心得体会是一种记录思考的方式，可以提高自己的思考能力和表达能力。写心得体会的过程中，我不仅总结了经验，还发现了自己的潜力和优势。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇一
六月一日是全球儿童节，为了让孩子们度过一个快乐的节日，学校组织了一系列的儿童节活动。这些活动丰富多彩，包括游戏、表演、手工制作等等。我非常幸运地参加了其中的几个活动，并从中有所收获。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，我要说的是游戏环节。学校为我们准备了许多有趣的游戏，如踏气球、接口音乐椅等。这些游戏既考验了我们的智力，又激发了我们的竞争欲望。最令人难忘的是接口音乐椅游戏，这是一款需要眼明手快的游戏。当音乐停止时，我们必须迅速找到最近的一张椅子并坐下，否则就会被淘汰。这个游戏让我体会到了团队合作的重要性，只有团队中的每个人都积极参与，才能在游戏中取得胜利。通过这次游戏，我学会了不轻易放弃，要坚持到底。
其次，活动中的表演环节也让我受益匪浅。我们班的同学们为大家带来了各种精彩的节目，如唱歌、舞蹈和小品等。我喜欢这个环节的原因是它给了我展示自己的机会。我在这次活动中表演了一个小短剧，虽然台词不多，但却是我用心准备的。在表演过程中，我不仅要记住台词，还要准备好表情和动作。通过这个过程，我学会了如何在台上表现自己，如何戏剧化地表达情感，这对于培养我的口才和自信心来说是非常有帮助的。
除了游戏和表演，手工制作环节也是我喜欢的部分。我们用彩纸、剪刀和胶水做了各种各样的手工，如花、小动物等。我对手工制作一直很感兴趣，这次活动给了我施展才能的机会。在制作手工的过程中，我体会到了耐心和细致的重要性，只有有耐心和细致的工作才能有好的结果。通过这次活动，我的动手能力得到了锻炼，还培养了我对美的欣赏能力。
儿童节活动最后一个环节是亲子交流。我们邀请了家长参加这次活动，他们和我们一起玩游戏、做手工，并且还给我们讲了一些故事。这次亲子交流让我感受到了家庭的温暖和亲情的重要。小时候，我总是觉得父母的管教是不公平的，但是通过这次活动，我意识到父母的辛苦和爱是无私的，他们愿意陪伴我一同成长。这次活动让我珍惜家庭，更加明白了亲人的重要性。
总的来说，参加学校的儿童节活动让我收获颇丰。游戏让我学会了坚持和团队合作，表演让我学会了表现自己和展示才华，手工制作让我培养了耐心和细致，亲子交流让我明白了亲情的重要。这次活动不仅给我带来了快乐，还让我获得了成长。我希望以后可以继续参加这样的活动，拓宽自己的视野，丰富自己的经验。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇二
盼啊，盼啊，终于盼到了“六一”儿童节，今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞，放声歌唱，共同放飞我们心中的梦想!
今天的学校特别热闹、红火，主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图，一个在领导身后，一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍，我们前面的背景图上写着一行字：扣好人生的第一粒扣子。
为了这次活动，我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩，我们尽量不休息，争取更多的时间排练，多数时大家都热得满头大汗，两眼直冒金星。
我们的节目各式各样，你瞧：有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵，有武术等，丰富多彩，各有千秋!
给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心，放飞中国梦》。当然，我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓，上场了，我想象着自己变成了一只蜻蜓，舞动着双臂翩翩起舞，时而转一个圈，时而煽动一下翅膀，不少人发出了赞叹。由于大家的精彩表演，我们这个节目得到了领导们的一致好评!
六一庆祝会圆满结束了，所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易，他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习，做一名新时代好少年!
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇三
第一段：介绍儿童节活动的背景和目的（200字）。
儿童节是一个专属于孩子们的节日，也是孩子们特别期待的一天。为了让孩子们能够充分享受到属于自己的节日，学校举办了一场精彩纷呈的儿童节活动。这个活动不仅有游戏、表演、比赛等丰富多彩的节目，还有各种精心准备的礼物和福利。活动的目的不仅是为了让孩子们度过一个愉快的假期时光，同时也是为了促进孩子们身心的健康发展，培养他们的良好品格和积极向上的人生态度。
在这个儿童节活动中，我收获了很多快乐和回忆。首先是游戏环节，我参加了诸如接力赛、跳房子等竞技类游戏。在与小伙伴们的比拼中，我学会了团队合作和互相帮助，更增强了我的竞争意识和勇敢精神。其次是表演节目，我和同学们组成了一个合唱团，我们一边歌唱，一边跳舞，场面非常热闹和壮观。通过这次表演，我不仅锻炼了自己的音乐和表演能力，也学会了与人合作、团结友爱的重要性。
第三段：儿童节活动中的亮点和精彩瞬间（200字）。
在这个儿童节活动中，我最喜欢的节目是才艺表演。学校邀请了一些孩子们擅长音乐、舞蹈、绘画等方面的表演者，他们的才艺展示令人叹为观止。其中有一个小朋友表演了一曲钢琴曲，他的指法准确、音色优美，让人陶醉其中。还有一个小女孩跳起了芭蕾舞，她的舞姿优雅、表情生动，无论是动作的力道还是转身的技巧都达到了非常高的水平。这些才艺表演不仅展示了孩子们的天赋和努力，也激发了我对于艺术的热爱和追求。
第四段：儿童节活动中的启示和感悟（200字）。
通过参加儿童节活动，我体会到了许多积极向上的能量。首先是团队意识的重要性，无论是游戏环节还是表演节目，都需要大家相互配合，才能够取得好的成绩。这让我明白了团队合作的力量，学会更好地与他人沟通和协作。其次是锻炼品质的机会，通过参加各项活动，我不仅锻炼了自己的勇气和自信，还培养了遇到困难时坚持不懈的精神。这些将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
回顾这次儿童节活动，我感到十分的快乐和满足。通过这次活动，我不仅收获了快乐和友谊，也学到了很多知识和技巧。通过这次活动，我更加坚定了自己的人生目标：要健康成长、热爱学习、快乐生活！我希望未来还有更多这样的机会，让我继续参加儿童节活动，发挥自己的特长和潜力，为社会做出更大的贡献。儿童节活动不仅是一次快乐的经历，更是培养孩子们积极向上品质和价值观的重要机会。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇四
明天“六一”儿童节，看到孩子们的张张笑脸，联想起自己童年时代度过的一段段美好时光，回首自己童年经历的见见往事，心中无限感慨，而今的自己日渐衰老，失去的青春不再可以回到从前，特别是自己经历的童年有着与众不同的乐趣、天真、遐想，但在我们心中无疑会打下深刻的烙印，对于我们今天每个人的成长我相信会带来很多的帮助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快乐!
每个人心目中的“六一”在自己人生的发展历程中都会有一段美好的故事发生，每个人童年时代过“六一”儿童节的经历都有着不凡快乐。在今天看来自己虽然一直认为过去的六一儿童节稍显平淡、无味，与今天孩子们所过的节日相比也许是根本不能相提并论，但我认为现在孩子们的学习负担相对比较重，我们童年的学习生活还是快乐的。没有家长拼命的催促，成绩好坏无所谓。如今孩子们每天学习任务比较紧张，小脑袋绷的紧紧唯恐成绩上不去，害怕父母的抱怨、老师的批评，孩子们承受的压力很大，“六一”儿童节这一天孩子们可以放松长久绷紧的神经，心情舒畅，开心快乐，缓解脑力的疲劳。。。让孩子们尽情的享受快乐的一天吧!
“六一”是孩子们的节日，在此祝愿天下的小朋友们节日快乐!希望所有的家长们不要把望子成龙、望女成凤之心强加给自己的孩子，希望老师们不要违背孩子们的主观意愿，把学习成绩的好坏看成衡量一个孩子是否有发展的唯一尺度。
孩子是祖国的花朵，明天的未来。无论是做家长的、当老师的还是要以满足孩子的天性、爱好为主，是人才无论何时何地都会被人发现;是金子就是埋在土里早晚也会发光。俗话说得好：强扭的瓜不甜。
“六一”儿童节，愿孩子们永远快乐着属于自己真正的快乐，幸福着属于自己真正的幸福!
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇五
新的一年马上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦过后，马上要期末考试了，在这欢乐的节日里，我既要玩得开心，又要抓紧时间好好复习。
新的一年，我想对老师说：“感谢您对我的培育，是您用辛勤的汗水滋润着一朵朵花蕾，为我们编织了五彩的梦。我一定会继续努力，发表更多的作文，用优异的成绩来报答您。”
新的一年，我想对同学说：“我们一定要好好学习，努力攀登，争取每个人都考取好成绩，做老师眼中的好学生，爸爸妈妈眼中的好孩子。”
新的一年，我还想对爸爸妈妈说：“有了你们，才有了这个幸福的家;有了你们，我才能过上幸福的日子。你们每天加班加点地工作，每天风雨无阻地接送我，爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们!”
这就是我的新年感言，我的心愿!
2.2016年元旦感言。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇六
20_年“六一”国际儿童节即将到来，为了让福利院的孩子度过一个快乐而有意义的节日，民政局根据我市儿童福利工作实际，做好庆祝“六一”儿童节的相关工作，并联系北流见义勇慈善基金会及社会爱心人士于20_年5月28日开展对福利院的孤残儿童进行节日的慰问，把党和政府以及社会各界对孤残儿童的关怀送到孤残儿童的心坎上。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心组织。
为了庆祝“六一”国际儿童节，局领导高度重视，专门针对这一项工作通过开会研究制定活动方案，积极联系社会各界爱心人士参与活动，并争取到了北流见义勇为慈善基金会对这个活动的赞助、支持、参与。将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。针对每个在院的孩子各个年龄段的不同，都分别精心准备了不同节日礼物，并在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，让孩子们度过了这个愉快而有意义的节日，也大家感受到了孩子们的天真、成长、进步。
二、内容丰富，形式多样。
5月28日上午，福利院的儿童护理员把院里的每个孩子都装扮一新，穿着统一的服装，迎接着“六一”儿童节庆祝活动隆重举行;活动上，局领导、基金会领导都发表了讲话，向孩子们致以亲切的问候，表达了对孩子的关爱，同时也肯定了福利院的干部职工特别是护理员的辛勤付出，感谢了寄养姆们对寄养儿童的无私奉献。随后，民政局领导、北流见义勇为慈善基金会的领导给孩子们分发了精心准备的节日礼物。为襁褓婴儿准备了手推车，为幼儿们准备了学步车，为学龄前儿童准备了摇摆车、三轮车，为学龄儿童准备了滑板车、篮球，每一位小朋友都收到了适合他们年龄、心智的玩具和书籍。孩子们收到丰富的礼物，幸福洋溢在他们天真烂漫的笑脸上。最后，护理员和寄养姆带着孩子们进行了互动。大家唱起拍手歌，教孩子们认识五官和肢体;和孩子们跳简单的舞蹈，做爬行、奔跑的游戏。孩子们欢乐的笑声把这次活动推向高潮。活动结束后，市福利院领导和儿童部的工作人员开会总结了日常工作中的不足之处，敦促大家在日后的工作中勤练技能，注意工作技巧，争取从学习到生活，从生理到心理，给予孩子们全面的关爱。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇七
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
-月-日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，--幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、亲子游戏其乐融融。
这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重。
今年的六一表彰活动，共表彰了--多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采。
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的，教师们各尽所长如：--班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;--班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;--班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在--班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇八
有的时候真的很矛盾，关于教育。时下教育是个焦点议题，恨不得每个人都在谈论，无论从事什么职业。很多人都用“现在的教育糟糕透了”来形容时下的教育状况。我也经常这么认为。可是每每走进学校，参加学校组织的各种各样活动，我总是有不能抑制兴奋和希望。
欣慰。
3月28日参加了房山窦店的第八届家教论坛和“家校互动，和谐共育”的主题班会。论坛表扬了和谐家庭、优秀家长、优秀家长教师协会会员，对每个获奖的和谐家庭，学校精心准备了“颁奖辞”，对每个获奖家庭做了精准的描述和评价。学校和班主任要花多大的心血才能如此了解每个家庭呢?还有家长代表和学生代表讲话，谈自己在家校合作、家庭教育中的心得和体会。学校的家校合作工作一直做得非常好，并且把家校合作作为学校发展的目标。
在初一年级的“家校互动，和谐共育”的主题班会上，班主任改变了以往主题班队会的形式，把学生和家长分为8个组，每个组的家长和自己的孩子团团围坐在一起，这样便于沟通。走进班级，别样的感觉，很多家长已经在聊天了，感觉那么亲切。坐在哪个组里呢?我正想着，后面组里一个男孩子冲着我招手说：“老师，欢迎您加入我们的组!”“好，感谢你邀请我。”我坐了下来，加入了他们的团队。
其实家长都有很多话要说的，这样的氛围，给了他们说的机会。他们滔滔不绝地交流着自家的孩子，优点，缺点，却也分明能感受到他们的骄傲。活动中，大家交流了亲子目前沟通的障碍，有哪些困惑。其实活动结束后，也有些困惑并没有得到解决，但是印证了我的想法：沟通本身就是目的。活动后，有个家长对我说：这次活动的时间太短了，这样的机会太少了。其实当时的时间已经是6点多了。
希望。
4月3日我参加了朝阳区八里庄学校康静里小学的“过中国节，凝爱国情，做文明人——文明清明节，同心迎奥运”的主题活动，地点在红领巾公园。孩子们表演了舞蹈，表演了情景剧《清明节的来历》，朗诵了诗歌《红领巾之歌》。看着孩子们投入的表演，听着他们稚嫩的声音，我有着莫名的血涌的感觉。
尤其是借此机会，给一年级的小学生入队，我作为嘉宾，上前给其中的一位小学生戴红领巾。我佩戴着孩子们给我戴的红领巾，手里拿着新的红领巾，心情特别地激动。当我蹲下给她戴上红领巾后，她郑重地给我敬了一个少先队礼。我轻轻地问：“你高兴么?”“高兴。”这是个秀气的有些害羞的小女孩。
大活动后，孩子们还在公园里放风筝，踢球等。那天我久久地没有离去，我突然觉得，我看到了希望。
敬意。
4月9日去石景山和新班主任交流“经营师家关系，互动沟通”的话题，休息期间，有2位年轻的班主任过来和我聊天。一位谈及如何和单亲家庭的母亲沟通，如何在班级中对待这个儿童;一位谈及如何家访，要注意些什么。在普遍谈着教师的职业枯竭和职业倦怠问题的今天，仍旧有很多优秀的教师，优秀的班主任兢兢业业。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇九
每年的六月一日，是全国儿童节，为了给孩子们创造一个快乐、充满欢笑和回忆的日子，各地纷纷举办了各种各样的儿童节活动。今年，我有幸参加了一场举办在我家附近的儿童节活动，这场活动给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我的参与经历和心得体会。
二、活动内容。
这场儿童节活动丰富多彩，涵盖了游戏、表演、亲子互动等多个方面。首先，有一场精彩的竞赛，有趣的小游戏如袋鼠跳、蛋糕传球等让孩子们积极参与。紧接着是一场精彩绝伦的舞台表演，小朋友们展现了才艺，有的唱歌、跳舞，有的表演杂技、魔术等等。最后，有一些亲子互动的活动，家长和孩子们一起玩游戏，照相留念，这给家庭增添了温馨的氛围。
三、收获与体会。
在这次儿童节活动中，我不仅参与了游戏和表演，还和家长一起参加了亲子互动的活动。首先，通过游戏，我学会了团队合作。在蛋糕传球游戏中，我们需要默契配合，迅速传递蛋糕，才能赢得比赛。这让我意识到，团队合作的重要性。其次，通过表演，我学会了自信和勇敢。刚开始上台时，我有些紧张，但当我看到观众们笑容满面时，我觉得很开心，也更加自信和勇敢。最后，通过亲子互动的活动，加深了我和家长之间的感情。我们一起玩游戏，一起笑，一起拍照，这让我感受到家庭的温暖和幸福。这次活动让我明白，父母不仅是我依靠的人，他们也是我的伙伴和朋友。
虽然这次儿童节活动让我有很多收获，但我也认为还有一些可以改进的地方。首先，活动的时间可以更长一些，并在其中加入更多有趣的游戏，这样可以让孩子们更充分地参与，并更好地体验快乐。其次，活动的组织者可以考虑增加一些教育性的内容，如有关科学、艺术等方面的小型讲座或展览，这样可以丰富孩子们的知识面。最后，我们也可以通过活动来关注弱势儿童，这样可以用实际行动传递爱心和帮助他们。
五、结语。
参加这次儿童节活动，是我童年美好回忆的一部分。通过游戏、表演和亲子互动，我学会了团队合作、自信勇敢，并加深了我和家人之间的感情。不仅如此，我也提出了一些关于活动改进的建议，希望能够帮助改善未来的儿童节活动。感谢这个活动给我带来的快乐和收获，我会将这份美好的经历铭记在心，并期待着明年的儿童节活动。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十
儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，无论是在学校还是在家，都会举办各种有趣的活动来庆祝这个特别的日子。今年，在我的学校里也举办了许多儿童节活动，让我们一起来看看这些活动给我们带来的心得和体会吧。
第一段：开幕式。
学校于儿童节当天早晨开始了庆祝活动的开幕式。开幕式由校长主持，全体师生在操场上齐声唱起了《歌唱祖国》。接着，校长发表了一篇讲话，简要介绍了儿童节的来历和意义。我们也通过热闹的舞蹈表演和趣味搞笑的小品，对儿童节有了更加深入的了解。这场开幕式让我感到很自豪，因为我们所有人都为这场活动做出了贡献。
第二段：室内游戏。
在儿童节的庆祝活动中，室内游戏最受孩子们的欢迎。老师们在教室里设计了一些趣味性强的游戏，例如“蒸汽机”、“老鼠过街”、“猫捉老鼠”等等，参与游戏的孩子们都玩得不亦乐乎。这些游戏不仅锻炼了我们的身体素质，也让我们感受到了集体合作和团队精神的魅力。
第三段：户外体育。
在儿童节当天下午，学校组织了一场大型的户外体育比赛。参赛的项目有跑步、跳远、接力赛等等，同学们纷纷报名参加。我和我的队友报名参加了接力比赛，我们在集训和磨合的过程中更加深入地了解了彼此，也取得了不错的成绩。这场比赛除了锻炼了我们的运动技能和体魄，更重要的是在我们身上灌输了团队意识和信心。
第四段：才艺展示。
在儿童节活动中，还有一个非常重要的环节——才艺展示。学校设立了艺术舞台，让同学们有机会展示自己的才华，表演唱歌、舞蹈、表演等等。我和我的好朋友合作，准备了一首古典舞曲，我们在舞台上展现出了我们的风采，也收获了很多同学的喜爱和赞扬。这个环节让我们敢于发挥自己的才能和创造力，也提高了我们的自信心和表现力。
第五段：结语。
在这次儿童节活动中，我和我的同学们不仅度过了一个愉快的日子，还学到了许多东西。儿童节活动不仅是一种庆祝，也为我们提供了一些机会展示自己和为集体贡献。通过这场活动，我更加信任自己的能力，也学会了与团队协作并且学会了相互尊重和理解。我相信儿童节活动会继续为我们提供成长和发展的机会，给我们留下美好的回忆。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十一
这次活动，我们小队前往了上海民防科普教育馆参观，增长自己的对民防的了解。
这是我第二次去民防科普馆体验，重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验，对防灾、防害有了大致的了解，体验最深的是原子弹的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验，所以，推荐给小队同学一起去，让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的`危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练，看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领，我真高兴！
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十二
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排。
2022年_月_日至2022年_月_日。
四、组织方法。
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在_月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐。
1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下。
1、评委：每班选两名家长当评委，于_月__日联系好，并报到詹晓静老师处。
2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。
3、奖品：_月__日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。
4、收尾：_月__日晚上结束后，将场地清理好。负责人：__。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜。书画用品：黄景宽。其他活动用品采购：__。
6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：__。
七、活动流程。
本次活动共分为两部分：
_月__日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
_月__日晚上7：30，进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则。
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)。
3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十三
六一儿童节，幼儿园老师邀请家长朋友们去做亲子活动，刚满三周岁的女儿显然对此表现出极大地兴趣。一放学小嘴巴就对着我讲个没完，还说不要妈妈去，要我去，这真是难得，平时跟孩子相处的时间没有妈妈多，在孩子心里我似乎是无足轻重的，而这次“爸爸去”是老师的要求，我一下子变成了“重要人物”，这种感觉真好，然后就是妈妈的交待，几点送孩子，几点我可以入园，在操场上站立的位置，还没开始，我就已经感受到节日的气氛了。
一大早我唤醒了在还梦中的女儿，像平时一样她不大想起床，当我告诉她今天要过节时，她跳了起来，这是她第一次在幼儿园过“六一儿童节”，当我们来到幼儿园的时候，校园里已经是欢声笑语热闹非凡了。一开始是升旗，这让我也想起了自己上学时候每次看升旗的那一刻，我在心里期盼，妙妙再长大一点能亲自体会一次国旗在自己手中升起的庄严，下来是一个小乐队表演，表演的还不错，现在的孩子多才多艺，让大人都刮目相看，接着亲子活动开始了，所有的家长朋友都放下了一开始的矜持，放下了大人所谓的严谨，快乐的与孩子们做起了小游戏，这一刻我找回了自己做孩子的感觉――无忧无虑天真无邪。爬爬爬，我看到了所有孩子灿烂的笑脸，听到了一阵阵银铃般的笑声。活动完成回到班里后，我看了孩子们的表演，按说我们自己带一个孩子有时候都力不从心,但这么多的孩子在一起居然能够井然有序、各就各位,还能给家长展示出这么多的花样来,带给观者如此多的快乐让我们感觉到得幼儿教育的重要和老师的专业。
很快，到了午餐时间，学校准备的是自助餐的环节，妙妙会很贴心的问我想要吃什么之类然后打饭给我，最后去洗碗，里面刷刷外面刷刷，说心里话，比我洗的还干净，真是没想到，之前以为上幼儿园就是过过集体生活，吃好玩好睡好就行了，谁想到她学习了这么多，因为老师们的辛勤付出,带给我们家长的总是惊喜和孩子不断的成长,再次体会到幼儿园的专业和老师们的耐心付出。
很多时候，我们大人太匆忙，太浮躁，因为生存的压力，精神的焦虑，我们往往要求孩子活在成人世界里，关注最多的是孩子认了多少字，考了多少分，费尽心机的去挖掘孩子无论在音乐、美术、舞蹈等多方面的天赋，以至于各种补习班充斥于孩子的双休日和假期中，明明应该好好享受美好童年的年纪，却让他们承载太多。通过这次极其简单的亲子活动，我深深的感受到了对孩子的爱只需一个拥抱、一个亲吻，一声“宝宝我爱你”，一个再简单不过的小游戏，仅此就足以拉近孩子的距离，在一个充满亲情充满爱意的环境里，孩子还有什么理由不由衷的说一声“我爱您!爸爸”亲子活动不应就在这一天，我已经听到了来自内心的这个声音。
当初夏的第一缕阳光投放大地，朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时候，孩子们迎来了自己的节日——六一国际儿童节。20xx年5月31日上午，全体师生和家长们欢聚一堂，在xx第一幼儿园观看了孩子们可爱的表演。小朋友的脸上洋溢着快乐的笑容，激动的家长们则拿着相机、摄像机忙个不停。
很快就轮到我们小二班的小豆豆们表演了，走上舞台的3岁多的小朋友们出乎我的意料，一点都不紧张，儿子穿着可爱的服装，拿着小刷子，小手小脚跟着节拍有韵律的舞动。看到这些不禁钦佩幼儿园园长和老师们的敬业精神和工作能力。幼儿园的孩子一个个都是活泼可爱的，有时还会有点闹腾。我们在家周末就带自己家一个孩子有时都感到吃力，可幼儿园的领导和老师硬是通过自己的努力，让这么多的孩子在台上秩序井然的演出。这些孩子就来自于幼儿园的每一个班，可是在演出中他们俨然就是些专业小演员。在感叹孩子们的可爱的同时，我可以想到的是老师们为这次演出流了多少汗水啊!
孩子带给家长的惊喜是无法言喻的，不知道自己的孩子这么能干，能够在万众瞩目之下泰然的展现出最自然最动人的舞姿，即使我们自己亲自上场，都无法比他们演的更好。张张笑脸，阵阵歌声，都充满着幸福和快乐。这掌声不光是给孩子们的，也献给辛勤的老师!我很感谢，感谢老师们的精心策划，用心良苦!这台精彩的演出是幼儿园全体老师精心准备并与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷，也是儿子铮铮成长过程的一次甜美回忆。
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儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十四
今天是“六一”儿童节，不过今天的“六一”儿童节和以前的不一样，这个儿童节是我们六年级组过的最后一个儿童节，所以我要珍惜这最后的一个儿童节，珍惜这短暂的一天，珍惜这一天的一分一秒，不让这一天的时光白白流逝。
今天，我们学校里开展了游馆活动，那一个个馆又叫街，有义务街、安徽街、温州街、江西街等，教室里还放了许多好吃的东西，有樱桃、无花果、姜糖、火龙果、南瓜汤等，应有尽有，琳琅满目，外面的走廊上还有许许多多“摊位”在卖东西，都是一些文具啦，书本啦，小吃啦，零食啦等等。这些物品在商店里的价格都很昂贵，而这里却只要两元钱就可以买到，多合算，多便宜，多实惠啊!不过买东西的钱可是要捐到慈善机构里去的，去帮助那些穷苦人民。
逛完这些街，就可以去盖章，盖完以后，就可以去换糖，不过，十颗星却只能拿到八颗糖。
可惜的是我们六年级的是先看电影的，再去逛这些街的时候，东西差不多都已经卖光了，吃的啦已经寥寥无几了。不过电影还是蛮好看的。
短暂的半天就过去了，时间过的是多么地快啊!真想把时间抓住绑起来，不放它走一样，把它留住，可这却只是一个梦想罢了，尽管最后的一个“六一”过去了，但是我们依然很开心!
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十五
在这个阳光灿烂的日子里，培信小学迎来了作家进入校园活动。作为家长，我很荣幸能参加这次活动，我非常感动!谢谢(六)班老师，谢谢你给我这个机会让我通过一个难忘和有意义的下午。
朱魁作家不像想象中那么高，而是一个亲切的老人，慢慢说话，尤其是亲和力。朱老师开始谈论自己的一些经验，最让我印象深刻的是老师约翰写作约翰的灵感：他每天都在军队里喂养小猪生活，看着猪一天一天成长，每天不同变化和有趣的事情的发生，所以记录在自己的作品......啊!故事其实是我们的生活，只要我们仔细感觉，仔细观察，带来生活的良好心情，我们的生活是一个美好的故事!
讲座一半，朱某告诉麻雀的故事，故事简单而有趣，小动物，个性清楚，孩子们听神，我们都很高兴。完成了故事，朱非常亲切和学生互动，现场是非常活泼的气氛跳……看看这一切，让我深深地感觉到孩子的世界充满了无辜，充满幸福!他们多么喜欢童话故事。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十六
是什么助推了巨大的儿童节礼品市场？孩子自己？家长？还是社会？笔者认为多方的因素造成了如今儿童节变成“烧钱节”的尴尬现状，许多家长对于孩子的过分溺爱是其中最为重要的原因，“生活条件好了”、“孩子的要求有求必应”恐怕是许多家长的想法，随着我国经济的快速发展，人民群众的生活水平越发提高，对于孩子的宠爱更是变为“溺爱”，在“不差钱”的心态下，许多家长在六一节为孩子选购各种价格不菲的.礼品，商家乘机大打节日牌，推出各种促销手段，加大宣传造势力度，吸引家长前来购买，从中赚取高额利润，不少商家在六一节期间大赚一笔，这也让儿童节逐渐充满了“铜臭味”，失去纯真的美好。
如何改变这种现状，让儿童节返璞归真？首先，所有家长要改变心态，重新审视儿童节。如今的儿童节，不仅是儿童的节日，也会引起一众人的怀旧风潮，其实不妨想一想，上一代人的儿童节是怎么度过的？在那个物质资源相对匮乏的年代，何来的大笔消费去度过儿童节？如今的生活条件确实大幅度改善，可是儿童节设立的目的没有改变，家长们不妨在这一天多花花时间陪陪孩子，加强亲子互动，在交谈与游戏中增进亲子感情，让孩子感受到父母对自己的关爱，而不是让孩子们认为只有礼物才是父母对自己的爱，在高昂价格的礼物中成长的孩子长大后是否能够树立正确的人生观与价值观，成长为一个对社会发展有用的人才？这都需要打上一个大大的问号。同时，加大对儿童节礼物市场的监管力度，避免大量高昂价格的礼物涌向市场，商家也应引导消费者理性购物，一套学习用品，一本书，这些都可以作为有意义的礼物送给孩子，让孩子们真正感受到节日的幸福。
又一个儿童节即将到来，让孩子们在这一天回归童真，释放天性，用爱送给孩子一份最好的儿童节礼物吧！
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十七
四川成都市一名小学生六一前给教育局局长写了封信。因为排练儿童节汇演节目长达三周，最后彩排时却被淘汰，怒了的“小盆友”得知“ju长叔叔最管事儿”后，致信教育局长要求不过儿童节。孩子的节日，应该谁做主？（5月28日《信息时报》）。
笔者有数位在小学、幼儿园当老师的朋友，最近不约而同地在微信上吐露心声：为了庆祝儿童节，孩子们辛苦排练，老师们加班加点，大家都苦不堪言。一个原本可以给孩子带来欢乐的节日，为何会异化为“儿童劫”，甚至引发孩子“不过儿童节”的利益表达？说到底，儿童节进入了符号化、狂欢化的误区，背离了它的“初心”。
美国社会学家戈夫曼认为，社会就是一个舞台，而舞台分为前台和后台。观众所看到和关心的，往往都是前台精彩纷呈的节目、有条不紊的表演；而后台的汗水与泪水、委屈与痛苦，只有“演员”自己才知道。孩子们本应是儿童节的主体，却嬗变为客体，成为被围观的对象；儿童节本应是简单而快乐的节日，却因为裹挟了太多复杂而现实的因素，令孩子们身心俱疲、痛苦不堪，让人无比遗憾。
应该承认，在成长过程中，一些融入仪式感和文化意义的集体活动，对于促进孩子们精神世界的'发育和建设，有着显性的正功能。也因此，在理想的图景里，儿童节汇演，应该是孩子们自娱自乐、自我展现的平台，应该是孩子们天真、纯净之心的自然流露。
儿童节设立的初衷，在于保护儿童的合法权益，促进儿童的健康成长。与节日狂欢相比，我们更应该关注儿童权益保护领域那些“短板”。不论是儿童意外伤害事件层出不穷，还是“跪着吃早餐”、“耳光教育”等屡见不鲜的失范现象，抑或儿童过多参与商业活动、被过度消费，孩子们健康成长的合法权益，面临着被剥夺、被侵犯的风险。
正如法国思想家卢梭所言，“在人生的秩序里，儿童有它的地位，应当把成人看作成人，把孩子看作孩子”。每一个生命阶段都有其存在的特殊价值，天真烂漫、活泼可爱才是儿童应有的底色。“不过儿童节”的利益表达背后，是孩子们对儿童节少一些功利算计、少一些成人意志的直接而强烈的呼唤。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十八
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动目的。
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题。
“阳光下成长，快乐中飞翔”。
三、活动领导小组。
总指挥：
总策划：
后勤保障：
节目总负责：
协调：全体管理人员。
四、活动时间。
五、活动地点。
大操场、班级教室、专用教室等.
文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等.
七、活动准备。
用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
八、活动具体内容。
1、庆＂六一＂文艺展演。
为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展＂阳光下成长，快乐中飞翔＂庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
2、校园环境美化装饰。
六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）。
3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动。
对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4、校开展学唱活动。
学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。
九、注意事项。
1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。
2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，6月1日上报节目名称（包括各社团），6月1日前节目成型。
3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。
4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇十九
一、六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节。
六月是歌声飞扬的季节。
唤，六月的日子是多么的精彩，六月的日子多么令人向往。
现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
二、今天，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！“快乐童年放飞梦想”“六一”联欢会现在开始。
三、还记得《水浒传》里武松打虎的精彩场面吗？今天，老虎家族报仇来了，听说要来个《老虎打武松，有请郁彦、唐伯宇几位。
四、女：我来问问你，知道著名聋哑舞蹈家邻丽华跳过哪些舞吗？男：我只知道《千手观音》与《雀之灵》这两个。女：这次，班上有位“舞林”高手竟想与她比试比试，来跳一段《孔雀舞，大家想不想看？那就请孙逸文上台来表演。
五、六月是花儿盛开的季节，空气中夹着《七里香》的味道，不用多说了，姜轶钦来为我们唱这首歌吧。
六、男：我嗓子里痒痒的，我想……女：你该不会也想唱吧？得，今天就给你一个展示的机会，唱吧，大家欢迎。
七、班上有几位小小演奏家也想来露一手。
首先请姜育秋为我们带来一曲《波湖渔歌》。接着请费凡为我们吹一段，这回可是重量级人物曹越来吹一曲《七子之歌》。
八、这三位真能“吹那儿又来了几位。
嘿，那不是汤姆与杰瑞吗？让我们看看今天他们俩会搞什么花样o。
九、前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着。
什么小兔。12345。狐狸都来凑热闹了。
十、江南水乡很美，莫笛、姜软钦要用歌喉来与它媲美。
瞧，说来就来了。
郁彦病了，碍了一个妥命的牙疼，就急忙去医院《看病》去了。
十一、纪晓岚一一烟袋，爱与和王申斗嘴来，他对对子的本领尤其高。
最近，姜育秋她们发现了《对联里的秘密p。凑到一块儿讨论起来。
十二、我们还有一个大游戏，叫做对对埠，分成四组来投礼物，请大家在礼物上写好名字与祝语，我说一下规则。
十三、加：今天大长方形过生日，朋友们都来祝贺，都有一些什么朋友庆祝呢？
十四、杨子豪的小提琴与张足来的二胡可是大家有目共睹的，那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂。
先请杨子豪给我们拉一段《梁祝》。再请张足来同学给我们拉一曲。
十五、今天顾屹同学考得很差，他妈扬言如采成绩不翻两番就局他，这可糟了……。
十六、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，请听大合唱《快乐的节日》。
十七、不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇二十
今天是六一儿童节，也是我们最后一个儿童节了。因为我们马上就要上初中，要成为青少年了，所以范老豆给我们准备了n种惊喜，让大家非常意外和开心。
上午我们要和父母穿着自己制作的t恤衫一起走秀，所以我从上星期就开始制作自己的t恤。刚开始想方案的时候，也不知道在t恤衫上画些什么，就在这时我灵机一动，想起了我最喜欢的运动打篮球，我可不可以在t恤衫上画一个彩色的篮球呢？于是我就聚精会神地画起了篮球。
在走秀的时候，我穿着自己制作的t恤，与爸爸一起走上台，让我感到非常自豪。之后同学们三五成群摆出各种pose走上展示台，此时此刻我们大家都非常难忘。
在走秀结束后，我们还穿上博士服，戴上博士帽一起拍照。摄像叔叔说：当我数到3的时候，我们就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬间把自己的帽子扔了出去，而摄像叔叔也迅速地按下快门，记录下了这精彩的瞬间。
下午老师给我们准备了一个更大的惊喜，那就是一个超大的三层蛋糕！大家立刻冲了上去，两眼注视着那个三层蛋糕。老师把蛋糕切开分给了同学，这时顽皮的我们开始了一场奶油大战，同学们用奶油你抹我我抹你，大家瞬间变成了小花猫。
吃完蛋糕，我们一起去下人体象棋了，大家有说有笑非常开心。但是因为天气太热，老师担心我们中暑，游戏没有进行很长时间就结束了。最后是用身体摆字形拍照，我们来到草坪上，先是摆出了两个“爱心”，接着又摆出了“毕业了”三个字，因为“毕”字笔画太多，所以用身体非常难摆，但是通过大家的.一起努力，最终我们成功的摆出了“毕业了”这三个字。
这个六一让我终身难忘，这是我过的最快乐的一天。
儿童节活动心得体会（汇总21篇）篇二十一
早就期盼的“六一”儿童节，终于到来了!
我早早地来到学校，刚跨入教室的门口，教室里分外热闹，一大群人在装扮我们的教室。女生在梯子上挂彩带，而男生则扶着梯子。有些人在排练舞蹈，有些人在窗户上贴精明的贴贴纸。我看到这一幕，我放下书包，加入了这集体之中。不一会儿，我们的教室更加“可爱”了，虽然个个都满头大汗，但嘴上洋溢的快乐的笑容，久久不曾退去。
下午，我校举行了一场拔河比赛，我们班参赛的选手在做热身运动，以免待会抽筋之类的。到我们班上场了，我们班的对手是六班，望向六班的那群参赛的选手，个个人高马大的，超强壮的。我们们参赛的选手心中顿时充满了压力，老师看到我们这样，大声的对我们说：“加油，你们是最棒的，不要被对方的气势给震撼了，相信自己，你们是最棒的。”老师的这一番话使害怕的同学又鼓起了勇气。
“嘭”比赛开始了，场外的人个个都喊着“加油，加油，加油”，我们班一点都不逊六班，中间的那条红线，往六班过去了，眼看六班快要赢了，他们的心里会放松很多，我们班就利用这一点，瞬间把那条红线拉往我们这边。六班还没反应过来就已经输了。我们赢了!场外的人欢呼了起来。主持人把一盒东西交给老师，不用说那就是我们班赢的比赛的奖品啦!打开一看，是一些照片，都是我们拔河比赛的照片。
“六一”儿童节圆满结束了，今天可真高兴啊!