工作交流会议发言稿范文(17篇)

时间:2024-09-19 作者:灵魂曲

发言稿的撰写需要充分考虑时间和长度的限制,以便在规定的时间内充分发表观点和表达思想。以下是一些成功的发言稿示范,希望能够激发大家对写作的灵感和创意。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇一

各位领导,大家好!很荣幸今天能站在这里和大家一起交流和分享我校团工作的一些想法和做法。

我今天发言的主题是心想事成,这也是我校2019学年的学年愿景。这个想是指善于思考,运用问题导向多方位思考,最终完成目标。

拿我们学校团工作来说,初中生正处在三观形成的关键期,特别是像我们农村学校的学生他们的背后往往还有一个或是单亲或是贫困或留守或外来务工的家庭。他们是获得感和幸福感较低的一个群体。因此,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,建立自尊、自信的良好品格,不让他们在青春的起跑线上因为各种原因而放弃,我想这就是我校团工作的初心和使命。

有了这个初心和使命,让我们团工作更有抓手。我将从以下几个方面讲讲我校团工作开展情况:

培训时讲的这四个字让我印象非常深刻。像爱国主义教育、五四青年节、换巾仪式、入团仪式等常规活动我们都能仪式感满满的做到位。而出奇我想就是要创新,例如我们知道学生喜欢追星,那怎样的人值得我们去追?在这疫情的特殊时期,我校团委特编辑推出5期“我们的偶像”发送给学生。第一期为科学家;第二期为医护人员;第三期为军人,第四期为平民英雄,第五期为温暖的守护者教师。主要是为让学生懂得谁才是我们一辈子应该崇拜的偶像,也为他们树立更为远大的人生目标。

在学校有很多同学因为家庭、自身等等原因会自卑、迷茫,如何帮助这个群体,也是我校团工作的重中之重。每年我们团委都会组织家庭比较困难的学生学习北大学子王心仪写的一篇文章《感谢贫穷》,由我们江卫华校长亲自讲解并送给学生一套扉页上他亲笔写的“苦难与失败是人生最大的财富”书籍。通过活动给学生树立自信。今年开学后邀请当年一位贫困生来我们学校给学生做讲座,谈起他的家庭情况,他毫不自卑,很自信也很坦诚的说到感谢政府、感谢学校一直以来对他们家庭的帮助,他会永远感恩,更加努力,然后回报社会。感恩、努力、回报社会这是多么正的三观啊。

我们知道宣传是最大的生产力,各项活动前期预热、中期开展、后期宣传一样都不能少。校内的电子屏每天都是滚动式播放学生的照片,比如认真读书的照片会配文字你认真的样子真美,早上来校的照片配上元气满满的一天,打扫卫生的照片学校因你而整洁美丽等等。学生特长、音体美比赛等等视频剪辑好,利用广播站时间在各个班级播放,各项活动的报道也通过各种渠道向家长、社会不断传递。例如这个月的五四青年节我们团委做的推送名为《假如你年少有为不自卑,奔涌吧,后浪》,里面包含奔涌吧后浪视频及一些名人他们年轻时的时光片羽,他们年轻时也是充满坎坷和失意,但却少有颓丧和自弃。意在告诉学生,逆行的青春会让他们超越自己,不要纠结,尽可能理性面对自卑、迷茫甚至未来路上的恐慌,与身边的老师与同学一起前行。

当然,作为学校团工作很容易出现重学生而轻教师的现象。而我们深知青年教师是学校的中流砥柱,如何提高青年教师工作热情,激发他们的内驱力,也是我们团工作的内容。

为此,我校建立顾松青年班主任工作室、青年德育导师工作坊、青年教师联谊群等一系列的组织群体。拿我校青年班主任工作室来说,从去年10月份成立至今已经开展了6次线下研讨会、2次线上研讨会、2次主题论坛及2次团建活动,就在这星期我校还专门请专业团队给工作室拍摄了微电影。在一次次的活动中也大大提高了他们的工作热情。

常言道:一人行疾,众人行远!所有的工作不可能一个人去完成,我们有大队辅导员、有学生会、有班主任,想办法借好他们的力,会事半功倍的。相信,这样一群爱教育,善思考,会创新的人,在组织的带领行,必定心想事成!千里之行始与足下,只要启程,必有远方。尊敬的领导,亲爱的团干部们,我今天的发言到此结束,如有不当之处望批评指正,谢谢大家!

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇二

今天把大家召集在一起,隆重召开一年一度的全县教育教学管理工作会议,中心议题是总结20xx---20xx学年度工作,表彰先进,便策后进,并制定新学年度工作目标及措施。参加这次会议的人员有各镇(县工业园区)中心校校长、业务副校长、各定点小学校长,各中学校长、业务副校长、政教副校长,县教育局各股室办站负责人,以及60名教师代表。会议共有五项议程:一是宣读表彰决定;二是颁奖;三是典型发言;四是宣读20xx---20xx学年度综合考评实施办法;五是主体讲话。

今天参加会议的人员较多,请大家自觉遵守会议纪律,一律关闭通讯工具,不要交头接耳,不要随意走动。

下面我们开会:

会议进行第一项:请赵忠新副局长宣读《成武县20xx---20xx学年度教育教学工作表彰决定》。

会议进行第二项:颁奖。

首先请县一中、县二中上台领奖。

请县实验中学、苟村镇中学白浮镇中学、伯乐镇中学、天宫镇中学、成武镇中学、张楼镇中学上台领奖。

请县实验小学、苟村镇中心校、工业园区中心校、孙寺镇中心校、成武镇中心校、九女镇中心校上台领奖。

会议进行第三项:典型发言。

首先请苟村镇中心校校长发言,白浮镇中学做准备。请白浮镇中学校长发言,伯乐镇中学做准备。

请伯乐镇中学校长发言,天宫中学高千雪老师做准备。请天宫中学高千雪老师发言,孙寺镇小集小学做准备。请孙寺镇小集小学校长发言,刘慧丽做准备。

请工业园区中心校刘慧丽老师发言。

会议进行第四项:请郭长春副局长宣读《成武县20xx---20xx学年度教育教学工作综合考评实施办法》。

请陈同新副局长宣读《关于强化教职工考核进修工作的通知》。

会议进行第五项:请谢朝光副局长代表局党组讲话。

同志们,刚才赵局长宣读了表彰决定,兑现了上一学年度教育教学工作奖惩,取得优异工作成绩的6个先进单位和个人做了典型发言,郭局长宣读了经过多次讨论、反复修订的《成武县20xx---20xx学年度教育教学工作综合考评实施办法》,陈局长宣读了教育局、县编办、人社局、财政局联合下发的《关于强化教职工考核进修工作的通知》。谢朝光副局长代表教育局党组做了重要讲话。会议的议程已经进行完毕,会场秩序良好,各项议程很圆满,达到了预期效果。关于下步工作思路、工作措施和考评方式,刚才已经传达的非常清楚,我不再重复,希望大家回去后立即召开各个层次的会议,认真学习、贯彻这次会议精神,把各项工作要求和任务目标迅速落实到具体工作中去。为进一步搞好新学年度全县教育教学工作,我主要从工作态度、工作精神方面提三点要求。

一是要进一步坚定信心。信心比黄金还要贵重。在金融危机席卷全球的危难关头,第一强调的就是信心。事实证明,信心是一个人、一个单位、一个民族、一个国家的精神支柱,有了坚定的、必胜的信心,就会有无穷的动力,就会有战胜一切艰难险阻的信念。众所周知,由于种种原因,我县无论是办学条件还是教学质量,与先进县区相比都有一定的差距,面对这种局面,县长鲁志成同志在调研时反复强调要坚定信心。县教育局在指导全县教育教学工作时,第一强调的也是要树立必胜的信心。事实证明,有信心就有决心,有决心就有收获,刚才谢朝光副局长在讲话中已经说过,今年我县高考、中考获得了双丰收,这些成绩就是对我们树立信心的回报。在下步工作中,全县教育系统要进一步坚定必胜的信心,要信心百倍地向新的目标迈进。今天受奖的单位要如此,没有受奖的单位更要如此,要做到成绩面前不骄傲、不自满,困难面前不灰心、不丧气,要振作精神,坚定信心,勇攀高峰。

二是要有高度的责任心。责任心是干好一切工作最基本的要素。参加今天会议的人员都是学校或股室办站负责人,一个学校、一个单位的工作情况如何,关键看领导,其中最关键的是的责任心强不强。大家知道,汶川大地震时出现了一个最牛校长(叶志平),他始终用“认真负责”这四个字来指导自己的一切工作,他的学校十几年全县中考第一,他到处借钱加固学校,他坚持不懈不厌其烦地搞安全疏散演练,地震大劫难来临时,在1分35秒的时间内,全校2200名学生和100名教师快速疏散到安全地带,无一伤亡,因此叶校长被媒体誉为最牛校长。今年6月28日最牛校长去世,《人民日报》刊发专稿《聆听“最牛校长”的遗训》,鲁志成县长、李海鹰副县长专门批示要学习他“认真负责”精神,县教育局也下发了专门文件。各位校长,高度责任心落实到行动上就是“认真负责”,只要认真负责,就没有管不好的'学校,就没有干不好的工作,就没有克服不了的困难,希望大家一定要把职责、责任时时铭刻在心上,要尽职尽责,不辱使命,不负重托。

三是要有强烈的事业心。首先要有争先创优意识,作为校长,要想尽各种办法使本单位工作有进步、有起色,在教学成绩、校园环境改造、教学设施配备等方面要比、学、赶、超,在工作中要有干劲,有激情,有策略,绝不能因循守旧,裹足不前,否则,就是不称职。其次要有创业精神,要抓住校园标准化这一机遇,努力做好校舍改造、绿化美化、校园文化以及内部设施配套等项工作,要下定决心,力争使自己所领导的学校从外貌到内涵都有一个大的改观和提升,要在学校发展留下浓墨重彩的一笔,要留下有能力、有作为、有成就的好口碑。

同志们,今天这次会议既是学年度总结会,也是新学年鼓劲会、加油会、誓师会,希望大家深刻领会这次会议精神,制定切实可行的工作措施,并把贯彻这次会议精神情况、制定的工作措施与10月25日前报送县教育局办公室。在新的一学年里,我们大家要团结一心,坚定信心,下定决心,再攀教育教学工作新高峰,用实际行动办人民满意教育!

闭会。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇三

在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,小编提供的我是怎样学习的发言稿阅读。

若成绩的趋势能够验证学习方法的可取性,那么就从分析我上期的成绩“起落”先说吧。第一学月是我学习历程中的一次打击,因为成绩让我在学习上的信心一落千丈,总不敢站起来面对现实,甚至心情越来越糟糕。但我会尝试安慰自己,我常会一个人在操场上散步,从而分析我的过错,也会激励我自己,日复一日,我不再害怕失败,而对学习有了更强的从信心,从半期,再到模拟,期末,我一次又一次地实现了自己的“进步说”,从中也获得了一笔收获,我也沉思了一下,总结了我的学习方法:

第一,就是要学会“记”和“忆”,这记分为两部分,以示记录自己的考试中的错题,二是记录“重点”对待错题就要散布过二,时时刻刻不放过自己的每一个错误,对于我们来说应该把它记在本子上,争取做到“跳坑不在跳”的法则。

“重点”并不时数学的二元一次方程,语文的阅读训练,二是重点中的重点,说得简单一点,就是最容易忽略的,根据我的考试经验,考试往往针对这些来的。

所谓“忆”,就是利用课余的时间来对旧知识进行无书本的回忆,根据老师的名言:学习的过程就是与遗忘斗争的过程。这样可以战胜遗忘,对知识有深刻的记忆 ,也符合学习效率的`要求。

第二:就是要“静”,对待学习的困难使情绪不安,要学会静:对待分数的折磨 学会‘要静;学会去一颗沉着的心面对学习、克服学习,这是我们学习的高尚品质。

俗话说“事故和自己的方法才是最好的方法,我的学习方法不一定是最好的,我只希望大家能够吸取我的精髓,来“修补 ”字及学习方法的不足!最后也感谢大家能够听我分享学习的经验,祝大家学习愉快,更上一层楼!谢谢大家!

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。

吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。

适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

二、有主动学习的习惯;

三、要有课前预习的习惯;

四、上课要有记笔记的习惯;

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

六、要有课后复习与时常总结的习惯;

七、要多与老师、同学交流;

八、学习、生活要形成一定规律。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇四

我是贸易广场社区第4网格网格长曾庆祥,很荣幸今天在这里和大家交流平时开展网格化工作一些心得,下面我将日常巡查网格的感受向各位汇报一下:

一是保持积极的工作心态,坚持巡格。每天到社区上班后,只要手头的工作不忙,我就会带上塑料袋、小铲刀等工具到网格巡查一遍。途中发现小广告,直接清理并装进塑料袋,督促沿街门店维护好"门前三包"秩序,进小区与门卫及居民了解小区的一些情况。

二是熟悉网格基本情况,做到"一口清".我网格里共有2个小区,4个楼栋,52家企业门店,18名党员,2名需要帮扶对象,还有3名重点关注的人员等等,像这样的信息我都全部摸的一清二楚,巡格时该到哪里,哪里是重点,哪里是难点,做到心中有数,发现信息有变更我都用本子记下来,做到网格信息完整,变更及时。

三是诚心搞服务,拉近与群众的距离。每天在巡格时,遇门店老板我会打声招呼聊几句,提醒注意安全和卫生;走到小区找小区的门卫了解下安全情况,随时走访重点帮扶对象,了解困难需求。基本上每天巡查网格时,都要去网格的两户帮扶对象家看看。其中一名帮扶对象,司凤林,男,78岁,重病,行动不便,还赡养100岁的母亲王清秀。经常到家里看望老人,在端午节和中秋节慰问百岁老人。并在重阳节时,社区组织60岁以上老人,出游信阳新城,观光百花园、琵琶台等景地,让网格的居民感受社区爱老、敬老的便民服务。还有网格内的单亲家庭,徐海元,独自抚养双胞胎女儿徐雪茵、徐莹茵。通过到家里了解,其女儿学习成绩不太好,便和同事利用暑假的时间为双胞胎做暑期课业辅导,培养学习习惯,提高学习能力,改善学习方法。通过为居民解决一些小事,赢得了群众的信任。

总之,只要用心去干事,就没有干不好的事,居民有困难,需要我,我多跑跑腿,群众也少走几步路,也都是我们应该干好的事。

我只是办事处众多网格长中的一员,谨以以上三点与大家分享,起一个抛砖引玉的作用!

谢谢!

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇五

老师们,同学们:

大家早晨好!新春伊始,万象更新。寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们隆重举行20xx春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学,表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们育龙人的美好形象。从今天起,我们全体师生都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感、责任感和使命感。我相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去!学校将会通过落实学习常规、集会两操常规、教室宿舍卫生常规、文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好。并通过评比来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集会上操要做到快齐静,课间活动,要把安全放在第一位。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的一年里,马到成功,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇六

今天是学校召开的第一次初三教学工作会议,借此机会,我主要讲三点意见及三个关键词:“认识”、“良心”、“责任”。

学校生存的生命线是办学质量的高低。就初三而言,质量体现在中考的升学率上。省教育厅关于教学的“五严”规定,并非是不抓教学质量的提升;并非是不抓升学率。而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。但教师的负担更重,责任更加重大。因此,我们要全面认识省厅的“五严”规定。围绕提升课堂教学质量,面对生源实际,不怨天尤人。要发扬团队精神,同唱一台戏,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。想方设法激活学生的内在潜能,力争明年中考有省泰中统招生,完成指标生任务。市直学校达到或超过莲花学校,为高中部输送更多更好的生源。各科老师首先要管好自家的责任田。

省教育厅胡厅长说过:良心是人们说应该说并能说好的话,干应该干并能干好的事。良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。

作为初三的每一位教师,不要问别人做得怎么样,首先要问自己做得怎么样。凭良心工作,就是要围绕提升课堂教学质量,人人都是管理责任人,杜绝一切责任事故的发生。管理的中心在于理,(晓之以理,动之以情)关注学生学习习惯的`养成。叶圣陶说:教育就是培养习惯。习惯是人生的主宰,是一种很自然而又强大的力量。在“五严”规定下,要做好学生的疏导工作。把学生的注意力集中在想达成的事情上,发挥潜意识的力量,想方设法营造良好的学风和迎考氛围。所有初三教师不能只做教书匠,要做到:以学生为中心,全面关爱学生,全面提高学生的学业成绩,使每一位学生都有很大的进步和发展。

责任,就是份内应做的事情。具体说,就是不折不扣地完成好初三教育教学工作。我们要有“敬业奉献、追求卓越”的精神。要有忧患意识、竞争意识。时刻反思自己的教学行为,教学重心应落在提高课堂教学效益上,落在有效分上,要做教学工作的明白人。普通班责任一样重大,只不过是培养目标不同。

责任所在,要求所系;责任所在,提升自我。“五严”规定下,减负增效责任更加重大。要狠抓课堂教学,力争教学双方最优化。要以标定学,以考定学(考试说明)。要积极推进主体参与教学模式。要以于校长提出的教学“四大工程”为抓手,认真研读教材,有针对性地处理好教材。对教材内容有所选择,补充和调整。既要走进教材,又要能跳出教材。读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材化为自己的东西,达到优化教学内容的目的。

教师的教要着眼于、立足于学生的“学”,“教”要为“学”服务。眼中有学生,把课堂思考权利、时间和空间还给学生,让学生表达构建知识体系,提升能力。(美国教育界流行着这么几句话:告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;让我参与,我就能理解。)扎扎实实地抓好自身教学工作。一节课要讲什么?学生要达到什么目标?如何达成目标?教师心中要有数。要讲在实处,练在点上。力戒满堂讲、满堂读、满堂练;力戒缺乏激情,缺乏活力。谨防走向“以讲代练”,“以练代讲”的极端。要拓展知识面,教学中始终把学生当作学习的主人,激发学生主动参与、自主学习、合作交流,从中生成各种能力。这是课堂教学的精髓所在。

我希望全体初三教师,要脚踏实地、勤勤恳恳、爱岗敬业。只要我们全身心投入,教学质量一定会得到更大提升,明年中考一定会再创佳绩;也一定会圆满地实现预定目标。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇七

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

很荣幸地受xx二中xx校长的委托,代表xx二中就我们学校信息新闻宣传报道工作和大家做一个汇报,与兄弟单位交流、学习。借此机会,我首先要向所有关心、支持和帮助我校信息新闻宣传报道工作的领导、同事和朋友致以衷心的感谢!

我叫xx,是xx二中的一名物理老师,分管学校工会工作,20xx年年初,根据学校工作分工,经市教育局考核同意,正式兼任xx二中信息报道员。一年来,在局宣传办的直接领导和关心下,不断学习新闻稿件的写作和向各新闻媒体报送教育、教学新闻,先后被中国教师网、江苏教育新闻网、盐城新闻网、盐城教育网、东方生活报、xx教育网等教育主流媒体采用了各类新闻稿件上百篇。其中《xx二中:扶贫政策暖人心肺发扬民主师生说话》***江苏教育新闻网***、《xx二中彩妈阳爸牵手留守孤贫儿童活动启航》***盐城新闻网***等稿件的采用,引起了社会的广泛关注,产生了一定的社会影响,受到学生家长和上级主管部门的肯定和好评。

下面是我校信息新闻报道工作中的一点体会,与大家分享:

去年年初,xx二中为了推选出最适合信息新闻宣传报道岗位的人选,学校根据局党委、局宣传办的文件精神,成立了以xx校长为组长的竞聘小组,坚持岗位竞聘原则,校内公开选聘人才。我的应聘演讲词是:“我不是大家要找的才,但我是最适合这个岗位的人,因为我有一颗火热的心,我爱我的学校、我爱我的职业、我更爱我的学生”。

今年4月4日《xx教育网》采用的“xx二中:缅怀革命先烈感恩美好生活”一稿,学校举行扫墓活动的当天,也正好是我家老父亲去世三周年上坟的日子,我本人身体也不太舒服,而且学校规定五十岁以上的老同志可以不参加活动,我完全可以在家休息,但为了能拿到第一手素材,我硬是陪着同学们一起步行三公里,随队拍摄到了队伍行进、敬献花蓝、重温誓言、领导讲话等珍贵照片。

我一直有这样的信念,既然选择了,那就尽心尽责。干一行爱一行,是我们做好信息宣传报道工作的基础。

领导重视是我们做好信息报道工作的动力,同时也是对我们工作的鼓励和鞭策。xx二中将信息报道工作列入学校年度工作计划,信息新闻宣传员的工作折算为工作量,平时按备教改听的要求同步跟踪检查,对采用的新闻稿件按采用级别量分计入个人档案,作为年终绩效考核的依据,对于报送不实信息,引起不良后果的,按相关纪律条款处分。

于亚鹏校长不仅时刻关注网站、报刊采用xx二中的新闻稿,还不断为我们提供新闻线索和新闻题材。20xx年8月27日,正值暑假,无偿献血车开进xx二中校园,住校老师纷纷伸出臂膀,主动参加无偿献血活动,于校长知道情况后,及时将线索提供给我们,8月28日***江苏教育新闻网***采用了我的稿件《xx二中:传递正能量迎接新学年——开学前夕该校老师积极参加无偿献血活动》,获得广泛好评。

信息宣传报道员,不仅仅是一个岗位,更是一份责任。xx二中实现信息日报制,信息宣传报道员每天必须将搜集到的信息记载入册,由学校主要领导签字确认。正能量信息必须及时、准确上报给主管部门和新闻单位。

xx二中师生行知社团,在学校政教处黄震前主任的亲自管理和辅导下,一批优秀文艺作品应运而生,特别是由我校三位90后美女老师和三位同学共同创作,自编、自导、自演的优秀剧目《拥有一颗感恩的心》,20xx年12月9日代表xx二中参加xx第二共同体学校“行知互动剧场”文艺汇演荣获一等奖,并获得共同体唯一晋级资格,对于乡下学校来说是大拇指掏耳朵----有点难,听到这个消息,我第一时间采访了黄震前主任,随夜赶写了稿件“xx二中:《拥有一颗感恩的心》荣获共同体一等奖”,12月10日***中国教师网***采用,在xx二中校园内引起不小的轰动。

信息报道员平时还应多个心眼,关注可能的好事者,现实中多长耳朵听,网络上多长眼睛看,万一出现歪门的苗头,必须及时汇报学校主要领导,确保将苗头扼杀在萌芽。学校硬性规定西词胡同网、xx之声网、xx热线网每天早晚必须浏览,学校q群、校讯通等校内通联工具24小时登录,留意察看,决不让“加料”带色的信息传出校门。

xx二中是所农村初中,更是一所团结、奋进、求实、向上的学校,学校全面实施素质教育,校内社团、兴趣小组活动频繁,老师大气、稳重,同学活泼、可爱,孩子们在快乐中成长、在感恩中学习,整个校园欣欣向荣、朝气蓬勃。作为学校的一名信息报道员,处在这样浓厚的文化氛围中,站在教育战线的前沿阵地上,我感到很自豪,用我们手中的笔记下我们身边的事,用我们手中的笔讴歌我们身边的人,是我们义不容辞的职任。

“xx二中:书法传情雅兴共赏”***江苏教育新闻网20xx年9月25日***,“xx二中:培养感恩心弘扬红十字传递正能量”***xx教育网20xx年1月9日***,“xx二中乒乓球代表队荣获“两金两银”的好成绩”***xx教育网20xx年11月20日***等这类稿件的采用,“使学校走向社会,让社会了解学校”起到了极大的作用,从而更加有力地推动了学校各项活动的开展,学校更具活力。20xx年xx二中被盐城市表彰为“和谐学校”,大市级的荣誉对农村学校来说如同去百幕大看海,稿件“xx二中:获评盐城市和谐学校”发表于20xx年1月16日的《xx》,在三渣地区传为佳话。

一年来,虽然我校在信息报道工作中取得了一些成绩,但与领导和市局宣传部门的要求还相差甚远。我们决心以这次宣传工作会议为契机,在今后的信息报道工作中更加勤奋、更加努力,坚持正确的新闻舆论导向,坚持以正面宣传报道为根本,坚持以推介蓬勃向上的xx教育为目的,用更多、更好的优秀作品,为xx的教育事业鼓劲、加油。

最后我用邓小平同志的一句名言来结束我今天的发言:少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

谢谢大家!

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇八

尊敬的各位领导、同事们大家好!我是xxxx,一名普通的员工。之所以说普通,是因为我有着和多数普通人一样的成长和求学经历;是因为我与在座的各位从事着同样的工作;是因为在我的身边的你们,都是优秀的。所以,我也非常荣幸有机会在这里能作为代表谈一谈最近的工作和思想。

来到xxxxx这个大家庭已经有xx个年头了,在这些年里,单位不停发展越来越好,我从内心深处为单位的发展而感到骄傲。而我自己,也跟随着公司的发展而逐渐成长,在这十几年工作当中,我欢乐过,也苦恼过,但是看着身边的领导、同事,他们勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度,让我烦躁的心又安静下来,虚心向他们学习、请教,认认真真的做好本职工作。

记得刚来的时候,我被安排为跟随领导的时政记者,由于刚接触,对工作流程的不熟悉,总是有点力不从心,在领导和同事的指导和帮忙下,刻苦学习专业知识,每一天泡在机房里向前辈同事请教,努力提高工业务水平,圆满完成了跟随领导的任务。而在这些年来,我也顺利的完成了在时政记者、外宣记者、文明办、志愿服务、民生记者等多个岗位的工作任务,而这些工作的完成,是离不开领导和同事们的关心与支持。在此,我向一直以来支持我关心我的领导和同事表示衷心的感激!

这几年来,也是我们xxxxx建设的高峰期,时间紧,各项任务重,但是我也感受到中心规模在不断的提高,不断的发展,在管理上不断的完善,中心场地的搬迁,大办公室的融合,使部门间的联系更加紧密,各种设备的购置、各种采访、报道项目的规划,中心就像芝麻开花节节高,我们大家有目共睹的,身为中心其中的一员,我感到无比骄傲与自豪,也正是这份自豪,让我们时时充满信心。同时在2021年末,在中心党组织的关心帮助下,我光荣的加入了中国共产党。加入党组织,就有了更多迎难而上的机会,就有了更多冲锋在前的底气!加入党组织,我会在这个光荣的集体中不断提升自己,成长为一名更优秀的媒体人。

这些年来,在中心的工作中自己也有许多感悟。一个就是要坚持学习,唯有坚守才会进步。立身百行,以学为基。学习伴随着人的一生,提高能力、增长才干、积累经验最有效的途径就是虚心学习。我坚信,今天多学一点,明天就有进步;今天踏实工作,明天就有提高。第二是要激情奋斗,唯有激情才能成长。激情是工作的灵魂。在工作中,使我的感触颇多,最深的体会是:记者工作很苦,但苦中有乐;记者工作很难,唯艰难处长才能;记者工作很琐碎,唯琐碎才能做细。很庆幸的是,我依然热爱它,对它充满激情,依然精益求精地去办好每一件报道事项,一步一个脚印地走出为党发声、为民发声的青春足迹。第三点感悟,要真抓实干,唯有实干才能发展。来中心工作后,跟在xxxxx后面,在一趟趟跑累腿、磨破嘴的沟通中,在和群众一次次面对面、心贴心的恳谈中,我们做出了许多宣传报道,可以说是圆满的完成了市、区下发的各项外宣、宣传片等一系列任务,让我更加领悟到只有真干实干,才能解决问题。第四点感悟,我们要目光远大,眼界决定境界,站得高才能看得远,看得远才能做得好。学会以平和的心态对待进退,以豁达的胸怀处理得失,始终保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心,才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。

最后,我将继续努力,紧密团结在领导班子周围,跟随中心的发展不断发展,与中心一起成长,为建设新形势新时代下的xxxxxx自己的力量。再一次感激中心领导、同事对我的信任,工作上的悉心指导,生活上无微不至的关心,多谢大家!也祝各位领导、同事新的一年工作顺利,身体健康!

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇九

xx县人大常委会党组书记、副主任。

(20xx年月日)。

同志们:。

今天在这里召开全县乡镇人大工作会议,主要目的是系统总结回顾2010年度全县乡镇人大工作,表彰奖励2010年度乡镇人大工作先进集体和先进个人,安排部署20xx年工作,进一步推进全县乡镇人大工作再上新台阶、再创新局面、再铸新辉煌。刚才,对2010年度乡镇人大工作的先进集体和先进个人进行了表彰。在此,我代表县人大常委会向在2010年度乡镇人大工作中作出突出成绩,取得丰硕成果并受到表彰奖励的15个乡镇人大主席团和15名先进人大工作者表示热烈祝贺!希望你们在今后的工作中,再接再厉、再创佳绩,为实现“四大目标”,推动xx早日进入xx一流方阵作出新的更大的贡献!同时也希望在座的各位要学先进、争先进,扬长避短,扎实工作,创造性地开展好乡镇人大工作,努力推进基层民主政治建设,促进县域经济社会又好又快发展。稍后,县人大常委会某某同志还将就乡镇人大日常工作进行业务培训,希望大家认真学习,深刻领会,为全力做好乡镇人大工作打下坚实基础。下面,我讲两个方面的意见。

一、履职尽责,开拓创新,20xx年度乡镇人大工作成效显著。

20xx年是奋力实现“四大目标”的关键一年。全县乡。

充分发挥人大在全市经济社会发展中的作用。

同志们:

为进一步加强和改进乡镇人大工作,加强乡镇人大间的交流和学习,市人大常委会决定召开全市的乡镇人大工作经验交流会。这是全市政治生活中的一件大事,是推进基层民主政治建设的一项重要举措。这次会议得到了州人大常委会的高度重视,州人大常委会一行亲临会议指导,在此,我代表市委向州人大常委会各位领导的到来表示热烈的欢迎!向市人大常委会和各乡镇人大主席团、人大工委的同志们表示诚挚的问候!

市委历来高度重视和支持人大工作,今年以来,专门下发了《关于进一步加强和改进乡镇人大工作的意见》,目的就是进一步加强和改进乡镇人大工作,推进基层民主政治建设,充分发挥乡镇人大的职能作用,保障农村改革发展稳定大局,促进全市经济社会又好又快发展。

为贯彻和落实好《意见》精神,结合本次会议主题,我讲四点意见:

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。坚持和完善这一制度,是发展社会主义民主、健全社会主义法制,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会的重要内容,坚持和完善这一制度意义重大,影响深远,是党和全社会的共同责任。

(一)做好新时期的乡镇人大工作,有利于党在农村各项方针政策的贯彻落实。近年来,特别是党的十七届三中全会以来,党中央、国务院和省州市相继出台了一系列加强“三农”工作的政策措施。做好乡镇人大工作,就是要把党在农村的方针政策与农村的实际情况结合起来,创造性地贯彻落实党在农村的各项方针政策,组织动员人民群众,推动农村经济和各项社会事业快速健康发展。

(二)做好新时期的乡镇人大工作,有利于依法治国方略的深入实施。保证宪法、法律、行政法规和上级人民代表大会及其常委会决议在本行政区域内的遵守和执行,是乡镇人大的首要职责,也是实施依法治国方略的基础。只有切实做好乡镇人大工作,监督基层政府及其职能部门依法行政,加强基层依法治理,才能真正把依法治国的方略落到实处。

(三)做好新时期的乡镇人大工作,有利于发展社会主义民主,实现人民群众当家作主。乡镇人民代表大会是农村群众参与基层民主政治建设的主要形式,是行使当家作主权力的重要机关。乡镇人大的职能作用发挥好了,就有利于集中群众的智慧,体现群众的意志,实现决策的民主化和科学化,基层政治文明建设就有了可靠的保证。

(四)做好新时期的乡镇人大工作,有利于实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益。乡镇人大的各项工作,根本目的是促进农村改革、加快经济发展、维护社会稳定。乡镇人大职能作用的充分发挥,对保证乡镇党委科学决策和部署的贯彻实施,实现农业增效、农民增收、农村发展具有决定性的作用。

(五)做好新时期的乡镇人大工作,有利于促进基层干部作风转变。乡镇人大担负着监督基层干部的重要职责。把乡镇人大的监督职能发挥好了,就能够督促基层干部进一步转变作风,密切联系群众,从而使他们切实做到权为民用、情为民系、利为民谋。

最近,胡锦涛到我省昆明、楚雄等地,就经济社会发展、民族工作、党的`建设等深入调研,并就全力保持经济平稳较快发展、切实保障和改善民生、扎实推进民族团结进步事业、着力加强和改进党的建设等四个方面的工作发表了重要讲话,提出了明确的要求和殷切希望。全州经济工作会议的召开也为对我市的发展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此,从事乡镇人大工作的同志,必须站在深入学习实践科学发展观、贯彻落实胡锦涛到云南考察时的指示精神、坚持和完善人民代表大会制度、做好“保增长、保民生、保稳定”工作和实现全市各项目标任务的高度,充分认识做好新时期乡镇人大工作的重大意义,继续深化市情认识,认清自己肩负的重要使命,按照市委三届六次全会提出的科学发展、加快发展、跨越式发展的要求,开拓创新,认真履职,进一步增强做好乡镇人大工作的责任感、使命感和紧迫感,尽职尽责地做好本职工作。

二、进一步改善和加强党的领导,牢牢把握乡镇人大工作的正确方向。

团要牢固树立党的观念,自觉地把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。乡镇人大开展的各项重大活动,要及时向党委汇报,争取党委的大力支持;乡镇党委的各项重大主张,乡镇人大要及时召开主席团会或人代会,通过法定程序形成决议、决定,努力使党委的主张变成人民群众的自觉行动,形成加快发展的强大合力。乡镇人大要进一步强化中心意识、发展意识和服务意识,无论是组织代表活动,还是开展监督工作,都要在指导思想上立足于服从和服务于经济建设这个中心,在工作进程上与党委的工作部署保持一致,在工作方式上既要遵循法定程序,又要做到灵活多样,讲求实效。要坚持从实际出发,抓住本辖区内各项改革和建设中带有根本性、全局性、长远性的问题,抓住有关法律法规贯彻实施中存在的问题,抓住人民群众普遍关注的热点难点问题,深入调查研究,提出意见建议,并通过法定程序形成决议、决定,保障和推动党委、政府各项工作的顺利开展。乡镇人大要进一步加强与市人大常委会的联系,争取市人大常委会的工作指导,要通过列席市人大常委会会议学习人大工作的经验和做法,运用人大工作的新方法,促进乡镇人大更好地履行职责,促进各项工作更加依法、规范、高效。

三、认真行使法律赋予人大的各项职权,创造性地开展各项工作。

统一和尊严;要采取多种形式,进一步强化工作监督,尤其要开展好工作评议,促进乡镇政府和职能部门及其干部职工转变作风,依法行政,廉洁勤政,干事创业;要加强对村民委员会组织法实施情况的监督,指导村民委员会在党支部的领导下独立自主地开展工作,保证农村群众享有广泛的民主权利。要把实施依法治国方略作为乡镇人大的根本任务,加强法制宣传教育,增强干部群众的法制意识,提高法律素质。要增强大局意识,突出工作重点,对全年的人大工作要通盘考虑,统筹安排,力戒工作的随意性、盲目性,科学合理地制定全年工作目标,扎扎实实地抓好落实,有目的、有计划、有步骤地做好乡镇人大工作。要时刻保持与时俱进、奋发有为的精神状态,正确处理继承与发展的关系,坚持和完善工作中的一些好经验、好做法,善于推陈出新,创造性地开展工作。

四、加强自身建设,努力提高履行职责的工作能力。

新的形势和任务对乡镇人大工作提出了新的更高的要求。各乡镇人大要努力适应新形势、新任务的要求,采取有力措施,不断加强自身建设,切实提高履行职责的能力。一是要进一步加强思想建设,把学习摆在首位。结合当前开展的第二批深入学习实践科学发展观活动,进一步建立健全学习制度,制定和落实学习计划。要通过法律学习,提高依法履职水平;通过业务学习,进一步熟悉本职工作,通过实践锻炼,提高科学决策的能力和组织领导能力,通过学习借鉴先进经验,推动工作创新与发展。二是要进一步加强作风建设,密切联系代表和群众。深入实际调查研究,听民声、察民情、解民忧、办民事,时刻把群众的安危放在心上,更好地代表和维护最广大人民群众的。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十

"国之废兴,在于政事;政事得失,由乎辅佐"。自古以来,人们都十分重视辅佐政务工作。党委办公室是党委运转的中枢和核心机构,职责涵盖方方面面,但其中当以参政议政、出谋划策为最。从一定意义上说,办公室参谋助手作用发挥得好不好,充分不充分,领导是否满意, 是检验办公室工作水平高低的重要标志。建市以来,我们**市委办公室积极主动地适应新形势,紧紧围绕市委中心工作,努力为领导决策提供优质高效服务,较好地发挥了参谋助手作用。

一、突出调查研究,提高服务决策的质量 没有调查研究就没有发言权,没有调查研究就没有决策权。调查研究工作是成事之基,谋事之道,是办公室发挥参谋助手作用的重要手段。办公室调研力量的强弱,调研水平的高低,调研成果的优劣,在一定程度上影响领导的决策水平。因此,我们要求办公室全体同志,把调查研究作为自己必须练就的基本功,积极参与谋划,广泛收集信息,在吃透上情的同时,切实吃透下情,努力为领导决策提供翔实、准确的依据。

一是增强服务决策的意识。从地位上讲,办公室具有从属性,是具体的办事机构,但地位的从属性不等于工作的被动性。我们要求办公室同志从繁杂的事务性服务中摆脱出来,学会超前思考问题,学会"关起门来当书记",无论是信息调研、综合协调,还是督促检查,都要做到不仅想领导之所想,而且要想领导所未想,由慢半拍变为抢先一步,积极、主动、超前搞好决策服务。注重引导秘书人员,想大事,懂全局,研究问题,分析问题,并通过语言建议、材料谋划、文字参政,把"秀才"、"谋士"的积极性充分调动起来,帮助领导想主意、出点子、提建议,供领导去选主意、断主意、作决策,从而让(领导站得高、看得远,客观公正地选出切实可行的好主意。与此同时,我们还要求办公室同志认真研究上级的方针政策,对应上级工作,估测本级领导工作思路和工作安排的发展变化,当好"事前诸葛",做到见事早、行动快,在领导部署前谋事,在领导决策前划策,制订好预案,满足领导决策需要。比如在每年年初召开市委扩大会议之前,我们都提前一个多月进行调查研究,思考谋划新一年的工作目标和工作思路,然后结合中央、省经济工作会议精神,提出初步框架,供领导在决策中参考。

二是突出服务决策的重点。作为党委的综合办事机构,办公室承担着综合、协调、参谋、督办、服务等工作职责,是机关的信息中心、参谋中心、服务中心。但是说到底,一切的工作都是围绕决策服务的'。在工作实践中,我们认识到,推进决策的科学化、民主化,提高决策参谋水平,最重要的就是紧扣市委中心工作,紧扣经济社会发展中的热点、难点、重点,深度透彻地分析问题,并有针对性地提出解决问题的建议,形成有深度、有分量、对推动全局工作有参考价值的调研报告,为领导决策提供依据。市委每次重大活动之前,我们都要组织专门力量,深入乡村、农户,对全市经济社会发展的各个方面进行全面系统的摸底,以期准确把握市情,科学制定决策。比如为了筹备市第二次党代会,确保制订(的"十五"计划更具科学性和可操作性,办公室组织多个调研组分赴县区、兄弟市和外省进行调查研究,形成了一系列研究成果。在市第二次党代会报告中,市委充分吸纳了办公室的调研建议,确定了我市"十五"时期经济和社会事业的发展规划,提出了改革开放大突破、经济结构大调整、中心城市大推进、区域发展大跨越的"四大奋斗目标"和强农富民、工业突破、城镇带动、全面开放、科教兴市的"五大发展战略"。此外,在事关全局的私营个体经济发展、城市工作、软环境整治等战略性、前瞻性调研方面,我们办公室也都是比较超前的。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

首先,感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的信任,给我一个宝贵的机会在此向大家学习和分享。

班主任工作,我只有两年的经历,与各位相比我就是一个学生,在坐的很多班主任都做得比我好,都是我师傅级别的老师,在这里讲话显得夸夸其谈和班门弄斧,在此发言,让我感到有些忐忑。

对于我来说,担任高一11班班主任的一年是摸着石头过河的一年,担任高二5班班主任的一年是修正的一年。本着学习的原则,借用这个难得的机会,从年轻班主任的角度把我在这两年里的得失(不敢讲经验,也谈不上经验)和困惑,与大家进行交流,希望能得到老师们的指点。

在当班主任初期时,我认为班主任就是一个班级的管理者。基于这样一个想法,结果是事事操心,就像长城的一块砖哪里需要哪里搬。由于经验缺乏,管理效果不佳,自己就买了几本班级管理方面的书认真学习,感触很深,收获很大。现在回头反思,我认为,班主任应该而且必须是一个班级的领导者。管理者与领导者有着本质的区别。

那么,什么是管理?什么又是领导?

管理——管制、处理,它是管理者对被管理者外部施加的一种控制。被管理者是被动的、甚至是消极的。

领导——引领、导向,它是一种领导者对追随者无形的带领和导向。追随者是主动的、积极的。

管理者执行,领导者创新。

管理者维持,领导者开发。

管理者控制,领导者鼓舞。

管理者模仿,领导者创造。

管理者关注短期,领导者关注长期。

经过这几年对班主任角色定位的反思,现在我认为如果我们把班主任仅仅简单地定位于“管理者”,可能会导致只见“事”而不见“人”,只见树木不见森林。这样班主任工作既累,效果可能也不太理想。如果我们把自己定位于领导者的角色,我们就应不断地通过自身的影响力,带领整个班级朝着远大的目标奋进。真正的领导者就是能够影响别人,使别人追随自己的人物。所以,我觉得面临这么一个有70个学生组成的班集体,我们班主任应把自身定位于领导者的角色,通过我们自身的人格魅力,通过我们无形的影响力,把学生吸引到我们周围,不断地鼓励他们,从而不断前进。

班主任是班级的核心力量,是班级的形象代言人,班主任的工作风格决定着班级的风格,可以说班主任的形象就是班级的形象,因此如何确定班级的形象就是如何树立班主任形象的一个问题。班主任,要想做好班级管理工作,就必须要树立好自身良好的外在形象。我的一些做法是:

1、勤理发,勤洗头。头发长了不精神,头发不洗也不卫生。

2、勤洗脸。回到家就洗脸。

3、勤擦洗眼镜。让眼镜明亮,便于打开心灵的窗户。

4、勤擦皮鞋。

5、上课穿休闲装。西装革履一身正气,有老师的威严;休闲运动,有老师的平易敬人。

6、每天两次刷牙。学生问问题时预防口气。

7、刚买的新衣服,先在晚自习时穿进教室。

有个成语叫赏心悦目,我就是通过对自己外在形象的整理,让自己在学生面前能够做到悦目,进而赏心,给学生一个清爽有朝气的班主任形象。当然上述做法只是针对我个人的特点所做的一些事情。

百计的多跟学生在一起,把盯班进行到底。盯班既要有着眼点,又要有落脚点,对于盯班要把握住三个“关键”:

(1)盯班要盯关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上6:50——7:40的早自习、中午13:10——14:00的午自习,晚上18:00——18:00的晚辅自习、以及大课间活动等。这些关键时间我们都盯上了,也就盯在点子上了。

(2)盯班要盯关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是尖子生、临界生;一类是问题学生。抓好了尖子生、临界生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻盯上、密切关注。

(3)盯班要盯关键事。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点盯上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响班级的大局。

一堂课中,在离下课2—3分钟时学生就做不住,如果老师有提前下课的习惯,那么可以说每节课的最后2-3分钟学生就开始坐立不安。看到这一现象时,我的做法是按时上课按时下课,这样学生就形成不到下课,不休息的习惯。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”我始终认为,严格要求和管理学生既是对学生最大的尊重,又是最大的爱,也是教师的天职。我们要让学生在老师的管理中逐渐养成良好的行为习惯。因良好的行为习惯是人一生最大的资本,我们一生都在享受它的利息。

1、细致入微,全面管理。

作为一个班级管理者,更应该抓住小的苗头以预防问题的发生。在此,我想谈一谈班级细节管理问题。何谓班级细节管理?班级细节管理就是在管理班级时发现那些暗含玄机、事关成败的小事与苗头,并对这些小事与苗头进行感知、洞察、思考和处理,从而维护班级正常发展的一种管理方式。如果班主任能够关注细节,并且及时妥善解决这些细节问题,班级管理就可以避免许多失误。要做到见微知著,从细节中认识学生。古人云,阅人以微,说的是看人要从细微之处去认识。

一个学生初到学校便主动与同学打招呼,说明他热情好交际;一个学生郁郁寡欢、独来独往,一定有什么心事或者来自一个气氛压抑的家庭;一个学生如果披衣散扣、衣冠不整,说明是个懒散或者在生活上不拘小节的人。任何事情的发生都有其先兆,所谓“山雨欲来风满楼”,班主任要能见微知著,才能因势利导,管理好一个班集体。

除了细心了解写生和观察学生外还要明细班委职责,班干部的责任要明要细,让班委各司其职,无缝隙管理。班纪班规定的越有操作性,就越能发挥干部的作用。比如;值日生、教室大扫除都责任到人;电灯,门窗的开关有专人伺候;教室墙壁和黑板报有专人管理。甚至每天的自习课有固定的班干部值日,对班上的各项事情专人负责。学生生活,学习各个方面的情况都落实了责任。发现问题干部依据班规落实处理。把班干部编制成一张细密的管理网络。班主任的最大的一个任务就是把这只庞大的队伍培养出来。

记得高一刚刚当班主任时,安排学生打扫卫生,特别是星期五的下午,出现的状况是:打扫不彻底或者根本没有打扫。后来我认真反思,问题出在:吃大锅饭,同学之间互相推诿。从此以后我的做法是:具体分工。两人负责扫地送垃圾;两人负责拖地洗拖把;两人负责抹瓷砖教室黑板的清洗;一人负责教室物品的摆放同时负责关门窗关灯。那个地方出问题,就追究谁的责任。通过改变方式后就再也没有出现上面的问题了。

总之,我觉得全面管理,班主任就是要管好所有的鸡毛蒜皮的小事。管好了小事,班上就不会出大事。

2、勤于管理,在“勤”字上下功夫。

首先是“腿勤”。面对自制力差的学生,我做到的是勤到教室,尤其是午自习和晚辅的时间走进教室,与学生交流,发现问题;勤到宿舍,看看卫生情况,了解学生的生活状况,真心关心他们的身体健康,尤其是对一些身体不舒服或成绩较差的同学的关爱,很容易让学生感动,因为他们处于青春期,心理敏感而脆弱,老师及时的拉一把,有利于帮助他们成人。对于学习上有困难的学生,要有耐心,能公正地对待他们,因为这部分学生容易产生自卑心理,教师给予指导能增强他们的信心。

其次是“手勤”。即勤动手,学生遇到问题感到无助时,一个安抚的动作(拍拍学生的肩膀等);学生流泪时,递一张面纸,并不需要你说什么。也许就是你的一个不经意的动作可能会有意外的收获,因为我们工作的对象是有血有肉的、情感丰富的学生。记得高一时,班上的部分学生打扫卫生时拿拖把经常是一只手,每当看到他们拖地不干净时,我就自己拿起拖把在学生面前拖起来。在这样是示范下学生扫地的不良习惯改善了很多。

第三是“口勤”。看到问题要及时提出来,及时疏导,及时解决。如果只是个别学生问题,应当单独交流,要及时谈心,不能拖,不能怕麻烦,特别是那些耐性不够的学生,经常与他沟通谈心,可能会有意想不到的收获;若是涉及整个班级,应当利用班会,面向全体学生解决。

3、开好主题班会。

刚接触班主任工作是,我第一次开班会说实在的心中总有一丝不安,应为脑海中没有思路,没有话语,可以说语绝词穷。为了一个充实的班会,我对每一次班会都做到如下几点:

(1)选好主题。主题的选择要依据学生和班级的实际情况,抓典型,抓细节。比如开学第一周,仪容仪表的整顿班会能让学生从形象上做一个高中学生,从思想上认识到高中纪律的严明,而通常第一周也是仪容仪表整顿的黄金时期。第二周可以开一个“没有规矩,怎成方圆”的主题班会,帮助学生加强对校规校纪的认识,增强组织性与纪律性观念;第一次考试后,可以召开励志班会,肯定成绩,分析差距,为班级营造良好的学习氛围。

另外主题的切入口要小,小——就是细节。这样才有针对性,便于有的放矢。我个人认为,没必要搞一些大而无用,浮华不实的班会。我们可以从学习生活中最微小的现象出发,抓住教育契机,借题发挥。比如班内有人玩手机,可以“说说手机的利弊与自制力”;有人谈恋爱,可以“谈谈感情,说说责任”;有人乱扔垃圾,可以说一说“公德与私德”等等。这样从小事讲到大道理、从表象讲到本质让学生充分认识到:成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。只有克服缺点。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十二

组织安排我到咱们计生局工作,来挑局长这个担子,我深感使命光荣、责任重大。我虽然参加工作已二十六年多,但一直在乡镇,可以说对于县局工作还很生疏,但我坚信,有县委县政府的正确领导,有历任局领导班子打下的良好基础,有我们同心协力、团结一致,尽职尽责的工作,有我们这样一支朝气蓬勃的计生干部队伍,我们计生局的工作一定会再上新台阶。

在今后的工作中我们班子特别是我要做好以下几点:

我在乡镇工作多年,今天到这里来工作,对我来说既是一项全新的事业,更是一片崭新的领域,许多方面需要我尽快熟悉和掌握,希望能得到各位的支持和帮助,我也要静下心来学习政策、学习业务、学习理论,并注重向同志们学习,向在座的各位学习,向实践学习,把自己所学到的知识与实际工作结合起来,不断提高解决实际问题能力,切实做到尽心尽力,尽忠尽智工作。

在多年的领导工作中,我深深感受到,领导班子是各项事业成功的关键,而团结是领导班子的生命,是一个重大的政治问题。实践证明,领导班子只有搞好团结,才能出凝聚力、战斗力;才能出智慧、出成绩,才能出干部、出人才。大家在一起共事,是事业的需要、组织的重托、群众的期望。所有班子成员一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的党性保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。

我个人认为,搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、人事问题和大额度资金使用,都要充分发扬民主,广泛听取意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦做出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。班子成员一定要有强烈的合作意识,大家必须明白,班子成员之间,是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。相互理解、相互支持、相互配合,不揽权、不争功、不诿过,班子和谐之路就会越走越宽广。

懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的党性,也最能看出一个人的品行。班子成员工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,就要加强党性修养,以高尚的人格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。我认为宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂,班子成员要有宽广的每一个班子成员只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。一个班子、一任领导,如果团结出了问题,就是最大的失职。在今后的工作中,我将高度重视班子团结,平时多沟通,遇事多协商,努力营造一个既能充分发扬民主,又能有效实现集中的良好氛围。

各项工作成败与否重在抓落实,贵在求实效。我们要制订实施严格的问责制度,简化办事流程,注重督查推动,严格奖惩激励。定下来的事,必须无条件、无阻力、无障碍地坚决执行、迅速落实,做到高效率、快节奏,强力推动各项工作落实。利用一切机会,多深入基层,多调查研究,做到听民声,察民情,知民意,尽自己最大努力多为群众办实事,办好事,把党和政府的温暖及时送到群众的心坎上,决不做徒有虚名的样子官,华而不实的清淡官,无所作为的'糊涂官。我将大力倡导办实事、求实效、抓落实的工作作风,一件事一件事地抓好落实,一个问题一个问题地加以解决,做到既心存高远,又脚踏实地。

“公生明、廉生威”,清正是为官之德,廉洁是民心所向。我将始终牢记自己是人民的公仆,牢固树立正确的世界观、人生观和权力观,大力发扬艰苦奋斗的优良作风,廉洁勤政,保持一颗平常心,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持自重、自省、自警、自励,筑牢党性原则、思想道德和法律法规三道防线,坚持做到不正之风不染、不法之事不为、不义之财不取、不德之事不干,清清白白做人,坦坦荡荡从政。同时,请局领导班子成员向我看齐,凡是要求大家做到的,我一定首先做到;凡是要求大家不做的,我带头坚决不做。我将以身作则,率先垂范,时刻保持清醒头脑,尽心竭力,脚踏实地的做好工作,以实际行动影响班子,带好队伍。

同志们,面对新的环境,新的岗位,新的工作,今后的困难肯定不少,但是事在人为,我坚信在县委县政府的正确领导下,有各位的大力支持,我一定不辜负组织的重托和全局干部职工的期望,恪尽职守、努力工作、勤奋务实、奋发图强,在其位、谋其政、尽其责、立其业,保持高度的政治感和使命感,以奋发有为的精神状态,不断研究新情况,解决新问题,开拓新局面,为我县计生事业的发展尽职尽责。

以上是我个人的表态,也请大家在今后的工作中与我共勉。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十三

各位领导、各位同事:

大家好,我叫xxx,20xx年考取了xx县职业化工会干部,受县工会委派到xx公司协助开展工会工作。到目前为止,我公司工会工作已步入正轨,各项工作都能够顺利开展,工会组织在职工心中建立起了一定的威望。

刚到时候,由于对企业的不熟悉,加上员工多数为农民工,对工会组织也不是很了解,一时不知道怎么开展工作。通过加强理论学习,结合企业实际情况,我给自己制订了工作计划。在20xx年10月份,公司新的职工宿舍落成并投入使用,我与公司协商开展了一次会餐活动。利用此次会餐活动,我在职工中进行了工会组织的宣传,并在活动后的两周时间内完成了对全厂职工的走访。通过这次宣传和走访工作,让我对公司有了一个全面的了解,同时也让职工对工会组织有了一定的认识。

接下来,我在全体职工中广泛征集意见,积极配合上级工会开展“金秋助学”、“困难帮扶”等主要工作。有一次走访中,我得知公司职工家中失火,损失很大,于是我把情况报告给公司领导,提议对该职工进行帮助。经公司领导批准我们对该职工进行了帮扶并组织了捐款,全厂职工共捐款xx余元。这件事在职工中造成了很好的正面影响,给工会组织树立了良好的威信。

20xx年2月份,公司在3个月的季节性停产后再次准备开工,却在招工方面遇到了问题,人员配备出现很大的空缺。在了解到这种情况后,我就组织职工在下班之后为公司寻找合适的人选,推荐到公司上班。经过这一简单的工作,公司的“用工荒”问题很快就得到了解决。同时针对多数职工提出的薪酬问题,经工会和公司协商,出台了《xx公司绩效工资实施办法》,让职工的薪酬和工作能力直接挂勾。这两项工作的完成,使企业和职工都体会到了工会组织的重要作用,工会在企业中的地位得到了大家的认可。

总结起来,我开展工会工作就是围绕着“学习、宣传、沟通、协调”这四点来进行。学习上级工会文件精神和专业理论知识,通过宣传让企业和职工认识工会组织,加强与职工以及公司的沟通,及时发现问题并积极协调解决,以寻求职工和企业对工会工作的支持。

以上是我参加工会工作的一点经验,希望能给大家带来一些帮助,最后祝大家工作快乐,身体健康。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十四

各位领导,兄弟姐妹们:

根据学校给我的要求,我分两块内容与大家交流,一块是班主任工作,一块是学生年级管理团队工作。

由于家人工作的变动,从去年下半年开始我暂且没有当班主任,但我想在不久的将来我一定会重新走上这个岗位,因为学校领导碰到我关心最多的是你老公什么时候回xx上班,他们似乎比我更着急,更难熬。下面我就简单谈谈我当班主任的一些具体做法,意在抛砖引玉。

回想那么多年当班主任的经历,我想我真的一直从内心里试图爱着自己的孩子那样爱着学生,我的家人甚至很多同事和朋友都经常说我对自己的孩子照顾的太少,事实不是这样,我因为深爱着自己的孩子,所以我经常在内心里做这样的假设:如果我的儿子在这个班级里,我希望他的老师怎样去对待他,引导他,教育他?当然,作为母亲,我是多么渴望他能遇到一位能影响他能给他带来正能量的老师,于是我就努力这样去做着。学生取得成绩的时候,要表扬他,要经常表扬,要真诚的表扬,千万不要吝啬,并且表扬的方式要多样化,,不要一味担心表扬了怕学生骄傲自满,还总喜欢在表扬后加一句但是,我们自己想想看,当你在工作上付出了努力取得了一定成绩,你是否希望得到周遭人的认可,如果大家认可你,那你的负担就不是一种压力而是一种动力,学生也是一样,很多时候不必把但是后面那句话说出来,说出来有时会让人很泄气的,因为他觉得自己永远都达不到你内心的要求;学生出现所谓的问题的时候,你要想想如果你自己的孩子是这样,你希望他的老师怎样处理?在处理问题的时候,最忌讳老师眉毛胡子一把抓,爱翻旧账,一定要就事论事。此其一。

其二,班主任一定要学会抓大放小,班主任到后期一定应该是班级里的精神领袖,而不是永远的具体事务的亲力亲为者,这就要求班主任一定要组建一支强有力的班干部队伍,在开始阶段当然需要老师的引领,工作安排、要求的细化明了,并且要明确的告诉学生,让学生明白班主任也要把大量的精力放在专业教学上,班主任不仅要在班级管理上而且要在专业教学上也让学生信服,树立起威信,学生敬你,学生就服你,那做事就简单了。

其三,班主任务必要充分利用好每周一节的班会课。这节班会课不是拿来说教,如果是这样,会让人讨厌。我毕业的学生给我寄回的卡片中写着最怀念的就是我们高中时的班会课,太多的快乐。我的班会课一直上到高考那一周,我从来没有一节班会课是拿来自修做作业的,或纯粹的思想教育。开学初,班主任工作计划都要写班会课的安排,一个人的想法是有限的,我就把这块内容交给学生,每四人一组出一个主题,负责一节班会课,这样就有十周的班会课有着落了,然后学校每学期都会有几个固定的主题需要利用这节课,还有的就是我自己会在特定的时候秘密安排班会课活动,给学生惊喜,例如三月的放风筝活动,例如水果拼盘比赛,例如郊外赏油菜花活动,例如给食堂阿姨唱首歌等等。这样一个学期的班会课就丰富多彩了;甚至有时候,学校里说有政治任务需要在班会课落实,说实在,我一定贯彻,但很多时候三五分钟也就能解决事情了,然后我偷偷地带领学生轻轻地从楼梯下去并约上几位任课老师到操场上老鹰捉小鸡,这时候的学生是最得意也是最爱班主任的,因为他们觉得与其他班级相比自己赚了,他们觉得老师真的是他们的知心朋友。总之,班主任千万不要无理由地占用这40分钟,要让孩子得到释放,要让孩子有开怀大笑的时候。

其四,班主任一定要有很强的行动力,现在各式各样的培训很多,很多人在培训时也都会有种冲动,都会有很好的教育理想和愿景,但培训结束一切也就结束了,依然我行我素,缺乏行动。教育是需要契机的,班主任要善于捕捉这样的教育契机,在适当的时候会起到事半功倍的效果。如果从性格色彩来说,我一定有很大的红色成分。记得20__年的圣诞节前夕,我一直想给学生一点什么惊喜,送礼物,这是我以前惯用的手法,我想改变一下。但一直没有想到一个好的方式,平安夜晚自修放学回家,躺在床上看电视,电视里大量的关于圣诞节的新闻,我内心很焦虑,正当要迷糊睡着的时候,突然想我可以装扮成圣诞老人给全班同学写一封信,霎时就清醒过来,我急忙就打开电脑开始构思写信,并上网查了国家教育部的红头文件格式,共写了两封,一封是圣诞老人写的,一封是袁贵仁部长写的,写好的时候已是凌晨1:30,然后我必须要在早上学生到班级前贴在教室的门上,于是,早上5:00我就起床,到我老公办公室用a3红纸拉出了这两封信,在5:50就贴在了班上,引起了轰动,学生开心啊,受鼓舞啊,很凑巧的是我在信中写袁部长给我们班5个浙大名额,去年我们班真的考上了5个浙大,这两封信到现在我也还觉得自己写的好,具体内容也收录在我的工作日记《我的一天我的一年》这本书里。

其五。班主任学一点心理学的知识很必要,纯理论的东西很难读,但现在有很多书籍是以事例性的来阐述某个原理,前两天我刚读完一本世界级心理学大师理查德、怀斯曼的顶级巨作《正能量》,全书以大量的事例说明“表现原理”的威力,以前我们都坚信:江山易改本性难移。也就是说人的性格是天生的,后天是无法改变。但这本书告诉我们,只要我们不断在行为上进行改变和影响,慢慢地慢慢地就会改变你的处事方式和心境。对这个观点我十分的赞同,我在我班级墙上贴的常规的名言警句是我自己编的,一句是“今天我特别快乐,今天我特别有精神”,还有一句是“哈哈,什么也阻挡不了我的进步!”,每天进教室就读一遍,学生的心境就得到了改变,积极乐观的心理暗示很重要。

其六。班主任切忌过于唠叨。学生不一定会做你说的事情,但一定会做你做的事情。我是一个意志力特别坚强的人,所以有时我又觉得自己红色里又掺杂着一点黄色性格。在当班主任期间我每天早出晚归,在班级里我说的少,但我观察的多,陪伴的多,记录的多,单独沟通的多。与学生谈话一定要切中要害。切忌,与家长告状要慎重。

最后一点,班主任要与家长建立良好的'关系,利用好家长资源。现在除了6月高考,还有三位一体、自主招生,学校里现在还没有专门的一个部门对这两块作深入的研究,而班主任的精力也有限,去年,我就把所有我手头的资料交给我们的一位家长,请他帮助我整理一些我们特别要注意的相关信息,可以给学生有指导意义的信息。家长觉得我很信任他,很乐意的接受了我的任务,他熬夜了整整半个月把两本500多页的关于自主招生和三位一体的资料仔细研读,并帮我作了整理,把相关的信息打印出来进行张贴,我还请他为班级学生作了专题辅导。

由于时间关系,从班主任层面我就罗列以上几点,所有的都是个人粗浅的做法,班主任工作很琐碎,每个人其实都有自己的特点,都有自己擅长的管理方式,希望兄弟姐妹们能多多提意见和建议,我们多交流,我们一起努力,一起进步,让我们与梦想更接近一点。

下面我再简单的介绍一下由我负责的金字塔型学生管理团队的工作。从去年9月开始我在负责原高一年级的部分管理工作。由于班主任工作的繁杂,班主任工作的安排一直是学校最头疼的事,自己也刚从班主任队伍出来喘气,我就一直想我怎样能帮助班主任减轻一些体力上的负担。从今年2月中旬开始我就一直在构思利用学生的力量来管理自己,到3月中旬基本构思完成并开始前期操作,四月初我们团队正式开展工作。团队的主要工作是填补学校里几个时间段软管理的真空期。一是早自修前、中午、晚自修前,和老师开会期间的自修纪律管理,还有集会、跑操的管理。年级管理团队设立团长1名、团长助理2名、副团长6名,组织委员4名,宣传委员4名,体育委员8名,生活委员4名,楼层长5名,然后是每班6名值日班长。值日班长是由班级自己确定上报,团队的其他33位成员是通过自荐和班主任推荐的方式定岗报名,为了公平起见每班保证至少有一名团队干部,其中团长和团长助理是通过演讲,有20位大众评委和3位年级领导共同打分产生的。具体工作如下,在前面提到的几个时间段,每个班级的当天值日班长必须在讲台上管理班级纪律,我们在每个班级的门口都设置了一个值日班长挂牌栏和一个小贴士栏,值日班长的名字卡片轮流插在门口,以便我们团队干部检查他们的到位情况和管理效果评分,挂牌制极大地增强了值日班长的责任感。门口的小贴士是用来贴我们给班级的温馨提醒,和每周评选出来的各类优秀小卡片,例如第一周一楼早读优秀班级,年级最佳班级等。我们既有分平行班和重点班分别评选又有综合评选,让所有的班级都有机会获得表彰。这个团队最大的亮点一是注重对班级对学生的过程性评价,二是培养学生的自主管理能力,三是减轻班主任过多时间上的消耗,减轻他们的职业倦怠感。经过三个多月的试运行,取得了良好的效果,受到了学校领导和广大师生的好评。这个项目今年6月被教育局评为xx市教育改革创新项目,9月3日我们年级里召开了隆重的表彰会,表彰了完全由年级学生管理团队评选出的各类优秀,极大地鼓舞了士气。9月6日的xx日报上我们的团队工作也作为丽中管理的一个亮点被作详细的介绍。不过,整个团队的运行现在还不断地在完善和改进中,希望能更切实有效地达到我预期的目标。谢谢!

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十五

转眼间,新的学期又已开学一月有余。在这样一个时间节点召开今天的班主任工作交流会,我觉得,对我来说非常的必要。因为在刚刚过去的月考中,暴露出了我们班诸多的不足,我正好能借此机会,总结一下工作,查找一下漏洞,学习一些经验,为接下来的工作做好准备。

下面我总结一下我们班最近的情况。我们班本来有学生65人。目前64人。开学第二周时,我们班就有一个叫刘子铭的同学没来上学。开始家长给出的理由是生病肚子痛,后来表明孩子有厌学情绪,我怕孩子是因为在学校有什么不愉快的经历,一再追问原因,给出的理由就是觉得上学太苦,太累,没办法坚持学校的生活。虽然我跟家长进行了多番的沟通,以及王长青主任和我一起去他们家,当面给孩子做思想工作,但都没有做通,目前孩子基本确认流失。

纪律方面,学生表现不够好,总体反映就是早、午、晚自习课,学生学习的主动性不强,背书的积极性不高。个别同学东张西望,无所事事,学风不浓,班风涣散。在我生病请假期间,班里甚至出现了因为一点小事就约架、打架的情况。虽然两个同学都受到了相应的纪律处分,但是我还是感到了深深的自责,这充分的曝露出了我管理上的漏洞。以前我的一位老校长经常拿名师魏书生的事例教育我们,说魏书生老师经常外出讲学,无论他出去多长时间,班里一直照常运作,不会散乱。这得益于学生超强的自控能力和强大的班干部团队。这让我汗颜,我才请假两天,班里就乱了套。时间再长点,不难想象将是一副多么不可控的局面。所以我觉得,以后一定要在班干部的选拔任用,以及学生的自我管理方面多下功夫。

卫生方面,学生的表现还算可以,基本上都知道自己的职责所在,什么时间该干什么,以及卫生区的清扫,班里环境卫生的保持都不错,但有一点,那就是只能做到管住自己,当好一天的值日生,不能做到见物弯腰,不在自己周围的垃圾不知道主动捡,这一点以后继续加强教育。

下面再说一下学习。不是很好的学习状态,也就注定了不是很理想的成绩。这次考试我们班成绩极不理想,各个学科基本都处于中下游水平。究其原因,也无外乎就是学生底子薄、基础差、态度不够端正、付出的努力不够多等原因。在此,我也不做过多的赘述。我只说一下我将来的打算。

首先,狠抓纪律,让纪律为学习保驾护航。管住班里那几个经常犯错误的同学,抓典型,并结合家长,狠狠管理,刹住歪风邪气,形成充满正义的班风。

其次,抓学习。我要多看管,自习课和其他课勤转教室,对不认真学习的同学,狠狠批评,结合本次月考,对进步的,以及成绩优异的大力表扬,对退步的、成绩不理想的,也要单独座谈,结合家长,查找原因,以促进他们提高。

然后就是自我反省。我深知自己担任数学教师很不合格,因为自身知识储备不多,经验不足。以至于讲课时不能做到信手拈来,游刃有余。说起来很惭愧,教学过程中,偶尔还会出现知识上的错误或漏洞。好在同组的老教师不厌其烦的辅导我,帮助我。才使成绩虽然不理想,但也没有拉后太多。今后我一定多学习,虚心请教,争取减少知识盲区,多储备知识,为今后的教学工作,做好铺垫。

都说"严师出高徒"我觉得我的班级管理可能缺了一个"严"字。平时,考虑到都是一些14、5岁的孩子,能原谅的就原谅了,能不叫家长的就不叫了。但是,我的宽容,并没有换来他们对等的理解,而是得过且过,懒散盲从。看来我还是高估了他们的情伤。今后,我一定加强管理,对自己和学生都提高一个要求标准,争取以后的工作中,方方面面都能有所提高,在上一个新台阶。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十六

年级组是学校为了更细致地进行教育教学管理而出现的一级管理组织。做为年级组长是联系办公室、教导处、政教处、总务处的纽带。在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。扮演着执行者的角色。我在工作实践中体会到只要正确处理好以下几种关系,就能够当好年级组长。

对于一个学校而言,年级组长和班主任都是学校领导的助手,从年级组这个范围来说,班主任又是年级组长的助手,年级组长和班主任能否团结,相互信任,相互配合,遇事协商一致地处理问题,是能否实行民主化、科学化决策的一个重要环节。对组里的工作如何统筹规划和安排年级组长一定要多听取班主任的意见,充分尊重班主任决定一件事情,更要多地和班主任商量。而作为班主任来说,也要充分尊重年级组长的意见,本着从工作出发的原则,支持组长的工作,理解组长的意图。年级组长和班主任之间应真正做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互关心、精诚团结、合作共事。这个关系处理好了,带领组里一班人顺利开展工作就有了良好的基础。

作为年级组长,对组内的同志来讲,既是同志也是领导。从组织协调的职责方面讲,首先是领导,其次是同志。一个组的教师不论人数多少,都是做好工作的基本力量,做为组长,应该充分尊重和爱护大家的积极性,关心大家的疾苦,在学校条件许可的情况下,尽力帮助解决好每位同志在工作和生活中遇到的实际困难。只有这样才能充分调动全组人员的工作积极性,使他们自觉服从安排,积极主动地完成工作任务。而组内的教师也要理解和支持组长的工作,找准自己的位置,自觉接受组长的领导和指挥,服从安排,发挥主观能动性,积极工作,圆满完成任务。

当好年级组长,除了正确处理与班主任及组内同志的关系外,还要处理好与学校领导的关系。否则,也不容易做好工作。作为年级组长,对学校领导来讲,是下级与上级的关系。处于被领导的地位,较之前两种关系来说,处理好这种关系有一定难度。对于学校各处室领导正确的工作部署以及领导交办的有关工作,年级组长应带领组内同志积极地贯彻执行,尽全力组织力量做好工作完成任务。这是不能含糊的。但是领导也不是圣人,也会有一些决策不尽科学和合理,面对这种情况,是执行还是抵制呢?从组织上来讲,服从并执行是对的。但从对工作负责的角度来讲,抵制也是对的。而抵制领导决策往往不容易,有时还要冒点风险,作为年级组长,如果对领导的决策和指示,不论正确与否一味盲从,就是不负责的表现。也是职责所不允许的。正确的做法应该是:如果领导的决策或指示不符合政策或有不妥之处,组长要善意地、策略地提醒领导,说服领导改变决策,当然,如果领导执意不听下级的陈述和建议,仍按原来的决策和意见执行,面对这种情况,组长只有服从组织,待实践进行检验。这里有一个重要的原则问题,就是一定要出于公心,不能出于私心。如果老是想找领导的岔子看笑话,那是不可取的。这样处理上下级关系后果只会越来越糟糕,反之,学校领导也要关心、支持年级组长的工作,为年级组长开展工作创造必要的条件与和谐的氛围。尤其是年级组长受到不公正的待遇时,领导要为其主持公道。当年级组长说错话或办错事时,领导要满腔热情地帮助其提高认识,总结经验教训,改正错误。

“以牙还牙”进行报复。要相信:只要通过一定的说服解释工作,误会是可以消除的。

从一所学校来讲,年级组长在教师和学校领导之间起着一种桥梁作用。而一般教师到学校领导,每个人由于年龄、经历、文化层次、修养水平的不同,思想觉悟认识水平以及工作能力都会存在一定的差异,年级组长要在其中扮演好润滑剂的角色,这就需要自身须具备过硬的专业技术,才能在今后的工作中游刃有余。成为一名好年级组长。

工作交流会议发言稿范文(17篇)篇十七

交流材料。

尊敬的各位领导、老师:大家好!

我是一名普通的老师,在座的很多老师是我的老相识,是我并。

肩作战的老朋友,今天在这个场合能见到你们,我非常的高兴。今。

年我在三小带的课程是五年级的数学,兼任的是四五六年级的年级。

主任教研组长。今天非常荣幸能有这样的机会和在座的各位一起交。

流和学习,我想这对我们更好的开展教研工作来说是一次难得的提。

高机会。一年来,在教研室,学校领导的正确指导下,我们数学教。

研组全体成员除认认真真的搞好日常教学工作外,能扎扎实实的开。

展教研活动,在实干中创新,在发展中争先,并取得了可喜的教学。

和教研成绩,但我深知,这与其他兄弟学校学科教研组开展的教研。

活动相比还有很大的差距,在这里我仅将我们在教研活动中的点滴作法做一汇报,求得在座各位领导、老师的指导与帮助。

一、教研组队伍分析:我们教研组目前有数学教师共13人,其。

中四年级3人,五年级5人,六年级5人,跨三个年级,是。

集体备课是发挥集体优势的一个重要途径。学校非常重视集体。

备课,确定每周二下午是我们数学教研活动时间,每次数学教研组。

集体备课,学校校长,校长亲自参与指导,保障了教研组活动的有效开展。

每学期,我们数学组全体成员在教研组长的带领下集体学习教。

师教学用书、通读教材,根据本班实际制定切实可行的教学工作计划,培优辅差计划。

在备课过程中,教研组长把任务分配到人,严格把关。在学案。

学生学习中可能出现的易错知识点,并根据这些易错知识点制定有。

及后续的习题具不具备针对练习性,练习要达到哪个梯度,能否照。

顾到每位学生的学习等等,我们教研组全体成员都要献言献策,精。

诚合作,进行了再学习,再探讨,再修改,最后达成了共识,探讨。

完成了适合本学科的学案制作。在实际使用过程中,每位教师还要根据本班学生的特点,进行适合本班教学所用的个性化修改,力求让每节课都能落在实处,都有实效。

2、积极学习自主教学模式,改进教学:

通过教学实践,我们深深地感觉到以往的数学课堂教学,教师。

讲得过多,学生参与太少,致使学生学习积极性不高,课堂效率低。

下。如何让数学课堂焕发生机活力,如何让学生在体验中、问题中。

学习数学,在合作中、探索中学习数学,是数学课堂教学设计的新。

课题。针对这一现状,我们教研组积极学习自主教育,推行三环六。

部教学模式。对学案做了较大改进,改进后,老师们感觉我们的数。

学课堂更加流畅。提高了学生自主学习的积极性的同时也大大提高了课堂教学效率。

3、善学善研,提升自己业务素质。

善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。教研。

组内认真开展听课、评课活动,对本学科的公开课每个老师都要去。

听并做好记录。评教、评学活动时,每位教师都要畅所欲言,中心。

发言人要精心做好准备,积极做好说课、评课工作。通过开展理论。

学习,听评课等活动,努力让每一位老师由“经验型”教师向“研。

究型”教师转变。同时再每一节课后,我们都能及时总结自己教学工作的“得”与“失”,及时撰写不少于100字的教学反思,我们每位教师都能在反思中总结,在总结中成长。

4、以老带新,促使年轻老师快速成长。

材重难点的把握、还是教学内容的设计、学生学习兴趣的导入,以。

及课后练习的拓展,考点的把握,都要有一定的技巧,为了提高我们数学组整体教学质量,需要有经验的中老年教师手把手的扶持,发挥其传帮带的作用,更需要年轻教师自己主动学习和主动请教。

研室工作主讲公开课5节,完成了省送教下乡任务。完成了全县数。

学新聘教师岗前培训及后期跟踪指导工作。在去年的全县数学老师。

素养大赛上,我组的年轻老师刘源夺得一等奖,熊胜燕、张海燕两。

位老师在晒课活动中获得省优课一等奖,其他老师都获得市优课一。

等奖。刘源老师的微课获得市级一等奖。在全县“互联网+”教育推。

第一名得好成绩。这一节节成功的课,取得的一些成绩,都离不开全组老师的精诚配合,鼎力协助。

成绩代表过去,着眼以后的教学工作,我们全体教研组数学教。

师将本着“勤学、善思、实干”的准则,在探索中前进,在前进中。

探索。我坚信“众人拾柴火焰高”,只有全体老师共同努力,才能取得辉煌的成绩,才能做好教育的数学人。

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