热门三观家庭教育心得大全(15篇)

时间:2024-10-27 作者:纸韵

心得体会是对自己经历和感悟的总结和归纳,具有重要的思考和指导作用。以下是小编为大家汇总的心得体会写作范文,供大家参考和指导。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇一

上周三,我校有幸请来了全国著名的家庭教育专家周慧玲教授为我校家长做讲座。在此之前,我对孩子们说,这可是百年难遇的好机会,可以说从幼儿园到大学毕业都不一定还有这样的机会,听了之后会让家长们对孩子的教育豁然开朗。果不出我所料,周老师的讲座精彩之极,全场家长听得津津有味,甚至连周老师说今天就讲到此,大家都非常的不舍。整个讲座足足讲了两个多小时,但在我们心中,似乎不到一节课时间。当讲座结束时,整个体育馆掌声雷动,持续不息,周老师不得不一再鞠躬以示谢意。

周老师以自己的家教经验来展开话题,她有两个女儿,都非常成功,大女儿如今已是香港金融界有名的律师。周老师说对于孩子的教育就是四个字“不管,不惯”。不管就是在孩子思想行为上不要约束太严,不要一味包办,要解放孩子的思想,要锻炼孩子的动手能力。如果什么都管,什么都是父母去抄办,那孩子长大后就傻了呆了。不惯,这点相信大家都知道,只是现在有几个家长能做到呢?现在的小孩那个不是“饭来张口,衣来伸手”,在家里是小皇帝,小公主,一家人围着转的“小太阳”。希望家长听了周老师的讲座后回家好好反省。

周老师说她女儿十二岁时,就是家里的小管家,家里的大小事都处理的井井有条。其中以装空调一事最为经典。那时周老师家刚搬进新家,还没有装空调,而大人们又要出差几天,给么办?女儿说:“没事,我来处理吧!”果然,等周老师回来时,空调已经装好,问她怎么做到的,她自豪地说:“我看报纸,看电视,货比三家,然后看服务质量,最后选一家觉得比较满意的公司来装。我可是连家门也没出呢!”像我们现在的孩子,甚至连买个早餐都要父母陪着。相差真是太远了。

对于孩子的教育,周老师一直非常重视,也非常讲究方法。比如有一次,女儿犯错被老师批评了,周老师先陪同孩子向老师道歉,然后回家教育女儿。周老师说:“老师批评你,你有没有谢谢老师呀?”女儿说:“他批评我我干嘛还要谢他!”周老师说:“他帮你指出错误呀。”女儿还是不明白,周老师说:“比如你脸上有灰走在大街上,有人朝你笑笑然后走开了,有人却对你说你脸上有灰让你搽掉,你觉得谁对你好呀?”女儿说:“后面一个对我好。”“这就对啦,老师批评你就是帮你搽掉脸上的灰呀!”“哦!”女儿这才郑重的点头。现在,有些家长甚至站在孩子一边,质问老师为什么批评孩子,认为孩子什么都是对的,自己宠爱也就罢了,还要求老师也要像他一样宠他的宝贝。所以现在很多老师都说,现在的孩子批评不得,甚至重说两句都不行,说不定就遭家长“暗算”“报复”。老师难当啊!

其间有一个笑话,周老师问:“现在,你们说养儿为什么?”我脱口而出大声说:“为防老!”在场一片哄笑,“现在什么年代,谁还指望儿女养老呀!”就在我“军心动摇”时,周老师说:“祝贺你,你是对的,我们从小就培养他们的孝心,老了就不会孤独寂寞。百善孝为先,要从小培养孩子孝心呀!从小就要灌输:我养你就是为了防老。”谢谢周老师,我起初其实也是从这方面去想的,不知为何其他家长会一片讥笑。或许他们认为自己不会老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧!他们有能耐,我实在是佩服!

听完讲座,我可谓是心潮起伏,我从没有这么兴奋激动过,为周老师的赤诚之心,教子之道。希望以后能再会!

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇二

大家好!我是——小朋友的爸爸,很荣幸能在这里借这个机会来跟各位讲讲我对女儿的一些教育心得,家庭教育心得。我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气,心得体会其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。老师对我们的每一个孩子都注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我们的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇三

从女儿出生到呀呀学语、到蹒跚学步再到现在成为了幼儿园的小朋友,这其中父母所付出的艰辛想必都是一样的,但是每当看到孩子那灿烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么烦恼,什么辛苦统统都抛到九宵云外去了。不知不觉中女儿上幼儿园已经两个月了,但就是这短短的两个月却让我感觉到小家伙的变化非常之大,也顺利地度过和开始了人生的第一个学习阶段。

我家女儿生性较活泼,好动,刚到幼儿园时老师说有点坐不住,不听指挥,于是我就特意买了一些她感兴趣的积木和拼插玩具让她玩,刚开始只能玩一会儿就跑了,后来在我们不断地鼓励和表扬下,渐渐地坐的时间久了,玩得也更投入了。

女儿的自理欲望特别强,一岁多就能自己喂饭,穿裤袜,可是因为我们总是嫌她动作慢,吃饭脏就剥夺了她的这些权利,一切包办起来了,没想这是阻碍了她的正常发展,好在在老师的帮助下她又重拾好习惯。

值得欣慰的是,女儿从上幼儿园第一天起就没哭过,而且很享受这种集体生活,我觉得和孩子分别时要有意的告诉她妈妈要离开她一会儿,什么时候回来是有关的,不骗她,让她有安全感。当然最主要的还是老师细致、悉心的照顾让她感受到了妈妈般的温暧!在此表示感谢!

总之,育儿的过程是辛苦的也是快乐的,祝愿我的女儿和所有的小朋友都健康、快乐地成长!

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇四

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了xx教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的`学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,作为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,作为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母就是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时作为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇五

家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环。其中“三观”教育更是至关重要。家长在教育孩子“三观”时,需要有明确的方法和策略,同时,也要具备深刻的体悟与体会。本文将以我的亲身经历为例,分享我在家庭教育孩子“三观”方面的心得体会。

第二段:坚持“道德教育”与“情商教育”并重。

在家庭教育中,“道德教育”和“情商教育”是孩子“三观”培养和塑造重要的方法。在我家,我们从小就注重让孩子学会正义和公平,让他们知道感恩和付出的重要性,尊重老人和助人为乐等等。同时,我们也注重培养孩子的情商,在让他们认识到自己的情绪、情感及如何与人沟通交流等方面做出具体指导,让孩子更好地了解自己和周围的人。

第三段:尊重孩子的个体差异。

家长在进行教育时,一定要充分考虑孩子的个体差异。孩子的性格和才能各不相同,也有着不同的成长环境和背景。在这样的情况下,我们不能要求每个孩子都有完美的三观,更不能强行给孩子灌输价值观念。相反,家长的责任就是尊重孩子的个人特点,帮助他们理解思考和自我琢磨,并增强内在的自我约束力。

第四段:注重家庭教育的培养方式。

家庭教育的培养方式包括孩子自主探索、自我调节以及培养积极的心态。我会通过故事、读物和生活中的例子来引导孩子进行探究和学习;同时,在孩子犯错时,我也会采取耐心倾听和给予建议的方式,让孩子自我反思并改正错误;最后,我也相信以正向的口吻和表情,和孩子交流双方的想法非常重要。

第五段:结论。

家庭教育是培养孩子“三观”的有效手段之一。我们应该坚持“道德教育”与“情商教育”并重,尊重孩子的个体差异,并注重家庭教育的培养方式。这样,我们才能从根本上帮助孩子树立正确的价值观,为他们将来的成长之路打下坚实的基础。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇六

我跟张朋友一起报考驾照,驾校师傅是我的学生。报名后,我就开始学习科目一。先是阅读课本,不明白的地方找同事请教;后是在上网练习,“金手指”上的练习每天最少做100道。

在此期间,我隔三差五地提醒张朋友,督促他学习。朋友“诺诺”有声,答应得好好的。下午4点多,我接到学生的电话,告知明天到东郊车管所去考试,并委托我给朋友通知。我拨通朋友的电话,建议他今晚到西安来,明早我俩一块去考场,省事些。朋友觉得很突兀,抱怨说:“不是说好提前一个周通知吗?咋突然明天考?”我听到此番言论,大吃一惊:“我不是上周还规劝你开始练习么?”

事情过去很久,我终于谅解了朋友。原因很简单,朋友在山区小县城,生活节奏慢,任何事都需要别人三番五次地催促才能完成。小县城有一种奇特的工作安排怪圈:上级规定的期限是30号完成,下级担心下属拖拉,便提前到25号,下下级再提前到20号。久而久之,办事员掌握规律后,则养成了不到万不得已就不行动的惰性思维。朋友对待驾校考试就是这种思维惰性的具体表现,尽管我不停督促,但丝毫没有引起他的重视,他总以为到了最后关头仍有余地。殊不知,这次考试是今天通知明天考。

近年来,流行“重要的话说三遍”,于是老师家长都要多次叮嘱学生。其实,这从孩子成长的角度来看不是好事。孩子也会养成思维惰性,等着家长无限次地啰嗦。起初,说三遍还管用,时日一长,就会变成五遍六遍甚至八遍十遍。家长嫌孩子疲沓,孩子嫌家长啰嗦。

正确的做法是“重要的事说一遍”。李朋友的女儿三年级,要参加一个演出,演出时需要一段音乐。朋友帮女儿找到磁带,女儿喜不自胜,接过后顺手放在书桌上。朋友提醒她放在书包里收好,女儿“嗯嗯”两声,便埋头看书写作业。

第二天早晨,朋友开车送女儿上学时,发现磁带还在书桌上,女儿却浑然不觉,正忙忙乎乎地换鞋,背书包。朋友不动声色,开车前往学校。不久,女儿打来电话,带着哭腔说:“爸爸,我忘拿磁带了!”爸爸明知故问:“不会吧?我不是交给你了吗?”女儿认错:“我落在书桌上了。你给我送来吧?”朋友口气很柔和,但态度很坚决:“不行的,我马上要主持董事会!”女儿放声大哭:“那咋办啊?节目马上要开始了。”朋友建议道:“你找老师把节目往后调一调,自己打车回家去取!”女儿吓坏了:“不行的,老师要打手的!”朋友果断地说:“没事,打不死!”然后挂断电话。

经历一番波折,包括接受必要的处罚后,小孩子自然会养成好的习惯。“受人之事,忠人之托”,这是责任心,也是诚实守信。无论重要还是不重要的话,都只说一遍,自小开始,教育孩子就会容易一些,省事一些。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇七

听了xxx专家的讲座,受益匪浅。xxx老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的.事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

三,要培养孩子大量的阅读。

读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事孩子是我们家庭的天使,他给我们一次次的机会学习,家庭是孩子日常生活中最理想的港湾,它既是遮风挡雨的寓所,也是孕育希望和放飞理想的锚地,孩子是父母言行的一面镜子,文明礼仪从自己做起,在愉快的气氛中对孩子进行启蒙,创造一个和谐尊重,理解信任,感恩宽容,礼貌微笑的氛围,让孩子飞的更高更远,让我们一起重视家庭文明礼仪教育,让我们把自己一家的幸福变成大家的幸福,和孩子一起学习,一起进步。

吃晚饭时儿子忽地问我:“妈妈,什么时候放暑假了呀?”“怎么问起这个?”我惊讶的反问儿子,“今天我们同学在一起说电脑游戏,我很羡慕,但是我知道你是不会让我现在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩电脑,看幽默书都可以了。”听他这样说,我的心里虽然不是滋味,但是也能体谅他的感受。

千言万语,做人父母的,尊重孩子,培养孩子是永远学习不完的课程,更重要的是:作为家长,自己的生活态度是对孩子的最好教育。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇八

事实表明,学校的教育已远远不能适应孩子们成长的需要;传统的家庭教养方式只能把孩子教成一个懂事、听话的孩子;孩子需要主动思考、才能适应当今社会的发展。

一、学会放手,让孩子做自己的主人。

早晨往孩子肩上放书包,沉甸甸的,10岁的孩子每天都要背着这么重的书包走在上学的路上;孩子们越来越沉的书包,是老师的期望和家长望子成龙的结果,带给孩子们的却是越来越少的娱乐时间,越来越大的学习压力。不妨让孩子们当一天自己的主人,老师们、家长们可以引导,不必强制,让他们自己组织娱乐、竞赛,让他们自己撒欢、游戏,让他们放飞快乐、张扬个性,让他们真正地自由地做一天自己的主人,这是对孩子们的尊重和信任,是送给孩子们最好的礼物,更是让孩子快乐成长的最好方法。

二、良好的行为习惯比学习成绩更重要。

孩子自从上学以来,家长最关心的莫过于学习成绩了。在中国,孩子的学习成绩是衡量教育成功与失败的标准,而经常忽视孩子的学习习惯。学习成绩只是代表孩子在特定时段内的学习效果,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰孩子的一生,因此,良好的习惯比学习成绩更重要。一个好习惯的养成,不是靠偶尔的教育形成的,必须经过长期的强化训练逐步形成,一点一滴积累而成,一旦养成良好的学习习惯,就能使学生建立起稳定有效的学习模式,使其受益终身。

三、父母是孩子的启蒙老师,家长要以身作则。

家长是孩子的榜样,榜样的力量是无穷的。父母怎样对待自己、对待孩子,直接影响孩子的性格发展。所以当问题出现在孩子身上时,应先从父母身上找原因,是否做到了以身作则。

孩子是父母的镜子。看一看孩子就知道他的父母是什么样子了,家长在要求孩子学习的同时,也严格要求自己,俗话说:言传不如身教,身教胜于言传。父母的一言一行都是孩子模仿的对象,只有给孩子树立了榜样,他才会心服口服听家长的话,教育孩子的过程,其实是父母自我完善的过程。

四、赞赏和鼓励对孩子的成长很有益。

好孩子都是夸出来的,经常对孩子的行为加以肯定和认同,让孩子树立自信心,对孩子的健康成长有着极为重要的作用。每一个孩子都有被认可、被赞美的愿望,恰当地赞美是孩子进步的动力,一句赞美的话,往往会让孩子受用一辈子,改变孩子的一生。当孩子取得进步的时候,及时夸奖孩子:你太棒了!你真行,爸爸妈妈都应该向你学习!这些话本身就给人很大的满足感。当孩子考得不理想时,如果把责备埋怨变成理解和支持:“这次考得不好只能说明是这一次,咱们现在努力,凭你的聪明智慧,下次一定能考好!”孩子听了这些催人奋进的话,心里一定会心里用劲,不断进步。

五、从小培养孩子的意志品质最重要。

现在的许多家长特别注重孩子的学习成绩,却往往忽视了对孩子意志品质的培养,这是家庭教育的误区。一个人的意志品质如何,对他一生的发展、学习、生活、工作乃至身体都有直接的关系。自觉、坚持、果断、自制是构成一个人意志品质的四个基本因素。意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养。孩子在幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态,进入小学三四年级以后,意志品质的各个因素发展很快,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松。培养孩子的意志品质就是培养了孩子的未来,是非常重要的任务。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇九

随着社会的不断发展,现代家庭教育对于孩子的成长起到越来越重要的作用。尤其是对于孩子的三观教育,每个家庭都应该认真面对并认真开展。家庭教育是孩子的人生启蒙教育,是孩子爱心、责任感、独立思考等重要品质的培养之地。作为一个家长,我在教育孩子的过程中也有了一些心得体会。下面我将结合自己的实际经验,分享我的家庭教育三观心得体会。

第二段:三观教育的重要性。

三观教育是文化传承的一部分,也是人格培养的重要方面,它直接决定一个人的好坏。现在社会上出现的很多问题,很大程度上是家庭教育出了问题。家长应该注重孩子的三观教育,培养他们的爱国主义、集体主义、奉献精神、社会责任感、独立自主、自律自强的品质。我在教育孩子时,经常讲述一些身边的事例或成功的案例,启发孩子的思维,引导他们形成正确的价值观。家长应该以身作则,家庭是孩子的第一课堂,我们应该成为他们的良师益友。

第三段:孩子的情感教育。

孩子的情感教育,对于孩子的成长是至关重要的。如何培养孩子的情感意识,增强孩子的自信和自尊心,成为了家庭教育的焦点。我们可以通过身体语言、字眼、感性启发等方式让孩子感受到父母的爱与关爱,让他们感受到家的温暖。同时,我们要注意孩子的情绪管理,教育孩子面对挫折和失败,让他们学会调节自己的情绪,为将来的成功打好基础。

第四段:孩子的品德教育。

家庭教育的目标是让孩子得到全面的成长,培养孩子的品格,是完善三观教育的关键。孩子的品德教育应包括劳动教育、道德教育、习惯养成教育等。我们要不断推翻传统教育概念,采用更为活泼的教育方式,让孩子知道做人的道理,理解社会的复杂性。引导孩子健康的饮食习惯、卫生习惯和现代公民的道德规范,培养他们积极向上的品格。

第五段:家庭教育的思考。

在家庭教育的过程中,家长应该积极反思一些问题,不断完善自己的教育理念。我们应该思考如何更好地教育孩子,如何让孩子在家庭中感受到成长的快乐,如何让孩子形成积极健康的人格。同时,我们也应该关注孩子的成长环境,创建良好的成长环境,让孩子在温馨的态势中长大,挖掘孩子的潜能,鼓励孩子勇敢面对生活中的各种挑战。

结尾:

总之,家庭教育三观教育十分重要,只有注重家庭教育,才能让孩子走向成功,成为优秀的社会公民。我们应该不断反思自己的教育方法,及时调整家庭氛围,为孩子的成长贡献自己的力量。我相信,通过家庭教育,每个孩子都可以成为美好、自信、独立的人。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇十

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。家庭教育,就是逐渐培养孩子良好的'习惯,特别是那些有助于自我教育的习惯。知识的传播、传递,主要依靠书本,而习惯的养成则主要依靠父母和老师。下面我谈一点我的教育心得,主要从以下几个方面培养孩子。

在家庭教育中,我们教育孩子尊重父母、尊重他人的同时,父母也要尊重孩子,把他们当作一个独立的个体来看待。在与孩子交谈时,要充分尊重和理解孩子,善于站在孩子的位置上去观察孩子的需要,要有一颗孩子似的心去进行亲子间的交往,无论孩子犯有多大的错误,要和他讲道理,而不是使用我们的家长作风,以辈份来压人。父母既是孩子的教养者,又是孩子的朋友。与孩子能做到情感上交融,使孩子乐于亲近,感受到自己是家庭中一名成员,受到家人的爱和重视。这种宽松、和睦的家庭环境能使孩子生动活泼、主动地得到发展。家庭成员之间要和睦相处,特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响,即使父母之间发生矛盾双方也要心平气和地讲道理,妥善处理,而不能当着孩子大吵大闹。让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中,孩子会受到极好的熏陶,学会欣赏别人,才能与同学友好相处。

我们要求孩子做到的,自己首先做到,努力给孩子最好的影响,让他养成好的生活习惯和学习习惯。如果要求孩子讲卫生、爱学习。那我们就要首先做到。同时只要孩子做得好,我们就要不吝啬赞美他。不好的习惯慢慢改正,逐渐形成良好的行为习惯。孩子上小学的前一年,我开始注重孩子学习习惯的培养。当时看到很多孩子识字量很大,可以独立读书,我也很着急。上网搜资料,也去上过识字试听课。后来经朋友推荐,我买了几本国学经典,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《诗词启蒙》等书在家陪孩子读。读书伊始,三字经朗朗上口,还有几分热情,一两个周后,无论怎么鼓励,孩子也不愿意再读,而且还出现了厌烦情绪。我重新调整策,坚持了没几天,又不喜欢读了。没办法,他不读,我决心自己跟着录音读,用自己的行动来感染他,家里的电视电脑都关掉,只有我读书的声音。他玩他的玩具,我读我的书偶尔他也会凑过来看我在读什么,读到哪儿了。慢慢就开始跟着我一起读了。我们自己以身作则,无为而为,受大人的影响,孩子自然而然地就养成习惯了,他认为这是每天的必须做的事情。良好的习惯是在大人的潜移默化中形成的。识字量也是在这一年中有进步的,以至于上学后,因为识字量大而占光,做老师的小助手。

不能不管,也不能多管。既然说孩子,自然是非常幼小,而且还处于独立性的萌芽阶段,不能约束过多。其实生活中有许多事是孩子们可以自己做的,只是由于身边有可以依赖的人,他们就不做了。要让孩子明白生活是自己的事,因此应该自己去面对,小孩子跌倒是常见的事,许多父母会痛心地把他们扶起来。但我从来不这样做,我只是鼓励地看着他,希望他能自己爬起来。在学习上,遇到有一些困难的题目时,孩子总希望父母能帮他。一般情况下,我只告诉他通过哪些途径可以解决,譬如查字典,找资料,如果他还是要求帮助他,我会告诉他:“这是你自己的事,我相信你能解决”。慢慢地,孩子就学会了自己解决问题的方法,而不会有一种惰性,依靠大人帮他去解决问题。但是我也不是说就此放手,不去管。我们现在有个习惯,每天在托管班写完作业后,回家拿出作业记录本,从头给我讲一遍作业,给我讲作业的同时,他自己对今天的内容又复习了一次,我也能发现孩子在学习上存在的问题,然后我在作业本上签字。如果写得好,会有小奖励,积攒多了,可以换取大的奖励。同时他也明白一个道理,想要得到自己心仪的东西,必须依靠自己的劳动和努力才能换取。学习的积极性也自然而然提高了。

孩子再小,也是一个单独的个体,长大,独立,是他人生必须的课程。一步一步,我们希望他尽早独立了,就尽早有能力去适应这社会。陪伴孩子成长的过程中,我们也需要不断学习,提高自身素质,与孩子共同成长。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇十一

在孩子成长的过程中,我始终坚持及时地捕捉有价值的教育资源,增强孩子的责任感,促进了孩子健康成长。

例如,在去年的老人节来临之际,我和孩子一起浏览了这样一则新闻:青岛市老龄办副主任孔庆有做客民生在线,围绕“加快老龄事业发展,实现老有颐养”主题与广大网民进行在线交流。他在网谈中透露,我们青岛是1987年进入老龄化社会的,先于全国13年、山东省7年,到20xx年,青岛三个人当中就有一个老人。从下一步的发展趋势看,青岛老龄化的程度还将进一步加深:

截至20xx年底,全市60岁及以上户籍老年人口132.67万人,占总人口的17.32%;并且呈现出人口老龄化增长速度快,老年人口绝对数值大、比例高,高龄化突出,空巢化显著,农村老龄问题加剧,老年抚养比加重等特点。

看完新闻,女儿也惊叹:“妈妈,再过20年我们家有多少老人?”边说边扳着指头数,一副严肃而认真的样子。听了女儿的`话,我及时的加以引导,说:“那么我们一起来把我家的情况分析一下。”找来纸和笔,绘制了人口构成图,呈现一个倒三角,如下图:

我指着女儿所在的位置问她“:你怎样才能让这个倒三角挺立不倒呢?”她有些委屈的说:“我使劲儿扛着呗。”我及时的表扬了她:“你有敢于担负这个责任的勇气,妈妈很欣慰,但你有没有这个能力呢?”女儿若有沉思,绊绊磕磕的说:“我现在要努力学习,使自己有一技之长,还要锻炼好身体,以后才能肩负起家庭的重担。”我及时的给与肯定。又把我以前摘录的一句话送给她:“当一个人具有了某些能力时,就要对相应的事情负责。”紧接着又因势利导:“你目前具备了学习的能力,就要对你的学习负责,学习再累,你也要热情的去投入,你对学习的表现决定了你在人生中的表现,如果你不愿意拿自己的人生开玩笑,那就在学习中勇敢地负起责任。有责任心才会使你时时刻刻表现出一种令人信任的气质,才能立足于社会,将来才能担负起对家庭的爱、对社会的爱。勇敢负起责任,会随时随地都让人感觉到这是一个优秀的人,责任感会让表现更加卓越。”

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇十二

在家庭教育中,我们教育孩子尊重父母、尊重他人的同时,父母也要尊重孩子,把他们当作一个独立的个体来看待。在与孩子交谈时,要充分尊重和理解孩子,善于站在孩子的位置上去观察孩子的`需要,要有一颗孩子似的心去进行亲子间的交往,无论孩子犯有多大的错误,要和他讲道理,而不是使用我们的家长作风,以辈份来压人。父母既是孩子的教养者,又是孩子的朋友。与孩子能做到情感上交融,使孩子乐于亲近,感受到自己是家庭中一名成员,受到家人的爱和重视。这种宽松、和睦的家庭环境能使孩子生动活泼、主动地得到发展。家庭成员之间要和睦相处,特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响,即使父母之间发生矛盾双方也要心平气和地讲道理,妥善处理,而不能当着孩子大吵大闹。让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中,孩子会受到极好的熏陶,学会欣赏别人,才能与同学友好相处。

我们要求孩子做到的,自己首先做到,努力给孩子最好的影响,让他养成好的生活习惯和学习习惯。如果要求孩子讲卫生、爱学习。那我们就要首先做到。同时只要孩子做得好,我们就要不吝啬赞美他。不好的习惯慢慢改正,逐渐形成良好的行为习惯。孩子上小学的前一年,我开始注重孩子学习习惯的培养。当时看到很多孩子识字量很大,可以独立读书,我也很着急。上网搜资料,也去上过识字试听课。后来经朋友推荐,我买了几本国学经典,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《诗词启蒙》等书在家陪孩子读。读书伊始,三字经朗朗上口,还有几分热情,一两个周后,无论怎么鼓励,孩子也不愿意再读,而且还出现了厌烦情绪。我重新调整策,坚持了没几天,又不喜欢读了。没办法,他不读,我决心自己跟着录音读,用自己的行动来感染他,家里的电视电脑都关掉,只有我读书的声音。他玩他的玩具,我读我的书偶尔他也会凑过来看我在读什么,读到哪儿了。慢慢就开始跟着我一起读了。我们自己以身作则,无为而为,受大人的影响,孩子自然而然地就养成习惯了,他认为这是每天的必须做的事情。良好的习惯是在大人的潜移默化中形成的。识字量也是在这一年中有进步的,以至于上学后,因为识字量大而占光,做老师的小助手。

不能不管,也不能多管。既然说孩子,自然是非常幼小,而且还处于独立性的萌芽阶段,不能约束过多。其实生活中有许多事是孩子们可以自己做的,只是由于身边有可以依赖的人,他们就不做了。要让孩子明白生活是自己的事,因此应该自己去面对,小孩子跌倒是常见的事,许多父母会痛心地把他们扶起来。但我从来不这样做,我只是鼓励地看着他,希望他能自己爬起来。在学习上,遇到有一些困难的题目时,孩子总希望父母能帮他。一般情况下,我只告诉他通过哪些途径可以解决,譬如查字典,找资料,如果他还是要求帮助他,我会告诉他:“这是你自己的事,我相信你能解决”。慢慢地,孩子就学会了自己解决问题的方法,而不会有一种惰性,依靠大人帮他去解决问题。但是我也不是说就此放手,不去管。我们现在有个习惯,每天在托管班写完作业后,回家拿出作业记录本,从头给我讲一遍作业,给我讲作业的同时,他自己对今天的内容又复习了一次,我也能发现孩子在学习上存在的问题,然后我在作业本上签字。如果写得好,会有小奖励,积攒多了,可以换取大的奖励。同时他也明白一个道理,想要得到自己心仪的东西,必须依靠自己的劳动和努力才能换取。学习的积极性也自然而然提高了。

孩子再小,也是一个单独的个体,长大,独立,是他人生必须的课程。一步一步,我们希望他尽早独立了,就尽早有能力去适应这社会。陪伴孩子成长的过程中,我们也需要不断学习,提高自身素质,与孩子共同成长。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇十三

家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量,除了有形的物质能量外,还有无形的精神能量,比如说父母榜样的力量,家庭的氛围,家风家训,家族的.传承等。不论是对哪一个年龄段的人进行生命教育,都应该了解、遵循该年龄段人的生命特点。孩子现在高中阶段,我们还有机会,更应该珍惜这个机会,加强学习,提升自己作为家长的能力,用适合孩子年龄特点的教育观念和教育方法,和孩子一起成长,想要孩子有健康的人生,家长必须有健康教育的理念和实际教育操作能力,给孩子做好榜样示范。

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇十四

通过对《家庭教育促进法》的学习,让我在教育理念上有所升华:父母承担着对未成年人实施家庭教育的主体责任,我们应该用正确思想、方法和行为教育孩子养成良好思想、品行和习惯。所以,作为父母的我们要以身作则,做好孩子的榜样,同时也要不断学习新的育儿知识和教学理念,才能适应不断变化的社会环境。

在“双减”背景下,父母更需要多和学校保持沟通,推进学校教育和家庭教育相互配合,应当合理安排孩子学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重孩子的`学习负担,使孩子健康、快乐地成长,成为德智体美劳全面发展的人才!

热门三观家庭教育心得大全(15篇)篇十五

通过参加线上课程学习,我有以下感悟:通过学习李老师的讲座,对我起到了答疑解惑的作用。我第一次接触到“青春期脑发育带来的十年失衡”的知识,知道了孩子现在为什么有这种叛逆行为,为我下一步如何与孩子相处,如何教育,提供了正确的指导。通过学习梅老师的'讲座,我更进一步知道了,家庭教育责任重大。家庭教育将影响孩子的一生。

孩子出了问题是家长成长不够。通过梅老师的系统讲授,我会将成长型思维运用到孩子教育中,给孩子营造利于成长的家庭氛围,使孩子成长为一个有责任感,自尊自立自强,能够与伙伴合作的人。

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