毕业论文是对学生整个研究生阶段学习成果的总结和提升,也是未来学术发展和职业发展的重要支撑。以下是小编为大家收集的毕业论文范文,供大家参考和学习。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇一
毕业论文,是大学本科教学的最后一个环节。是对整个大学阶段学习的回顾与总结,是学生综合能力的体现,也是对学生的一次语言及相关科学研究的一次基本训练,因此,要求学生以高度认真负责的态度对待此项工作。
做好毕业论文的指导工作是整个大学教学和教育的重要和必要内容,也是理论教学的重要组成部分。每一位教师都要以高度的社会责任感和敬业精神投入到此项工作中去,指导学生顺利完成毕业论文任务。
一、毕业论文的阶段及要求。
论文工作主要分以下几个阶段:准备(资料的收集与整理、阅读文献)、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。
(一)准备:学生可以自由选择研究范围(语言、文学、文化、社会问题、应用英语、经济、贸易、科技、社会生活等),但要在教师的指导下对研究对象进行资料的收集整理和分析来确定毕业论文题目。
(二)撰写提纲:
学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上,撰写毕业论文提纲。同时也要求每一位指导教师在学生形成毕业论文提纲前一定要与每位被指导的学生进行讨论,毕业论文提纲应尽量做到全面缜密,理顺所要论述内容,避免以后反复修改。
(三)第一稿:要求学生必须严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行写作,。
不可自行其是,随意更换主题。第一稿完成以后,指导教师主要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作,及时发现问题及时纠正。如学生采取不认真的态度,指导教师应对其提出严肃的批评教育,拒不接受者,指导教师有权提出相应的处理意见,或交学院毕业论文工作小组处理。如果指导教师不认真指导,随意放学生过关,以后阶段出现的问题由该教师本人负责。
(四)第二稿:要求学生不仅要继续补充第一稿之不足,同时要求在表达上要有所提高。在接到第二稿以后,指导教师阅读后应指出存在的问题,以便学生及时改正。
(五)第三稿:要求学生在文风、文章格式、修辞等方面有所提高。指导教师要对第三稿进行全面的审阅,并提出修改意见,以保证定稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正,错误率控制在规定范围内。同时,教师还要提醒学生在打印前再校对,以保证尽可能地将正确的版本打印出来。
(六)毕业论文答辩:毕业论文的答辩是毕业论文工作的最后阶段,要求学生予以充分的准备和重视。论文答辩前,学生们必须充分熟悉论文,答辩时,要求学生能脱稿进行5~10分钟的毕业论文内容的陈述,并流利、准确地回答答辩委员提出的问题。在答辩过程中,参加答辩的教师要对答辩人的语言技能(语音、语法、词汇、语用)、口笔头能力、论文内容和答辩的表现进行认真纪录,客观公正地评分。
毕业论文的内容可以涉及语言知识、与语言有关的问题(如,语言教学、文化等)和相关专业的知识和内容(如经济、贸易、管理、市场营销等)。其他内容,须经论文审题小组集体审定。学生有选择的论文内容的自由,指导教师可以提出建议,但不能代替学生做出决定。论文内容要能反映社会和时代特征,具有理论价值或实践意义,有新颖性。论文可以对某个理论问题的探讨,也可以是实践问题的解决。论文不仅要反映学生的综合能力,而且要反映他们对相关问题的较为正确的论述,要有一定的独立见解。论文必须做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实,切忌空谈。写翻译的论文,除实例分析外,还要提供原文的译文,以便弄清译论的依据。如果论文是实践性的,它必须提出一定的解决途径、方案。
指导教师在对论文评定成绩时,要参照学生的学习成绩、平时表现出的语言水平和专业八级考试的成绩,以正确衡量学生真实的语言和认识水平。指导教师对学生的毕业论文成绩提出异议,如不被采纳,可提交学院毕业论文工作小组商议和仲裁。指导教师如发现学生的毕业论文有抄袭现象,应及时向学生指出,学生若不接受批评,指导教师应提交到学院毕业论文工作小组处理,严重者取消论文资格。指导教师应杜绝送分的做法,也不可因个人原因影响对学生论文评价的客观性和公正性。
论文的规格:正文长度5,500―8,500单词。
使用的语言:英语。
论文分题目、引言、正文、参考文献、致谢等部分。
引文要注明出处。直接引用要加引号,间接引文要以转述的方式出现。然后以括号把引文来源写清楚:(作者名,年份,引文所在页码)。
论文正文部分:
1、题目大写,三号字,新时代罗马字,大写下面可写一个附标题,4号字;。
2、作者名,5号字,班级,学号。
3、指导教师名,5号字,职称。
4、摘要:用300词,5号字,英文一页,中文一页。
5、关键词:不能用专有名词,词与词之间空四格(或一个tab键),不加标点符号。
6、正文:用5号字,。
大部分标题用5号字黑体、小部分、小小部分。大部分用罗马字,小不分用一般数字符号:
引言:引入正题,不超过2段。
i.ii.iii.iv.v.vi.vii.viii.ix.x.
ii.1.1,1.2,1.3,1.4,1.5...
结论。
7、参考文献(bibliography):先英文,后中文。
作者名,出版年月,文章名/书刊名,出版社,地点。
9、致谢(acknowledgement)。
(一)选题恰当、与毕业生的知识水平与认识能力相当;。
(二)内容丰富、资料翔实、论证充分有力;。
(三)观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点;。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇二
比如你参考了某篇论文中的一段话,则在将鼠标光标点在这段话的末尾处,然后点击工具栏里的“插入”——“脚注和尾注”(可能在“引用”里面,视电脑而定)——确定。
这样,在你引用的那段话的末尾,即有了一个小小的编号,光标会自动跳到页末,那里出现了一个小五号字的脚注栏,你可以在里面输入被引用文章的详细具体信息。在你写文章的过程中,脚注尾注会自动调整顺序编号,并跟随正文移动,所以你不用担心会对不上。并且,你将鼠标移到正文中注解处那些小数字上的时候,还会出来一个小框,出现你脚注中的内容。你可以试一下。
至于格式,就是:
作者,,出版社,出版年份,引文页码。
其实注释除了引文以外,还可以有别的,比如你在文中提及某条法条,可以将法条的具体内容写在注释里。
总之,你有什么想要添加说明,而有觉得直接添加对正文的连贯性无益的,都可以加入注释中。
至于参考文献,则是要放在整篇文章末尾的。格式和引文注释相同。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇三
4.1建模之前我们所有的数据...13。
4.2建模算法...13。
4.3算法的实现...14。
4.4获得基于影响的概括...15。
第5章搭建搜索引擎...16。
5.1paradise结构简介...16。
5.2修改索引部分...17。
5.3修改前台部分...18。
5.4系统示意图...19。
5.4.1主界面...19。
5.4.2搜索结果界面...20。
5.4.3评论界面...21。
第6章实验结果与分析...22。
6.1实验结果...22。
6.2具体分析...22。
第7章后续工作...26。
第8章致谢...27。
参考文献...28。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇四
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是。
自我评价。
)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇五
科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件是主要的科技信息源,是记录科学技术进步的历史性文件.为了统一这些文件的撰写、编辑、印刷、出版、发行,便于处理、储存、检索、利用、交流、传播.现将中华人民共和国国家标准gb7713-87中有关论文格式模板、参考文献著录格式摘录如下:
1.论文格式模板——题目:题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。
2.论文格式模板——作者:署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可列入附注或致谢部分。
3.论文格式模板——摘要:摘要应具有独立性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。
4.1论文格式模板——图:曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。
4.2论文格式模板——表:表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如“xxx1)”(读者注意:前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“xxx”的右上角),不用“﹡”号作附注序码,表内数据,空白代表未测,“一”代表无此项或未发现,"0"代表实测结果确为零。
4.3论文格式模板——数学、物理和化学式:一律用“.”表示小数点符号,大于999的整数和多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开,不用千位擞“,”,小于1的数应将0列于小数点之前。例如94,652应写成94652;.319,325应写成0.314325。
应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角,以免混同。
4.4论文格式模板——计量单位:论文中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准gb3100-82,gb3101-82,gb3102/1-13-82等的规定.单位名称和符号的书写方式,一律采用国际通用符号。没有相应符号的非物理量单位可使用中文(如“件”、“台”、“人”等),它们可以与其他单位的符号构成组合单位(如“件每秒”的符号为“件/s”)。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇六
正文:
论文题目及作者的学号与姓名要居中,其余各个标题及每个段落的开头要空两格。
(1)教材与专著。
要求注明名称、主编或编著者或著者、出版社、年月日。如:
(2)报刊及杂志。
要求注明报刊及杂志的名称、所引用的文章名称及作者、年月日。如:
张炜、刘岸然:广东民企期待第五春,《南方都市报》,20xx年1月12日。
陈关亭:上市公司财务敏感区间与项目的审计意见,〈〈会计研究〉〉,20xx年7月(第七期)。
(3)论文集。
要求注明论文集的名称、作者、出版社、年月日。
要求注明网站名称、所引用的文章名称及作者、年月日。
(5)内参。
要求注明内参的名称、年月日。
其他相关事项。
(6)论文定稿后,统一采用a4纸打印。
博士学位论文要求格式字体。
随着现代医学模式的转变,心理护理的作用日益受到重视。心理护理学作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应贯彻临床护理全过程,遍及护理实践的每一个角落。做好心理护理,掌握、提高交流技巧,做好心理疏导。
语言作为人类最重要的交往工具,是信息传递最强有力的手段,它可以直接地及时地交流信息,沟通情感。但有时不恰当的语言表达,往往会产生误导,产生适得其反的作用。为了减轻紧张、焦虑情绪,在手术等候期间,患者可以借助优美、流畅的轻音乐,得到适当调整和放松。整个手术过程中患者有任何不适或需要,可随时向巡回护士提出。掌握交流技巧,碰到患者提出的问题无法及时正确回答,有时解释不当,会加重患者的心理负担。另有的护士则不善言辞,与育龄妇女交谈时总觉得无话可说。为了使大家掌握交流技巧,提高语言表达能力,平时晨会抓紧各方面知识训练,模拟心理问题,寻找最佳语言表达方式。掌握交流技巧,取得信任。在不断实践基础上,不断完善。
常年以来,心理护理问题在我们指导站非常普遍而且十分突出,应引起医务人员、育龄妇女、家属、亲友和社会的足够关注。正确对待和认真解决心理问题,并尝试从各自的角度,调动育龄妇女的积极心理因素,防止不良心理反应的发生,营造和谐的诊疗心理环境,向有利于康复的方向发展,为构建和谐社会和睦家庭、共享健康快乐的美好人生贡献爱心和力量。育龄妇女到我们指导站,我们护理人员应当做到热情地接诊,亲切而又耐心地询问,悉心体贴关怀周到,建立良好的关系,使育龄妇女感到医护人员可信,医护人员可以让她们信任和放心,同时对育龄妇女来说又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量,使育龄妇女感到放心,从而获得安全感。
这些后遗症患者会过分关注自己的机体感受,过分计较病情变化,一旦受到消极暗示,就迅速出现抑郁心境,有时还可产生悲观厌世之感。为了减少四项手术后遗症,我们护士必须做到态度和蔼、语言亲切、医疗操作技术要娴熟、工作作风要严谨,使她们取得对我们的信赖。在日常护理中,要加强基础护理、心理护理、给予她们更多的安慰和鼓励,使她们在良好的心理配合下,接受手术。另外,幽雅的环境、舒适的治疗条件,也能减少生理和心理上的不适感觉。因此,为她们创造一个和谐、舒适、安全、安静的环境就显得非常必要。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇七
win7和office两大利器可以说是大家日常工作生活中必不可少的伙伴,win7让我们更加轻松的使用电脑,而office则是微软带给我们办公用的得力助手,可以说系统好用,软件也给力,才是使用电脑的最高境界。
转眼天气热起来了,很快又要到让人喜忧参半的毕业季。毕业是一个美好又有些伤感的词,毕业也是一个忙碌的季节。很多大四即将离开校园的同学,都开始忙着准备自己的毕业论文,四年的学习成果,就要在这一篇篇的论文里,展示出来。
毕业论文让一些同学发愁,到底要怎么处理,才是最简单又最美观的呢?论文有规定的格式,怎么操作,才能节省时间,又遵守了论文的规范呢?绝大多数人恐怕都会选择word来作为完成毕业论文的工具吧,这次小编就为大家介绍word中的一个小技巧,让大家的毕业论文能够锦上添花。
对于毕业论文而言,最重要的就是目录,漂亮的目录不仅能够为自己理清论文思路,更能让老师一目了然,同时对论文印象也加分不少。一篇论文的正文之前,都需要明确标注这篇论文所包含的目录,很多不知道技巧的同学,可能会辛苦的把页码章节数出来,然后再一行一行的标注页数,其实大可不必如此,新版本的word能够轻轻松松解决目录添加的问题。
当然,自动生成目录的关键点就在于文章结构要清晰,如果文章结构清晰,生成目录就变得十分容易。下面我们来看下具体操作步骤:
1、样式。
首先我们要定义好文章的标题样式,主要会应用到主要就是用到标题1、标题2、标题3,
这主要取决于需要建立目录的文章有几层,比如我们平时会用到的“一、二、三”,“(一)、(二)、(三)”,“1、2、3”这累,我们可以根据自己的需要将其样式进行修改(如字体大小,居中,加粗等)。
2、需要定义章节的时候,只要套用已经设置好的样式即可,方法也十分简单,只要将光标移到要定义的章节开头,然后用鼠标左键选择需要的样式,就定义好了,这样一直从文章开头定义到结尾,将每一章节都设置好。
3、当都定义好后,我们就可以在“引用”中生成目录了。将光标移动到文章开头需要插入目录的空白位置,然后选择“目录”中的“插入目录”。在这里可以定义目录样式。
4、如果你重新修改了文章的内容,只需要再更新一下目录即可,方法也相当简单,同样是在“引用”中,点击“更新目录”按钮即可。
相信通过小编的这一番介绍,很多同学对毕业论文的设计已经有了不少想法。想要在最后的时刻给自己的作品来一番改头换面。快快将你的电脑好好收拾一番,换上最新的工具利器吧,另外小编还要提醒一下大家,不要忘了支持正版软件哦!
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毕业论文章节格式(专业18篇)篇八
2、字体与间距:论文正文、摘要、注释、参考文献部分字体为小4号,字间距设置为1、5倍行距。汉字用宋体,数字英文用timesnewroman,罗马字用symbol。
3、表格中要表注释的地方用[a],[b],…,表示,并用上标标出。
1、题目:三号黑体,居中。
2、作者姓名:五号黑体,多作者中间用逗号隔开,最后作者之前加“和”,注示用上标。
3、文摘内容:包括目的、方法、结果、结论4部分。(xx毕业论文格式规范)。
4、关键词:一般每篇论文应选取3-5个词作为关键词。关键词用分号分隔,最后一个词后不打标点符号。
5、论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序编号。可分别为:图1、表2,式3等。如一个图中有多条曲线用小写字母从上到下依次排序。表格采用简明式。
6、参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式统一排序、依次列出并在文中相应地方用上标标出。
期刊:[序号]作者,题名[j],刊名缩写,出版年份,卷(期),起止页码。如一个[序号]中引用多个文献,文献间用分号隔开并用a)和b)表示(以下同样)。
专著:[序号]作者,书名[m],版本(第1版不著录),出版地:出版者,出版年,起止页码。
论文集:[序号]作者,题名[a],编著者,论文集名[c],出版地:出版者,出版年,起止页码。
学位论文:[序号]作者,题名[d],保存地点:保存单位,年份。(xx毕业论文格式规范)。
专利文献:[序号]专利申请者,题名[p],专利国别:专利号,出版日期。
7、英文摘要是中文摘要的英文译文,英文摘要单独一页置于文章最后。
8、联系方式:在摘要第一页的左下角写上作者的简介和具体联系方式。(小5号宋体)。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇九
在论文即将完成之际,我想要对那些曾给予过我帮助的老师、同学们致以我真诚的谢意!
首先,我要感谢我的指导老师,陈俊义老师。她不仅传授了我做研究的方法和为人处世的道理,还给了我无尽的关怀、教诲和指导,使我得以迅速成长。本论文从选题、调研、研究到最后定稿,都是在陈老师的悉心指导和帮助下完成的。她严谨求实的治学风范、高屋建瓴的学术眼光、广纳并蓄的研究方法、诲人不倦的教育精神,都将对我以后的学习和工作产生深远的影响。借此机会,谨向陈俊义老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢。
同时,在临毕业之际,感谢在大学四年中教导过我的各位老师,感谢他们在学习和生活上对我的帮助和支持。我还要感谢大学期间的所有朋友和同学们,四年来大家在一起学习、生活,共同努力,共同进步,谢谢他们陪我渡过了这段令人难忘的日子。另外,我也要衷心地感谢我的家人,感谢他们在我学习期间给予我的支持和鼓励,他们无私的厚爱和殷切的期望,是我在人生道路上不断前进的巨大动力,也是我人生中最宝贵的财富。
最后,衷心感谢各位在百忙之中抽空对本文进行审阅、评议和答辩的老师们。鉴于本人学术水平有限,考虑问题可能不是很全面,模型的运用、计算也可能存在不精确的地方,在此,敬请各位老师批评指正。
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毕业论文章节格式(专业18篇)篇十
应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。
论文摘要应阐述论文的主要观点,说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解,而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以100-200字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-8个。
既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。(可省项)。
内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
是毕业论文的主体。正文不少于5000字(专题报告应不少于3000字)。
论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,图表或数据必须注明来源和出处。
参考文献是期刊时,书写格式为:
[编号](空一格)作者.文章题目名.期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期数):引文页码。
例如:
[1]杨扬,王玉,周洲.油田储层非均质性研究高校地质学报,xx。
参考文献是图书时,书写格式为:
[编号](空一格)作者.书名.出版社地址:出版社名,出版年份,引文页码.
例如:
[1]戴功,纪律.油气储层地质学[c].天津:石油大学出版社,xx。
参考文献是会议文献时,书写格式为:
[编号](空一格)作者.文章题目名.论文集名.出版社地址:出版社名,出版年份,引文页码.
例如:
[1]孙力,等.储层条件下水淹油层测井响应机理实验研究[96国际学术讨论会论文集[c].北京:石油工业出版社,xx注:作者姓名写到第三位,余者写",等"。
注:a—论文集中的文章;j—期刊;c—论文集;m—书;d—学位论文;s—标准;p—专利;eb/ol—电子文档。
包括放在正文内过分冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
公式号以章分组编号,如(2-4)表示第二章的第4个公式。
公式尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。
图与表以章分组编序号,如图3-5表示第三章的第5幅图。
图与表应有相应的名称,如"实验系统流程示意图"。
图序与图名居中置于图的下方。
表序与表名置于表的上方。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇十一
2、文献综述要对文献资料归纳,整理和综合评述。
4、文献综述,论文后列出的参考文献要在原文中标注何处引用,且参数文献中教材不要过多。
注意:1、文献综述内容要精炼,要有对主要文献的综合评述。
2、文献综述与论文相关性要强。
二、文献综述常见问题。
文献阅读明显不够,对研究议题的基本理论、重要文献缺乏把握。网上的通俗文章读的多,专业学术文献读的少。
把文献综述写成“文献分述”。仅是把每个人的观点进行简单的罗列,反映出没有把文献读透。写文献综述是把别人的相关研究读懂后再以自己的语言表达出来的过程,要有对他人观点的综合提炼、概括。
把文献综述写成现状描述。文献综述是对别人已有的相关研究成果的综合提炼和描述,而现状描述是对所研究的问题在实践中的现实状况的'客观描述,二者要区分开来。
文献综述中不标注引文出处。特别是有的综述中,整个段落明显是从别人那里引用的却没有任何标注。对引用别人的成果进行标注既反映科学的态度,也是对别人的研究的尊重,是最基本的学术规范。
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毕业论文章节格式(专业18篇)篇十二
毕业论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准,以下是小编搜集整理的2017毕业论文格式基本要求,欢迎阅读查看。
1.论文用a4纸打印;。
2.论文标题居中,小二号黑体(加粗),一般中文标题在二十字以内;。
4.副标题四号,宋体,不加粗,居中。
6.页码统一打在右下角,格式为“第×页共×页”;。
7.全文行间距为1倍行距。
8.序号编排如下:
一、(前空二格)――――――――――――此标题栏请加粗。
(一)(前空二格)。
1.(前空二格)。
(1)(前空二格)。
内容摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应尽量反映论文的主要信息。内容摘要篇幅以150字左右为宜。关键词是反映论文主题内容的名词,一般选用3-4个,每个关键词之间用分号隔开。关键词排在摘要下方。“内容摘要”和“关键词”本身要求用[关键词][内容摘要](综括号、四号、宋体、加粗)。
正文是论文的核心,要实事求是,准确无误,层次分明,合乎逻辑,简练可读。字数不少于3000字。
文字要求规范;所有文字字面清晰,不得涂改。
数字用法:公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如2015年不能写成15年。
参考文献其他部分统一使用四号宋体不加粗。“参考文献”本身要求用参考文献:(四号、宋体,加粗)。
致谢。
两字本身用四号,宋体,加粗,居中。内容为四号宋体,不加粗。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇十三
【文章摘要】对品牌系统性研究已走过了近半个世纪的历史,特别近三十年来,对品牌研究愈发深入。
随着关系营销逐渐交易营销,并占有主导地位。
体验营销时代的到来,促使已有学者开始对品牌关系(brandrelationship)、品牌关系质量(brandrelation-shipquality)、品牌社区(brandcommunity)、品牌体验(brandexperience)进行深入研究。
在对品牌关系研究的过程中,提出了品牌个性的概念。
本论文在参考大量文献的基础上,梳理了国内外品牌个性代表性观点,并提出品牌个性理论发展展望。
品牌个性;大五人格;本土化个性。
1品牌个性及其背景。
1.1虽然有学者对品牌个性概念提出不同观点,如在对品牌个性研究初期,很多学者把品牌形象与品牌个性划为相等的两个概念(birdwell,1968;freling&forbes,2005)。
随着对品牌个性研究的深入,特别是随着关系营销理论研究的不断深化。
关系营销逐渐取代了交易营销,越来越多学者对此表示怀疑,品牌个性与品牌形象关系不再模糊,学术界逐渐接受两者之间的区别。
随着“大五人格”在心理学、人力资源、战略管理等学科上的应用,把“大五人格”理论应用到品牌个性的研究上,并提出了品牌个性化的概念:品牌个性(brandpersonality)是指赋予品牌的系列人格化特征。
也就是说品牌作为人所具有的人格特质。
1.2对于品牌关系起源并受到学术界日益重视的背景及原因,卢泰宏等(2003)认为:至少因为以下五方面的背景:(1)体验营销发展迅速;(2)品牌的消费者导向;(3)关系营销取代了交易营销;4)顾客关系受到越来越多企业的重视;(5)品牌个性研究的突破。
品牌关系实质上是指品牌与消费者之间的关系,而品牌个性把品牌赋予人格化特征,这就为品牌关系打下了基础。
2国外研究现状。
2.1从消费者体验角度研究品牌个性。
国外主流研究观点以aaker为代表,aaker以大五(bigfive)人格为理论来源,从心理学的角度出发,提出了品牌个性的五个维度。
goldberg(1992)提出了人格的大五模式,被认为心理学上的一次革命。
大五人格是人格五因素模型的简称,包括:外倾性(extraversion),衡量个体在人际关系中的舒适程度,外向的自信、爱社交,内向的羞涩、安静;随和性(agreeableness),个体顺从他人的倾向,宜人高的合群、热情,反之冷淡、难相处;尽责性(conscientiousness),衡量个体的可靠程度;神经质或情绪稳定性(neuroticism),承受压力的能力;开放性(openness),衡量个体的兴趣范围和对新事物的接受程度。
aaker以该理论为基础,提出品牌个性的真诚(爱家,诚实,真诚,快乐)、刺激(勇敢,精力充沛,幻想,时尚)、能力(值得信赖,负责,可靠,成功)、精致(迷人,炫耀,有魅力,浪漫)、粗犷(结实,强壮,户外,坚固)五大因子。
该理论在西方得得广泛应用,并很好解释了品牌之间的个性差异。
2.2从人口统计、生产者等角度研究品牌个性。
levy(1959)从性别、年龄,及社会阶层角度来定义使用者形象。
如普拉达品牌个性则被认为是高傲的,盛气凌人的,普拉达定位于白领高收入女性,在普拉达品牌宣传电影《穿普拉达的女魔头》中,充分体现了这种文化:要么就适应管理风格,要么就被辞退。
而德国的hugoboss品牌则体现的是德国人的严谨、准时、做事一丝不苟,因此被很多商务阶层人士作为首选品牌。
同时也有学者从如sirgy(1982)、pitta(1995),从生产者角度定义品牌个性。
3国内研究现状。
3.1国内学者对品牌个性的`的经典理论,把品牌个性本土化。
黄胜兵和卢泰宏在2003年根据个性心理学个性维度与文化差异的矛盾,进而引申到品牌个性与不同国家文化之间,存在不同维度的假设,指出品牌个性问题实际上是国际市场营销中,全球标准化营销与适应性营销问题在品牌个性理论中的具体体现,它对于识别文化因素对于消费者的品牌认知行为具有重要的意义。
在这基础上提出了品牌“仁、智、勇、乐、雅”五个个性。
国内其他学者也提出了类似的观点,如陈可等(2008)在对数码相机研究的过程中,提出品牌个性包括真挚胜任、坚固、精致和刺激。
张俊妮、江明华和庞隽(2005)指出:手机品牌的典型消费者个性与品牌个性之间存在一定程度的相关关系。
消费者对品牌个性的认知与其典型消费者的个性认知有着相当的一致。
品牌个性可以由其典型消费者的个性投射而来。
3.2郎咸平教授从行业本质角度阐释品牌个性。
郎咸平在《本质》中,从行业本质角度出发,提出了品牌金字塔组合层次。
处于最底层为产品实物,是指企业生产一件最基本的产品,能满足人最基本的需求。
处于中间层次为产品所带来的效果,如运动服能使运动员潜能得到充分发挥。
而处于最高层次为体现行业实质的品牌个性。
行业本质金字塔第一层是最基本的产品实物,第二层为提升效果,第三层体现行业本质的品牌个性。
行业本质金字塔之间层层递进,先做好第一层,再进发到第二层,继而再凭借第三层实行差异化。
而第三层的品牌个性要要和行业本质相一致。
并用耐克airforce联系时尚、安德玛紧身运动服两个案例从正面支持品牌个性和行业本质相一致的重要性,指出代言人个性、口号、广告在塑造品牌个性方面的关键意义。
4品牌个性展望。
4.1从上述分析可看出,首先无论国内还是国外对品牌个性的研究,大多以“大五人格”为主要理论来源,建立品牌个性维度。
无论真诚、刺激、能力、精致、粗犷还是国内比较有代表性的“仁、智、勇、乐、雅”均从消费者角度出发,而没有从企业角度、供应商角度、社会等利益相关者角度进行研究。
4.2其次对品牌个性的研究只考虑现实的现实交易,而没有考虑到在线交易。
据淘宝网在2011年的双11的销售额显示:天猫与淘宝的总销售额达到191亿,创造了中国商业史上一个疯狂的记录。
随着在线购物的便利性及价格成本等优势,毫无疑问在线交易将成为更多人的选择。
而在线交易与现实交易有着明显的区别,因此有必要从在线交易角度研究品牌个性。
4.3最后随着国内外经济交融程度越来越深入,中外企业合作越来越密切,以企业为载体的品牌不可避免的要进行品牌延伸、品牌联盟。
因此如何解决中外品牌个性差异、如何解决品牌个性中的跨文化壁垒、如何使中外品牌个性产生协同作用等,都是品牌个性需要进一步要解决的问题。
【参考文献】。
[3]邹起寿.品牌个性的塑造[d].厦门大学.2002。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇十四
认真撰写法学本科毕业论文并顺利通过论文答辩,是取得本科毕业证书和学士学位的必要条件。毕业论文的主要目的是使学生受到科学研究工作各环节的初步、综合训练,培养学生独立分析和解决问题的能力,也是对教学质量的全面检验。详言之,在教师指导下,使学生运用所学的专业知识,对法学中的理论问题和司法实践中的实际问题进行独立的分析研究,并能明确、恰当、充分地表述研究的成果,开始学习、初步掌握分析和解决某一专门学术问题的方法,锻炼撰写论文以解决某一学术问题的能力。要求学生写论文,就是要学会科学研究的方法,掌握了方法,将来写什么都可以。撰写法学毕业论文的要求有三个方面:
(1)从理论探讨和解决实际问题的角度确定法学毕业论文题目,论文观点明确,论据充分,层次清楚,理论联系实际,具有一定的学术价值和现实意义。
(2)论文要能反映出学生的理论水平与业务水平和独立进行科研的能力,力求有自己的新见解,材料要充实,坚决反对大段摘抄、整篇抄袭、请人代写等不良现象。
(3)论文要能系统地阐明法学毕业论文题目所包括的主要问题,并力求做到概念明确、文理通顺、逻辑严谨、结论合理,符合学术规范,体现学术思想。
首先,确定自己的法学毕业论文选题方向。如法律专业有。
合同。
法、公司法、劳动法、婚姻家庭法、国际私法等多门课程。这就要求法学专业的学生根据自己的兴趣、体会和知识背景确定了大的方向后,还要确定具体的方向。虽然论文论述的只是某一基本问题的一点,却可以反映出作者的学术水平,分析、解决问题的方法和能力。其次,选择具体的论文题目。应该是本学科中带有基本性质的某个重要问题的某一重要侧面或某一当前疑难的焦点,解决了这一点,有推动全局的重要意义。大题目容易写得很肤浅,没有价值,小题目能做出大文章,容易从各个方面把它说深说透,有自己独到的见解。
(一)搜集材料所谓准备,主要就是充分占有资料,研究、参考他人的看法。材料越多越好,材料不够就写不出好文章。读的书看的论文很少,知识贫乏,是没法写论文和提出新的见解来的。如何搜集资料?可以围绕论文的选题方向和具体题目,去图书馆、书店,查找有关的专著、论文集、主要法学期刊以及最近几年的统编教材,也可以在网上搜索、查找法学论文。搜集材料的过程,就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。
(二)提炼材料,确定论证的主题和方法在提炼材料的过程中,通常有三种情况:一是同意别人的论点,但自已有独特的感受,可从新的角度补充新的理由,丰富别人的论点。二是不同意别人的见解,可以展开争论,但必须注意忠实地引用原文,说明自己的理由。三是受了别人的启发,在别人见解的基础上产生新见解,或者别人没有讲到,自已有见解,只要言之有理,也是创见。论文的主题,是一篇文章的核心和灵魂。法学论文的主题,就是作者对这个法律问题研究成果的基本观点。主题应力求做到以下五点:一要正确,符合法理和客观规律。二要新颖,具有理论意义和实践价值,不人云亦云。三要直白,不要隐讳。法学论文的主题越直白明确越好,要让读者一看就知道,一看就懂,不能让读者云山雾罩,看后不知道说的是什么。四是主题要贯彻始终,在文章中不能改变,应围绕中心和基本观点去写。五是主题要简明,理论要深厚。论证方法是说明主题的基本方法。一般来说,法学毕业论文的基本论证方法是立论,即确立文章的基本论点,围绕这个主题,全面阐述它的正确性、必要性和适用性。有时,也适当运用驳论的方法,如针对某个问题学术界有几种不同的观点,对它们进行评析,然后提出自己的观点。从具体的论述方法来看,一般使用归纳法和演绎法。
(三)拟写法学毕业论文提纲拟写提纲的主要好处是帮助自己从全局着眼,构建论文的基本骨架,明确层次和重点,简明具体,一目了然。论文定稿后,修正或保留的提纲就变成了目录。提纲可以帮助我们把材料组织成一个理论系统,而不是毫无层次、毫无逻辑联系地罗列和堆砌在一起。
(一)运用逻辑思维写学术论文,逻辑上有两种科学方法,一个是演绎,一个是归纳。所谓演绎,就是从一般到特殊(个别);所谓归纳,就是从特殊(个别)到一般。依靠逻辑思维所产生的分析能力,对他人的观点作出补充、发挥、纠正、批驳,就自然会形成自已的新观点,写出自己的毕业论文,就不会只是停留于抄录他人现成的观点和材料。
(二)主题突出,论点鲜明。
(三)结构严谨,层次分明。
(四)持之有故,言之成理。
(五)文字表述清楚准确、简练流畅。
五、法学毕业论文格式和规范要求。
(一)法学毕业论文格式打印使用b5纸,便于存档,装订线在左面。论文打印一般用宋体。
文章题目用3号黑体,题名应简明、具体、恰当,能概括文章的特定内容,一般不超过20个字。正文内标题末不用标点符号。
一级题序及标题用“一、二、三……”序号和小3黑体。
二级题序及标题用“(一)(二)(三)……”序号和4号黑体。
三级题序及标题用“1、2、3……”序号和小4黑体。
四级题序及标题用“(1)、(2)、(3)……”序号,不用黑体。正文用小4号宋体。这样,文章就眉清目透,井井有条。
当然,这种分题也不是绝对的,要结合实际,该怎样分,就怎样分,但要遵循分题的规则。此外,分成几级题目也是可以变通的,例如不用“1、2、3……”,改用“一是、二是、三是”或“第一,第二,第三”、“其一,其二,其三”也是可以的,但是,无论用什么,都要层次清楚。
法学毕业论文格式为:封面;题目;摘要;关键词;目录;引言;正文;结论;注释和参考文献。封面的作用在于使别人知道这是一篇法学本科毕业论文。摘要是指摘录下来的要点,主要是表述本文的主要观点,一般为100—200字。摘要的写作方法,我认为包括两部分:一是用一两句话简要概括论题的意义,二是将毕业论文论文几部分内容表述为阐述论文观点的一段话。关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般应选3—8个。
(二)法学毕业论文注释现代学术视注释为学术规范与纪律的重要组成部分。在学术论著和文章中,注释不是装饰品,它具有重要意义:
一是引用他人成说,注示出处,既表示相关论说非作者独造,并对他人成果给予应有之尊重,又可为读者提供该领域的文献信息,以便利后来之研究。
二是反映了作者观点与其他学者观点的联系与区别,或者是对作者自己观点的进一步说明,因而,也是正文不可缺少的补充部分。
三是大量的引文意味着作者的研究的确是在前人和他人的研究成果及所积累的资料基础上进行的,不是凭空捏造的。注释要写得规范。
最规范的,就是《法学研究》的注释方法:分为著作类、论文类、文集类、译作类、报纸类、古籍类、辞书类、港台著作、外文类等九个类别,并有注释例;非引用原文者,注释前加“参见”;引用资料非来自原始出处者,注明“转引自”;等等。详细的内容请看《法学研究》上的注释体例和文章的注释方法。
为提高刊物质量和文献信息计量、评价与研究的水平,促进学术成果在网络化、数字化条件下的交流与传播,教育部2019年1月颁发了《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版),其中注释主要用于以文章篇名、作者等及文内某一特定内容的解释和补充说明,注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示;参考文献置于文本,采用顺序编码制,在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内,并列举了其格式,详情请看《河北大学学报》(社科版)或其它中文社科学术期刊。写法学毕业论文,上述两种注释方法,可选择一种使用,但不能交叉使用。
六、法学毕业论文的修改定稿、答辩初稿完成以后,应再三修改,审查是否符合要求。大到问题是否提得鲜明中肯,论点和论据有无说服力,结构层次是否严密合理,小至文字的修饰加工,有无废话,语言表述是否简洁准确,通顺流畅,符号使用是否恰当,等等。自己修改后,再交给指导教师进行修改,然后定稿。为了使毕业论文能真实地反映学生的理论水平和科研能力,建立论文答辩制度是一种积极有效的措施。答辩是毕业论文的一个重要环节,是对毕业论文的全面检查。答辩首先由学生本人简要介绍论文的写作目的和思路、主要观点、创新之处,然后由答辩委员会向答辩人提问,让作者略作准备做出回答,从而进一步考查作者对所论述的问题是否有深广的知识基础,创造性的见解和充分扎实的理由。答辩提出的问题,不管作者当场是否能作出完善的回答,都是对于作者一次很好的帮助和指导。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇十五
(黑体、居中、三号字)。
(空一行)。
作者(宋体、小三)。
(空一行)。
(空一行)。
(四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。
第二页:
目录(居中、四号黑体)。
(空一行)。
(空一行)。
1.(小标题)(小四号宋体)…………………………………………页码(小四号宋体)。
(1)(下级标题)(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。
1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………页码(小四号宋体)。
(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………………页码(小四号宋体)。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇十六
本科毕业论文修改方法有哪些?一年一度的毕业论文开始写作了,看看修改文章的几个方法吧:
【一】请老师或同学为自己的论文打分。
论文开题报告或论文写好了,我们应该怎样更好的让自己的论文更加完美呢?人写出的材料,本身有作者的思维,不管你怎么去看怎么去改,总会看漏一些毛病,因为那些都是自己的惯性思维,一时间是改不过来的。
而每个人的优缺点都不一样,别人看到的东西你不一定能了解,他没看到的也许你早就知道了,不同的个体聚在一起就形成了优势互补。
所以尽可能多的让你的同学朋友老师看你的文章,指出你文章中存在的问题,每些人提点意见,你的论文也就perfect了。
【二】冷热交替修改。
在修改论文的时候,我们应该采用不同的方法,“热改法”顾名思义是当你的文章创作完成后,立马对其进行修改,有种乘热打铁的感觉,这时你还能清晰的记住每一章节叙述的内容,整个脉络也了然于胸,可以从整体上对不协调的部分进行调整,把整个框架做牢。
热改法适用于对整体框架的系统性修改,但会忽略很多细小的问题。
“冷改法”也就应运而生了,人的大脑存在迟滞性,当论文刚完成,大脑还处于兴奋状态,对于细小的东西会一带而过,很容易忽视。
冷改法即是将写好的论文放一段时间,待基本上过了兴奋期以后,大概三天以后,然后再去细细的查看自己的'文章,这种感觉就像读他人的文章一样,从另一角度来改自己的文章。
【三】通过朗读,锤炼字句。
初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。
这种修改方法,对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、不相称等语言表达方面的问题,光看不容易发现,但一诵读就读出来了,甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。
古代一些诗人写作读文,总是反复吟唱,直改到顺口为止。
杜甫是“新诗改罢自长吟”的。
他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发现问题,然后再改。
写诗如此,作文也需如此。
一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。
老舍说:“文章写完之后,可以念给别人听听念一念,那些不恰当的字句,不顺口的地方,就显露出来了,才可以一一修改,文章叫人念着舒服顺口,要花很多心思和功夫。”大学生写毕业论文,语言运用还不太熟练,运用这种方法发现问题,是值得提倡的。
修改结构,应主要抓好以下三个方面:
第一,层次是否清楚,思路是否通畅。一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题,则必须从内容去判断。例如,文章在内容上是否符合“提出问题,分析问题,解决问题”的逻辑联系;全文的布局、层次和段落的安排是否有条理;层次的脉络是否分明、顺畅;各段的分论点是否明确、协调;对杂乱无章的阐述要疏理通顺;删去重复和矛盾的地方,补上缺少的部分,达到全文意思上连贯通畅。
第二,结构是否完整。论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分协调一致,即要有引人入胜的开头,有材料有分析的论证,有鲜明、正确的观点和深刻有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。
第三,结构是否严密。一篇论文必须是论点与论据,大论点与小论点之间有严密的逻辑性。如果论文结构松散,要加以紧缩,删去那些多余的材料,删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐,对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面,也要认真地考虑和修改。
四、修改语言和标点。
语言是表达思想的工具,要使论文写得准确、简洁、生动,就不能不在语言运用上反复推敲修改。论文的语言修改,主要是在三方面下功夫:
二是文字表达的准确性。为了语言的准确性,就要把似是而非的话,改为准确的文字;。
三是语言的可读性,为了语言的可读性,要把平淡的改为鲜明,把拗口的改为流畅,把刻板的改为生动,把隐晦的改为明快,把含混、笼统的改为清晰、具体。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇十七
史槃散曲“那末清隽俊逸的歌曲,确是这个庸腐时代的珍品”。
对史槃散曲的探析,无论对明散曲的认识还是明散曲的个案研究无疑都有着重要的意义。
曲是继诗、词而兴起的一种文学体裁。
散曲,作为曲的一种体式,属于广义的诗歌。
散曲没有动作、说白,只供清唱吟咏,因而又称为清曲。
散曲源自于民间的文学样式,兴起于宋、金之际,至元代进入兴盛期,明代散曲承袭元代散曲的特点又有了新的创新,明代散曲进入了继盛期。
作家人数众多,创作数量可观。
[1]在不同阶段以及具体作家身上,明代散曲从题材开掘到艺术风格,出现了一些新的特点。
虽元曲独得天时,明人难出其右,而单就“言情”一类而言,明代言情小曲,其情词之生动真切,动人情肠,则“有非后世诗人墨客操觚染翰,刻骨流血所能及者”![2]明代散曲则随着文人创作的热涨而趋于文人化,特别是明中叶以后,辞藻化,音律化的倾向比较突出。
从作家的地域分布和风格特征来看,明代散曲大致上可以分成南北两派:南方才子,习染奢华世风,逍遥词场,以言情为大宗,向宋代雅词复归,趋于婉媚雅丽;北方士子,根基儒学,然仕途受阻,其曲多抒愤言隐,承元曲余绪,豪丽掺用。
史槃就属于南派风格的散曲作家。
史槃(1531?—1630?),字叔考,号荷汀,浙江会稽(今绍兴)人。
以同里徐渭为师,擅书画,工词曲。
一生偃蹇,布衣终身,寄诸词曲,著述甚富,但大多已失传。
有《童羖斋集》(已佚)。
《合纱记》的残曲、散出,《檀扇记》、《孪瓯记》、《琼花记》、《双鸳记》、《冬青记》、《双串记》、《双丸记》等已佚。
史槃创作的这8首小令分别是:【南仙吕醉罗歌】《题情三阙》、【南南吕六犯清音】《宫怨》、【南南调黄莺儿】《咏病鹤》、【南仙吕九回肠】《赠李姬湘兰》、【南南吕六犯清音】《咏簾栊》、【南南调黄莺儿】、《答僧惠茶》以及7篇套数:《咏红叶》、《旅思》、《泊舟连河怀清源胡姬》、《闺怨》、《为陈姬雪筝赋》、《闺情》、《怀晋陵王姬秀真》和复出套数3篇:《擬冬闺怨》、《旅愁》、《春闺》。
其题材内容可分为:闺情怨思,咏物言情,怀人寄思三种,而以闺情怨思为主。
总体风格以清丽婉约为主,虽描写闺阁怨思和青楼艳情较多,却不乏本色质朴、饶有曲味的佳篇,如写闺情怨思的【南仙吕醉罗歌】《题情三阙》:
难道难道丢开罢?提起提起泪如麻!欲诉相思抱琵琶,手软弹不下。
一腔恩爱秋潮捲沙,百年夫妇春风剪花。
耳边厢枉说尽了从良话!他书难信,我见已差。
虎狼狠不过这冤家!(南宫词纪)。
月上月上梧桐树,风透风透碧纱橱。
毕业论文章节格式(专业18篇)篇十八
1、下列各句中,没有语病的一句是()。
a、21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。
b、提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。
c、那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
d、为及时征求和收集广大人民群众对我省“”规划的意见和建议,省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。
2、下列语句没有语病的一项是()。
a、你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头鸡皮鹤首的老妪,他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。
b、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。
c、“20xx中国沈阳世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。
d、这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此,我们必须要有一个正确的认识。
3、下列句子中,没有语病的一句是()。
a、《英国医学杂志》的一篇评论说,中国的肥胖问题“令人担忧”,有近15%的人口体重超标,儿童肥胖在20xx年里增加了28倍。
b、21世纪,文化创意产业成为全球最有前景的产业之一。从“超级女声”到“百家讲坛”,处于起步阶段的中国文化创意产业势头强劲。
c、本次评选活动,所有的一切都只能等到颁奖晚会上才能揭开全部谜底,这就更增添了这项活动的神秘感和吸引力。
d、在春运来临之际,人们有理由为这一好政策的出台而高兴,春运期间数以万计乃至近亿的南来北往的人流,将从中受益。
4、下列句子中没有语病的一项是()。
a、小学语文课应该把普通话口语教学放在重要的地位上,一定要扭转过来那种“重文轻语”的错误倾向。
b、“垂直管理”如今是很热门的改革思路,最近爆出的邱晓华案,对这个问题敲响了警钟。
c、教师成功的作品会影响学生,激发学生的动笔热情,继而促使学生效仿教师写作,起到“此时不教胜有教”的效果。
d、今天,我们最缺的不是对皇权的生疏,而是对民主的无知,对权利与义务的陌生。
5、下列各句中,没有语病的一句是否()。
a、由于有消息称张含韵将进入山东卫视主持“笑声传中国”,使广大“韵迷”表现出了极大的热情,纷纷致电栏目表示支持。
b、新任世界卫生组织总干事陈冯富珍表示,像所有前任干事一样,她需要处理世卫组织技术、管理和政治三个主要方面的问题,她决心在促进卫生事业方面取得重要的实际成果。
c、百年老字号“王致和”商标,目前在德国被恶意抢注。在与对方协商未果后,王致和集团表示,将在德国柏林提起诉讼,追讨商标权。这将是中华老字号首次进行海外诉讼维权。
d、中国湖泊资源破坏严重,平均每年有近二十个天然湖泊消亡,水利部专家指出,由于过度围湖造田,将大面积湖泊分割成小湖泊,是造成天然湖泊及其湿地面积锐减的主要因素。
6、下列各句中没有语病的一项是否()。
a、要牢牢把握难得的机遇和自身优势,不断开创改革开放和现代化建设的新局面。
b、这掌声,是千万民心的迸发;这掌声,是激情和力量的共鸣。
c、演出排得满满的,演员几个月不回家是常事,只能靠打电话缓解思家之情。
d、假货**的影响在香港持续,各界纷纷探讨如何避免类似事件的发生。
7、下列各句中没有语病的一项是否()。
a、4月13日至14日,文安县在北京怀柔召开该县循环经济发展规划编制评审暨东都项目建设工作研讨会。
b、建设现代农业的过程,就是改造传统农业,为断发展农村生产力,就是转变农业增长方式,促进农业又好又快地发展。
c、要使农业又好又快的发展,必须改造传统农业,走以提高劳动生产率、资源利用率和产品商品率的现代农业之路。
d、“三个继续高于”,将确保明年各项支农惠农政策继续强化、稳定和完善。
8、下列各句中没有语病的一项是否()。
a、加强领导班子建设,提高干部队伍素质,是办好社科院的重要。
b、要始终巩固中国共产党的执政地位,巩固和发展爱国统一战线的主题,加大对民主党派、无党派人士和其他方面代表人士的政治培训。
c、心理测试是利用人的心理变化引发的生理反应,从而判定人有无罪错。这个过程就是求证一个人犯罪的过程。
d、萨德尔派领导人纳赛尔·鲁巴伊当天在新闻发布会上宣读了一份声明说:“考虑到公众利益,我们认为必须命令萨德尔派部长立即退出伊拉克。”
9、下列各句中没有语病的一句是()。
a、在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人带来成功也有着重要影响。
b、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体的贡献的简单相加,而是能使队员行动一致,互相配合的团队协作技能。
c、作为一项跨领域、跨部门、多学科的复杂工作,防沙治沙是最需要全民参与、全民支持的艰巨的公益事业。
d、记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是,人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应的改善所致。
10、下列各句中没有语病的一句是()。
a、新一届市政府领导指出,要建立健全资助家庭经济困难的学生就学制度,保障农村适龄少年儿童接受教育。
b、人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会、对历史的发展做出何种贡献。
c、通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析,科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。d、我这个人是有度量的,就是和自己学术观点不一样的同志也能交上朋友。
答案。
1、da错属搭配不当。“有没有”是两面,而“关键在于”是一面,应在“在于”后面加上“是否”。b项是搭配不当和表意不明,主要问题在第二分句。其一,不是“早餐的营养”“应提供”,而是“早餐”“应提供营养”;其二,“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义,应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。c是结构混乱,要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”,要么是“连绵的阴雨”。
2、ab项中“解决困境”不搭配,应为“解决矛盾”或“摆脱困境”。c项有两处错误,“世界园艺博览会历届”语序不当,应为“历届世界园艺博览会。”另外,“盛会”重复,应去掉。d项中“阻碍……的进行”杂糅,去掉“的进行”。
3、ba项“儿童肥胖”应为“肥胖儿童”。c项中“所有的”“一切”“全部”重复。d项“人流”与“数以万计乃至近亿”搭配不当。
4、ca项语序不当,应改为那种“重文轻语”的错误倾向一定要扭转过来。b项表意不明,“这个问题”是指“垂直管理”还是指“邱晓华案”,有歧义,应改为“这种思路”。d项搭配不当,主语“我们最缺的”应改为“我们所面临的最突出的问题”。
5、ba项缺主语,去掉“使”。c项不合逻辑,“目前”是时间词,意为说话的时候,可改为“日前”。d项句式杂糅,去掉“由于”。
6、da项“把握”和“自身优势”搭配不当,改为“发挥”“自身优势”。b项“迸发”与“共鸣”互换位置。c项动宾搭配不当,“缓解”改为“排解”。
7、ab项缺宾语,在“生产力”和“发展”后加“的过程”。c项“以”和“为……”搭配,在“产品商品率”后加“为特征”。d项语序不当,应为“稳定、完善和强化”。
8、da项缺宾语,在“重要”后加“保障”。b项缺谓语,在“始终”后加“围绕”。c项单面对双面,在“犯罪”前加“是否”。
9、ca项语序不当应为“增进理解,加强合作”。b项关联词语搭配不当,“不只是”改为“不是”。d项句式杂糅。
10、ca项“保障”后缺宾语。b项逻辑混乱,三个短语顺序由轻到重应为“羡慕、崇敬、膜拜”。d缺介词,在“和”前加“同”。