专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)

时间:2024-09-10 作者:灵魂曲

心得体会是我们对某一件事或某一经历的感受和思考的总结。这是一些来自各个领域的专业人士的心得体会,可以为我们提供更全面和多角度的思考。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇一

最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的.报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!

按理说,在第一次的校园欺凌发生时,必然引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单,反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园,一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视,究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说,祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者,教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价,似乎这个代价有点昂贵。

校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人生的不断完美。

谨慎做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇二

作为一名大学生,在校园中接受到各种丰富多彩的教学和学习经验。因此,我非常幸运能够参加各种各样的老师讲座以及学术讲座。在这些讲座中,我收获了许多知识和经验,同时也深受启发。今天,我将分享我的学习心得,谈谈我对老师的讲座体会以及获得的收获。

听取老师讲座是一种特别的学习经验,它可以帮助我们更好地理解和掌握知识。在讲座中,老师会分享学科中最新的研究成果,并探讨未来的发展趋势。更重要的是,老师会将这些知识和经验与现实问题相结合,让我们更深入地认识到学科的意义,以及为什么这些学科对我们的未来生活和事业有着重要的意义。

每次听取老师的讲座,都会让我受益匪浅。它可以帮助我更好地了解学科的历史、现状和未来发展趋势,从而更好地规划我的学习和职业生涯。讲座中的案例分析和分享经验,也对我有着深刻的启示。在此过程中,我认识到要想在学术界及职业生涯中有所成就,不仅要有丰富的实践经验,还需要不断地学习和开放的心态。

第三段:如何充分利用老师讲座?

了解到听取老师讲座的收获和价值后,我们如何更好地利用这一学习资源呢?

首先,做好笔记。老师讲座中所提供的信息很丰富,如果没有记录下来,很容易忘记。因此,我们应该做好笔记,记录下最值得学习的知识点和重点内容,方便以后进行回顾和学习。

其次,在听讲座之后,我们应该积极思考,去理解讲座中所提供的信息,以及与现实问题相结合,思考如何去解决或应对具体的问题。

老师讲座的好处不仅在于获取知识,还在于了解教授的研究方向和见解、与其他同学交流、结识志同道合的朋友,以及更好地理解一位教师的讲课风格和教学理念。

与此同时,在参加了老师讲座之后,我们不仅可以增加自己的学科知识储备,还可以扩展我们的思路,开阔我们眼界,为自己的未来打下良好的学习基础。

第五段:总结。

总之,参加老师讲座是一种特别的学习经验,可以帮助我们了解学科的各个方面,并探讨未来的发展趋势。我们要更好地利用这一资源,并积极思考,将所学知识与现实问题相结合,思考如何解决具体的问题。相信通过这样的学习经历,我们可以更好地规划我们的学习和职业生涯,为未来的成功打下坚实的基础。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇三

观看了俞敏洪老师的家庭教育讲座,真是受益匪浅。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都深刻地影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对家长来说,养和育同等重要。下面我就把观看讲座后的感受和大家共同分享:

首先,在聆听讲座的过程中,让我知道了作为新世纪的父母,所面临的是什么;让我们知道了作为家长,应该不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代,因为我们的孩子出生在新世纪,作为新世纪的父母也应该像俞老师所讲的那样,让孩子们亲自去体验社会,让他们知道去感谢社会。

其次,俞老师讲话中有句话对我影响最大,他说父母应该有颗平常心和感恩心。父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。不要拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。

总之,爱孩子就要履行一种教育的责任;爱不是为孩子包办一切,而是教会他们懂得自立、自强、自尊、自爱;爱不是粗暴的命令,而是充分地尊重孩子的爱好、兴趣,发掘他们的潜在能力和优势;爱孩子就别把孩子变成温室里的花朵,而是让他们像海燕一样自由地飞翔,面对困难勇敢地拼搏。孩子的成长,至少需要家长18年持续不断的正确努力。

让我们从现在做起,记住俞老师的话并努力践行吧。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇四

从本质上讲,逆反心理是指在必须的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎样做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不一样成因,我从以下几方面着手开展疏导工作:

1、确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,我认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上循序渐进,不急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班群众,充分发挥群众规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是用心推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的用心性。三是开展丰富多彩的教育活动,让学生在群众活动中展示才华,修正品德,构成良好的心理素质。

3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的构成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,在班主任工作中,我努力提高自身素养,把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自我平等的地位,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

4、合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的用心因素,培养其创新意识和潜力,鼓励学生提出不一样见解和解决问题的方案。

心理学告诉我们:人的理解心理具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的理解心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可理解性。为此我充分利用主题班会课,艺术周,科技周,校运会等活动契机,激发学生的群众荣誉感,合作精神。

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学,并与家长持续经常的联系,与家长互通信息,共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。增进了师生,师长情感,促进了教育工作。

总之,经过一学年的努力,我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇五

9月26日,有幸在教师进修学校听到了李xx老师的讲座———做幸福的教师。这个主题对我们来说已经很熟悉,从中央上倡导做一个有幸福感的人,再到xx市教育局提倡提升做一个幸福的教师,都在倡导“幸福”。

作为一位年轻教师,每次听到“幸福”二字,总感觉离那个感觉还有好远。从教四年来,从一年级包班到作为英语专业的我兼带语文和两个年级的英语老师,还有沉重的班主任工作,我就知道“幸福”是一种奢求,我们只能疲于应付各种各样作业、教案、安全记录等、学校各种档案和材料的整理,当然还有最后的成绩比较。

我想许多在山上的老师多少会有我这样或那样的问题,我也能够理解这种情况实属无奈,毕竟山上教师紧缺。也许更多的抱怨也只是给自己增添更多的烦恼。不过这次听了李xx老师的讲座后,心理面还是感触很多,体悟很多。

听完李老师的讲座,我感觉作为老师,应该有积极的`心态,更应该有自己的追求和梦想。在以后的教学路上,我要向李老师一样,用正能量去感染我的学生,用温暖去感染自己的生活!

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇六

一、引言(150字)。

2019年10月28日下午,我参加了一场由公立学校的老师教育机构主办的讲座。演讲者是一名在教育领域工作了十余年的退休老师。她分享了她的教育经验和见解,鼓励我们在教育中加强情感方面的关注和引导。这场讲座给我留下了深刻的印象和启示。

二、教育的重心(250字)。

在讲座中,演讲者强调了教育的重心应该是培养学生的情感能力。虽然知识和技能也很重要,但是情感不仅是学习的基础,而且是社会交往和人生发展的关键。她指出,我们常常过分注重知识和成绩,而忽视了情感的培养,导致学生在情感方面出现各种问题,比如社交障碍、孤独、焦虑、抑郁等。因此,教育者应该充分认识到情感的重要性,从而把情感教育融入到每一堂课、每个环节中去。

三、情感教育的方法(300字)。

演讲者列举了几种情感教育的方法,如互动交流、社会实践、情感沟通、爱心关怀等。其中互动交流指的是促进师生间的互动,培养学生的主动性和合作精神;社会实践则是通过一些社会活动或志愿服务活动等,让学生参与其中,增进他们对社会的认识和情感体验。此外,还有情感沟通和爱心关怀,这两种方法都强调了师生之间的关系和信任。通过师生之间的情感联系和关怀,学生可以更好地理解和处理情感问题,也可以更加有信心地面对困难和挑战。

四、实践心得(350字)。

作为一名刚刚步入教育行业的年轻教师,我深深地认同演讲者的说法。在我自己的实践中,我也尽力将情感教育融入到我的教学中,比如在教学的过程中,注重师生之间的互动交流,鼓励学生分享和表达自己的情感;在班里做一些社区服务和义工活动,引导学生关注社会、关心他人,从而激发他们的社会责任感和道德情感;此外,也努力倾听学生的心声,关注他们的精神健康,给他们更多的关爱和支持。这些经验不仅让我更加深入地了解了学生的内心世界,也让我更加自信和充实。

五、总结(150字)。

教育是一门“育人”的事业。情感教育不仅可以帮助学生更好地适应社会,更重要的是可以帮助他们更加全面地发展。因此,我们作为教育工作者,一定要更加注重情感教育的实践和研究,从而为学生的成长和发展做出更多的贡献。我相信,在不久的将来,我们会拥有更加美好的教育前景!

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇七

作为一名教育工作者,参加讲座是我们常常接触的一种学习方式。日前,我又有幸参加了一位知名专家的讲座,讲座内容深入浅出、生动有趣,让我受益匪浅。下面,我将结合此次讲座的内容,谈谈我的心得体会。

一、认识自我,找到自身定位。

此次讲座中,专家首先强调了教师在职业生涯规划中重要的第一步:认识自我,找到自身定位。也就是说,我们需要深刻认识自己的兴趣、特长以及个性特点,明确自己愿意从事的教学类型、职业规划和追求的目标。只有真正认识自己,找到自己的定位,我们才能真正着手职业规划,迈向成功的求职之路。

二、专业知识,是教师的核心素养。

计算机科学教育是一个高速发展的领域,为保持专业素养,了解新技术、新应用和新趋势是教师必修的素质。此次讲座中,专家不仅向我们传授了最新的教学思路,还结合常见问题和案例,指导我们掌握教学基本技能。在专业知识方面,我深深地感受到教师的研究、探索、改进是一个不断努力、不断追求的过程。

三、鼓励创新和变革。

教育的改革和进步在于每一个老师的变革和更新。此次讲座中,专家提到的创新和变革思维为我留下深刻的印象。让我们更好的接受变革,让我们不断创造和实现教育新思路,不断提高自身的品质和教育水平。他的话,让我深刻认识到,作为一名教育工作者,要始终保持对行业发展的关注,时刻更新自己的教育理念和方法,不断创新,不断改进,才能更好地适应新时代不断变化的教育形态。

四、拓展视野,走出舒适区。

教师需要不断拓展自己的视野,紧跟时代潮流,提高自身的学习、研究和创新能力。专家告诫我们,要勇敢走出舒适区,不断尝试,勇于接受失败和挑战。我深刻认识到,什么是最危险的想法?那就是固步自封地等待,让充满变化的世界将自己所固定的思维模式轻松推翻,而不是主动去积极寻找并且适应变化的机会,才是不可取的。

五、矢志前行,为教育而追求。

总的来说,此次讲座的内容给我带来极大的启发。我发现在教育工作者的职业道路上,首要的是自信,敬业,责任感和热情。只有拥有这些品质,才能更好地为学生的成长和发展铺平道路。教师也需要不断的自我调整和学习,逐渐形成系统完整一整面的教育体系,并不断琢磨创新灵感,不断完善创新内容。这样,无论是在教育的实践中,还是在职业生涯规划中,我们都能最大化地发挥个人才能,为学生的成长和发展夯实坚实的基础,同时为教育的改革和发展贡献自己的力量。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇八

在我们的教育体系中,讲座是一个广泛使用的教学方式,老师们通过讲座向学生传授他们的知识和经验。最近,我们班的老师也为我们进行了一次非常有意义的讲座,这让我对自己的学习和未来有了更深刻的认识。在下面的文章中,我想分享一下我的心得和体会。

第二段:认真学习的重要性。

在老师的讲座中,我意识到一个非常重要的因素:认真学习的重要性。老师告诉我们,无论是在学校还是在生活中,都必须要有一个认真学习的态度。只有当我们认真学习的时候,才能真正地吸收知识和经验。因此,我们应该抛弃懒散的心态,努力地学习。

第三段:掌握基本技能的必要性。

老师还讲到了掌握基本技能的必要性。通过掌握基本技能,我们可以更好地理解并利用知识和技能。我们必须要在学习中注重细节和基础知识的掌握,这样才能在以后的学习中更加游刃有余。因此,我们应该在学习中注重基本技能的掌握。

第四段:创造力的培养。

老师还强调了创造力的培养,这非常重要。通过开发创造力,我们可以更好地理解和利用已有的知识,并能够创造出新的内容。在未来的学习和事业中,创造力是一项非常宝贵的财富。因此,我们应该注重培养自己的创造力。

第五段:总结。

在老师的讲座中,我学到了很多关于学习和未来的知识。通过认真学习、掌握基本技能和培养创造力,我们可以更好地应对未来的挑战。我将把这些经验应用到我的学习中,并努力实现我的梦想。同时,我也希望能够在以后的学习中不断汲取经验,成为一个更好的人。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇九

老师作为教育行业的重要一员,肩负着引导学生走向未来的责任。因此,老师教育讲座是提高老师教育思想水平的重要手段。而在我参加的一次教育讲座中,我收获颇丰,深受教育益。

第二段:认知升华。

在讲座中,讲师强调了思维方式和认知升华的重要性。让我深刻认识到教育是有很多形式和方式的,并非单一地传授学科知识,而是培养学生全面发展的人格魅力和技能素质,实现学生的思维升华。这也使我在教育工作中更加注重涵养学生自主学习的能力,培养他们的自我管理能力,激发他们发现问题和解决问题的能力。

第三段:交流合作。

在讲座中,讲师还强调了教师之间的交流和合作。在工作中,交流可以让教师互相学习和借鉴,减少普遍存在的抄袭、重复和“一刀切”的不良现象。合作则可以让教师团队互相帮助,共同提高教育质量。我认为,教师之间的交流和合作是关键,它有助于发现和解决教育中的难点和烦恼。只有教师之间有深入的交流和合作,才能为学生提供更有意义的教育。

第四段:思维方式。

讲座中,讲师还谈到了思维方式的重要性。教育应当让学生发掘和积累知识,使学生在学习中得到情感体验、个性养成等多方面的提升。而这些养成,需要通过对知识的整体分析和反思,引导学生具有创造性和创新能力。我对于教育中的思维方式,也更深刻地理解到了它的重要性,也更能意识到如何培养学生特长,提升学生的综合素质,这对于中小学课堂教学也是非常有指导意义的。

第五段:总结。

在讲座中,我收获颇丰,深受教育益,不仅一个老师能在工作中具备开阔的思维,更有利于学生的健康成长。我相信,教师的教育思想水平是一个课堂教学质量、教育发展质量的重要因素,因此,我未来会更加注重自我知识的学习和注重教育思想的提高,也会积极与教育同行分享自己的教育经验,相信在自己的教育工作中,会不断进步和提高。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇十

孩子的.教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇十一

通过观看了国家级优秀班主任——任老师的视频报告,很受感动,颇有启发,给我感受最深的是任小艾当教师时对工作的那个热情,对学生的爱和对事业的向往,正如她的名言:“作为教师,她要永远守住心灵的一块净土。”她在报告中说道:“我把能培养出值得我崇拜的学生当成我教师最大的成功与快乐。现就任老师的部分内容谈一下心得体会。

和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力,对提高课堂效益是十分重要的,关系融洽,不但活跃了课堂气氛,而且调动起学生极大的热情去参与;反之,不注意培养学生的学习兴趣,让学生苦学,使学生厌学,则严重阻碍了学生学习能力的提高,当然更谈不上课堂效益的提高。首先要求教师要尊重学生。尊重是教育的前提。教师要既做先生,又做学生,只有尊重学生,才能取得学生对你的信赖,此时教育教学才有可能走向自由。其次要热爱学生。我们都知道,野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这是教育的真理,热爱是教育的保证,教师热爱学生与学生热爱教师互为条件。没有教师的挚爱,也就不可能有学生的乐学,因为教师在教学活动中是思想、情感、知识的综合载体。

任老师讲的某教师在学生犯错误时用刀子割孩子的手心,教师要求孩子讲文明礼貌,而教师面对孩子的问候却无动于衷。听到这儿我感触颇深,在学习和思考后我认为,无论做一个合格的班主任还是一名普通的教师都应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

责任心是道德的基点,在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。从而达到学校和学生双方满意。

爱好,这就需要我们班主任有一颗宽容的心。对于学生所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对,但宽容应有一定的限度,过度了就成了纵容了。

作为一名教师,我们应该知道每个班级总是有优秀生、中等生和后进生组成的,这样在你不知不觉的工作中宠坏了一半,同时也失去了另一半。因此我们教师要用一颗公平心对待每位学生。

这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,有了爱你才会舍得付出。

细心就是用心细密,做事细心,就会认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着你,因为他们能让我们的班级、学生拥有凝聚力、拥有活力。

任老师的一句名言:“教师,你的职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败;直接决定你教育对象的成败”结束我的文章。同时我感谢她让我知道了该去做一个“有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点”的快乐而幸福的文明传播者。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇十二

光阴似箭,岁月如梭,一晃十年过去了。在这十年的时间里,我参加了各种各样,大大小小的培训,真的是不胜枚举!每次培训,有收获、也有遗憾。今天这堂专题讲座,让我感慨颇多。

回想孩提时代,教师的圣洁和崇高就在我的心中扎下了根,便萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着一份赤诚之心,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每一个问题、用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天,学生是我最好的荣誉证书。所以,我面对亲人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我们更要以自己的人格力量感染学生,注意自己的一言一行。我们说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。近年来,我明显地感觉到:我的'言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起共同劳动;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……看到这些变化,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

一分耕耘一分收获,在教育这片田园里,只要勤奋耕耘,挥洒汗水,积极探索,奉献自己无悔的青春。我坚信:我一定能成为一名优秀的人民教师,努力做到四个引路人,让桃李满天下!

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇十三

通过幼教三六五平台专家直播观看了周洁老师《如何培养孩子的阅读习惯》的讲座,让我们每位家长与专家有了零距离接触的机会,我收获很多,感受颇深。

首先是让孩子自己挑选喜欢的书。许多家长在初期培养孩子阅读兴趣的时候让孩子读一些远远超过他们理解之外的书,如三字经、古诗文等。然而,对孩子来说,书上那些花花绿绿的图案、活波可爱的'动物远比1、2、3、4和“人之初、性本善”要有趣多了。我觉得选书既要尊重孩子的心里特点,选一些她感兴趣的,如印刷美观,篇幅短小,内容有趣的图画,又要有一定的价值,情节发展要符合孩子的想象和思维。

其次是鼓励孩子说出来。图书绘本的画面很细腻、丰富,画面间一般有过度和衔接,要注意把画面看全。可以先让孩子自己看一遍,鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听,一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问,让孩子在填空游戏中回忆故事情节,加深对内容了解。

最后是做好孩子的榜样。孩子最好的老师就是父母。试想一下,一个回到家就看电视玩手机的家长却告诉孩子阅读有很多好处,孩子能理解吗?能听你的话吗?所以,在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。

当然了,培养孩子阅读兴趣不是一朝一夕的事情,需要家长用心去投入,用心去实践,用心去引导,用心去激发!

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇十四

教育讲座是学生们了解并深入思考社会问题的重要途径之一。最近,我参加了一场特别精彩的教育讲座,我想分享一下自己的心得体会。本文将从低龄儿童教育、青少年成长、亲子关系、学习方法和职业规划等五个方面展开,探讨这场讲座带给我的启发和思考。

首先,在讲座中,专家讨论了低龄儿童教育的重要性。现代社会发展迅速,信息爆炸,在这个复杂多变的社会背景下,充分发展孩子的智力、情感和社交能力变得尤为重要。我们学到了玩耍是孩子们最基本的学习方式之一,通过玩耍,他们可以探索、发现和理解世界。因此,作为家长和老师,我们应该为孩子们提供一个充满趣味和挑战的学习环境,激发他们主动学习的兴趣。

其次,教育讲座提供了关于青少年成长的重要启示。讲座中,专家详细介绍了青少年身心发展的特点和问题。青春期是一个充满矛盾和挑战的阶段,他们需要更多的理解和支持。讲座中提到了青少年常常面临的问题,如自我身份认同、情绪管理和人际关系等。作为学生和朋友,我们应该学会尊重和关心他人,为他们提供积极的支持和帮助。

第三,讲座还探讨了亲子关系对孩子发展的重要影响。亲子关系是孩子成长过程中的重要保障,可以直接影响孩子的心理健康和社会适应能力。在现代社会中,父母要面对各种工作和生活压力,忽视了与孩子的互动,导致了很多亲子关系紧张和疏远。因此,讲座提示我们要注重与孩子的情感交流,营造亲密、温暖的家庭环境,给孩子提供安全感和支持。同时,我们也应该尊重孩子的意见和选择,鼓励他们独立思考和表达自己的观点。

另外,学习方法是讲座中讨论的一个重要话题。讲座中专家指出,每个人都有不同的学习方法和优势,我们应该根据自己的特点和需求制定适合自己的学习计划。许多学生常常被学习压力所困扰,他们忽视了身心健康的重要性。专家鼓励我们要合理安排学习和休息时间,保持积极的心态,培养良好的学习习惯和方法,这样才能更好地提高学习效果。

最后,讲座中还提到了职业规划的重要性。随着社会的发展和竞争的加剧,职业规划成为每个人都需要关注的问题。专家建议我们要在选择专业和职业的时候要结合自己的兴趣、能力和市场需求,不要盲目跟随潮流。同时,他们提倡要积极主动地参加社会实践,提高综合素质和职业技能,为将来的发展做好准备。

综上所述,教育讲座给我们提供了许多关于教育和成长的重要启示。通过参加这场讲座,我意识到教育不仅仅是在学校里教书育人,它贯穿于我们的整个生活过程中。我们需要关注孩子的成长和发展,关心和支持亲子关系,掌握适合自己的学习方法,合理规划自己的职业发展。通过不断学习和思考,我们可以更好地成长和发展,为自己的未来铺就一条坚实的道路。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇十五

讲座是学校教育中重要的一部分,能够给学生们带来全新的知识与体验。作为讲座的主讲老师,能够分享自己的专业知识和经验,并与学生进行互动交流,对于我的成长和职业发展来说,都有着重要的意义。通过这些年的讲座经历,我深刻体会到了讲座老师的使命和责任,以及对于学生的影响力。

第二段:讲师的使命和责任。

作为一名讲座老师,我始终坚守着教育的使命和责任。每次上讲座时,我都会将自己的思考和研究成果充分展示给学生,力求将最精彩的内容呈现给他们。我明白,作为一名讲座老师,不仅仅是要传授知识,更重要的是要培养学生的学习兴趣和能力。在讲座中,我尽量采用生动有趣的方式和案例讲解,以激发学生的思考和求知欲,引导他们主动学习。

第三段:对学生的影响力。

作为一名讲座老师,我深刻认识到自己对学生的影响力是巨大的。通过讲座,我不仅能够传递知识,还能够激发学生的潜能和创造力。我曾经遇到过一位学生,在我讲座的启发下,决定改变自己的专业方向,并最终在相关领域取得了优异的成绩。这样的经历让我更加意识到作为讲座老师的重要性,同时也更加激励着我去做得更好。

第四段:与学生的互动交流。

在讲座中,与学生的互动交流是非常重要的一环。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的需求和困惑,进而根据他们的实际情况进行针对性的解答和指导。我也会鼓励学生提出问题和分享观点,以促进他们的思维和沟通能力的发展。我发现,互动交流不仅能够提高讲座的效果,还能够建立良好的师生关系,增进彼此的信任与合作。

第五段:总结与展望。

通过这些年的讲座经历,我深刻体会到了作为一名讲座老师的心得与体会。每次讲座都是一次宝贵的经验,不仅让我对自己的专业知识有了更深入的理解,还让我看到了教育的力量和影响。作为一名讲座老师,我将继续努力将最好的内容传递给学生,也会不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生们提供更好的学习体验和帮助。相信通过我的不懈努力,讲座将继续发挥重要作用,促进学生的综合素质提升,为社会培养更多优秀的人才。

专业教育讲座老师心得体会(通用16篇)篇十六

x月x日下午,在xx中学,我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座,从初见的激动,到学习的专注,再到之后的思考,我有了很多感触和体会。x老师先和我们分享了她的教育心得,告诉我们精神的力量最伟大,从国家的强大。民族的志气,谈到对未来的憧憬,作为教师重任在肩,责无旁贷。然后又指出教育要〝立民族精神的根,树爱国主义的魂〞,作为语文教师,更要〝教天地人事,育生命自觉〞,因为语文是直接指向人的思维。情感。气质的,从教学生〝听说读写。语修逻文〞到教学生〝求真的态度〞,再到〝涤灌生命之魂〞,我们要有真追求,高追求,不能〝育分不育人,求学不读书〞。

从x老师身上,我感受到了:

2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改,作为教师就要严谨治学,这应该成为我们不断前进的内驱动力。

3、要以学生为本,以学生发展为本。当今社会纷繁复杂,但作为教师应该有自己的底线,不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的,作为教师,自己要有定力,不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情,树立正确的道德情操价值观。〝只有对学生真心一片,才能与学生心心相印。〞作为教师,应该放低姿态,站在学生的角度上去思考问题,明白他们的渴望和需要,尊重每个人的`与众不同,挖掘他们的潜能,更好地因材施教。

x老师很谦虚,更愿意大家称呼她〝老师〞,她更愿意说自己是〝草根老师〞,她说世界上最远的距离是〝说〞和〝做〞的距离,而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着〝说〞和〝做〞的距离。

〝一辈子做教师,一辈子学做教师〞是x老师的名言。早已名满天下的x老师都以这样的话来鞭策自己,更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己,其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书,更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中,不断拉近〝说〞和〝做〞的距离。

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