两学一做党课心得体会(精选21篇)

时间:2024-09-06 作者:飞雪

心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训,为今后的学习和工作提供指导和参考。读别人的心得体会可以帮助我们了解不同领域的知识和经验。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇一

“两学一做”贵在学、重在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。党员要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

“学党章党规”。知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”通过学党章党规,才能知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。在新的历史条件下,学习党章是为了更好地坚定党员的理想信念,时刻牢记党员身份,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉维护党和国家利益,将言行思想与党中央高度统一,保持党员的先进性,从思想上和行动上为共产主义事业奋斗终身。

“学习系列讲话”。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。如何在自己的本职岗位上践行为民原则,除了兢兢业业,克己奉公,还要用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,进一步增强政治意识、强化宗旨观念、激发担当精神。将系列讲话精神融入工作之中,做到学而信、学而用、学而行,促使工作“更上一层楼”。

“学做合格党员”。每一名党员干部都是党的事业的组织者、推动者和落实者,党员的信仰、能力、素质决定了党事业发展的成败,在“十三五”开局之年提出“两学一做”有利于让全党在坚定“群众路线”和打造“严实”作风之后,将“学与做”一名合格共产党员提出来,既要学得深我党的传统和精神,又要做出一名党员的样子,充分发挥全体党员在中华民族伟大复兴道路上的示范引领作用,为实现“中国梦”打下良好基础。

“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,实现自我价值。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇二

大学生通过党课学习,以党员的标准要求自己,起到榜样的作用,做一名合格的共产党员,是对自己身份的一种不辜负,在此分享。

党校,顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。因此,党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次“两学一做”学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动“两学一做”学习教育取得实效。

在党校的职能作用中,其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而“两学一做”就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。因此,党校作为干部教育培训的主渠道主阵地,在“两学一做”学习教育中承担着双重责任。在学习教育中,既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用;同时,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力“两学一做”学习教育开展。

抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面,学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及系列重要讲话内容等,这些内容的学习要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“两学一做”的重要性,在学习过程中要做好学习笔记、写好心得体会,做好宣讲课题等,为助力“两学一做”学习教育奠定先期基础。

利用优势,助力“两学一做”学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势,因此,在“两学一做”学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此,各级党校要率先行动,提前谋划,组织课程研发、设计“两学一做”学习教育系列课程,提升课程教学质量和讲授效果,发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势,助力“两学一做”学习教育的宣讲取得实效。

主动出击,助力“两学一做”学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外,还可以主动走出去,到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于“两学一做”的重大意义,内在要求,让广大基层党员从宣讲中去加深对“两学一做”学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。

总之,党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点,以便最大程度助力“两学一做”学习教育,发挥党校固有的职能作用。

近期学校开展了网上"两学一做"表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校大学生。

开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

记得当初入党宣誓,记得老师语重心长地告诉我们要把学习党章当成生活中的一种习惯。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。

其次也要学习系列讲话精神。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

虽然我们现在只是一位大学生,很多人对大学生党员提出了是否可以宽松要求的想法,这当然是不对的!党章只有一份,党规也是面向所有的党员起到约束作用,况且,作为一位大学生,人格塑造的关键阶段,必然不能懈怠对自己的要求。在这个还可以自由洒脱的做着自己喜欢做的事情的阶段,在这个很纯粹很上进未来还有无限可能的阶段,在自己仍生活于一个大群体中,自己的一言一行能够影响得到周围人的时代。以党员的标准要求自己,起到榜样的作用,做一名合格的共产党员,是对自己身份的一种不辜负。

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进。

入党誓词。

的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。

更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇三

抓好自身学习,助力“。

”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。下面是本站小编为大家收集整理的听两学一做专题党课。

欢迎大家阅读。

“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员。

要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实交委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以同志为的党中央保持高度一致,确保中央和交委政令畅通。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身献党,真正做到爱党护党。

要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、倾听群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

要加强理论武装,必须把学习系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学,把学习系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道"人的欲望是无限",一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是"付出与回报",如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。党员学习“两学一做”。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫"小时偷针,大时偷金",也就是古人所说的"莫以恶小而为之"的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以"反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩"而不同意,堂侄甚是生气责问"那叫当什么官",我回答以"我的官不是为你当的";另一件事是一个工作中认识的朋友问"现在养殖,政府能补助多少",我回复以"你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱",最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

古人云:"畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。"只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有"先天下之忧而忧"革命情怀,才会有"心有善念便行善事"为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正"四风"、"三严三实"教育和落实"四个全面"战略布局结合起来。

两学一做是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。新的征程,号角已经吹响,8700多万党员唯有坚定信念、情怀群众、敢于担当、心有敬畏,才能开启“两学一做”新模式。

树牢“信念关”,始终一心向党。“树无根不长,人无志不立”,历史经验表明,共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱,带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火可以燎原”,共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。

树牢“情怀关”,始终一心为民。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,也在很多场合强调“人民”二字,学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员,尤其是党员干部,思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想,把群众的问题解决好,用真情真心对待群众,不断密切党群干群关系,这样才对得起党员身份。

榜样标杆要树好。党员就应该用实际行动带领群众激情创业、团结奋进,而不是斤斤计较、推倭扯皮。榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫,党员要肯于吃苦、勤于干事,在“硬骨头”面前,心里装着党与人民事业;在险滩跟前,眼里只有祖国与群众利益。党员只有带头干、带头冲,才保得住“时代先锋”的称谓。

树牢“敬畏关”,始终一心奉公。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,学党章党规、学系列讲话,党员要牢固树立遵守党章党规,看齐中央的意识,将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己,时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自于人民的支持、组织的信任,自然要用党员的义务来回馈组织、反哺人民,做好传话筒、大喇叭。党员能做到用权有敬畏、心中有原则、做事有坚守,凡事出于公心,才不愧对群众对党的拥护。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质,组织,任务利党的路线,方针,政策的需要而确定的各种党规党法的总称,是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范,党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利党的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务,党有严格的政治,组织,经济工作,群众工作,宣传,人事,保密利外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党利要求入党组织的同志,都必须严格执行利维护党的纪律。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇四

作为一名党员,能够成为参与“。

”视频学习的一名成员,我觉得非常的荣幸。在这个过程中不仅仅是那1440分钟的必修课时,更多的是在听长辈或者同辈分享时,思想上的碰撞,在此分享党课两学一做。

春节期间,庆阳市宁县瓦斜乡结合农村党员“冬训”和开展群众文化活动,推动“两学一做”学习教育抓实见效。

在市县对“两学一做”活动作出安排后,瓦斜乡立即研究制定了。

活动方案。

召开专题会议进行了安排部署向各村支部下派了由班子成员带队的宣讲队到各支部讲党课开展走访慰问参加村支部的组织生活会督促落实“三会一课”制度。为了保证学习效果乡上为各支部发放了《党章》《准则》《条例》和xx届五中全会会议精神等学习资料、学习笔记并逐一审定了各支部的。

学习计划。

和各村的《春节活动计划安排表》。各支部采取专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、党的xx届五中全会精神、系列讲话、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,集中开展学习活动。

同时,瓦斜乡还通过悬挂横幅、更新宣传牌等方式,广泛宣传“两学一做”学习教育活动的内容和要求,在全乡营造了浓厚的学习教育氛围。特别是把学习教育活动作为增强支部凝聚力、发挥党员先进性的重要契机,充分发挥村党支部的主导组织作用和党员的骨干带头作用,以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,举办健康有益的文体娱乐活动,各村村级活动场所春节期间面向党员和群众开门服务,开展写送。

春联。

文艺演出体育比赛等活动。并结合村俗传统,指导排练了宣传扶贫攻坚全面两孩政策和社会主义核心价值观等内容的节目,开展社火秧歌表演等群众喜闻乐见的文化活动,让群众既感受到浓浓的年味,又感受到浓浓的暖意。

春节期间,由党支部和党员领办的群众文化活动50多场,通过活动,有效强化了农村党员的党性锻炼,进一步密切了党群干群关系,增强了党组织的凝聚力和影响力,提高了党员干部的威信。

首先,我认为,两学一做,“学”是基础,我们学习整套网络培训课程,是为了用理论来武装思想,关键在于将学到的理论“做”到实际中去。

在对视频的学习中令我印象最深刻的是给我印象最深刻的是大学生村官分享他们的经历。为了帮人们解决实际生活上的问题,他们寒冬酷暑都坚持走访,了解村民的需求,他们都知道哪家屋子经常漏水,哪家老人生病,哪家婆媳关系不好等等。虽然这都是些小事儿,但是对每个家庭来说,这都是特别重要的事儿。

对理论进行了学习之后,我们就要投身于做,在这里我要给大家分享一下我们支部的一个小故事。

我们支部有个党建好项目,名字叫帮扶结对项目,这个项目的主要宗旨是帮助学习上有问题的同学,比如拿试读警告,经常旷课沉迷游戏的同学,或是性格比较孤僻感觉生活态度不太乐观的同学。

在第一次与他们交流的时候其实同学不是特别接受我们,而且觉得我们的行为特别奇怪,甚至有同学说,我不需要你的帮助,你也不要来帮助我。对于这样的情况,我们也并没有就此放弃,当然首先在党内,我鼓励大家要继续坚持。我记得有个同学本身性格比较内向,平时特别不爱和别人说话,我们第一次找他的时候,他很拒绝我们,不愿意和我们有过多的交流。后来我们就先联系他的室友,拜托他的室友平时多和他讲话,分散分散他的注意力,这样或许能让他少玩游戏,平时上课拉他一起去,尽量不要让他在寝室睡觉打游戏什么的。然后我也了解到他平时选了哪些课,我和我们支部另外一位党员在跟他同一节课的时候跟他坐一起,有意的多和他交流,从有的没的小事扯起,平时路上碰到也主动和他打招呼,哪怕停下来闲聊几句。几个礼拜下来,他慢慢和我们也熟悉了起来。一旦他开始愿意和我们交流,事情就简单多了。我们开始主动询问他学习上的困难,鼓励他学什么要慢慢来不要急,不懂的多问我们,我们如果也不懂的再一起问老师或者问别的同学。后来,我们在空余时间喊他出来自习或是讨论问题,他都特别情愿,而且有时候还会主动来找我们问问题。其实我的感受和他们大学生村官说的一样,既收获了和同学的感情,自己内心也非常有成就感。

分享完故事,我们还是要结合一下理论。两学一做的“做”,就是要做合格党员。在我们上周结束的组织生活会开展批评与自我批评的时候,总结出来目前我们党员同学最大的问题是不能很好地自我监督,党性意识也不够强烈,具体表现在:可能有些党员还是比较内向,不能主动去帮助大家,不能很好地联系群众。在大家进行了交流和思想碰撞之后,我们深刻地意识到,我们平时做的太少,我们需要化被动为主动,主动去了解同学们的需要。像结对项目那样的工作,我们需要做更多一点。

作为一名党员,能够成为参与“两学一做”视频学习的一名成员,我觉得非常的荣幸。在这个过程中不仅仅是那1440分钟的必修课时,更多的是在听长辈或者同辈分享时,思想上的碰撞。

“两学一做”学习教育,具体指的是:“一、学习共产党党章党规,二、学习贯彻系列重要讲话精神,三、做合格党员”。

虽然目前我是一位预备党员,但是我深知我对于咱中国共产党的党章党规的认识还非常的少,或者说认识层面不深。所以我非常感谢大学生网络党校的网络教学平台,它让我了解了更多党的知识,也深入了解了的重要精神讲话。

以前就有点不明白党章为什么是党的总章程。通过这次学习,我已经深深地明白了。

党章是“两学一做”学习教育的重点学习内容。强调:“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。在《认真学习党章严格遵守党章》—文中指出:"党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”

用“总章程”“总规矩”“根本大法”来形容、定位党章,十分深刻、十分准确。正如他所指出的,"党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定”,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。这就决定了党章在党内生活、党的建设中具有根本性指导地位和作用。

第一条,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

第二条,坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。

第三条,坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。

第四条,坚持公私分明,先公后私,克己奉公。

上述的四条其实是党员廉洁自律的规范,虽然我目前是学生,不是什么大官,但是我是一名学生干部。所以任何时候,我都会以严格的党员标准来规范我自己,少做错事,少做糊涂事,做一个自强不息,而后先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的上大人。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇五

一是要坚持学党章党规。采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照"三会一课"制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。

二是要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会习近平总书记讲话的精神实质。

三是要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。

"两学一做",贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过"两学一做",进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实五大发展理念,为"十三五"规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇六

两学一做。

”是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。下面是本站带来的党课党员学习两学一做心得,希望可以帮到大家。

湖南省龙山县地税局在七楼会议室举行党组中心组第二次集中学习暨“两学一做”学习教育专题党课。

观看了《不可触碰的底线》廉政警示片,邀请了县委党校刘姝问老师作《加强党性修养提升人格魅力》辅导讲座,县地税局党组书记、局长李勇围绕“两学一做”主要内容、目的意义、如何践行等内容向全体党员干部、入党积极分子80余人进行了全方位解读。同时将各支部换届选举结合起来,通过选好配强党的基层组织,发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保“两学一做”学习教育取得实效。

全体党员认真听取了专题讲课,吸收了党课的精神与内涵,会议在热烈祥和的气氛中结束。会后,党员同志纷纷表示,要通学党章、深学系列讲话,要在工作中争当先进,争当标兵,争当合格党员,为龙山地税事业的发展贡献力量。

根据中央和省委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》和省体育局开展“两学一做”专题教育实施工作的部署,为进一步深入学习贯彻系列重要讲话精神,巩固扩展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,省奥体中心于近期组织开展支部书记讲党课——“两学一做”专题党课教育活动。

专题活动由省奥体中心高芝瑞主任主持,党课以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题,通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章坚定理想信念对党绝对忠诚。

通过学习,在场的党员们纷纷表示要更好地坚定理想信念,增强党章党规党纪意识,做一名合格党员。

5月20日,陕西召开全省“两学一做”学习教育弘扬延安精神专题党课会议,邀请延安干部学院两位党建专家,以视频讲座的形式,为全省3000多名市厅级以上党员领导干部和县(区)委书记、市县两级组织部长,作了一次系统深入的党课辅导。省委书记娄勤俭主持会议,并对弘扬延安精神、抓好“两学一做”学习教育提出要求。

党课会上,赵耀宏、陈国清教授分别围绕《弘扬延安精神做合格共产党员》《延安整风与加强党的作风建设》,就弘扬延安精神,借鉴整风经验,抓好“两学一做”学习教育,作了深入浅出的讲解辅导。

娄勤俭强调,延安精神是我们党最可宝贵的精神财富,是陕西党员干部的红色基因和血脉,我们要认真贯彻“全面从严治党要从延安精神中汲取力量”重要指示,用好延安精神这一陕西特有的政治优势和政治资源,大力发扬革命优良传统,把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党的良好形象树起来,让延安精神放射新的时代光芒,为践行“五个扎实”要求、谱写追赶超越新篇章提供坚强保障。

一要坚定理想信念。坚持不懈用系列重要讲话特别是来陕视察讲话武装头脑,自觉把党章党规作为净化思想、锤炼党性的行动指南,不断强化“四个意识”。二要严格党内生活。积极弘扬整风精神,认真落实“三会一课”制度,切实用好批评和自我批评武器,不断增强党性原则基础上的团结。三要夯实基层基础。推动全面从严治党向基层延伸,强化党支部正风肃纪的主体责任,着力提高党员团结群众、服务群众的本领,真正让基层党组织成为坚强战斗堡垒,让党员成为群众心目中的好党员。四要保持良好风气。牢固树立忠诚干净担当导向,落实好“三个区分开来”要求,加快建立干部激励、容错、能上能下三个机制,充分激发党员干部干事创业动力,努力营造风清气正、心齐气顺环境。

成都市温江区级机关“两学一做”学习教育“微党课”比赛举行。来自温江区级机关58个党支部的69名选手参加比赛。温江区级机关党委书记、分管党建工作领导、机关基层党支部书记和党员代表共200余人现场观摩比赛。

参赛选手有的是率先示范、带头讲党课的党员领导干部,有的是长期面对普通党员现身说法、答疑解惑的机关基层党支部书记,有的是在本单位、本系统组织的“微党课”初赛中脱颖而出的优胜者。选手们在短短5分钟的时间内,言简意骇、富有寓意,通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据等形式和方法,围绕坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化宗旨意识、践行社会主义核心价值观、落实“四个全面”战略布局、坚持五大发展理念、在推动改革发展稳定实践中建功立业等内容,深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹,紧扣比赛主题讲心得、谈体会,予人以教育和启迪,引导机关广大党员做“四讲四有”合格党员。

此次微党课内容均为党员原创,围绕本单位中心工作、职能特点、党员思想现状等,突出特色亮点,丰富教育意义,注重形式创新,具有切口小、时间短、寓意深的特点。

“微党课”具有“时间短、形式活、接地气、效果好”等特点。通过此次“微党课”比赛,达到了引导和激励温江区级机关广大党员深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识,努力营造机关党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围,进一步增强了机关党员在服务基层、服务群众、推动发展中的责任感和使命感,收到以知促行,以赛促学、以学促做的成效。

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两学一做党课心得体会(精选21篇)篇七

通过上。

党课,学会了用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。下面是本站小编为大家收集整理的上两学一做党课。

欢迎大家阅读。

全面领会开展“两学一做”学习教育的重要意义。

近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。仅2月份,就先后对“两学一做”学习教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召开中央政治局会议,审议了中央“两学一做”学习教育方案。4月6日,中央又专门召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习的重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育进一步作出部署、提出要求。4月11日,4月12日总公司党组、路局党委分别召开电视电话会议,4月15日,站党委召开了动员部署大会暨专题党课,对开展“两学一做”学习教育进行了专题动员。这充分体现了党中央、总公司党组、路局党委、站党委对这项工作的高度重视。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于全面落实从严治党要求,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

1.开展“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育是要把“学习教育”、“从严治党”向基层延伸,把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。目前,我车间共有七个支部,122名党员,如何延伸到每一名党员,这就要求我们把“两学一做”学习教育融入日常、形成常态,特别是我们基层支部,更要认清“两学一做”不是一次活动,要搞好经常性、持久性,真正把学习教育落到实处,进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持问题导向,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

2.开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。我们党支部处在铁路运输管理的第一线,担负着为国家经济社会发展提供运输安全保障的重大责任。习在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项工作健康发展。第一季度,我支部对“三年基础工程”推进情况进行了回头看自查,其目的就是强化支部建设。我们要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

3.开展“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过几年的思想政治教育、业务技术培训,我支部党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献、促和谐的氛围越来越浓,但是,党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振等问题,在我们党员身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在,例如,个别党员,参加“三会一课”精力旁顾,带头迟到早退,不遵守政治规矩和组织纪律。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的本职工作缺乏信心,理想信念不够坚定,责任意识不强,“两违”问题屡禁不止,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高,主要表现在有的党员抵制社会不良现象不坚决,甚至随波逐流;有的党员行为不端,生活作风不检点。针对上述问题,急需我们通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把“两学一做”要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。同时,我们要集中力量,借助学习教育载体,切实把党员这支核心力量建设好,把党员这支队伍的作用发挥好,为推进我站创新发展提供更加坚强有力的保证。

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

“两学一做”基础在学,关键在做。我们要深刻领会和把握“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的核心内容和精神实质,明确“学什么、做什么、怎么做”,实现学做结合、以学促做,切实做到学得深入,做得扎实。

1.“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记8项党员义务和权利引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章增强党员意识坚定理想信念忠诚于党、忠诚于铁路事业用党章和党纪党规约束自己的一言一行指导我们的工作实践。二要学系列讲话。习系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的以来习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面发表了一系列重要讲话可以用“一二三四五”来概括即一个中国梦(即实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(即在中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会、在新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(即一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(即创新、协调、绿色、开放、共享)这为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们广大党员学习系列讲话就是把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和总公司党组、路局党委、站党委决策部署上来补足“精神之钙”和“谋事之需”提升我们广大党员讲政治、守规矩懂全局、管本行抓重点、破难题抓落实、求实效讲担当、善作为崇廉洁、拒腐蚀的能力。

2.“两学一做”,关键在做。只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律,就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行,就是要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。在学习教育期间,所有党员一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。开展“两学一做”的主要载体是争做“合格党员”,争当“共产党员号”先进典型。我们必须要在做好规定动作的基础上,结合实际,突出特色、选好项目,深入开展“共产党员号”创建活动,从而提高党员队伍的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。需要强调的是,“两学一做”不是一次活动,而是落实全面从严治党,实现党员教育管理制度化、常态化的有效措施。我们不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。同时,学要带着问题学,做要针对问题改,这就要求我们用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

3.“两学一做”,核心是怎么做。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题,党员明确怎么做,这些是核心。一要找准问题。找准问题是前提,大家一定要对照合格党员的标准,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题清单,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇八

通过这次的。

党课培训,要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。下面是本站小编为大家收集整理的两学一做党课。

欢迎大家阅读。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

范文三作为党委办的干部,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为就是要践行习今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求,每一条都说得语重心长,每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。

党办人自觉践行“五个坚持”,做好“五常”,尤为重要。

坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党办干部来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。

忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。前不久,我在报刊上看到,重庆94岁的老红军袁去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。

几年前,我走上党委办工作岗位,一些朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你这么年轻,非党,又是女干部,可不要入党啊!朋友们的指点是善意的,但是,党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党,谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党,我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于党委,是党组织的信任,也是人生最大的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。党委办公室,协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党办干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。

记得刚进办公室的第一天,领导和前辈就告诫我们,在办公室工作,每位干部都不能只守着自己的一亩三分地,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获提升,形成凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己最大的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。

坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。党办人姓“党”名“办”,就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”,党办人要自觉摒弃私心杂念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,推动中央和各级党委决策部署落到实处。

如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,党办干部理应有别于普通的党员干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是“办法总比困难多”,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。

坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。

在机关大院里,有这样几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我们党委办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。

党办工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。选择在党办工作,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。

新出炉的“两学一做”从干部的思想着手补足精神上的钙,旨在推动全面从严治党向基层延伸,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。抓好“两学一做”加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力是新时代的必然之举,而“两学一做”要落地还需解决“实”的问题。

做好“两学一做”,“实”在靶向施药找准定位。我国党员分布在各行各业,不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。但结合历史来看,大部分的教育往往逃不脱“吃大锅饭”的局限,使得教育的开展不能深入“病患”,故而“两学一做”的开展要想落实须找准定位“靶向施药”。定位工作要做好需要地方组织部门带头,针对不同的党支部“私人定制”个性化学习方案。各党支部、每位党员也需要做好问题清单,面对共性问题重锤出击,面对个性问题究根溯源逐个击破。

做好“两学一做”,“实”在推陈出新创新方式。在学习环境、阅读方式深刻变化的今天,新形势下,落实“两学一做”只有创新方法手段,锐意改革、勇立潮头,才能切实将“两学一做”逐级逐点的贯彻下去。在“互联网+”时代浪潮中,利用集中到会学习、去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生“疲惫感”,达不到深入贯彻教育的目的,要想除去思想上的“毒瘤”还须充分利用网页、手机报、电视栏目、软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想,将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送,引导党员自主学习。

做好“两学一做”,“实”在“去活动化”避免流于形式。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”反思过去开展的教育,总有地方为应付上级检查集中“做样子”,即使“终日不食”,“夜不能寐”也达不到教育的实效,使教育“活动化”。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是承上启下之举,需要各级党组织坚持学用结合,知行合一,将思想政治建设抓细抓深,坚持领导带头率上而下在实践中找问题,在学习中出真知。

我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,每一个党员干部有能量,党的基层有活力,党的事业就兴旺发达。要解决好“实”的问题,做到由上至下全党讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,补足思想上的钙,做一名新时代的合格党员,为实现中国梦注入新的力量。

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”,将思想教育进行到底,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

现如今这个社会,相对来说比较浮躁,面临的利益诱惑很多。作为一名党员,应该强化守规意识、执规意识,时时用党的纪律来严格约束自己,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员的良好形象。

通过学习党章,党员必须加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课,引导党员学深悟透,融会贯通。真正将党性教育,作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持,要建立健全长效学习机制,使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。

“学系列讲话”,能够更深刻的了解党章、实时政策等,领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶,是中国特色社会主义有机组成部分,是指引我们事业奋勇前进的灯塔,必须学深悟透、贯彻执行,才能确保一切工作在正确的轨道上运行。

学习的目的在于使用,在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作。

通过思想教育的学习,要求我们如何做得更好?

首先是要始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章,反省自己思想,做到自觉修正错误言行,表里如一。努力为人民掌好权,多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫,坚定信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。

其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。

最后,要坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底,做一名合格的共产党员。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇九

4月11日,国家邮政局党组举办专题党课,邀请中国人民大学马克思主义学院中共党史党建教研室主任、博士生导师杨德山教授为全国邮政管理系统党员干部作“增强党章党规意识,提高党建工作水平”专题讲座。国家邮政局党组书记、局长马军胜主持并讲话,党组成员、副局长王梅、刘君、邢小江出席。

在近两个小时的党课中,杨德山全面解读了党章党规的制定和执行情况,从五个方面阐述了关于党章党规的论点,分析了党章党规意识不强的六种常见表现及原因,并就强化党章党规意识提出了四点建议,对全系统党员干部更加深刻理解党章党规的实质内涵,开展好“两学一做”学习教育有很大帮助。

马军胜在讲话中传达了关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。他强调,的重要指示从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调各级党组织应履行的主体责任,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循,全系统要认真学习领会,抓好贯彻落实。

就学习贯彻重要指示精神、扎实有效推进全系统“两学一做”学习教育,马军胜提出三点要求:

一是要加强对学习教育的组织领导。全系统各单位各部门一定要高度重视、统筹安排、精心组织、务求实效。要层层落实“履行主体责任”的要求,把抓好学习教育作为一项重大政治任务和落实基层党建各项任务目标的重要措施,尽好责、抓到位、见实效,推进基层党建工作全面进步、全面过硬;强化组织保障,配齐配强基层党组织班子特别是带头人,健全工作制度,确保学习教育有人抓、有人管。

二是要把学习教育与中心工作紧密结合起来。全系统各单位各部门一定要把握机遇,坚持五大发展理念,把学习教育同做好行业改革发展各项工作紧密结合起来,同本地区本单位本部门的各项任务紧密结合起来,在工作统筹上做到两手抓、两不误、两促进。要补齐短板,稳定行业持续快速发展态势;优化环境,做好行业规划编制和落地实施;深化改革,切实增加行业有效供给;加强监管,保障行业安全平稳运行。

三是要把学习教育与加强党的建设结合起来。认真落实“基础在学、关键在做”的要求,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的好干部;认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,着力解决系统中还有一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化软化、宗旨观念淡薄等问题;以党支部为基本单位,以党组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,切实强化基层党组织建设。

国家局机关全体党员、直属单位领导班子成员在主会场,各省(区、市)局和省会城市局全体党员以及部分市(地)局主要领导在分会场参加会议。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十

通过这次的上。

党课学习,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。下面是本站小编为大家收集整理的上两学一做党课。

总结,欢迎大家阅读。

“两学一做”基础在学,关键在做。我们要深刻领会和把握“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的核心内容和精神实质,明确“学什么、做什么、怎么做”,实现学做结合、以学促做,切实做到学得深入,做得扎实。

“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记8项党员义务和权利引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章增强党员意识坚定理想信念忠诚于党、忠诚于铁路事业用党章和党纪党规约束自己的一言一行指导我们的工作实践。二要学系列讲话。习系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的以来习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面发表了一系列重要讲话可以用“一二三四五”来概括即一个中国梦(即实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(即在中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会、在新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(即一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(即创新、协调、绿色、开放、共享)这为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们广大党员学习系列讲话就是把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和总公司党组、路局党委、站党委决策部署上来补足“精神之钙”和“谋事之需”提升我们广大党员讲政治、守规矩懂全局、管本行抓重点、破难题抓落实、求实效讲担当、善作为崇廉洁、拒腐蚀的能力。

“两学一做”,关键在做。只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律,就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行,就是要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。在学习教育期间,所有党员一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。开展“两学一做”的主要载体是争做“合格党员”,争当“共产党员号”先进典型。我们必须要在做好规定动作的基础上,结合实际,突出特色、选好项目,深入开展“共产党员号”创建活动,从而提高党员队伍的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。需要强调的是,“两学一做”不是一次活动,而是落实全面从严治党,实现党员教育管理制度化、常态化的有效措施。我们不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。同时,学要带着问题学,做要针对问题改,这就要求我们用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

“两学一做”,核心是怎么做。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题,党员明确怎么做,这些是核心。一要找准问题。找准问题是前提,大家一定要对照合格党员的标准,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题清单,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

全面领会开展“两学一做”学习教育的重要意义。

近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。仅2月份,就先后对“两学一做”学习教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召开中央政治局会议,审议了中央“两学一做”学习教育方案。4月6日,中央又专门召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习的重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育进一步作出部署、提出要求。4月11日,4月12日总公司党组、路局党委分别召开电视电话会议,4月15日,站党委召开了动员部署大会暨专题党课,对开展“两学一做”学习教育进行了专题动员。这充分体现了党中央、总公司党组、路局党委、站党委对这项工作的高度重视。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于全面落实从严治党要求,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

1.开展“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育是要把“学习教育”、“从严治党”向基层延伸,把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。目前,我车间共有七个支部,122名党员,如何延伸到每一名党员,这就要求我们把“两学一做”学习教育融入日常、形成常态,特别是我们基层支部,更要认清“两学一做”不是一次活动,要搞好经常性、持久性,真正把学习教育落到实处,进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持问题导向,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

2.开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。我们党支部处在铁路运输管理的第一线,担负着为国家经济社会发展提供运输安全保障的重大责任。习在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项工作健康发展。第一季度,我支部对“三年基础工程”推进情况进行了回头看自查,其目的就是强化支部建设。我们要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

3.开展“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过几年的思想政治教育、业务技术培训,我支部党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献、促和谐的氛围越来越浓,但是,党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振等问题,在我们党员身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在,例如,个别党员,参加“三会一课”精力旁顾,带头迟到早退,不遵守政治规矩和组织纪律。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的本职工作缺乏信心,理想信念不够坚定,责任意识不强,“两违”问题屡禁不止,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高,主要表现在有的党员抵制社会不良现象不坚决,甚至随波逐流;有的党员行为不端,生活作风不检点。针对上述问题,急需我们通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把“两学一做”要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。同时,我们要集中力量,借助学习教育载体,切实把党员这支核心力量建设好,把党员这支队伍的作用发挥好,为推进我站创新发展提供更加坚强有力的保证。

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十一

两学一做。

”学习教育奠定宣讲基础,党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬,在此分享。

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进。

入党誓词。

的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。

更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

一要树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。组工干部也是普通共产党员,组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

二要对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以为的党中央保持高度一致。

三要锤炼扎实的业务素质。欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约组织工作对象的成长和进步。组工干部必须坚持“学用结合”,让学习融入工作,融入生活,少一些应酬,多一些阅读;少一些娱乐,多一些思考;少一些空谈,多一些调研,争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活。

字典。

”、分管工作的“专门家”。同时,要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。组工干部还要公于知人善任,把“公道正派”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行组织工作职能,努力提高选人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的优秀人才选拔到领导岗位上来,形成见贤思齐的良好用人导向。

组工干部只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有资本去教育广大党员忠诚于党;只有能力胜人一筹,才能树立可靠可亲可信的新形象。所以,组工干部要当好“两学一做”的排头兵,引领党员“标兵”新常态!

党校,顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。因此,党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次“两学一做”学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动“两学一做”学习教育取得实效。

在党校的职能作用中,其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而“两学一做”就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。因此,党校作为干部教育培训的主渠道主阵地,在“两学一做”学习教育中承担着双重责任。在学习教育中,既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用;同时,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力“两学一做”学习教育开展。

抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面,学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及系列重要讲话内容等,这些内容的学习要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“两学一做”的重要性,在学习过程中要做好学习笔记、写好心得体会,做好宣讲课题等,为助力“两学一做”学习教育奠定先期基础。

利用优势,助力“两学一做”学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势,因此,在“两学一做”学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此,各级党校要率先行动,提前谋划,组织课程研发、设计“两学一做”学习教育系列课程,提升课程教学质量和讲授效果,发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势,助力“两学一做”学习教育的宣讲取得实效。

主动出击,助力“两学一做”学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外,还可以主动走出去,到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于“两学一做”的重大意义,内在要求,让广大基层党员从宣讲中去加深对“两学一做”学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。

总之,党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点,以便最大程度助力“两学一做”学习教育,发挥党校固有的职能作用。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十二

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

“两学一做”学习教育是一项重大政治任务,各级党组织和全体党员必须统一思想,高度重视,各尽其责,做到认识到位、行动到位,务必使学习教育落到实处、见到实效。要按照中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的要求,结合各自实际,力求一个“真”字,突出一个“实”字,求真务实抓好学习教育。笔者认为,“两学一做”学习教育过程中必须重视处理好“学”与“做”的关系,使学做互促,相得益彰。

一要坚持以学促做。学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学”是路径,“做”是目的;基础在学,关键在做。要防止为学而学、学做脱节,力求学以致用、知行合一、以学促做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。各行业各岗位的具体情况不同,学习重点应该有所区别。要针对不足、联系实际学,紧扣做合格党员学。在学习形式、方法、时间安排上要考虑到岗位特点、文化层次、年龄差异等情况,注重实际效果,坚持学为了做、以学促做。

二要坚持边学边做。做合格党员要从我做起,从现在做起,从细微处做起。“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。做一名真正合格的共产党员并不简单、并不容易,必须以党章党规为准绳,以系列讲话精神为指导,牢记宗旨,笃学笃行。要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,立足岗位,着力日常,慎独慎微,从点点滴滴做起,边学边做不等待,边做边学再提高。

三要坚持常学常做。“两学一做”学习教育面向全体党员,体现了党内教育从“关键少数”向寻常普通党员拓展、向基层延伸。“两学一做”学习教育不是集中性教育、不是一次活动,要突出正常教育、经常性教育。要以党支部为基本单位,用好“三会一课”等党组织生活基本形式。“学”与“做”都只有进行时,没有完成时,非常学常做不可。要坚持学在经常,做在日常,力求常学常获益、常做常提高。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十三

面向全体党员,强调学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。下面是本站带来的关于两学一做。

希望对大家有帮助。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。

知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。

行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。

“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。

中央组织部长会议召开,确定了要开展“两学一做”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。

以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

各级党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。

三会一课,即俗称的"一课三会"制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

如何坚持"三会一课"制度,重点在于要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式,“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话,做合格党员,正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度,不是张贴在墙壁上冰冷的文字,而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜,引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。

“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容,在形式上更为灵活,坚持分类指导,使党员教育具体化、精准化、差异化,这些举措的实行,使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征,更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来,使每个支部动起来、严起来、强起来。

近日,中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,从严治党的步伐越走快、越走越稳。强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。的确,支部是对党员监督管理、学习教育的“末梢神经”,只有支部把每名党员监督好、管理好、教育好了,从严治党的步伐就“更上了一层楼”。

“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。笔者认为,开展“两学一做”活动,要从抓实“三会一课”做起。

要善于结合。要把学党章党规、学系列讲话贯穿到“三会一课”中。日常学、专题学。学党章,要以明确基本标准、树立行为规范为目的,逐字逐句通读党章,逐条逐页理解党章,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学《准则》、《条例》等党内法规,学革命先辈和先进典型,要正反结合,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党的优良传统和作风,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话要因材施教,有针对性地选择学习内容,既要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义,又要统一思想行动、与时俱进。

要创新形式。组织上可以不拘一格。可以采取走出去与请进来、单一开与联合开、思想教育与实地观摩等形式相结合的形式进行,即能够保证党员学得到、学得会,又能保证学得深、学得透。

“两学一做”学习教育不止是一次活动,要以“三会一课”为基础,用心用力,抓细抓实,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十四

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。

古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。

历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员的革命军人,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。

作为一名合格的党员,需进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。通过学习“学党章党规”,明确了基本标准和行为规范,明白了该做什么、不该做什么。我们党员要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十五

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十六

“民为贵,社稷次之,君为轻”,人民群众是我们党开展一切工作的出发点和落脚点。乡镇开展“两学一做”学习教育,需时刻勿忘“为民服务”,在“两学一做”学习教育中怀揣“为民”情怀,更能谱写出华丽篇章。

为谁立命、为谁谋利,是彰显一个政党政治品格的根本性问题。为民服务,是党员干部的第一追求。能否心系群众、服务人民,是衡量党员干部是否合格的试金石。为实现“四个全面”的深化改革目标,广大党员需要在联系和服务群众中汇聚共识合力、筑牢工作根基,始终坚持以人为本、执政为民的根本价值取向,不断锤炼服务品格,把全心全意为人民服务当作一种精神追求和职责本分,推动工作理念凸显服务、工作任务聚焦服务、工作重心转向服务、工作标准突出服务,以凝聚民意、汇集民智、维护民利的自觉行动不断增进党和群众的血肉联系。

习近平总书记深刻指出,我们的执政理念就是为人民服务,担当起该担当的责任。为民服务,是每一名共产党人的根本使命,服务的广度、深度和力度,体现着党员干部担当的胸怀、勇气和格局。党员干部必须坚守“为官就要为民、干部就要干事”的从政道德,始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神,切实强化服务担当意识,把改革发展的需要和人民群众的呼声作为第一信号,做到改革发展的热点在哪里、群众期盼的焦点在哪里,我们服务的重点就跟进到哪里,在各自本职岗位上干在实处、走在前列。

共产党人讲服务,是有原则、底线的。其原则和底线就是为民谋利益、不为己谋好处,为民做实事、不为己图虚名。坚守这一原则和底线,就是要按照习近平总书记系列讲话的重要要求,加强党性修养,以坚定的党性修养抵御各种诱惑,用严格的规章制度约束自己,自觉做到不义之财不取、不法之物不拿,始终保持共产党人的清廉本色。同时做到防微杜渐,因为小节不慎,大节就会有亏,坚守服务底线,就要从把住“小节”入手,在慎初、慎微上下功夫,时刻绷紧拒腐防变这根弦,不越道德底线、不触纪律红线、不碰法律高压线,守住和用好“廉洁自律”这一党员干部最大的“护身符”。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十七

障碍,一做到底!

作文。

当七中的录取成绩下来后,我又一次失语。虽然我考了365分,但是李云鹏竟考了371分,全七中第一名!我惨兮兮地以六分之差落后了李云鹏两名。真是天妒英才啊!其实也不能赖别人,全在我自己,当两年前小李云鹏壮志凌云地写下那篇文章时,我就该警惕了,可我被那时花开迷昏了头,整天飘飘然,甚至还引以为豪。当我翻然醒悟时,早就被人甩得不见影了,看来还是老妈说得对:“也不知道你整天骄傲个啥!”是啊,我在骄傲什么呢?是成绩吗?我想,我已经没资格了。哼,李云鹏,你就等着吧!今天,我是你的手下败将,明天,我们就将站在同一起跑线上开始新一轮的挑战!我们之间也会重燃战火,一决高下!既然两年前你把我当成障碍,好啊,那我就继续当下去好了。障碍,一做到底!《障碍,一做到底!》这篇优秀的“初一作文”由收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十八

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装党员为根本任务。下面是本站小编带来的20xx年两学一做。

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中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。

当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。

这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

一再强调,打铁还需自身硬。监督别人,首先要自身过硬。“己不正,焉能正人?”纪检监察机关是党内监督的专责机关,承担着监督执纪问责的重要职责。这就决定了对纪检监察干部应该有更高的标准,更严的要求。正可谓“善禁者,先禁其身而后人”,干净是纪检监察干部的立身之本:只有自身干净,才有资格监督别人;只有自身干净,才敢于动真碰硬、大胆工作;只有自身干净,才能履行好党章赋予的神圣职责;只有自身干净,才能担负其推进反腐倡廉建设和反腐败斗争的重任,为企业发展保好驾护好航。

作为纪检监察干部,深入开展“两学一做”学习教育,是提升自身工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神,做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部,是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点,是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准。纪检监察干部要逐字逐句通读抄写党章,认真学习新修订的《条例》、《准则》等党规党纪,树立远大理想信念,筑牢拒腐防变的防线,把握和运用好“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,做纪律的监督者和捍卫者。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”。作为纪检干部要时刻牢记“高线”和“底线”,做遵章守纪的表率。以贯彻落实中、省及集团公司会议精神,抓好《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪和相关讲话精神的学习,自觉把纪律和规矩挺在前面,落实到行动上,做政治上的“明白人”。

一是时刻牢记“双重身份”,做以身作则的表率。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,作为纪检监察干部,我不仅仅是一名党员,身上更是担负着监督自己和监督别人的重任,只有牢记共产党员、纪检干部的身份,自觉维护党纪国法尊严,真正做到定位准、标准高、行之笃,力争树好标杆,当好榜样。

二是时刻牢记“四个自觉”,做“三严三实”的表率。自觉坚定正确的政治方向,自觉落实上级的决策部署,自觉履行岗位工作职责,自觉严格要求自己。开展“两学一做”必须坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,解决好接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣等因素,时时铭记、处处坚持、事事践行“三严三实”,树立好“忠诚干净担当”的形象。

三是时刻牢记“六大纪律”,做清正廉洁的表率。认真贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》和领导系列讲话精神,时刻牢记政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。做到知边界、明底线,大事上泾渭分明,小事上从严把握,清白从业,踏实做事,堂正做人,真正把“两学一做”扎根于心、落实到行动上。

通过认认真真、原原本本地学习《党章》和系列讲话精神,基本弄明白了我们的党是怎样走来的、怎样走下去,弄明白了工作的规则准绳、价值取向是什么,努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。

一是始终牢记自己首先是一名共产党员。要强化党性修养,要不断增强“身份”意识,牢记自己的第一身份是共产党员,时刻以党员标准约束规范自己,自觉听党的话、跟党走,确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇。对于审计机关来说,习系列重要讲话,是指导我们做好一切工作的思想武器和行动指南,要深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领悟系列讲话体现的共产党人的政治立场、价值追求和思想风范,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话最根本的,是学会掌握运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,真正做到学而信、学而用、学而行。强化党性修养,要切实做到在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致,对党忠诚,与党同心。始终把服务和保障党的中心工作放在心上、扛在肩上,为大局而谋、为大局而动,切实增强在大局下行动的自觉性和坚定性。

二是只有具备敏锐的政治头脑和敏锐的经济头脑,才能更清楚为什么要做政治上的“明白人”。对审计机关的党员干部来讲,做政治上的明白人还有更深的意义。过去我认为,审计是一项综合的独立的经济监督,这是它是基本站位。党的以来,新一届党中央和国务院高度重视发挥审计的职能作用。四中全会决定把审计监督纳入国家治理结构体系中,更好发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。国发〔20xx〕48号、中办发〔20xx〕58号文件对政策跟踪审计、审计全覆盖、领导干部经济责任审计、自然资源资产审计、环境保护责任审计提出了新要求。党中央印发的许多文件,比如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》,都有审计监督的相关规定。这充分表明这样一个观点,即国家审计的政治属性越来越强、专业性要求越来越高。

换句话讲,审计既是一项综合的经济监督工作,又是一项高层次的政治监督工作。中央对新形势下审计的定位越来越清晰,意味着审计在党的心目中地位越来越高,作用越来越大。从这个意义上讲,审计人员做政治上的明白人,就要用审计的眼光看政治,带着政治头脑做审计,从项目立项到现场实施到报告撰写再到审计整改整个过程中,都要有敏锐的政治意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向省委省政府、市委市政府和上级审计机关的决策部署看齐,并从审计角度提出建设性意见,更好地发挥国家治理基石和重要保障作用,这样才能围绕中心、服务大局,使审计工作和党的政治活动、经济活动更加紧密地结合起来,把审计监督保障工作做得更加到位、更加专业。

三是只有不断提高综合素质,提升工作制胜的看家本领,才能真正履行好党员的义务。毛主席1939年在延安时曾说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”习把本领恐慌现状概括为“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,提出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,做到一刻不停地增强本领”。

党的以来,党和国家对审计工作提出了越来越高的要求,对审计能力也提出了新要求。做好新形势下的审计监督工作,需要克服哪些本领恐慌,需要增强哪些本领呢?我认为除了学好党章党规、系列讲话以外,还要坚持干什么学什么、缺什么补什么,结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识、学现代审计技术,增强工作的科学性、预见性、主动性。比如讲党中央、国务院提出的政策跟踪审计,现在已是审计机关的头号职能,成为审计机关每年都要开展的常态性工作,履行好这项新职能,懂政策、懂政策审计,对审计人员来讲不仅是政治性要求,而且是专业性要求,审计机关、审计干部都要把学习政策作为项目审计的必修课,深入研究政策出台的背景和目的,深刻理解政策措施条文的精髓和意义,切实把政策学深悟透。如果对政策学习不深入、研究不透彻,项目审计中就会自觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈旧落后的法规政策,这样提出的建议非但不能推动改革发展,甚至会阻碍改革发展。

再比如,大数据技术在审计中的应用,面对被审计单位信息化程度日益提高的趋势,审计人员如果不掌握信息化技术,连被审计单位的门都进不去,更不用说去查问题、提建议了。因此不能熟练掌握先进的审计技术,审计全覆盖就难以实现,做深做透项目也是一句空话。所以要勤学苦练提高自己各种法律法规、业务知识和先进审计技术的熟练运用程度,不断提高自己的本职业务水平。做到“勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取”,做到不唯上、不唯书、只唯实,敢于打破常规、善于探索真知,善于尝试,勇于创新,敢于试错,不断探寻出工作的新思路、新方法、新手段,更好地履职尽责,进而提升工作质量,更好地完成自身使命,推动改革深化,努力做好党和人民的忠诚审计人。

四是只有始终不忘初心,埋头实干,做一个狠抓落实、敢于担当的审计人;才能贯彻好党的路线方针政策和决策部署。要立足本职岗位,干一行、爱一行、学一行、钻一行。服务社会发展、全面进行小康社会建设是审计机关和审计干部的重要职责。审计干部决不能搞花架子,对决定了的工作、看准了的事情,要以抓铁有痕、踏石留印的作风和钉钉子的精神,一抓到底,把事干成。作为审计干部,既要有千里马的气势,又要有老黄牛的品格,既做一个开拓创新、克难攻坚的苦干家,又做一个默默无闻、脚踏实地的实干家,要认真贯彻落实《国务院关于加强审计工作的意见》和审计署20xx年审计业务工作指导意见,大力弘扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的优良作风,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,努力把审计工作各项任务落到实处,自觉在本职岗位上弘扬“工匠精神”,精心进行审前调查,精准制订审计方案,精确记录审计过程,精心打磨每一个审计证据,实事求是的做出评介,客观公允的定性处理,重实情、看本质、建真言,生产优秀的审计项目。

确保干一件、成一件、件件有落实、件件有回音;把工作“争先进、创一流”作为自己的不懈追求。要一丝不苟、精益求精地完成好每一项任务。树立崇高理想,崇尚精品意识,追求完美,要把审计质量作为审计项目工作的“生命线”,树立精品意识,全力提升审计质量。要为自己确立一个奋斗目标,以审计准则为标准,让自己所做的每个审计项目尽量成为“精品”,成为优秀审计项目。在审计工作岗位的每一天,都要保持昂扬向上的精神状态,要树立“争第一创一流”的意识,对比先进找差距,变压力为动力,增强忧患意识,提高竞争能力。在工作中,争当审计工作尖兵,争当审计能手,争做复合型人才,进一步提升干事创业的积极性。在平凡的审计岗位上干出不平凡的业绩,多为推进党和人民事业发展献计出力。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇十九

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。

“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。

总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇二十

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

正如通知指正,着力解决党员队伍在思想、组织、作风纪律等方面存在的问题,增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。笔者认为,两学一做,无疑是党员正气之风的升华。

“两学一做”意在学、实在勤。在日常工作,要将党的大政方针政策贯穿于“勤于思,善于学”中去,牢牢把握好党的工作重心,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作,从思想上、组织上、作风上、纪律上,推动党员的观念意识、理想意识、忠诚意识,进而发挥自我进化、自我提高的全局观、世界观、人生观,通过学习补足“精神之钙”,使党员干部永远驻守精神家园。

“两学一做”强化严、格于律。“无规矩,不成方圆”。在推进“四个全面”的伟大进程中,严肃党风党纪,以法律规矩进化党员干部不正之风,自我践行《党章》做合格党员,不辱历史使命。以“三严三实”为根本,树立党员干部干事创业、开拓进取的信心,进化党员干部的心灵,落实做事要实,谋事在人,成事在干的工作作风。

“两学一做”不拘泥、敢作为。成大事者,做事不拘泥于小节,作为党员干部要有精益求精的做事风格,敢作为,有所为。在工作岗位上要尽好责、做好事、让工作见实效,着力保持正气之风、廉洁之风。为群众做实事、干好事、办实事。作为党员干部,更要唱响时代的号角,严抓党的基础建设,作风建设、党纪建设,为推进时代的发展贡献自身力量。

“两学一做”,不只是一次活动,更是一项长期抓、必须抓、坚持抓的工作,要抓牢、抓细,做到抓铁有痕、踏石留印。做好“两学一做”,前提必须知行合一,务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,练真功夫、正确把握权力观、地位观、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,真正的当好群众脱贫致富的“领头羊”,发挥党员干部先锋作用,与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

两学一做党课心得体会(精选21篇)篇二十一

同志们:

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。

要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。

通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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