最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)

时间:2024-12-18 作者:笔舞

写心得体会是一种对自己收获和成长的总结,可以让我们更加清晰地看到自己的变化和提升。下面是一些关于心得体会写作的范文,供大家参考和借鉴。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇一

围棋是中国传统的文化精髓,即使在现代化的社会中也深受学生们的喜爱与追求。对于每个在围棋中探索的学生来说,心得和体会是非常重要的,它可以帮助我们通过比较自身的经验和提高,从而不断改进自己的棋艺,更好地认识围棋并探索其中深奥的道理。

1、感受胜利的甜美。

在围棋比赛中胜利带来的感受是无法用言语来表达的,尤其是在面对实力强大的对手时,最后获得胜利是一份难忘的体验。我们可以从中感受到自己的奋斗和努力是真正有价值的,同时胜利也会激励我们更加努力,不断提高自己的棋艺。

2、自我反省与认识不足。

在围棋比赛中,失败是难免的,它让我们发现自己的不足之处并提醒我们该怎样提高自己的棋艺。在失败后,与对手交流、总结自己屡次失败的原因,学习对手的优点和技巧是非常重要的,在自我反省中,我们能了解到自己的不足,获得进一步提高的空间。

3、平衡与秩序。

围棋需要有很强的平衡感,在棋局中需要平衡进攻与防守、稳重与冒险,体现出围棋的游戏哲学。在平衡意识的基础上,秩序也是非常重要的,因为只有有序的规划才有更高的胜率。保持平衡和秩序不仅是在围棋比赛中,还在日常生活中也是非常重要的品质。

4、勇气和决心。

围棋比赛需要有足够的勇气和决心。面临困难是在比赛中很常见的一种情况,在这个时候要敢于去尝试,一步一步地向前走,用创新的思维打破对方的传统套路,这需要有足够的勇气和决心。

5、体验和享受游戏的乐趣。

围棋没有知识和科技的限制,所有水平的人都可以参与其中,我们可以在围棋中感受到其深深的乐趣与快乐。在比赛中,我们能够体验到围棋的奥妙,享受到对手们在比赛中的博弈和互动。

总之,学生围棋心得和体会是我们探究围棋游戏的过程中的重要组成部分。在比赛中,我们不仅可以学到更多的战术技巧,更能体现出围棋的哲学,提高自己的心智素质。长期的投入和不断地实践,才能成就高超的棋艺,在这里,我们愿意和所有喜爱围棋游戏的人一起,深入探索其中的学问和精髓。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇二

今天下午,太阳懒洋洋的将阳光撒下大地,而我正“思考”着玩什么呢。忽然,弟弟抱着棋盘和棋子正准备收起来,我灵机一动,脑海里浮现出一个有趣的游戏—下棋。

我连忙纵身一跃,跳下了床,穿好衣服,向弟弟说出了这个游戏,弟弟一听,就欢呼雀跃起来了,因为我们俩都喜欢下棋。

围棋是由19横线和19条竖线组成,共有361个交叉点,围棋的规则是:围棋是黑先白后,而且围棋四面八方都被包围就叫“位”或“弃”。

比赛开始了,我是黑棋,弟弟是白棋,黑先白后,我先出,我出在了正中间的点上,可是弟弟趁我一个不留神,就用“位”将有我包围的“水泄不通”,我只好投降,我心想着:“可恶,刚开始就这么出师不利,以后可得谨慎了”。

第二场,我刚开始留给弟弟一个“下马威”,原来我趁他不注意将他放棋子包围了,弟弟只好“弃”了,就这样,第二场的胜利是我。

经过这次下棋比赛,我明白了做什么事情都需要清晰地头脑,善于动脑筋,面对变化多端的事情需要多种方法来解决,不能过于死板,做什么事情都要有认真的态度。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇三

作为一款充满智慧与乐趣的棋类游戏,围棋在中国几千年的历史中扮演着举足轻重的角色。而现在,围棋已经成为越来越多小学生热爱的课余活动。同时,小学生玩围棋对于他们的成长和学习也有着重要的作用。在我几年的围棋学习过程中,不仅提高了我的数学思维能力和坚韧的毅力,也收获了许多关于围棋与生活的心得体会。

一、兴趣是学习的来源。

小学生在学习围棋时兴趣是最重要的因素,对于我来说也不例外。我的父母一直不希望我接触手机或电脑游戏,便带我到附近的棋院,刚开始并不会下围棋,但在耐心教导下,逐渐深陷于其中,对围棋这项智力与策略游戏有了浓厚的兴趣。从那时起,我就无法摆脱围棋的魅力。有兴趣的支持下,我开始刻苦训练,不仅在课余时间和周末会去棋院找朋友来打,也会自学围棋,从书籍、网络中寻找围棋知识。

二、坚毅与意志力锻炼。

不管围棋输赢,学习的过程都是一场锻炼意志力的战争。在围棋中,无论是对弈,在胜负之间环绕,都需要在压力下自我调整和表现出坚毅的品质。尤其是在我输了几盘比赛后,我发现那些人打得最好的,都很坚毅,遇到问题时能够沉着应对,不轻易放弃。在围棋比赛中,我要时刻充满自信,不断学习不同的开局、防守和进攻方式,从失败中总结经验。

三、多元思维与解决问题的思路。

围棋游戏需要全面的思维和分析能力,在其中需要判断对手的策略,应对、挑战和反击他们。围棋中有许多不同的开局、技巧和策略,我会尝试了解不同的技巧,找出最适合我的打法和策略,每次比赛都会有一个不同的经历和思考习惯。以这种方式,我提高了自己的多元化思维,更有效地解决了面对不同问题时的策略。

四、做好自我思考和计划。

围棋的思考不能依赖于他人,需要有自己的思考习惯,并能做出正确的判断。其次,只有进行好的计划、准确的推算,才能拥有压倒性优势。在闲暇时间里,我也会斟酌自己的选手技能、棋子形势、块况和战场格局,认为合理的打法。这些想法对我出奇制胜、优胜劣汰等十分理解。我知道随着我的经验增长,我的棋谱也会更加丰富.

五、围棋教会了我们一种有益的生活方式。

围棋不只能让我们学到一种技能和职业。更重要的是,他能够教我们如何思考,在生活中不断挑战自己,更加深入地理解自己及他人。从中,我们也可以发现另一种类似的智慧及品质;其他限制我们棋子运动,和生活中的障碍一样,便需要改变策略和思考方法,不断提高自己,走得更远,从棋艺上升华到真正意义的人生领域。围棋玩得好的人大多数都具备这种思维方式,无论在棋局上或是在生活中,他们都能落实到实际中去。

围棋是一项需要耐心、专注和信心的技能,需要不断地思考、机智及准东等力化效应。我们在小学时期进行的游戏训练,对我们今后的人生经历都有着深远的影响。围棋训练让我们学会坚韧和多元化的思考,有助于生活的“攻防”状况。更重要的是,它可以教育我们乐在其中,充满挑战的态度,以及不断尝试去超越自己。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇四

围棋是一项古老而优美的棋艺,作为一名学生,不断挑战自我和提高自己的思维能力是学生学习围棋的最终目标。虽然围棋仅仅是一种棋类游戏,但其背后的精神却是我们学生在学习生活中应该追求和弘扬的。在学习围棋的过程中,我获得了许多意想不到的体会。

第二段:积极乐观的品质。

作为一名学生,我们可能会遇到许多艰难险阻,甚至会遭遇失败。然而围棋游戏教会了我一种积极乐观的品质,即“微笑面对失败”。因为一个棋子失误而导致的失利不仅能告诉我哪些地方还需要进一步改进,同时还教给我如何面对和承受失败的打击。这种从不放弃的心态不仅有助于我在围棋游戏中可能获得胜利,同时对于其他事情在我生活中的发展也是非常重要的。

第三段:思维能力。

学习围棋还强化了我的思维能力。在围棋游戏中,每一个棋子的位置都会影响到最终的输赢结果。因此,我需要不断思考和计算下一步的走法。这也就教会了我在学习生活中注重分析问题的多种方面,以及训练我的逻辑思维能力。正如围棋中般,大胆地思考和计算下一步的走法,或许能令困境变为机遇,帮助我更好地应对各种挑战。

第四段:耐心。

学习围棋还需要有耐心。当我还是围棋初学者时,我发现对抗经验丰富的专业选手的难度极大,同时让我认识到了功夫的重要性。耐心和时间,是围棋成为一名青年棋手必不可少的品质。整盘棋局需要耗费数小时甚至数天的时间,而我的耐心和毅力对于完成10盘围棋游戏同样至关重要。在学习生活中同样如此,耐心有助于我认真地完成任务和克服挑战。

第五段:结论。

总之,围棋为我提供了许多重要的生活体验。无论是在游戏中学习的积极乐观的品质,逻辑思维能力和耐心,这些品质对我都有很大的帮助。在游戏时,我学会了在错误的走法中找到机会,面对失败并从中吸取教训。所有这些经历对我来说都具有重要的功用。在日常生活中,我将继续努力将围棋中学到的技能运用到我的各个方面。如此,我相信我将能够成为一名更好的围棋棋手,同时更好地生活。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇五

围棋是一种悠久而深受人们喜爱的棋类游戏,它具有无穷的魅力和智慧。作为一名围棋爱好者,近几年我一直钻研围棋,下棋的技艺也得到了进一步的提高。在这个过程中,我领悟到了很多围棋的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我与围棋的顿悟与感悟,并希望能对其他围棋学习者有所启发。

首先,我发现围棋不仅仅是一项技巧,更是一种思维方式的培养。在每一步棋之前,我都会仔细思考自己下一步棋的目的以及应对对手可能的反应。这样做不仅可以避免出现一些不必要的错误,还可以预测对手的走法,并制定出更好的应对措施。通过反复的实践和思考,逐渐培养出灵活的思维和判断力,这对我在生活中的决策与选择也起到了积极的影响。

其次,围棋给予了我耐心和冷静的力量。围棋是一场持久战,总是需要花费很长的时间来布局和出招。当我在棋盘上摆满了自己的棋子,看似占据了优势,但我的对手仍然可以从细小的间隙中找到突破口。这时候,我不能急躁,而需要保持冷静思考,寻找最佳的解决方案。围棋教会了我沉下心来,学会了面对困难时保持冷静与淡定,这种能力对于日常生活中的其他问题也同样重要。

另外,围棋还教会了我团队合作的重要性。围棋是一项竞技性的游戏,我们需要和对手在棋盘上进行博弈,集思广益。当我遇到难题时,往往会向棋友请教或者与他们合作分析,从不同的角度思考问题。通过与其他学习者的讨论和交流,我学到了很多新的想法和解决方案。这给我带来了新的启发和提高,同时也培养了我的团队合作意识。

此外,围棋还教会了我坚持不懈的精神。围棋是一门复杂而深奥的棋类游戏,需要不断地学习和探索。无数次的失败和挫折并没有击倒我,反而激起了我继续探索和改进的欲望。每次遇到困难,我都会回顾自己的失误,并从中吸取教训。通过不断地修正和调整,我逐渐提高了自己的棋艺。这个过程不仅培养了我的毅力和决心,也加深了我对围棋的热爱。

最后,围棋也令我体悟到了对手的尊重和奉献精神。每次与对手对局,我都会尊重对方,从容不迫地下出最佳的一步。当我一次次地击败对手,看到对方消沉的神情时,我深刻地感受到胜利的可贵和努力的意义。同时,我也经常从对手身上学到不少棋术和技巧,深感对手之间的互助互利的氛围十分珍贵。在围棋的世界里,你永远不会感到孤独,因为围棋是一个共同成长的过程。

通过学习围棋,我不仅仅掌握了技巧和策略,更培养了很多重要的品质。围棋是一门终身学习的艺术,它的魅力永远无穷。希望更多的人能够加入到围棋学习的行列,通过围棋的魅力,来提升自己的思维、智慧和品质。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇六

编者注:围棋,是我国传统的智力运动之一。它有着悠久的历史,可以锻炼思维,提高智力,磨练意志品质,对于小学生的成长起着不可忽视的作用。那么,作为小学生,你是如何看待围棋这项智力运动的呢?下面,我来分享下小学围棋心得体会。

第二段:兴趣让我走进围棋世界。

要说起我为什么会走进围棋这个世界,那一定是因为它的神秘而又吸引我的兴趣。小时候,我总是背着我的书包,跑去学围棋社,在那里学习着怎样用双手调剂出围棋棋局的美与韵。开始的时候,我对围棋一窍不通,只是觉得它非常神秘。但经过不断地学习,知道了眼、劫、杀等概念,我才渐渐地明白了它的规则和精华,兴趣也越来越浓厚。

第三段:助我成长的“棋友”和老师。

在围棋的学习中,我遇到了很多珍贵的“棋友”和老师。其中就有一个恩师,她从小便是围棋高手,曾经参加过很多围棋比赛,也曾获得很多奖励。每次我路过她的教室,她就会招呼我来进去,和我一起下几局棋,帮我指出我棋艺不足的地方。每次我下了输的棋,她总是耐心地指导我怎样稳扎稳打,如何不走弯路,给了我很多的帮助和支持。如今,我的棋艺虽然还有欠缺,但是在她的教导下,我也有机会获得过几次围棋比赛的奖项。

第四段:围棋带给我的成长。

围棋带给我的成长不仅仅是技艺上的飞跃,更是思维方面的提升。在围棋的世界里,失败并不是坏事,学会接受自己的失败,总结失败原因,才能磨练自己,进一步提高自我修养,让自己更懂得做人处世。同时,围棋也让我学会处理问题的方法,学会面对各种各样的变数,从而激发我更多的思考,更好地处理事情。

第五段:围棋带给我的启迪。

围棋不仅仅是一项智力运动,也是一种文化艺术,它的艺术性和哲学性在其中不可不提。围棋所提倡的是和谐,协调,是一种人际关系的哲学,是一种中国文化的精髓,它对我有很大的影响,更是启迪了我的思想。在围棋的学习中,我学会了独立思考,学会了放下偏见,保持开放的心态。在今后的生活学习中,我也将会把围棋的思想和艺术融入我的思想之中,从而更好地发挥出个人的潜质,迎接更多的新挑战。

总之,围棋是非常值得小学生们去尝试的一项智力运动。在围棋中,我们不仅仅可以调整自己的思维,锻炼自己的意志,还可以充分体会到团队合作的重要性,懂得自我管理和自我评价的方法,从而逐步培养自己的素质和道德品质。如果有机会,孩子们不妨去学习一下围棋,相信它将会带给大家意想不到的乐趣和启发。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇七

围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的经历。

有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是中国象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

总之,我当时的水平是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇八

围棋是一项古老而美妙的艺术和智力运动,其难度和奥妙之处足以让人一生都无法完全掌握。对于我这样一位大学生而言,能够参加学校的围棋课程并有机会接触到如此深奥的棋艺之道,实在是一种难得的机会。在参加完这一学期的围棋课程后,我对围棋的理解和认识又有了更深层次的提升,并且从中也得到了不少的启发和收获。

第二段:围棋课程的收获。

通过参加围棋课程,我不仅学会了如何下围棋,更重要的是学会了如何思考和分析,认识到了自己思维习惯上的局限性。同时还学习了很多关于围棋的基本知识和战术技巧,例如开局布局、棋形判断以及官子计算等。这些知识和技能不仅对围棋本身有帮助,更重要的是对于提高自己的思考能力和判断力也是有很大帮助的。

第三段:围棋的奥妙。

围棋是一项深奥的智力运动,其中蕴含着无穷无尽的数学、逻辑、判断等元素,而围棋的奥妙之处就在于其简单性与复杂性的相互作用。不同于其他棋类,围棋规则简单,但落子的方式和策略却是极其复杂的,这意味着对于围棋的探究和研究永远不会有尽头。因此,学会了围棋只是万里长征的第一步,真正的围棋之旅则是一个永无止境的征程。

第四段:围棋课程的不足。

围棋课程虽然对于我个人的收获很大,但是也存在着一些不足之处。在时间上,一个学期的时间比较短,对于学习围棋而言显然是不够的。在围棋的复杂性和深奥性方面,围棋课程似乎也略显简单,无法涵盖全面的围棋知识和技能。对于高手或者对围棋有浓厚兴趣的人而言,这些问题会限制他们进一步的成长和探究围棋的深层次。

第五段:结语。

回顾这一学期的围棋课程,我不禁感慨时间过得真是太快了。虽然说学到的知识和技能是很重要的,但是对于我而言更重要的是学习思考和分析的能力,而这恰好是围棋中最为重要的部分。正如同一位围棋高手曾经说过,围棋造就了千万个智者,而每一个人都可以从中受益。因此,不论是在我的围棋之路上,还是在我的生活中,围棋给予我的启迪和帮助永远都会在我心中留下深刻的印记。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇九

去年暑假,爸爸让我参加围棋班,我可高兴啦,我和爸爸下围棋作文。刚学了三天,我就和小伙伴“开战”啦。辅导老师一边看我下棋,一边教我方法。过了五分钟,我的黑子包围对方的.三颗白子。好哇,第一次下围棋我赢啦,我挥动小拳头跳起来。

这天晚上,我把爸爸拉到桌前。爸爸说:“我不会下围棋”。我双手叉腰,摆出师傅的样子,说:“我教你,怎么样!”一连三天,爸爸都老老实实地输给了我。我把胜利的消息告诉了许多同学,老师也知道我能赢过爸爸。

后来有一天晚上,我作业做完以后,又和爸爸下围棋,第一局刚下了几分钟,爸爸就毫不客气地赢了我,小学二年级作文《我和爸爸下围棋作文》。我生气地躲进了小房间。

第二天晚上,我真想再赢回来。妈妈也认真地坐在一边观看。正当爸爸要赢我的时候,妈妈鼻孔里发出“吼”地一声。忽然间,爸爸却输给了我。我又恢复了前几天高兴劲儿。

终于有一天,妈妈微笑地把机密告诉了我:原来是爸爸妈妈怕我输了以后心里难过,所以每次都假装失败。最后,妈妈语重心长地说:“下棋有输有赢是正常的,学习也是这样,生活中也常有这样的情况,有顺利有挫折,有成功也有失败。要从小学会正确地看待自己,正确地对待别人,才能保持一颗平常心,做到成功时不骄傲,失败时不气馁。”

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最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇十

我是个小小发明家,为了赶上世界一流强国,从小就应该多动脑筋。

要不是科学家发明空调、电风扇,我们就会像火烧一样热。我想改造电风扇,让它档次变成声控的,就不用走来走去开关按扭。让螺旋桨里发出花香味,还要有负离子的开关按扭,更重要的是要有自动清洗的智能开关。

我还要改造汽车,让它在地下钻,而且不会撞到对方。在天上飞要有卫星导航的汽车是肯定的,不会迷失方向。在海里的汽车要有防止鲨鱼攻击的玻璃和车身,还要有一些鱼雷和导弹。我要发明能快速穿越丛林和森林的铁制的汽车,它是靠履带前进的,玻璃要防止猛兽击打、无需人控,说想去哪里就去哪里的.自动汽车。还有超速翻山越岭的汽车,轮胎上有许多钉子,可以走过泥泞的稀泥地。人们用了这些车会觉得很方便,而且用了这些车的人会觉得很高科技。我还想让车变成一个大别墅,到外面旅游就不用订酒店,用太阳能转化为能量,就不用汽油了。

我把平凡的汽车变成了多功能汽车,许多人叫我小小发明家。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇十一

8月9号是我第一次参加围棋比赛的日子,一想到这件事情,我的心里就有点惴惴不安,可是这一天还是不约而至了。

这天早晨,我早早起床吃过早饭,由于妈妈要去公司开会,只好让爸爸送我去比赛了。比赛的地点是在淄博市体育运动学校,离我家很近,不一会儿功夫,就来到了体育学校。远远望去体育学校的门口是人山人海,车水马龙。

走进体育学校的大门,映入眼帘的是一排整齐的展览板,上面张贴着比赛选手的姓名、台号、分数、序号等等。我从里面找到了我的登记信息,我是无段b组,在三楼中专三·二教室进行第一场比赛。我急急忙忙的来到了三楼,找到了比赛教室,里面已经有很多参赛选手在等着比赛了,我抓紧时间找到台号做了下来。因为我刚开始学习围棋一个月就要和一段的棋手进行比赛,心情十分的紧张。比赛之前,我和对手同时站起来,面对面互相说一声:“请多多指教”然后坐下来,开始比赛。

比赛开始了,我想起了妈妈跟我说的四个字“虽败犹荣”,慢慢的'我的心情变得不紧张了,开始很坦然的下棋,沉着应战,结果第一局我还是输掉了。但是,我没有灰心,调整好心态,继续应战。不料,第二局,我果然赢了。但是第三局我又输掉了。

虽然输了,但是我一点也没有不高兴,因为我刚开始学围棋,水平还不行,我会继续潜心学习围棋,争取在以后的比赛中,取得更好更优异的成绩。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇十二

一年级的暑假,妈妈送我去学围棋,这是因为我太调皮了,上课老是坐不住,妈妈希望我通过学围棋能静下心来,没想到歪打正着,我一下子喜欢上了围棋,这个黑白世界变化多端,是个没有硝烟的战场,真是又神奇又有趣!

一开始,老师先教我们学习气、打吃等基础下法,后来我们慢慢深入到了飞、尖、跳等高级下法,最初我只想着怎么吃对手的棋子,后来我渐渐学会了围空。就这样我慢慢掌握了围棋的基本技巧,我也从最初的`入门班一步步到了现在的精英班。平常一有空,我会认真做题,好好下棋,付出了就会有收获,去年“五一”我以七战全胜的成绩获得日照市少儿围棋比赛的冠军,最近升段比赛,我以一名之差没能成功升上三段,但是我不会气馁,我会继续努力,因为我喜欢这个黑白世界。

学习围棋一年多来,收获很多,我明白了做事要沉着冷静,不要贪小失大,做事前要考虑后果,想好了再做。通过学围棋还提高了我的注意力和计算力,增强了我的自信心。

我爱围棋,围棋让我的生活变得丰富多彩。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇十三

中国古代的四大艺术dd琴棋书画,历史悠久,源远流长。其中的棋,说的就是围棋。

一副围棋分为黑白两色,下棋时执黑先行。一方只能走一步棋,下在棋盘上的子不能随意挪动,不能悔棋。

我知道有很多吃子的.方法,有打吃、有门吃、有枷吃和双打吃,还有征吃,也叫扭羊头。

我和爸爸下棋时,一开始爸爸很厉害,使出了一招门吃,吃了我一些子。接着我用我的潜力使出扭羊头,吃了爸爸许多子。

后来,爸爸赢了,但是我下得非常开心。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇十四

精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学习班,终于可以学习围棋了。

围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。

围棋是我国的国粹,我一定要好好学!

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇十五

小时候,爸爸、妈妈总想让我成为一个优雅、文静的小女孩,所以给我起名叫“齐鹤”。可我的性格却偏偏又加上了几分猴气,从小就顽皮得像只小猴。上了小学,我又有了“马大哈”的绰号。因为,我常把加号写成减号,减号写成加号,算出的得数忘记抄等。大人们有时候半开玩笑地对我说:“你以后干脆改名叫‘齐猴’得了。”为了让我变得稳重些,爸爸、妈妈让我学下围棋。没想到,这么一来,我便和围棋结下了不解之缘。

刚开始下棋的时候,我就和叔叔下,他可是自封的“高手”啊!叔叔下棋是自学的“野下家儿”,棋路不正,一遇到高手根本不堪一击。经过不到半年的学习,我再和他下时,他已经不是我的对手了。现在,找让他四子,可以把他杀得落花流水,一败涂地。但我并不只满足在家“称王称场”,还在社会上交了许多棋友。在学校和同学下,在棋牌俱乐部和小棋友下,在饭店和饭店伙计下……反正我是“棋友满天下”。只要遇到了会下棋的人,我就一定要和他比个高低,非杀个“你死我活”“天昏地暗”“人仰马翻”不可。

很期的一天,我去参加了“博弈围棋百人赛”。这是由专业棋手对业余棋手下的让子棋比赛,光是去下棋的人就有百余位。经过抽签,由李像川和我下。他可是河南围棋队的主力啊,我根本就不是他的对手。这么一想,我反而把胜负抛在脑后了。比赛开始了,大家都在认真下棋,赛场显得格外安静,只能听到棋子落在棋盘上发出的.“啪”“啪”的响声。刚开始下棋时,我就全身心地投人到这盘棋中了,仿佛走进了这个变化无穷的黑白世界里。我沉着落子,稚扎稳打,好像是指挥着千军万马、调兵遗将的将军。因为这是让五子棋的比赛,我等于先走了五步,我的优势是不言而喻的。所以我采取他攻一攻、我退一退的策略,把每一块棋都走得结结实实,让他无机可寻。在奋力厮杀中,我的局势一会儿好像山穷水尽,一会儿又是柳暗花明。最后,我以两目险胜。看到我获胜了,围棋队领队毕老师半开玩笑半惊讶地说:“齐鹤,你怎么会燕李豫川呀?”我高兴地笑了,心想:我为什么就不能燕李豫川呢?河南围棋队总教练黄进先爷爷也风趣地说:“李像川,你是快过年了给人家送札吧?”这是因为每个获胜的业余棋手都可以领到一副棋盘、棋子。在我领奖品的时候,李豫川老师还笑着对我说:“好好下呀!”(小学生作文网)。

在我的收藏品中,还有一把珍贵的扇子,这把扇子是黄进先爷爷送给我的。正面是棋圣聂卫平九段题写的“冲天”两个苍劲有力的大字。是啊,无论干什么,都要有一股子“冲”劲儿,向前冲,向上冲,要冲在最前面。

下围棋,有输也有燕,有时大获全胜,有时又一败徐地。只有不怕挫折,努力奋进,才能领会围棋世界中的无穷奥妙。我有时想:人生如同下棋,经过无数失败和考脸,才能到达胜利的高峰。

最新小学生学围棋的心得体会范文(16篇)篇十六

第一段:导言(200字)。

大学生围棋课程是本着爱好和兴趣自愿报名参加的。学期间,我与身边的同学们共同学习了棋牌类游戏中的精髓——围棋。在这让人较为奇妙而又神秘的世界里,我们慢慢地体会到了它深深的魅力。面对围棋的诱惑,我们更加热爱和敬仰它的深厚底蕴。

第二段:思考与研究(200字)。

在学习围棋的过程中,我们更多地思考和研究棋谱,从而增强了我们的棋感。初期,我们通过与电脑对弈来了解围棋的基本用语和规则。然后,我们使用典雅恒固(AI挑战专业版)这款软件进行自我修炼,加深了本身的围棋水平。

第三段:提高棋艺(200字)。

在大学生围棋课中,最大的提高是个人的棋艺。我们通过自身的不断总结、分析棋局和对对手棋手的观察,加深了对围棋的理解。甚至在看待职业棋手对弈的时候,也有了一定的感悟。我们更加乐于挑战自己的极限,以进一步提高自己的棋艺。总的来说,大学生围棋课程是我们提高棋艺、锤炼意志的有利手段和平台。

第四段:情感收获(200字)。

在围棋课你中有我,我中有你的交流过程中,我们不断地向老师请教、彼此讨论,以求便于更好地提高自己。更重要的是,我们建立了良好的团队协作精神和集体意识。在课后,有时我们会相互邀请,一起棋谱对局或者讨论棋谱。棋局中的乐趣,相互之间的情感交流,不生疏的沟通与合作,让我们真正感受到了“师生同行”的情感,这种成长轨迹更是无法用文字来描述的。

第五段:结论(200字)。

总而言之,大学生围棋课程给我们带来的不仅仅只是棋艺的提高,最重要的是在思考、交流、协作、友谊等方面均有所提高,大家都少了些孤单,多了些感动。作为一名参加围棋课程的大学生,感到自己的成长与充实,更为职业的围棋手而感到开心和自豪。同时,我们也相信,在不久的将来,棋迷们将交头接耳,头脑风暴,更好地探索棋海,发现围棋新世界。

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