培训心得体会可以帮助我们发现自身的问题和不足之处，进而提高自己的学习和工作能力。接下来将为大家分享一些优秀的培训心得体会，希望能给大家带来启发和思考。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇一
科学技术协会（简称科协）党员培训是提升党员素质、加强党建工作的重要内容之一，旨在培养科技人才的党建意识和高尚情操，提高他们的综合素质和科技创新能力。科协党员培训的开展对于推进党的科技创新理论、弘扬党的先进思想、塑造党员良好形象具有重要意义。近期我参加了由科协组织的党员培训，通过学习和交流，让我深感收获良多。
第二段：培训内容与形式的创新。
科协党员培训的内容包括党的理论、党员意识、科技创新和党风廉政建设等方面的学习，为学员提供了广阔的知识学习和实践机会。在培训形式上，科协创新了线下实体培训与线上网络学习相结合的方式，充分利用了现代科技手段，提供了丰富多样的学习资源，使学员可以灵活选择时间和地点进行学习，极大地提高了培训效果和学员的学习积极性。
通过科协党员培训，我不仅学到了丰富的理论知识，还感受到了党的关怀和培养。在培训过程中，我与来自各个单位的党员同仁进行了深入的学习交流，交流中我们互相启发，相互鼓励，形成了良好的学习氛围。培训课程中，我进一步了解了我国科技事业的现状和发展趋势，学习了党的科技创新理论和方法，增强了自身的科技创新能力。同时，在学习党的党风廉政建设方面，我深刻体会到了党员应具备的政治纪律、廉洁从政的重要性。这些收获让我更加深刻地认识到党员的职责和使命，激发了我进一步投身科技创新和党建工作的热情。
第四段：影响与启示。
科协党员培训不仅对于个人党员的成长有着积极的影响，也对整个组织和科技创新事业起到了推动作用。通过培训，党员们更加深入理解了党的科技创新理论和方法，为科技创新提供了坚实的思想基础和党员队伍支持。同时，培训中的学习交流和互动，也增强了科协组织党员之间的凝聚力和团队合作能力，为科协的可持续发展注入了活力与动力。此外，科协党员培训还为其他科技单位党组织的党建工作提供了可资借鉴的经验与方法，促进了科技单位之间的良性竞争与合作。
第五段：个人思考与展望。
作为一名科技人员和党员，我深感自身发展与科协党员培训的紧密结合，我将以更高的要求对待自己的思想修养与综合素质提升，积极参与科协组织的各项活动和工作。我相信，通过自身的努力和科协组织的培养，我将不断提高自己的科技创新能力和专业素养，为科协的发展和党建工作的推进做出自己的贡献。同时，我也希望科协党员培训能够进一步优化与创新形式，更好地满足党员的学习需求，培养更多科技创新人才，为推进我国科技事业的发展做出更大贡献。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇二
科学技术协会（科协）培训是提高青年科技人才综合素质的重要途径之一。通过参加科协培训，我受益良多，不仅加深了对科技知识的理解和应用，还培养了一系列的科研能力和科学思维方式。在这次培训中，我特别体会到了科协培训的重要性，它为青年科技人才的成长提供了宝贵的机会和支持。下面我将从课程内容、学习方法、团队合作、思维习惯和展示能力五个方面来阐述我在科协培训中的心得体会。
首先，课程内容的安排很有针对性。科协培训的课程内容都是依据科技发展的前沿和需求进行严选和组织的。我参加过的培训中，涵盖了光电、材料、计算机等多个领域的重点知识和技术，有助于我们了解当前科技领域的最新动态和发展趋势。此外，课程设置了专门的实践环节，让我们在理论学习的基础上进行实际动手操作，从而提高我们的实践能力和解决问题的能力。
其次，科协培训注重培养学习方法。在培训中，我们接触到了多种有效的学习方法，如课程导入、案例分析、团队合作等。这些方法不仅提高了我们的学习效果，还激发了我们的学习兴趣。此外，科协还引导我们进行课后学习，鼓励我们利用自主学习的时间来独立思考和阅读相关文献，提高自己的知识积累和自主学习能力。
第三，科协培训培养了团队合作意识和能力。在培训中，我们有很多的小组任务和项目，需要我们进行合作完成。通过这些团队合作，我们增进了相互之间的沟通能力和合作能力，学会了如何与他人协作。在这个过程中，我们还学会了妥善处理冲突和解决问题，培养了团队合作意识和合作能力，这对我们未来的科研工作和团队管理有着重要的影响。
第四，科协培训养成了科学思维方式。科学思维是一种探索和解决问题的思考方式，也是培养科研能力的基础。在科协培训中，我们了解到科学思维的重要性，并通过培训课程和实践环节不断训练和应用科学思维。例如，学习科学方法论、进行实验设计和数据分析等，这些让我们逐渐习得了科学思维的方法和手段。
最后，科协培训提升了我们的展示能力。在培训结束后，我们会通过展览、报告和竞赛等形式展示我们的培训成果。这需要我们将所学知识进行整合和总结，并将其以清晰简洁的形式表达出来。通过这些展示活动，我们提高了自己的表达能力和逻辑思维能力，培养了一种良好的科学表达习惯。
总的来说，科协培训是一个全面培养青年科技人才的平台，通过课程内容、学习方法、团队合作、思维习惯和展示能力的培养，我们能够提高自己的科研能力和综合素质。在科协培训中，我不仅累积了丰富的科技知识，还得到了良好的科研思维和方法的锻炼。我相信通过不断的学习和实践，我能够在科技领域有所成就，并为社会的发展做出自己的贡献。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇三
科学技术协会（ScienceandTechnologyAssociation）作为中国科技界的重要组织之一，致力于推动科技创新和人才培养。为了加强党员干部的理论学习和实践能力，继承和弘扬中国共产党的优良传统，科协组织了一次党员培训，我有幸参加了此次培训。通过培训，我深受启发，对于党员身份的责任和使命有了更深刻的认识。下面我将从学习科技知识、提升组织能力、丰富思想内涵、广泛交流互动和弘扬党风廉政方面，总结我在科协党员培训中的心得体会。
首先，参加科协党员培训让我学到了很多有关科技的新知识。作为科技工作者，我们参与培训的一个重要目的就是加强学术创新和技术发展。在培训期间，我通过专题讲座、学术论坛和科技实践等形式，接触了各个领域的前沿科技知识，了解了近年来科技创新的重要进展。这些新知识对于我日后参与科研工作具有重要的指导意义，也使我更加自信地面对科技挑战和竞争。
其次，在科协党员培训中，我主动参与了组织能力的提升。科协作为一个专业性很强的组织，能够汇集各个领域的科技人才。在培训期间，我们进行了团队建设和团队合作的训练，通过分组讨论、集体决策等活动，增强了组织协作和沟通能力。在与其他党员同志合作的过程中，我学会了倾听、尊重他人的意见，也更好地发挥自己的优势。通过这样的锻炼，我提升了团队协作能力，为未来的工作打下了坚实基础。
再次，在科协党员培训中，我深刻感受到了思想内涵的丰富。党员作为科技界的骨干力量，要始终牢记共产党员的身份和宗旨，是一种精神追求和责任担当。在培训期间，我们进行了大量的思想教育和智力辩论，分享了各自的学习和工作经验，深入讨论了科学与人类社会的关系。这样的思想交流让我认识到科技工作者应该具备的思想品质和社会担当，也让我对于科技事业有了更为深入的理解和思考。
另外一方面，在科协党员培训中，我经历了广泛的交流互动。这次培训汇聚了来自各地各部门的党员干部，他们既有学者科学家，也有工程师技术人员。我们通过分享经验、交流观点，互相借鉴和启迪，形成了友谊和合作。与其他党员同志的交流互动，让我对不同领域和行业的科技工作有了更全面的了解，也拓宽了我的视野。同时，这种交流也增强了我同志间的凝聚力和团结合作精神。
最后，在科协党员培训中，我深刻体会到了弘扬党风廉政的重要性。作为一名党员干部，要始终保持共产主义者的崇高理想和坚定信念，以党员的标准要求自己，在工作中起到模范带头作用。在培训期间，我们进行了党员干部的廉政教育，强调了党纪党规、党风廉政的重要性。通过这次培训，我明白了个人的品德修养与科技工作的关联，也进一步加深了对廉政建设的认识和理解。
综上所述，通过科协党员培训，我不仅学到了新知识，提升了组织能力，丰富了思想内涵，而且加强了与他人的交流互动，认识到了党员的责任和使命。这次培训不仅是对我个人成长的宝贵经历，更是对于科技事业发展的一次重要推动。我将将所学所思所得应用于今后的工作中，以更好地为推动科技创新、服务社会发展贡献力量。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇四
随着科技的迅速发展，科学协会（简称科协）作为一个重要的科技组织，承担着推动科学与技术创新的重要职责。为了提高党员的理论水平和科技素养，最近，我参加了科协组织的一次党员培训活动，得到了很多启发。以下是我对这次活动的一些心得体会。
首先，在这次培训活动中，我深切感受到了党的关怀和对党员学习的要求。本次培训活动邀请了多名权威专家来为我们讲授各个方面的科技知识和管理经验，让我们党员能够站在一个更高的角度审视和认识科技发展。这种关怀和要求，不仅激发了我们党员的责任感和使命感，也让我们深刻体会到了党组织对党员发展的重视程度。
其次，科协党员培训活动注重理论与实践相结合的方式。培训内容不仅有关于科学的理论知识，还包括实际工作中的案例分析和问题解决。通过这种方式，我们能够更好地将学到的理论运用到实际中去，提升我们的专业素养和解决问题的能力。这样的培训方式不仅让我们党员受益匪浅，而且也更有助于加强我们对党的认同感和归属感。
第三，这次培训活动还加强了党员之间的沟通和交流。活动中我们不仅有集中培训的环节，还有小组讨论和团队活动的时间。通过与其他党员的交流，我们不仅能够互相学习，还能够加深彼此之间的了解和联系。这种交流和合作的机会不仅仅给了我们党员一个扩大影响力的机会，而且也促进了我们的一体意识和团队凝聚力。
第四，这次培训活动还注重了实用性和灵活性。培训内容针对我们党员的实际工作进行了设置，不仅能够帮助我们解决实际问题，而且还能够指导我们为科技创新提供更好的服务。此外，培训活动还灵活地安排了不同形式的学习和讨论环节，使得我们能够根据自己的需求和兴趣进行选择，更有针对性地提升个人能力。
最后，这次培训活动还加强了我对科学社会主义理论的学习和理解。通过多名专家的精彩讲解和多样化的学习方式，我对科学社会主义的内涵和要义有了更加深入的认识。这不仅让我对党员的身份更有自豪感，还促使我更加努力地学习，为实现党的科技创新事业贡献自己的力量。
综上所述，科协党员培训活动让我受益匪浅。我深刻感受到党组织的关怀和对党员的期望，培训内容的理论与实践相结合、实用性和灵活性也让我更有信心去投身于科技创新的事业中。通过这次培训，我收获了知识，增长了见识，更加坚定了自己作为一名科技工作者和党员的责任和使命。我相信，在科协组织的培训指导下，我们党员一定能够不断提升自己的能力和水平，为推动科学进步、促进社会发展做出更大的贡献。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇五
11月19日至23日，我有幸参加了省教育局组织的班主任培训班。五天的学习生活，虽然很短暂，却让我学到了很多关于教育管理工作的知识，更重要的是，我还由此领悟到了：要大力发展教育，除了要与时俱进，不断创新，更要善于抓住机遇，锐意进取，才能欣欣向荣。
回顾反思参加培训班这几天的理论学习，结合自己的课堂教学，谈一下自己对教学管理的体会和感悟：
一、修身养性，做好日常生活教育的指导者。
作为一名刚刚从事教育工作的青年教师，我决心在今后的工作和学习中时刻牢记自己永远是人民的“公仆”，服从和服务于大局，做好事，做实事，自觉执行领导的决定，努力完成各项工作任务。要用师德来规范自己，约束自己，用先进典型来激励自己，用反面教训来提醒自己。从现在做起，从小事做起。从点点滴滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，做到“思考问题应换位，履行职责要到位，相互配合去补位，找准坐标不越位“。
二、勇于探索，做好课堂教学改革的指导者。
杭州外语学院的黄校长说：“把孩子当作一个人，一个活生生的人来看。”因此，我想到了我的课堂教学，虽然我尽量要求自己做到不是“满堂灌”，但是学生也并不是很积极的参与到我的课堂教学中来，只是被动的听。这样做大大地助长了学生对老师的依赖和懒惰心理。所以，在以后的课堂教学中，我应该注意积极调动学生的学习兴趣，加强师生之间的交流，形成亲切、和谐的氛围，给课堂创造一种群体的感情氛围，使师生产生共鸣。让我们的学生大胆地讲，大胆地说，让学生主动参与到学习当中，在“动”中学。我们教师的任务除了教学生知识以外，更是为了教给学生怎样去更好的学习，只有这样，才能实现我们新课改的目标!
三、精心备课，使课堂真正达到积极参与和有效参与的统一。
以学生为主导，教师为主体的课堂教学，真正做到了把课堂还给学生。但是并不是意味着老师可以就此轻松了，反之因为“工夫在课外”。老师的任务就更重了。只有预习充分了，才会有丰富多采的课堂展示。想让孩子在课堂上的活动有意义，一定要加强预习。学生的预习实际上在教师的指导下的自学，帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法，教师精心备课，充分自觉地把学生带到一种想学、能学、抢学的氛围之中。使学生不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。我们教师要立足本土，因地制宜，不搞形式，尽心备课，让我们的孩子的潜能可以在课堂上淋漓尽致的发挥出来，让孩子们的思维在课堂上舞动起来，让他们的灵感生发出来，使课堂璀璨夺目起来!
总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力把这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中来，为我校的教育发展贡献出自己的一份绵薄之力。
学习是人这一生永远离不开的主题，然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者，本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。
一、目标明确。这个目标主要是指学习目标，我们从校园步入社会，都不可避免的要经历一个转折期，完成自我各方面的转变，包括角色意识、心理认知的转变等等，在完成这些转变的过程中，学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定，不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上，要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求，才能更快的融入现实的工作和生活环境，自己对此首先要有一个准确的判断和定位。
二、持之以恒。目标一旦确定，能不能取得想要的结果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上，脱离了校园单纯的学习环境后，常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱，于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动，学习不能持久，不注重学习效果，很多东西只是看过、听过，至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识，是否是雁过留痕，不好说，因此只有养成良好的学习习惯，才能不断的充实自我和完善自我，才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化，才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。
此外，从基层党组织建设的角度来看，基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上，归根结底是做人的工作，尤其是基层党员的工作，也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性，如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献，这乍一看似乎很宏观，无从下手，其实宏观的工作也会有自己的切入点，如何找准这个切入点，踏实做好每一项基础性的工作，认真开展富有开创性的工作，需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点，不断总结在工作中成功或失败的经验，进而推进基层党组织建设工作。
时光匆匆流逝，刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟，没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食，经过xx一个月的训练，现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来，俗话说得好:“吃得苦中苦，方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀，相信经过我们的顽强拼搏，一天天的成长起来，终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际，寻找属于我们美好的梦想!
经过一个月的艰苦，但不乏欢乐的学习，我学到了很多，也懂事了很多。曾经做什么事都懒散，贪玩的影子已经消失不见了，行为习惯也有所进步，随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了，中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了，口才也有所提升。脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少，不管技能学得如何，至少我们每天的清洁都做得十分漂亮，有句笑话是这样的“就算以后我们毕业了，在没本事，我们xx出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在xx，没有严格的训练，就没有以一当十的员工，我们都要成为以一当十的员工，大家一起加油!
关于技能。也许我没那么在行，也不能说得那么坦荡，也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时，我总是和老师“相约”那个老地方，不是去约会，而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术，经过每周这样的高强度的训练学习，上课也不“开飞机”，也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了，尽快把刀具刃磨这个版块也过了，对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。
在xx的这个学习，让我知道了，今日事今日毕。该学习时，便踏踏实实的去掌握，把握住知识，不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴，学会转换自己的生活角色，能让我们在生活中不那么的累，能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色，还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人，所以我会把握住机会证明自己的实力。
生活总是伴随着xx与险阻，那些困如好风，助我上青天，用一双手法去创造美好的明天!加油!
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇六
根据组织安排，6月7—11日，我有幸在厦门参加历时5天的全国“生态修复、城市修补”培训班学习，感觉这次学习非常及时、非常有益。专家教授从大量现实案例切入，抽丝剥茧，对如何通过“双修”改善生态环境质量、补足城市基础设施短板、提高公共服务水平、促进城市内涵式发展，从不同角度进行了深入浅出地阐述，令我受益匪浅。具体来说，主要有三点收获。一是理论提升。通过对城市规划、城市发展转型、现代规划理念、城市“双修”等理论的再一次学习充电，自己的理论水平得到再次提升，对一些经典理论的理解实现质的飞跃。二是视野开阔。专家教授们旁征博引，列举了大量国际国内经典案例、成功典范，为自己从更高站位、更宽维度审视永定城市建设提供了支撑，开拓了思路，开阔了视野。三是方向明确。通过这次培训，感觉到自己分管城建工作以来的思路、做法总体是正确的，同时，也更加明确了永定进行城市修补、生态修复的方向。总之，这次学习，时间不长，启发很大，收获良多，感到越学愿景越清晰、方向越明确、动力越充沛。
放眼全国，审视永定，深感推进城镇建设发展中需防范和警惕以下几个问题：
一是重发展轻民生问题。近三十年来，永定经济社会快速平稳发展，经济总量不断壮大，综合实力显著提升。但在发展的同时，落下的民生欠账也多，短板明显。特别是永定撤县设区后，永定发展模式面临由“城镇化”向“城市化”转变。但在城镇建设方面，城区基础设施功能不够完善、承载能力较弱，城区危旧房改造矛盾突出，基础设施建设资金主要依靠区财投入，市级财政公共投入偏弱，社会资本投入较少，基础设施建设在较大程度上滞后于经济社会发展的需求。比如，城区停车较难，部分老城区排水不畅、路面积水，地下管网更新改造慢等，城市修补、改造提升亟需进行。
二是重扩张轻内涵问题。近年来，永定城区大力实施“东进西扩南延北拓”战略，城市建成区由20xx年的4平方公里快速扩展至11平方公里。但随之也暴露出一系列问题，比如，一些城市建筑布局不合理，未能很好的协调建筑与城市环境、山水格局的关系，城市天际线没有做到科学美观，九一路、东大道、南门街等城市主干道街景立面经过改造提升，效果较好。但还需从规划源头加强控制，达到最好效果。另外，违法占地、违法建设、违章搭盖等现象屡禁不止，对城市内涵提升造成较大阻力。
三是重建设轻保护问题。近年来，永定实施了大量的城建项目，但由于特殊地形、地质条件的制约，永定城区可供扩展的适宜建设用地空间已十分有限，建设发展与生态保护、文物保护、文化保护冲突问题突出，未能充分有效的保护和利用自身生态资源优势，实现绿色发展。
知是行之始，行是知之成。把这次学习成果转化为指导实践是学习的落脚点。在举国上下大力推进生态文明建设的重大契机面前，如何加快推动永定内涵式发展，实现“双修”让城市更美好，城市让生活更美好目标，妥善处理城市与生态的共生关系、自然与人的关系至关重要。
一、在做精规划上下功夫。高质量、高标准规划，兼顾保护与传承、治理与管理，达到共建共治共享。一是加快规划编制。加快推进中心城区优化提升行动规划、城市开发边界及生态红线划定规划、绿地系统规划、水土保持规划等的编制工作，形成完备规划体系，为城市修补、生态修复提供依据和指南。二是提升规划质量。尽量选聘资质高、实力强、信誉好的规划单位，督促规划设计单位深入群众，深入城区角落，吃透永定区情、民情、风情，设计出更具永定特色、更符合永定发展的高品质规划作品。同时，严格规划执行，加强规划评审，从严把关，确保规划质量。三是更加注重生态。摈弃大拆大建、只重建设不重保护理念，从规划源头上把好生态保护、城市特色营造等问题。比如，体育中心项目要充分利用原有生态湿地环境，突出人与自然和谐共生，打造城市湿地公园，周边配套适度开发，提升人居舒适度。
二、在做优生态上下功夫。坚持生态思维，以人为本，改善城市生态环境，提高城市发展持续性、宜居性。
一是打造无边际立体公园体系。面上，以老城区为中心，在下坑、古镇、礼田、东溪、寨下等新城合理规划建设公园、绿地、湿地等，加快实施南山公园、凤山公园改造提升，进一步完善儿童乐园、春霭园等基础设施建设，结合南山、南岗等周边山体建设观景平台，提升城区公园的游览观光水平。线上，加快实施永定河、西溪河“一河两岸”项目，串联城区春霭园、儿童乐园、凤山公园等主要公共空间、绿色生态休闲空间以及城区附近的天子温泉、客家博览园、客家古镇等旅游景点，供市民休憩、游客观光。点上，规划更多开放式公共绿地，公共广场设置戏水池、戏水喷泉等实用的公用设施，提升公园的可接触性、无边际性。
二是打造无障碍动态交通体系。大力推进高铁动车、高速公路网、普通国省干线公路网建设，着力构建“一港、两站、四纵、四横、十联、十通”立体化交通网络大格局，实现与龙岩中心城市动车直连，与周边地区无缝对接。城区层面，按照“一环一轴三纵三横”的主骨架路网规划，打造城市景观大道，将规划永定大道改造、建设成为永定主城区“形象大道”；完善慢行系统，大力发展公共交通，力争6月底前3路公交车投入使用。加快老检察院、东大道、龙凤花园等城区公共停车场建设，确保20xx年新增100个公共停车位，进一步缓解城区停车难问题。
三是打造现代化综合管廊体系。统筹建设永定区城市地下综合管廊，实施城镇自来水厂和管网改扩建，完善城市燃气管网，确保2xx年完成新建供水管网20千米，旧城管网改造约6千米。推进海棉城市建设，实施永定城区排水设施改造，建立监测系统和完善雨水蓄滞、收储系统，提高城镇排水防涝能力。推进城区和重点乡镇污水处理厂及配套管网建设，推动“水清洁、水节约、水循环”。确保20xx年完成6千米污水管网建设。
三、在做美城区上下功夫。重点抓好三方面：一是天际线。重点强化对建筑高度、重要区域建筑界面形态的管控和指引，营造特色风貌。特别是南部园区、礼田新区、古镇片区、寨下新区、东溪片区等新区建设要从严把控建筑高度和界面形态，塑造永定城市新形象。严厉打击违法违章搭盖，制定出台《龙岩市永定区违法违章建设处理办法》，坚决拆除违法违章构（建）筑物；二是色彩。将色彩、风貌管理纳入审查程序，城区建筑主要以土楼黄为主色调，严格控制新建建筑外立面色彩，打造更具土楼元素、客家特色凤城。在东大街、九一路、南门街立面改造基础上，适时启动沿河路、南通路、环城路等重要路段立面改造工程，植入永定特色元素，延续城市文脉；三是街景。重新修订《永定区户外广告设置管理办法》，对超过设置审批期限的一律拆除，加强对已设置广告的巡查、管护，确保广告设置规范、整洁、有序。对城区夜景照明进行改造提升，实施拆墙见绿、拆围透绿行动，力争实现出门见绿、开门见景。加大力度打通断头路、优化畸形路口，打造开放街区，保留街区肌理及街道空间，实行小街区密路网窄断面，方便群众出行。
四、在做特文化上下功夫。充分发挥客家博览园、客家古镇示范引领作用，从永定城市空间特色、建筑风格、风景园艺等入手，融入客家文化、土楼文化、红色文化等独特元素，将这些特点融入到城市空间管控、建筑设计引导及街道设计引导当中，使客家文化表达到城市建设的各个角落，推动城区和中心镇的基准色调与永定的文化传统、土楼建筑风格相融合，让客家文化、土楼文化元素植根于新型城镇化建设和城市建设中，彰显客家城镇的可识别性和文化魅力，唤醒市民对客家文化的自豪感。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇七
作为一名培训者，我参加了为期两周的培训课程，旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里，我学到了很多有用的知识和技能，并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中，我们学习了如何制定教学计划和课程，如何有效地与学员互动，如何使用不同的教学方法和工具，以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系，如何激励他们积极参与，以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训，我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识，从而提高生产力和效率。作为一名培训者，我有责任为学员提供高质量的教学和领导，并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中，我也学到了很多有用的经验和技巧。例如，我学会了如何使用不同的教学方法和工具，如何与学员建立良好的关系，以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果，以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说，这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性，并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中，我将继续学习和提高自己的能力，为学员提供更好的教学和领导。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇八
科学技术协会（简称科协）是大学校园中一个富有活力和创意的组织。作为科协的一员，我参与了许多活动，积累了丰富的经验，深刻地感受到了科协的重要性。通过这段时间的参与，我对科协有了更深刻的理解，并体会到了科协的价值和意义。
首先，科协是一个创新的平台。在科协中，我们可以自由地交流、分享和探讨科学技术方面的知识。我曾参加过科协的科技讲座活动，通过聆听专业人士的分享和授课，我了解到了许多新兴的科学技术领域的前沿知识。这让我对科学技术有了更广阔的视野，同时也激发了我追求科学知识的热情。科协的创新平台让我在这个大学校园中找到了自己的舞台，我可以积极参与其中，展示自己的才华和能力。
其次，科协是一个团队合作的机会。科协中的活动需要团队合作，每个人都可以充分发挥自己的特长，为活动的顺利进行做出贡献。比如，在科协举办的学术交流会中，我曾担任过主持人，我需要组织会场，协调各个环节，与演讲嘉宾进行对接沟通。通过这次经历，我学会了如何与他人合作，如何沟通和协调。团队合作能让每个人的能力得到充分的发挥，同时也在实践中提高了我们的协作能力。
第三，科协是一个锻炼领导力的平台。在科协中，我曾担任过科协新生入会晚会的负责人。在策划和组织这个活动的过程中，我学会了如何制定计划、分配任务，并与团队成员密切合作，最终使活动取得圆满成功。通过这次经历，我不仅锻炼了自己的领导才能，还学会了如何在团队中发挥自己的领导作用，为团队的发展做出更大的贡献。
第四，科协是一个改变自我的机会。作为科协的一员，我们有机会参加各种各样的活动和讲座。这些活动和讲座给我提供了一个了解不同领域的机会，拓宽了我的视野，改变了我的思维方式。曾经，我对某个领域可能没有太多的兴趣，但通过参加科协的活动，我发现我对这个领域有了兴趣，甚至可能转变为我未来的学习方向。科协给了我一个改变自己的机会，使我看到了更多的可能性。
最后，科协是一个培养综合素质的平台。在科协中，我们不仅可以锻炼自己的专业技能，还可以培养一些非专业的技能，比如组织能力、沟通能力和表达能力等。这些综合素质在我们的未来发展中都是非常重要的。科协中的各类活动都要求我们在组织和参与中这些综合素质。所以，科协的存在不仅为我提供了实践机会，也促使我全面发展。
总之，科协是一个富有活力和创意的组织，参与其中让我收获颇丰。通过科协的活动，我体会到了科协的重要性和意义。科协不仅是一个创新的平台，也是一个团队合作和锻炼领导力的机会。参与科协活动可以让我改变自己，并培养综合素质。在科协中，我不仅能够享受到科学和技术的乐趣，还能锻炼自己，为自己的未来发展打下坚实的基础。对我来说，科协将会一直是我大学生活中重要的一部分。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇九
作为一名培训者，参加最近举行的培训者培训研讨会，我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的，共计5天，参与者来自不同的领域和行业，大家共同学习和分享，以提升我们的教学技能和策略。
这次培训让我深深感受到，有效的培训不仅仅是将知识传递给学员，更重要的是激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信，以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法，如何创建吸引人的学习体验，以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。
在这次培训中，我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统，来增强学员的参与度和学习效果。同时，我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题，并找到了有效的解决方案。
在培训过程中，我还学到了如何有效地与学员进行互动，以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式，让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验，让学习过程变得更加轻松愉快。
总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能，也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中，并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信，我们共同努力，一定能够提升我们的教学效果，让更多的学员得到更好的学习体验。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇十
科技协会（ScienceandTechnologyAssociation）简称科协，是高校中一个重要的学生组织。通过参与科协的活动，我不仅加深了对科技的了解，还获得了许多宝贵的体会和收获。在这篇文章中，我将分享我在科协中所得到的五个主要体会。
首先，参与科协活动让我领略到科学和技术的魅力。作为一个非科班的学生，我对科学和技术的了解相当有限。然而，通过参与科协组织的活动，我有机会学习到许多不同领域的知识。例如，我们组织了一次科技创新大赛，邀请了各个专业的学生共同参与。在准备中，我们组由于团队成员的不同专业背景，我们汇聚了各种不同的技术想法和创新理念。这进一步激发了我对科学和技术的兴趣。
其次，科协活动培养了我团队合作和沟通的能力。在科协，我有机会和来自不同专业的同学们合作。他们有着各自的技能和专业知识，有时候我们可能在意见上发生分歧。然而，我逐渐学会了如何倾听他人的观点，并与他们建立起有效的沟通。在一个团队中，每个人的意见和贡献都是宝贵的，并且只有通过合作才能完成任务。这个体会在日常学习和工作中也帮助了我，让我更好地处理和他人的关系。
第三，科协活动增强了我的组织和管理能力。作为一名科协成员，我往往参与策划和组织各种活动。这需要我有良好的组织能力和管理技巧。例如，我们筹划了一次科学讲座，我负责联系嘉宾和安排会场等细节。这个过程中，我学会了如何分配任务，制定计划，并处理突发状况。这一系列的经验让我不断地提升我的组织和管理能力，为日后的工作和生活打下了坚实的基础。
第四，科协活动锻炼了我的领导力和解决问题的能力。在组织活动的过程中，我们面临各种各样的问题和挑战。例如，我们在一次户外科学实践活动中遭遇了意外的天气变化，导致活动计划被迫改变。在这样的情况下，我必须迅速做出决策，并带领团队应对问题。这个经历让我懂得了在压力下保持冷静和果断，并学会寻找解决问题的创新方案。
最后，科协活动让我更好地认识自己，发现了自己的优势和劣势。参与科协活动，我有机会扮演不同的角色并面对不同的挑战。在这个过程中，我逐渐认识到自己的潜力和不足。例如，我发现自己擅长组织和管理活动，但需要提高演讲和公众演讲的能力。这个意识让我更加努力地学习和提升自己，以便在未来的个人和职业生涯中取得更好的发展。
总之，通过参与科协活动，我收获了许多宝贵的体会。我领略到了科学和技术的魅力，提升了团队合作和沟通的能力，培养了组织和管理的技巧，锻炼了领导力和问题解决的能力，发现了自己的优势和劣势。这些体会不仅对我的学习和个人发展有着积极的影响，而且对我的未来职业发展也将起到积极的推动作用。我相信，通过科技协会的参与，我已经迈向了一个更加充实和成功的未来。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇十一
关于科协这个锦江区委领导下的人民团体，作为区委和区政府联系全区科技工作者的桥梁和重要力量的一个部门,刚开始还真不知道是怎样的一个部门。在这五天的挂职锻炼中,恍然发现,原来科协里藏了这么多有趣的东西。这个部门与16个街道办事处紧密结合,为全区人民带来了许多福利，真正体现了为人民服务的宗旨。
我这几天的主要工作是整理文件。我们区科协正在创科普示范城市,所以整理文件的工作很辛苦。在这几天的锻炼里，我懂得了很多，也认识到这正是考验我耐心与恒心的时候。挑战来临的时候,就得看自己是以什么样的心态去面对,坚持自己所说:态度决定一切。
我和同伴去上班的的时候总会是上班的高峰期,我能体会拥挤在公车里的辛苦,也能体会堵车的那份焦急。因此我们选择了另一种惬意的方式——步行。一路上的所见所闻,都令我深有感触,作为当代大学生,我们不能只是在学校里学知识,而应抓住一切机会认识社会、认识自己。
十分庆幸自己能够获得这次宝贵的锻炼机会,用心去体会,慢慢去品尝那份滋味,我相信,我会得到人生中一笔难得的宝贵的礼物!在这里，我能对自己说的也就一句话:tomorrowisanotherday,tomorrowisanotherme!
相信其他挂职锻炼的兄弟姐妹们也会在这挂职期间感受到无尽的乐趣,希望大家在接下来的三个礼拜时间里继续加油！
德阳市科协党组始终把搞好领导班子的自身建设，提高班子的整体素质摆到极其重要的位置，一是讲政治，抓好领导班子的组织建设，做到政令畅通，对党的路线、方针、政策，对上级党委的决议决定指示坚定不移地贯彻执行；二是讲学习，搞好领导班子的论理学习，夯实理论基础，提高理论水平；三是讲正气，要求领导班子要清政廉洁，做到清清白白做人，踏踏实实做事；四是讲纪律，要求领导班子严格执行和遵守党的民主集中制原则；五是讲团结，要求领导班子要做到思想统一，大事讲原则，小事讲风格；六是讲工作，要求领导班子要谋大事，干实事；七是讲作风，领导干部要经常深入基层，深入基层了解实情，协调解决实际问题。围绕创文明单位的工作，领导班子能做到解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，求真务实，团结奋进。
在具体工作中能自觉学习和贯彻“xxxx”重要思想，能坚持全心全意为人民服务的宗旨，能坚持民主集中制原则，对重大事情做到科学民主决策，政务公开；能密切联系群众，始终坚持着以专项的综合指标及整体要求作为争创“德阳市市级机关文明单位”的重要抓手，坚持以争创“德阳市文明单位”作为推动工作发展的强劲动力。把各项工作紧密的与创建和保持文明单位结合在一起，并使其在日常工作中得到了落实。
1、抓学习，积极创建学习型机关。为增强队伍素质，弘扬良好的学习风气，我们坚持了每周五下午的政治业务学习，做到学习内容有计划、学习时间有保证、由机关内部考勤，采取讲课、看录像，集中学习的方式系统学习了“关于加强和改进党的作风建设、“xxxx”重要思想、党的xx大精神、公务员行为规范等理论知识和参加市委组织部组织干部职工社会化学习。通过多层次、多渠道的学习培训，提高了全提干部职工的理论、业务水平，全体上下比学习、比能力、比业绩、比奉献的风气更加浓厚，提高了队伍的整体素质。
2、抓活动，提高综合修养。一年来，为活跃机关气氛，增强机关干部的战斗力和凝聚力，展示科协队伍形象，我们组织了“庆七一，保先进”的演讲活动；协办了“市级机关xx年迎新春团拜会”等活动；组织了参加了市级机关职工运动会及其他各项文体活动等丰富多彩的文体活动；组织全体党员到中江县黄继光纪念馆宣誓；组织全体职工到广安市邓小平故居缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩；送温暖到学校；送温暖到社区；送温暖到困难农户家中等。教育广大党员干部时刻牢记我是一名共产党员，用行动诠释入党誓词，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。通过组织一系列活动，营造了团结紧张，严肃活泼的良好氛围。为创造良好的工作环境，我们认真开展了单位内部科室的“争先创优活动”制定了详细的评分标准，定期检查，年底表彰。
3、抓作风，提高整体战斗力。为建立一支政治强、作风硬、业务精、纪律好的科协队伍，我们从思想观念、工作作风、组织纪律、执法水平、廉政建设等方面找差距，查问题，定措施。一是严格工作纪律，实行严格的考勤制度，要求干部职工每天提前10分钟到岗并打扫卫生，营造“环境优美、心情愉快、团结和谐，待人热情、紧张有序”的工作环境；二是加强作风建设，推出“一张笑脸、一声问候、一把椅子、一杯茶水”的四个一服务，规范文明用语和工作忌语。在开展保持共产党员先进性教育活动中，不搞形式主义，不做表面文章，从全面夯实基础工作做起，认真进行了学习和整改。通过活动，取得了与民有利、与己有益、行政满意的明显效果。
三是加大反腐倡廉工作力度，增强广大干部拒腐防变和抵御各种不正之风的能力。在反复和广泛征求职工意见的同时，修订和完善制定了《科协机关内部管理规定》。如严禁工作日中午喝酒，晚上酗酒，严禁上班时间到各种经营场所参加各类不健康活动。严禁在下级单位吃、拿、卡、要、报。
4、抓制度，提高工作水平。通过认真总结以往的管理经验和教训，对机关管理方式进行了大的改进，本着“简明、好记、管用”的原则，进一步健全完善了学习、工作、会议等制度。形成了“雷厉风行、快速反应、廉洁高效”的战斗作风和清廉、高雅、和谐、规范的优良作风。
5、抓服务，树形象，体现文明单位创建成效。在日常工作中做到帮忙不添乱，尽职不越位，切实不表面，实实在在为科技人员和农民服好务。
（二）构建法治基础上的文明单位市科协以各级各类相关的法律、法规为准则，并根据本单位的实际情况，建立了一系列规章制度并发挥了积极的制约和规范作用。把搞好社会治安综合治理的重要性和单位职工的自身利益紧密结合起来进行教育；把国家的法律法规和单位的各项规章制度紧密结合起来进行教育；把搞好日常教育与具体预防紧密结合起来进行教育，取得了比较好的效果。到目前为止，单位内部治安状况好，没有发生治安案件和刑事案件；没有发现“黄、赌、毒”的现象；没有发现参与******等xx组织活动。在制定并落实规章制度、强化系统建设的同时，广泛开展各项日常活动与专题活动。在“庆七一”保先进和科普进校园，科普进社区、科普进企业和科普进农村的活动中，都较好地融洽了群体间及群体与环境间的和谐关系，并产生了巨大的影响力。使科学技术普及和文明传播成为一种特色、成为一种文化并将它加以推广。
（三）铸科学品牌，有效发挥示范作用近年来，我们与市教育局等单位一起，在我市的中小学中广泛开展学生县、市（区）、省及国家的各种竞赛、展示活动，并取得显著成绩。我市的青少年科技创新大赛活动已经成为一个品牌项目，历年来获得市、省、全国的表彰奖励，一大批学生因为参加此项获得全国大奖而被保送到国家的重点大学就读。学生们在高校的发展整体表现得到广泛好评。我市的中小学校高度重视青少年科技创新大赛活动，精心组织，积极参赛。由此而更加增强了学生、老师、学校之间的凝聚力和责任感。在这个过程中，整个群体形成了心态好、人际顺、相互间友好合作、良性竞争的局面。通过坚持不懈地抓文明单位创建工作，市科协全体职工的精神风貌、服务水平、工作质量都有了新的提高。机关面貌整齐洁净，干部职工精神饱满，待人接物彬彬有礼，工作学习紧张有序，处室之间比工作、比干劲、比贡献蔚然成风，为企业、为群众、为基层提供服务成为全体人员的自觉追求。尽管我们在文明单位创建工作取得了一定成绩，但与市委要求相比，与兄弟单位相比还有一定差距，今后我们将更加努力，不断将文明单位创建活动引向深入。通过文明单位创建活动把班子建设、队伍建设和整体工作提高到一个新的层次。围绕一个中心（以经济建设为中心）、服从一个大局（市委、市政府的中心工作为大局），明确两个目标（创建文明机关、争做“人民好公仆”，突出三项内容（优质服务、优良作风、优美环境）、增强六个意识（政治意识、中心意识、大局意识、服务意识、责任意识、公仆意识），切实转变职能、转变作风和工作方式，以一流的业绩交一份满意答卷。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇十二
3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇十三
20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。
刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！
七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。
当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。
试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！
优质科协培训心得体会（模板14篇）篇十四
培训是提升职业技能和知识水平的重要途径，通过参加培训，我们可以不断学习和成长，为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日，我参加了一个为期两天的培训课程，收获颇丰。下面我将结合自身经历，谈谈我对于培训的理解和心得体会。
首先，培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中，我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态，还可以激发我们学习的热情和动力。此外，培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域，提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享，我对自己所在行业的理解更加透彻，学到了很多实用的方法和技巧，这对我的工作起到了极大的帮助。
其次，培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节，这让我有机会与同行们进行深入交流，分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论，我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式，还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外，与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈，建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中，我可以通过与他们的联系和交流，共同提高工作效率和质量，在竞争激烈的职场中立于不败之地。
再次，培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中，我们经常需要参加集体活动和小组讨论，这要求我们必须与人有效沟通，并能够与团队协作。通过参与这些集体活动，我学会了更好地倾听他人的意见和看法，充分发挥团队的智慧和力量。同时，我也更加清楚地认识到，只有与团队紧密合作，分享资源和经验，才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧，将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。
最后，培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程，它可以使我们更好地了解自己，挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中，我通过参与各种实际操作和案例分析，不断挑战自己的极限，提高自己的专业知识和技能。同时，培训也是一个反思和总结的过程，通过反思自己的学习和经验，我们可以更好地认识到自己的不足之处，进而有针对性地进行自我提升和完善。
总之，通过这次培训，我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平，还能够开阔视野，提高个人的沟通和团队合作能力，激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士，我们应该始终保持学习的状态，不断通过参加培训来提升自己，为职业生涯的成功打下坚实的基础。