人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
寒假生活寒假生活篇一
那是一个阳光明媚的早晨，妈妈的一个朋友邀请我们和他们一起去保护动物，参加他们自行组成的“放生活动”。妈妈爽快地答应了。
他们有一个要求：就是买一些螺蛳和黄鳝，到上海吴淞码头集合。
我们一大早就去买好螺蛳和黄鳝，便来到了位于宝山的吴淞码头。那天天气格外的晴朗，站在码头上遥望天空，只见天空格外湛蓝，云朵在天空中慢悠悠地晃悠着，我的心情开心中充满了期待。等大家都到齐了，我们便进入了码头，登上了游轮。
随着游轮的汽笛声，我们开始了今天的旅程。游轮载着我们向着位于长江口的崇明岛附近驶去。
到了位于原定的放生地点，我发现这里的水比我想象的要更清澈，于是我们在大人们的指导下开始了“放生活动”。
大人们先示范给我们看：先把袋子解开，再将袋口靠近江水，最后将螺蛳君和黄鳝倒入江内。
大人们见一只只螺蛳和那一条条活泼可爱的黄鳝获得了自由，都露出了笑容，而我们也是如此，那天我们一共挽救了56万只小生命，我们很有成就感，为那些生命得到自由的小动物们开心。
寒假生活寒假生活篇二
放寒假已经四天了。这次听可是有有趣极了。并且这几天之间的差距可不是一般的大。
第一天
第一天，我决定认真专心的学习一整天，不出去玩儿了。早上六点钟我就起床了不知不觉间就到了吃饭时间。我这个人吃饭速度特别慢。直到七点钟才吃完早饭，正当我觉得昏昏欲睡时，妈妈又忽然推开门叫我去写作业。放假第一天，先放松放松，少写点儿作业我这样想着。于是第一天过去了。
第二天
第二天，我打算把生活比前一天过得更好些。早上吃过早饭就坐一小会儿体操。做完后再休息十分钟就赶快去写作业。终于写完作业了，我又跑去给你奶奶帮忙打扫卫生。不知不觉间就到了下午，妈妈下班回来了，就赶紧让我去写作业。我就想，作业不是写完了吗？为什么还后来我又看了一下午的书。
第三天
我有一点儿懒，赖在床上有点儿不想起床。一直到了七点钟才起床。这次我打算中午练操。于是早早的就去写了作业，可谁知一写就到了中午可是终于要睡觉啦！写了一天的作业，累死我了。
第四天
不知怎的，我有种好的预感。今天我可能会有一个非常大的幸运，因为
寒假生活寒假生活篇三
我们这一次假期很长很长，因为我们学校装修所以就要提前放假，不加上今天，还有两天就放假了，我准备一放假就回老家，回了老家就把寒假作业给做了，这样就可以在后面的假期里狂玩了，我还要每天写一篇日记这样就可以把我在假里的快乐与幸福保留下来了！！！
这后做完了寒假作业我就只有玩的时间咯！(^o^)/好爽啊！！！
我打算先和我最最好的一个朋友玩，玩到凌晨两点钟才罢休，这样才爽呢！！
不过我觉得有时候越长就觉得觉无聊,因为有时侯假期越长就越不珍惜也就觉得很无聊，所以有的时候我还是觉得短一点的假期有意义，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩的事都做了七月份才有时间玩！
我的暑假安排是：
11、跟朋友玩到十一点五十五分回家12、十二点睡觉。
这只是一个大概安排所以我有几天不是遵守的，差不多暑假安排就是这样的了！
寒假生活寒假生活篇四
杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候可短暂而又愉快的寒假就这样匆匆地过去了。真是“来也匆匆，去也匆匆。”虽然只有二十多天的时间，但同学们却有很多令人愉快的事情，彼此一见面，就七嘴八舌地高谈阔论起来。
谈论最多的就属于鞭炮了。放了什么鞭炮？怎么放的？在哪儿放的？和谁一起放的？别看我们平常个个“遵纪守法”，可现在却特别活跃。用陈雨墨的话就是：该“出手”时就“出手”。
就连好学生赵昕“呼”地一下变成了“捣蛋鬼”，她兴致勃勃地说：“今年除夕我在盘湾放了一次鞭炮，本想恶作剧把鞭炮从窗外扔出去吓人，可没想到刚扔出去，又被防盗窗的栏杆弹了回来，就在我眼前炸了，妈妈被响声吓了一跳，不小心摔了几只碗，而我呢？也被上了一堂思想政治课。”听了这番话，大家都笑了起来。
谈论最热烈的就属堆雪人了，提到堆雪人，我兴奋地说：“堆雪人时，我先在雪地里滚了一个大雪球做雪人的身子，又滚了一个小雪球做雪人的头，我又从家里拿来了两个龙眼做雪人的 双眸，胡萝卜做雪人的鼻子，不一会儿，一个栩栩如生的雪人呱呱落地，最后我回家找来了一个水桶做雪人的`帽子。一看，你们知道怎么了？雪人的眼睛不知被哪家的小谗猫给偷吃了。”听了我的叙述，教室里一阵哄堂大笑。
“你们是怎么用压岁钱的”？张梦月问大家。有的说买书了，有的说买学习用品了，还有的说都交给父母了，张梦月说：“我们真是同病相连，钱都给父母了，他们还是不放心我们用钱。”“是啊！”大家异口同声地说。
六年的小学生活快结束了，我希望这次所说的寒假生活能永远铭记在我们心中。
寒假生活寒假生活篇五
雪不约而至。
——题记
一次偶然的眺望，恰似狭隘的碧落，失去了往日的湛蓝，凝住了灰灰的“美丽”。
迈入雪景，茫茫天际洒满了雪的身影，不知是你荡来，还是我漾去。雪是天际的主宰，虽然嵌着雪白，但并不是平庸之辈，却将观者的眼球吸引，忘却异物，沉醉在雪的怀里。光从雪的空隙中钻入，触到这雪白的色际，射出了闪耀的“水晶”，这银光闪闪的光，现出了雪的珍贵。我眯着双眼，缓缓迈着脚步，望着你白嫩的身体，忘了自己身驻何处，你颜色不着边际，我望不到边，也望不到际，唯有望到你雪白的身躯。
驻入雪景，却见一棵参天大树会顶而上，雪倚着树静静包裹着生命，荒秃的枝杆上，雪无比精神，矗立在枝头，凝成一根根钢筋有力的冰锥，密密麻麻，参差不齐，传来了阵阵寒意，告知万物她的坚韧，威严。树的风格被雪彻底改变，那种纯纯的沐白展现出雪的高贵，树的壮丽，凝结着支配一切的气息，我卿然领悟爱雪并不仅仅是被吸引，更有一种文人的情绪——纯真与善良、宁静与美好。
融入雪景，俯身细视，雪失去了高冷的气质，变得天真如童，她那皎洁的身体，稍稍不慎，便可将其摧毁，她是天宫派下的仙女，她是月宫桂树上落下的玉叶，她是一朵玲珑剔透六角小花。将她捧在手心，丝丝凉意，渗入肌肤，像一双稚嫩的手在抚摸你，你欲罢不能，渐渐将焦虑不安的心熔化，仿佛你也是雪，你也在随风飘荡、包裹生命，用自己淡雅的身姿，书写了一幅淡妆浓抹总相宜的画面。这雪可爱而睿智，加上一种神秘的气息，美亦在其中矣，我深深陶醉其中，被她征服。
雪的温柔、坚韧、可爱，诠释了她的魅力。美在雪景，是不惊艳却打动人心的美那美早已漾入我心，以她毫无瑕疵的美意感染着我，征服我雪中澎湃的心。
寒假生活寒假生活篇六
寒假里，我们可以做很多的事。寒假里的每一天发生在我们身边的事也数不胜数，但是在我的寒假里，我最难的一天是我生日的那天。
我生日那天，家里人还特意为我定了一个双层蛋糕。为此，我还特意去了给我的朋友们打了电话，邀请他们来我家一起吃生日蛋糕。寒假已经过去许多天里，我与我的朋友们也有一段时间没有见面了，说实话还听想念他们的。毕竟在学校里的时候，我们可是天天都玩在一起的，一起上学，一起玩耍。
所以，寒假的时候，我也极为的希望他们能来我家，一方面是因为我生日了，另一方面就是我也想她们了。能够在寒假里聚一聚也是好的。当我生日这天来临的时候，我的朋友们结着伴一起来我家。当他们一群人一起出现在我眼前的时候，那一刻，我内心里欢喜极了，脸上的笑容也很灿烂。
等到这天晚上来临的时候，今天的重头戏也就开始了。我们将大蛋糕搬到了圆桌上，然后小心的将蜡烛插上蛋糕，接着，将蜡烛一根一根的点上。当彩色的蜡烛全都点上了后，忽然屋子里的`灯光一黑，蜡烛的灯光像是释放着五角星似的光芒，这些五角星的光芒相互交错着，将坐在周围望着我的每一人的脸庞都映衬得很温暖。之后，在他们的欢歌声中，我闭上眼，许了一个愿望。
这一天，我过得很快乐，朋友们的陪伴与祝福让我很感动，父母为我送上的生日礼物我也很喜欢。这真是难忘的一天。
寒假生活寒假生活篇七
1月10日，我们坐飞机去香港玩，我们一共玩了四天。第三天我们去的是香港海洋公园。
然后我们坐登山小火车来到了山顶。在山顶我们参观了极地世界，一进门，一阵寒风忽然吹来，我赶紧把外套穿上，这里可真冷啊！在这里我们看到了一摇一摆的企鹅走来走去，有几只大企鹅一直站在那里一动不动，好像是在站岗一样。
出来以后我们看了看表，海豚表演的时间马上就要到了，我们赶紧到了海洋剧场找好位置坐下以后，表演就开始了。一共有四只海豚，它们一只接着一只游了出来，整齐优雅地一个一个跳出水面，真是太美了。表演者假装被海风吹昏掉在水中，两只海豚游了过来把他从水里救了出来，表演者骑着海豚慢慢游向岸边。
我们又去了水母万花筒，里面有各种各样的水母，随着灯光，水母一会儿变成红色，一会儿变成紫色，一会儿变成蓝色……半透明的身体在水中游来游去真是太美了！我眼睛都看花了。那里面真像个迷宫，四面都是镜子，看上去很大，其实很小，我在里面绕来绕去，终于走出来了。
接着，我们去了中华鲟馆，看到了四只珍贵的国家一级保护动物中华鲟，我从这里学到了中华鲟很珍贵，因为各种原因使它快要灭绝了，我们以后一定要爱护环境保护动物。
天色渐渐暗下来了，于是我们依依不舍地坐缆车下山离开了海洋公园。
海洋公园真好玩呀！
寒假生活寒假生活篇八
来来来，套圈了，一元10个，套中归你了。
双溪公园门口，小贩大声招呼游人。
好象很有趣。看着围观者里三层外三层，我忍不住走上前。一个圆圆的竹圈从游客手中扔出去，众人目不转睛地盯着，结果竹圈落到了一尊瓷器熊猫的旁边。唉。一片叹气声。小贩满面笑容地安慰：没事，再扔。笨啊！我暗自思索。换是我，肯定百发百中。
游客再次瞄准目标。很快，10个竹圈投完了，一件瓷器都没有投到，游客不死心，再次掏出一元钱。游人又是瞄准，小贩依旧安慰，围观的人群还是叹惜。
满怀希望的游客发着牢骚，悻悻离开了。
来来来，套圈了，一元10个，套中归你了。小贩照旧吆喝着。
掏出1元，我信心十足地捏紧10个竹圈，正在琢磨着要套哪件瓷器比较值钱。身边有人建议：套那个电动火车。瞄准目标，我把竹圈扔了出去，真不巧，在电动火车旁停了下来。哎呀。我不禁振腕。10个圈扔完了，还是1件瓷器没套中。
不行，我一定得套到，不然太没面子了。我再次掏钱，比画着最加角度。
小贩热情地传授经验：一定要瞄准，然后手劲大点，朝着目标扔出去。
我心存感激，认真地聆听他的教导。可惜小贩的经验对于我来说也是惘然。但我暗暗地想：冲他这么热情，我一定多套几次。
每一次我掏钱换来10个竹圈，小贩的笑容愈加灿烂。连续花了5元钱，一无所获，我才罢手。
小贩见我要走了，笑着说：以后一定要常来哦。常来？白花5元，空手而归。哎，上当了！我幡然醒悟。
寒假生活寒假生活篇九
1.指导学生阅读例文，启发学生根据例文做法，去搜集反映寒假生活的资料，并和大家交流。
2.借鉴课文的写法，以“漫话寒假生活”为题写一篇习作。注意写出寒假生活的情趣。
教学目标 ：
1.阅读例文，弄清例文写的是什么，写了些什么，反映了什么。
2.借鉴例文的写法，写自己的寒假生活。
教学重点：引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。
教学难点 ：表现寒假生活的丰富和情趣。
教前准备：让学生准备能反映自己寒假生活的照片、录象。
教学过程 ：
第一课时
一、导入 谈话
要点：1.简要说说春节的由来。2.描述城乡人们过春节时的情景。
二、板书习作文题：漫话寒假生活
三、审题
1.看了习作题目，有什么问题没有？
引导学生弄清：
什么是寒假生活？（寒假里的所见、所闻、所做、所感）
什么是漫话？（不拘形式、随便谈0
2.小结：漫话寒假生活，就是要写我们在寒假里的所见、所闻、所做、所感，只要是你感兴趣的，觉得有意思的都可以写。
四、阅读例文
1.教师谈话：书上有一篇同学写的《漫话寒假生活》，仔细读一读，边读边想一想，这位同学都说了些什么。
2.读后讨论。
这篇《漫话寒假生活》说了写什么？
你觉得哪些内容有情趣？怎么有趣？
3.让学生再读一遍例文。
教师根据学生的讨论发言可作以下归纳板书：
谈春节联欢晚会的节目（小品，京剧）有意思
说阅读书报的收获有收获
讲什么的都有不嫌烦
4.小结：这些内容都是想说什么就说什么，这就是漫话。
五、组织“寒假生活漫话会”
可以指定一名同学作为主持人，让学生畅所欲言。
学生在说的过程中，可以用电教设备展示相关的照片，播放录象。
六、指导学生选择材料
让学生简要地说说自己准备写些什么。
讨论：哪些内容可以写进本次习作，哪些内容不可以？为什么？
七、学生练习写作，教师作个别指导
第二课时
一、学生说习作要求
二、学生读习作，师生评点
三、修改习作
教学反思
寒假生活寒假生活篇十
我们公布完成绩了，我得到了三好学生，我终于可以放松了，以为我快乐的寒假开始了。
当我把假期作业拿出来时，快乐的心情一下落到谷底，每一科作业都好多好多，看来我需要制定一个写作业计划了，我先把作业分量，每个做几项，几天完成，都做完了详细的表格，分完以后我觉得作业也不是太多，心中的大山好像轻了许多。
在寒假里，我做了许多有意义的事情，在一月二十三号我们雏鹰小分队的同学们去参观，游玩科技馆，科技馆里有好多好多玩的，我们到了二楼，二楼有刺床，沙画，灯。。。我每样都玩了一次，一楼有光照飞机，ct铁沙等。三楼是人体部位，这都特别好玩。科技太神奇，简直是一个奇妙的世界。
最有意义的事情，就是回家体验农村过年的习俗。有放烟花，有走亲戚，有发压岁钱领压岁钱，有吃好吃的，好多好多的习俗，在老家过年太开心了。
新学期要开始了让我想起了寒假的快乐时光，我想有台时光机回到寒假里就可以再次的做寒假时光，可惜不能，我一直鼓励自己希望我明年还能得三好学生。
新学期我准备你。