心得体会是通过学习和实践后对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式，它可以帮助我们更好地认识自己、改进自己。我觉得写一篇心得体会对提升自己的学习和工作能力有很大帮助呢。心得体会是对自己在学习和工作过程中的所思所想所感的整理和总结，写下来可以使我们更好地反思和总结，对今后的学习和工作更有帮助。通过写心得体会可以让我们更清楚地认识自己的不足，而且写心得体会还可以提高我们的表达和写作能力。我相信，写心得体会对我们的个人发展和成长是非常有益的。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和借鉴，希望能够帮助到大家。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇一
学习绘画鉴赏已经有一学期了，其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。
这学期学习了绘画鉴赏这门课程，同时也是第一次学习这门课程，当然初中高中有学过几年，多种原因没有坚持下去。嗯，是件挺遗憾的事情。
仅仅是画，还包含多方面的内容，所涉及的面也非常广泛，让我学到了许多，尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画，不能以现代的眼光去欣赏，而要结合历史，讲究意境、章法和笔墨。
通过了解知道：美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的'视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
这学期我从不了解美术，到懂得欣赏美术；从无视美的存在，到学会发现美；从对美术不感兴趣，到喜欢上美术，这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以说出那些美丽的作品的故事，它让我发现原来世界是这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来先代们是那么的智慧。
通过美术鉴赏课，可以使我们的视野开阔，可以扩宽我们的知识面。在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画，以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。
美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息，一张桌子、悬挂的衣服等等，这些随处可见。学习了美术鉴赏课，让我受益匪浅，对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好，有时观察一棵树，我会呆呆地看很久，仿佛自己身临其境。
通过学习本课程，可以使我们了解更多的美术知识，提高我们的美术鉴赏能力，培养我们的艺术审美兴趣，而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。
虽然这门课程只有一学期，不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识，我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人，感谢丁老师一学期的辛苦教导，我会继续坚持下去。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇二
作为一名艺术爱好者，绘画一直是我表达自己情感的方式。但是，随着科技的不断发展，ipad上的绘画软件逐渐受到了越来越多的关注。作为一种数码绘画手段，它既具有传统绘画的艺术感受，又具有更为便捷和灵活的特点。因此，我开始学习和使用ipad上的绘画软件，并从中体会到了许多新的感受和收获。
第二段：ipad绘画的便利性。
与传统的画布、颜料和画笔相比，使用ipad绘画软件制作画作的成本更低，同时也没有了笔画的限制。在任何时间和地点，只要带上一台ipad和绘画笔，就能够随时随地进行创作。同时，由于绘画软件可以以不同的图层的方式储存我们的作品，因此在创作时也更加方便，不用担心一不小心把整张画作搞砸了。
第三段：ipad绘画的艺术感受。
在使用ipad绘画软件时，我们可以随时随地进行创作，并跟随自己的想象力进行创作。虽然所使用的工具是数字画笔，但是其制作出的绘画作品却常常能够与手绘作品一样具有艺术性。在数字媒体下，我们可以尝试更加具有创造性的表达方式，例如不同的颜色混合，更为精确的模拟不同画笔工具的效果等等，从而完成更不同寻常的绘画作品。同时，ipad上的绘画软件也为艺术家提供了方便的修正和改辞手段，让我们对自己的作品进行更为敏锐和精确的处理。
第四段：ipad绘画的互动性。
与传统绘画不同，使用ipad绘画时，我们还可以结合网络技术进行创作和交流。例如，我们可以方便地将自己的作品分享给其他用户，获得更多的意见和建议，从而提高自己的绘画技能。而其他用户也可以向我们分享他们的创作作品和绘画经验，并在相互交流和沟通中获得共同的成长。
第五段：结论。
总的来说，ipad绘画既是一种创新的数码绘画手段，又保留了传统绘画的艺术感受。它带给我们更加便利和灵活的绘画体验，同时也开启了更多的艺术表现方式和创作领域。因此，不管你是一名艺术爱好者还是一名专业的绘画从业者，ipad上的绘画软件都值得一试。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇三
绘画是一种艺术形式，可以用来表达人们的思想和情感。在我的生活中，绘画起到了很重要的作用，不仅仅是为了美观，更重要的是通过绘画来和自己的内心沟通，以及展现自己的想象力。我对于绘画有着浓厚的兴趣，因此在高中期间，我也加入了学校的绘画社团，不断的学习和实践，从中得到了很多收获和感受。
在学习绘画的过程中，我发现绘画并不是一件容易的事情。最开始，我只能模仿别人的作品，渐渐的，我开始尝试自己的风格和构思，但是画面总是感觉缺乏灵魂。后来，我发现自己缺乏对于艺术理论的掌握和对画面意义的深入思考，于是开始注重对于色彩、形式和构图等方面的学习，同时也多看一些优秀的作品和名家论述。在这个过程中，我不断地丰富自己的知识，同时也慢慢的感受到了艺术的内涵和魅力。
第三段：参与绘画社团的收获和成长。
参加绘画社团感触最深的就是通过和同学们的交流和切磋，不断地提升自己的绘画水平。在社团中，我结交了很多志同道合的同学，大家在一起分享彼此的作品和心得。在社团中，我不断地学习和吸收其他同学的优点和长处，同时也慢慢的形成了自己的艺术风格。通过社团的经历，我不仅学到了更多的知识，在认识自己和他人的同时，也变得更加独立和自信。
第四段：在创作中的感悟与收获。
高中期间，我通过不断练习和参加各种比赛的机会，开始创作出属于自己的作品。在创作中，我深刻地感受到了绘画所蕴含的情感和艺术感染力。通过作品，我能够倾述内心的情感，同时也能传递给观众自己的思考，这些都让我越来越爱上绘画。在创作的道路上，我也遇到了很多挑战和困惑，但是在不断尝试和探索的过程中，我也收获了更多的宝贵经验和得到了更多的进步。
第五段：对未来对于绘画的展望和期待。
学习绘画的路程如同人生旅程，充满了挑战和机遇。面对未来，我会更加努力地学习，不断提升自己的艺术修养和绘画能力，在创作中打破自己的心理障碍，寻找乐趣。同时也会积极参加各种比赛和展览，让自己的作品更广泛地传达出去，与更多的人分享艺术的美和情感。绘画是无穷无尽的，它会引领我走向更广阔的天地，在这条道路上，我会不断前行，追逐我的梦想和热爱。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇四
绘画是一种艺术形式，它通过绘画笔触和色彩来表达内心的情感和思想。在大学生活中，有许多学生对绘画这个领域感兴趣，而参加绘画社就成了一种学习和交流的方式。本文就是作者参加绘画社后的心得体会，希望能够与大家分享一下关于绘画社的一些经验和体验。
第二段：绘画社带给我的启示。
在参加绘画社的过程中，我了解到绘画并非只是一种单纯的技能，它更是需要深入思考和不断探索的过程。或许，这样的思考和探索也正是绘画给我们带来的启示和意义。在绘画社中，我们可以学习到很多关于绘画的知识和技能，同时也能观察到不同绘画作品中蕴含的深刻思想和感情。这些经验不仅可以帮助我们更好地理解绘画，也可以给我们提供启示和趣味。
第三段：绘画社带给我的技能提高。
参加绘画社还带给我很多技能上的提高。通过不断绘画和练习，我逐渐熟练掌握了一些基本的绘画技巧和表现手法，例如如何掌握色彩和构图等等，这些技能已经开始在我的日常生活中发挥一定的作用。同时，绘画社也让我逐渐建立了对于绘画的兴趣和热情，让我对艺术产生了浓厚的兴趣和爱好。
第四段：绘画社带给我的交流和沟通。
在绘画社中，我们可以认识许多志同道合的朋友，一起学习、一起创作、一起交流。这种交流和沟通不仅能够扩大我们的社交圈，也能够帮助我们不断发现更多创作上的灵感。通过参加绘画社，我学会了如何与人沟通和合作，也更乐意分享自己的想法和经验。这样的交流和合作也使我更加热爱绘画这一艺术形式。
第五段：绘画社对我的启迪。
在绘画社中，我不仅学到了许多有关于绘画技能和知识的东西，更重要的是它对我的启迪和帮助。这种启迪不仅来自于我们学习绘画的过程中，也来源于我们对于这个世界的探索和发现。每一次的绘画实践，都是我们通过审视和思考，不断提高自己对于世界的认知和理解的过程。绘画社变成了我认识和了解自我的一个重要的途径，让我更加深刻地理解到人类与艺术之间的关系。
总结：
绘画社的参与不仅有益于我们对于绘画这一艺术形式的学习和实践，也为我们提供了更多的思考与探索的空间。通过参与绘画社，我们可以提高自己的绘画技能和素质，扩大社交圈，增进对社会世界的认知和理解，可以说它对我们有着很大的启示和帮助。我希望每个热爱绘画的人都能够参加绘画社，是否能够找到你的绘画伙伴和一起探索艺术的乐趣。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇五
今天又是一次绘画课，有点感触，来说几句。
我发现家长们来接孩子的时候，第一句话就说：“看看你画的？没老师画的好看啊~”
实际上，我觉得“画的象不象”只是家长们对孩子绘画作品中形象的一种评判，俗话说：“照猫画猫，照虎画虎”，其实说的是一种模仿和观察力。由于幼儿的认知、思维的局限，在观察事物时不可能很全面，也许只抓住自己看到的某个特征，这时大人们就会觉得不象，但是在孩子看来，她看到的事物就是这个样子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征，那么我们就不能单纯的从象与不象来评判孩子的绘画作品。
孩子不是为了绘画的结果而画的，对于他们而言，并不计较画得象不象，而是他们在画、在涂，他们沉浸在这个过程中，在这个过程中思维，在这个过程中成长。绘画就是他们自我表达的一种语言。我们应该多支持多鼓励孩孩子。
我们老师在选择幼儿绘画题材的时候，就已经考虑到了是否适合孩子的年龄。
在孩子绘画过程中，有时候孩子画错了怎么办？通常我们的做法是让他们干脆换张纸。但有时我们也会将错就错，鼓励孩子另辟新径。
绘画的过程也是孩子在想象的过程、思维的过程、表达的过程。所以当看到孩子画出我们难以理解的“怪物”时，或看到画面上互不相干的事物时，我们不必惊讶，因为孩子眼中的世界原不同于我们成人眼中的世界。
你可以请孩子解释一下，或许你会有很多惊喜的发现——孩子的想象原来这样丰富，孩子的思维原来这样有趣，你可以从中了解孩子的世界。同时孩子在解说过程中，大脑经过记忆改造、表象重构等过程，这将促进他抽象思维的发展。
一次绘画课，我发现妍妍左顾右盼迟迟不肯动笔。问她怎么了，她低着头小声说：“上次画的画，妈妈说我画得乱七八糟，一点也不象。”这位妈妈的“心直口快”竟使孩子驻笔不前。不要轻易否定孩子，尤其在不了解孩子所思所想的情况下。孩子是从别人的眼中认识自己的，如果他得到的总是否定的信息，渐渐地，他对自己也会持同样的否定态度，而一个人地自我意识将影响他整个人生。所以当孩子向你展示他地作品时，认真地看待他地工作成果，鼓励他，讲出自己地真实感受，与他讨论。孩子在成人认真聆听和注视下也感受到一种成就感，受到重视的成就感。
每个孩子都有她的优点和不足，不要拿别人的长处和你孩子的短处去比较，那样只会伤害孩子，多给孩子重视，兴趣是可以慢慢培养的，在她并不反感的前提下。遇到有什么疑难的问题可以和我们老师及时的沟通，只要我们一起想办法，问题会解决的。
现在我们班的绘画课，我上课的时候也成为了一种享受，感觉就想是你找到了懂你的知音，你说什么，孩子们能立马给你回应，真的很欣慰，现在每次绘画课结束后，家长们来接，都会有这么一句话：“这是你画的啊？老师没帮忙啊？真不错，有进步”
孩子们的点滴进步都是我们老师和家长感到最幸福，开心的事，您说，我说的对吗？
高中绘画心得体会（实用18篇）篇六
幼儿绘画是一种把立体空间关系表现在平面的纸上的艺术活动，幼儿操作绘画时，其构图与造型能力与他的空间知觉能力有密切的关系。我们观察孩子的绘画作品会发现：他们绘画的立体感大多只能注意一些明显的前后位置的差别，不能察觉细微的变化，在一些物体间的透视不明显，或前后关系比较复杂时，会顾此失彼或用过去的形象来补充或调整，错误大大增加；尽管孩子绘画的立体感不成熟，但已开始萌芽，我们应该引导培养孩子绘画的积极性。
为此，按照由易到难的原则，排列了以下的课时活动，有步骤的培养幼儿的空间知觉能力，使幼儿掌握一些简单的绘画技能，让画面具有初步的立体感。
准备一只较大的盘子，将幼儿熟悉的水果：如苹果、香蕉、葡萄等随意放置在盘中，引导幼儿观察盘中水果的前后位置，注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住，在绘画时，先画前面的水果，然后逐渐向后画，被遮挡的部分不用画出来。
在天安门图片的前面，放置几个民族娃娃，以各民族娃娃在天安门前拍照为题，引导幼儿观察：幼儿可以看到娃娃的脚的位置，比天安门城脚的位置要低，墙角越高，天安门离娃娃就越远；教幼儿用两条线画出娃娃和天安门的前后位置，先画娃娃，后画天安门。
结合国庆活动，引导幼儿观察周围的行人、彩灯或图片：它们置于无数个远近不同的点上，离我们近的位置低，远的位置高；作画时，教幼儿从低的下部逐渐向上画，并继续启发幼儿在画人群时，适当的画出前后之间的遮挡，使画面显得生动热闹。
在以上几次教学活动的基础上，课余还有组织室内外的幼儿独立观察作画活动，如室内画雨具（伞和套鞋），室外画房子等建筑物，从画面效果看，幼儿的立体感都有显著提高；在幼儿作画时，应该加强个别指导，站在幼儿的位置上，引导他们不断将观察的对象与自己的画面进行比较，让幼儿自己做出判断，纠正画面上那些明显不合理的部分，鼓励幼儿大胆尝试，要照顾幼儿的个别差异发展，切忌用成人的观察去代替幼儿，勉强他们去画那些他们暂时不理解的东西。
对幼儿画画中立体感的培养，是同幼儿对周围事物的兴趣，以及空间知觉能力的发展紧紧联系在一起，相互促进的。在教学活动中，还要多次带幼儿去公园、超市等实地参观、观察，扩大幼儿眼界，增长大量感性知识，这就体现出兴趣与观察能力是幼儿绘画立体感的前提。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇七
对于建筑师来说，BIM是一种数字化工具，可用于提高建筑设计的效率和精度。BIM绘画是建筑师们学习和运用BIM技术的重要方法之一，但它并非是一项轻松的任务。在经过一段时间的学习和练习后，我认为BIM绘画需要一定的技能和创造力，才能达到扎实的效果。
段落二：掌握软件技巧。
要成为一名优秀的BIM绘画师，首先需要掌握BIM软件，例如Revit。了解软件操作的基础知识，例如在三维模型中创建物体的方法，使用零件族，并掌握如何修改不同的属性，可以更快速和准确地完成设计。此外，了解如何通过更改设计元素的参数，快速生成不同设计方案，也可以提高设计效率。
段落三：资料收集与处理。
与传统设计方法相比，BIM可以大大简化设计的流程和交流的效率。然而，对于BIM绘画师来说，有时需要处理大量不同格式、内容和精度的设计资料。收集和处理这些资料时，需要对自己的软件掌握程度和计算机技能进行全面评估，以便更好地完成任务。
段落四：创造力和设计。
在掌握了BIM技术和资料处理方面的知识后，BIM绘画的下一步就是通过创造力和设计，创建出具有想象力和创意的建筑作品。无论是通过运用颜色、纹理和光线，还是形状和角度等设计元素，BIM绘画师都需要灵活运用自己技能和创造力，以创造出更加富有个性的设计作品。
段落五：结论。
因此，BIM绘画需要一定的技能和创造力，才能为设计带来更高的效率和精度。随着技能的不断提高和创造力的不断发展，BIM绘画师可以通过获得更多的经验和知识，完善自己的技能，以更好地应对不同的设计需求。对于设计师来说，了解并掌握BIM技术将成为未来发展的趋势，因此，通过学习BIM绘画，建筑师可以在设计领域中获得更广阔的发展空间。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇八
第一段：引言（200字）。
BIM绘画是一种智能化的、模拟化的建筑设计工具，利用三维仿真技术模拟出建筑结构和空间布局，从而达到优化设计和提高施工效率的目的。在长期的实践中，我深刻感受到BIM绘画对建筑行业的推动作用，同时也发现了一些绘画的技巧和心得，帮助我更好的应用BIM绘画进行设计。
第二段：认识BIM绘画（200字）。
BIM绘画是一种基于三维建模的绘画技术，它可以在设计阶段对建筑进行全面的模拟和预演，帮助设计师快速理解空间布局、工程结构和施工难点，提供一个全面直观的设计方案，有效提高建筑设计的质量和效率。BIM绘画有很多种软件可以选择，建议选择熟练掌握的软件，才能达到高效绘画的效果。
第三段：BIM绘画的绘画技巧（400字）。
BIM绘画与传统绘画技术不同，它需要细心、准确和耐心。首先要深入理解建筑的结构和设计原理，以及建筑设计的风格和意图。其次，要注意绘画的细节，尤其是平面和立面的转换、窗户和门的位置、操作符号的规范和标注的清晰。最后，还要注意协作和沟通，BIM绘画是一个团队协作的工具，良好的沟通是保证设计质量和效率的重要保障。
在长期的实践中，我明确感受到BIM绘画的优势，它可以帮助我们更高效、更系统和更智能化的完成建筑设计，减少了传统绘画时的纸张、墨水和提炼的浪费，同时也提升了设计品质和效率。此外，BIM绘画还可以实时追踪模型变更和数据更新，让我们从重复的机械性劳动中解脱出来，更专注于设计逻辑和创意的表达。
第五段：结论（200字）。
总之，BIM绘画是一种智能和高效的绘画技术，凭借其强大的模拟和仿真功能，极大地提升了建筑设计的质量和效率。熟练掌握BIM绘画技术，需要对建筑设计原理有深入的理解、对软件技术有扎实的掌握、对绘画技巧有耐心和细心的感悟、以及对设计协作有良好的沟通和协调能力。只有不断去学习和实践，我们才能确保BIM绘画的有效贯彻和良好的工作效果。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇九
通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习，虽然时间并不长，但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习，但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式，作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体，是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲，当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容，对自己的知识体系是否会有所提升，不过在我完成这几次课程之后，对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识，填补了之前这方面知识的空白。同时，之所以为欣赏课程，我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术，只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中，提高自己的艺术欣赏能力，陶冶自己的情操，这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说，提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育，更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。
课程中，老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术，分别是：原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期，都有各自不同的绘画艺术形式与特点，也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里，我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。
唐朝作为中国古代国力最为强势，社会生活最为安定，思想最为开放的朝代，也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式，而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代，唐代国力强盛，文化繁荣，唐太宗“柔怀万国”，贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度，儒、释、道“三教”并立，诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份，为中国美术史留下了璀璨的一笔，绘画名家辈出，见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”，指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一，这也是对整个唐代绘画风貌的概括。
中国传统绘画中的各个门类，在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解，唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科，技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”，“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质，其艺术魅力就是画已尽而意不止，笔虽止，但意无穷。不单单在于用笔，技法，更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向，皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓，追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的广阔的创造空间，而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造，在把绘画作为修身养性的手段的同时，指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化，中得心源”一直为后人所奉行，指出绘画是一种心灵化的艺术，造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度，与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章，完善了民族绘画体系。
唐代的诸多著名画家中，我最喜欢的一位是阎立本，可能是因为我和他同姓，所以在看他的画作时，总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实，显示出刚劲的铁线描，有丰富的表现力，古雅的设色沉着而又变化，在人物塑造上不仅重视形貌的描写，而且十分着意人物心理与细节的刻画，造型准确生动，因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”，在绘画史上具有重要地位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》，由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》，描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件，唐太宗雍容大度有气魄，禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神，气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智，记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡，途中又与林邑国结队，全幅共二十七人，画中人马各自成组，由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。
人物画是以人物形象为主体的绘画之通称，在唐代绘画中仍占主要地位，大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等，取得了极高的成就，无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等，均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛，重要人物画家皆擅佛道壁画，当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰，气势恢宏，色彩灿烂，塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象，飞天凌空飞舞，表现天国世界的美好，画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往，又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超，外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起，并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。
在课程的结束，对自己的课程进行一个总结，梳理了一下课程内容以及课件知识，又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价，虽然对于同一画作也有不同的艺术评价，但大都也是对于表现手法的一些分歧，主题的脉络都是一样的。在我看来，艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解，只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶，对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致，也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂，我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后，感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解，在课程结束时让我有所收获有所提高。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十
在高中阶段，绘画是一门非常重要的课程，不仅如此，它还是一种能够充实人的情感世界和提升审美水平的艺术形式。在这门学科的学习过程中，我获得了很多的收获和体会。
第一段：绘画让我感受到美的力量和创造的快乐。
通过绘画学习，我可以感受到美的力量，也可以通过画画的过程来获得创造的快乐。在创作的过程中，我能够有一种自由地表达自己的情感和感受的感觉，这让我可以在绘画中获得心灵的平静和放松。同时，绘画也让我一直对生活充满了美好的期待和向往。
第二段：绘画提高了我对色彩搭配和构图的理解和运用能力。
学习绘画让我对色彩搭配和构图有了更深刻的理解和运用。在学习画画的过程中，我了解到不同的颜色会产生不同的情感反应和代表不同的意义，也学会了如何通过构图来突出画面的主旨。这样的技能不仅在日常生活中方便我更好地进行设计和装饰，还让我具备了更高的审美水平和艺术欣赏能力。
第三段：绘画增强了我对细节的关注和耐心的培养。
学习绘画让我也学会了更加关注细节和培养耐心。在画画的过程中，一些关键的画面细节需要尺度和比例的呈现，而且需要不断地修正和调整。这样的过程需要很高的精神力量，耐心和毅力，通过学习，我不仅增强了自己的耐心和认真的态度，也让我学到了坚持和不放弃的精神。
第四段：绘画让我更加认识到自我和提高自信心。
在描绘真实的事物时，我可以将自己的情感与想象力融入其中，这是一种我很喜欢的表现方式。然而，在初学者的时候，我并没有很好的把握这件事情，因为我缺乏自信和勇气。但随着时间的推移，我越来越能够在一幅作品上有更大的自我表现，并且认定自己有足够的能力去达成一个良好的作品，这样的变化让我更加认识到自我和提高了自信心的。
第五段：总结。
总的来说，绘画是一门非常重要的课程。通过这个课程，我学会了很多技巧和知识，并且对艺术的理解和欣赏也更加深入了。但是最为重要的是，它让我发现了自己对美的感受能力，对创造的快乐，提高了我对色彩搭配和构图的理解和运用能力，增强了我对细节的关注和耐心的培养，让我更加认识到自我和提高了自信心的。这些人生经验和财富在我未来不同领域都会有很大的帮助。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十一
Photoshop，作为一款广泛应用于设计、美工、摄影等领域的强大软件，也备受许多人的青睐。随着时代的发展，越来越多的人开始使用Photoshop进行数字绘画，而其强大的绘画功能，也让众多创作者可以把自己的想象力通过绘画得以完美呈现。在我的个人实践中，也有很多收获和心得，下面我将分享给大家。
二段：笔触细节掌握。
在开始数字绘画时，我们可以从笔触细节的掌握开始，这个细节方面直接关系到图片后期的质量和细节表现。在我的实践中，我通常会通过调整笔刷的属性来达到手绘般的效果，这样画面会更丰富、真实。在细节表现方面，我通常会用色彩调整工具对画面进行色调的协调、调整，这样画面会更加和谐自然。
三段：色彩运用。
色彩是数字绘画的十分重要的一部分，它可以影响画面的色调、情感表达等方面，其中最难掌握的也正是色彩运用方面。我在实践中会尝试运用调色板进行配色，通过颜色的搭配来表达画面情感，有时也会使用软件自带的调色板进行图片的着色，让图片更加层次感十分丰富。
四段：构图分析。
构图是数字绘画的重要一环，在进行构图时，需要将主体目标选定，然后优加入次要目标进行构思。在构图时，我的一些基本操作是将画面和谐分配，使用对称操作或黄金比例对画面进行修剪，使画面更加平衡和优美。有时需要使用镜头切换工具来制造画面的三维感，使画面具有更强的变化感和视觉感受。
五段：总结。
总的来说，Photoshop绘画的过程是繁琐的、需要耐心和时间的，但是不同于手绘的受物资受材质的条件限制，Photoshop绘画的优点是可以不限制颜料、纸张等物质条件下进行创作，深受数字时代中的创作者所青睐。通过对Photoshop绘画的一些基本操作的介绍，相信大家可以更好地掌握数字绘画技巧和技巧，达到更好的画面效果，创作出更加优美的数字图像。最后，希望大家多多尝试、多多沉淀，不断提高自己的绘画水平。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十二
作为一名高中生，在绘画这个领域里，我也有着自己的心得和体会。在这三年中，我不断地探索，不断地试错，也不断地进步。现在，让我分享一下我的绘画心得体会。
第一段：善于观察。
绘画是一门非常注重观察力的艺术，如果我们不能对周围的事物进行准确的观察，那么我们的画作也就难以达到真实的效果。因此，我们在绘画时，要善于观察周围的一切，尤其是需要绘制的模特或者题材。可以从形态、色彩、光影等方面进行观察，还可以通过摄影的方式记录下观察的成果，以备不时之需。
第二段：勤练基本功。
绘画需要不断的练习和积累。在我们刚开始学习绘画时，要先从基本功开始，如线条、素描、色彩等。只有掌握了基本功，才能在创作时得心应手，灵活运用各种技巧，达到较高的创作水平。因此，我们在投入到创作中之前，要花时间去练习和巩固基本功。
第三段：开放心态。
绘画是一门创作性很强的艺术，它需要创作者具有很高的想象力和发挥空间。因此，我们需要保持开放心态，不要拘泥于一种模式，敢于尝试和创新，去创造出自己这个时代的艺术作品，去表达自己的情感和思想。开放的心态能够让我们不断地获取新的灵感和新的创意，不断地创作出更加鲜活和有生命力的作品。
第四段：借鉴他人。
创作不是孤立的，它是从历史和现实中吸取营养和灵感产生的。因此，在创作时，我们可以借鉴他人的作品，从中获取一些有益的经验和灵感，以便更好地丰富自己的绘画风格。当然，借鉴不能盲目，要有选择性地吸取，有所发扬才能不断创新。
第五段：坚持不懈。
绘画需要付出很长时间的学习和努力，没有一蹴而就的捷径。因此，我们需要保持坚持不懈的精神，每天都要进行一些练习和创作，不断地积累和提高。当面对失败或者挫折时，不要轻易放弃，要从失败中吸取教训，重新再来。坚持不懈的精神能够让我们不断地前进和进步，创造出更具有创意和特色的绘画作品。
以上就是我关于高中绘画心得体会的五段文章，这将是我绘画生涯中不可或缺的经验和启示，一直指引我在绘画的道路上前行。希望我能够不停地探索，丰富自己的绘画世界，成为一个更加完美的艺术家。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十三
绘画是一件很需要细心和耐心的事情，从小到大我一直都喜欢画画。在我长期的绘画实践中，我得到了很多的体会和心得。下面我将给大家分享我的一些心得体会。
第一段：绘画需要耐心和恒心。
绘画需要耐心和恒心。我在绘画过程中，有时候会出现不满意的情况，但是这个时候我必须保持耐心和恒心，持之以恒地修正自己的问题。这样才能逐渐提高自己的绘画技能。
第二段：绘画需要临摹和创作结合。
在我绘画的过程中，我对于临摹和创作的结合非常重视。临摹可以帮助我们了解绘画的基础知识和技能，也让我们更加感受到真实的美感。而创作则可以提高我们的想象力和创造力，让我们更具有表现力。
第三段：绘画中的色彩在表现情感方面十分重要。
色彩在绘画中是非常重要的，它可以表现出画面的情感和情绪。比如说紫色可以表现出神秘和神奇，红色可以表现出热情和勇气，而绿色则可以表现出生机和希望。在绘画中，合理运用色彩可以让画面更加生动和有趣。
第四段：绘画需要不断地自我反思和提高。
在绘画的过程中，我学会了不断地自我反思和提高。自己在画画的时候，需要不断地检查自己的绘画技巧和作品的表现力。同时，需要不断地吸收学习和参考别人的作品，以此来提高自己的绘画技能。
第五段：绘画让我更加热爱生活。
绘画让我更加热爱生活。每次画画，都会让我进入一种很深的思考和沉浸感。我发现绘画不只是一种技能，也是一种充满创意和想象力的艺术表达。可以通过画画来表达自己的情感和思想，这也让我更加喜爱这项艺术创作。
总之，绘画是一项非常锻炼人的技能，更是一种非常有趣的创作活动。我通过不断地练习和实践，让自己的绘画技能得到了提高，也让我对于生活和美的认识更加深刻。希望有更多的人能够加入到绘画的行列中来，共同创造美好的艺术作品。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十四
绘画是一门需要用心、用情、用感官去体验的艺术。绘画通过画笔、颜料等工具表现出画家的情感、想象和创造力。很多人可能会认为绘画需要有天赋才能达到真正的水平，但其实绘画是可以通过不断练习和学习来不断提高的。在我多年的绘画生涯中，我体会到了这些。
第二段：时间和耐心。
在绘画创作过程中，时间和耐心是至关重要的。一副作品的完成往往需要经过反复的推敲和调整。如果心急而凭着想象随意完成一幅作品，结果可能会出现不成熟、粗糙的画面，甚至失去艺术价值。因此，认真地打磨细节、不断调整、不急不躁：这些才是绘画的基本功。
第三段：心灵的体验。
绘画可以被视为一种心灵上的体验。在画作的创作过程中，我常常会进入一种“心流”的状态，意识进入到一种极致的专注和沉浸中，并集中精力表达所想所感，将所有的感受全部用画笔表达出来。这是一种非常美妙的体验，有时候犹如一场心灵的旅行，带来非常深刻的感受。
第四段：通过绘画了解自我。
绘画也给了我一个机会，让我从中体会到更多关于自己的事情。绘画作品常常反映画家的内在世界以及对外在世界的观察。通过绘画，我们可以发现自己的兴趣与个性特点，并学习到如何更好地表达自己的思想和想象。
第五段：绘画是与他人共享的乐趣。
最后，绘画不仅仅只是一个单独的创作过程，也可以成为与他人分享的艺术品。我常常把自己的作品叫给亲朋好友看，得到大家一致的好评也是一种非常满足和欣慰的体验。同时，通过与其他艺术家进行交流，我学习到了很多新的创作技巧和理念，也从而不断地提高我自己的绘画水平。
总结。
绘画是一门充满创造力、灵感和意志的艺术。在我看来，绘画是需要耐心、时间以及深入思考的一个创造过程，同时也可以成为一个心流、自我探索和社交的体验。不论是作为一个画家还是观赏者，我们都有机会通过绘画体验到这样特殊的魅力和惊喜。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十五
绘画是一门充满艺术与创造力的学科，通过画笔和色彩的运用，可以表达出无穷无尽的想象力和感情。多年来，我一直深爱着绘画，对其进行了不断的探索和实践。下面我将分享我的一些绘画心得体会。
首先，绘画对于我来说是一种宣泄情感的方式。在生活中，我们经常会面对各种各样的困惑和情绪，而绘画可以给我一个自由表达的空间。当我将画笔握在手中时，我可以将内心的喜怒哀乐倾诉于画布上。有时候，一幅色彩鲜艳的抽象画可以代表内心的兴奋与狂喜；而有时候，一幅黑白灰调的油画则能传达出内心的忧愁与痛苦。通过绘画，我可以真实地体验并理解自己的情绪变化。
其次，绘画是一种对美的追求和塑造的过程。绘画让我更加敏感于周围的美，无论是大自然的美景，还是日常生活中琐碎的细节。通过反复观察和描绘，我逐渐学会了欣赏美丽和寻求美的本质。在绘画中，我可以选择最能体现美的线条和色彩，通过构图和配色的改变来创造出自己的艺术作品。绘画使我能够以自己独特的视角去审视世界，从而塑造出我心目中的美。
另外，绘画也是一种与他人交流和沟通的方式。当我展示我的作品给他人时，他们会提出自己的看法和感受。通过听取他人的意见和建议，我可以更好地了解自己的不足之处，进一步提高我的绘画技巧和创作能力。同时，绘画也是一种语言，如果我无法用言语来表达我的思想和情感，我可以用绘画来代替。绘画可以打开与他人沟通的窗口，让我与他人建立起更深层次的联系。
绘画还是一种培养耐心和细心的工具。绘画需要我细致入微地观察和描绘，需要我从头到尾地投入时间和精力。当我面对一张白纸时，我需要耐心地构思和规划整幅画的内容和结构。接下来，我需要细心地添染和绘制，确保每一个细节都符合我的预期。绘画需要长时间的练习和坚持，而这也使我拥有了更多的耐心和忍耐力。绘画教会了我如何静下心来，专注于手中的画笔，感受绘画的乐趣和自由。
最后，绘画培养了我对美的热爱和追求。美是一个广阔而深沉的主题，它存在于我们的生活中的方方面面。通过绘画，我逐渐学会了欣赏和感受美，从而提升了自己的审美能力。绘画教会了我如何用线条和色彩去创造和表达美。在绘画中，我不仅看到了世界的美，更重要的是发现了内心的美。绘画帮助我探索并展示真实的自己，通过艺术来传递美和情感。
绘画是一门独特而魅力的艺术形式，通过我多年的绘画实践，我深刻体会到了它对于我的意义。通过画笔和色彩的运用，我宣泄情感，塑造美丽，与他人交流，培养耐心，追求美。绘画使我更加敏感和独立，使我的生活变得更加丰富多彩。我相信，绘画会一直伴随着我，成为我生活的一部分。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十六
绘画是一门艺术，它不仅需要技法的娴熟，更需要创造力的发挥。在绘画这条路上，我积累了不少的心得和体会。今天，我就想与大家分享一下自己的教绘画心得体会，希望能对喜欢绘画的人有所帮助。
第二段：绘画需要创造力。
绘画不仅仅是要以技法来展现，更需要创造力。想要创造出一幅有灵魂的画作，既要有自己的思路，又要有创新的思维。有时候，直接按照实际生活中的景象作画是喜欢绘画者的首选，但这时候也需要注入自我想象的因素，创造出更加独特有趣的作品。
第三段：绘画需要不断练习。
绘画技巧的掌握需要不断的实践和练习。熟能生巧，只有不停地练习，才能更好地将自己的想法呈现出来。许多艺术家都是凭着锲而不舍的毅力，最终成就了自己。因此，我们在绘画上也需要坚持不懈。不要因为自己的创作受到了打击或者成效较差而放弃，而是要不断尝试，不断突破自己。
第四段：绘画需要有耐心。
绘画需要有极大的耐心。有时候，我们可能需要耗费很长时间才能完成一幅作品，甚至可能会反复修改多次。但是，这些都是必要的，因为只有不断地修改才能打磨出一个更加完美的作品。并且，有时候在等待的过程中，也会有新的创意、新的灵感喷涌而出，这对于创作者而言也是一大收益。
第五段：绘画需要勇气。
绘画需要勇气。有时候，创造力丰富但是没能通过技术将画作呈现出来，很容易让人感到沮丧和无力感。但这时候，我们不应该放弃，而是要勇敢地去面对，去尝试。创意和技术的结合需要不断地实践和摸索，反复地尝试和总结，终有一日，我们能够用我们的画笔创造出我们心中的完美作品。
结语。
绘画需要创造力、需要耐心、需要不断改进、需要勇气。只有具备这些品质，才能在绘画的道路上越走越远。每位喜欢绘画的人都可以成为自己的艺术大师。相信自己，不断地尝试，终有一日，我们能够创造出我们独特的、有灵魂的作品。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十七
绘画是一种表现形式，是通过画笔和颜料来表达想法和情感的艺术。作为一个普通的大学生，我有幸参加了一门绘画课程。这是一个全新的挑战，也是一个全新的体验。在这门课上，我不仅学到了技巧和理论，还感受到了绘画的乐趣和意义。
第二段：认识绘画。
绘画课程的第一堂课是关于绘画的历史。我们学习了绘画的起源和发展，从古埃及、希腊到文艺复兴时期，直到现代艺术。我意识到，在过去的几千年里，每个时代都有其独特的艺术表现方式和主题。我更加了解了绘画的背景和文化意义，这让我对绘画有了更深入的认识。
第三段：技术和实践。
在绘画课上，我们不仅学习了理论知识，还有机会进行实际的绘画实践。我们学会了使用不同的颜料和工具，如画笔、颜料、炭、铅笔等。我们掌握了各种技巧，如阴影、光影、透视、比例和色彩理论等。我们用实践来深入理解这些概念，发掘自己的创造力，实现自己的想法和创意。
第四段：绘画的内涵和价值。
绘画不仅仅是一种技术，它还有其深层次的内涵和价值。绘画可以表达情感，描绘人物、风景、生活，传达思想和概念。绘画可以启发我们的创造力和想象力，引起我们对美和艺术的欣赏和热爱。绘画可以帮助我们陶冶情操，提升审美能力，丰富个人的生命经验。
第五段：总结与启示。
学习绘画让我感受到了艺术的魅力和价值。它不仅是一种视觉的享受，也是一种思想的启示。通过绘画，我们可以更好地理解世界和内心的感受，从而更好地表达自己。学习绘画是一项长期的任务，需要不断地练习和实践，需要不断地探索和尝试。但这是一项值得追求的事业，因为它让我们变得更加文化、美好和充实。
高中绘画心得体会（实用18篇）篇十八
作为一种艺术形式，绘画不仅仅是一种表现形式，也是一种文化传承。而在艺术教育中，绘画课程也是必不可少的课程之一。在经过一学期的学习后，我对绘画课程有了更深刻的认识和理解，下面我将从五个方面来分享我的心得体会。
一、提升绘画技能。
绘画技能是每个绘画爱好者都必须掌握的基本能力。在学习绘画的过程中，老师的教导和指导对于技能的提升起到了至关重要的作用。在课堂上，老师不仅会讲解各种绘画技巧和方法，还会根据同学们的不同情况和特点来进行调整和补充，使我们能够更好地掌握技能，提升自己的绘画水平。
二、拓展视野和丰富想象力。
在绘画课程中，大量的绘画作品和艺术之美的介绍让我看到了一个不同的世界，开拓了我的视野。除此之外，老师在课堂上还会引导我们用不同的材料和方法来表现自己的思想和情感，这让我的想象力得到了更充分的发挥。这样的锻炼不仅让我在艺术上有了更深刻的体验和认识，也让我在生活中成为了更开阔、自由的人。
三、培养审美能力和艺术鉴赏力。
艺术是审美的，而在绘画课程中，老师会对不同的绘画作品进行详细的解析和介绍，使我们能够逐渐理解艺术的内涵和构造。通过学习和欣赏不同的艺术作品，我们不仅能够培养自己的审美能力，还可以拥有更敏锐的艺术鉴赏力，能够辨别出艺术作品的优劣和价值，为自己的艺术追求提供更多的参考和启示。
四、培养耐心和毅力。
绘画需要付出良好的耐心和毅力，需要经过反复的练习和刻苦的钻研，才能真正掌握其精髓。在绘画课程中，老师会引导我们要不断地进行练习和实践，不断锤炼耐心和毅力，进而在画画的过程中能够更好地完成自己的作品，提升绘画水平。
五、拓宽人际交往和沟通能力。
在绘画课程中，同学们常常需要相互合作、相互欣赏、相互帮助，这样的合作和交流不仅能够提升艺术水平，还能够拓宽人际交往和沟通能力。在课堂中，同学们可以相互鼓励、相互学习、相互分享，缩短彼此之间的距离，营造出一个和谐、友善的氛围，在这样的环境中更容易获得更多的成长和进步。
绘画课程不仅仅是绘画技能的提升，更是个人素质的全面提升。在学习和实践中渐渐领悟到了绘画的深意和内涵，收获了丰富的艺术体验和心灵启示。这一路走来，虽然有着磨砺和挑战，但是实现自己的艺术追求，也让我更感到自我实现和满足。希望更多的人能够关注绘画课程，走进艺术殿堂，发现属于自己的艺术之美。