合同协议是交易双方的约定，可以保护双方的利益，同时也有助于减少纠纷的发生。合同协议有多种类型和形式，请根据具体情况选择适用的范文。
搭建舞台合同（精选18篇）篇一
甲乙双方根据及有关法律、法规的规定,本着平等互利、诚实守信的原则，就乙方制作、安装甲方在xx舞台事项达成以下协议：
1、工程名称：xx。
2、工程面积、规格：xx。
3、工程地址：xx。
4开幕时间：xx。
1、工程造价总额大写：xx人民币xx含场地管理费、电费、发票税金。
2、甲方在签订合同3个工作日内应向乙方预付总工程款的xx作为工程预付金,即xx。舞台制作完毕经甲方验收合格后并在甲方参展完成后，三个工作日内一次性付清乙方尾款xx元。
签订合同后乙方即按双方已确定的设计方案及规定的材料制作，不得擅自修改方案，且必须在xx日内完成搭建与装修工作并经甲方验收合格，以保证甲方在时间即xx日按时参展。
乙方为甲方设计的图纸经甲方确认为定稿后，乙方将严格按照定稿设计方案及尺寸来进行施工布展，定稿确定后甲方提出设计变更费用，由甲方承担。甲方并出具验收证明。(效果图和实际效果存在一定自然差异)若甲方届时没有验收则视为工程合格。
1、乙方负责进场搭建并负责现场全部灯光、调试等。
2、乙方在参展期间会指派1-2人负责舞台卫生的维护与安全问题。一旦发生任何不良情况现场维护人员都会在最短的时间内解决。
3、在整体方案不变的情况下，甲方要求合理的修改，乙方应给予配合。
4、乙方严格按照定稿的设计方案进行舞台搭建以及布展。
5、在整体方案不变的情况下，甲方要求合理的修改，乙方应及时给予配合。
6.乙方保证，撤展时在规定时间内将舞台撤掉并负责清理干净运出展馆.舞台回收权归乙方所有。
六、代理商知识产权保护：
乙方应严格保守甲方的商业秘密，未经甲方同意不得泄露甲方企业资料。
此合同一经签订即具法律效应，甲乙双方不得单方面取消合同。任何一方提出取消合同，视为违约并支付守约方全部经济损失;因甲方工程款不到位导致工程不能顺利进行时，乙方不承担由此产生的相关责任;如因乙方原因不能如期履本合同规定的服务项目，以至影响甲方本次参展，乙方赔偿甲方相应损失。由人力不可抗拒的因素造成工程延误，甲乙双方协商解决。
甲方：xx乙方：xx。
甲方代表(签字)：xx乙方代表(签字)：xx。
电话：xx电话：xx。
xx年xx月xx日xx年xx月xx日。
搭建舞台合同（精选18篇）篇二
甲方：
地址：
乙方：
地址：
甲方将于20xx年xx月xx日在钓鱼国宾馆，举行“20xx年度中国五金行业十大评选颁奖晚会—20xx年中国五金品牌风尚盛典启动仪式”，现委托乙方完成舞台及av搭建等相关承揽工作。经双方协商一致，签定以下承揽合同。
2、乙方包工包料，乙方必须依照合同规定选用原材料，并接受甲方检验。如乙方隐瞒原材料的缺陷或者使用不符合合同规定的原材料而影响定作物的质量时，甲方有权要求重做、修理。
符合甲方认可的设计效果图的标准。
乙方应于20xx年xx月xx日下午17：00前进入活动现场开始搭建，并于20xx年xx月22：00时前完成上述现场的布置和安装调试工作并经甲方验收合格，正式活动和表演期间，乙方现场设备操作人员应按甲方要求处理好上述现扬搭建的舞台效果，并确保会议和活动的顺利进行。
1、由甲方提供设计方案，甲方应在月日前将确认后的设计图交至乙方；
2、乙方应依技术规范和甲方要求的质量，按期完工。如甲方发现乙方的工作存在质量问题时，乙方应在甲方通知当日内采取有效措施纠正。
1、验收标准：按照合同及附件的规定作为验收标准；
2、验收期限：月22：00点，在活动现场验收。
1、甲方的活动现场为材料运至甲方指定的上述地点。
2、乙方应于月日撤场。
1、合同总价款为人民币）（含税金），所有报价具体项目详见合同附件一。
2、合同签订当个工作日内甲方应向乙方支付预付款项目结束后，经甲方验收合格，甲方应在活动当日内向乙方支付剩余尾款8000元。但如果在活动结束后场地方产生扣款项目，由甲方负责以现金形式承担扣款费用。
1、甲方的违约责任。
（1）甲方无法定与约定的原因在乙方进场搭建前单方提前解除合同，向乙方偿付合同总价款的的违约金；如乙方已经开始进场搭建甲方单方提前解除合同，甲方应向乙方偿付合同总价款的100%的违约金。
（2）甲方超过合同规定日期付款，每逾期一日按逾期付款金额的1%偿付违约金；
（3）如甲方未按时向乙方支付预付款项，乙方有权单方终止本合同合作。乙方不属于违约。
2、乙方的违约责任：
乙方未经甲方同意而变更、解除合同或乙方不能按本合同规定按时按质完成承揽工作，甲方有权扣除相应项目的合同款项，并要求乙方支付相当于合同金额50%的违约金。
乙方在交付合同规定的定作物或工作并经甲方验收合格前，应对一切风险承担责任。
协商解决；协商不成，由甲方或乙方住所地的法院管辖。
1、合同依《_合同法》订立；
2、违约金、赔偿金的支付期限自守约方通知之日起10日内；
1、本合同未尽事宜，由双方共同协商，作出补充合同，补充合同与合同不一致的，以补充合同为准。
2、本合同自双方签字和/或盖章之日起生效。
3、合同附件是本合同的`有效组成部分。
4、本合同及附件壹式贰份，双方各执壹份，具有同等法律效力。
5、合同中所有人为涂改部分均属无效。
甲方：乙方：
代表人：代表人：
签订时间：20xx年xx月xx日签订时间：20xx年xx月xx日。
搭建舞台合同（精选18篇）篇三
甲方：
乙方：
依照《中华人民共和国合同法》有关法律、法规遵循、平等、自愿、公平和诚信的原则，双方就本工程项目协商一致，订立本合同。
1、工程名称：
2、工程地点：
一、本工程为楼宇四周围墙首层至天面，但东、西、北面三周已经有现成建设排栅。乙方把原有排栅全部按甲方施工队【外墙施工、空调施工、电梯施工、广告施工等】要求及时修整好和搭回楼宇南面1轴全面排栅移够甲方使用。
二、经双方协商。本工程定价大包干为人民币20万元(大写贰拾万元整)签定本协议次日甲方预付工程款30%《合计人民币陆万元整》，搭设好楼宇南面1轴全面排栅移够甲方使用再付工程款40%《合计人民币捌万元整》，余下保修维护工程完工待拆当天再支付20%《合计人民币肆万元整》，余款10%《合计人民币贰万元整》待拆完排栅一次付清。
三、乙方必须按国家建筑安全规定及劳动法规组织施工，在搭建排栅或排栅修整期间施工的'一切安全责任由乙方负责，乙方施工的安全责任与甲方无关。但乙方必须保证安装搭建的排栅安全质量符合施工使用安全标准，甲方的施工队使用排栅前无质量问题，若使用期间有质量问题由乙方承担。但若甲方施工队在使用期间擅自改动乙方排栅位置或施工队自身安全防范出漏造成外墙排栅发生任何一切事故与乙方无关。
四、甲方在使用排栅期间因工程施工需要局部调整排栅间距甲方在现场决定单价及支付现款移位的，乙方必须及时配合施工调整。
五、使用时间由签约日起为期160天，(不含春节20xx年1月15日至2月10日期间)超期每月按每平方米叁元计算给乙方。否则乙方有权将排栅架拆除运走，所有的排栅材料属乙方，并且有权中途调配，任何单位无权阻止。
六、本合同一式三份，甲方持两份，乙方持一份，均具同等法律效力，自双方签约后即生效，待工程付清后自动实效。
七、发现如有未尽事宜按相关建筑法律法规解决。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
搭建舞台合同（精选18篇）篇四
发包人：正安美莱仁装饰涂料有限公司（以下简称甲方）承包人：贵州长城建筑设计有限责任公司（以下简称乙方）。
工程名称：正安美莱仕装饰涂料厂房建设设计项目。
工程地点：遵义正安安场镇工业园区。
项目设计合理使用年限：五十年。
设计证书等级：乙级。
合同签订时间：20xx年月日。
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计管理条例》、《贵州省建设工程勘察、设计质量和市场管理办法》，经甲、乙双方协商一致，签订本合同。
第一条甲方委托乙方承接以上厂房建设项目工程设计，甲方给付对应报酬（设计费）。
第二条项目设计包括：1、总平面图设计；2、综合楼、厂房、库房建筑施工设计；3、消防水电施工设计；4、废水处理设施设计、厂房整体设计效果图1份。
第三条合同签订之日，甲方向乙方提供经政府主管部门认可的用地红线图1份。第四条合同订立后10天内乙方完成第一次审批所需的全部设计资料送审并保证规划部门审批过关，第一次审批过关后10天内乙方将经规划部门审批认可的全部设计资料(土建施工图4份、消防水电施工图4份、规范的设计方案装订文本4本、厂房整体设计效果图1份)交付给甲方。
第五条设计费以规划审批部门通过的方案中的总建筑面积（包括厂房建筑面积、综合楼建筑面积、库房建筑面积、值班室建筑面积）为准按10元/m2计算，合同签订后3日内甲方预支设计费人民币2万元给乙方，规划审批部门第一次通过设计方案后3日内甲方预支设计费人民币2.4万元给乙方，设计资料全部完成经规划部门审批认可后3日内甲方支付设计费剩余余款给乙方。
第六条、乙方自行负责协调规划审批部门处理相关事宜，保证设计资料顺利通过审批，协调费用由乙方负责，甲方同意补偿协调费人民币元。规划审批部门对乙方设计的文件资料不予审批的，甲方有权拒绝支付乙方设计费，已经支付的'设计费甲方有权索回。
乙方参加与本项目工程有关的活动，乙方应当派员参加。第八条合同履行过程中，甲方变更或者增加设计内容，造成乙方设计返工的，甲方应按乙方之前所耗工作量另行支付对应报酬，支付金额双方另行协商。
第九条合同履行过程中，甲方应为乙方派赴现场处理有关设计问题的工作人员提供必要的工作生活及交通等方便条件。第十条未经乙方同意，甲方对乙方交付的设计资料及文件不得擅自修改或向第三人转让或用于本合同外的项目，发生以上情况，乙方有权向甲方索赔。
第十一条。
乙方不得向第三人泄露、转让本合同中的资料及文件。发生此情况甲方有权向乙方索赔。
第十二条甲方不按本合同第五条规定支付设计费的，若乙方已经按合同第四条约定完成设计资料交规划部门审批过关，甲方不支付设计费的，甲方应支付人民币5000元违约金给乙方，同时有权要求甲方继续履行合同；若乙方已经按合同第四条约定完成全部设计资料并经规划部门审批过关，甲方不支付设计费的，甲方应支付设计费总价款20%的违约金给乙方，同时有权要求甲方支付设计费余款和本合同第六条规定的补偿费。
第十四条甲方同意乙方委托其在贵州的分支机构四川美城建筑规划设计有限公司毕节分公司履行本合同，完成设计工作及后期服务，发票由毕节分公司开具，设计费由该分公司账户代收。
第十五条合同履行期间，任何一方要求解除合同的，需经对方同意，否则不得解除本合同。第十六条本合同在履行过程中发生争议的，由双方当事人协商解决，协商不成的，双方只能选择向合同签订地正安县人民法院诉讼解决。
第十七条未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议为本合同组成部分。
第二十条如因甲方的原因（哪些方面的原因？）造成设计成果完成时间冲突的，相关设计成果交付完成时间往后顺延。
第二十一条设计人交付设计资料及文件后，按规定参加有关的设计审查，并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充，审查费由甲方自拟（资料完成后还有哪些审查？）。
第二十二条本合同一式6份，发包人3份，承包人3份。甲方根据合同第四条约定支付2万元设计费给乙方之日起生效。
发包人：正安美莱仁装饰涂。
料有限公司设计人名称：法定代表人：法定代表人：委托代理人：委托代理人：住所：遵义正安安场镇工业园区住所：邮政编码：邮政编码：
电话：电话：13902485306。
传真：传真：
开户银行：开户银行：
银行账号：银行账号：
搭建舞台合同（精选18篇）篇五
甲方：乙方：地址：地址：电话：电话：传真：传真：经双方友好协商，甲方委托乙方承担展台的制作、搭建、护展、撤展等工作。
第一条：委托制作内容附图纸及图纸编号：()。
1.参展单位名称：2.展会名称：3.展出时间：4.布展地点：
5.展区位编号：（附展场平面图）。
6.展场限高：
7.设计高度：
8.布展时间：9.撤展时间：第二条：制作周期。
10.制作周期为本合同签定之日起于年月日前完成总体的施工。
第三条：制作要求。
11.乙方必须在合同规定的时间内完成制作部分和搭建部分，不得以任何理由拖延时间，若甲方追加项目或变更设计，必须在合理的情况下，可协商解决。
12.以向乙方提交最终签字效果图或施工图为准，双方不得随意更改变动。
13.以安全、牢固、符合设计作为制作质量标准，如甲方提供图纸，以图纸注明的质量要求为准。
14.甲方提供图纸如不附合展场要求的，由甲方自负。
15.制作搭建完成品为合同第一条第二条及所附图纸规定的内容。
16.甲方中途验收进度质量，乙方应指派项目经理到场积极配合，远程客户，不方便现场验收的，公司可用数码照片按时传送制做过程或启动工厂的视频连接在线查看，保证甲方监控工期进度。
第四条：双方责任。
17.乙方不得无故拖延工期或终止施工，不得以任何合同以外的不正当的'借口，向甲方追加不相关的费用。
18.乙方应对搭建的展台在展期内负责各方面维护。
19.甲方应在有效时间内向乙方提供设计制作所需要的各项文字及图片资料，资料应与合同签定的图纸相附，超出合同约定，视为增项。乙方不为甲方所提供的展出图片、文字及内容负责。
20.甲方所提供的设计乙方不为设计的知识产权负责。
21.甲方应负责乙方展台搭建所需进场手续及费用的按时办理，派专人到现场确认搭建位置及展台摆放方向，如甲方不能及时到达办理，应提前在合同附加条款内注明双方约定。
22.乙方必须在规定的布展时间内完成，布展期间禁止增加工程量或变换材料，因甲方增项变更设计，因此带来的布展时间延长，所产生的费用由甲方自负，同时向乙方支付加班所需的各项费用。
23.因甲方造成的原因、组展单位原因不能按时布展或造成搭建时间延长、误展、弃展，或展期推移，乙方不负责，继续执行原合同。并由甲方支付存放保管的相关费用。
第五条：工程款支付方式。
24.甲方支付乙方工程总款额人民币（大写）.
25.支付次数（三次）第一次：支付时间：签定合同三日内支付。
第二次：搭建好验收完毕后二次付款元。
26.甲方应按合同规定在有效的时间内支付款项，如遇尾款数额较大或逢周日或跨行汇款应提前办理支付或改变付款方式，但必须保证款项按时到账。
27.甲方款项汇出后必须将汇款凭据用传真发给乙方确认。乙方收到凭据后应先以收款收据回执，全额款项到账，乙方必须出据合法有效票据。
28.会展中心收取的各项由甲方支付。乙方不负责办理。
第六条：双方违约责任。
29.合同签订后，如乙方终止合作，或未按时搭建造成甲方无法参展应退还预付款并按合同总金额赔偿。
30.如果甲方未能按合同规定付清款项，制作期间，允许乙方工期顺延，展览期间乙方有权撤回展具，甲方要赔偿乙方因此造成的损失。
31.双方未按合同规定履行义务，另一方有权解除合同、并保留追究对方赔偿损失的法律权利。
32.如向乙方租用展具等离子，灯具、桌椅等(除耗品外)，参展过程中造成损毁，应负责向乙方按原价值赔偿。
33.本合同的订立、效力、解释及履行均受中华人民共和国法律保护。如双方在执行本合同过程中发生争议或纠纷，双方应通过友好协商解决，如协商不成，任何一方均有权提交人民法院裁决。
34.因不可抗力造成的双方责任，可协商解决或依据《合同法》的相关条款解决。本合同及附件（包括效果图、施工图）一式两套，甲乙双方各持一套，具有同等的法律效力。
第七条：附加条款。
1.乙方开户银行：2.乙方公司帐号：
甲方（印签）：乙方（印签）：
法人代表（印签）：法人代表（印签）：
搭建舞台合同（精选18篇）篇六
出租方(甲方)：
承租方(乙方)：
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，按照平等互利的原则，为明确出租人与承租人的权利义务，经双方协商一致，签订本合同。
第一条租赁物资的品名、数量、单价及相关约定事项。
1、租赁物资所有权属甲方所有，未经甲方书面同意，乙方不得将租赁物资转租(借)给。
第三方，不得用于变卖、抵押、还债及其它不符合甲方要求的用途。
第四条备注一栏书面注明，否则即表示租赁物资及其附属配件的数量齐全、外形整体完好、没有其他任何问题。
3、乙方在租赁期间物资由乙方自行负责运送、上卸车、搭设、保管。乙方在将租赁物资返还给甲方时，应将租赁物质上附着的水泥等污物清理干净，并将物资运送、卸载至甲方指定的存放处。乙方在使用过程中任何原因造成的事故，均甲方无关。
第二条租赁时间。
物资租赁期为：________年____月____日始至________年____月____日止，为期_______________天。
第三条租金、押金及相关约定事项。
1、总租金为(小写):____________________________元，(大写)人民币：________________________________,租金应在乙方归还甲方物资时全额付清。
2、承租人必须交纳身份证明(原件)或押金，押金为物资总价值的百分之_____，押金为(小写):________元，(大写)人民币：________________。如乙方有违反合同约定，甲方有权不退还乙方押金，并可视具体违约情况，向乙方要求其他赔偿。
3、乙方在使用过程中保证物品不被损坏，不被丢失;乙方在将租赁物资返还给甲方时，甲方应对租赁物资进行检查验收;如发现乙方有损坏、丢失甲方物资及其附属配件的情况，乙方应按照门架框150元片、踏板150元块、拉杆90元支、轮子90元个、连接头30元个、拉杆销15元个、支撑销15元个对甲方进行赔偿。
4、乙方在归还物资时，应按协议规定付清相关费用，租期不足____日，按____日计算租金;乙方逾期交付租金、押金、赔偿金，甲方可每日按照其(租金、押金、赔偿金的)10%向乙方收取违约金。
第五天开始乙方除需要向甲方支付合同约定的租金外，另需每天向甲方支付总租金2%的`违约金且甲方有权随时收回所有物资并要求乙方付清相关费用，由此造成的的经济损失，由乙方承担。
第四条备注：___________________________。
第五条因履行本合同发生的争议，由双方协商解决;协商不成，向甲方所在地区法院起诉。
第六条本合同未作规定的，按照《中华人民共和国合同法》的规定执行。
第七条本合同一式两份，合同双方各执一份，不得涂改，具有同等法律效力;合同到期日期为租赁截止日期，乙方合同如有丢失，按甲方一份为主。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
________年____月____日________年____月____日。
搭建舞台合同（精选18篇）篇七
为年终总结搭建“校园舞台”
应尽快为年终总结搭建好“校园舞台”，还原给每一篇总结展示自身情感的机会，培养出可以拥有懂得欣赏的观众，让其有机会可以在校园实践中绽放出光彩，使之成为引领学校规范发展、促进教师健康成长的良好契机和动力资源。
首先，以对话方式搭建“尊重的舞台”，校长要与教师面对面，化身“精明的导演”，细致做好“剧本审查”，耐心做好“表演指导”。一是校长要示范与总结“对话”，既善于用恰当方式尊重其“校园角色”，也长于用不同平台发挥其“校园职能”，更懂得用各种契机挖掘其“校园价值”，进而带动不同管理层以及每一位教职员工。二是校长要实践与总结“对话”，静下心认真阅读每一篇总结，沉下心仔细分析每个人的总结，面对面给每一位教师激励性评说……不仅让教师因为学校对其总结的重视而滋生出一种被尊重的'满足，更要让他们在满足中变得更加勤奋并会在下一年度的总结中投入更多的情感与精力。
其次，以反馈渠道搭建“考核的舞台”，计划要与总结面对面，演好“挑剔的剧评”，即时开展“表演评议”，及时汲取“舞台营养”。一是对照总结逆向反馈计划，考核“计划落地”状况。校园里许多计划设计得无可挑剔，勾画得五彩缤纷，可一旦付诸于行动，原来的计划往往就被抛到了脑后，没有一项真正落到实处。现在通过适当的形式用总结“考核”计划，具体责任人可以及时发现自己的问题所在，及时明确让“计划落地”的意识。二是对照计划正向反馈总结，考核“总结缩水”情况。许多总结喜欢拿着放大镜寻找成绩，喜欢将集体或者他人的成绩硬扯到自己的总结里，现在读着计划“考核”总结，就可以准确核定各种得失的责任方，即时指出措施得力与否，让优劣总结“立显真身”，同时还可以客观地评选出优秀计划和总结，及时给予物质奖励，或编辑成册，形成有效的激励机制，让总结真正成为一种校园里有促进作用的资源。
再者，以网络载体搭建“评议的舞台”，教师要与总结面对面，做好“热心的辅演”，随机参与“角色生成”，随时感受“舞台情境”。一是突出“网络评议”的激励性，将所有总结发布在校园内网上，让所有关心学校建设发展的人透过每一篇极具个性的年终总结，了解不同部门不同个人一年的成绩和不足、理想和追求。特别是对每一篇优秀总结都要由校长或者部门负责人给予激励性评语，让落后者可以及时找到学习的榜样和目标，也让优异者及时得到警示，进而不断超越自己。二是倡导“网络评议”多元化，让总结实现网络阅读，其实就是将每一篇总结都置于无数双监管的眼睛下面，让不同层次、不同角度的跟帖评语不断呈现。在多元评议的参与过程中可以让尽可能多的人从不同的成败中汲取到营养，也逼着每一人不能不认真对待总结，进而形成互帮互助、互相监督、共同成长的评议氛围。
当然，年终总结还需要交流、激励、展示等各种不同“校园舞台”的支撑，才可以实现在总结中反思、在总结中分享、在总结中提升的管理定位，才可以真正让其“校园角色”尽展无限风采，发挥出应有教育职能。
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搭建舞台合同（精选18篇）篇八
为年终总结搭建“校园舞台”
应尽快为年终总结搭建好“校园舞台”，还原给每一篇总结展示自身情感的机会，培养出可以拥有懂得欣赏的观众，让其有机会可以在校园实践中绽放出光彩，使之成为引领学校规范发展、促进教师健康成长的良好契机和动力资源。
首先，以对话方式搭建“尊重的舞台”，校长要与教师面对面，化身“精明的导演”，细致做好“剧本审查”，耐心做好“表演指导”。一是校长要示范与总结“对话”，既善于用恰当方式尊重其“校园角色”，也长于用不同平台发挥其“校园职能”，更懂得用各种契机挖掘其“校园价值”，进而带动不同管理层以及每一位教职员工。二是校长要实践与总结“对话”，静下心认真阅读每一篇总结，沉下心仔细分析每个人的总结，面对面给每一位教师激励性评说……不仅让教师因为学校对其总结的重视而滋生出一种被尊重的'满足，更要让他们在满足中变得更加勤奋并会在下一年度的总结中投入更多的情感与精力。
其次，以反馈渠道搭建“考核的舞台”，计划要与总结面对面，演好“挑剔的剧评”，即时开展“表演评议”，及时汲取“舞台营养”。一是对照总结逆向反馈计划，考核“计划落地”状况。校园里许多计划设计得无可挑剔，勾画得五彩缤纷，可一旦付诸于行动，原来的计划往往就被抛到了脑后，没有一项真正落到实处。现在通过适当的形式用总结“考核”计划，具体责任人可以及时发现自己的问题所在，及时明确让“计划落地”的意识。二是对照计划正向反馈总结，考核“总结缩水”情况。许多总结喜欢拿着放大镜寻找成绩，喜欢将集体或者他人的成绩硬扯到自己的总结里，现在读着计划“考核”总结，就可以准确核定各种得失的责任方，即时指出措施得力与否，让优劣总结“立显真身”，同时还可以客观地评选出优秀计划和总结，及时给予物质奖励，或编辑成册，形成有效的激励机制，让总结真正成为一种校园里有促进作用的资源。
再者，以网络载体搭建“评议的舞台”，教师要与总结面对面，做好“热心的辅演”，随机参与“角色生成”，随时感受“舞台情境”。一是突出“网络评议”的激励性，将所有总结发布在校园内网上，让所有关心学校建设发展的人透过每一篇极具个性的年终总结，了解不同部门不同个人一年的成绩和不足、理想和追求。特别是对每一篇优秀总结都要由校长或者部门负责人给予激励性评语，让落后者可以及时找到学习的榜样和目标，也让优异者及时得到警示，进而不断超越自己。二是倡导“网络评议”多元化，让总结实现网络阅读，其实就是将每一篇总结都置于无数双监管的眼睛下面，让不同层次、不同角度的跟帖评语不断呈现。在多元评议的参与过程中可以让尽可能多的人从不同的成败中汲取到营养，也逼着每一人不能不认真对待总结，进而形成互帮互助、互相监督、共同成长的评议氛围。
当然，年终总结还需要交流、激励、展示等各种不同“校园舞台”的支撑，才可以实现在总结中反思、在总结中分享、在总结中提升的管理定位，才可以真正让其“校园角色”尽展无限风采，发挥出应有教育职能。
搭建舞台合同（精选18篇）篇九
为了丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园气氛，增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣，使同学们树立正确的价值观念，给同学们一个展示自我的平台，提高艺术生的个人能力及团队合作能力，特举办此次比赛!
二、活动目的及意义。
(一)给同学们提供展示自我的舞台，培养同学的勇气、胆量和个人能力。
(二)使各班级在共同筹备活动的过程中，提高团队协作能力，培养吃苦耐劳的精神，使他们在工作中，找到集体归属感。
(三)让同学们在观看舞台剧的过程中，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、举办单位。
长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会。
四、活动名称。
长江大学艺术学院校园舞台剧大赛。
五、活动时间及地点。
20__年3月13日晚7点长江大学音乐厅。
六、活动对象。
面向艺术学院全院学生。
七、活动流程。
前期准备：
(1)剧本搜集：联系各班级，搜集剧本，每个班级挑选一部优秀剧本，于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。
(2)成立剧组：组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。
(3)班级选拔：于二月十二号下午两点在y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议，并与二月十五号举行初赛。
一、活动选拔形式：
由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力，后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。
二、活动举办阶段：
(一)安排事项。
1、初赛(二月十五号)。
由安全部负责会场秩序，并安排参赛选手依次有序入场，选手入场时通过抽签确定编号，进入第一环节的选拔：自我介绍与个人才艺表演(6分钟左右);全部表演完成后，进入第二环节：以班级为单位，轮流上场进行话剧表演(时间控制在4~8分钟);，最后评委进行打分，并确定进入决赛的八个班级。
2、复赛(二月二十五号)。
八个班级通过抽签确定编号，轮流上场进行话剧表演(时间控制在5—10分钟)，评委进行最后的打分，从而确定前三名。
(二)道具制作：学术部负责根据剧本及导演要求，安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的，有宣传部负责购买。
(三)服装租借：外联部负责租借演出必要的服装。
(四)安排排演：组织部负责安排演员排练，联系演员排练，安排排练地点。
(五)活动宣传：
1、在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、大小礼堂门口张贴活动海报或摆放展板;。
2、在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息;。
3、利用校报对本次活动进行宣传;。
4、在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。
(六)活动安排：
时间安排事项。
2月10日收集整理各班剧本。
2月11日收集伴奏带及音乐小样。
2月16日下午进行初赛结果统计，确定八个进入决赛队伍。
2月17日晚上进行结果公布。
2月18日下午召开大赛工作组成员会议，安排决赛事项。
2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练。
2月22日晚上进行比赛彩排。
2月23日邀请大赛评委及嘉宾。
2月24日召开选手会议，交代比赛流程。
2月25日舞台剧决赛。
八、活动预算。
海报(教学楼12栋、13教学楼，大小礼堂)11张4x11=44元。
大型喷绘1个80元。
横幅1条100元。
手绘展板(艺术学院)1个10元。
晚会装饰艺术字1个20元。
买水彩、宣纸50元。
服装租借5套5x100=500元。
矿泉水50瓶50x1=50元。
邀请函10张10元。
策划书打印10份10元。
演员礼品15人10x15=150元。
合计1024元。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十
布置一个好的舞台，让大家在年会当中更加开心。
一、策划目的：打造一种新年欢乐年会的效果，让大家感受新年的欢乐与激情。
二，活动布置。
1：整个会场统一为紫红色调，会场周围墙壁可以稍作装饰，注意力还是集中在舞台上。墙壁上主要粘贴一些用蓝紫色调的卡纸剪出的图案。图案上图上荧光棒液体。(图案由宣传部来制作。由社团部负责粘贴，从宣传部出一名成员协同制作)。
2：舞台的入口处，以气球作为主要装饰品。气球颜色多为玫红色和蓝紫色。气球中间穿插一些夜光棒，数量要求能衬出气球的颜色。用胶布粘在扶手上。如果荧光棒达不到衬托气球颜色的效果，可以使用小迷彩灯来代替荧光棒。(此处也由科创部负责制作)。
案。)(此处由纪检部来制作，由一名宣传部成员协同制作)。
4：如果有模特演出需要走t台的话，t台可以用搭建舞台那种铁架，支撑力大又很轻巧，不过得去外面去租借，搭建到足够长度。上面铺上木板就行了。如果台前需要过人，台子搭建的时候留出过道。这样的话舞台边缘的气球也要跟着延伸出来，在t台的最前端用气球做一个别样的形状。整个舞台的边缘的气球都绑在迷彩灯上即使舞台没有灯光的时候依然看以看见舞台的边缘。(迷彩灯不能太亮，不能太抢眼。此处同时纪检部负责)。
5：幕布上的大的字体边缘都贴上荧光棒，在没有灯光下依稀能看见幕布上的字迹给人一种字迹发光的错觉。荧光棒多选择亮色，因为舞台太大，亮度不够可能达不到效果。(此处制作由宿管部人员负责制作，由一名宣传部人员协同制作)。
6：两边演员出场位置空隙太大，从某些角度可以看到幕后的情况。如果那些档布可以移动的话就缩小它的间隙，不可以的话就在前边弄上一些遮挡物，可以在前边立上棍子棍子上绑上气球，数量要求能起到遮挡效果就行，如果棍子没出插，那么可以充上几个氢气球。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十一
各位朋友。
大家晚上好！
(女)今晚我们--公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!
(男)回首往昔,兔年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
(女)展望未来,一年胜似一年景,金龙东升,迎来美好明天.我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好.
(男)炮竹声声辞旧岁。
(女)和风送暖迎新春。
(男)愿新年的炮声带给我们吉祥如意。
(女)愿新年的钟声带给我们幸福平安。
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)xx先生,xx先生,。
(女)接下来有请公司领导xx总和各部门领导上台为我们祝酒,有请各领导(准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯)。
(男)这杯酒有三个祝愿:一是祝......公司事业兴旺发达,财源广进;。
(女)第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康.万事如意;。
(男)第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运,心想事成.步步高升.朋友们,一起干杯.(干杯完后,领导回到席上)。
介绍晚会安排。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十二
刚看到书名《飞翔的教室》，我本认为这是一本童话书或是科幻小说。可当我读了这本书之后，才知道这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。书名是由本书的主人公――五个兴哥迥异的孩子在圣诞节庆祝会上自编自演的话剧而命名的。
首先，我要介绍一下胆小自卑的小个子乌利。他在许多事中都缺乏勇气，因此成为了同学们的笑柄，也常常是同学们欺负的对象。终于有一天，乌利再也忍不住了。他为了证实自己并不胆小，也为了取得自己应有的尊严，他决定当着全班同学的面，证实他的勇气。于是乌利在下午三点，拿着一把小伞，在全班同学面前，爬上操场上高高的梯子。他把伞撑开举过头顶，突然往堆积着一层厚厚的雪地上跳下去，重重地摔在地上，失去了知觉，并把右腿摔断了。读到这里，我不禁为他莽撞摔断了腿而叹息，同时我想起有一次和同学去爬山的事。到了下坡的时候，对面有一条小河，可河上没有桥，只有用大石头铺成的路。其他同学都灵巧地过了，可我不是这只脚滑了一下，就是那只脚卡进了石缝里，反正就是怎么也过不去。正当我快要泄气的时候，同学们在一旁一边鼓励我，一边轻轻用手拉我一下。于是，我鼓起勇气，最终在大家的共同帮助下爬过了石头路。我心里想：只要有勇气，什么事情都是可以完成的。
仗义男孩马茨，不仅贪吃，还喜欢用拳头解决问题。但在一次解救走读生克罗伊茨卡姆的事件中，他宁可自己被别人打得鼻青脸肿，也要把他从危险中救出来。当我读到这里，情不自禁地赞叹道：“多富有正义感的马茨，真是太英勇了！”看看马茨，我又想到了上次班上发生的一次呕吐事件。正当大家专心致志地看书时，柴恺祺突然大叫一声：“王友之吐啦！”我们闻声转过头去，只见王友之全身无力地躺在椅子上，她的桌上、书上，以及地上到处都是酸臭味，这味弥漫了整个教室。许多同学都捏着鼻子走了出去，我也不例外，只有几个同学伸出了友谊之手。现在我想想，挺后悔的。书中的马茨为了救同伴宁愿自己受伤，可我在朋友最难受、痛苦的时候却置之不理，反而还躲避她。我和她还是好朋友呢，唉，真让我无地自容。假如我以后再碰到这种事情，一定会像马茨一样，尽全力去帮助需要帮助的人。
我又读到了失去父母关爱，写作水平极高的约尼。在他四岁的时候便被他那狠心的父母所抛弃，幸好被一位善良的船长收养。当时约尼还体会不到自己遭遇的不幸。可当他长大了一点，他有许许多多的夜晚难以入眠，眼睛里噙着泪水。夺目可怜的孩子呀，我与他相比，简直是天壤之别。每天早上，我的爸爸都会给我做营养丰富的早餐，不管昨晚是多么的晚睡，第二天清晨，他总是早早地起了床，准备好我爱吃的食物。吃好饭后，又送我去上学，可他连一句埋怨的话都没有。我妈妈更是对我关怀备至，不但在学习上耐心细致地辅导我，在生活上也无微不至地关心着我。有一次我放学的时候，突然狂风大作，暴雨如注，这时我看到了妈妈正在等我。我连忙跑过去，扑入妈妈的怀抱。妈妈立即给我套上了一件外衣，又给了我一杯热乎乎的生姜茶，怕我感冒。我与约尼相比，真的是太幸福了。我长大一定要好好孝敬父母，来报答他们对我多年的养育之恩。
我们再说绘画天才，学习尖子生马丁。因为家里穷，没有路费回家，只好一直留在学校里。圣诞节也在学校度过。因此，他整天疯颠颠的，在地理课读故事时念错了好几个字，漏读了两行也没发现；在圣诞节庆祝会上把戏也演得那样蹩脚。这些反常行为被伯克博士看在了眼里。他问清马丁原因后，立即送给他路费，好让他与父母团聚。马丁和他的父母很感激伯克博士，便寄了一张明信片给他，表示马丁一家对他的感谢。看到伯克博士送给马丁路费，我想起了我们学校一年一度的“六一”义卖活动。在活动前，我们都会把自己心爱的玩具，看过的书本捐给班级，然后再活动期间把自己的零花钱、压岁钱拿出去买同学们捐出的东西，再把卖东西赚来的钱全部捐给那些贫穷的山区同学。我以后一定要踊跃参加这种献爱心活动，多帮助那些需要帮助的人，让这个世界到处充满了爱。
文章还写到了塞巴斯蒂安。他是一个头脑机智、热爱钻研的男孩。他总是读一些让人难以理解、很深奥的书籍，如关于电子学、气体动力学和量子学之类的书。他不但爱看书，还有一个远大的理想，决心成为一名学者，并且要探索原子里的奥秘。虽然我也有理想，学习也很用功，可是当我在思维数学的学习上碰到难题时，就要退缩。知难而进，这才是最好的学习方法。越是难得题目就越应该钻研它、克服它。平时我也很爱看书，可我看的全是些童话书、科幻书，从不看那些《史记》啊、《左传》啊等历史图书。因此，我更应该向塞巴斯蒂安学习，掌握更多的知识，长大了才能回报社会。
《飞翔的教室》不仅生动描述了五个性格各异的小伙伴在成长道路上发生的故事，还让我了解了友情的珍贵，明白了团结就是力量，懂得了聪明来自己勤奋，只有自信和勇敢才能迈向成功。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十三
饰，注意力还是集中在舞台上。
墙壁上主要粘贴一些用蓝紫色调的卡纸剪出的图案。
图案上图上荧光棒液体。
(图案由宣传部来制作。由社团部负责粘贴，从宣传部出一名成员协同制作)。
2：舞台的入口处，以气球作为主要装饰品。气球颜色多。
为玫红色和蓝紫色。气球中间穿插一些夜光棒，数量要求能衬出气球的颜色。用胶布粘在扶手上。
如果荧光棒达不到衬托气球颜色的效果，可以使用小。
迷彩灯来代替荧光棒。
(此处也由科创部负责制作)。
3：舞台的前沿处，也都缠绕上气球，气球缠绕不一定按。
着舞台齐齐的粘上一排。从左至右可以做出心电图的形态，给人一种激情，心脏跳动的感觉。
具体制作：先用迷彩灯在舞台前沿勾勒出心跳图的图。
案。)。
(此处由纪检部来制作，由一名宣传部成员协同制作)。
4：如果有模特演出需要走t台的话，t台可以用搭建舞。
台那种铁架，支撑力大又很轻巧，不过得去外面去租借，搭建到足够长度。上面铺上木板就行了。如果台前需要过人，台子搭建的时候留出过道。这样的话舞台边缘的气球也要跟着延伸出来，在t台的最前端用气球做一个别样的形状。整个舞台的边缘的气球都绑在迷彩灯上即使舞台没有灯光的时候依然看以看见舞台的边缘。(迷彩灯不能太亮，不能太抢眼。此处同时纪检部负责)。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十四
尊敬的各位领导：
亲爱的各位来宾：
各位朋友：
大家晚上好！
（女）今晚我们xxx公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来！
（男）回首往昔，兔年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
（女）展望未来，一年胜似一年景，金龙东升，迎来美好明天。我们坚信：在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。
（男）炮竹声声辞旧岁。
（女）和风送暖迎新春。
（男）愿新年的炮声带给我们吉祥如意。
（女）愿新年的钟声带给我们幸福平安。
（男）我是主持人。
（女）我是主持人。
（女）xx先生，xx先生。
（女）接下来有请公司领导xx总和各部门领导上台为我们祝酒，有请各领导（准备酒杯等开始祝酒，主持人致祝酒词，台下一起举杯）。
（男）这杯酒有三个祝愿：一是祝公司事业兴旺发达，财源广进；
（女）第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康。万事如意；
（男）第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运，心想事成。步步高升。朋友们，一起干杯。（干杯完后，领导回到席上）。
介绍晚会安排。
（男）今晚的晚会分两部分进行，第一部分是吃团年饭；第二部分是文娱表演和抽奖活动，文娱表演和抽奖会在12楼的卡拉ok音乐大厅进行。同时，提醒各位同事，在进入歌舞晚会现场时，记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱，这样您才有机会中大奖，祝各位同事们好运。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十五
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的.欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。xx年元旦联欢会现在开始。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十六
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。灯光音响租赁伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至：
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十七
以时尚亮丽、青春活泼基调为主，配合迎新晚会的主题，展现交通青年风采，增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置1.背景幕布。
(1)利用投影仪，投影幕布中央以“交通学院迎新晚会”的logo作背景墙，要十分显眼，夺人眼球。
利用窗帘作为装饰，且用升降帘配合表演的换场及现场气氛，以红色帘幕为主。备注：需提前告知文娱部，请文娱部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、舞台前：用字母气球“happyday(或其他)”配合迎新晚会的主题，并用彩色装饰带进行装饰。
4、舞台两旁：放置泡泡机和干冰机，为节目高潮时烘托气氛。5、舞台顶部：悬挂迎新晚会主题横幅。
5、在中心舞台旁放置一个投影仪帘幕，作为微博墙，与同学进行现场互动。
三、物品清单。
投影仪(2个，租借)装饰墙(租借)帘布(申请)小彩灯(2条)。
五号电池(4节+2节备用)彩带(一捆)干冰机(1个)彩色亮条(10条)横幅(待定)泡泡机(1个)。
圆型气球(100个/袋，3袋)字母气球(待定)彩虹气球(1套)打气筒(2个)宽胶带(2个)双面胶(4个)海绵胶(2个)剪刀(2把)。
搭建舞台合同（精选18篇）篇十八
现代舞台搭建是一项重要的技术工作，它直接关系到演出效果的好坏和安全。随着现代文艺表演的多样性和专业化的程度不断升级，需要更多具有专业技术和知识的人员来服务于演出的需要。因此，舞台搭建培训逐渐成为普及和提高技能的必要手段。在这个背景下，我参加了一次舞台搭建培训，获得了丰富的知识和宝贵的心得体会。
在培训中，我们学习了舞台搭建的基本模块，包括搭台、铺地、架构、照明、音响、幕布、道具等。我们系统学习了每个模块的具体技术和要点，深入了解了各种设备、仪器的使用和维护。同时，我们还学习了如何组织彩排、演出的要领和流程，熟悉了舞台搭建中的安全注意事项和危险情况处理等。
在参加培训中，我不仅学习了知识，更重要的是培养了团队合作精神、责任意识和紧急处理能力。在搭建的过程中，我们必须密切协作、互相配合，才能正常完成任务。同时，我们还必须时刻保持警觉和清醒，严格遵守安全规范，及时解决各种问题。这对我以后的职业生涯和个人成长都有着重要的影响。
虽然培训收获很大，但我认为还有一些需要改进的地方。比如，我希望能够结合实际演出的需要和特点，增加更多的实际操作机会，让我们更好地掌握知识。同时，也希望培训能够更加注重学员个人的能力培养和特长发展，让每个人在舞台搭建中都能够充分发挥所长。
第五段：结论。
总之，参加舞台搭建培训是一次难得的机会，它让我从多个角度深入了解了舞台搭建的技术原理和运作流程，提高了我的技能水平和工作能力。同时，它也让我懂得了合作与互助的力量，领悟了团队配合的重要性。希望今后能有更多的机会参加这样的培训，不断提高自己的专业水平和综合素质。