以避免时间的浪费。

第五段:结尾总结,分享合理安排上网的好处。

合理安排上网时间可以帮助我们更好地利用网络资源,避免失眠、颈椎病等健康问题,提高我们的学习和工作效率。此外,网络的使用也需要遵守规则,学会如何适应网络发展的趋势和变化,从而更好地发挥网络在生活中的作用。

综上所述,合理安排时间上网可以帮助我们避免浪费时间,高效利用网络资源,提高生活质量。我们应该认识到网络的好处和局限性,建立正确的网络使用观念,让网络成为我们生活中的有益工具。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十

科学技术日新月异。手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍!

更为重要的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!鉴于以上情况,为了防微杜渐,还学生一份宁静的学习心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下倡议:

1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。

最后,衷心希望同学们充分认识到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜时光,珍爱生命。为了实现伟大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十一

各位家长、各位同学:

科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至可以通过手机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震动状态,但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。

三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快,当手机在校园内蔓延时,无疑让学生养成了奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的本意。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下:

1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机、mp3、mp4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内(特别是课堂上)任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。所有被没收的手机等设备,一律交政教处。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空!也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十二

尊敬的学生家长:

随着科技的发展和人们生活水平的提高,手机作为人们日常生活中的普通工具也大量涌入校园。事实上,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,特别是智能手机的不断升级,给我们的生活带来了更多的便捷。然而,任何事物都有它的两面性。事实证明,在校园里,学生携带手机弊端越来越明显:

现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是"手机中毒综合症"的表现。

调查发现,配有手机的学生,大多数在课堂上有玩手机的习惯,学生自控能力差,严重影响了课堂纪律及听课质量。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学习效率。有的学生甚至在网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增添了经济负担。

手机上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致学业成绩严重下降。

一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

为了方便家长与学生的联系,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行摇控管理,一定程度上替代了与孩子面对面沟通和交流的管理方式,导致家庭教育不到位,容易让学生养成不好的行为习惯。

学生使用手机已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。

无数事例证明,中小学生使用手机弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“禁止学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了加强学校的管理工作,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,从本学期起,严禁学生携带手机进校园,请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给子女配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许学生携带手机进入校园。

我们诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,远离手机,构建和谐,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十三

亲爱的同学们:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学习和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学习效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学习氛围。

2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自习室自习,从而保障有效的学习时间。

3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

4、养成使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。

5、党员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学习和成长。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十四

随着当今社会的发展,手机已在各个领域成为了人们生活中的必需品。可随着手机利用率的增加,我们和孩子都或多或少地受到了一系列负面影响。除了正常的通讯,用手机看视频、玩游戏已变成了每个孩子必不可少的娱乐活动。越来越多的.低龄儿童成为“触屏一代”,这其中的危害不浅:

利用手机玩游戏、聊天,导致精神萎靡不振,学习成绩一落千丈;

思考能力下降,使用手机完成作业,养成投机取巧的学习习惯;

缺乏真实互动环境、眼神交流、眼神和肢体等的辅助,语言能力发展受影响;

影响亲子关系,甚至可引起神经衰弱症、情感自闭症、情感孤独症等神经和精神疾病;

亲爱的家长:

上周末的“远离手机健康成长”调查问卷共有1596名家长参与。调查结果显示,其中周一至周五能做到远离手机的孩子只有540人,占33.83%;66.17%的孩子都会玩手机(时长从10分钟到2小时不等),主要用途是玩游戏、刷视频、聊天。为了更好地推进这项工作,特向全体家长发出以下倡议:

1、多沟通。父母要与孩子多多交流,一定要抽出时间与孩子多相处,特别是晚上可以陪孩子一起散步、锻炼、亲子阅读等,防止孩子因为心灵空虚或缺少关爱而沉迷网络。

2、有监管。家长要和孩子约定好,周一至周五不可以玩手机(游戏等),周末可以有1-2小时的使用时间。在孩子使用手机的时候家长要做好监督与指导。

3、做榜样。家长要严于律己,相互约束,不浏览不良信息,不参与有害信息的制作和传播。与孩子在一起的时候尽量不看手机。

好家庭是人生的第一所学校,父母是子女的第一任教师。身处移动互联时代,面对智能手机的普及,广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧,和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯,才能称得上负责任的家长、称职的家长。

“远离手机健康成长!”请各位家长响应学校的倡议,为净化网络,为护卫孩子健康成长出一份力!

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十五

亲爱的家长朋友们、同学们:

随着科技的不断发展,手机已经成为当今社会最普遍的通讯工具,手机功能也已从单纯的通讯工具逐渐向综合平台方向发展。但越来越多的小学生成为“手机一族”,对手机的依恋也越来越严重,影响了身体健康,影响了学习。为创建和谐、健康的学习环境,保证孩子健康快乐成长,学校向全体家长和学生发出“远离手机游戏,绿色文明上网”的倡议:

手机就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和愉悦的同时,也给孩子的成长带来了许多隐患:

1、使用手机等电子产品对身体健康有不良影响。小学生长时间玩手机,容易形成手指“腱鞘囊肿”,严重的`还会伤害神经,导致手瘫;眼睛容易出现疲劳,损害视力,夜里玩手机还有可能出现“暴盲”现象;长时间低头玩手机,脊椎会长时间处在受压迫状态,对脊椎的伤害非常大,严重影响身体发育。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。

2、有的学生玩手机“上瘾”,利用手机、电子产品玩游戏、聊天、看视频,不分白天黑夜,玩物丧志,不做作业,精神萎靡不振,上课注意力不集中,学习成绩直线下降。经调查,学习成绩下降幅度大的学生90%以上在家经常玩手机。

3、沉迷手机影响人际交往。心理专家研究说:“长时间沉迷于虚拟网络世界和手机游戏,导致有些孩子根本不懂怎样和人面对面交流,他们的社会交际网络已经完全消失了。”长期迷恋网游的孩子成年后很难成为独立的个体。因此,手机的危害,不仅是个人家庭的事,也是整个社会的事。

1、作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。

2、家长不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

3、要让孩子放下手机,家长应该先放下手机,给孩子树立好的榜样。要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,给孩子更多的陪伴,共享亲子时光。

4、家长要多用其他活动取代孩子玩手机的时间,带孩子多参加各种活动,体验生活乐趣,淡化孩子对手机的依赖,做更多有意义的事,养成健康的生活方式,培养更大的格局。

亲爱的家长朋友和同学们,让我们从今天做起,从自己做起,家长争做表率,学生自觉克制,共同为孩子的学习创造温馨和谐的空间,为孩子的成长创造良好的学习环境。

我们的口号是:远离手机等电子产品,拒绝手机和电脑游戏,从我做起,从现在做起!

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十六

手机作为现代人生活中不可或缺的工具,给我们带来了极大的便利,但如果不加以合理的使用,也会给我们带来一系列的问题。经过长时间的使用与思考,我逐渐领悟到了合理使用手机的重要性,并从中得到了一些心得体会。

第一段:认识到手机的价值与限制。

手机的功能多种多样,可以满足我们的各种需求。无论是与亲朋好友的即时沟通,还是获取信息的渠道,手机都发挥了重要的作用。然而,手机也有其限制。首先,手机的过度使用会让我们过度依赖,影响到我们的正常生活和工作。其次,手机的屏幕辐射和长时间操作对我们的眼睛和身体健康有一定的影响。只有认识到手机的价值与限制,我们才能更好地控制自己对手机的使用。

合理安排手机使用时间是控制手机使用的基础。我们应该根据自己的个人情况,设定一个适宜的使用时间。比如,在工作或学习时间内,我们可以尽量减少对手机的依赖,将注意力集中在手头的任务上。同时,我们还可以设定一个固定的手机使用时间,比如每天晚上的休闲时间或每周的周末。这样一来,在设定的限定时间内使用手机,可以让我们更好地平衡手机与现实生活。

第三段:避免过度使用手机带来的问题。

过度使用手机会给我们带来一系列的问题,比如护眼问题、沉迷手机、人际关系失衡等。为了避免这些问题,我们可以采取以下几点措施。首先,合理规划手机使用时间,避免长时间连续使用手机,尽量保护眼睛的健康。其次,避免在重要场合或与人面对面交流时使用手机,以免让他人感到不舒服。最后,尽量把手机作为一种工具使用,而不是对现实生活的代替。通过合理使用手机,我们可以更好地把握生活的节奏和方向。

第四段:培养良好的手机使用习惯。

良好的手机使用习惯对于我们合理使用手机非常重要。首先,我们应该保持手机清洁,定期清理多余的应用和文件,避免手机运行缓慢。其次,我们应该保护好手机的隐私和安全,设置强密码,定期备份手机数据。同时,不随意下载不明来源的应用,以免给手机带来安全隐患。最后,我们还应该养成合理充电的习惯,不经常过度充电,避免对电池和手机寿命造成损害。

第五段:积极利用手机提升自己。

手机不仅仅是一种娱乐工具,也可以成为我们提升自己的好帮手。通过合理利用手机上的学习资源,我们可以随时随地学习知识,提升自己的能力。比如,我们可以通过手机App学习外语、参与在线课程等。此外,我们还可以通过手机上的阅读软件多读书,了解各种知识。通过积极利用手机提升自己,我们能够更好地发挥手机的作用,实现自我价值的最大化。

总结:合理使用手机是每个现代人都要面对的课题。通过认识到手机的价值与限制,合理安排手机使用时间,避免过度使用手机带来的问题,培养良好的手机使用习惯以及积极利用手机提升自己,我们可以更好地应对手机的诱惑,更好地控制手机的使用。让手机成为我们生活的助手,而不是生活的主宰。只有这样,我们才能真正享受到手机带来的便利和乐趣。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十七

随着科技的快速发展,手机已成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。然而,人们在使用手机时往往面临很多问题和困扰。在过去的一段时间里,我开始思考如何合理使用手机,这也成为了我个人学习和成长的一部分。以下是我的一些心得体会。

首先,我认识到保持手机使用的合理性是非常重要的。手机的功能多种多样,我们可以使用它进行电话、信息的收发、浏览网页、听音乐等等,但是滥用手机的行为却给人们带来了很多负面影响。在这个信息爆炸的时代,人们很容易沉迷于手机的游戏和社交媒体,从而忽略了现实生活中的重要事物。为了避免这种情况的发生,我学会了自律和控制自己使用手机的时间。我设定了每天使用手机的时间限制,避免了花费太多时间在无谓的网上冲浪上。

其次,我开始注意到手机在学习和工作方面的有效利用。手机可以为我们提供大量的学习资源,例如在线课程、教学视频等。通过利用这些资源,我可以在任何时间、任何地点进行学习。与此同时,手机也能帮助我提高工作效率。例如,我可以使用手机提醒工具来管理我的时间,使用专业应用程序来处理文件和数据等等。通过充分利用手机的功能,我可以更好地完成我的学习和工作任务。

然后,我开始重视手机对身体健康的影响。长时间盯着手机屏幕可能导致眼睛疲劳和干涩,甚至引发近视。为了保护视力,我开始使用手机屏保程序,并设置定时提醒自己休息。此外,我还明白了手机使用时的正确姿势,如保持正确的坐姿和手持手机的姿势,避免长时间低头看手机。通过这些小小的调整,我更好地保护了自己的身体健康。

最后,我开始重视手机对人际关系的影响。手机让沟通变得更加便利,但也可能导致人与人之间的疏离感。因此,我试着减少手机在社交场合的使用,尤其是与家人和朋友在一起的时候。我尽量保持和身边人的面对面交流,通过这种方式来增进彼此之间的感情和理解。手机只是工具,它不能替代真实的互动和情感的传递。

综上所述,通过对手机使用的思考和总结,我更加明白了合理使用手机的重要性。保持手机使用的合理性、充分利用手机的学习和工作功能、保护眼睛和身体健康,以及注重人际交流和情感传递都是合理使用手机的重要方面。我将继续在生活中践行这些原则,并始终把手机作为一种有益于我生活的工具,而不是让它成为不可控制的负担。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十八

各位家长,亲爱的同学们:

手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一,但它在给我们带来便利的同时,也给我们的学习和成长造成许多隐患。由于手机功能的拓展以及学生的自控能力较弱,学生正处在生长发育时期,经常看手机屏幕会使视力下降,手机的辐射也会影响我们的健康成长!近日,xx市实验小学开展了手机严禁进校园的倡议:

1、认真学习《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》,从自身做起,不带手机进校园。

2、学校各年级组与每位学生签订《禁止手机进校园倡议书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

3、家校联手,双管齐下。部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。为此,学校统一下发了《xx市实验小学禁止手机进校园倡议书》。让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的机会。

4、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

5、学校禁止学生将智能手机或电子产品带入校园、带入课堂,并且将组织清查学生携带智能手机或电子产品进校园现象;孩子上学前,恳请家长进行检查,不让孩子带智能手机进校。

6、学生若有特殊情况必须联系家长时,可使用学校的办公电话或班主任的手机;家长如急需联系学生,可直接联系班主任或科任老师。

7、凡发现学生带手机入校,由班主任统一保管,放到指定位置,并及时与家长联系沟通,对携带手机入校的`学生,学校将视情节给予纪律教育。

手机对学生的危害显而易见,为了孩子养成良好的学习习惯,我们给各位家长提出如下温馨提示:

1、远离手机防止依赖。

作为家长,非必要不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

2、关注视力正确使用。

手机是现代生活不可缺少的工具,也是把“双刃剑”,培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看,尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕;眺望远方或做眼保健操,可缓解眼睛疲劳,看手机需要保持正确的姿势,每天使用手机的时间不要超过一个小时。

3、放下手机真情相伴。

家长们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通。

4、制定规则互相监督。

家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要助力孩子解决问题。

为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。让我们携起手来,禁带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇十九

各位家长,亲爱的同学们:

随着社会的发展,科学技术日新月异,伴随着智能手机的发展与普及,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。现将学生使用手机的严重危害提醒如下,敬请认真阅读,并配合学校做好工作。

学生过早、过度使用手机等电子产品对视力和身体发育产生的影响。学生的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。

手机微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的负作用。

调查发现,自从课后服务开始后,学生回到家里作业相对轻松,家长也会对学生相对放松,部分学生晚上长时间玩手机,组建小群进行聊天或是游戏,导致白天精力不足,影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

如学生佩戴手机在路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,我校发出倡议:

 1、远离手机防止依赖。

作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。

作为家长,非必要不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

2、关注视力正确使用。

手机是现代生活不可缺少的工具,也是把“双刃剑”,培养正确的`使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看,尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕;眺望远方或做眼保健操,可缓解眼睛疲劳,看手机需要保持正确的姿势;千万不能沉迷于手机游戏,尤其要抵制住游戏充值的诱惑,也不要过于沉迷社交网络,要学会自我约束。

3、放下手机真情相伴。

家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同,但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。

4、制定规则互相监督。

家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则,对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细,适当奖惩,相互监督,坚持下来,养成习惯。

5、做好表率家校共育。

家长要做好孩子的表率,尽量不在孩子面前使用手机,不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况,如在管理上碰到问题及时联系班主任,共同交流手机管理方法,形成家校协同育人合力。

优质合理安排玩手机心得体会(案例20篇)篇二十

各位家长,亲爱的同学们:

科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,放学玩、周末玩,假期更不是离手,导致在校无心听课。

二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊微信或qq,小学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,严重影响了正常的学习和生活。有的`同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害小学生成长的最大的隐患。

三、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。

四、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。

鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

1、收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在小学阶段不要给孩子购买手机。

2、请家长在家中监督孩子的学习,不让孩子回家后玩手机,我们每天晚上都有作业,每天正常情况下写作业1个小时,如果孩子没有写作业或者作业很快写完就开始玩手机,说明孩子说了谎话,请及时与学校班主任和老师联系。

同时,向同学们发出倡议:

1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

3、除了手机,也不在课堂上玩mp3、mp4、mp5等娱乐设备。

4、各班班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

我们还希望与家长和同学达成如下协议:

一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。

敬请各位家长理解、支持学校的工作。

也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

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