精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)

时间:2023-11-01 作者:QJ墨客

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇一

暑假的一天下午,奶奶买回来韭菜要包水饺。我平时最喜欢吃水饺了,高兴地帮奶奶一起摘韭菜。奶奶教我把脏的和烂的黄叶子拔下来,我学着奶奶的样子一根根仔细的摘,很快就好了,奶奶洗了很多遍,我抢着要切韭菜。奶奶怕我切到手,在旁边看着我,教我左手按着一小把韭菜,大拇指朝上,右手拿刀,一点一点切,奶奶嘱咐我小心别切着手,我小心翼翼地切,累了就甩甩手腕,平时没切过菜,面对一大盆子韭菜还真犯愁了,体会到家长平时做饭的不容易。

我决定以后多做家务,减轻家长的负担。也学会多做家务,学习很多生活技能。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇二

这周的劳动课的任务是“刷拖鞋”。看完教学小视频,我一开始就犯难了——我们家竟然找不到一双脏的拖鞋,我妈也太爱干净了吧!我灵机一动,找来一双拖鞋在鞋面淋一点酱油、蹭一蹭,摸一摸,这不就成了吗?首先,将酒精、白醋和洗洁精导入水盆中,用手使劲地搅拌。然后将“人造脏鞋”倒扣放入水中,静止了五分钟左右,我翻起拖鞋一看,所有脏东西不费吹飞之力就掉了。我不死心,让妈妈翻箱倒柜找出一双很久不穿的脏拖鞋,同样的步骤泡在水里。五分钟之后拿出来,好像看不出来很大的变化,我又在刷子上撒上一些小苏打,用力在擦洗鞋底,可脏鞋底依然没啥变化,这到底是怎么回事呢?我得赶紧和妈妈一起讨论讨论。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇三

作为一个社会人,无论男女,家务劳动是必须要做的。不仅因为要为自己的生活打理好基础,更是每个人对家庭、社区和环境的责任。我长期以来都过度依赖家人和社区工作者去处理家务,因此决定参加一些家务劳动训练,提高自我独立的能力和实践能力。在这篇文章中,我将分享我在家务劳动训练心得体会感悟。

我是个宅家族的孩子,不会洗衣、做饭、打扫,更不用说其他家务了。长大后,家里的家务依旧是家人处理,我心里其实明白这种依赖是不好的。于是,我开始考虑去参加家务劳动训练,顺便提高自己的独立能力,锻炼实践能力,毕竟不是每个时候都有人照顾。

第二段:训练过程中的困难。

初期的家务训练,真的很不容易。例如洗衣服,我当时连洗衣服的步骤都搞不清楚。清洗前的处理、浸泡、分拣,都需要细致的操作。更何况还有衣服的材质、颜色、洗涤方式不同,需要认真阅读衣服的标签。不过,经过数日的尝试,我逐渐掌握了正确的洗衣步骤,并且意识到了耐心和细心做每件事的重要性。

第三段:收获体会。

通过这几天的家务训练,我有了很多收获。首先,我学会了如何从事一些基本的家务,增强了自己实践能力,同时也提高了自己的独立生活能力。其次,我也发现了家务劳动训练中隐藏的意义:它承载着对自我提升的要求,依照家庭的规则和秩序去做事,纪律感更佳。总之,家务劳动训练不仅是对个人能力的提升,更是对个人价值观、社会责任感的影响。

第四段:持续的提高个人能力。

当家务训练结束后,我发现我的家务能力提高了许多。用手洗衣服虽然很劳累,但是最终的成果还是让我自豪的。清洗地面恢复了光泽,更是让家里的环境更加清洁、宜居。在家务训练过程中,我学会了更多的技巧和技能,并且也意识到了做事的方法更为重要,不仅要追求效率,而且要保持耐心和细心。

第五段:对未来生活的展望。

通过这次的家务训练,我对未来的生活和发展打下了良好的基础。我深刻认识到,生活中应该要负责任,承担自己的责任。未来,我将继续提高自己的家务能力和素质,为自己的未来生活打下坚实的基础。同时,也希望让更多的人意识到家务劳动的价值,推动家庭的平衡,社会的进步。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇四

家务劳动是每个家庭中都离不开的重要组成部分。尽管家务劳动被视为女性的责任,但实际上,男女都应该共同分担家务劳动。多年以来,我在家务劳动中有了很多感悟和体会。在这篇文章中,我将分享我对家务劳动的看法以及我从中学到的重要教训。

第一段:家务劳动的重要性。

家务劳动是一项重要的工作,它需要花费大量的时间和精力。清洁房间、洗衣服、做饭等等,这些工作看似简单,但实际上却需要细心和耐心。我曾经觉得家务劳动是理所当然的,但现在我明白了它背后的价值和重要性。家务劳动不仅可以让我们的家变得整洁舒适,更重要的是它能够培养我们的责任心和独立性。通过参与家务劳动,我们能够学会照顾自己和他人,这对我们的成长和发展有着深远的影响。

第二段:家务劳动的平衡与分工。

家务劳动的分工与平衡是建立一个和谐家庭的重要基础。在我们家里,我和我的兄弟姐妹都有自己的责任区域。我负责整理房间和洗碗,我的兄弟负责扫地和倒垃圾,姐妹则负责洗衣服和熨烫。通过分工,我们能够有效地完成家务劳动,同时也减轻了父母的负担。平衡家务劳动也意味着男女平等。家务劳动不应该被视为女性的责任,男女应该平等地分担家务劳动,共同创造一个和谐美满的家庭。

第三段:家务劳动带来的快乐和成就感。

尽管家务劳动可能会让人感到疲惫,但它也带来了快乐和成就感。当我完成一项家务任务时,我会感到无比的满足和自豪。擦亮家具、打扫卫生,这些看似琐碎的工作实际上是对我们努力的回报。此外,家务劳动也提供了一个锻炼自身能力的机会。通过不断地学习和实践,我提高了我的烹饪和清洁技能,这对我日后的生活具有重要的意义。因此,我认为家务劳动不仅是一种责任,更是一种机会和乐趣。

第四段:家务劳动中的互助与团结。

家务劳动是一个家庭成员之间互相帮助和团结的机会。无论是做饭还是洗碗,我们都会相互关心和合作。我记得有一次,我感到非常疲惫,无法完成自己的家务任务。我的妈妈主动提出帮助我完成剩下的工作,我感到非常感动。这个经历让我明白,家庭成员之间的互助和团结是非常重要的。通过家务劳动,我们能够学会宽容和理解,增强家庭的凝聚力。

第五段:家务劳动的重要教训。

家务劳动教会了我很多重要的教训。首先,它教会了我珍惜和感激父母的辛勤付出。家务劳动让我明白到,为了让家庭变得舒适和温馨,我的父母付出了很多努力。其次,家务劳动教会了我勤俭节约和自立。当我亲手做饭、洗碗时,我开始意识到粮食和水的珍贵。最后,家务劳动教给了我责任和时间管理的重要性。通过合理规划家务劳动和学习,我能够更好地分配时间,并培养出责任感。

总结:

家务劳动是一项重要的工作,它不仅能够带来快乐和满足感,更能培养我们的责任心和独立性。平衡与分工、互助与团结是实现和谐家庭的关键。通过家务劳动,我们能够学会珍惜和感激、勤俭节约和自立、责任和时间管理等重要的教训。因此,让我们一起与家人共同分担家务劳动,共同创造一个快乐和谐的家庭。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇五

再过几天就要过新年了,今天天气阳光明媚,万里无云。我决定帮老妈干一天的家务活,把家里打扫的干干净净,迎接新的一年到来!

每逢快过新年时,老妈都要把家具、吊灯、窗户等统统擦洗一遍。我看见老妈汗流满面地打扫,就急忙跑过去,帮老妈一起打扫。首先把吊灯上的灰尘打扫一遍,再把干毛巾弄一点点湿把吊灯擦洗一遍又一遍,终于把灯擦干净,叹了一口气。

灯擦干净后,要擦窗户了。我先找来一把椅子小心翼翼地站在上面,把抹布放进装有水的桶里浸湿拧干,飞快地擦起玻璃来,只见玻璃上积了一层厚厚灰尘,实在是太脏了,我使劲地擦了一遍又一遍。经过我的努力终于把窗户擦洗干净了。就这样我又把家具也擦洗一遍又一遍。

擦洗完毕后,我发现地板很脏,于是我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后弓着腰,手里拿着拖把认认真真地拖起来。我仔细的把地拖了一遍又一遍,连一个小小的角落也不放过。整个家被我打扫得一干二净,老妈竖起大拇指夸奖我真能干!

虽然我已经累得气喘吁吁、汗流浃背,但我也感觉到了老妈平时做家务的苦与累,决定多帮老妈干!

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇六

家务劳动是每个家庭中必不可少的一部分,它是维持家庭运转的基础。对于任何一个家庭来说,家务劳动都是必须要完成的工作,它包括打扫卫生、做饭洗碗、洗衣服等等。虽然家务劳动看似平凡无奇,但它却对家庭的和谐、互助、共同成长都起着举足轻重的作用。

第二段:学会协作。

家务劳动需要每个家庭成员的共同参与。如何将家务劳动分配好,让每个家庭成员都参与进来,是一个很重要的问题。在我们家庭中,我们一般按照时间和任务量来分配家务,使每个人都能平衡参与。在家务劳动中,也需要学会相互协作,互相帮助,团结合作。只有团结一心,共同完成家务劳动,家庭才能和睦、温馨。

在参与家务劳动的过程中,我们可以养成勤奋、认真、细心、耐心的好习惯,同时也能增强体力和耐力。做家务也需要细心,要有耐心,不能心急,还要善于观察和思考。这些都是成为一个优秀人才所必备的素质。家务劳动让我们在实践中锻炼自己,使我们更加独立自主,并提高了个人能力。

第四段:学会珍惜。

在家务劳动中,我们还能学会珍惜。比如我们平时打扫地板时,会发现很多东西都是看不到的灰尘和垃圾,但是只要仔细打扫,就会发现隐藏在里面的宝藏。同样,在生活中我们也会遇到许多问题,很多时候,解决问题的方法可能并不在最容易想到的地方,需要我们仔细观察、思考和发现。这些都能帮助我们珍惜所拥有的,发掘身边的美好之物。

第五段:总结。

家务劳动是每个家庭成员必须要做的事情。家务劳动不应该被视为劣质的工作,而是一项能够培养我们好习惯、锻炼身体、提高能力并且珍惜生活的重要任务。我们应该珍惜这样一个提高我们品质的机会,并且在实践中不断提高自己的技能,更好地适应自己的家庭生活。只有这样,我们才能在家里享受到美好的生活!

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇七

“自己都是自己做!”这是我上小学开始,妈妈一直挂在嘴边的话。她总是对我说:“你长大了,懂事了,自己的事情自己能做好了。”以前我听了这话总是在信里暗暗地责备妈妈:“别人的妈妈一直把孩子像祖宗一样供着,你们却什么事都让我自己做,自己整理自己的东西。”到后来我才明白,妈妈这样做全都是为了我好。

那是一个周末的晚上,睡前妈妈照例给我讲睡前故事。妈妈给我讲起了一个成绩优秀的大学生,因为没有良好的自理能力,而辍学的故事。懵懂的我听了,脸上不禁露出了为那个大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了妈妈平时教诲我的话:“自己的事情自己做才能锻炼自己的胆量和自理能力。”从那天起,我一直记着妈妈的话:“自己都是自己做。”也因为这样我解决了整理房间的问题;解决了自己一个人在家的问题。我不但解决了这些问题,而且还能帮助爸爸端茶倒水,帮助妈妈扫地洗碗……爸爸妈妈都不用为我自理的事担忧,更不用为我的生活起居操心。

没错,一个人,就必须学会自立,不能凡事都依赖别人。自己都是自己做。一直到现在,妈妈的话一直被我记在心间。“自己的事情自己做”这句话看似简单,但深藏智慧,它使我们学会自强,学会独立,让小小的我们可以更好的成长,让自己成为一个更优秀的自己。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇八

我有一个勤劳的好妈妈,她是世界上最爱我的人,从我呱呱坠地的那一刻起,她为了照顾好我和我们的家费尽了心血。太辛苦了!看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞,我决定为妈妈做点儿什么。

假期里的一天,妈妈不在家,我便拿起一盆衣服,杠起扫把,准备和家务活儿一决“高下”。

首先,我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了进去,不一会,透明的小泡泡就升了起来,那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”,驾着华丽的马车,去参加舞会呢!“啪、啪”一个个泡泡的破裂声,把我从美丽的幻想中勾了回来。好吧!“开战”啰!我使出吃奶的劲搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越来越多,仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”,我惊叫了一声,不由的说:真恶心呀!洗了半天,衣服好像变的更脏了。怎么办,怎么办?冷静下来想想吧!哦!原来妈妈洗完衣服后,还要清洗一遍呀!

我恍然大悟!马上端来一盆清水,把衣服放进去,用手搅了搅,呀!衣服变白了!我成功了!耶!把衣服拧干后,我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上,闻了闻,嗯!一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子,我仿佛置身于一个美丽的大花园里,与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐!

下面,迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了!我抬起一只脚把扫把往腰间一插,摆了一个酷酷的造型后,大喊一声:“喝嘿”!便开始了“战斗”。第一回合:挑战客厅地板,只见我健步如飞,一边哼着小曲,一边拖了起来,不一会便完成了任务。呵呵!第一回合,我胜了!第二回合:挑战卧室地板!这回比上次困难了一点儿,床底下扫不到,我毫不畏惧,趴下身来,把扫把平着伸了进去,耶!我又挑战成功!第三回合:挑战厨房地板!厨房地板太难擦了,地板上有很多油渍,正当我不知所措时,看到了洗碗池边的清洁水,马上撒了点在地上,又拿来拖把搓了搓,果然搓掉了一块块顽渍,啊!这真是:“世上无难事,只怕有心人”。

正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”时,妈妈下班回来了,看到一尘不染的家和阳台上被我洗得干干净净的衣服,露出了会心的笑容,我也因帮妈妈分担了家务而自豪!

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇九

咦,怎么这么热闹?真转得我头晕眼花,啊…原来人们都忙着扫房呢!快过年了,就属我们“勤劳”家族最忙,最累。主人们都把我们视为宝。“谁,谁又握住我了?”只听清脆的一声,“妈,新年家务我来做。”只觉小主人把我握得非常紧,可见她的决心有多大了!一切的准备工作已就绪,小主人全神贯注地扫着地,就连一丝头发也被她逮了个正着,她的动作娴熟、老练,真不像一个十几岁的孩子干得出来的。地扫完了,她的脸变得通红,但是她只休息了一小会儿,又拿起湿布去擦玻璃,先是用湿布把玻璃里外擦一遍,再用废报纸对擦,从上到下,从左到右,从里到外,任何一个细小的地方都不放过,直到擦完,只看到我白净的小妹(抹布)居然变成了一个名副其实的黑泥锹;我的小主人也累得胳膊发酸,双腿打颤,连腰都直不起来了。尽管如此,看到晶莹透亮的玻璃,脸上露出了胜利的笑容,一丝彩虹划过面庞,所有的疲倦悄然离去。

“春节家务我来做”是团委留的作业,这不只锻炼我们做家务的能力,又让我们体会到家长的辛苦,真可谓是一举两得。

这些年来,父母为工作、生活奔波操劳,几丝皱纹已悄悄地爬到脸上。仍怕我这样的“花朵”“凋零打焉”,真是可怜天下父母心。

通过做家务,让我认识到:世上无难事,只要肯努力;只努力,就会收获。也感受到关心、帮助他人所带来的喜悦。

让我们一起高呼:“爸爸妈妈你们辛苦了,我们一定努力做一个自强自立,品学兼优的孩子!”

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇十

高一暑假,还是沉浸在一种轻松之中,空闲的时间比较多,但是自己也是自觉已经是成年人,多少去做点事情,一是赚点钱感受一下,二是给自己增加一些经验,为母亲做家务的感悟。自己今后在社会上需要的社会实践,先提前完成一点。

首先就是寻觅了,就像大海捞针一样的找,原来找个兼职工作都是这么难啊,不过听我的表姐说可以在报纸上登广告,这我才真正想起来,原来我们这里的报纸还有这个好处啊,发了短信,过了几天有人打来电话,我才忽然间发现原来自己找到了一份兼职工作也是这样令人兴奋。

工作很平常,就是在饭店里打打下手。可是我却收获了好多,原来在一个酒店里打工也是这样复杂的事情。不但每天早起晚归,还要有很多的东西自己不懂,还要去学习,干不好还会搞砸了自己还要赔,干了第一天我真的是不想再干下去了,想就这样放弃,可是我转念一想,找一份工作这么不容易,或许今后我也要从这样基层的工作做起,那时候我也可以这样转身就走吗?或许就没有这么轻松了。

就这样,我坚持了一个月,这个月里,我真的有好多好多的收获。钱真的不是那么容易就赚来的,人真的不是那么好对付的。有些人真的让你感觉牙齿痒痒,可是你又不能,因为他们是你的顾客。在领薪水的那一天,我真的很激动,因为这是我第一次兼职,我自己赚到了钱,证明我真的成人了,不怕人笑话我的幼稚了,我真的感觉很激动。

在以后的`学习中,我真的会以这次实习兼职的经历为鼓励,继续走下去。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇十一

我是个爱劳动的的小女孩。记得是一个星期天的早上,我一起床就看见爸爸我的妈妈不在家,我想:真是个好机会,因为我从来没有帮我的妈妈做过家务,所以今天我一定要给我的妈妈一个惊喜。我看看周围,看见就我和爸爸我的妈妈的房间最脏,倍的房间都横干净。我就高兴的开始打扫。我先拿了一个盆子,里面装满了水,又拿了一块抹布走进我的房间,我先把沙发上的灰尘轻轻地擦干净;再把我的书桌上的垃圾扔到垃圾桶里,又把书桌整理了一下,把它擦了擦;接着又把书桌擦了擦。然后我就把盆子和抹布拿到爸爸我的妈妈的房间,先把他们的电视机小心的擦了一下;再骂我和他们的房间的床上上下下,左左右右擦得干干净净的……这些都做完了,就把盆子里的水倒掉。

最后只剩下扫地和拖地了,我先把扫把和蹦极准备好,再把两间房间的地仔细的扫干净,就开始拖地了。这时应该吃中饭了,我却浑然不觉,继续拖地,把两间房间都拖了好几遍,这些全部做完后,我才觉得肚子在叫。我就知道该吃饭了。

这就是我,一个爱劳动的,能干的小姑娘。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇十二

据教育研究部门的一份统计:城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三:其一,课业负担重;其二,家长不重视这方面的教育,或不想让孩子做;其三,学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中,前两者已有不少分析文章,因此这里只分析第三者。

不少老师认为:教育孩子在家适当从事家务劳动,是家长的责任,这话有道理。但不可否认的是,儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性,往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动,学校应主要负责思想教育,家长应主要负责提供机会、指导操作,当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说:“小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”(《今日中国的小学教育》)而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力,以及关爱他人、孝敬父母等观念,是必不可少的措施。

劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下:

(1)劳动,有利于学生开发思维、启迪智慧,体现在技巧的形成上,能使小学生健康全面地发展。

(2)小学生只有在直接参加劳动时,才能学会劳动。小学生参加劳动愈早,对他进行劳动教育愈有成效。

(3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向,如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动,那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动,就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

(4)家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

(5)小学生参与必要的家务劳动,能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花,洗洗手帕、鞋袜及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感,养成有条有理的生活习惯。

(6)小学生与父母共同劳动,分工合作,各自完成指定任务,有利于培养小学生与人协同工作的合作精神,培养参加集体劳动的心理素质。

总之,家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动,是家庭每个成员都应尽力分担的义务,对学生来说,分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动,我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识,学会洗刷餐具、茶具,会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下,学会安全使用炉具,能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动,培养学生的劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯,首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会,提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣等比赛,激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度,并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座,提高家长的认识,并同家长一道提出培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡”,由家长记录学生的劳动表现,定期交班主任或学习小组;学期末进行考核和评定。

当然,培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事,社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向,行为标准,教育目的都会影响学生的思想,从而影响学生良好行为习惯的养成。因此,培养学生良好的行为习惯,需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有这样,才可能促进学生养成良好的行为习惯,进而提高学生各方面的综合能力,增加学识,成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

当然,让孩子学干家务首先要注意方法:

1、分配给孩子(尤其是年龄尚幼的儿童)的家务活不要太难做,因为太难了孩子往往做不好,这又会反过来挫伤他们的积极性,减弱他们做家务的兴趣。

2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味,分配给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油,今天扫地,明天整理旧报纸等),也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外,边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法,如剥豆时可讲讲大豆的营养,洗手帕时可谈谈肥皂的种类。

3、有的孩子喜欢单独干家务,更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致,家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”的孩子,家长必须事先做好指导和示范。同时,应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。

4、如果孩子对做家务有反感,家长千万不要强迫命令。最好的办法是对孩子晓之以理,让他们明白自己也是家庭的一员,因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质量上有所进步时,家长应及时表扬。

5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主人翁”态度;也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪;更不要故意把种种家务活分成贵贱两种,专门要孩子去干那些所谓“贱活”(如倒垃圾,洗厕所等)。

6、随着孩子年龄的增长,分配的家务活也应“循序渐进”。如果孩子没干好,家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事,却容易滋长孩子的依赖心。

作为家长,当孩子做好一件事后,要给予他一个微笑、一个拥抱,或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。

总之,让孩子劳动是必要的,但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度”的问题,只要养成了良好的劳动观念,并不是说非要做到什么样的“量”才算成功。

在培养孩子劳动技能方面,家长必须注意以下几个方面:

首先,帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活,而是通过劳动,使得孩子参与家庭建设的机会,培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。

其次,激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功的喜悦,得到肯定。不要让孩子做力不从心的事,不好做的事,家长可以示范,不要对孩子劳动中的事物责备过多,同时克服物质刺激的负面影响。

再次,要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距,对于一些比较复杂的劳动,家长应进行具体指导,传授一些“诀窍”,帮助孩子改进劳动技能。

从孩子的成长需要讲,孩子其实是喜欢参加一点劳动的,更喜欢负一些责任,以确立他们在家庭中的位置,并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求,我们应该满足他们。否则,他们长大之后会发觉,这一生有无法弥补的缺憾。

从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:

第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;。

第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。

因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如,在家务劳动中,为孩子选择一个适合他的劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子,并给其具体帮助,使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。

精选家务劳动的心得感悟(案例13篇)篇十三

今天是三八妇女节,为了给妈妈庆祝节日,我打算帮妈妈做一件家务活。

放学我回到家,看到阳台上挂着很多已经晾干了的衣服,又看看厨房里忙碌的妈妈,一个好点子出现在我脑海里:要不我帮妈妈收衣服吧!

我跑到阳台,拿起衣叉,抬头望望那些排得密密麻麻的衣服,差不多把阳光都给遮住了。我用衣叉叉起校服,再慢慢收起拿衣叉的手,接着用另一只手把衣架上的校服取下来,搭在手臂上,放好衣架,然后又举起衣叉,向另一件衣服发起“进攻”。

大约经过半分多钟后,我的手臂已经搭了3件衣服了,再收一件,就可以把这4件衣服一起放到客厅的沙发上了。我用衣叉叉起校裤,正准备用那只搭着衣服的手把它从衣架上取下来,突然,我那只举着衣叉的手不知道是因为衣服太重了还是怎的,颤抖了一下,可就是因为这一颤抖,衣架和衣架上面的校裤,还有搭在我手臂上的一件衣服,一起掉到了地上,衣架还发出了“啪”的响声。我连忙转过头,看见妈妈还在厨房忙碌着,根本不知道这里发生了什么事,要是让她看见干净的衣服掉在地上,我的“末日”就来了。

正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,经过这次掉衣服后,我聪明点了,只放两件衣服在手臂上,然后迅速跑到客厅把衣服放到沙发上。可是这样,花的时间明显多了。

几分种后,我又想尝试着一次性收4件衣服,因为现在正好就只剩4件衣服还没收完。我小心翼翼地收了一件搭在手臂上,又收了一件……还好,一切都很顺利,4件衣服成功地搭在了我的手臂上。可当我放好衣架和衣叉,准备开阳台的门去客厅时,手臂上的一件衣服顺着我的手臂滑了下来!当我的眼睛撇到那件正在滑落的衣服时,出于本能的反应,以迅雷不及掩耳之势伸出另一只手接住了它,好险!差一点就掉地上了。

这次我帮妈妈做家务,体会到原来做家务也不容易啊!同时,也向全国妇女说声:“节日快乐”!

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