优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）

写心得体会是一个思考过程，可以让自己更好地总结和梳理所学知识，提高学习效果。以下是一些优秀心得体会的典型案例，可以帮助我们更好地理解这一篇文章的写作要求。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇一

随着孩子的进入小学阶段，为人父母的责任也变得更加重大。作为一个父母，尽管我们可能有一些犹豫和不安，但是通过为期六年的小学生活，我学到了许多有关育儿的宝贵经验和知识。在这篇文章中，我将总结和分享我对小学育儿的心得体会，希望对其他父母有所帮助。

首先，我认识到培养孩子对学习的兴趣非常重要。在小学阶段，孩子的学习基础决定了他们未来的发展。因此，我们应该尽可能创造一个积极的学习环境，激发孩子们对知识的热爱。例如，我们可以为孩子提供丰富多样的学习资源，如图书、科学实验室和艺术课程。此外，我们还应该与孩子一起思考和讨论学习的乐趣和意义，让他们明白学习是为了开发自己的潜力和实现自身价值。

其次，家长要与教师建立良好的合作关系。在小学中，教师是引导孩子成长的重要人物。我们应该尊重和支持教师的工作，与他们合作，共同关注孩子的学习和发展。我发现通过定期参加家长会和与教师交流，我们可以了解孩子的学习情况和需求，确保他们得到适当的帮助和指导。此外，与教师之间的密切联系还可以帮助我们更好地了解孩子的性格和兴趣，从而更好地引导他们的学习和生活。

第三，培养孩子的独立能力是非常重要的。在小学的阶段，我们应该逐渐让孩子们学会自己独立完成一些日常事务，如整理书包、洗涤衣物、做家务等。这样的做法有助于培养孩子的自理能力和责任感，使他们逐渐适应学校和社会生活的要求。当然，在孩子们独立完成任务时，我们也应给予适当的鼓励和肯定，以保证他们的积极性和自信心的发展。

第四，我发现对孩子制定适当的规矩和辅导他们遵守非常重要。在小学阶段，孩子会面临许多选择和诱惑，比如玩电子游戏、上网聊天等。因此，作为父母，我们需要给孩子设立一些明确的规矩，帮助他们正确应对这些诱惑，保证他们的学习和生活秩序。与此同时，我认为我们也应该用耐心和理解对待孩子的错误和过错，以促使他们学会从错误中吸取教训，并尽快纠正错误。

最后，培养孩子的品德和情商也是非常重要的。小学时期是孩子性格形成的关键时期，我们应该教育孩子做一个有道德、有责任心的人。我们可以通过生活中的点滴事情，引导他们理解善恶的区别，学会关心他人并主动助人。此外，我们还应该注重感情的培养，鼓励孩子与其他人建立友谊，学会分享和合作，培养团队精神。

小学育儿是一个充满挑战的过程，但同时也是一个充满喜悦的时刻。通过总结和分享以上的心得体会，我希望能够帮助其他父母更好地理解和处理小学育儿中的问题和困惑。希望我们能够共同努力，为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇二

近年来，学前班作为幼儿教育的重要阶段，受到了越来越多家长的重视。随着社会的发展和父母对孩子教育的重视，学前班的育儿心得也越来越受到瞩目。笔者通过与其他家长的交流和自身的经验，总结了一些关于学前班育儿的心得体会，希望可以对准备送孩子去学前班的家庭有所帮助。

首先，学前班是培养孩子独立性的重要阶段。在学前班里，孩子将与其他孩子进行互动，开始脱离父母的保护，独立面对生活。孩子们在学前班中会学会自己穿衣服、吃饭等生活技能，这些都是培养孩子独立性的重要步骤。作为家长，我们要给予他们充分的支持和鼓励，帮助他们建立起独立的意识和能力。

其次，学前班是培养孩子社交能力的黄金时期。在学前班中，孩子们会与其他孩子一起进行游戏和学习。通过这种互动，他们会学会分享、合作和尊重他人。对于这一点，家长应该给予足够的重视。可以通过组织一些亲子活动，让孩子更好地与其他孩子交流，从而培养他们的社交能力。

第三，学前班能够培养孩子的观察能力和表达能力。在学前班里，孩子们会接触各种各样的事物和知识，通过观察和学习来认识世界。同时，孩子们也会通过语言表达自己的想法和感受。学前班里的老师会引导孩子们进行思考和表达，提高他们的观察能力和表达能力。作为家长，我们也应该给予孩子足够的关注和鼓励，帮助他们培养这些能力。

第四，学前班能够培养孩子的学习兴趣和好奇心。在学前班中，孩子们会接触到各种各样的学习活动和游戏，从而激发他们的学习兴趣和好奇心。家长可以给孩子提供丰富多样的学习资源，让他们有更多的机会去探索和学习。同时，我们也要鼓励孩子去尝试新事物，培养他们的好奇心和求知欲。

最后，学前班还能够培养孩子的自信心和自尊心。在学前班中，孩子们会有很多机会展示自己的才能和特长。老师会给予他们足够的鼓励和肯定，从而提高他们的自信心和自尊心。作为家长，我们也要充分肯定孩子的努力和成就，让他们对自己有更多的自信和自豪感。

综上所述，学前班作为孩子成长的重要阶段，育儿心得体会的总结也至关重要。培养孩子的独立性、社交能力、观察能力、学习兴趣以及自信心和自尊心，是学前班育儿的关键。作为家长，我们要给予孩子充分的关注和引导，帮助他们度过这个成长的黄金时期，让他们能够茁壮成长。只有这样，才能为孩子的未来奠定坚实的基础。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇三

时间如流水，眨眼之间我家的__幼儿园即将毕业，准备上小学了。6年来陪着她一起玩耍，一起学习，一起成长，有开心，快乐，也有泪水、矛盾和争执。现在回想这6年多的点点滴滴，由于育儿经验的不足，在__成长的过程中，发生过很多的错误的教育故事，至今我还在继续的摸索和学习中。现在把自己几年来的一些教育心得体会同大家一起分享。

一、摒弃说教，化教育于无形。

泰戈尔诗曰：“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。”最美的教育就是其没有了教育的痕迹，以其留给人们的自然流畅之感，即在人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中，春风化雨润物无声地完成教育的使命。对于幼儿来讲，家庭的教育最为重要，其意义和影响力远远大于学校教育，而家庭教育主要是父母的言传身教潜移默化。教育没有小事，细节决定成败，生活中我们父母时时刻刻和孩子相处，我们一定要以身作则，注意自己的行为举止道德修养、喜怒哀乐情绪控制，让我们在和孩子吃饭游戏生活中将正确的世界观、人生观、价值观灌输给她。如果处理不好这点，处处大道理说教，显露教育的痕迹，有时候反而会适得其反。

二、珍惜孩子的时间。

每天放学后到晚上入睡，孩子大概有四五个小时的自由，我们要帮助她合理的安排时间，并帮助她学会珍惜时间，慢慢意识到时间的宝贵。为了孩子有更多的时间去做有意义的事情，同时也为了孩子不被电视所困，有一双明亮的眼睛，我们大人自己先做到不在孩子面前看电视，展现我们大人有“不喜欢”看电视的习惯，这样，自然而然，基本上我们没有对__说过“不许看电视”，她就养成了不爱看电视的习惯。当然我们还要帮她安排好时间，使她不看电视，节目也很丰富，让她忙起来。基本每天晚上放学回家，让先完成幼儿园作业，然后练习钢琴，待这些必须固定动作完成后，她可以自己安排时间，比如玩自己喜欢的玩具，画画，讲故事，做手工，看一集她喜欢的动画片，或者去找小区朋友一起玩等等，但是9：30左右要准备睡觉。周末同样也是合理安排好时间，丰富她的生活，让她充实又开心。

三、尊重孩子的意见。

不要觉得自己是大人，孩子必须听自己的，如果孩子讲得有道理，大人也要尊重孩子的意见，及时承认自己的错误，给孩子自由表达的勇气和空间，这样孩子的语言表达能力，自主能力和人际交往能力等都会自然提高。同大家分享一个争执的案例：__在学习画画，我们在选择老师上产生了争议，__选择了杨老师，我不同意，我的选择是陈老师。每次上完杨老师的课，画的东西都看不懂，乱七八糟的(这是我的个人不懂艺术的评价)。我要求选择陈老师，因为上完陈老师的课，成品画的颜色漂亮，主题完整。但是__给我有力的解释：上杨老师的课，1)很开心，老师会给几个主题，自己选择喜欢的，任意想象去表现自己的想法。而陈老师要求必须按照她的意思去画，有很多东西都是自己不喜欢的，所以上课不开心;2)杨老师很和蔼，杨老师上课总是笑眯眯的，还会时不时过来鼓励一下，陈老师上课严肃，她心里害怕;3)杨老师的课自由。杨老师上课时，如果渴了可以喝水，想上厕所也可以去，陈老师要求上课不许喝水，不许上厕所等等，上课时很紧张。总之很喜欢上杨老师的课，可以表现出自己喜欢的东西，而且开心。虽然我看不懂她的画，最后，我还是同意尊重__的选择，下个学期上杨老师的课，给她自由画画的空间。__有上很多的兴趣班，这些学习都是她自己选择的，我们很尊重她的选择，这样她也就会很坚持。

中，我明白了这个概念，但是，在实际的运用中却总是做不到。

寻找契机练习情绪潜力。

在这次面授课的第二天也就是星期日的早上去上濒上课前，我有了一次运用的机会。

7点多的时候，哥哥起床了，弟弟还赖在床上不愿意起床，在玩手机。我过去了，看到他在玩手机，很生气，我内心的想法是，期望他赶快起床去学习。

但是，又一想，我如果直接说：你赶快起床去学习。他可能会听话起床，但心里肯定是不高兴的，就会带着情绪做后面的事情。那后面不管是做什么事情，质量也不会高。

还有一种可能就是，他不会起床，和我对着干，当听不到我说的话继续玩。我肯定又会三番五次地去催他，他就会在不耐烦中和我对抗着。会持续一段时间，也许是10分钟，也许是20分钟。此事不欢而散，依然没有解决。

尝试改变一种方式。

想到课堂上兰海说过：“和青春期的孩子讲话，要直接。”

我说：“我期望你此刻起床开始学习，因为我是在乎你的成绩的。你此刻玩手机，我如果说让你立刻起来，你肯定不高兴，对不对”

他说：“对。”

我说：“那你告诉我，你还要玩多长时间，就能够起床了”

他说：“还要玩5分钟。”

我说：“好，给你5分钟时间。”

过了5分钟，我说：“能够起床了吧，你自己说的话要算数，以后我们说话都要算数，妈妈也一样，好不好。”

他同意，很痛快地起床了。

小结。

这样解决问题的方式，我们都能理解，关键是我们都没有因为这件事情而产生不好的情绪从而发生矛盾，以至于影响后面做其他事情的情绪。

其实，这是很小的一件事情。但是，透过这个小小的改变，我清醒地认识到了接纳孩子的情绪是多么重要的一件事情。

还记得刚到幼儿园实习的时候，孩子们基本上都不会听我的。指导老师一离开教室几分钟，小朋友就乱成一团。不管我我用什么方法都没有用，纪律总是管不好。孩子们总是不把我的话当一回事，让我感到无比的挫败!

后来这个情况被指导老师发现了，她就细心的教给我管理班级的技巧。并且，在平时的工作中尽量给我创造管理学生的机会。慢慢的，孩子们也越来越喜欢我了，也不在我的活动中“捣蛋”了，使我觉得特别的有成就感!

随着在幼儿园工作的时间越来越长，我发现当你刚刚走进一个新的班级时，孩子们都会习惯性的“试探”我们。比如说：有的孩子会不声不响的就离开座位，去上厕所等等。看似很平常的事情，殊不知真，这正是孩子们的“试探”。如果你发现了，就告诉他有事离开座位前。要先给老师“请假”。于是，其他的孩子看到了。就会产生“这个老师不好惹，我还是听话一点”这样的想法。但如果你不管不问，那么其他的孩子看了就会想“哇!这个老师好好哦!我们可以自由玩耍了”的想法。那么，以后你就慢慢的头疼吧!

作为一名幼儿园的老师，我们要从孩子的一言一行中寻找“。

教育。

”时机，并抓住这个机会，展开必要随机教育!这些看似微不足道的小事，也许会给我们带来意想不到的惊喜!

学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判教师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。

第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙教师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么不准做什么更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性尊重孩子的独立性给孩子自己的空间让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等让孩子自己学会独立思考让孩子有自己的能力与。

知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇四

第一段：引言（100字）。

练字是中国古代传统文化的重要组成部分。如今，随着电子设备的普及，越来越多的孩子缺乏书写的机会，导致字迹散漫、不工整。作为家长，我们应该认识到练字的重要性，并将其纳入育儿计划。我带领孩子练字有一段时间了，通过这个过程，我们获得了许多宝贵的心得与体会，希望与大家分享。

第二段：细心照顾孩子的写字环境（250字）。

孩子的写字环境对于练字效果有着重要的影响。首先，要给孩子一个安静、宽敞的空间，用于专心致志地练字。在书桌上摆放好纸张、书写工具，保持整洁有序。其次，注意光线的明亮度，选择光线均匀柔和的环境。此外，也不要让孩子在风大、烟雾密集的地方进行练字，以免影响孩子的专注度和视力健康。定期清理书桌，给孩子创造一个舒适的写字环境，将有效地提高他们的练字兴趣和效果。

第三段：科学合理的练习方法（350字）。

练字是一个细致入微的过程，我们要选择科学合理的练习方法。首先，从基本的字形练习开始，不断强化孩子写字的基本功。可以使用字帖、草稿本等帮助孩子纠正写字错误，提高写字规范性。其次，要引导孩子学习正确的笔顺和逐笔方向，帮助他们掌握正确的书写姿势。同时，也要注重练习的质量，适当加快练字速度，提高书写的流畅性。还可以针对孩子的特点，设计一些趣味性的练习活动，例如拓展练字的领域，让孩子锻炼字的丰满度和字间的间距。通过科学合理的练字方法，孩子的字迹会逐渐变得工整、美观。

第四段：耐心倾听孩子的心声（300字）。

练字过程中，要耐心倾听孩子的心声。有时候，孩子可能会因为写不好而感到沮丧，这时我们要及时表达理解和关爱，鼓励他们继续努力。同时，孩子也会有自己独特的喜好与风格，并不是所有的字体他们都喜欢。与孩子一起合作，了解他们喜欢的字体和风格，根据他们的需求调整练字内容，让练字变得更加有趣。还可以通过制定一些小目标和奖励机制，激励孩子坚持练字。只有真正把孩子的需求和心声放在首位，我们才能打造一个积极向上的练字氛围。

第五段：综合提升孩子的素质（200字）。

练字不仅仅是一种技能的培养，更是培养孩子良好素质的过程。通过练字，孩子能够培养耐心、专注力和自律性等品质。练字中的规范和细致，也能培养孩子的细心、认真和责任心。此外，练字的过程也是一个自我觉察和自我提高的过程，孩子能够通过不断地反思和调整，提高自己的综合能力。练字的目的不仅是让孩子写出整洁美观的字迹，更是塑造他们的品格和人格，培养他们成为优秀的社会公民。

结论（50字）。

在练字的过程中，我们应该细心照顾孩子的写字环境，选择科学合理的练习方法，耐心倾听孩子的心声，并提升他们的素质。只有将这些方面综合进行，我们才能帮助孩子提高写字的技巧和水平，形成良好的书写习惯。练字不仅能带给孩子美丽的字迹，更能培养他们健康向上的品质和心态。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇五

学前班是孩子生命中的第一次正式学习经历，也是他们步入社会的第一步。对于父母来说，如何正确引导和教育孩子，在他们进入小学之前，为他们打下坚实的基础是非常重要的。经过一年的学前班教育，我总结了以下几点育儿心得体会。

首先，培养孩子处理人际关系的能力是学前班教育的核心之一。在学前班中，孩子首次接触到其他孩子和教师，建立起自己的社交圈子。在这个过程中，我们要引导孩子学会与他人相处，尊重他人，分享和合作。这需要我们父母在家中进行补充教育，鼓励孩子和兄弟姐妹一起玩耍和分享玩具，参加一些与其他孩子的活动，如托儿所的儿童聚会。通过这样的活动，孩子们可以从小培养起社交技能，为将来的学习和生活打下坚实的基础。

其次，学前班教育也要注重培养孩子的自理能力。在学前班中，孩子们需要开始独立完成一些自己的事情，如上厕所，穿衣服，洗手等。在家里，我们可以给孩子一些适当的任务，如整理自己的玩具，为自己的衣物选择合适的天气。通过训练孩子的自理能力，不仅可以让他们在学前班中更好地适应生活，也可以培养他们的独立性和责任感，为他们的将来做好准备。

第三，学前班教育要注重培养孩子的学习兴趣和好奇心。学前班不仅是孩子们学习知识的地方，也是孩子们培养兴趣和好奇心的地方。我们可以在家中给孩子提供各种各样的学习用具和游戏，让他们从小培养起对知识的兴趣。我们还可以带孩子参观博物馆，动物园等地，让他们亲身感受到知识的奇妙之处。通过培养孩子的学习兴趣和好奇心，可以激发他们的求知欲望，让他们在学前班中更加积极主动地学习。

第四，学前班教育还要注重培养孩子的想象力和创造力。学前班中的绘画，手工等活动，既可以锻炼孩子的动手能力，也可以培养他们的想象力和创造力。在家里，我们可以鼓励孩子进行手工制作，让他们动手实践自己的想法和创意。我们还可以给孩子讲故事，促使他们自己编故事或画图来表达自己的想法。通过培养孩子的想象力和创造力，可以独立思考问题，培养孩子的创造性思维，为他们的将来发展奠定基础。

最后，学前班教育还要注重培养孩子的自信心和独立性。在学前班中，孩子们需要开始面对一些新的挑战和困难，需要进入一个新的环境适应新的规则和要求。我们要鼓励孩子们勇敢尝试，相信自己有能力解决问题。在家里，我们可以给孩子创造一些小的挑战和困难，如学习一首儿歌，一个简单的游戏等等。通过解决这些小的困难，孩子们可以逐渐建立起自己的自信心和独立性，为将来的成长打下稳固的基础。

总之，学前班教育是孩子生命中非常重要的一段经历。通过正确引导和教育，我们可以为孩子奠定良好的学习和生活基础。培养孩子处理人际关系的能力，提高孩子的自理能力，激发孩子的学习兴趣和好奇心，培养孩子的想象力和创造力，以及培养孩子的自信心和独立性，这些是学前班教育中非常重要的方面。希望每个父母都能认真总结自己的育儿心得，为孩子的成长提供更好的引导和教育。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇六

育儿是每个家长的责任和义务，同时也是一门艺术。为了帮助正在育儿的家长们，我整理了一些育儿成功心得和体会总结，希望能给大家提供一些参考和启发。

首先，理解并尊重孩子的个性是育儿成功的关键。每个孩子都是独特的个体，拥有不同的兴趣、优点和挑战。作为父母，我们需要投入足够的时间和精力去观察和了解孩子，从而找到适合他们发展的方式和方法。我们不能把孩子塑造成自己理想中的形象，而应该尊重并培养他们的个性，帮助他们发掘自己的潜力。

其次，建立有爱的亲子关系是成功育儿的基石。父母之间的爱和孩子之间的爱都是培育孩子健康成长的重要因素。父母应该给予孩子充分的爱与关怀，表达自己对他们的爱意和支持。同时，也要教会孩子如何去爱和关心他人，培养他们的同理心和社交能力。一个温暖和谐的家庭环境会让孩子感到安全和快乐，这对他们的成长和发展非常重要。

第三，设置明确的目标和规矩是成功育儿的必备条件。孩子们需要有明确的指导和规范，这可以帮助他们建立良好的生活习惯和价值观。父母应该与孩子一起制定明确的目标，监督孩子的学习和生活。同时，父母也要自己做好榜样，以身作则，让孩子学会自律和自我管理。有了明确的目标和规矩，孩子们会更加有纪律，有方向地去追求梦想和目标。

第四，营造良好的学习环境和教育方式是育儿成功的重要因素。孩子在成长过程中需要一个和谐、积极的学习环境才能更好地发展才能。父母应该为他们提供良好的学习资源和条件，帮助他们培养学习兴趣和能力。另外，父母需要采用合适的教育方式，根据孩子的特点和需要给予他们正确的引导。家庭教育应该与学校教育相结合，形成一个互补和统一的育人体系。

最后，培养孩子积极向上的人生态度和价值观是成功育儿的终极目标。孩子的成长不仅仅是学业成绩的提高，更重要的是他们对生活、对人生的态度和价值观。父母要教会孩子正面积极地面对挑战和困难，鼓励他们发展个人兴趣爱好，提高自我认知和自信心。同时，父母也要引导孩子正确看待成功和失败，理解人生的起伏，并教给他们适应变化和逆境的能力。让孩子们拥有积极向上的人生态度和价值观，才能真正成为优秀的人。

育儿是一场长期的旅程，没有固定的答案和一成不变的方法。然而，这些育儿成功心得和体会总结会为家长们提供一些有用的指导和启发，帮助他们成为更好的父母。只有理解孩子的个性，建立有爱的亲子关系，设置明确的目标和规矩，创造良好的学习环境和教育方式，培养积极向上的人生态度和价值观，我们才能成功地育儿，让孩子成为独立、自信、有责任感的人。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇七

练字是一项可以培养孩子良好习惯的活动，不仅能够提高孩子的书写能力，还对孩子的心理和智力发展有着积极影响。作为家长，在练字育儿中，我获得了许多宝贵的经验和体会。下面，我将就这些体会进行总结，并分享一些练字育儿的心得。

首先，练字育儿需要耐心和细心。教孩子练字，尤其是在初期，需要我们的耐心和细心来引导和纠正。孩子的手指协调能力还不够成熟，字迹容易歪斜，书写线条不规范等问题时有发生。我们不能因此心急，相反，我们要耐心指导，一次又一次细致纠正，直到孩子掌握正确的写字方法。我们还要细心观察孩子在练字过程中的喜怒哀乐，因为这不仅可以让我们更好地了解孩子的内心世界，还有助于我们及时调整教学方法。

其次，练字育儿要注重激励和奖励。家长应该时刻关注孩子在练字中的努力和进步，并及时给予积极的肯定和鼓励。对于孩子而言，得到赞美和鼓励是一种巨大的动力，他们会更加努力地去练习和提高。此外，家长还可以设立一些小奖励机制，如完成一定数量的字就得到小礼物，或是整洁写字的孩子可以获得额外的零花钱等，这样就能够在激励孩子的同时增加他们的自信心。

再次，练字育儿要充分利用现代科技。现在的科技给我们提供了许多方便的工具，可以加强练字育儿的效果。比如，我们可以下载一些书写软件和APP，这些软件提供了许多与练字相关的功能，比如字帖模板、书写动画、数字书写演示等，可以帮助孩子更好地理解和掌握写字技巧。另外，在家长监督下，孩子也可以通过平板电脑或电子写板进行练字，这样可以对孩子的字迹进行实时纠正和检查，提高写字的准确性和规范性。

最后，练字育儿要营造轻松愉快的氛围。练字虽然是一项严肃的活动，但我们不应该给孩子以过多的压力。相反，我们应该营造一种轻松和愉快的练字氛围，让孩子在享受练字过程中感受到快乐。可以在练字时播放一些轻松的背景音乐，让孩子在音乐的陪伴下感受到写字的乐趣。我们还可以与孩子一起制定绘画计划，并一同完成，这样不仅可以提高孩子的写字兴趣，还可以培养他们对艺术的热爱。

练字育儿是一个渐进的过程，需要家长与孩子共同努力。在这个过程中，我们需要用耐心和细心引导孩子，注重激励和奖励，充分利用科技手段，并创造愉快的练字氛围。练字不仅可以提高孩子的书写能力，还可以培养他们的自信心和耐心，促进他们的综合能力发展。相信通过练字育儿，我们可以看到孩子们的进步和成长，为他们的未来奠定坚实基础。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇八

育儿是每个父母都要经历的人生阶段。在不断地育儿中，我深刻意识到，育儿并非一件简单的工作，它需要我们不断地学习，不断地调整。今天，我想分享一下我在育儿过程中的心得体会，希望能帮助到更多的父母。

第二段：尽早建立良好的行为习惯。

在我亲身的育儿经历中，我胜利的体验之一是尽早培养孩子良好的行为习惯。从婴儿的时候就开始，我们可以采取一些简单的方法，例如在每天固定时间点给孩子喂食、定期更换卫生尿布等。这样不仅会让孩子早日建立起规律的作息时间，还会让孩子在后续的成长中逐渐养成好的行为习惯。

第三段：给予孩子足够的关注。

我们必须要意识到，孩子需要我们的陪伴和关注，尤其是在他们的前几年。给予孩子足够的关注是关键，我们可以通过和孩子进行交流、亲子游戏、阅读等方式增进亲子关系。这样会极大地促进孩子情感的发展，使孩子在成长过程中自信、健康地成长。

第四段：社交能力的培养。

在孩子的成长过程中，社交技能是非常重要的，而在刚开始的时候，虽然孩子的社交能力较为匮乏，但我们仍可通过参加公共活动、与其他孩子玩耍等方式帮助孩子提升社交能力。在这个过程中，我们需要鼓励孩子与其他孩子进行交流，带着孩子参加一些社交活动，这样可以更好地发掘孩子的潜力，使孩子在更多地人际交往中成为一个更加自信、独立和合群的孩子。

第五段：孩子们的个性发展。

在育儿过程中，我们不能忽略孩子的个性发展。每个孩子都是独一无二的，他们会因为环境和智力因素而表现出不同的人格特点。因此，父母们需要以开放、宽容的心态看待孩子的特长和缺点，并且适当地进行引导。鼓励孩子发挥自己的特长，并帮助孩子在不足之处予以扶持，让孩子在成长过程中保持一份活泼好动的个性魅力。

结语：

育儿是一个漫长而有趣的过程，我们父母需要不断地学习和改进自己的育儿方法，以帮助孩子健康、独立、自信地成长。秉持着以上的心得体会，我相信能够让更多的孩子和家庭在幸福的大道上一路前行。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇九

家长是幼儿重要的合作伙伴,提升素质,对幼儿成长意义重大。下面是本站带来的家长育儿心得范文，欢迎大家参考。

目前我国城市大多数家庭的孩子，从上幼儿园起，陆续开始学习特长，内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等，随着孩子年龄增长和功课加重，尤其是到高中阶段，课外特长的学习便逐渐停止。

看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴，现今连一首简单的曲子都不会弹奏，数年的辛苦付诸东流，钢琴也成了摆设，真让人嘘唏不已。

和大多数家长一样，我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程，庆幸的是，我的孩子自小学开始至进入大学，尚未放弃特长的练习，作为家长在这一过程中颇有些。

心得体会。

我的孩子上幼儿园时，他的绘画经常被贴在展览栏里，老师和我说过多次，认为我孩子有绘画天分，应该上个课外班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见，他自己没有兴趣，我也正好懒得接送，便作罢。

孩子上小学后，我感觉应该让孩子学一门特长，为了减少无谓的投资，我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌，只要带上嘴就可以练习了。从开始最初级的学唱，到后来合唱团的演员，我经历了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都非常好，但是他不喜欢唱歌，主要原因是合唱团的老师比较凶，要求很严格。

每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中，他总是不停地说：“妈妈我不喜欢唱歌，我不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮，苦口婆心地劝说：我理解他的感受，让他先唱着，以后长大了如果实在不喜欢再放弃。孩子在练唱时，我一般在教室外面边等边织毛衣，几年下来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上，我还要应孩子的要求，给他准备一堆零食在公共汽车上吃，让他高兴，以便下次还肯去。虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐理训练，视谱能力非常强。

我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛，他之所以同意学，是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学习长笛也很有天赋，在管乐队十几个学习长笛的孩子中，他是学得最好的。但是和唱歌一样，他也不喜欢吹长笛。

每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着，同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹，我不计较他吹奏时的姿势、手式，甚至他不愿意跟老师学，我也同意他自学了一年多，以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说，他不喜欢吹长笛，但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。听到这话我非常感动，深感孩子的不容易和对家长的体谅。

为了有切身体会，我在20xx年开始学习长笛，刚开始吹时真是头昏眼花浑身无力，才知孩子学习这门乐器费了多大力气。从那之后，我以更加体谅和理解的心态看待孩子的长笛吹奏，也说了更多更肉麻的表扬和鼓励的话。

我始终牢记让孩子学习长笛的目的，是让他将来多一种抒发情感的方式，而不是培养他成为长笛演奏员。我也曾抵御不住世俗的虚荣让孩子考级，枯燥的重复练习差点让孩子放弃学习长笛，现在想来挺后悔，这是不符合学习目的的。

在家长的耐心劝说下，我孩子在五年级时同意重新跟老师学习长笛，之后考上了人大附中的交响乐团，现在是清华大学军乐队的长笛首席。回想孩子学习长笛的过程，深感家长的恒心和耐心是孩子坚持学习的根本，慎重选择学习项目、始终牢记学习目的、不盲目考级、表扬和鼓励是孩子能坚持学习特长的重要因素。

曾经听一位朋友说，她女儿因为身材火辣、长相姣美，在大学时屡屡被邀请参加文艺活动，但因从未受过训练无法胜任而作罢，无奈和遗憾之余责怪母亲为何没有让她小时候学点文艺方面的特长。我的这位朋友无辜地告诉她女儿，当初是送了孩子学习舞蹈和声乐的，但孩子不喜欢，很快就放弃了。这个孩子听罢这样对她母亲说：那时候我不懂事，您也不懂事吗?我害怕我的孩子将来也这样对我说，这也是我一直想方设法让孩子坚持学习长笛的因素之一。

丹丹是20xx年2月22日出生的，小宝宝的到来给家庭带来欢乐的同时，教育问题是做为父亲的我必须思考的。丹丹成长过程中，身体健康成长;学习能力和知识不断进步，学习爬、走路、说话等比一般同龄小朋友早;性格开朗容易与别人相处，比较懂道理……伴随宝宝成长过程中，我总结了一点心得：

1.培养小孩好奇心。

小孩子的好奇心特别强，什么都想知道，对于孩子的提问，做到有问必答。树木的发芽，花草上的露珠、草丛里的昆虫，池塘里的鱼、小蝌蚪……太阳公公出来了，天亮了!太阳下山了，天黑了!春天来了，小燕子飞回来了……丹丹不但常提问，还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化，她一定会问“这次走的路怎么不同的?”

2.做个“狠心”的家长。

现在小朋友大多是独生子女，父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子，但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的，你要自己保护自己”，而且真的说到做到。我家小区有一段花基是丹丹常走“独木桥”的地方，现在她能很快速度的过“桥”。丹丹学会走路后，我就拉她放上去，让她自己过“桥”。孩子掉下来，再放上去，并且表扬她，说她很勇敢。当然做这些事的前提是，家长明白她就算掉下来，也不会有大的伤害，因为花基比较低。

3.做孩子的榜样。

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责，言传身教。如果希望宝宝爱读书，家长也应多读书，而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾，自己也应遵守社会公德。有一次，我吃完香蕉后，发现附近没有垃圾桶，就随地丢了香蕉皮。结果丹丹说“随地丢垃圾不乖，宝宝不喜欢”。我只好说，对不起，爸爸捡起来，我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动，孩子都会看在眼里，如果不注意，小孩就可能学“坏”了。

4.教育孩子学会照顾别人。

有人会说，幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友，很容易让他(她)们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受，以自我为中心。丹丹在家吃水果，我们会要求她先给长辈送上，先外公、外婆，再爸爸、妈妈，最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾，帮大人擦嘴，帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带丹丹出门，到小区门禁处，她常常会主动跑向前面，按下开关打开门让我出门;吃饭时，会主动夹菜给家长。我相信，会照顾别人的宝宝，长大后比自私自利的人会更受大家欢迎。

5.正确处理严与爱的关系。

爱自己的宝宝是每个父母的天性，但原则性的东西也一定要严格要求。例如：用电的安全问题，先跟宝宝讲清楚，如果用小手伸进电插座，会很痛的，甚至电死人。这样的事，如果她不听话，打小屁股或小手也要让她知道，当然打完后一定要讲道理。丹丹现在很多事情做得比较好。例如：从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿，尽量不吃糖果，如果吃，原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题，跟她讲道理：“丹丹，爸爸发现这颗糖保质期有问题，吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来，丢到垃圾桶里去了，当时我就表扬了她。

宝宝在成长，家长也在进步。只要肯思考，多想办法，我们一定可以将宝宝培养好，让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长，祝普天之下的父母能享受天伦之乐。

时间好快呀，一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了，其中的变化是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但一定要培养他对事情感兴趣，我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得：

培养他简单的自理能力。

在孩子上学之前，我就让他慢慢学会穿简单的衣服，袜子，鞋子;自己吃饭，自己刷牙洗脸，如果他说“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更应该让他尝试，如果他不是很情愿，你可以用愉快的方式让他感兴趣，虽然他可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭吃的满桌都是，鞋子穿反，作为父母都不应该笑话，反而应该说说“你真棒，”要鼓励他，让他学习，否则难以长大。

培养他的阅读能力。

成语。

故事，三子经，给他听。让他用小脑子思考，回答简单的问题，或概括的叙述下故事情节，在激发他的想象力的同时又提高了记忆力，培养了兴趣，知道该做个什么样的孩子，所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

培养他的好奇心。

现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理，来满足他的好奇心，所以千万不能敷衍他，那就是对他的不负责任，而是尽量找到答案来回答他，哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

平常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长知识，还能呼吸新鲜的空气，让他知道各个国家的风情，让他了解海里的各种生物。

培养他的信心。

很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较，怪他这个做的不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求他完美，这样反而打击了他幼小的心灵，让他对什么都没信心，觉得都做不好，要得到批评。我们应该适当的表扬，再指出哪里的不足，下次一定会做的更好。让他不害怕，更自信满满。

以上是我在平时生活中积累的一些小心得，当然也许不是很好，很到位，希望能和更多的爸爸妈妈交流，学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十

作为一个准父母，我渴望着在育儿之道上掌握一定的技巧，因为我知道任何一种技巧都会影响孩子的成长。在我的道路上，我从经历中学习，从书本中学习，从家庭教育专家那里学习。而今天我想和大家分享我的育儿心得感受和体会总结。

第二段：积极的家庭环境。

家庭环境对孩子成长是至关重要的。作为家长，我们应该为孩子创造一个积极、健康的家庭环境。这就意味着我们应该保持良好的沟通，互相尊重，快乐地度过时间。我们还应该为孩子提供稳定和安全感。强调清晰的规则和界限，不仅有助于孩子自律，而且还可以减少不必要的矛盾和压力。

第三段：人格塑造。

学习如何树立正确的价值观和道德规范对孩子的心智发展具有重要影响。我们必须引导孩子积极地思考，正面的、积极的态度，而不是消极、抱怨。积极地养育孩子会让他们变得有爱心、有同情心、有责任心。同时，我们也应该教孩子自我管理，培养他们的自立自主、责任意识和判断力。通过这样的方式，我们可以帮助孩子成为独立、成熟和成功的人。

第四段：教育方式。

我们应该让孩子参与学习，而不是让他们被动地接受知识。引导孩子通过与同龄人分享、小组合作和游戏学习互动，来学习知识。这样的一种互动方式不仅有助于孩子理解知识，而且也有助于孩子培养社交技巧，增强孩子与人沟通交流的能力。此外，我们还应该允许孩子的选择，让他们在成长中了解自己的优势和不足，自主决定自己的生活方向。

第五段：总结与启示。

养育孩子是一项充满挑战的工作，但是我们有很多可以选择的方式来做到最好。我们的目标是为孩子营造一个温暖、成熟、有爱心的家庭，让孩子得以成长成自信、独立、充满爱心的人。我们需要记住的一点是：我们是孩子的榜样，我们的言行谈吐和态度都会影响孩子的成长。因此，无论是在日常生活中还是在育儿中，我们都应该始终保持积极的态度，激发孩子的潜力，帮助他们在成长中收获成功。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十一

无论是准父母还是已经成为了父母，育儿是一件非常不容易的事情。在育儿的过程中，一定会遇到各种各样的问题，需要去解决和应对。相信每个父母都有自己的育儿心得和体会，今天我就来跟大家分享我的育儿心得和一些总结。

第二段：侧重于家庭教育。

我认为，家庭教育非常重要。家庭教育对于孩子的性格、习惯、学习等方面都有很大的影响力。我和我妻子便把家庭教育放在我们育儿的首要目标。我们注重与孩子沟通，与他们一起玩，一起学习，包容他们的想法和行为。给予孩子耐心和信任，让他们在一个愉快的氛围中成长，这对孩子的心理发展也是非常有帮助的。我们相信，良好的家庭教育将成为孩子未来道德、个性、习惯形成的重要基石。

第三段：关注孩子的情感需求。

孩子因年龄和生理特征的差异，其情感需求也有所差异。我们应当尽量满足孩子的情感需求，因为孩子缺乏安全感和关爱会导致孩子的性格和行为问题。所以，我们要多与孩子亲密接触，抚慰他们受伤的心灵，给他们关爱和支持。我们会在家里设置一个温馨的环境，将家打造成孩子的情感家园。我们也会放心让孩子体验他们喜欢的活动，鼓励和支持他们发展自己的兴趣爱好。

第四段：重视儿童早期教育。

儿童早期教育是孩子成长过程中非常重要的一个环节。我们也认为，家长从孩子出生开始就应该重视儿童早期教育。我和我妻子在孩子还是幼儿时，就给他们报名参加了一些托幼园和幼儿园。我们希望通过早期教育，帮助孩子提高学习能力，培养孩子思维能力，增强孩子社交能力，增大孩子的人际关系圈子。所以，对于孩子的早期教育，我们会多了解一些方面和内容，希望这些能给孩子的成长带来帮助。

第五段：结语。

育儿如修行，需要付出代价，需要父母们不断地学习、探究和实践。上面是我关于育儿的一些心得和总结，希望对你有所帮助。在育儿过程中，不仅仅是孩子在成长，更是父母在成长。愿各位父母在育儿的路上越走越好！

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十二

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育方面的一些体会。

父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。

诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上，我有具体的体会，孩子的大伯有个口头语是“他奶奶的"，我一看这样不好，就不断的对他说：大伯说的不对，让大伯道歉保证以后不在说脏话。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意。

现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的。其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成良好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我们家睿阳性格内向，我就针对性的在周日给他报了声乐班让他喜欢表现自己，觉得自己很棒。

另外，我也很注重对他注意力方面的培养，在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，他很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助，我感觉他进入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。

另外，很多内容并不是五岁左右孩子所能理解的，有时我强迫他学也只能是机械的学，孩子没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容，他最近喜欢听故事，我就选择一些它容易理解的录音故事睡觉时放给他听，一段时间后，让他自己复述故事。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十三

一年来，孩子不但学习了书本上的知识，还懂得了许多道理和其他知识，成功地迈出了她学习生涯的第一步，这一步走得很扎实、很有意义。孩子的茁壮成长主要离不开老师的谆谆教诲、细心呵护，也离不开孩子自己的刻苦努力、勤奋好学，同时家长的辛勤教导也起了很大的作用，我主要从以下几个方面教育孩子：

在父母的陪伴下，孩子逐渐能够养成自觉写作业的良好习惯，能够自主、认真地完成作业。

2、教育孩子尊老爱幼：上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座；

2、教育孩子坚强、勇敢：不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子，作为父母只是一个指路者，走路的还是孩子自己！

一年的时间是短暂的，孩子的进步也是有限的，在以后的学习生活中她还有好多方面需要在老师、家长的教育帮助下提高，目前不足之处主要体现在以下几个方面：

1、身体偏弱：要好好吃饭、不应该挑食，要天天坚持锻炼身体；

2、课外知识少：要多看课外书，养成看课外书的好习惯；

3、性格内向、胆小：孩子不够勇敢，说话低声细语，不主动争取。

在暑假里，为了逐渐解决孩子的上述问题，我专门为孩子报了个轮滑班，加强一下体育锻炼。孩子学得很快，没过几天孩子便可以自由轮滑了。还记得更开始学得时候，孩子在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着，满头是汗，我让孩子休息会吧，可是孩子要坚持，不休息，终于，功夫不负有心人，孩子真的会滑了，而且还很熟练，我真为孩子高兴，孩子自己也非常兴奋！

在教育孩子方面，我也有缺失的地方，对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定，很吝啬自己对孩子的赞美，很少夸夸孩子。直到有一天，孩子问我：“你为什么不表扬我呢？”我反思了一会儿，对孩子说：“表扬那么重要吗？”孩子说：“当然啦，你表扬你孩子，你孩子会做得更好的。”是呀，表扬是一种无形的力量，会激励和引导孩子积极向上，是一种精神，会让孩子不断地努力！但是，有时，我还是做得不够好。惭愧呀！我让孩子给我上了一节育儿课！我答应孩子，以后尽量多表扬，使孩子快乐地成长！

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十四

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十五

曾经，大家都说，那孩子真难管。“那孩子”，xx颇具知名度的捣蛋人物覃相儒。 捣蛋人物转变确实很令人惊讶！然而自从上了学前班后，在老师阿姨小朋友的帮助下 ，覃相儒取得了有目共睹的可喜进步 ， 比如自控力明显加强，上课能够保持安静认真了；责任意识得到很大提升，自己应该做的事情能够主动去做了；逐渐培养成各种良好习惯，生活和学习形成一定的规律等等。虽然现在庆祝为时尚早， 但我愿意在这里晒晒自己的感受和方法，与大家分享及探讨。

积极和老师交流，把孩子的一些习惯和性格告诉老师，每次接送孩子的时候也与老师聊聊他在幼儿园和家里的表现和情况，针对问题作出对策。遇到身体不适或情绪不稳定的情况，老师也会立即告诉我们，所以孩子的情况老师和家长都会有较好的掌握。老师还会定期将班上最近学过的课程告诉家长，让我们回家后继续帮他练习。另外能得到老师的表扬，对覃相儒来说也是很重要。正是老师的教育与鼓励，覃相儒得到了明显的进步。

坚持原则在教育孩子的过程中非常重要，可以或不可以一定要泾渭分明。覃相儒经常会有一些无理要求，比如春节前，我们答应给他买玩具，选择权在他，但是无论选什么都只能选一样，结果他选择遥控车之后又想要机器人，我们不管他怎么不高兴，都不放弃原则，因为我们知道，一旦大人松一次口，孩子就会觉得只要他哭闹、耍赖就可达到自己的目的，那样以后再教育孩子就难了。相反，如果你坚持原则，并且把道理跟他讲清楚，孩子就会意识到自己的无理要求大人是不会同意的，以后他就不会这样要求了。当然，在教育孩子的过程中，家长中一定要保持一致，不能一个人管教孩子的时候，另一个护着。

与孩子交流，彼此沟通感情也是必不可少的内容。每天要花一定的时间和孩子聊聊天，问问他幼儿园发生的事情、学习的情况，和小朋友相处怎样，以他的心情来看待问题，达到共鸣效果，同时告诉他做人的道理和原则，从而让他知道有所为有所不为。

现在，和其他孩子相比，覃相儒还有一定的差距，很多方面尚有不足。但是，我相信，只要耐心指导，他会取得更大进步，成为一个全面发展的孩子！

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十六

时间飞逝，转眼间，儿子结束了三年的幼儿园生活，开始了期待已久的小学之旅。良好的开端是成功的一半！如何开始教育学龄孩子犹如一门课程摆在我的面前。开学将近两个月，我由衷地感慨家长必须和孩子共学习，齐进步。“万里长征”初起步，我和儿子一起成长！

儿子天真活泼、聪明可爱，不是很出色，但也有值得我们骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和爱心，诚实，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛，有较强的交际能力。但也存在不少的问题：注意力集中度不强、粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。要说起教育孩子，实在谈不上有什么成功之处。一路走来，经验教训各自参半，感触颇深。下面我就谈谈和儿子一起成长过程中的几点认识，与大家共勉。

家长是孩子的第一任老师，再苦口婆心的教育，如果没有行动示范，也是徒劳，所以家长要努力做孩子学习的榜样。比如面对华老师要求背诵的诗歌，我给儿子讲讲意思后，自己先背给儿子听，再要求他背给我听。面对吴老师要求的数字分成计时口练，我也先做表率在15秒内完成，再让儿子一遍遍练。这样一来，儿子就觉得完成任务是必须的，用他自己的话就是“别人都会了”。最近华老师开展了读书活动，让孩子们多读书，积极读书。由于识字量少，必须靠拼音读故事，儿子嫌麻烦对读书的热情度一般般。为了更好地让儿子投入到读书活动中，我每天晚上坚持和儿子一起分角色读，一起谈从故事得到的认识，高兴时一起演一演。慢慢地，儿子能静心独立读拼音故事了，而且越发得感兴趣了。

所以，想要孩子完成好学习任务，父母榜样的力量是对他最好的帮助。

我有一同事女儿考取清华大学，儿子考取复旦大学。他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，两孩子经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，结果两个孩子双双以优异成绩考取梦想的名牌大学。所以，我们坚持向同事学习。在每晚的学习时间内，儿子学习，我备课，爸爸看报，大家一起认真。良好的家庭学习气氛正逐步养成，儿子每晚自觉学习习惯的养成就水到渠成了。

记得儿子在幼儿园的时候，有一次没有经过父母同意，拿家里的钱，想要买一个心仪已久的玩具。被细心的老师发现，虽然儿子的计划没有成功，但我还是重重地打了他。事后我先向儿子认了错，儿子也认了错，并约定好以后任何事情和妈妈商量，妈妈觉得可行的一定同意。第二天，我买回了儿子向往很久的玩具送给他，勉励他诚实、勇于改错，类似的错误儿子再也没有犯过。现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。儿子上小学了，有时候浮躁写字或数字很差，我就让他在另外的本子上重写10遍，再重新上作本写，写好为止。几次儿子觉得得不偿失，就自然认真写了。

现在的孩子不好教育，有自己独立的思想。一味地拿家长的权威压迫，很容易引起孩子的逆反心理，问题就会更加复杂。莫若在坚持原则的基础之上，因势利导地和孩子做朋友，和孩子一起成长、一起痛并快乐着。

上述这些只是我感触最深的几点体会，在教育孩子方面我也有很多的苦恼和困惑，我会经常上一些教育网站，学习别人的一些教子经验，了解一些小学的新课程信息，也多和孩子老师交流沟通，共同帮助孩子解决遇到的难关。我想，通过老师和我们的努力，一定能让孩子拥有一个美好的童年，定能让孩子快乐学习，健康成长。最重要的是，我们应该对自己的孩子充满信心，相信每一个孩子都很棒，我们要允许孩子的优秀是多元的。

优秀育儿师心得体会总结大全（17篇）篇十七

看过《小孩不笨》后。我对学校和家庭中存在的那些小孩不听话、难管教的言论及老师、家长和孩子们的冲突事件有了一个思考。孩子的不听话、难管教到底是什么原因造成的呢？是他们自身的原因还是父母在对待孩子的教育上本来就存在不足？我想这很大程度上都有着父母对孩子的管教问题！

现在的好多家长就如影片刚开始那会儿父母一样，他们要求孩子在吃饭的时候别玩手机、别听打电话，可是那他们的父母却是在饭桌上接着连绵不断的电话而且都是一些无关紧要的事！而这时的`父母却是骗孩子说这是很重要的电话或者是很紧急的电话。如果问哪家的东西好吃或者是告诉哪件衣服打折也是很重要、很紧急的事的话，那么对于孩子的教育问题那得是多大的事才能行啊！很显然他们的父母没有意识到这个问题，在我看来，作为父母就应该给孩子做好榜样。你要求了孩子不能做什么那么你就要给孩子起好带头作用。不要忘了你的行为举止正在无形中被孩子模仿着。所以父母要在孩子面前时刻规范自己的言行举止。正所谓父母使孩子的第一任老师嘛！同时，作为家长，那些望子成龙、望女成凤的心态是大多数父母都有的。所以为了他们的孩子能够成龙、成凤，他们受不了孩子有一点的事情做的不好。只要孩子有一点事情做得不好，他们就打骂孩子甚至不问问孩子为什么要这样做。而当孩子取得一个好成绩、一个好名次的时候也不给他们一点赞扬，只是在那儿怎么没有做的更好一些。父母们就在就在那儿一味地指责孩子的不优秀，却看不到孩子们在成长过程中的一点点进步！久而久之，孩子们在父母的这种指责中越来越沉默、越来越叛逆······最后，孩子们就缺乏了和父母沟通的勇气，他们和父母间的距离也就越来越远。再到后来，孩子们因为父母们不管他们、不和他们交流就放纵自己，和社会上那所谓的哥们、朋友交往，一起偷抢东西！而这时候的父母除了抱怨还是抱怨，除了打骂还是打骂。父母们从来不深入思考一下造成这种情况的主要原因是什么，而是理所当然地把这种情况归结为孩子不听话！

我们试想一下如果父母多花一点时间在孩子们身上，多关爱孩子一点。孩子们会因为缺

少父母的关爱而变得自卑、孤独吗？如果父母能够多鼓励孩子、多表扬孩子而不是孩子做错了一点事就一味地责备他们，孩子们会因为父母们的冷漠而心灰意冷进而走上为人所不齿的道路吗？对于青少年来说，这个时期的他们是人格形成的关键时期，同时他们在这个时期中也缺乏辨别是非的能力。因此父母应该用正确的方法对他们进行引导，有耐心、用平和且易被人接受的方法努力完善他们的人格以及提高他们辨别是非的能力来让他们更好地适应这个社会的发展！对于孩子的成绩方面，我想父母们更不应该以别的成绩好的同学的考试成绩作为标准，而是要把孩子以往的考试成绩拿来比较，只要孩子这次的分数比上次的分数有所进步就好了。这时就不要吝啬那些夸奖的言辞而是要夸夸他们让他们知道他有进步，有希望。这样他们也就会有了对于学习的乐趣！正所谓有进步的孩子都是好孩子，好孩子是夸出来的！

孩子在他们的成长过程中需要父母的陪伴，因此父母应该多花时间在孩子们的身上而不是只专注于工作。同时父母要鼓励他们去参加各种有利于提高他们社会实践能力的活动，而不是阻止他们让他们做只与学习有关的事情。看当今好多学习成绩拔尖的孩子出社会后并不能很好地适应社会结果被社会所埋没，最后变得默默无闻。而那些学习成绩中等及其以上的孩子们，无论是他们的交友能力还是动手能力都较学习成绩好的那些孩子要好一些，最后导致他们在出社会后能够很好地适应社会，最后成为了社会的佼佼者。由此可见，实践活动对于孩子的成长是多么重要！因此作为父母就应该花费更多的时间去陪孩子尽可能多地参加实践活动。除此之外，父母也不应该吝啬于那些夸奖的话语，要多多夸奖孩子，在无形之中给孩子树立信心。让他们在人生道路上走得更远更好！

父母对孩子的教育是家庭教育中的关键。孩子的成长好坏很大程度上取决于父母的教育方法。教育方法的不足导致了孩子的不听话、难管教。因此为了孩子的健康成长，父母更应该找寻一个适合自己孩子的教育方法！让孩子真正地成龙、成凤！