未来课堂心得体会如何写(大全10篇)

时间:2024-11-17 作者:储xy

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

未来课堂心得体会如何写篇一

随着时代的发展和社会的进步,每个人都应该认识到自己的未来不仅是个人的主题,更是团队的主题。作为一名团员,我时刻意识到自己是否面向未来,是否拥有积极进取的态度、持续学习的能力、果断执行的意志和跨界合作的能力。因此,我想通过这篇文章分享一下自己的心得和体会,希望能够激励更多的团员们认识到自己的未来,顺应时代的发展,提升自身素质。

第一段:认清未来的方向,制定明确的目标

在我看来,团员面向未来的第一步就是要认清现在和未来的大环境,同时制定明确的目标。无论是个人还是团队,我们必须要对未来进行预判,需要了解行业的趋势和发展方向,明确自己的定位和目标。因此,在日常学习和工作中,我们应该注重学习、了解行业动态,养成预判未来的良好习惯,并且在这个过程中不断修正自己的规划和目标,以适应时代的变迁。

第二段:提高自身的综合素质,为未来奠定基础

要想在未来的发展中立于不败之地,首先需要提高自身的综合素质,这是非常重要的。包括扎实的专业知识、较高的语言表达能力、广博的人文素养、协商能力、人际交往能力等等。因此,对于团员来说,不断学习、不断提升综合素质是非常必要的。除了全面系统的学习外,通过参加各种学习和培训的机会,而且还可以参加社会实践让自己更好地了解社会,提高为人处事的能力和素质。

第三段:积极参与团队工作,体现领袖风范

作为一名团员,除了提升个人综合素质之外,还要积极参与团队工作,体现自己领袖风范。参与团队工作体现了我们的团队精神,可以激励我们更好地完成工作,也有助于我们更全面地了解团队每个人的特长和优势,挖掘和发挥潜能。因此,我们要提高自己的团队意识,在团队中不断积极发挥自己的作用,成为一名让别人信任和依靠的领袖。

第四段:跨界拓展技能,不断向新领域挑战

为了在未来的发展中立于不败之地,我们需要适应时代的变化,不断拓展跨界技能,向新领域挑战。我们可以学习新的知识、技能和方法,增强自己的竞争力并提高综合素质。具体来说,可以通过参加各种培训、搞技能培训和与专业人士合作等方式,提高自己跨界合作、思维拓展和创新能力,实现自己的职业发展。

第五段:坚定信念,持续进取,未来美好前景不容错过

最后,要想真正面向未来,很重要的一点是坚定信念,持续进取,不惧挑战,迎接新的挑战。我们要保持积极的态度,在实践中不断探索,遇到问题要敢于面对,不畏挑战。只有这样,我们才能够朝着自己的目标,走好每一步,实现自己的职业理想,迎接美好的未来。

未来课堂心得体会如何写篇二

疫情反复的2022年,在吃喝这个赛道上,咖啡似乎成为数不多保持经营坚挺的品类。下面是小编给大家整理的未来咖啡市场前景如何,希望大家喜欢!

咖啡大盘和细分品类齐增长

5月成囤货高峰期

从近期拥挤的咖啡市场可以窥得行业发展一二:前有咖啡品牌疯狂开店扩张——蓝瓶咖啡在上海开出内地首店,manner官微宣布全国十城超过200家新店齐开,瑞幸门店突破6000家超越星巴克;后有喜茶、书亦烧仙草、柠季、甜啦啦等茶饮品牌先后布局咖啡赛道,一众玩家也嗅着咖啡的香气纷纷赶来:以李宁、中国邮政、中国石化、万达、同仁堂为代表的实力者前赴后继跨界做起咖啡生意。毫无疑问,2022年的咖啡江湖越发炙手可热。

不过从二级市场看,咖啡赛道却降温不少。2021年,咖啡赛道迎来继2017年后的小高潮,共发生21起投资。如今2022年过半,咖啡赛道仅发生了4起投资。

一边是火热的玩家,一边是趋于冷静的投资者,2022年咖啡还是黄金赛道吗?天猫数据显示,咖啡一级类目速溶咖啡、咖啡粉、咖啡豆最近1年整体销售额同比增长22%,三级类目中咖啡液同比增长率高达215%,增长尤为瞩目,销售额占比直接从去年同一时期的吊车尾跃居第二,成为仅次于速溶咖啡的细分品类。

除了咖啡液,近年来以咖啡豆、胶囊咖啡为主的研磨咖啡,以及包括速溶咖啡、挂耳咖啡在内的便捷咖啡也取得正增长,这说明高品质、高价位咖啡接受度越来越高,消费心智也更加成熟,消费升级为咖啡市场带来了更多增长空间。

具体到今年上半年销售情况来看,咖啡整体呈现波动上扬趋势。2—5月,天猫平台咖啡销售额均实现同比增长,并在5月份达到上半年峰值。受益于消费场景的多元化,咖啡成了居家办公期间的“硬通货”和社交货币,因此免受疫情冲击并在上半年实现逆势增长。6月份虽然迎来了年中大促,但从数据来看刺激作用并不明显,销售额反而同比下降21%,这可能是由于618周期的拉长和促销节点的提前,使得咖啡囤货消费行为集中发生在5月份。

就咖啡产品类目来看,2022年618期间速溶咖啡仍然是囤货首选,不仅连续两年占据榜首,今年还以54%的销售份额占据咖啡赛道的半壁江山。虽然说咖啡的品类已经不止于咖啡粉,工艺技术也在不断提高,不过省时快捷仍然是消费者选购咖啡的重要因素。线下咖啡店也将目光转向预包装咖啡,比如瑞幸咖啡今年挤进速溶咖啡品牌第10名,推出的元气弹冷萃咖啡在618期间销量暴涨,成为单品热卖第6名。咖啡液在今年618中增长亮眼,同比增长率超过140%,销售额仅次于速溶咖啡和胶囊咖啡;研磨咖啡粉是唯一同比下降的品类,原因可能是受到咖啡液等其他精品咖啡的冲击导致销量下滑。

从同比增长率来看,咖啡液以147%的增长率成为今夏的“当红辣子鸡”。与此同时,咖啡液品牌十强有所变动,前三甲仍然霸榜,知乎知物首次入围,雀巢跌出前10。

从品牌端看,永璞、隅田川、seesaw连续两年618稳坐前三,前十中有7席都是去年的“熟人”,挪瓦、知乎知物、时萃咖啡液成为榜上有名的“新面孔”。前十中除了日本的agf以外,其他都是中国本土品牌,可见在精品咖啡的浪潮中,咖啡本土化已成主要趋势。除了那些已经冒出头的国产咖啡新贵们,其他新品牌也在不断分食这一市场。

具体来看,永璞和隅田川都是主打咖啡液的品牌。根据 天猫618战报,永璞“闪萃咖啡液”品类占据了永璞今年618大促期间全部销售额的70%。其中,新推出的茉莉花风味的闪萃咖啡原液成为用户复购率最高的产品之一。隅田川在今年618年中大促中,以“不去咖啡馆,照样冰同款”为主题,主推咖啡液产品,其热卖单品是明星代言的生椰拿铁咖啡液,可见在咖啡液这一新兴品类上,年轻人仍然是主要购买群体,明星的商业带动力量不容小觑。seesaw作为实体咖啡馆开拓线上的新品牌,也跑出了自己的第二增长曲线,在618咖啡液品类中名列前三。继去年喜茶投资后,今年3月份seesaw又迎来了新一轮过亿元融资。

新面孔“知乎知物”是知乎旗下的消费品牌,去年7月推出三款挂耳咖啡,分别以希腊字母alpha、beta、gamma命名,从结果来看并没有引起太大反响,上线后两天总销量为5万份。而从今年618知乎知物的销量来看,旗舰店上的black&brown冷萃咖啡液,挂耳咖啡和冷萃咖啡三款产品共同带动了整体销量的提升,也使得知乎知物挤进咖啡液品牌前十。从价格来看,这三款产品平均单价3—6元,极具性价比,适合既想追求高品质口感又有刚需的90后上班族,而这一部分人群和知乎用户高度重合。

除了价格“优美”,切中咖啡液这个黑马赛道也是知乎知物扭转局面顺利上榜的原因之一。2021年夏天生椰拿铁出圈后,社交平台掀起一股自制咖啡风潮,在小红书上,关于自制咖啡的内容有超过57万篇。伴随着自制咖啡的爆火,能溶解于多种液体的咖啡液成为diy人士的新宠,不仅能满足消费者更爱咖啡饮料的特性,也贴合年轻人追求个性、新鲜的消费习惯。作为速溶咖啡赛道的新物种,咖啡液已成为天猫目前拉新效率最高的新品类。2021年咖啡液销量规模已达亿级,约是2019年的17倍,已成为淘宝天猫咖啡行业第二大类目,预计该品类在未来将达到百亿市场。

从直播销售数据来看,咖啡赛道整体直播销售额增长25%。从细分品类看,胶囊咖啡在618期间直播销售额占比达31%,同比增长超22倍,远超整体增速。

从品牌端看,nespresso胶囊咖啡的销售额超过其他9个品牌销售额之和,以绝对性优势成为今年618胶囊咖啡销售额品牌榜中的第一名。同时nespresso包揽了热销top10单品中的8个位置,另外两个单品分别是雀巢多趣酷思胶囊咖啡和雀巢联合星巴克推出的星巴克胶囊咖啡。nespresso和多趣酷思都是雀巢旗下的胶囊咖啡品牌,同时也经营咖啡机。在其官方旗舰店可以看到这两个品牌的主要经营类目包括咖啡机、奶泡机等咖啡自制设备以及配套的胶囊咖啡系列。

胶囊咖啡的优势在于可以长久保持新鲜,但同时由于特殊的制作工艺,需要专用机器才能享用。另外胶囊咖啡没有咖啡液和速溶咖啡那么多的可玩性,品质和定价略高是胶囊咖啡的特点。在618销售额排名前十的品牌中,既有nespresso、illy、dolce gusto等专业的咖啡机品牌,也有peet’s、l'or这样的精品咖啡品牌,且前10名中有8个品牌和去年的618 top10品牌重合,可见在胶囊咖啡赛道,消费者具有更强的粉丝黏性,更倾向选择更加专业和高端化的品牌产品。

速溶咖啡中ucc速溶黑咖啡以接近200%的增长率位列第一,sinloy云南咖啡豆连续两年618占据咖啡豆细分品类第一名。其他三个热销单品都出自隅田川品牌,分别占据咖啡液、挂耳咖啡和研磨咖啡粉细分品类的销售额首位。从具体品类上看,研磨咖啡粉、速溶咖啡、胶囊咖啡、咖啡液、咖啡豆等5个类目销售额相比去年都有不同程度的增长。

当然,除了这些在618大考中拿到高分的咖啡“优等生”,那些增长迅猛的“上进者”也值得关注。对于咖啡企业而言,如何跟上善变的消费者是不得不面对的问题。随着饮用场景的多元化,市场对咖啡的包装也提出了更高的要求,这都需要企业在发展中求变。以下几款从咖啡top100单品中筛选出的表现优异的新品,较好地说明了其为什么能脱颖而出“取悦”消费者。

知乎知物新品black&brown代表了产品的两种口味,black是深度烘焙的美式经典,喝起来是黑巧克力风味,味道稍苦,适合加入牛奶气泡水等diy各种咖啡产品;brown是中度烘焙的榛果美式,比black更清淡,保留了酸味。为了迎合年轻人的喜好,此款新品冷萃咖啡液采用零糖零脂肪配方,提神的同时没有健康负担。在产品的评论区中,便捷、便宜、口味好是出现频率最高的关键词。对于年轻职场人来说,常逛的社区推出周边产品自然是愿意一试,当内容平台开始带货,天然的信任基础将是一项重要优势。

为什么选择从咖啡开始做起?知乎平台cfo孙伟曾在接受媒体采访时表示:“在知乎海量的大数据之下,咖啡一直高居搜索关键词的榜首。在平台上,每天搜索咖啡这两个字的用户可以高达几十万,这也为知乎打开了一条新思路。”因此,一方面是用户人群的重合,一方面是巨大的市场潜力和较低的门槛,通过卖咖啡开启电商化第一步成了知乎的最优选择,只需承担较低的试错成本。

从舶来品到日常消费品,如今咖啡已经完成了从个性化到大众化的转变,咖啡具有的高频、高复购以及高成瘾性的特征也吸引着各路玩家频频试水。用低试错成本撬动巨大的市场机会,这或许可以解释2022上半年赛道出现的跨界咖啡热现象。

花田萃定位于“有茶香的中式风味咖啡”,创始人郭磊希望通过中式做法,做出更符合国人饮用习惯的“中式咖啡”。2022年4月,花田萃正式上线了三款产品:“大红袍茶拿铁”“重瓣玫瑰拿铁”和“厚乳拿铁”。在速溶的基础之上,加入了茶、玫瑰等元素,更凸显中式风味。面市不足一个月,4月中旬,花田萃完成了数百万美元的天使轮融资,由青山资本独家投资,融资主要用于建立工厂和营销版块。

不得不说,近年来,年轻一代开始将咖啡当作一种日常饮品,并且有意识地选择开发适合自己口味的喝法和产品。将茶饮和咖啡结合的创新也是一种新趋势,正如新茶饮品牌集体涉足咖啡领域一样,未来咖啡和茶饮的界限将越来越模糊。

5月,永璞咖啡官宣闪萃系列新品,分别是茉莉风味咖啡、soe曼特宁黑咖啡和soe云南高地黑咖啡。根据其发布的618战报显示,这三款新品销量突破10万套,销售额突破400万元。此外,永璞还公布了全渠道战绩,其618全渠道销售额突破5000万元,全渠道同比增长超100%,总计销售1000万杯咖啡。据永璞创始人铁皮分享,其用户画像多集中在一线以及新一线城市,90%以上的用户为女性。无论是采用活泼俏皮的产品包装,还是推出咖啡杯、奶泡器、手冲壶等咖啡周边产品,都是为了满足消费者的个性化需求。

随着实体咖啡店数量猛增,市场进入高速发展阶段,加上消费人群和场景的升级,咖啡将向着高端化、个性化、定制化、规模化不断发展。消费升级也将倒逼产品升级,咖啡“后浪”们面临的挑战还有很多。

未来课堂心得体会如何写篇三

通过我行组织的业务培训学习,使我认识到我行的规章制度办法不仅仅是工作的规范,更是涵盖了生活作风的方方面面。通过办法的学习,让我们体会到了合规文化建设的重要性,体现了一个大型国有上市银行在内控和风险防范上面所注重的程度与防范能力。

一、加强自身修养,提高合规意识

作为交行的一员,点滴小事往往是最能够反映对相关制度办法的理解程度。在思想上要高度重视本次学习的内容,坚持集中学习与自学相结合,积极参加上级行组织的各类集中培训;在工作上要对所分管的工作,尽力做到让同事与领导满意,以合规、合法为基础;生活上坚持做到廉洁自律,以身作则。

二、结合工作实际,领会学习内容

我行把提高资产质量和防范案件作均为重要工作之一,这也是规范办法中对业务上所要求的,进一步加大力度,加快步伐,采取有效措施,建立长效机制,将降低不良资产和防范案件“攻坚战”向纵深推进。在对存量不良贷款全力压缩的同时,加强对存量正常贷款和增量贷款的预警和基础管理工作,从贷前、贷中、贷后三个环节严格履行信贷监管的职责,保证信贷业务稳健运行。同时,按照制度化、规范化、精细化的要求,加强基础管理和内控建设,为全面提升风险防控能力,促进业务健康发展奠定了基础。

三、廉洁自律,严格要求自己

此次的合规办法学习是对现实出现的案例的归纳与总结,对进一步加强工作要求与规范行为、严格监督管理起到了重要作用。作为交行员工,要时刻以办法为行为规范,保持清醒头脑,远离不良风气,免受各种诱惑,严格按照办法上的规章制度来要求自己。

四、严格执行各项规章制度,进一步提高自我防范能力

我们平时疏于学习,对规章制度理解不够全面,只抱着努力做好工作、遵守纪律的想法,而忽视了对规章制度和相关法律法规的学习,日久会产生一些自由散漫的思想,导致违规违纪的情况发生,甚至是违法的案件发生。通过这次活动的开展,使我深刻认识到,不学习法律法规的有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,也不可能成为一名合格的交行员工。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

通过这次活动的学习,联系全行实际,我感到当前关键要加强约束机制,严格业务操作管理,加强业务监督,禁止岗位职责混淆、业务运作交叉,严格按照规章制度规定的各项要求,提高员工的自我防范能力,从源头上杜绝各类案件的发生。

未来课堂心得体会如何写篇四

随着社会不断变化,团员们也面临着前所未有的挑战,在不断的成长中,团员们需要找到正确的方向和方法,才能更好地面向未来。在我的团队中,我们积极探索并总结出了一些心得,将其归纳为“探索、合作、创新、发展、担当”五大方面,以下是我对每个方面的体会。

探索

探索应该是探讨未来的决策过程,不断调整自己的目标和方法,跟随时代的步伐。这就要求团员们具有很强的探索精神。在探索的过程中,我们不应该被固有思维所限制,要多看一些未知的事物,尝试去分析和思考未来可能会发生的事情。关于这点,我有一个小故事。有一次,我们举办了一个主题为“未来科技”的活动,我们邀请到了多位专家学者,让他们告诉我们科技发展的走向。这次活动让我深刻地意识到,未来是可以被预测的,而这种预测的能力,只有不断地探索、独立思考才能更全面更准确地做到。

合作

团队的力量在合作中体现。团队中不同个体之间相互协作,可以极大地增强整个团队的战斗力。我们常说的“一颗孤独的沙漏积不起沙土,一堆沙土才能堆成高山大川。”也就是在这个意思。在团队活动中,共同协作、交流沟通,互相鼓励并共同完成任务,能让团队更有效率、更合作,更好地完成团队目标。我记得我们在一次野外生存活动中,当我们离开营地寻找食物和清水时,我以为自己足够强大,结果意外受伤。感到身体力量无法支撑我往回走的时候,我的队友奋力地扶我回到了营地,如果不是她的鼓励、帮助,暴露在野外的我可能现在还在哆嗦呢。

创新

多年来,创新一直都是团队建设的核心理念之一。团队中,创新贯穿于方方面面,从思维到实践都体现着创新精神。团队成员们要有创造性的思维,创造性的解决方案,创新的团队氛围。创新,是拓展未来的选择。团队中,绝不能是“照本宣科”,颜色、想法和方法的确切概念是发生变化的,充分利用自己的想象力,思考如何创造未来,才能在未来的竞争中更为占优势。

发展

团队成员在自身成长的同时,团队的成长也是需要考虑的。如何推动团队成员的发展、如何打造高效率的团队、如何提高各个团队成员的领导能力等等,在团队的发展中都必须去考虑。在我的团队中,每位成员都必须参加每年的培训计划,以不断扩宽知识面,提高自身能力。

担当

人在生活中不能总是光彩照人。胜利有成功的光环,失败则存在许多错误和失利。团队的成长同样如此。如何面对挫折和失败,是每一名成员必须面临的重要问题。我们的口号是“永不放弃,永不退缩”,在团队,每次面对失败的挑战,我们都要立即行动,调整策略,寻找新的方向,直到成功为止。

总之,团员如何面向未来,需要不断的探索与经验积累。我们需要不断地学习,保持思维敏锐和创造能力,并通过良好的合作与交流加强团队能力,不忘担起自己的责任,做到“为自己喝彩,为团队点赞”,才能达到团队领导的目的。

未来课堂心得体会如何写篇五

20__年5月11日至12日,在武汉,和丁教师一道有幸参加了省组织的小学数学优秀中青年教师课堂教学展示活动。听课八节,受益匪浅。可以说每节课各有千秋,课堂上教师成熟与老练的教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

本次展示活动,从二年级至六年级,高中低段的课都有,组织者很精心,让听课的人感受了不同年龄的孩子的不同特点及教师在不同年段的不同教法。

下面谈一下我个人听课的一点肤浅的看法。

一、 备课和设计的新颖。

老师们都巧妙地根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情况,以激发他们的学习兴趣。如,武昌实验小学欧阳竞老师在讲《乘法的初步认识》时,最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,引着二年级的小朋友到游乐园玩的场景,提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲。又如,襄阳市新华路小学张文佳老师在上《观察物体》时,精心准备一些生活中的美丽图片,让学生满怀热情地投入学习。而武昌水果湖第一小学胡高爽老师在讲《可能性》时,精心设计,巧妙引路,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题,最后掌握新知识。

二、 注重学生的主体地位。

注重让学生成为课堂的主人,是这次优秀老师们的一个亮点。每节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。如宜昌天问学校的刘玉柱老师,语言精练、丰富,注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情况,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学。

三、让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活。

这次的优秀老师们都能把数学问题生活化,让学生认识到生活中处处有数学,加强数学教学的实践性。如教学《用小数除法解决问题》的黄石市的程轮老师,利用生活中打香油的案例,以学生为主体,在“导”中帮助学生主动建构知识.充分发挥学生的主动性,积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.让学生通过活动积极地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力.

四、 老师们自身魅力强。

这次上课的几位教师,语言的魅力深深地令我折服。尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。作为一名老教师,我一直苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,老师相信你一定会有新的感受和发现”---以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。

总之,本次听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力。

未来课堂心得体会如何写篇六

从6月15日起我通过三明电大专业技术人员继续教育学习的平台,学习了“低碳经济与可持续发展”和“政府推进节能减排的措施”课程,通过学习,收获颇多,现心得如下:

1、所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式;低碳经济理论的提出是伴随着生物质能、风能、太阳能、水能、化石能、核能等的使用,人类逐步从原始文明走向农业文明和工业文明,但随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高将带来的全球气候变化,也已被确认为不争的事实。在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即摒弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。

2、《低碳经济》深刻细致的阐述了气候变化与低碳经济理念的产生、低碳经济的概念辨识、低碳转型的国际趋势、低碳转型的结构调整与技术变革、低碳转型的政策工具、低碳城市建设的先行探索、低碳生活的时代意义等多个方面的相关方面的知识内容。更重要的是结合这些内容,提出了专业技术人员学习低碳经济知识的重要意义和各自在低碳经济发展中应发挥的作用。

3、低碳经济是“生态文明”“和谐社会”“科学发展观”战略思想的要求,也是中华传统文化“天人合一”“道法自然”“仁信礼德”与当代社会经济发展的价值通道。其涉及广泛的产业领域和管理领域。如我国作为经济发展相对落后国家,其经济发展支柱产业诸如电力、烟草、钢铁、矿业等行业均是需耗费巨大的碳、油、电资源为代价而发展,由于高消耗,高排放,高污染,使我国深受其害,酸雨、光雾、天灾不断,高碳经济虽然带来了一定了经济发展速度,但污染却给人民带难了深重的问题与困难,在治理污染中我们也损失了许多经济发展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、无污染提升经济发展速度,需要全体人民思考与讨论。《低碳经济》就为我们专业技术人员学习了解低碳经济,更新思想观念,增强低碳意识,提升创新能力和管理水平,积极参与低碳经济建设提供了重要的理论和实践参考。

就是要在生活作息时所耗用的能量尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节水和回收等方面来改变生活细节。低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,而是要求我们从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,养成低碳生活的好习惯,如选用节能空调,夏天空调调高一度,冬天调低一度,家里所有灯泡均改用节能灯,并养成随手关灯的好习惯;用太阳能热水器,省电又省气;选用节能洗衣机,清洗衣服的水还可以循环使用;洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水,用来冲马桶,尽量做到一水多用。少开私家车,多坐公交或步行;多使用环保袋等等,这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

未来课堂心得体会如何写篇七

这次参加校级教研活动,听了三位数学教师的公开课,使我感受颇深,受益匪浅。针对这三节课,我谈谈自己的感受:

一、关注问题情境的创设

教学的艺术,不是传授而是激发和唤醒,所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料,引发学生的数学思考。如在《什么事周长》一课中,教师从学生感兴趣的小动物赛跑比赛入手,激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生切实的感受到了数学知识来源于生活,生活中数学问题处处存在。这样既调动了学生的学习兴趣,又为接下来的数学教学进行了情感铺垫。

二、注重学生的自主探索

新课标强调:教师要让学生“学会”变为“会学”,变“要我学”为“我要学”。教师在教学过程中成为了学生学习的帮助者、合作者、引导者。每一个教学环节,教师只作恰如其分的点拨,不能一问一答的大包大揽。创设自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,指导学生学会学习,让学生积极思考,大胆尝试,在主动探索中提高学生的学习能力,掌握学习的方法,获取成功并体验成功的喜悦。例如在《什么是周长》这节课中,教学方法多样,教师引导到位,用“摸一摸”“描一描”“议一议”“找一找”等教学方法什么是周长,加深了对周长概念的理解,突破了教学重点。

三、教师的激励到位几位老师对学生的赞扬和鼓励不断。如“你说的真好”“你真棒”贴小红花或拍手鼓掌等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

四、体现教学资源优势,重视现代信息技术的应用。

现代信息技术的发展对数学教育的价值,目标,内容以及学与教的方式产生了重大的影响,在听过的这些课中,每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出了教学重点和难点,提高了课堂效率。

五、练习设计有层次性

练习设计重视促进学生数学思维的不断发展。如《去图书馆》一课的寻宝游戏中,教师让学生实地表演,找出宝贝,并让学生说出寻宝去的方向和回来的路线。不但让学生掌握了本课的重点,还让学生更进一步的理解现实生活中的方向和书面方向的区别,也让学生切实的感受到了数学知识来源于生活,生活中数学问题处处存在。

总之,在本次教研活动,让我收获很多,感触很深,觉得自己要学习的东西很多很多。在今后的工作中,我还要加强学习,在实践中加强探索总结,争取进步。

未来课堂心得体会如何写篇八

敬爱的党组织:

怀着无比激动的心情,我有幸参加了东北师范大学举办的入党积极分子党课培训班。我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。

“信念坚定,政治坚定,是共产党员的最基本的品格。”周书记讲的这堂课我印象极深。七十多岁的周书记是那么神采奕奕,精神抖擞,让我们看到了一位老共产党员的渊博知识和修养。

点嘱托让我既激动心里又暖暖的。周书记的嘱托我会永记在心:做一名思想上入党的党员,做一名得到人民群众拥护和满意的党员;做一名政治坚定、在大是大非面前头脑清醒的党员;熟悉党的奋斗史,清醒的认识党面临的艰难形式,认识敌我友;将自己的信念和追求坚持终生——终生为人民服务。

党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统、更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

在党课的学习中谈到了入党动机的问题,使我明白了要想真正地成为一名光荣的共产党员,首先就要树立端正的入党动机,正如毛泽东同志所指出的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。

这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这就要求我们每一个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一半”。不论面对什么困难,都不能动摇自己为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想,通过党组织的培训教育,认真学习马克思主义理论,政治上始终与党中央保持高度一致,到实践中锻炼,要懂得入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。要牢记虽然自己还不是一名共产党员,但必须认真履行党员标准,在实际工作中积极表现,真干、实干、脚踏实地的做实事,做好事。并向党员同志学习,学习他们在各个方面的优秀表现。

在今后的学习、工作和生活中,我一定要全面理解党章规定的党员标准,正确认识和对待党员标准,并按照党员标准严格要求自己,找出自己的差距,通过正确的途径,一步一个脚印地把自己锻炼成为具有共产主义觉悟的先锋战士。这是一个质的飞跃,它意味着对自己提出了更高的要求和希望。通过不断努力,不断上进,不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,保持共产党员先进性只是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,才能成为一名学校中的合格党员,成为一名社会上的优秀合格党员!认真开展保持共产党员先进性教育活动,树立可亲、可信、可敬的形象。

消化新理论.我决心在今后的学习工作实际中,进一步按照党章要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为祖国作贡献。

我深知自己离党员的标准和要求还有很大差距,还有许多自身的缺点和不足,我将在今后的学习和工作中,不断加强自身修养,提高理论水平和工作能力。按照党组织的要求,以一名党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服缺点,弥补不足,在思想上积极要求进步,争取早日成为一名共产党员。

未来课堂心得体会如何写篇九

我是今年进入xx公司参加软件开发实习的,在此次实习中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实习之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实习,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。实习中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实习的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实习过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实习,我对visual 软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实习结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

未来课堂心得体会如何写篇十

一学期一次的教师听课、评课活动让我有很深的感触,教师的课各具特色,各具风格,从不同的课型角度给我们展示了在新纲要的引领下,老师们观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。

这些课与名师的课有所不同,少了些仰视,多了些真实。我们教师中既有经验丰富的老教师,也有上任不足半年的年轻教师。她们能站在这儿上课,就是非常优秀的。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂驾御能力的考验,也是心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。

我印象比较深刻的是黄禅老师上的《制作汽水》,黄老师是一位经验丰富的老教师,她的语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,虽然有点夸张,但她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作,都让孩子们受到感染。正因为如此,课堂上有了精彩的片段,课上,我听得津津有味,孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起,小口一次次打开,有时为了抢答问题高高站起,课堂是孩子的,她们喜欢、兴趣浓。

《不倒翁》这节课是黄江丽老师上的课,她甜美的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜欢的游戏教学法,融入孩子们的中间,与孩子们一起表演,整个活动有规则,但不约束,活而不乱,调动起孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学,都是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。

我觉得老师们的课都做到了以下几点:

1、转变教育观念,落实纲要精神。

《纲要》中明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,有安全感、信赖感。在传统观念上,我们习惯与整齐划一,因为这样便于管理。在很长时间内,幼儿园的教育方式是以教师讲解为主,教师总会要求小朋友“手背在背后,坐好不准动”,“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一副示范画,评价是以画得像不像为标准,这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限制和束缚。随着教育改革的深入,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式,开始采用灵活多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励,引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展,有的幼儿园引进了多媒体教育手段,使幼儿园的课堂更加生动活泼。在传统的观念中,老师是权威的化身,老师总是对的。目前,强调建立民主、平等的师幼关系,要求幼儿教师“蹲下来与幼儿说话”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动,真正实现教师与幼儿人格上的平等,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

2、教学设计有创意。

每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都做到心中有数。如:李红老师设计的《神奇的音乐》重点、难点清楚,大胆使用现有的电教设备。让幼儿感受到音乐的魅力。彭娟老师设计的《小兔种萝卜》充分抓住小班幼儿的特点,让幼儿动起来,再就是培养幼儿团结合作精神。

3、教具的准备恰到好处:

一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。龚竹老师的课件《动物怎样过冬》形象逼真,孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较,更加清楚的了解了什么是冬眠?哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。周菊玲老师《图形找家》设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。

以上是个人的一点粗浅体会,当然,还有许多值得我学习的地方。在以后的工作中,我要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素质。

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