心得体会是我们在经历中总结的一种宝贵财富，可以帮助我们不断成长和进步。请大家阅读下面的心得体会范文，或许会对大家的写作有所启示和帮助。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇一
暑假是学生们放松心情、放松身体的好时机，大家期盼着一个愉快的假期快乐度过。然而，由于新冠疫情的影响，今年的暑假显得不同寻常，不能外出游玩，只能待在家里度过。在这个特殊的假期中，我明白了暑假在家学习的重要性，通过自己的努力，取得了不少进步。下面我将就这个话题，谈一谈我在暑假在家学习中的体会和心得。
首先，暑假在家学习给我提供了很好的学习环境。学习需要一个宁静的环境，这样才能专心致志，提高效率。在家里学习，我可以避免外界的干扰和噪音，能够更加集中注意力，更好地投入到学习中去。同时，家里的学习环境也给我提供了很好的资源，我可以随时查找资料，使用电脑进行学习，这对于我扩展知识面、提高学习水平非常有帮助。
其次，暑假在家学习提高了我的自制力和时间管理能力。正常上学时，每天有固定的作息时间，有老师的监督和督促，但是暑假在家学习时，没有这些限制和监管，完全靠自己管理时间。一开始我会不由自主地放松，拖延学习，但是随着时间的推移，我逐渐认识到自制力和时间管理的重要性。我制定了每天的学习计划和学习目标，并按照计划进行学习，逐渐养成了良好的习惯。通过长时间坚持，我的自制力和时间管理能力得到了显著的提高。
再次，暑假在家学习锻炼了我的自学能力。在学校里，教师会给我们讲解知识点，答疑解惑，但在暑假学习时，我只能依靠自己去掌握知识，提高自己的能力。这要求我独立思考，主动查找资料，解决问题。通过自学，我不仅提高了知识水平，还培养了自己的学习兴趣和学习方法。我学会了总结归纳，学会了分析问题，学会了寻找解决方案。这些能力将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
最后，暑假在家学习让我更加珍惜时间。在家里，我没有时间的限制，没有学业的压力，可以自由支配我的时间。我可以花更多的时间陪父母、与朋友聚会、阅读书籍、开展自己感兴趣的活动。正是因为有了自主的学习时间，我更加明白时间的宝贵，懂得如何合理安排时间。我把握住了每一分钟，让自己的生活变得更加充实有意义。
总之，在这个特殊的暑假，我通过在家学习获得了许多宝贵的体验和收获。我深刻体会到了暑假在家学习的重要性，通过自己的努力，我养成了良好的学习习惯，提高了自制力和时间管理能力，培养了自学能力，更加懂得珍惜时间。这些经验和收获将对我今后的学习和生活产生积极的影响，让我更有信心迎接未来的挑战。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇二
对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。
刚放假的时候，心情是无比兴奋的'，以为可以不用读书，无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期，每天躲在房间里上网，除了三餐时间，白天都在楼上。从第三个星期开始，就觉得在家很无聊，整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边，听不到朗朗的书声，周围的一切事物都变得无趣，慢慢觉得空虚。
一个月还不曾过去，就开始盼望着开学，回忆着与同学们在一起的快乐时光，便觉得时间好漫长，从来没有觉得时间如此漫长。
算不错，比较有意义，会是一个美好的回忆。
暑假终于即将过去，终于又可以看到可爱的同学们了!
今年夏天，又是一个暑假的结束。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇三
暑假是学子们一年中最期盼的时刻，这个长达两个月的假期总是让人充满了期待和遐想。然而，今年的暑假由于疫情的影响，大多数学生无法外出旅游或参加夏令营，只能在家度过。尽管如此，我在这个特殊的假期里，依然找到了很多快乐，也有了一些新的收获。
第一是充实自我。暑假在家，我没有像之前那样被琐碎的作业压得喘不过气。我有更多的时间去拓宽兴趣爱好，大胆尝试新的事物。我学习了一门乐器，搞清了弹奏曲目的基本原理，虽然水平还不高，但每当我能演奏出一首简单的曲子时，内心就充满了满足感。除此之外，我还开始学习烹饪。通过尝试不同的菜式，我成功地掌握了几道拿手菜，并且得到了家人的认可和赞美。这一切都让我感到自豪和自信。
第二是锻炼身体。暑假在家，我没有了上学日子里锻炼身体的机会，因此我开始尝试在家进行家庭健身。每天早晨，我坚持做一些简单的瑜伽和拉伸运动，以保持身体的柔软和灵活性。下午，我会用小时候的轮滑鞋在小区里放飞自己，感受速度和风的激情。晚上，我会跟着健身网课进行一些适量的力量训练，锻炼肌肉。通过这些锻炼，我不仅保持了健康的身体，还减轻了疫情期间长时间宅在家里的无聊感。
第三是丰富阅读。暑假是阅读的黄金季节，我可以花更多的时间沉浸在书海中。在家，我整理了家里的书架，将每一本书都细细翻阅。我读了许多经典名著，从中领略了丰富的人生智慧。我也读了一些科普书籍，增长了科学知识。此外，我还经常浏览一些有益的网站和博客，了解时事和社会热点，拓宽自己的视野。通过阅读的过程，我不仅得到了知识的积累，还培养了良好的阅读习惯。
第四是提升能力。除了学习乐器和烹饪，我还利用暑假的时间提升了一些其他技能。比如，我报名了一门英语口语培训班，通过老师的指导和同学的互动，我在口语表达能力上有了明显的提升。此外，我还参加了一些线上课程，学习了一些编程和文案写作的技巧。这些技能对于我未来的学习和发展都将起到积极的推动作用。
第五是与家人相处。暑假在家，我有更多的时间陪伴家人。平时，我们因为忙碌的学业和工作很少能够有机会欢聚一堂，而在这个长假里，我们终于有了充足的时间相互交流和聊天。我们一起做饭、玩游戏、看电影，享受家庭的温暖和快乐。通过与家人的相处，我更加珍惜他们的存在，也更加感受到了家庭的重要性。
总的来说，虽然今年的暑假无法外出旅行和参加夏令营，但是在家度过的这段时间并不无聊。相反，我通过充实自我，锻炼身体，丰富阅读，提升能力，与家人相处，找到了许多快乐和收获。这个特殊的暑假让我明白了“家”的重要性，也让我更加感恩父母和家人的陪伴。希望在以后的暑假里，无论如何疫情如何，我都能保持积极的心态，寻找到快乐和收获。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇四
暑假已经结束了，回想这两个月在家度过的时光，我不禁有很多感慨与体会。这个暑假虽然没有去外地旅游或者参加各种夏令营，但是却过得非常充实和有意义。在家的这段时间里，我充分利用了时间，学习了许多新知识，结交了新朋友，还丰富了自己的爱好。
首先，在暑假期间，我将主要精力放在了学习上。每天早晨，我都会制定好学习计划，在家自习室里专心致志地学习知识。通过这段时间的学习，我发现学习成绩有了明显的提高，尤其是英语和数学这两门科目。通过复习和练习，我不仅确保了自己对已学知识的巩固，还学到了许多新的知识点。由于不必受制于学校的进度，我还有更多的时间去阅读一些与学科相关的书籍，提升自己的学习兴趣。在这个过程中，我发现如果有目标地学习，并且付出足够的努力，就能够取得显著的成绩。
其次，在家的这段时间里，我主动参加了一些课外活动，结交了一些新朋友。暑假期间，我报名参加了一些线上的公益活动和学习班。通过参加这些活动，我结识了一些志同道合的朋友，与他们一起探讨问题、交流经验，互相鼓励和学习。在这个过程中，我不仅得到了新的知识，还培养了自己的团队合作能力、沟通能力和领导能力。通过与不同年龄段的朋友相处，我逐渐明白了人际关系的重要性，学会了更好地与他人相处并共同成长。
此外，在这个暑假里，我还充分利用了时间去发展自己的爱好。平时由于学习繁忙，我很少有时间去从事自己喜欢的活动，但是在这个暑假里，我有了充足的时间去追求自己的兴趣爱好。我喜欢音乐，所以我报名参加了音乐学校的暑期班，学习了声乐和钢琴。在音乐学习的过程中，我不仅加深了对音乐的理解，还培养了自己的音乐感和表演能力。此外，我还利用这个暑假去了游泳馆学习游泳，不仅锻炼了身体，还学会了一项新技能。这些都是我从小就想尝试的事情，暑假提供了宝贵的机会让我去尝试。
最后，暑假在家的日子虽然没有过得很充满刺激，但是却让我有了自主学习和自我发展的机会。通过这段时间的经历，我明白了自己的理想和追求，并且通过学习、结交朋友和追求兴趣爱好，一步步实现了自己的目标。这个暑假不仅让我在学术上有所突破，还帮助我更好地了解自己和他人，成长为一个更加自信和独立的人。
综上所述，家里的暑假虽然没有外出旅行和参加各种夏令营，但是却让我度过了一个充实而有意义的暑假。通过自主学习、结交朋友和发展兴趣爱好，我不仅提高了学习成绩，还培养了自己的社交能力和团队合作精神。这个暑假不仅让我更加了解自己，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信这个暑假所积累的经验和知识，将会成为我人生道路上宝贵的财富。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇五
放暑假了，家里浇花的任务就交给我了。今天早晨，我刚起床就拿来水壶打满水，到阳台上去浇花。我把水喷在花上，水就顺着花瓣流到花盆里，被花盆里的泥土吸收进去。我觉得花儿一下子变得滋润了，亮丽了。看着自己亲手浇灌的`花，一天天的变得茂密了，鲜艳了，我好高兴啊！
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇六
暑假是学生们最期待的假期，可以放松心情，享受各种娱乐活动。然而，在暑假期间，有些学生选择在家学习，这不仅可以巩固知识，提高成绩，还可以培养学习的兴趣。我也是其中一员，在今年的暑假，在家学习的经历给了我很多启示和体会。
首先，家里是一个相对私密和安静的环境，有利于集中精力学习。在学校里，我们常常会受到各种干扰，比如同学们之间的交流、老师的讲解、校园的嘈杂等。在家里，没有了这些干扰，我可以更加专注地阅读书籍，参加网上课程和培训班，保持良好的学习状态。同时，家里的环境也可以让我更好地掌握学习的节奏，不受他人的干扰，可以自由安排学习时间和休息时间，提高学习效率。
其次，自主学习能力是我在家学习时最大的收获之一。在学校里，我们常常需要按照老师的指示完成任务，而在家里，我可以自由选择学习的内容和方式。我可以根据自己的兴趣和需求，选择适合我的学习材料，并按照自己的节奏进行学习。这样不仅增加了学习的乐趣，还培养了自主学习和自我管理的能力。每天制定学习计划，按时完成任务，这对我今后的学习和生活都大有帮助。
另外，家庭教育是在家学习过程中受益良多的方面之一。在学校里，老师负责教学，父母很少参与到我们的学习中来。而在家庭教育中，父母可以陪伴我们学习，解答我们的问题，帮助我们提高学习成绩。我的父母在我学习的过程中给予了我很多支持和鼓励，他们会定期和我交流学习情况，帮助我总结复习内容，提出合理的学习计划。这不仅增加了我对学习的兴趣，还促进了我们家庭的沟通和互动，使我更加理解父母对我的期望和关注。
此外，在家学习期间，我还利用时间参加了一些兴趣培训班。在学校里，我们课外活动和兴趣培养机会相对有限，而在家学习期间，我报名参加了一些感兴趣的培训班，如音乐、绘画和书法等，丰富了暑假的生活。这些培训班不仅让我结识了一些志同道合的朋友，还开阔了我的视野，提高了自己的艺术修养。这些丰富多彩的活动使我在暑假中既学习到了知识，又丰富了自己的人生阅历。
总之，暑假在家学习的经历给了我很多启示和体会。在家学习让我更加专注、自主和自律，培养了我良好的学习习惯和自学能力。同时，家庭教育和兴趣培训班的参与让我获益匪浅。尽管很多人选择在暑假期间外出游玩，但我相信，在家学习也可以让我们度过一个充实而有意义的暑假。暑假的学习经历不仅可以帮助我们巩固知识，提高成绩，还能为我们的未来学习和生活打下坚实的基础。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇七
每年暑假都是家文妈妈头疼的时候。原来，家文平常不爱学习，到了暑假更是撒了欢儿，完全忘记了还有暑假作业这回事。大人一提醒他要先完成假期作业，他就皱眉头、闹情绪，更别提像别的孩子那样上兴趣班了。家文每天关注最多的是和小区里的朋友玩什么、看什么电视、打什么游戏等等。一想到暑假就要来临，家文妈妈开始犯愁了。
暑假意味着孩子迎来了一段漫长的可自由支配的时间，这对按部就班一学期的孩子来说无疑是天大的恩赐。但怎样让孩子度过一个愉快又有意义的暑假，却是值得父母关注的问题，也是让一些父母较为头疼的事情。如何让孩子的暑假过得轻松、快乐，还能学到东西呢?父母不妨从以下几方面进行引导：
1.听听孩子的意见。
很多父母一想到孩子有长时间的假期，就担心孩子的学习受到影响，为此，有的买来很多学习资料让孩子做，有的给孩子报班“充电”。父母的想法是好的：一是为了让孩子补充知识;二是怕孩子在假期玩疯了;三是报班可以让孩子有个安全的地方，还有人管教。所以有的孩子一天要上几个补习班，忙得像赶场一样。这样的做法未必适合孩子，因为大多数孩子并不情愿。如果强迫孩子做自己不感兴趣的事，他们会认为父母剥夺了他们玩乐、放松和休息的时间。结果可能会出现课上了，题做了，时间耗费了，钱也花了，但收效甚微、双方均不愉快的情况。所以，在假期如何安排这一问题上，父母不妨多听听孩子的意见。比如，在选择兴趣班时，如果孩子愿意学，就选择符合其身心发展规律的兴趣班，不要让孩子过早承受不适合其发展的特长培训。如果孩子不喜欢上兴趣班，大可不必勉强，可以让孩子多出门走走，多接触自然、体验社会。在快乐体验中，孩子也许会学得更多，成长得更快。
2.学着与孩子交朋友。
暑假里“小鬼当家”，父母和孩子相处的时间多了，难免会发生这样那样的矛盾。比如孩子特别叛逆，或者不肯听从父母的安排，父母觉得孩子不听话了，等等。其实，这都是正常的。因为孩子在长大，开始形成自己的思想、见解和处事原则，在与父母的交往中肯定会产生冲突。父母应该学会欣赏这种冲突，因为这表明孩子长大了，不能再用老眼光看待他了，要适应孩子长大后的想法，与他共同成长。一个好的方法就是和孩子交朋友，用平等的心态与孩子相处。比如，多和孩子进行朋友式的沟通，了解他的想法。
3.鼓励孩子出门实践。
有些父母希望借暑假为孩子安排社会实践，比如去单位当个小小实习生，或者去广场卖冷饮，希望以此锻炼孩子的实践能力。这些父母的做法值得借鉴。暑期鼓励孩子出门实践，是家庭教育对学校教育的有益补充。平时孩子在学校里，除了学习，很少有社会锻炼的机会。而暑假，孩子有时间了，让他出去体验社会、感悟生活，可以让他体会到幸福生活的来之不易，还可以培养孩子解决实际问题的能力，培养孩子的各种非智力因素。
当然，在放手让孩子实践前，父母要告诉孩子如何与人交往、如何完成任务、注意各种安全事项等。同时，父母也要成为一个欣赏者，当孩子勇敢地踏出家门去实践时，一定要及时表扬，让孩子有信心做一个社会活动的参与者。
4.适度安排孩子学习。
暑假是放松的时间，但也不能忽视了孩子的学习。在如何处理好学习和休闲的问题上，父母首先要明白“时间就是分数”的观念是片面的，重点是在有效时间里进行有效学习，才能真正提高学习能力，因而合理安排孩子的学习时间是很有必要的。可以根据孩子的学习情况，与他一起制订一个学习时间表。比如，每天安排1?2小时学习，重点学些什么等，这样既保证了孩子的学习时间，也不影响其玩耍。
5.带孩子出门旅游。
读万卷书，行万里路。玩是孩子的天性。平时，他们总是从家到学校、从学校到家两点一线，生活的范围小。孩子在书本上学到了东西，却没有时间去体验。父母可以从这一点出发，在假期里适当带孩子出门旅游，让孩子实地体验一下。比如孩子在书本上学了《趵突泉》《桂林山水甲天下》《五彩池》等，课本上描写得惟妙惟肖，实景是什么样的呢?父母若能巧妙结合，加以引导，相信对孩子的学习会有所助益。
乔可心是一位初中生，她从小就跟着爱旅游的爸爸去了很多地方。这不仅让她学到了很多在课堂上学不到的知识，还激发了她写作的热情。其中，在一篇作文中她这样写道：“在小学时学了《五彩池》这篇课文后，我总想亲眼去看看。去年，爸爸终于带我去九寨沟看了五彩池，它们真是太美丽、太神奇了……置身在大自然中，既可以开阔视野，增长见识，又可以缓解平时的学习压力，为下一个学期积蓄能量，还可以感受到我们祖国的辽阔和壮丽!”
6.让孩子到农村去体验生活。
如果家里有条件，可以让孩子到农村去住一住：一可以增进亲情，二可以让孩子体验一下农村，特别是山区生活条件的艰苦，使孩子更加珍惜现在的生活，学会感恩。
丁丁的爸爸是位老师。每年放假他都会把丁丁送回农村，跟爷爷奶奶住一段时间。据丁丁的爸爸讲，丁丁在农村时，如果看到爷爷到地里去干活，就主动跟着一起干，不怕脏、不怕累;还会洗衣服，帮奶奶喂猪、喂鸡、做家务等。这样的经历让丁丁学会了关爱他人，学会了做事。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇八
通过假期这段时间的培训学习，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我从以下几个个方面谈谈我对本次学习的心得：
一、深感国家对教育的重视，倍感希望。
总书记关于“中国梦”的论述，深刻总结了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了中华民族未来生生不息、不断求索、不懈奋斗的理想追求和美好愿景。论述中提到：在实现“中国梦”的伟大征程中，有赖于教育先行，有赖于教育奠基。“教育梦”是强国富民的“育才梦”；“教育梦”是惠及全民的“公平梦”；“教育梦”是立德树人的“创新梦”。尤其是“教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有公平的受教育权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，进一步向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小城乡之间、地区之间、校际之间教育差距，切实保障共和国的每个孩子都有学校可上，并且上得方便、上得起、上得好。”这是习主席对我国教育的希望，也是他对我们当前所在的农村教育的关怀。
学习了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》后，感受最深的有两点。
2、加强教师思想政治教育和师德建设。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。建立教师学习培训制度。实行五年一周期不少于360学时的教师全员培训制度，推行教师培训学分制度。采取顶岗置换研修、校本研修、远程培训等多种模式，大力开展中小学、幼儿园教师特别是农村教师培训。
想想当前教师地位低，待遇少，一月的工资买不起房子的一平方米；尤其是农村教师，因为教学设备设施简陋，条件艰苦，外出学习机会少；新老师也经常来了，还没有带熟一批孩子就调走，或者就考进城了，这些山区孩子随时会面对去适应新老师。现在这些困难国家都为我们农村教师考虑到了，令我对自己从事的教育事业更加充满信心。
二、深感革新教育现状不是空口号，而是任重道远。
制度不得不让我违背我的一些初衷。
三、深感要做一个有上进心的人，而且要终生学习。
几天来的学习，不管是国家政策，还是教育教学理念都如敲响警钟，我感受到自己的许多观念也已陈旧，墨守陈规的老师不是一位好老师，以往的经验很多已经不能适应新的时代的要求，我需要不断革新思想，不断学习新的知识，终生学习，才能与时俱进。
几天来的学习，又如沐春风，这次学习内容中为我指引了学习工作的方向，“新课标、新课改的理念一切为了学生的发展，让学生成为课堂活动的主人，把课堂真正还给学生，让学生在轻松、愉悦的环境中学习。”这已经不再是高深的科研计划，而是逐步指导我们如何让课堂教学真的有效。
虽然参加工作已经有很多年了，自己也在积极的学习改进，但是比起很多有经验的教师来说，我还是需要在各方面提高自己。要善于反思总结提升，学习各种教学手段、教学方法以提高课堂应变能力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我真心的感谢学校举行的此次培训活动，它将推动我不断探索、追求、实践！
2013/7/12。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇九
暑假，对于学生们来说，无疑是一段期盼已久的假期。在这段时间里，有的同学选择外出旅游，有的同学选择参加各种兴趣培训班，而我选择了在家度过这个暑假。经过两个月的放松和思考，我收获了许多，也有了一些心得体会。
首先，暑假在家的好处是能让我更好地休息和调整自己。学生时代的生活总是忙得不可开交，学习、课外活动、社交活动等等，几乎填满了我们的所有时间。暑假给了我一个机会，让我暂时告别这样繁忙的生活，静下心来休息一段时间。在家里，我不需要早起赶学校，不需要承受课堂上的压力和考试的压力，可以按照自己的节奏生活，这让我感到非常轻松和自在。我可以睡个懒觉，听着喜欢的音乐，或者看一本自己感兴趣的书，没有时间和任务的压力。在这段时间里，我能够真正地放松自己，让身心得到休息和复原，为新的学期做好准备。
其次，暑假在家也给了我更多的学习和充电的时间。虽然没有了学校的课程安排，但我并没有浪费这段时间，而是充分利用起来。我报了一些线上的学习班，选择了我感兴趣的学科进行深入学习。比如，我参加了一些数学和科学的线上课程，通过这些课程我巩固了自己的基础知识并学习到了一些新的知识。此外，我还利用暑假的时间，进行了一些自主阅读。阅读是一种非常好的学习方式，它可以开拓我的视野，提高我的语言表达和写作能力。在暑假里，我读了许多优秀的文学作品和科普读物，不仅增长了知识，也丰富了我的想象力和思维方式。
此外，暑假在家也给了我与家人相处的宝贵时间。平时，由于学业和其他活动的缘故，我很少能够与家人进行充分的交流和互动。而在暑假里，我可以跟父母一起做饭、聊天，跟弟弟妹妹一起玩游戏和看电影。通过这些互动，我更了解了家人的生活和他们的一些想法。同时，也让我更加珍惜这个小家庭，珍惜家人对我的关心和爱护。暑假的相处时间让我觉得家人的陪伴是最温暖和宝贵的。
最后，暑假在家还给了我锻炼身体的机会。长时间的坐着和学习会使身体变得僵硬和不健康。而在暑假里，我可以每天进行一些户外活动，如慢跑、打篮球等等，让我的身体得到锻炼并保持活力。此外，我还参加了一些瑜伽和健身的线上课程，学习一些能够舒缓身心的动作和方法。通过这些活动，我不但保持了身体的健康，也增强了我的体质和意志力。
总结起来，暑假在家给了我许多宝贵的机会和体验。它让我得到真正的休息和放松，让我学习到更多的知识和技能，让我与家人更加亲密和融洽，并给了我锻炼身体的机会。这个暑假的经历让我更加明确了自己的目标和方向，也更加珍惜和感恩生活中的点点滴滴。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加努力和坚持，为自己的梦想而努力奋斗。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十
暑假是许多学生盼望已久的假期，人们常常想象着在夏日的阳光下去海边游泳、去山里爬山、与朋友一起嬉戏玩乐。然而，在疫情肆虐的当下，暑假即使来了，大部分学生也只能待在家中。虽然不能如愿外出游玩，但我们可以利用这个特殊的暑假，在家中进行学习。下面是我在家学习的心得体会。
首先，我发现在家学习可以减少时间的浪费。在校期间，我们常常会花费很多时间在通勤、食堂排队等等事情上，而在家中学习，这些时间可以被省下来。我们可以利用这些宝贵的时间，更专注地学习，更高效地完成任务。相比起在学校，家中能够提供一个更加安静、集中注意力的学习环境，让我们更加容易进入状态，并且不容易被外界的干扰所打扰。因此，在家学习能够帮助我们充分利用时间，提高学习效率。
其次，在家学习也能够带来更多的自主学习机会。在学校中，我们的学习往往需要按照课程表进行，老师布置的任务也是有限的。而在家学习中，我们可以自由选择自己感兴趣的内容进行深入学习。我们可以根据自己的特长和兴趣，选择适合自己的学习材料，进行更加自主的学习。同时，我们也可以更加灵活地安排学习时间和学习节奏，使自己的学习更加符合个人的需求和特点。
此外，通过在家学习，我也注意到了更加强调自我管理和自律的重要性。在学校中，我们时常有老师的监督和同学的交流，而在家学习中，我们需要自己来安排学习计划、控制时间及进行自我监督。这需要我们具备一定的自我管理和自律的能力。只有自律才能使我们不被网络、游戏等干扰，专注地投身于学习之中。自我管理也使我们可以更好地控制时间，避免时间的浪费。这是一项非常重要的能力，也是我们成长过程中必须具备的素养。
在家学习还带给了我更多的思考空间和学习方法的探索。在学校中，我们会遵循老师的教学方法和要求，而在家学习中，我们可以尝试不同的学习方法，根据自己的实际情况进行调整和改进。我们可以更加灵活地运用各种学习资源，如线上教学平台、教育APP等等，来拓宽自己的学习渠道。同时，我们也有更多的时间和机会进行思考，思考自己的学习目标、学习方法，以及如何更好地提高自己的学习效果。
总结起来，暑假在家学习带给了我很多的启示和收获。利用这个特殊的暑假，我学会了更好地自主学习、自我管理和自律，发现了更多学习方法和资源，提高了学习效率。这不仅使我对学习的态度有了新的认识，也通过自己的努力在学习中不断成长和进步。我相信，这种学习的心得体会也会对我的将来产生积极的影响，成为我前进道路上的一笔宝贵的财富。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十一
今年的暑假，过得既简便又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。
7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满欢乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地经过了。
真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的.培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我欢乐”的滋味。为了增强我的体质，每一天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的欢乐。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十二
未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须有高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。 著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。通过本次暑假期间阜宁实小教育集团组织的师德师风教育学习，我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认识，我认为作为一名新时期的合格的人民教师必须要具备以下素质：
一、更新教育观念
清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势，要求教育全方位地开发学生的潜能，培养具有综合文化素养与创新精神的人才，促进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着，要求我们每一位教师尽快转变教育观念，“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“使学生学到生活有用的知识”、“转变师生关系”等等，这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体，教师为主导。改变以往的“应试教育”，实施“素质教育”，注重学生的学习过程，培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。
二、爱岗敬业
有人说：“教师的职业是神圣的，它把野蛮变成文明，把无知变成渊博。”当今社会，有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码，这些人朝思暮想，梦寐以求，想得到这些东西。而这些东西，只不过是身外之物，过眼烟云。为党的教育事业无私奉献，才是我人生最有价值的，最可宝贵的。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
三、孜孜不倦，积极进取
差异是客观现象，作为老师，我们要做的首先是不要把学生分为三六九等，不要歧视成绩差的学生，要充分的尊重学生。从学生实际出发，研究教育对象，把荣誉给每一个孩子。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生，不放弃每一名学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范
“学高为师，身正是范。” 学识与品德永无止境，致真、致善是教师一生的追求。古往今来，教师无论社会上称之为“先生”还是呼之为“老师”；无论众人评定他们社会地位是高，还是低；无论领到的薪水是多，还是少；在人们的眼里，教师的职业是崇高的，是倍受世人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的`人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
西街小学 曹水清
本次暑期培训，为期三天（8月24日—8月26日），时间不长，但学校领导部署安排扎实，教师学的很认真有效，收获颇丰，受益匪浅。
张亚荣老师通过经典的童话故事《蚂蚁 蜘蛛 蜜蜂》引发我们思考，对高效课堂进行再认识。让我们坚信课改是必由之路，进一步正确认识何为高效课堂，明白课堂上老师到底干什么，以及怎样将“121”课堂教学进行到底。
杨建玲、王敏 、程惠珍三位老师的专题《让孩子在爱中快乐成长》《加强班级管理，提高育人效益》《润物无声》分别从班级管理的艺术性—语言、赞美、体态；班级管理的灵魂—爱学生；班级管理的关键—细节；新时代下学生特点，班主任应有的素质以及偶发事件的处理方法等方面给我们谈了一些具体可行的操作方法和经验和体会，让我们倍受鼓舞。
专家任院玲老师的课题研究报告《通过动手操作促进思维活动》，以真实具体的案例，深刻的见解深入浅出地旁征博引，让我们明白了动手操作对于数学学习的重要意义，了解了国内外关于动手操作的研究现状，知道了对动手操作应有的认识，更重要的是明确了通过动手操作促进思维活动的策略，让大家的心灵受启迪和震撼。
专家仲维健老师的专题报告《解读文本的视角》，以其丰厚的文化积淀，深厚的文学造诣，深刻，精准的见解，独特的视角诠释了新课标下对教学设计的要求 ，特别是发挥“我的视角”和课后思考题的引导作用指导教学设计的新视角，让我更是印象深刻，收获颇多。把目标聚焦在教材上，用好教材中的小栏目，可以有效节约我们的备课时间，更准确的把握教材，提高我们的课堂效率。相信，在今天的学习之后，我们会更加细致，全面的进行课堂教学前的备课工作，让优良的教学设计创造更高效的课堂。
刘旸老师上的五年级数学《用数对确定位置》一课，层次清楚，行云流水般的书到渠成。让我明白了“数学是最简洁的语言。”徐裴老师上的《伯牙绝琴》一课，真实，扎实，实在。让学生亲自经历了一次从不会到会的体验过程，学生学有所获，经历了成长。以上各位专家老师都是非常值得我们学习的。
经过学习，我还进一步认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。那么，在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题，我认为应该从以下几个方面去努力。
第一，改变教学观念和教学方式。
消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二，认真学习校本培训。
反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能力，课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。
第三，认真备课，尤其要认真备学生。
平时自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。
第四、注重课堂提问的研究。
在真实、常态的课堂教学中，经常发现自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此，今后要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值 的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五，加强对课堂节奏的把握和管理。
教师暑期学习心得体会
暑假里，我认真参与了学校组织的暑期学校班，7月6日---20日,学校组织全校教师进行了为期20天暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心，进一步提高教师业务水平和师德修养，努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训，使我受益匪浅，茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。
3、以身作则，为人师表
二、用学习引领自身专业成长
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
今年暑假，我有幸参加了新区组织的复旦大学名师研修培训。培训从7月14日---7月20日共7天时间，早上8点至11点半，下午2点至5点半，中间休息10分钟，虽然很累坐的腰酸背痛，但却很值得，共听了8位特级教师、教授的讲座，上海市浦东教育发张研究院顾志跃主讲的《高端教师的职业规划与专业发展》，黄劲松老师主讲的《名师成长与名课锤炼》，倪闽景老师主讲的《知识的形状-----信息化背景下的学校教育创新》，陈伟教授主讲的《批判性思维的三重进路》，冷鹤鸣教授主讲的《人文精神的哲学思考》，吴金瑜教授主讲的《基于一种新知识分类的课堂教学范式》，纪明泽主讲的《上海市基础教育以学生发展为本的政策设计及实践》，高燕主讲的《后茶馆式教学》，经过这次培训我受益匪浅，专家们从教育理论和生动的教学事例让我如临其境，使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。我对这次的培训产生了一些感想。
一、用学习引领自身的成长
心血和汗水，精心浇灌祖国的花朵，要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范，不断加强自身道德修养，揣着一颗爱心，用自己无限的真诚，科学民主地育人，勤奋工作，勇于创新，奋力托起明天的太阳。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。因此，“与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。我将用终身学习来引领自己的专业成长，努力让自己成为一名优秀教师。
二、在平时的教学中应注意以下几点
们积极、主动地学习，这样一来，学生才有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会。
2、改变学生的学习方法，以培养学生的创新精神和实践能力为目的。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。学生的发展，我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点，注意培养学生的创新精神和实践能力。
三、做教师是一件幸福的事
这是我的第三个感想，在我们的物质待遇不断提高的同时，精神世界更丰富。从事教师职业，与人打交道、与人沟通，经常感受人的智慧、情感，在这个过程中，不断丰富自己的精神世界，可以提升自己的人生品位。所以，教师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功，都会带给你快乐、喜悦和成就感。在工作中保持信心，端正态度，这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功，有效地克服倦怠心理。
发展的新形势。在今后的工作中，只有不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，以自己的努力为教育的发展、学生的发展创造更有利的条件。一定要多读书、多思考、多反思，让我们一起努力要做一个有思想的老师吧。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十三
为期一星期的暑假学习已结束，在这一星期中学校领导组织了形式多样的学习活动，通过观看录象，聆听优秀教师的经验体会，以及教研组老师的互相讨论，使老师们受益匪浅。
作为一名班主任，我更是从中感悟了很多。作为新时期的教师面对的是跨世纪的一代，只有用心去和他们交流，才是最行之有效的方法。感情四最具感染性的东西，一个人的情感可以诱发别人产生同样的情感，教师情感的弥散则会深深地影响学生。因此，感情本身就是一种教育力量。古人云：“亲其师，信其道。”学生对教师的亲近感、仰慕感，可以使他对教师所讲的道理心悦诚服，使教师的要求通过感情的“过滤”和“催化”变成学生自身的思想和要求，形成觉悟和决心，推动他去实践自己的诺言。
但是爱！爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞耻心，荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃，他们恢复了久违的自尊和荣誉，激发了上进的热情和勇气。
老师头疼，家长恼火，天天有人告状。
放松你的面部肌肉。有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”，把自己的喜怒哀乐深埋心底，从不流露，明明内心似火，处处为学生着想，却貌似冰霜，不苟言笑；有的老师信奉“严师出高徒”，对学生少有鼓励、首肯，却动辄训斥、讥讽，以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心，却不料常常事与愿违；有的老师为了维护自己的“威信”，保持在学生心目中的“高大形象”，甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失……殊不知，正是这种种师生关系的片面理解，成为师生情感交流的障碍，学生对教师望而生畏，冷淡疏远，教师则失去了把握学生思想脉搏的机会，难以对症下药。
热以真为贵，请以诚为美，教师流露真情决不是要矫揉造作、强颜欢笑，但也切忌高高在上，摆出一副“师道尊严”的架势。要使学生理解你的一片真心，接受你的一腔热情，你须重新润色一下你在学生面前的形象：调动所有的情绪细胞，把你的热切关怀流露在目光里，用你温暖的手去抚摸一下学生的头，用你明朗的笑容去点燃学生心头的希望……你不会失去威信，反而能赢得学生的爱戴和信任。
据一项调查显示，有。的教师“很爱”学生，但感受到了教师这种爱的学生仅占少数。除了学生年幼无知，不善于理解、感受教师的爱心外，更主要的原因恐怕还在于教师不善于向学生“示爱”。著名教育家夏丐尊说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”
特级教师任小艾的事迹相信大家都有耳闻，任老师用她的真情曾把一个当初全校闻名的乱班，一年后变成了全年级的“领头羊”，毕业时全部考入重点中学，没向国家交一个“废品”。任老师创造了“奇迹”：被人看“死”的孩子救“活”了，被人看“死”的班变好了。她有什么灵丹妙药？是爱！爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞耻心，荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃，他们恢复了久违的自尊和荣誉，激发了上进的热情和勇气。
记得记者在采访任小艾老师时，问她如何教育后进生时，她语重心长地说了那么一句话“放松你的面部肌肉”。是啊，而我们有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”，把自己的喜怒哀乐深埋心底，从不流露，明明内心似火，处处为学生着想，却貌似冰霜，不苟言笑；有的老师信奉“严师出高徒”，对学生少有鼓励、首肯，却动辄训斥、讥讽，以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心，却不料常常事与愿违；有的老师为了维护自己的“威信”，保持在学生心目中的“高大形象”，甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失……殊不知，正是这种种师生关系的片面理解，成为师生情感交流的障碍，学生对教师望而生畏，冷淡疏远，教师则失去了把握学生思想脉搏的机会，难以对症下药。
在我自己的班上也有一位可谓是“老师头疼，家长恼火，天天有人告状。”的学生，各课老师都有反映，我自己也强烈感受到他是一位行为偏激，极难教育的学生。在上课时，他会由于跟不是老师的上课节奏而开小差，影响其他小朋友；下课时又会莫名其妙地去欺负人家；作业做不出是会发脾气，干脆不做或少做。最要命的一点是他不怕老师，甚至是反感。总之很多人都下了一个定义：没有一点好的。可是时间长了我却发现他也有可爱之处，喜欢帮老师做事，喜欢帮助其他小朋友，喜欢体育。发现了这些我平时就多让他帮我做些琐碎的事情，他是乐意的不得了，而且我还适时对他多表扬少批评，渐渐地发现他不再排斥我了，对我？出的要求也能慢慢的接受，我知道我的付出有了回报。尽管他还是有些玩劣，有些偏激，但我有了足够的信心。
我常常在想，如果当时我还是以一副威严来对待他，把他当作问题学生，他会怎么样呢？孩子是需要人来疼，人来爱的，而你要让他能强烈地感受到你对他的爱，这样才会有效果。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十四
暑假期间，我有幸参加了xx市中小学音乐教师集中培训，我非常珍惜这一次的培训机会，因为每一次都有新的收获，都是对自己的一种提高。
在培训期间，我聆听了许多专家音乐教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。相比之下，自己的学识就显得太微小不过，这不正是我要为之努力奋斗的吗？人惟有认识自己的不足，才能产生更大的前进动力。我们培训班共有来自全市同行，在学习中我们也进行了很多沟通交流。在他们身上，我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有人际沟通的技能技巧。
这次音乐教师的培训对我来说是及时而有效的。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上，方法与技巧上都得到了很大的'认识与提高。通过这次培训，促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思，我觉得对自己的教学也进行反思，做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平完全可以教好这些学生了，对与教学中的深层次的思考认识不足，反思不够。通过培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我要改变自己以往不思进取的思想，以要用新的教学理念进行教学，刻苦钻研，勇于创新，对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十五
20xx年x月x日星期一，由明静、李雨轩、闻雪组成的务农学习小组按照计划到鞍山市城昂堡村进行务农学习实践活动。我们采取学习加实践等方式，在实践中了解了关于务农的相关知识及注意事项。认识和学习了黄瓜和圣女果的培育方法以及农业温棚的管理方法。并通过走访与实践进一步体现活动的意义。
早上十点半我和李雨轩坐十五路公交车来到明家所在的鞍山市城昂堡村，到达目的地后，我们迫不及待的跟随明静一起来到她家五十米的蔬菜大棚。一进大棚从未进过温棚的我们就被眼前的冗长的地垄吸引住了，那一道道垄上，齐齐的生长着嫩嫩的秧苗，好奇的我们便向在地里劳作的明静的妈妈询问，这才知道这齐齐的秧苗便是圣女果秧苗。明静的妈妈还为我们讲述了圣女果的种植方法以及培育过程中应该注意的问题：
1、圣女果生育适温为24～31℃，喜欢在较强光照及土层深厚的土壤种植。圣女果的栽培应选择有机质丰富、耕层深、结构好、疏松透气的壤土为宜。
2、整地时畦宽1.5米，垄高25厘米，垄沟宽40厘米。1.5米宽的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每亩可种6000～8000株。定植时，先在畦内或半高垄上开沟，沟深16厘米，开沟后，每亩撒施250公斤腐熟的粪干，增施磷肥，每亩可同时撒施30公斤过磷酸钙。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期还应喷撒适量助长剂帮助秧苗吐果。
4、据明静母亲告诉我们，这批圣女果将于五月采摘出售。
随后我们又跟随明静来到她家种植黄的80米大棚，大棚分为两部分，一部分为摘种黄秧苗的垄沟棚，另一部分为黄秧苗初期培育棚。大棚在不同时期要保持不同的温度，以保证秧苗正常生长。为此，明静的父亲每年在秧苗培育期都会住在秧苗培育棚24小时随时控制棚内温度。我们去的时候，她家的黄秧苗还没有从培育棚转种到大棚垄沟里。所以我们看到的大棚只用打眼机打出的一排排待种坑。
明静又耐心的向我们讲述了有关黄种植的相关知识：
早春大棚黄瓜在一些老菜区由于种植面积大、连年重茬，使黄瓜枯萎病、疫病大发生，给大棚黄瓜生产构成威胁。我们通过黄瓜嫁接育苗、炉火临时加温等措施综合配套应用，有效地解决了土传病害问题。
1、选用保护地黄瓜品种。
山东密刺（黄品种之一）抗低温也耐高温、瓜码密，非常适合早春大棚种植。
2、嫁接育苗。
经催芽播种在炉灰加珍珠岩或用热水浸泡过的锯末加一些营养土的木箱或塑料盘内。嫁接后在温室内扣小拱棚并盖草苫遮光管理。
3、乙烯利处理苗及移苗。
定植后按畦形扣小拱棚，用地膜进行三膜覆盖，晚上及时点燃装有烟道的土炉子置于棚中央，棚外四周用草苫围盖好。
4、大棚管理。
（1）温度管理：黄瓜嫁接苗缓苗期间小拱棚内保持在30℃左右，白天达到35℃时及时掀开小拱棚膜，晚上盖。定植后10天去掉嫁接夹和小拱棚膜，中午可适当打开二膜，白天保持棚温28℃以上，当外界夜间最低温度5℃时去掉二膜，进入常规管理。
（2）水肥管理：一般根瓜坐住浇第二水，到腰瓜时水肥齐攻，稀粪和化肥交替使用（粪稀—清水—化肥），黄瓜全生育期共追施粪稀3～4次。
通过这次务农实践活动，我们想到了很多。
（一）农民的过去和现在。
在明静家里学习务农的几天里，每天早晨明静的父母要将用于温棚保温的草帘卷起，半晚日落西山之时又要将草帘放下用于夜间保温。每当遇到雪天，还要加盖一层半帘。遇到风天雨天雪天明静的父母往往深夜也不能入睡，有时干脆住进温棚里，防止温棚被雪压塌被风吹毁。这一过程从过去延续到现在。从表面看来农民务农并没有发生什么变化，但科学务农已经渗透到农民生活的每一个角落。但与此同时，农民也面临些许的问题和无奈，耕地面积过少，销售渠道窄，种植成本高也不容忽视，这使农民的总收入和生活质量受到一定影响。希望国家在重发展的同时也要重视耕地面积。
（二）科学务农与现代农民。
在我们小的时候，就学过李绅的《悯农》。这首诗为我们展现了过去农民务农的辛苦，他们只能凭借老一辈的经验，面朝黄土背朝天，企盼风调雨顺造丰年。而如今，随着科学走进农村，像明静父母这样的农民已经学会参考书籍去防治虫害，避免自然灾害造成的减产。在这次实践中，我们看到的只是科学务农为农民造福的一小部分，实际上，像这样的例子还有很多。以圣女果为例：过去农民们只能春种秋收，过着每年一次播种一次收获的生活。如今，随着科学的发展，农民们利用温棚每年可以收获两到三次。另外，运用先进设备代替人力的手工劳动，从选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输等从种植到餐桌所有环节的机械操作等等。利用科学务农，产量提高了、农民的收入增加了，生活水平也就随之提高。
（三）务农实践对我们的影响。
看着那两个冗长的温棚，劳动量之大，再看看明静父母累弯的腰和粗糙的手，留给我们思考的真的有很多。出生在农村的明静立志要学习更多的文化知识为改善家中的生活水平而努力，这不也正是千千万万个同明静一样从农村家庭走出来的大学生的希望吗。而在城市长大的我们，思想汇报专题也希望在歇尽全力学习和完善专业知识的同时，将就业意向放到农村，毕业后投身发展农民经济的政策中去，在党的正确领导下与农村人民争建全国范围内的第二个，第三个甚至更多个“华西村”。从根本上促进和发展国家经济，为建设祖国献出自己的一份力。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十六
这次暑假的学习，使我受益匪浅，这次学习主要包括以下几个方面：集体备课与网络备课、新课程标准的学习以及经典课堂事例。为我下一步的教学工作提出了更明确的目标，同时对我个人业务能力也有一定的指导意义。
集体备课和网络备课对于新时代的教师是必须具备的一项能力。集体备课是对个人备课的有效补充，尤其对于青年教师而言这是形成高效课堂的有效方法，集体备课的好处是不言而喻的，但在实际教学中同时也存在一些问题，学习中大家就目前以来集体备课所存在的一些不足进行了指正并就这些问提提出了宝贵的意见。相信在以后的教学工作中能够较好的处理这些问题。网络备课是现代教育教学中必然的一种趋势，网络备课能够较好的利用网络资源，达到资源共享的目的，同时也能提高教师的业务效率和质量，有效的利用时间。我将有效的利用集体备课和网络备课的优势来有效的带动我的业务能力，使我能够尽快的成长。
新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，课堂教学中师生互动，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，对于小学语文教学来说，要培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。要钻研新教材，理解和把握新教材，要重视教学反思的研究和收集。在教学实践中，我将力求打破传统的模式：
1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位，真正确立语文教育的新理念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导，促进学生主动发展的学习方法，注重联系生活，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
2、我还将从整体上把握教科书，弄清其编写意图，弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，以在备课和教学活动中准确设定教学的重点，有效地实施语文教学。
3、从本班本校本地的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，灵活地运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，积极开发，创造性地开展各种活动，让学生在实践中丰富语言积累，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础。
我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整体转变，要坚持知识传授，技能训练和智力开发的整体教育，坚持读写听说的综合训练。另一点是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握，语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上。
总之，这次的暑假学习让我对集体备课和新课标有了更深刻的认识，同时也对我以后的教育教学工作提出了更高的要求，我会以这些要求为标准，贯彻于我以后的教学工作中，女里是自己的课成为高效的、人文的受学生欢迎的优质课。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十七
在早上六点半，就已经在社区门口完成了集合，秉承着为居民做贡献，为社会创清洁的思想，我跟着各位叔叔阿姨去领了打扫的工具。一行人气昂昂的扛着扫把簸箕开始了我们今天的工作。
我跟另外两个叔叔负责的是一条街道，要求将这个街道上的垃圾清扫干净，同时规劝行人卫生礼貌。其中我最难得莫过于将贴在墙上的牛皮癣广告给清除了，这类牛皮癣广告又顽固又难看，一点一点的撕没一会我就觉得指甲痛得不行，不得不重新想办法。
于是我们几人商量了一下，返回我们拿工具的地方找到了一些小铲子，配合水的打湿迅速的提高了我们的工作速度。我们在轻松下来的也开始了互相的聊天，作为最年轻的我自然也受到了最多的询问，当我说我是自愿想要进行社会实践为居民做贡献的时候，两个叔叔都夸奖了我，称赞我说这个年纪的年轻人很少有向我这样主动来参与这样的社会服务活动，哪怕强迫过来都不行。
这些夸赞让我一方面觉得很不好意思，另一方面又让我觉得非常的受用，心里更加认同这次社会实践的决定。在经过一番努力将这条街区的卫生打扫完毕，虽然我们大家都累得浑身大汗，但是看着变得干净整洁的街道时一种放松和舒心的感觉瞬间冲淡了疲惫感。
回到集合点以后，看着大家都是一副汗流浃背的样子不由得相视一笑，静静地等待接下来的任务安排。
在完成卫生任务以后，我们又被分配来去向周围的居民宣传安全与垃圾分类等知识手册，当那一大摞手册被放在我手上的时候，我是有些抗拒的。因为我对于在大街上宣传感到非常的不好意思，特别是当看到路人被我的声音吸引看我的时候，真的是恨不得离开就低下头默默走开。
但是我强行的克制住了自己的这些想法，努力保持着礼貌热情的姿态按照之前教的那样进行宣传。心里一直想着我是在为人民服务，是高尚的行为，并不该觉得羞耻。用这样的话催眠着自己，才让我最终完成了宣传工作。
在回到家以后，我躺在床上回想着今天的收获，首先通过义务劳动这样的社会实践充实了自己的生活，其次这样的公益行为也让我的心灵受到了陶冶，更重要的是锻炼了我的自信心，我相信如果有下一次的话，我绝对不会再感到胆怯了，我将会以更好更优秀的样子完成既定的任务，获得更多的成长经验。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十八
_月_日—_月_日，我有幸参加了广饶县二0__年暑期幼儿园园长、骨干教师培训班，为期三天的培训，给我带来了不小收获，董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家教师的精彩报告，给我留下了深刻印象，他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我们对照自身的教学，从中找出不足，吸取案例中的先进经验，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会：
一、教育理念。
1、幼儿园教育教学。
董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体，就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味，学得轻松，教师要顺应幼儿的天性，因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群，而且还喜欢称赞的。二是社会，老师的教育要符合社会发展对人才的要求，既要体现德、能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，总之，教师的教育既要对照社会的发展需要，还要对照个体的发展需要。
2、幼儿的学习特点。
幼儿天生就好奇、好动、敏感，同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程，游戏是幼儿学习和发展的的重要途径，幼儿思维灵活，学习过程也是创造的过程，人际交往过程也是幼儿重要的学习过程，幼儿的学习和物质操作是密不可分的，幼儿的学习不仅是获得知识，还有情感、态度、能力等方面，一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面，看见幼儿真实的发展。
3、教学活动。
一个好的教学活动源于好的活动素材和内容，优良的活动设计、教师的专业素质和经验，还要有教师的精心准备。在活动过程中，教师要注意对幼儿的关注，良好的师幼互动，适宜的组织实施策略，还要教师灵活的调整，课后还要及时反思，做出科学的评价。
二、教学中的问题与对策。
董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题：第一点是素材和内容没有意义，没有意思，不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确，过高或过低，过于笼统、空洞，表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。比如，教师在教幼儿学习“数字宝宝”时，不仅要让幼儿知道很多物品上有数字，而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的越多越好，要选取与生活密切关联的典型的几种即可。。董教授边举例，边讲解，使我避免在以后教学中出现类似问题。
三、环境创设。
在这次的报告中，董教授和丁鹏主任分别从不同的角度，给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设，通过学习，使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑，要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量，根据不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放的材料要便于幼儿操作，数量要适宜、安全、有教育性、趣味性，材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参与区域布置，因为布置的过程也是幼儿学习的过程。
四、写作方面。
鲁燕老师为我们讲解了写作的要领，通过学习知道，要写出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正确的理念，平时要多读书，多学习，多观察，勤记录，就像鲁燕老师说的，“好记性不如烂笔头”。对身边的“人”和“事”要多观察，关键是要选好题，写别人没写过的，组织好材料，用好语言文字，抓住主题和核心，主题和核心要与文章的论述内容保持一致。
总之，三天的培训下来，虽然有点累，但我还是从几位专家教师的精彩报告中，学到了很多，也懂得了很多。所以，自己认为还是值得的。今后，我一定要以这次的培训为动力，不断的充实自己，把专家们抛下的“石头”变成玉。
暑假在家学习的心得体会（精选19篇）篇十九
暑假学习后心中有一些体会，我深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。教育工作者要以优质的教育教学质量，赢得人民对教育的信任与满意。
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
师德即教师的职业道德，是教师在从事教育劳动的职业生活中，必须遵守的行为规范和准则，是调节教师之间，师生之间，教师与领导、教师与家长、教师与社会之间各种关系的行为准则。“百年大计，教育为本”，“教育大计，教师为本”。要建设中国特色的社会主义，培养社会主义的建设者与接班人，提高教师素质，加强师德建设尤为重要。老师能否获得社会的认同、家长的满意，师德修养也是一个很重要的方面。教书育人，既要教书，又要育人，二者相辅相成，老师要对学生进行正确的思想教育，首先得从提高自己的师德修养入手。
师德首先应该表现为对教育事业的热爱。对待事业应该是“以教为志，以教为荣，以教为乐，以教报国。”所以，对事业的热爱是一种奉献，它展示了教育者无私的品格，宽广无垠的心田，体现了教师不求所取的价值观；对事业的爱是一种希冀，它寄托着奋斗者的追求，耕耘者的希望，它意味着教师强烈的责任感；对事业的爱是一种热情，它代表着春蚕精神、泥土品格，它预示着自我完善的形成。
师德应该表现对学生的爱。对待学生应该是“以德育德，以才育才，以情激情，以行导行”。爱生是教师的基本品质，是事业心与责任感的体现，这种爱包含着辛勤劳动和对学生的严格要求，这种爱意味着奉献和责任。
师德还有一个重要的表现就是为人师表方面。教师不但要传授科学文化知识，而且要挖掘教学活动的教育因素，通过潜移墨化在各个教学环节中对学生进行学习目的、学习态度、学习纪律和科学思维方法的培养与优良的学风教育。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。
教师要经常自省：为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不反省，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会退步。教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会顺利。