通过总结心得体会，我们可以更加深入地思考问题，提高解决问题的能力。以下是一些精心挑选的心得体会范文，供大家参考和学习。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇一
我们到了目的地，首先来到了三楼，那里是介绍消防安全知识。我们边听老师的介绍，边认真地做着笔记。老师介绍说：“发现火灾时，直接打110报警，最好用座机电话，因为座机电话比手机快30秒。”我不明白，为什么座机电话比手机要快呢？还没等我想明白，就到了下一个地方参观。
那里是介绍怎样使用灭火器，老师说：“使用灭火器的时候，先要看一下上面的表，假如针指向绿色部分，就可以使用。使用的时候，先把保险栓拔下来，然后一只手托着下面，一只手抓在把手上用力压下去，对准火源的根部喷射。”还有的同学亲自试了一下呢。
接着，我们到了四楼参观，那里是介绍家庭电器的安全知识。老师先让我们看了一段电视视频：一个鸡蛋放在微波炉里加热，过了几秒，就见鸡蛋一下子爆了；一瓶可乐放微波炉里加热，慢慢的，瓶子开始鼓涨变形了，然后就“啪”的一声爆了。看完后，老师还介绍了一些电器使用的安全知识，说到：“电器不能放在潮湿的地方，否则会触电的。”还给我们看了一个人被电的图片，我吓了一大跳，看来，在家里也要注意电器的安全啊！否则，后果太可怕了！
紧接着我们到了五楼，参观地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验一次虚拟的地铁逃生。在一节模拟的地铁里，发生了火警，首先要拉下紧急逃生闸，再用力地把门打开，跳下去沿着轨道向地铁的相反方向逃跑。
我们参观完后就坐大巴车回到学校。今日的参观活动，太有意义了，让我们学到很多安全知识。我心想：生命那么重要，今后我一定要远离危险，珍惜生命，因为每个人的生命只有一次。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇二
如今，共享单车已经成为了城市出行的主流方式之一。然而，许多人在使用公共自行车时，往往只顾打开软件扫码骑行，却忽略了对车辆的擦拭。事实上，擦拭公共自行车不仅有益于个人卫生，而且也能保障自行车的长期使用。下面，笔者就分享一下自己在擦拭公共自行车中的一些心得体会。
第二段：个人身体卫生。
首先，擦拭公共自行车是保护个人身体卫生的重要手段。毕竟，无论是在停车点储存的车辆，还是在路上等待的车辆，都有可能被许多陌生人使用。这也就意味着，自行车的表面可能被污染了许多细菌或病毒。因此，擦拭自行车能够减少污染感染的风险，让我们在使用时更加放心。
其次，擦拭公共自行车还有助于保障其使用寿命。如今的共享单车不仅数量众多，而且使用频繁。这也就意味着，自行车表面可能长期受到人们的揉搓或cosmeticwearandtear的侵蚀。如果不进行擦拭，自行车表面可能会慢慢失去其亮丽的外观，最终不得不被淘汰。而进行擦拭就可以减缓这种侵蚀，使共享单车得以更长时间地使用。
那么，如何进行公共自行车的擦拭呢？方法其实很简单。首先，可以使用消毒液或酒精棉擦拭自行车表面，消除潜藏在上面的细菌、病毒等。若车上有脏污，还可以用湿纸巾擦拭，让自行车更干净卫生。当然，擦拭过后，也应当记得自行车夹在车桩上前再次喷洒酒精等杀菌消毒用品。
第五段：总结。
总之，擦拭公共自行车是我们每个人都应当做的事情。通过擦拭，我们可以保护自己的身体卫生，也可以保障共享单车的使用寿命。同时，在使用过程中，我们也应当注意自己的行为，维护共享单车的公共资源形象，从而促进城市公共交通的发展。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇三
小学生正处在成长发展的关键时期，他们需要积极参与体育运动来增强身体素质和身体协调性。骑自行车是一种非常好的锻炼方式，能够提高学生的身体素质和掌握交通安全知识。如果小学生不注意自行车安全问题，就可能会遭遇一些危险。因此，要通过培训和宣传，提高小学生对自行车安全的认知和意识，使他们能够更安全地开展出行活动。
在自行车骑行中，最重要的是佩戴好安全防护装备。小学生应该在头部戴好头盔、穿着合适的鞋子和衣服、手上戴好手套。其次，维护自行车的安全性能也是至关重要的，要经常检查自行车的制动装置、车把、脚踏板等关键部件的使用情况。再者，小学生应该了解自行车的交通法规知识，懂得怎样观察交通、让行、避让，保护自己和他人的安全。此外，还需要了解路况信息，学会预估交通状况，遇到危险情况及时应对，确保自身的安全。
第三段：紧密联系实际情况，分享自行车安全故事。
在小学生的生活中，处处都存在自行车安全问题的案例。我们需要从这些案例中吸取经验教训，学会如何预防和应对危险。例如，有一位小学生骑自行车穿过马路时忘了看周围的情况，直接骑向中央隔离带，结果摔了一跤。这件事告诉我们，出行前一定要检查好自行车，察看周围的路况，特别是在马路上行驶时，要十分小心，严格遵守交通规则和标志，避免出现意外事故。
第四段：提倡家庭、学校、社区共同促进自行车安全。
自行车安全，需要全社会共同来维护，不仅是家长必须重视，学校和社区也需要加强宣传和教育。每个小学生都要了解自行车安全问题、了解交通规则，学会通过自己的努力来保证自己的安全。同时，家长、老师和社区也需要共同发挥他们的作用，为孩子们创造更安全的骑行环境，帮助他们解决出行安全问题。在平常生活中，我们可以通过宣传海报、组织讲座、安排自行车体验活动等方式可增强小学生的自行车安全等级和交通安全意识。
第五段：总结自行车安全知识，强调重要性。
小学生是国家和社会的未来，他们的安全问题应该受到重视。自行车安全不仅是小学生的安全问题，也是全社会多方面协同发力的产物。只有每个人都积极参与并发挥自己的作用，通过各种方式，使小学生的自行车安全得到加强和保障，让他们更加自信地享受健康快乐的出行。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇四
公共自行车是近年来越来越常见的一种交通工具，随着租车点数量的增加，越来越多的人选择骑行公共自行车代替步行或者自己买一辆车。但是，不管你是租用一次还是长期使用，对于擦拭公共自行车这方面，我们都必须严肃对待。因为这一过程不仅能够让车辆整洁有序，更能提高我们自己的卫生素质。在此，我想分享一下我擦拭公共自行车的一些心得体会，供大家参考和学习。
对于每一个使用过公共自行车的人来说，擦拭不仅是文明之举，也是对自己和别人的尊重。但是实际上，很多人在使用完公共自行车后不太情愿地进行擦拭。其实这是一种不负责任的表现，只有养成擦拭公共自行车的习惯，才能真正让我们在使用公共自行车时做到文明、环保、生态、健康、安全等。
第二段：正确选择擦拭工具。
正确的擦拭方法和擦拭工具都很重要。针对公共自行车，大家可以使用纸巾或擦手纸来擦拭，也可以使用微型毛巾。最好不要使用人类污染物品进行擦拭，比如手帕或者衣服之类的物品，否则就会给公共自行车带来污染。
第三段：重点擦拭部位。
需要重点擦拭的部位主要包括车轮、车框、坐垫等。另外，动力自行车的链条也需要清理，否则会在使用过程中产生不必要的噪音。当然，擦拭时需要注意的是，如果自行车弓形处湿润，建议擦拭时用干净的纸巾反复擦拭，再用干净的湿巾重复几遍。
第四段：共同参与擦拭。
公共自行车的使用范围非常广泛，各个年龄段的人都会使用，因此，大家在使用完公共自行车后都应该主动参与擦拭，减轻员工的压力。这样一来，最大限度地保证了公共自行车的清洁卫生，并能够让车辆有序、整洁的拓展服务提供。
第五段：具体做法。
总的来说，擦拭公共自行车不仅是一次文明的表现，更是人们应该时刻遵循的行为准则。在具体做法上，我们可以先用毛巾将车体表面的灰尘或污垢擦拭干净，再用抹布清洗车轮的辐条或者其他部位，最后再整理摆放车辆。总之，无论是公司还是个人，都应该尽量减少污染和浪费，共同为创造一个更加美好、更加清洁的城市环境而努力。
擦拭公共自行车不光是一件小事，更是一项文明的责任。我们每个人都应该在使用公共自行车的过程中时刻遵守公共秩序，做好相应的清理工作，让人们的出行更加轻松愉快，同时也更加环保和健康。学会正确的擦拭方法，习惯周全的擦拭，保证公共自行车的整洁环境，成为一个文明的名副其实的人。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇五
小学生是我们社会的未来，而骑自行车是他们休闲娱乐、上学的主要方式。但是很多小学生对自行车安全并不重视，骑车时缺乏自我保护意识，容易发生交通事故。作为小学生自行车爱好者，我有着许多的自行车骑行经历，也深刻地认识到了自行车安全对我们的重要性，并通过自己的实践，总结了以下几点小学生自行车安全心得。
第二段：佩戴安全防护装备。
首先，出门的时候一定要戴上安全帽，并穿上紧身衣物以及运动鞋，以免因为松弛过于宽松的衣物或者不牢固的鞋子而导致事故。如果在晚上骑车，要注意安全。装着闪光灯的衣服以及自行车前后面的灯可以增加行车时的安全性，同时也可以让其他驾驶员注意到我们的存在，从而减少发生交通事故的概率。
第三段：掌控自己的速度。
在骑自行车的时候，我们一定要掌握自己的速度，不要轻易跟同伴竞速，也不要在车道上“穿梭”，因为这样容易引起事故。尤其在路面潮湿或者有雨雪时，要特别谨慎，因为雨雪会使路面变滑，不易掌控自己的速度。
第四段：在路行驶要警觉。
在路上行驶时，我们一定要提高警惕，留意道路标志和交通信号，尤其是交叉路口、人行横道和车站附近，一定要遵守交通规则并礼让行人。遇到交通障碍时，要及时减速、减少速度，以免意外碰撞。同时，我们要保持平稳的姿态，不要随意变道或者抢行，以保证在道路中堆起自己相对的安全性。
第五段：坚持安全、文明骑车的习惯。
最后，我认为，安全、文明骑车应该成为我们小学生的习惯。要积极知道如何维护自行车，检查车灯、刹车、车锁等等，在长时间炎热的气候内充分补水。同时，我们还要认真听取家长、老师的安全教育，不断充实自己的安全知识，增加自我保护意识。如果意外发生了，一定不要惊慌失措，要迅速报警，并等待警方的处理。
在我们的成长历程中，自行车骑行是必不缺少的体验，而如何让它成为我们健康快乐的方式，并具有一定的安全性，就需要我们认真思考、清晰了解。我坚信，只要我们自行车骑行的过程中注意自我保护，养成文明礼让、安全第一的行为习惯，就能够摆脱一切交通事故的阴影，从而更好的享受骑行带来的乐趣。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇六
随着城市化进程的加快，公共自行车正逐渐成为人们出行的重要选择。为了提高公共自行车使用的效率和安全性，很多城市开始开展公共自行车培训。我最近参加了一次公共自行车培训，通过这个培训我收获颇多，下面将分享我的心得感悟。
首先，公共自行车培训让我更深刻地意识到了交通安全的重要性。在培训中，我们学习了有关公共自行车的规定和事故防范知识。比如，我们要在骑行时佩戴安全帽，并遵守交通规则，不闯红灯，不逆行等。此外，我们还学习了急刹车和紧急避让的技巧，这对于防止交通事故发生，保障自己和他人的安全至关重要。通过培训，我明白了作为公共自行车骑行者，我们有责任遵守交通规则，为共享道路创造安全的环境。
其次，公共自行车培训让我了解到了环保出行的重要性。城市交通堵塞和环境污染已经成为人们关注的焦点，而公共自行车的出现为这个问题提供了一个可行的解决方案。公共自行车既满足了人们的日常出行需求，又减少了对环境的污染。在培训中，我们还学习了如何更有效地使用公共自行车，并遵守车辆使用规定，比如停车时要将车辆停放在指定地点等。通过这次培训，我意识到了自己使用公共自行车所带来的环境和健康益处，进一步增强了我的环保意识和责任感。
再次，公共自行车培训提高了我的骑行技能和自信心。在培训中，我们进行了一系列的骑行训练，如刹车训练、转弯训练等。通过这些练习，我学会了正确的刹车姿势和技巧，提高了我的操控能力。在培训中，我还学会了如何自行修理和保养公共自行车，在遇到故障时能够及时解决问题，提高了自己的独立能力。通过这次培训，我对自己在骑行方面的能力更有信心了，并且更加愿意选择公共自行车进行出行。
最后，公共自行车培训让我体验到了公共服务的价值和意义。公共自行车作为一种公共交通工具，既方便了市民出行，又带来了很多便利。通过培训，我了解到公共自行车系统背后有一支专业团队来保障系统的运行和维护，他们付出了很多努力来提供更好的服务和用户体验。在培训结束后，我充分体会到了公共自行车的方便之处，感受到了这种公共服务所带来的实际效益，同时也更加珍惜这个公共资源。
总之，通过公共自行车培训，我更加深刻地认识到了交通安全的重要性，增强了对环保出行的认同感，提高了自己的骑行技能和自信心，也更加理解了公共服务的意义。公共自行车培训不仅仅是掌握一些技巧和规定，更是一次公民意识的培养和提升。我相信，在今后的生活中，我会更加注重交通安全，更加积极地选择环保出行方式，并将这些经历和体会分享给身边的人们。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇七
自从市政府引入公共自行车系统以来，我就一直对这项便捷的交通工具深感兴趣。为了能更好地使用公共自行车，我参加了市政府组织的公共自行车培训课程。在这次培训中，我学到了许多使用公共自行车的技巧和注意事项，也深深感受到了公共自行车对城市生活的积极影响。以下是我在参加公共自行车培训课程中的心得体会。
首先，公共自行车培训课程教授的技巧和知识使我更加自信地骑行。在课程中，专业教练耐心地教会了我们如何正确调整座椅高度、使用刹车和变速器等基本操作。学习了这些技巧后，我能够更加稳妥地骑行，提高了自己的骑行安全性。此外，课程还通过一些实践训练，帮助我学会了如何正确上下公共自行车，避免了不当操作导致的意外伤害。通过这次培训，我对骑行公共自行车的信心大增，也更加愿意选择公共自行车作为我的出行方式。
其次，培训课程让我更加了解了公共自行车使用中的注意事项。在课程中，讲师强调了遵守交通规则的重要性。他们告诉我们在骑行时要保持安全距离，严守红绿灯和行人过街的规定，并且要注意观察道路标识和交通标志。此外，课程还强调了骑行时的注意事项，如不要低头玩手机、不要戴耳机等。这些细节上的提醒使我深刻意识到了骑行公共自行车的安全性和责任感，并且让我意识到每个人都应该为自己和他人的安全负责。
第三，公共自行车培训课程让我了解了公共自行车与城市环境的关系。课程中，教练着重讲解了公共自行车系统的构建和运营模式。我了解到，公共自行车不仅可以解决城市交通拥堵问题，还能减少尾气污染和噪音污染。同时，公共自行车系统还可以促进城市绿色出行意识的普及，提高市民对环保生活的认知。这让我深刻地认识到，使用公共自行车不仅是为了自身的便利，也是为了城市环境的改善和可持续发展做出自己的贡献。
第四，公共自行车培训课程让我体验到了公共自行车带来的便利。在课程结束后，我参与了一次公共自行车的城市骑行活动。这次活动不仅提供了公共自行车的使用机会，还有导游带领我们欣赏城市风景。通过这次活动，我感受到了公共自行车在解决出行问题上的便捷性。不需要担心停车问题，也不需要为交通拥堵耗费时间。公共自行车可以非常灵活地适应城市不同的出行需求，充分满足了人们对于便捷出行的追求。
最后，公共自行车培训课程给了我一个与志同道合的人交流的机会。在课程中，我认识了许多爱好骑行、关心城市出行问题的朋友。我们一起学习，一起讨论，一起分享自己的骑行经验和体验。通过他们，我领略到了不同人群对于公共自行车的热爱和追求。与他们的交流让我更加深入地了解了公共自行车对城市生活的影响和意义。
通过参加公共自行车培训课程，我获得了诸多技巧和知识，并且对公共自行车的重要性有了更深的认识。我骑行公共自行车的信心和兴趣也大大增加。同时，我也看到了公共自行车对城市环境和生活的积极影响。公共自行车可以提供便捷的交通方式，减少尾气污染，改善交通状况，推动绿色出行意识的普及。通过这次培训，我相信公共自行车将会在未来的城市交通中发挥越来越重要的作用。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇八
开头回忆了第一季的一些精彩片段。然后给我们讲怎样安全乘坐地铁。有三大小常识:数字，颜色，箭头。以及告诉了我们地铁上的编号定位，怎样向工作人员求助。坐扶梯时要扶着扶手。还有地铁车厢上的一些定位。
之后讲了标识牌的意思:红色表示禁止，严禁做什么事情；黄色表示提醒，警告；绿色表示怎么做会比较安全；蓝色表示一种指令，必须要干什么。
进入地铁之后还要注意防盗。
黄奕警官又讲了关于遇到人流的防护姿势。以及摔倒之后的防护姿势。
后面另一个警官贾杰警官讲了未满12周岁为什么不能坐副驾驶的位置上。想想以前我坐在副驾驶的座位上要是出了事故该怎么办呀！还有在车里该怎么逃生；在马路上时要注意车辆……还有最重要的一点：各行其道。
了解了这么多的知识，不仅要了解，而且还要运到生活中去呀！
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇九
这天，我看了《安全教育第一课》视频，它让我懂得了很多的求生知识，还让我懂得了珍惜生命，里面讲了几种安全知识，有自然灾害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中，我们难免保证我们走到哪里都很安全，可能会发生一些突发事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突发事件的时候，我们就应要怎样做呢？哈哈，猜不出来吧？答案是：这时我们就应要冷静地处理事情，不好慌张，平时要多看一些关于求生的书籍，并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了：在学校地震时要跑到操场，不能躲在教学楼旁边，如果教学楼操场太远，就应躲在桌子下方。如果在家里地震时，就应尽快找到三角形的小空间，假如没有找到，就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁边有木棍，就去救他（她），假如没有，就就应去找身边的人帮忙。
我们做每一件事的时候都要仔细地想一想：它安全吗？做了以后会有什么后果呢？交通安全：高高兴兴地上学，平平安安地回家，这是爸爸妈妈每一天的期望，但是天有不测风云，交通安全事件占的人数最多，因此我们就应要很重视这一点，让交通安全的事故减少，甚至消失。因此我们过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》，让我明白了人在自然界中是多么脆弱，让我学会保护自己，了解很多安全常识。我们就应要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖国的未来和期望，我们就应要好好学习，将来为祖国多出点力，加油吧！
汽车的出现，不但方便了人们出行、运输，还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的`元素。时至当下，不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后，汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故不会找上我，我稍微注意一点就行了。
学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意，但是学习了交通安全事故案例之后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，毕竟“车祸猛于虎”。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇十
暑假开学前在爸妈的带领下，观看了上海频道举办的《2020北京市中小学生公共安全开学第一课》专题节目，节目请到交通部的几位警察叔叔做介绍讲解，通过他们自身的工作经验和专业技能，让我真的了解了很多安全教育的知识，跟大家一起分享：
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇十一
我们的生活中离不开火，然而用火不当就会引发火灾。在社会生活中，火灾会威胁公共安全;火灾会造成惨重的直接财产损失;火灾造成的间接财产损失更为严重;火灾会造成大量的人员伤亡;火灾会造成生态平衡的破坏;火灾还会造成不良的社会政治影响，由此可见，火灾危害性是相当惨重的，所以我们要谨慎小心地用火。
记得去年大年初一，我和妈妈高兴地在放烟花爆竹，忽然闻道了一股奇怪的味道，原来是一股焦味，我和妈妈东张西望却没有发现任何异样，又继续放烟花爆竹。过了一会儿，有人大声呼叫起来“着火了!着火了!”原来是一幢高层楼的12楼的阳台冒出了滚滚浓烟，所有人都手忙脚乱起来，有的去拿水桶，有的人就拿起手机拨打119，有的人负责疏导人群……不一会儿，消防车就呼啸而来，及时扑灭了这场大火，消防人员还告诉我们一些消防逃身知识，例如，1：缓降逃生，滑绳自救。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。2：善用通道，莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，特别是木梯，要向安全出口方向逃生……后来，我们了解到是有人放高升时，一支高升飞进了12楼的阳台造成了火灾，幸好这户人家外出吃饭没有造成人员伤亡，不然后果不堪设想。吸取去年的教训，今年每户人家都做好了防护措施，真是“亡羊补牢，为时未晚。”
画笔是握在自己的手中的，把“消防知识”比作颜料的一种颜色，怎样让它色彩鲜明，稀稠均匀，那就要多学习，多尝试。“学消防，创平安，促和谐”从我做起，让我们共同努力吧!
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇十二
今天，我准时收看了《公共安全教育开学第1课》，和往年一样，来自公安局、消防救援队和医学院的四位嘉宾教授我们许多关于交通安全和火灾逃生的小知识。
首先，黄奕警官先通过一首儿歌，给我们介绍了反电信网络诈骗专用号码96110，强调看到这个号码必须接，因为你有可能已经被诈骗了。接着，他提到《未成年人保护法修订版》于今年6月起实施，并告诉我们已所不欲勿施于人的道理。
其次贾杰警官讲解了非机动车和机动车安全行驶小妙招，提醒开非机动车的家长，不要在人行道上行驶，以免撞到人造成不必要的后果，也不要进入机动车的视觉盲区。
接着，消防救援总队赵锦祯老师给我们讲解了火灾逃生的小妙招，通过一小段新闻火灾事件，表扬了一位同学教科书式的处理方法：晚上，他发现火灾后，第一时间叫醒父母和邻居，用打湿的毛巾捂着口鼻，快速奔下楼梯，跑到马路上拦车，恳求司机拨打119。他的父母和邻居也因此也顺利逃了出来。从中我也学到了，如果发生火灾，可以用家里的'尖锐物品：螺丝刀、金属铲子或者榔头等敲碎玻璃逃生的知识。令我印象深刻的是他们做了一个砸碎玻璃的实验：赵老师邀请消防员给大家示范了用消防锤正确砸碎玻璃的方法：先砸碎玻璃一角，用锤头的尖部把剩余的玻璃刮下来，最后用布把玻璃碎片收集起来。这样的好处是人不会被玻璃碎片弄伤。
最后，复旦大学复旦医学院吴凡副院长回答了小朋友们的三个问题：
1、如果口罩戴得很闷，只要确定周围人不是很多，并且离你一米以上就可以脱口罩，呼吸新鲜空气。
2、因为目前疫情还在，和小朋友们打篮球后一定要勤洗手。
3、如果没有出上海就不用做核酸检测。
《公共安全教育开学第一课》让我学会了各种有用的知识，非常有意义，意犹未尽，期待下一期更精彩的节目。
热门小学生擦公共自行车心得体会（模板13篇）篇十三
根据县教育局下发的《教育系统“安全生产月”和“安全发展行”活动方案》的通知要求，县第二实验小学在全体师生中深入开展了以“防风险、除隐患、遏事故”为主题的“安全月宣传教育活动”。
一、统一思想，加强领导。
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主任、任课教师会议，研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标，落实责任。
我校“安全月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作，后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作，教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。
为切实推进校园安全文化建设的进程，全力营造师生关注安全、关爱生命的浓厚氛围，提高全体师生的安全意识和责任意识，我校以安全生产月活动为契机，组织开展了形式多样、内容丰富的安全生产宣传教育活动。
我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养全校师生的安全意识，实现校园的长治久安。