通过撰写培训心得体会,我们能够更好地记录和记忆所学知识,使其更加深入和持久。这些培训心得体会是我从参加各类培训中总结整理的,希望对大家有所帮助。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇一
这次培训,收获很大,不仅提高了参训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。下面是本站小编为大家收集整理的书法学习。
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为期6天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。
此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。
练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。
好的书法能表现出作者人生,生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。
学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”,再从细节上深入。书法的临帖,需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。
练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
为期一周的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。
在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。
通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。
中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。
众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。
鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。
我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。
练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。
苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。
通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。
练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
首先非常感谢领导给我们四位老师提供了这次学习的机会,通过十五天的集中封闭培训,让我们感受到了中华五千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自中国台湾的杨淑芬老师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了。
国学。
的深邃悠远。
文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持,体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷,加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习,找到学习兴趣,这也是“三进”活动的指导思想。
痛惜学习时间短暂,不能通晓国学精髓,仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门,在以后的时间里更深刻的理解国学,学习国学,应用国学。半月以来,每天反复的习练书法,不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的做人原则,能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训,让我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理弥补我之前的不足,能够在进步的道路上逐步前行。
学校、领导给了我们学习的机会,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知识化为工作的羽翼,作为一名教师更要不断学习,充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步,改变不了什么,但一群人的进步将改变一个时代,作为人类灵魂工程师,尽我所能的用我们的知识改变更多的人。
在我们整个培训期间,深受领导重视。区领导,局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦,让我们深受感动与启发。
这次培训不同于以往,培训时间相对较长且全封闭式教学,每天早六晚九高强度的训练让有些老师的身体透支、有的老师孩子尚小因为思念只能暗自流泪、有的老师缺席家中重要事情的决策yy但这些困难最终都化作了学习的动力,学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会,我们感动更加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作为教师的我们身兼重任,只有充实了自己才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了,但是国学经典的学习才刚刚开始,我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽!
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇二
通过大学学习,有了坚持自习的信念,你离成功走近了许多,有时外界的一些因素会导致你的学习效率降低,在此谈谈。
经过一年的大学学习生活,我自己学到了很多东西,无论在日常生活中的自立更生,还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解和在大学技能学习上,我都有了自己的体会。
一进入大学,学长学姐们就告诉我们,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。所以我在这里简单谈一下自己在大一期间的学习心得。
首先,坚持上课是最基础的。大学是一个自由的空间,所以要合理分配自己的时间,不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。况且老师理解比我们深刻,听课的效果会事半功倍的。
其次,学习贵在理解。学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。所以我们不能一味的记住,而是理解,这样才能灵活运用,作到学以置用。
而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来自习,自习能预习明天的内容还可以巩固学过的知识,是不可缺少的一个环节,自习也为自学打下基础,在大学里自学是很重要的,不像初中一样有老师手把手教你,最重要的是你自己给自己目标,自学也是一种能力,为以后的独立之主做好铺垫,当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大学学习的也是一种能力,不仅要有勤奋刻苦的学习精神,也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法,不是有句话是”时间就是金钱么”,一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发现学习不是一件沉重的事情。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。
指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。
一个学期的学习并不算长,但是我在一个学期中的收获不少,尤其是在学习方面。学习其实是一种体会过程和分享成功的媒介,在学习中不断探索新的知识并且不断巩固旧的知识,从而享受学习带给自己的快乐。
有人说学习不是自愿的,是被强迫的,这种观点会使一个人进入误区,形成一种要我学习的观念。最后那根弦越绷越紧,一旦超过它的形变范围,它便会断开。这样的学习是失败的,也是我不赞成的。每个学习的人都要有一种这样的观念,学习并不是为了别人,而是自己。一切的学习成果起初都属于自己,至于最后与别人的分享那是另一码事。
良好的学习习惯是学习成败的关键。对于一个进入大学的我来说,学习习惯的好坏决定自己是否能取得满意的成绩。每天坚持去自习便是一个非常好的习惯,选择自习的场所也因人而异,可以选择去图书馆或者公教区。每天都要有一种信念:“我要坚持自习”。一旦形成了这种信念,你便会继续下去,无论是在大学还是以后工作了它都会伴随你。我就是形成这种自习的习惯,最终带给我许多的惊喜。
安静的学习环境是学习展开的核心。有了坚持自习的信念,你离成功走近了许多,有时外界的一些因素会导致你的学习效率降低。比如学习的环境,我也遇到过这样的情况,在自己自习的时候周围很吵闹,原先的一些思维过程全部被打乱以至于无法学习下去,我是一个习惯于在安静的环境中学习的人,安静的学习环境会创造一个舒适的学习氛围,有利于自己的思考,使自己的逻辑更加的清晰。基于这些原因,我很少在宿舍自习,一般选择去公教区或者图书馆,加上图书馆里有很多的书籍也有利于自己知识面的扩展。在自己疲劳的时候翻阅文学书籍放松自己,从而使自己在下面的学习中提高效率。
抵制诱惑的定力是学习能进行的前提。大学的生活当中有许多诱惑,让你不想去学习。最大的算是网络游戏了,有些同学沉迷其中,放弃学习,从而荒废学业。我了解了这些,所以我在大学坚决不玩网络游戏,看到别人玩,心里也有一种冲动,但是最后还是抵制住了。我相信我有一种这样的定力去抵制。一旦有了定力学习进行也容易多了,可是诱惑太多,我承认我能抵制网络游戏的诱惑,可是其它的我有时还是会去接受。
巩固旧的知识是学习新的知识的基础。一天的学习下来积累了许多知识,然而这些知识中有许多旧的知识,旧的知识的处理对新的知识掌握非常的重要。就拿高等数学来说,重积分的学习就是就知识的一些巩固,重积分中用到许多定积分的概念及公式,在做题中也是慢慢的显现出来。因此在接受新的知识之前必须巩固下旧的内容,翻阅课本或者老师的。
课件。
都是很好的选择。
习题的练习与思考是检验学习成果的途径。一天的学习下来自己学习到多少,每天反复的问自己。布置的作业是检验你掌握多少的一部分,认真完成老师布置的作业,在做的同时不断地思考这道题涉及了哪些知识点,在书上做好笔记。遇到不会做的题目先不要急于看答案,先自己做一下,是在没有办法再参考答案并且在不会的那题上打个勾,预示那题你不会做。完成了作业后还是不够的,必须找些课外的习题来练习,因为学习不能只局限于课本知识,课外练习对自己的知识面扩展非常重要。还是拿高数来说,课外的习题中有时还会涉及到与考试相关的内容,难度增大了,对问题的思考也就更加深入了,相类似的题目会让你找到解题的思路,在应考中不会茫然,沉着的应对。
相互的交流与沟通是自我提升的有效方法。谁在学习中没有问题,课上有时难以解决,那就做好该问题的笔记,到课后向老师询问,一般老师估计比较忙要到下节课才问到,这时同学的帮助就必不可少,拿着问题与同寝室的同学交流,各自说出自己的观点,这样问题解决了,而且你收获到更多,这就好比两个人将自己的思维互相交流下,每个人都有两种思维。最后越积越多,你对问题的求解也变得多样,力求找到最简便的方法。上面就是我对于大学学习的一些观点,也是我的一些总结,大学的学习中还会遇到许多值得自己去总结的经验,尤其是这学期课程比较紧而且难度有所加大,希望在这个学期能总结出来更多的经验与大家分享。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇三
第一段:引言与学习的重要性(200字)。
学习是人类与生俱来的能力,也是人类进步的驱动力。无论是在学校、家庭还是社会中,学习都扮演着至关重要的角色。作为一个学生,我也深深体会到学习的重要性。通过学习,我不仅在知识上不断壮大自己,还能够培养自己的思维能力和创新力。我相信,只有不断学习,才能够成为更好的自己。
第二段:学习的困难与挑战(250字)。
然而,学习也并非一帆风顺。在学习的道路上,我遇到了许多困难和挑战。首先是学习的内容繁杂和难度大,有时候会感到无从下手。其次,学习需要耗费大量时间和精力,面对琐碎的作业和复杂的考试,我常常感到疲累。还有,学习中的竞争也给我带来了压力。我曾一度沮丧和迷茫,但我明白,这些困难和挑战只是学习过程中的一部分。
第三段:学习的收获与成长(300字)。
通过坚持不懈的努力与奋斗,我收获了很多。首先,我在知识上取得了长足的进步。每一次掌握新知识、解决难题的时候,我都会感到内心的喜悦和成就感。其次,学习培养了我的思维能力和创新能力。在学习中,我学会了思考、分析和总结,这些能力不仅在学习中有用,也在生活中派上了用场。另外,与同学们的合作和交流,也让我的交际能力得到了提升。通过共同学习和相互帮助,我不仅学到了知识,还结交了朋友。我相信,这些收获和成长将为我未来的发展打下坚实的基础。
第四段:学习给我带来的启示与感悟(300字)。
学习给我带来了许多启示与感悟。首先,学习是一个终身的过程。无论是在学校还是在社会中,学习都不会停止。只有不断学习,才能够与时俱进,适应社会的发展变化。其次,学习是需要付出努力和时间的。没有哪个人天生就是天才,取得学习的成果需要付出自己更多的努力和时间。最后,学习是需要坚持的。学习不能持久,只有坚持不懈地学习,才能够取得更好的成绩。学习需要日积月累,需要不断反思和总结。
第五段:对未来学习的展望与决心(250字)。
展望未来,我对学习充满了期待和决心。我希望通过自己的努力,不断提升自己的学习能力和素质,成为一个有知识有才能的人。我将继续深入学习,不断挑战自己,克服困难。同时,我也希望能够善于思考和创新,用学习改变自我,用学习改变世界。我相信,在持续的努力和坚持中,我一定能够取得更好的成绩,并且为自己的未来铺平道路。
总结:通过这篇文章,我深刻体会到学习的重要性和价值。学习不仅能够提升自己的知识水平,还能够培养思维能力和创新力。虽然在学习的过程中会遇到各种困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够取得收获和成长。通过学习,我得到了许多启示和感悟,这将激励我更加努力地学习,为未来的发展做好准备。我相信,只要继续坚持学习,迎接学习中的挑战,我一定能够成为更好的自己。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇四
《党章》是千百万革命先烈用鲜血和生命浇灌出来的硕果,是把握党的正确政治方向的根本准则,是规范党内政治生活、调整党内关系、坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。中国共产党章程的修改与补充,体现了中国共产党从幼年走向成熟。回眸党章,都具有鲜明的时代特色,是马列主义与中国革命的具体实践相结合的典范,是中国共产党在探求民族复兴的过程中心路历程的缩影。每一部党章都代表着一段浓缩的党史,每一部党章都体现着党对中国革命与建设事业的新认识。
《党章精读》这本书从党章入手,帮助我们打开了一扇认识党的发展规律的新窗口。通过这次对它的学习和思考,更加深刻地认识到党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也认识到自己的差距和不足,在今后的学习和生活中,结合这次学习心得,还应努力做到以下三点:
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,将理论用于实践,提高自身综合能力水平。
二是时刻保持共产党员先进性。胸怀共产主义远大理想,时刻维护国家人民利益,不断完善知识结构、增强业务能力、拓宽学习领域,强化实践锻炼,始终保持党员的先进性,在岗位上争创一流业绩,起好的模范带头作用。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。紧密结合新的实际,把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现在党的全部工作中去,坚持与时俱进,积极开拓党建工作新思路,全面提高工作水平,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
回首历史,我们清楚的看到,党章是随着我们党的不断发展壮大和逐渐成熟而不断完善的。能否有效地学习贯彻党章,关系到增强党的创造力、凝聚力和战斗力,关系到党的事业的兴衰成败和党的生死存亡。学习和研究《党章》对任何一名党员来说都是一门必修课。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇五
第一段:引入话题(100字)。
学习是每个人不断成长和进步的动力,也是获取知识和技能的重要途径。我深深意识到了学习的重要性,并在学习过程中积累了许多感想和体会。在这篇文章中,我将分享我对学习的感想和心得体会。
第二段:态度决定一切(200字)。
学习的态度决定了学习的效果。我认为,全身心地投入学习是取得好成绩和成就的关键。当我们对学习抱有积极的态度时,我们会更加专注地学习,并且更容易处理学习中的困难和挑战。在我一次重要考试前,我曾感到压力很大,但我告诉自己要积极对待,坚持不懈地努力学习。最终,我取得了令人满意的成绩,这让我意识到态度对于学习的重要性。
第三段:良好的学习习惯(300字)。
良好的学习习惯是成功学习的关键。我发现,制定合理的学习计划并坚持执行是非常重要的。我喜欢制定每天的学习计划,将任务分解为可管理的小目标,每次完成一个小目标都会给予自己奖励,这激励我更加专注地学习。此外,我也意识到充足的休息对于学习的重要性。我发现在休息充足的情况下,我的学习效率更高,记忆更牢固。因此,我每天保证充足的睡眠时间,这对我的学习有着积极的影响。
第四段:勇于面对挑战(300字)。
学习中经常会遇到各种挑战和困难,但重要的是勇于面对并解决它们。尽管有时候困难会让我感到沮丧和无助,但我告诉自己要坚持下去,并寻找解决问题的方法。我记得在一次团队项目中,我遇到了与团队成员的合作难题。虽然一开始我感到困惑和沮丧,但我主动和团队成员沟通,并试图找到解决问题的方法。最终,我们成功地解决了难题,这让我学到了坚持不懈和合作的重要性。
第五段:持续学习的动力(300字)。
不断学习是一个持续的过程,我发现持续学习的动力是我的目标和激情。当你对你的学习目标有明确的认识时,你会更加有动力去努力学习。此外,找到自己的兴趣点并将其与学习结合起来是非常重要的。我发现当我对某个课程或主题感兴趣时,我会产生更强烈的学习动力,并更容易去学习和掌握相关的知识和技能。因此,我认为保持学习的兴趣和激情是持续学习的关键。
总结(100字)。
通过学习的过程,我深深意识到态度、学习习惯、勇于面对挑战以及持续学习的动力对于学习的重要性。这些感想和心得体会将继续指导我,在未来的学习和成长中取得更大的进步和成就。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇六
作为党的纪律的监督者和执行者,我们纪检监察机关要严格履行职责,以监督执纪问责唤醒党员干部的党章党规意识,促使其严格遵守党的纪律和规矩,切实维护党章的严肃性和权威性。
一、带头学习党章,准确把握党章赋予纪检监察机关的职责和任务。
一要把学习党章党规作为一项基础性经常性工作来抓,在全区纪检监察系统迅速掀起学习党章党规的热潮。在组织集中学习的基础上,每位纪检监察干部要做到人手一册党章,时时处处抓好学习。二要通过宣传来增强党章党规意识。在网站、报纸、电视、手机等载体开设专栏,宣传党章党规党纪,引导广大党员干部真正敬畏党章党规、自觉遵守党章党规。注重挖掘提炼、借鉴吸收历传承下来的家规族训文化营养,发挥其在教育引导党员干部增强纪律观念、规矩意识方面的作用,营造浓厚的遵规守纪氛围。三要通过警示来增强党章党规意识。要加大对违背党章党规党纪行为的处理力度,及时通报曝光。编印党员干部违纪案件警示录,让纪律和规矩真正成为带电的“高压线”。四要牢固树立执纪者更要带头遵守纪律、监督者更要接受监督的意识。要严格按照党章规定的党员必须具备的六项基本条件和省纪委“三铁”要求以及“十型”干部标准,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。
二、带头遵守党章,以上率下唤醒全区党员的党章党规意识。
纪检监察干部作为党的纪律执行者,要用更严、更实的标准,加钢淬火、强筋健骨,努力锻造一支忠诚、干净、担当的反腐“铁军”。一要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项工作中。二要带头遵守党章各项规定。筑牢思想道德防线,遵守“八项规定”。三要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查。对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违背党章规定的行为要坚决纠正。
三、带头维护党章,把“纪律挺在前面”贯穿到监督执纪问责全过程。
当前,我们要以推进“三转”为契机,按照省委书记王儒林提出的筑牢“两道防线”、坚持“五个必须”、做到“五个严格”、发挥“三个作用”的要求,将“把纪律挺在前面”贯穿到监督执纪问责全过程,认真履职尽责,坚决查处各种违背党章的行为。对不担责、不作为、“两个责任”不落实,或者落实不到位的,要坚决“打板子”。同时进一步加大案件查处力度,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,紧扣“四风”易发多发、群众反映强烈的重要节点和问题,在“一案双查”上动真格、出重拳,做到发现一起,查处一起。特别是紧密结合全市“学党章、守纪律、促三转、做表率”活动的开展和“三严三实”要求,以“钉钉子”的精神,紧盯“四风”问题不放,把改进作风作为工作常态,在坚持中深化,在深化中坚持,以党风廉政建设和反腐斗争的新成效取信于民。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇七
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。
及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
一、广泛学习,在修养方面求突破
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。
否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。
既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
二、自我加压,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。
我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。
通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。
1、克服消积情绪。
“物竞天择,适者生存”。
要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。
没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。
在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。
3、坚定理想信念。
只要思想不滑坡,办法总比困难多。
自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。
做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。
态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇八
第一段:引言和学习的重要性(约200字)。
学习是一生之中持续不断的过程,它是得以探索、获得新知识和提高自身技能的一种方式。无论是在学校还是在社会中,学习对每个人来说都是至关重要的。然而,学习并不仅仅是通过教室里的知识传授,更包括我们从生活中的各种经验中所学到的东西。近年来,我对学习产生了深深的思考,并从中获得了一些宝贵的感想和体会。
第二段:积极主动的学习态度(约300字)。
首先,我意识到学习的过程不仅仅是被动地吸收知识,而是需要通过积极主动的参与来达到更好的效果。传统的教学方法往往会把学生框在一个固定的教学模式中,学生只需要记住老师传授的知识并按时完成作业。然而,近年来,教育改革致力于激发学生的主动学习和探索精神,鼓励学生通过问题解决、合作学习和自主思考来学习。在我个人的学习中,我尽量保持积极主动的态度,并主动寻找其他学习资源和机会。我发现只有在自己主动追求和探索知识的过程中,才能真正理解并掌握它们。
第三段:灵活运用学习方法(约300字)。
其次,我认识到学习并不是一种固定的方法或策略,而是需要根据实际情况和个人需求来灵活运用。每个人的学习方式和喜好都有所不同,所以只有找到适合自己的学习方法,才能更有效地学习和掌握知识。我经常尝试不同的学习方法,从课堂笔记到关注学习资源网站,从参加辅导班到与同学互相讨论,我愿意接受新的挑战和学习方式,以不断提高自己的学习效果。灵活运用学习方法不仅能提高学习成绩,更能帮助培养思维能力、解决问题的能力以及持续学习的习惯。
第四段:学习的目标与动力(约300字)。
同时,我也意识到学习需要有一个明确的目标和动力来推动。没有目标和动力,学习就变得没有动力和方向,会变得迷茫和困惑。通过设定个人学习目标,并与之相匹配的奖励制度,我能更充分地发挥我的潜力和动力。此外,我也认识到积极的学习环境和学习伙伴的重要性。和积极的学习伙伴一起学习和竞争可以激发学习动力,帮助我更好地发展自己的学习能力。
第五段:结论和展望(约200字)。
总之,学习感想和心得体会是一种宝贵的财富,它们帮助我在学习中不断成长和进步。通过积极主动的学习态度,灵活运用学习方法,设立明确的目标和动力,我相信我能在学习中取得更好的成果。未来,我将继续努力,在学习中不断提高自己的能力和技能,为实现个人目标和成就做出努力。与此同时,我也希望能通过分享我自己的学习经验和体会,帮助他人更好地理解学习的意义和重要性,激发他们的学习动力,为自己和社会带来更多的发展和进步。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇九
全会审议通过的“十四五”规划建议,明确了一揽子具体任务和举措,包括提高人民收入水平,强化就业优先政策,建设高质量教育体系,健全多层次社会保障体系,全面推进健康中国建设,实施积极应对人口老龄化国家战略等。
专家表示,未来五年我国将加力补齐民生短板,在收入分配改革、教育改革、医药卫生体制改革等民生领域改革上取得新突破,加快实现更高质量就业、更高水平收入、更完善社保体系,在推进共同富裕的道路上,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
“十三五”民生福祉稳步提高。
甘肃渭源县是有名的贫困县,一些边远贫困地区群众原来居住分散,孩子上学远,看病不方便,喝水也困难。这两年已经把668户3006人搬迁到上湾镇南谷新村,通过引进龙头企业投资办厂,建设扶贫车间,开发公益性岗位,组织劳务输转等形式,多渠道安排贫困群众实现务工就业。建成了500亩的鲜切玫瑰种植基地和25座日光温室。
“在每个搬迁户的房子屋顶上安装了光伏电板,去年这里搬迁过来的群众人均收入达到1万元,远远超过了现行的脱贫标准。”甘肃省委副书记、省长唐仁健在11日的国新办发布会上介绍。
这只是一个缩影。回眸“十三五”,我国加大民生领域投入力度,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,各项民生指标不断改善,一系列积极变化切实可感。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十
山东港口青岛港自动化码头的对面,有一座海拔115米的山。码头建设期间,为了整体规划,“连钢创新团队”不知道多少次站在山顶,俯瞰海岸。张连钢曾在这里畅想:“三期工程都建成,自动化码头有2088米长。”
如今,“连钢创新团队”经过几年发展,已从最初的8人发展到百余人。奔跑着的agv、运行着的轨道吊、高高矗立的桥吊……码头上,镌刻着“连钢创新团队”践行新时代“振超精神”的每一个脚印。
“现场是最好的老师”
码头导引车该跑什么路线、什么时候转弯?轨道吊该把集装箱放在堆场哪个位置?抓取集装箱怎样准确辨明方位?……这些问题,过去都要靠人来规划,而在山东港口青岛港自动化码头,这些全交给了自动化码头流程管控系统。
码头装卸曾是一项集脏、苦、累、险于一身的特殊工种。从“汗水经济”迈向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服输、不畏艰、不怕难、不满足”的坚守。
“连钢创新团队”成员李永翠,清楚地记得2018年初,她发现桥吊双小车的平台访问逻辑出现问题,作业效率大受影响。大家分析生产数据,怎么也找不到症结所在。
到现场去看看。李永翠克服“恐高”的心理障碍,爬上56米高的桥吊大梁,和团队成员连续观察了两个小时,完整看到设备配合的全过程后,解决方案浮出水面。
“现场是最好的老师,要多往现场跑,善于在现场发现问题。这也是张连钢组长常对我们说的话。”李永翠说。
扎根生产一线,“连钢创新团队”不断优化码头流程管控系统,让这个“大脑”越来越“聪明”。从开港作业至今,几个主要系统累计升级173次,优化功能2000多项,自动化码头也成为世界各大集装箱船公司争相靠泊的港口。
“大国工匠”家国情。
全自动化码头是集物联网、大数据、人工智能、自动控制等技术和业务于一体的复杂系统工程,被誉为“大国重器”。它的缔造者,是“连钢创新团队”。
作为团队带头人,张连钢将“不能熬夜、不能劳累”的医嘱统统抛在脑后。党员干部就是要冲锋在前,他带领整个团队如同火焰一样燃烧自我,拼搏向前。
在全自动化码头,团队的通力协作尤为重要,每个人都不敢懈怠。
8月26日一大早,记者见到了山东港口青岛港自动化码头操作部闸口冷箱经理管廷敬。2017年3月15日,全自动化码头一期工程首船测试成功。就在首船测试前,管廷敬的母亲突然去世,他没能见上最后一面。提及往事,管廷敬红了眼眶。
徐永宁担负着自动化码头数据中心的建设、调试工作。攻关时期,妻子确诊癌症。妻子去世后,不擅表达的徐永宁寄情工作,和同事一起建成了国内首个基于云技术的自动化码头双活数据中心和神经网络系统。项目成功的那一刻,徐永宁一个人遥望大海,任泪水流淌。
对码头的付出有多少,家人的支持就有多少。山东港口青岛港自动化码头党委书记、总经理殷健说,“我知道大家心里苦。工作要顾,家庭也要顾。但团队里没有一个人因为个人的原因,造成整个项目的拖延。每个人都咬着牙挺过去,最终实现整个港口的梦想。”
变“不可能”为“可能”
以许振超为榜样,“连钢创新团队”仿佛生来就带有创新的基因:“创新让我快乐”“纪录是用来打破的”“干就干一流,争就争第一”……采访时,团队成员的话里流淌着胆气和干劲儿。
他们向难题叫板。660米×430米的堆场内,高低差控制在正负2.5毫米之内,解决了“码头堆场不均匀沉降和平面度”这一世界难题。
他们与时间赛跑。16002米的轨道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的钢体轨道15天铺设完成。
他们跟困难抗争。高4米、宽2米的氢燃料电池模块要与轨道吊合体,350个接口要在72个小时内完成,团队成员三天三夜没回家。
就这样,“连钢创新团队”将一个个“不可能”变成了“可能”。
“‘连钢创新团队’有不少我熟悉的面孔,他们几乎是‘白手起家’,在没有样本可供学习、复制的情况下,用精神催化生产力,最终让山东港口青岛港有了颠覆性变革。”“改革先锋”、金牌工人许振超说。
如今的山东港口青岛港,是工业互联网时代国际一流海洋港口的模样。自动化桥吊在港口上空划过,优美的弧线穿越海雾,一个个集装箱精准高效,箱起箱落。这座新兴的自动化码头,逐渐舒展身姿,探向深海。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十一
学习是每个人一生中必不可少的过程,无论是在学校还是在生活中,我们都会不断地接受新的知识和技能。而对于我而言,学习是一种持续不断的成长过程,每一次的学习都让我有了新的感悟和体会。在这段时间的学习中,我深深地体会到了学习的重要性和学习带给我的巨大影响。以下是我对学习感想的一些心得体会。
首先,学习需要主动积极。学习并不是单方面的被动接受,而是需要我们有意识地去主动积极地去寻找和获取知识。对于我来说,学习不仅仅是在课堂上坐时,听老师讲课,更是在课后通过阅读、思考和实践来进一步巩固和拓展知识。当我不再只是被动地接受老师的教导,而是能够主动地去思考和解决问题时,我的学习效果就会明显提升。同时,学习也需要坚持和毅力,只有坚持不懈地去学习,才能在学习中获得成长和进步。
其次,学习需要有效的方法。学习方法的选择对于学习成效有着重要的影响。不同科目和不同内容的学习需要采用不同的方法。在学习语文时,可以通过多读书、多写作来提高自己的语文能力;在学习数学时,可以通过反复练习、归纳总结来掌握解题技巧。同时,学习方法还包括了如何合理安排学习时间、如何高效利用学习资源等方面。通过不断尝试和总结,我慢慢找到了适合自己的学习方法,这让我的学习变得更加高效和有效。
再次,学习需要培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯对于培养良好的学习态度和提高学习效果至关重要。首先,我要养成定时、定量的集中精力学习的习惯,不让外界干扰干扰自己的学习。其次,我要养成做好学习计划和安排的习惯,合理规划时间,分配各科目的学习任务,确保学习的全面性和连续性。最后,我要养成勤于复习、及时梳理知识的习惯,不断巩固和巩固自己所学的知识,以便提高学习的能力和水平。
同时,学习需要有正确的学习态度。正确的学习态度是学好一门学科和全面发展的基础。首先,我要树立正确的学习目标和价值观,明确学习的意义和目的,提高自己对学习的认识和重视程度。其次,我要树立积极、乐观的学习态度,对待学习中的困难和挫折,保持乐观向上的心态和克服困难的决心。最后,我要保持持之以恒的学习态度,不断调整和完善自己的学习方向和方法,追求卓越的学习效果。
最后,学习需要持续的努力和坚持。学习是一场持久战,只有持续不懈的努力和坚持,才能取得长期的进步和提高。在学习过程中,我会遇到各种各样的困难和挫折,但我要始终坚持自己的学习目标,相信自己的能力,勇往直前,不轻言放弃。只有不断地挑战自己,不断地探索和拓展自己的学习能力和潜力,才能真正实现学习的价值和意义。
总结起来,学习感想心得体会需要我们主动积极地去学习,通过合适的方法和良好的习惯来提高学习效果。同时,需要树立正确的学习态度,保持持之以恒的学习动力。只有不断地努力和坚持,我们才能在学习中不断超越自己,取得更大的成长和进步。希望我能够不断地学习和成长,让学习的道路上充满无限的可能和机遇。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十二
学习,是我们走向成功的桥梁,也是通往智慧的门径。每一个学习过程都是一段宝贵的旅程,它让我们不断成长,不断进步。在我多年的学习经历中,我深刻体会到学习的重要性,也汲取到了一些宝贵的教训和体会。
首先,学习需要有明确的目标。在学习中,我们需要定下明确的学习目标,明确自己要达到什么水平和成果。只有明确了目标,我们才能更好地规划学习路径和时间,避免学习的盲目性和无效性。例如,在学习英语时,我的目标是要能够自如地使用英语进行交流。为了达成这个目标,我制定了每天坚持背单词、阅读英文文章以及参加英语角等学习计划。通过明确目标,我不断进步,逐渐提高了我的英语水平。
其次,学习需要有良好的学习方法。学习方法对于学习的效果起到至关重要的作用。它可以提高我们的学习效率,减少学习的时间浪费。当我刚开始学习的时候,我并没有掌握科学的学习方法,总是被一大堆的学科知识淹没,无从下手。后来,我不断摸索、学习,找到了适合自己的学习方法。我发现,制定学习计划和进行时间分配是高效学习的关键。并且,边学边做笔记、做练习也能帮助我更好地记忆知识,加深对知识的理解。因此,在接下来的学习过程中,我会更加注重学习方法的培养和运用。
再次,学习需要有持之以恒的坚持。学习是一个漫长而艰苦的过程,需要我们有足够的耐心和毅力。很多时候,我们会遇到困难和挫折,甚至会有想要放弃的念头。但是,只有坚持下去,才能战胜困难,取得成果。回顾我的学习历程,我曾经在高中时遇到过很多困难,尤其是面对繁重的学业压力和复习内容。但是,我从未放弃,坚持不懈地努力学习,积极寻求帮助和解决问题的方法。最终,我通过努力,顺利通过了高考,并进入了理想的大学。正是因为坚持不懈,我才能跨过学习的鸿沟,收获成功。
最后,学习需要与他人的交流和合作。学习不只是个体的行为,它也需要与他人的交流和合作。与他人交流可以让我们开阔眼界,互相学习。与他人合作则可以锻炼我们的团队协作能力和交流能力。通过与同学们一起学习,我明显感受到了团队合作的重要性。我们可以相互鼓励和帮助,一起解决问题和攻克难关。而且,通过与他人分享自己的学习经验,我们可以从中得到不同的观点和方法,拓宽自己的思维和学习途径。因此,我会在以后的学习中积极与他人交流和合作,成为一个更加全面和优秀的学习者。
综上所述,学习是一段有趣而又富有收获的旅程。它需要我们明确目标、掌握学习方法、坚持不懈、与他人交流和合作。只有这样,我们才能在学习的道路上走得更远,取得更大的成就。让我们用学习的智慧和知识点亮人生的道路,走向更加辉煌的未来。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十三
我的手掌已经布满了汗水,空气特别的烦闷,“今年花胜去年红”这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里,大脑已经有些混沌了,我只能感到我的心跳,从题目中反复搜刮,却无法寻觅一点下笔的理由。
难道我寒窗苦读十余载,终于到了最关键的时候,却栽在了最后的作文上?
难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方?
难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗?
一道白光闪过脑海……。
“记住你的梦想,你要为之不懈的奋斗,今天会很残酷,明天会更残酷,后天会很美好,但大多数人会在明天晚上以前倒下,你却要坚持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就会胜利。”父亲严谨的话语浮现在脑海之中。
从那以后,我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十四
1、对准知识点和方法点,不要强调做太多的题目。知识点才是根,才是本。
2、讲课时注意知识生长点。
3、做题时遇到什么条件要想到相应的知识点。
4、注意一个题目的评分标准,能更大限度的让学生得分。
5、问题是数学的心脏,由问题去找相应的知识点。任何问题都当做一个考试题来处理,学生印象会更深一些。
6、学生不要因做题而做题,老师不要因讲题二讲题。要适时的把问题放出去再收回来。
7、对试卷的分析有哪一些步骤,有一位老师讲的非常好:
(1)对试卷进行分析,找出出错较多的题目。
(2)学生进行自我改错。
(3)订正答案,进一步改错。对重点题和错题进行讲评。
(4)教师对方法的总结。
(5)学生提出疑问,还有哪些问题需要解决。
(6)生总结,整理所学方法。
8、每个问题都可以在课本上找到原型,对课本内容的讲解要透彻。
9、重难点要突出,并让学生简记。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十五
7月24日,在区教育局组织领导下,我荣幸的来到来到了全国著名学府――华东师范大学,参加中小学校长高级研修班,研修期间。我们有幸聆听到了上海何学峰的《学校转型背景下的领导管理变革》、周彬的《决策与执行:学校管理的思路与出路》、郑金洲的《校长领导力的开发与提升》、李家成的《追求教育的力量――学生工作的当代变革》等讲座,教育专家云集华师大,共谈学校管理、教育教学、学校文化等理论与实践话题。专家们高瞻远瞩,思想深邃,大气磅礴,报告观点新颖,内涵丰富,寓意深刻,催人奋进,闪耀着思想的火花和哲理的光芒,对我们而言,这是一顿极其丰盛的教育大餐。每一个讲座,就是一次头脑风暴,就是一次丰盛的思想盛宴,洗涤着我们陈旧的教育思想,催生着我们新的教育智慧,点燃着我们新的教育激情。在“大师们”的点拨和传授下,在先进教育思想的影响下,自己感悟和领会到了许多东西。
一、办学思想是学校发展的灵魂。
陶行知说:“校长是学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”校长是一校之魂。这个“魂”,不仅指校长的学识、能力、人格力量,更主要是指校长的办学思想。校长办学思想,是校长教育思想在办学过程中的具体表现,带有显着特色和倾向性的办学行为体现。如果一位校长既有自己的办学思想,又有办法把自己的办学思想为全校教师所接受,并贯彻在教育教学之中,就能在原有的基础不断超越自我,不断跨越新的高度,使学校的发展不断推向更高的层次。校长的办学思想,决定学校是否有思想;校长的管理风格,决定团队是否有品格;校长的人格魅力,决定教师是否有凝聚力;校长的前瞻能力,决定学校是否有谋划能力。“一个没有办学灵魂的校长,就是一所没有灵魂的学校。”一个学校的办学特色,实际是校长办学思想个性化的表现,校长要有正确的教育思想,利用学校的优势,发展自己的独特见解。形成自己的教育信念,只有这样才能形成办学特色。
山东杜朗口中学学崔其升校长,劈掉讲台,创造“预习、讨论、展示、反馈”四步教学模式,使得崔其升校长的“以人为本,关注生命”的办学理念,逐步变成全校师生每天的教、学的行为,达到了教师教学方式的根本转变和学生学习方式的根本转变。呈现出“学生动起来,课堂活起来,效果好起来”的喜人局面。使一个将要被砍掉的农村落后初中一跃成为中国教育的“小岗村”、新课改先进典型。
二、素质教育并不拒绝应试,应试的过程应该就是素质教育的过程,它们共同指向“以人为本”的学生发展,课堂教学不仅有利于学生掌握文化知识,也很好地培养了学生的综合素质。比如小组合作,在交流过程中学生学会了知识,培养了能力,也体会到理解、宽容和谦让的意义,这是学生道德素质的培养。学生在彼此交流过程中,借助于对答案的求解,学到的不仅仅是科学的知识,还有科学的方法,科学的精神,这是科学素质的培养。在课堂上,学生可以朗诵,可以吟唱,可以舞蹈,学生习得知识,也是培养情感、陶冶情操,这是人文素质的提高。学生上课不再受约束,可以站,可以坐,可以大声讲话,也可以自言自语,气氛宽松和谐,心理自由放松,体验到学习的愉悦和幸福,这有利于学生形成良好的心理素质。
三、重视自评工作,能不断发展及完善自评机制,促进自评文化的建立。学校的自评架构清晰,涵盖学校及科组层面的策划、推行及评估等工作;个人层面的自评亦已开展。学校行政组负责统筹自评工作,有策略地带领教师进行自评;教师对自评亦抱正面态度。学校能整合评估结果。此外,除了采用问卷等工具搜集量化数据外,学校可考虑透过观课及检视学生课业,搜集质化资料以更全面评估工作成效。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十六
通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教师要尊重学生。
第一天市实验学校的姜校长和我们交流了教育理念和教育行为,放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,这就是自然的教育,当孩子们尽情地流露他们的本性,让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,也就是说在自然教育之时适时地选择相应的人性化的方法,这就是科学的教育。比较印象深刻的是三年级和五年级两个学生对杨辉三角的题目的做法,五年级的学生用了2的几次幂的方法,而三年级的学生用了错位加法,这都是基于学生原有的认知发展水平基础上的。细细发现,很多东西可能学生没有学过,但他们可以用自己的方法解决这些问题,这些都是教师对学生尊重和循循善诱的结果。
二、教师要会宽容孩子。
如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入。让学生“跳一跳”就可以达到目标,同时要因势利导,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。因为我们是站在教师、大人的角度思考问题,而学生有自己的思考方式,可能两者之间有错位,所以当学生没有按照我们的预设走时,当学生的思考方式比较另类时,用一颗宽容的心对待他们会事半功倍。
反思是教师成长的基点,xx年的新课标经过xx年的磨练逐步完善,有了“今天的xx版新课标,本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,现在是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。深刻理解教育理念对教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。我想,作为现代化的教师,要学会与时俱进,时刻反思自己,反思自己的课堂教学,反思自己的后五分之一。
王工一老师讲的树上有十只鸟,打死一只还有几只鸟的问题让我大开眼见。对于王工一老师的境界来说,我只是理解在王老师的第二层境界,离后面的第三层境界、第四层境界等还远着。所以要做一个反思型的教师,让自己和学生共同成长,共同进步。陈新福老师对题目正确率的研究也让我有很大感触,平时很少会关注学生做题目的正确率并且分析背后的原因,而这正是我们一线的教师所需要的查漏补缺最好的方法,因此在今后的教学中反思必不可少。
四、要做终身学习型教师。
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十七
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。
及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
一、广泛学习,在修养方面求突破。
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。
否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。
既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
二、自我加压,在工作方面求突破。
人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。
我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。
通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。
1、克服消积情绪。
“物竞天择,适者生存”。
要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。
没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。
在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。
3、坚定理想信念。
只要思想不滑坡,办法总比困难多。
自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。
做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。
态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。
事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。
最新培训会学习的心得体会和感想(通用18篇)篇十八
经过我几十年的研究,我发明了一种神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一个摆设,扔垃圾的人依然我行我素,照扔不误。
我发明的垃圾桶有许多神奇的功能,不信?听我慢慢说。
这个垃圾桶非常拟人化,脸方方的,眼睛、鼻子、耳朵一个不少,还有一张张得很大的嘴,怪吓人的,这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的,屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长,走起来非常灵活。
白天,它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体,在体内过滤,生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音,垃圾桶会用鼻子吸收噪音,放出优美的音乐,这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了,在纸上写下自己得了什么病,把纸放进垃圾桶里,“叮咚”,一盒药从垃圾桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有,所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看,来了一个小孩儿,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起来也扔不进去,怎么办呢?只听“吱”的一声,垃圾桶降低了高度,这个小朋友把垃圾扔了进去,蹦蹦跳跳地走了。
这种垃圾桶还会在大街上巡视,看见有谁乱扔垃圾,第一次会严厉的制止,并把那个人记在本子上。一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消;如果一年内又被发现了乱扔垃圾,垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。
垃圾桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它发现前边又能一堆垃圾,就会用吸尘器把垃圾吸到一个大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它会用鼻子把水吸到体内过滤一下然后再把清水倒进河里。
我发明的神奇垃圾桶不错吧?我一定把它大量投入生产,让人类的环境变得更美丽!
刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。
按照陕校外联函20__29号通知要求,我代表岐山县青少年活动中心科技教师参加了省校外教育联席会议办公室举办的青少年校外活动中心科技类骨干教师培训班,四天的培训,通过听讲座,动手实践操作测试和相互交流,使我获益匪浅。在培训中我不仅学到了最新的科技知识,提高了自身的业务素质,而且学到了科技教师应具备的多方面能力和素质,拓宽了我的视野,在教学方式方法上有很大的启发。同时通过培训也使我更加坚定了今后做好本职工作的信心,下面,我简单的谈谈在这次培训中我的一些体会。
一、四天紧张的培训使我对rcx和nxt两种机器人的搭建和编程有了新的认识,提高了我自身业务水平。通过对两种乐高机器人学习我掌握了有关乐高机器人最新的知识,过去有些问题只知表面,不懂本质,通过培训对过去困扰的问题有了更深层次上的认识,学会和使用多种方式搭建和编程,为我今后在机器人教学中运用更好的方法教学起到了可贵的启示和启发。同时,在培训中我亲身体验了“做中学”的先进教育理念,并真切的感受到了这种理念的科学性和实效性。
二、增长了见识,拓宽了视野,结识了许多机器人老师,了解了不同地区科技教育的发展现状和特点,了解了科技教育的发展潜力。在我省所有的校外活动中心中,渭滨区的科技创新教育取得了很好成绩,在培训中我也多次和渭滨区老师交流,听取和学习了他们开展科技活动的思路和方法。另外在培训中看到其他场所科技老师的机器人展示不仅让我大开眼界,同时也学到不少知识和技巧。
总之,这次在西安的培训不虚此行,我体会最深的是随着社会的发展科技教师的任务越来越艰巨责任越来越重大,同时社会对科技教师各方面的要求也越来越高,作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。因此,在今后的工作中,我将不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学方法,并把这次西安培训所学的内容和方法用到自己的教学实践中,把最好的教育带给学生,以自己的努力为我县教育的发展、学生的发展创造更有利的条件,回报各级领导的重托和厚望。
按照陕校外联函20__29号通知要求,我代表岐山县青少年活动中心科技教师参加了省校外教育联席会议办公室举办的青少年校外活动中心科技类骨干教师培训班,四天的培训,通过听讲座,动手实践操作测试和相互交流,使我获益匪浅。在培训中我不仅学到了最新的科技知识,提高了自身的业务素质,而且学到了科技教师应具备的多方面能力和素质,拓宽了我的视野,在教学方式方法上有很大的启发。同时通过培训也使我更加坚定了今后做好本职工作的信心,下面,我简单的谈谈在这次培训中我的一些体会。
一、四天紧张的培训使我对rcx和nxt两种机器人的搭建和编程有了新的认识,提高了我自身业务水平。通过对两种乐高机器人学习我掌握了有关乐高机器人最新的知识,过去有些问题只知表面,不懂本质,通过培训对过去困扰的问题有了更深层次上的认识,学会和使用多种方式搭建和编程,为我今后在机器人教学中运用更好的方法教学起到了可贵的启示和启发。同时,在培训中我亲身体验了“做中学”的先进教育理念,并真切的感受到了这种理念的科学性和实效性。
二、增长了见识,拓宽了视野,结识了许多机器人老师,了解了不同地区科技教育的发展现状和特点,了解了科技教育的发展潜力。在我省所有的校外活动中心中,渭滨区的科技创新教育取得了很好成绩,在培训中我也多次和渭滨区老师交流,听取和学习了他们开展科技活动的思路和方法。另外在培训中看到其他场所科技老师的机器人展示不仅让我大开眼界,同时也学到不少知识和技巧。
总之,这次在西安的培训不虚此行,我体会最深的是随着社会的发展科技教师的任务越来越艰巨责任越来越重大,同时社会对科技教师各方面的要求也越来越高,作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。因此,在今后的工作中,我将不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学方法,并把这次西安培训所学的内容和方法用到自己的教学实践中,把最好的教育带给学生,以自己的努力为我县教育的发展、学生的发展创造更有利的条件,回报各级领导的重托和厚望。
为提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长。我校与__年12月成功参加了以“学科学、爱科学、讲科学、用科学”为主题的科技节活动。全校师生积极参与,科技活动氛围浓厚,本次活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:
一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。
活动之前学校领导对这次活动高度重视,以校长高淑霞为组长的科技领导小组具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,在全校师生的同心协力下确保这项工作的正常进行。我们利用周一升旗仪式进行了科技节活动的通知,充分发动全校学生,营造活动氛围。
二、活动多样,学生踊跃参与。
根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:
1、青少年板块:由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛,优秀科技实践活动展览、少年科学幻想画和青少年科学dv展览等。
2、科技辅导员板块:内容包括科技辅导员创新成果竞赛和优秀科技辅导员方案评选,另设科技辅导员论坛(推荐优秀科技辅导员参加)。
三、科技竞赛作品原则。
坚持“三自”即:自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写;“三性”即:科学性、先进性、实用性。更加突出创新性和科技含量;优秀科技实践活动作品要坚持“五要素”即:明确的选题目的,完整的实施过程,完整的原始材料,确切的实施结果,实际收获和体会。更加强调真实性、示范性、教育性和完整性。
四、成绩斐然,硕果累累。
本届科技节活动由于学校领导重视,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。通过本次科技节活动让学生体验到了成功的喜悦,不仅提高了学生的科技实践能力,而且提高了学生的团队合作精神和创新意识,进一步提高了学生的科学素养,同时让学生深深体会到我们的生活离不开科技。
五、展望未来,任重道远。
为期一月的科技节活动结束了,但科技节活动给学生们留下的印象确实深刻的。我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。
今天是大年初二,星期二。我们全家一起去上海科技馆游玩。一大早我们就要赶到苏州火车站和我的表哥一家、表姐一家会面,三家一起坐动车去上海科技馆。坐了动车再转两次地铁非常的方便就到了上海科技馆。
为了节约时间,一到上海科技馆我们就排队参观了“食物的旅行”。我们4个人坐一辆观光电动车。电动车的外形是做成食物哈密瓜的样子。眼前是一张大嘴巴,一下把“哈密瓜”吞入了嘴里,牙齿把我们嚼了又嚼,嚼碎后我们就转到了胃又滚到了小肠。小肠把哈密瓜的营养充分吸收了以后,剩余的垃圾就到了大肠,大肠又把水分吸取后,最后就变成了真正的垃圾大便。食物的旅行就结束了,我们的旅行也就随之结束了。让我大概了解了食物消化的过程。
走呀走,我们又来到了机器人的世界。这里的机器人应有尽有,神态也各异。我最喜欢画画、下棋和表演的机器人了。画画的机器人画出的图像可逼真了。首先,工作人员阿姨先给人物拍照,电脑记录了数据以后机器人编成程序后就开始画出人物的轮廓来,十分的惟妙惟肖。下棋的机器人可厉害了,几位叔叔和阿姨一起和机器人比赛都输给了它们。表演型的机器人穿着漂亮的衣服登台演出,就连主持人也是机器人当的,机器人的演出非常的出色。
接着,我们来到了可爱的动物世界。动物世界的动物们大多数都是珍贵的动物标本,美洲的大象、狮子、老虎,北极的熊,南极的企鹅,还有鸭嘴兽、蛇,地球上一亿年前的霸主恐龙看得我眼花缭乱,目不暇接。动物世界边上有一个美丽的热带雨林,里面的花花草草生机勃勃,春意盎然,美不胜收!我拿着相机拍了好多有意义的照片。
啊,难忘的上海科技馆!上海科技馆让我享受、发现快乐,激发智慧的灵感!希望下次还有机会参观更多的场馆,学习更多的知识。
每个人都有自己的梦想,也希望能早日实现“中国梦”。这个“中国梦”是什么?有人说“中国梦”是强国富民;有人说“中国梦”是经济发达;有人说“中国梦”是社会和谐……而我说:上面说的这些都有道理,但我最喜欢实现的中国梦是科技强国梦。
因为我的理想是成为一名发明家、设计师和工程师,在30年之后,我的梦想成真,我在为中国科技的发展贡献力量,现在就由我来带你看看30年之后的中国吧。