主持稿写作要点(通用18篇)

时间:2024-12-23 作者:书香墨

非常荣幸能够担任今天活动的主持人,感谢大家的支持与关注。下面是一些备受推崇的主持词范文,希望能够给大家提供一些思路和灵感。

主持稿写作要点(通用18篇)篇一

简历需要有侧重点,那么什么才是简历中的重点。应届毕业生简历网认为求职意向是整份简历的灵魂,整篇简历应该围绕着求职意向来写。求职意向要与你应聘的职位相对应,而为了让自己更符合招聘单位的要求,工作经历与个人技能方面都要根据求职意向来写。只要求职者明白简历中的求职意向是重点,并明确自己的求职意向,那么写作一份吸引人的简历将会是一件很简单的事。

有人说简历是个人名片,其实简历就是一个人的广告。这个广告做得好,那么你的求职就会水到渠成。怎样的广告才是成功的?答案是简短而富有感染力。简短即你的简历要控制在一页以内;富有感染力要尽量运用动作性短语使语言鲜活有力。

主持稿写作要点(通用18篇)篇二

演讲稿概述:

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话发言文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现了演讲的目的和与演讲的手段,也体现了演讲的内容和演讲的形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演),其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有与祖国和时代一起成长进步的机会”,习*平这一重要讲话,触动了人们的心弦,激起了强烈的共鸣。

中国梦,是“宏大叙事”的国家梦,更是“具体而微”的个人梦。转眼间,我到村任职已经六个月。“做一名村民认可的好村官”便成为我实现个人理想的第一个梦。从小生长在农村的我,对农村并不是很陌生,但是村官这个岗位却是陌生而且充满挑战的。10月,经过统一培训后我来到坟坨管区杨庄头村担任村支书助理。面对新的工作环境,我充满了好奇和期待,希望自己能顺利的开展工作,为新农村建设贡献自己的.力量。在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中,我逐渐地熟悉了自己的工作内容,相信自己能在农村扎下根来,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,一定能够作为一名优秀的村官,在农村这块舞台上体现自己的价值。

筑梦中国心得体会演讲稿:出彩人生 筑梦中国

刚上任的我,走访入户成为我遇到的第一个挑战。走在村里,总能遇见异样的眼光。但我知道,想得到村民的认可,必须主动走近他们。于是,我去跟墙根下晒太阳的老人聊天,跟抱小孩的妇女聊天,跟德高望重的老教师聊天。从最开始由村书记带着到后来自己上门,从不知道说什么到和村民唠家常,村民开始渐渐接纳了我。

身为一名大学生村官,我感谢这个时代。农村给了我广阔的舞台去学习,去施展,去圆梦。我的梦,在农村的深厚土壤中生根发芽,定会在春风和煦的时代气候下茁壮成长!

主持稿写作要点(通用18篇)篇三

一、字号要求:

二、字体要求:统一宋体。

三、分段:

1、点题;

2、具体详述;

3、总结提升。

四、标点符号的使用。

顿号。

1、用于并列的词或短语之间。

例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。

例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。

2、数字相连表概数,中间不用顿号。

3、集合词语内不用顿号。

4、顿号与连词不能同时使用。

例5:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处,起相同作用。例如:开水、地瓜、和煎饼。

主持稿写作要点(通用18篇)篇四

以消费者科技创业公司为重点对象的美国媒体关系公司ezpr创始人艾德·基特隆(ed zitron)近日在美国科技博客网站thenextweb上撰文,阐述了如何写作新闻稿才能像特斯拉汽车的新闻稿那样令人赞赏的七个要点。

以下是这篇文章的全文。

这一天我本来过得很开心,因为我成功地游说了某些人,还喝了几杯咖啡。

我开心地哼着小曲游荡,直到一名客户要求我给他发一份新闻稿,这简直就像是有人野蛮粗暴地朝着我脸上来了一拳。

或许我就像个大孩子那样有些天真幼稚,但就这个行业的当前状态来看,新闻稿已经变成了一种令人厌烦到感到痛苦的东西,无论是对写新闻稿的人还是对读新闻稿的人来说都是如此。

新闻稿已经变成了逢迎讨好客户或合作伙伴的东西;对于想要发布新闻稿的人来说,他们无非就是付出750美元的代价,然后让自己出现在一篇由通讯社发布的公关稿中,或是藉此阻挡真实信息的传播。

所以,让我们大家一起来干掉新闻稿吧。

在通常情况下,新闻稿的结构很简单,如下:

,比如说“今天某某公司(介绍这家公司是做什么的,用尽可能最令人痛苦的愚蠢方式来加以描绘)宣布某件事情,另外还有什么事情等等”。

还有可能的措辞是,某个人对能做某件事情感到高兴、激动或是兴奋,但实际上这件事情并不令人高兴、激动或是兴奋。

多数情况下,这种新闻稿就像是由不堪入目的400个单词所组成的一坨大便,你必须在其中仔细寻找才有可能找到一个闪光点,从中透视真实的信息。

与这种难入法眼的新闻稿相比,特斯拉汽车最近发布的一篇新闻稿则令人感到惊奇,这篇有关汽车安全性评分的新闻稿打破了我所看过的其他所有新闻稿的任何固有规则。

这篇新闻稿共有830个单词,其中充满了各种信息;这不是夸张的说法,而是事实如此。

在这篇新闻稿中,特斯拉没有浪费时间去讲一堆废话,也没有搞假大空那一套;稿子中所叙述的.任何事情都是实事求是的。

举例来说,特斯拉这篇新闻稿做到了开篇明义,第一句话就是:“根据美国国家公路交通安全管理局(nhtsa)的独立测试,特斯拉model s车型已被授予五星级的安全评分;不光是整体评分达到了五星级,而且在每一个子类别中都是如此。

你要问我这段话有多么令人惊奇的话,我要说的就是我没有在其中看到任何空泛的东西,读起来的感觉简直就像是一份诉讼案情摘要那样简洁明了。

在短短的800余字中,特斯拉所传达的信息比800篇新闻稿加起来都还要多,其中包括一些轻描淡写但却令人难以置信的事实,比如说:“尽管由于model s撞坏了冲击试验机,从而导致无法确定确切的数字,但这意味着在一位车主的汽车顶上再额外放置至少四辆满载的model s汽车,也不会令车顶塌陷。

对于这种表述,我真的要说声“谢谢”,因为特斯拉并没有在这篇新闻稿中自夸model s车型的底盘有多么“令人难以置信”,而是告诉我们“嘿,这种汽车很难被撞坏,部分原因是其如此强壮,甚至到了能撞坏冲击试验机的地步”。

其实我们也能做一些事情来让新闻稿变得如此令人激赏赞佩,比如说:

如果你坐在那里,心里想着:“可能这不是一份很好的新闻稿”,那么或许你根本就没必要出这份稿子——除非你跟别人签了合同,因此必须要出。

1.5:如果你出新闻稿是为了让记者们有素材来写报道,那么不如干脆写个faq(常见问题解答)好了。

如果你发布了一种新版本的客户端,在其中添加了一个插件,能发送内容中包含“狗”的电子邮件,那么就照实叙述好了。

如果公司首席执行官确实对这种新产品感到很高兴的话,那么也不妨写进去,并说明高兴的理由,但前提是他的理由要真的合情合理;而如果并非如此的话,那么就还是让他闭嘴好了。

没人需要看到引语,除非引语对整个世界都产生重大的影响。

当然可能会有例外,但在大多数情况下,你那身微言轻的创业公司很可能没什么东西值得用引语来表述。

如果有人想要看引语的话,那么他们会提出要求的。

没人会因为你的新闻稿里没有引语就不会写有关你公司的报道;而如果记者们有兴趣写报道的话,那么自然会提出有关引语的要求的。

如果你的整篇新闻稿能总结为四个点句的话,那么就应该那样去写;如果只需要三个点句,那么就只用三个,以此类推。

你要试着删减每一个不必要的单词;不妨把自己想象成一名记者,交稿的时间马上就要到了,你必须完成这篇文章,而你希望在文章里仅有恰当的信息。

这就是新闻稿应有的样子。

我不是说你要像写文学作品那样去写新闻稿,但不妨想想哪些内容能让你笑起来或是感兴趣,然后就那样写就对了。

新闻稿不是让你思考“怎样才能让我的品牌为人所知”的地方;在这里你要想的事情是:“我如何才能争取到一个人,这个人很可能天生就憎恶我所在的行业,希望自己不会看到这篇新闻稿,但我却能让他强撑惺忪睡眼来看这篇新闻稿?”

就判断高管聘用信息是否重要这一问题而言,你可以做这样的“石蕊实验”:你所聘用的高管是否曾在某家世界五百强公司中担任过“c字头”(chief,指ceo(首席执行官)、cfo(首席财务官)、coo(首席运营官)等高管职务)的职位?如果没有的话,就删掉你的新闻稿吧。

新闻稿之所以让所有人都有被折磨的感觉,是因为在很大程度上来说阅读新闻稿是件苦差事,因为读起来实在是令人厌烦。

如果我们大家都能做出一个决定,让新闻稿变得不再与“品牌”有关,而是客观地阐述“正在发生的事情”,并且像写博客那样在写新闻稿时也能让自己乐在其中,那么或许我们的生活会变得更好吧。

主持稿写作要点(通用18篇)篇五

(一)话题选择原则:

1、紧跟大形势。

发现大形势方法:

(1)及时阅读了解教育有关时事、党和国家讲话等。

(2)学校中心工作与校党委宣传部当前重要工作。

(3)不同报纸报道热点(尤其注意类似系列报道的新闻报道策划)。

(4)四季歌的独特唱法(就业、入学、资助、社团、学术)。

2、突出自己的特色。

(1)突出学校特色。师范特色、免费师范生、教育特色、心理特色……。

(2)突出学生特色。不同的社团活动,学生新发起的活动(学生团购)、学生新趋势等(晒书目)。做好跟“大形势”的结合(网站工作)。

(3)突出个人特色。你喜欢什么,你最了解什么。做好跟“大形势”的结合。

3、从一般的大活动中找独特话题。

(1)活动本身的独特之处。跳出流程式记录,寻找特色。

(2)充分利用大活动提供的各类材料寻找话题。

4、司空见惯的事情中发现新闻点。

(1)学生的小活动。某校某学院学生自己组织了一场招聘会,学校蛋蛋网招聘信息。

(2)校内的小事情。信用卡,理财教育。

(3)校内的新鲜事(适合报道的)。人大的股票社团日报名逾千人。

(二)材料收集方法:

1、现成的文字材料。现成的不代表送到手上的:汇报、总结、刊物等。

2、文字材料只有蛛丝马迹,需要顺藤摸瓜。

3、采访相关部门。哪些是相关部门?

4、充分利用网络:背景知识、细节材料等。

(三)处理原则:

小问题能做大。

大问题能发现小。

(小处发现,大处着眼,小处着笔)。

二、文章组织和材料取舍。

(一)一点常识。

标题:编辑部经常会进行再修改。但是自己一定要作出特色。

主体:

(二)几点要求。

1、一般是小切口反映大问题,由小到大的写作方式。

2、标题导语主体,主体内部都要有严密的逻辑性。不可成为材料的堆砌。自己能从庞杂的资料中理出头绪。

3、写完自己体会读性。力避公文式新闻。

4、语言通顺,无病句,无错别字。

(三)材料处理。

1、大刀阔斧。结构重写、单一主题、敢删、敢添(核实材料真实性)。

2、鲜活性和故事性处理。

3、善于辨别无效信息。内宣、外宣的有效信息有很大区别。

三、导语制作。

(一)哪些信息适合做导语?

1、核心信息、有代表性。

2、能“做新”的信息。

3、能生动化、具体化的信息。

(二)怎样把合适的信息做成导语?

1、做新。

2、具体化。

四、如何把一篇总结(汇报)该成消息——以《清华党建》为例。

(一)找准材料的闪光点(弄懂宣传目的)。

1、有特色的地方。

2、之前没怎么宣传过。

3、当前值得宣传。

4、注意材料的合理拔高。

(二)围绕闪光点组织材料,大胆取舍。材料的三个层面:

1、具体人物、事例。

2、面上的做法。

3、具体成效(数字)。

4、注意收集外围材料和细节材料。

(三)最后确定标题(注意:消息标题和通讯标题的区别)。

1、一开始就确定的。

2、写作过程中突然出现的灵感。

3、材料完成后,蓄意拔高。

(四)按照标题,重新修改导语、主体。

五、把握内宣与外宣的区别。

1、内宣与外宣同等重要。

2、内宣与外宣要求不同。

六、报社投稿一般要求:

1、符合报纸定位和特点。研究报纸和具体版面。

2、逻辑性强。

3、力避病句、罗嗦重复和错别字。

4、留全通联方式。

5、沟通技巧。

七、个人提高方法:

1、同题消息的不同处理。

2、稿件发表前后的细节处理。

3、内宣时一定琢磨是否适合外宣,如何处理。

4、养成看报的习惯,尤其是目标报纸。

主持稿写作要点(通用18篇)篇六

通讯是比消息更为详尽和形象报道典型人物和客观事物的新闻体裁,以叙述、描述为主,兼以议论、抒情等表达方式,具有新闻性、典型性、形象性和完整性等特点。通讯稿的写作工作,一般是针对长学制新近发生、发现或变动着的事件,主要目的是及时报道长学制举办的各项活动,进行宣传。

第一,主题要明确。明确主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

第四,图文结合,配以活动照片,这样能更生动地展现这一事件全貌。在条件允许下,适当插几幅活动照片会使表达效果更好,但照片数量不可太多。一般2-3幅即可。

1.长学制精品活动。

每学期长学制都会推出自己的精品活动,对这类活动要重点报道。这类通讯稿的写作,主要是要详细介绍活动的各方面情况,及时准确全方位地报道活动的进展与结果。

舞动青春,标榜魅力。

—长学制“青春·炫”健美操大赛圆满结束。

20xx年5月20日晚,湘雅医学院前坪广场上灯光四射,激情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的“青春·炫”健美操大赛在这里成功举行。长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长,尽情展示,为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。

莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授,湘雅医学院书记、常务副院长肖平,医学教务办主任易露茜,湘雅医学院团委副书记杨飞龙,湘雅综合办主任龙大为,党委副书记兼副院长赵永正,湘雅医学院党委副书记谷蔚琼,研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授,长学制办公室主任丁红姗老师,以及各年级办公室的老师们。

主持稿写作要点(通用18篇)篇七

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:

1)开门见山,揭示主题

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。

1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。

3)构筑演讲高潮

一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。

写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

主持稿写作要点(通用18篇)篇八

1、图片:所有新闻稿件尽量配发现场图片,增强现场即视感。在拍照时要注意抓点:无ppt演示的,一般在演讲或会议中途拍照,讲话人和现场观众必须同时出现在图片中;如果有重要讲话人,讲话人得拍一个漂亮的单照。有ppt展示或拉了条幅的活动,讲话一定要将讲话人跟ppt/条幅/观众,同时拍到一起。都没有的自由活动模式,报道人员要组织参加人员在活动一开始或者活动结束时拍个集体照,否则,活动中间无抓拍点。

为防止出现瑕疵,以上照片同一角度同一方式一般要拍三张以上,拍照要及时抓点,一旦错过开头瞬间,很可能报道就失败了一半。重要活动或者室内活动,请到办公室领用照相机,室外活动,一般用手机可以完成拍照。

2、报道稿内容写作,一般三大段论。第一大段,介绍活动时间、地点、人物(含主讲和参会人员)、场地、讲座题目;第二大段,一般根据讲座或者活动行进的顺序,进行客观记录,要注意抓活动内容的大点,保证客观内容的完整;第三大段,一般写出听完讲座的收获,可以用听讲座的人的反馈或自我感受作为代表,点出讲座的意义。

【注意犯忌】:

主持稿写作要点(通用18篇)篇九

这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2.成绩和做法。

工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3.经验和教训。

通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算。

下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1.自我性。

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2.回顾性。

这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3.客观性。

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性。

总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。

根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。

按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

按内容分,有全面总结、专题总结等。

区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《××大学工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。

1.要坚持实事求是原则。

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。

2.要注意共性、把握个性。

总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然,总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色,但千部一腔的文章是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。要写出个性,总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

3.要详略得当,突出重点。

有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓,没有重点,不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。

范文:

在这个班级生活了一年半了了,当上班长已经一年了,在这一年里经历和很多的事情,是班里的每一位学生和老师陪我走过的,也是在他们的帮助和支持下走过的。

班长的工作内容是琐碎且繁杂的,只要是有关同学们的传信、传物的事情都归我们负责,没有范围只有上传下达,这过程关系着每个同学的切身利益,于是决定着我们必须认真负责且及时有效的完成工作,一学期下来对自己的工作表现比较满意,能够公正公平及时的传递信息,完成工作,同时也与通讯们建立了良好的关系,对这个大集体有很强的归属感,热爱这个集体,也很深刻的领悟到只要你真诚的`关心别人,别人就会对你奉上一份热情,集体需要在互帮互助,互相关心中不断凝固。不是同学们没有团结的意识,而是我们对它的呼唤不够,让大家的交流太少,而繁重的课业负担也决定了此方面难以尽人意,希望以后我们有更多的机会组织大家参加集体活动,让彼此了解更多,增厚同学间的情感,也更热爱集体。工作总体进行比较顺利,但也有绊脚石,在下达信息时有些同学不能及时甚至不回短信,致使再次通知,造成工作上的延时,不过在几番叮嘱后情况有所改善,工作上大家配合比较默契。

其实,对待工作真的像是对待朋友。这一个学期的工作让我有许多心得。班委的工作是要靠同学们的支持和维护的,班委工作做得好与坏取决于同学们是否配合与服从他的工作。要想同学们配合与服从就需要班委去做思想工作,要多与同学沟通要善于与同学沟通,只有这样才能把工作落实到位。做好工作需要有足够的热情去做,假如失去了热情那么做什么事都是徒劳无功。班委要树立起良好的风貌,要起带头作用。做事时要有严谨严肃的态度去对待。遇到困难与突发事情时要时刻保持冷静,切误轻举妄动。在工作时要抱着事不成不罢休的精神,努力做好本职工作,发挥个人的领导能力。假如班上的同学不配合工作,那么班委是需要有足够的耐心去对待去说明,使同学们能够明白这个工作的重要性。人是最容易感受到孤独的动物,往往在生活中弥漫孤独的气息时,我会在影子中看见在寂寞中流浪的自己。有人说,孤独是一种态度,其实,我认为孤独不一定是一种态度,但是它可以衍生很多种态度。我不知道这些态度是否可以用来生活或者是对待工作,但是我知道它确实被很多人奉为准则,或者清楚地讲是借口。钢琴上的黑键与白键像两根平行线,像是永远没有交集,但是却缺一不可。

这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在人打交道这个方面上获益匪浅。通过了三学期和同学们沟通观察,也了解了同学们的想法,看法,进而更好得为同学服务。从这一方面来看,我自己觉得我这一方面做得还好,因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,认真倾听他们对班级各项意见,尽量使班级一片和谐。

在校活动和技能展示,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。我们班上已取得良好的成效,现在从各方面总结班级各项工作:

最后,希望在接下来的学习和工作中能再接再厉,做的更好。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十

总结的核心功能通过汉字的一个“结”字就可以清晰的说明:一方面意味着结束(如了结一段心事),一方面意味着开始(如结婚),这个“结”就是回顾过去,启示未来。这是总结的核心特征。而在实际生活中,总结往往不单是写给自己或本组织看的,同时也多用在向上级汇报工作用于检查考核,或向同行交流经验,因此,总结除了通过回顾反思总结经验教训以指导将来工作之外,还有交流信息和经验的功能。

这些功能在所有类型的总结中都会同时体现,只不过适应不同需要体现的侧重点不同而已,也因此形成不同的总结类型。总结分类方式很多,对于指导写作实践有价值的分类方式主要有如下。

1.按涉及工作的'范围,可分为综合性总结专题性总结。综合性总结和专题性总结前者涉及一个组织(个综合性总结专题性总结体)某个时间段内所有工作(如学校就会有:教学、科研、社会服务、组织人事、学生管理等等)的总结。专题性总结涉及的是某个专项工作(结束后或某个中间阶段)的总结。一般来说(不是绝对的),综合部门写的总结多是综合性总结,业务部门写的总结多是专题性总结。

2.按写作的思路结构和功能,可以为分事务式总结、事务式总结、经验式总结和混合式总结。

事务性总结以回顾工作和介绍成绩为主体部分,一般在前言先概述成绩,然后按工作内容分条介绍做法和成绩(在这个主体部分中,以事务介绍为纲,融经验于其中),最后简单说明工作中仍存在的问题及今后进一步打算等。事务性总结往往用于一般的交流信息,以供读者(一般是上级、同行或本部门员工)了解、检查等。

经验式总结以介绍典型经验、心得体会为主体部分,一般在前言先概述成绩,引出取得好成绩的经验体会(在这个主体部分中,以经验体会为纲,融工作和成绩于其中),最后简单说明工作中仍存在的问题等。经验性总结往往用于交流经验,宣传推广等。

混合式总结把工作的事务性回顾和经验体会分开来写,共同作为主体部分。混。

合式总结一般用于单位内部,既可以集中反馈信息,又能明确提供经验。

我们把混合式总结作为训练的重点。总的来说,总结训练主要集中于如下几个方面:

关于概括的要求与归纳概括的思路已经讲过,这里不作为重点。这里重点训练:

总结概括的特殊句式。作为总结,因为主要内容是做了什么,取得了什么样的成绩,所以其概括的句式大多数情况下也是“行为效果”的模式,如教材的例文就是如此。

明确思路,把握重点,建立机制,形成工作格局。

积极稳妥拓展工作领域,促使语言文字工作向纵深发展。

通过这样的训练可以明确的让学生知道,自己到底做了什么?用一句讲清楚,有什么收获,用一句讲清楚。

概括要明确具体和表达新颖之间寻找平衡,第一求明确具体,第二求表述新颖。

练习:

一、加强学习,提高管理水平。

二、狠抓业务发展。

三、培养业务发展的生力军。

总结,尤其是综合性总结,工作琐碎,要想吸引人,就要在概括句的亮点提炼上下功夫。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十一

1.一定要追求深度,把主要精力投入在一两个主题或经历上。

2.一定要写别人不可能写的东西,即你自己所有,而别人没有的。

3.一定要让评委看到你与别人的不同之处,尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。

4.一定要实事求是,不要以为'理想的你'就是现在的你,不能让人有虚假之感。

5.一定要不落俗套,特别是开头几句。

6.一定要就各校的.引人之处做个别评论。

7.一定要描写性格中的积极面儿;过失和错误在附录中解释。

8.一定要评价个人经历而非简单地讲故事,还要讲清楚自己在全班、全系等排第几位。

9.一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。

10.一定要选择容易辨认的字体,采用通用的行距和白边。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十二

很多人认为简历对自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性,这样求职时可以选择的职位更多,赢得offer的机会也将多,职业规划师们经常看到简历上摆着这样笼统的语言:“希望找一份具有挑战性、发展空间宽广的职位。”这其实是一个误区。连自己要找什么工作都没想明白的人,hr怎么可能给他机会。

在进行求职之前,不妨先做一个全面的职业规划,其中特别包括职业性格、职业倾向性等测试,在科学测评的数据基础上,查证自己更加适合于做哪个行业,哪种职能工作。这样的好处是帮你更清楚地了解自己的能力、特长及不足,通过量化,一目了然。

当你明确了职业定位后就能够快速锁定求职目标,自己知道该找怎样的工作,在哪里可以获得这样的工作机会,简历就能“投其所好”。这时,在求职目标一栏,就能够给雇主们一些具体的信息,比如把焦点聚集在你和他们的需求上面,例如,“主管国际贸易定单的市场部经理”就比“适合我工作能力的职位”要好得多。

工作经历。

不要只局限于陈述工作内容本身,记录流水账,而应强调你的职责和在工作中所取得的成就,并避免空话、套话。这是因为,经历不等于经验,不是拥有丰富的经历就能转化为有效的竞争力,hr想要看到的是你从工作经历中获得的知识和技能,学习能力以及实践能力,了解你在过去的工作中得到了怎样的成长。

因此,简历上应该提供客观的可以证明或者佐证你资历、能力的事实和数据。比如“因销售业绩排名第一获得明星员工称号”,或“通过8年在知名日企从事财务和税务工作的经验,近3年来持续关注贵公司的企业文化和发展动态,我认为自己已经具备了担任贵公司财务主管一职的能力”。

有效的业绩中能展现你对过去工作的胜任,以及对目前所应聘职位的胜任。在这其中,要表现出的核心则是——所有的工作经历都是紧紧围绕着我的职业目标和生涯规划而稳步发展的。

自我评价。

通常来说,人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价,出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。hr从自我评价中想看到的,是你对自己的了解,以及你对公司目前所招聘职位的了解和匹配度,而这些,恰恰体现了你的职业规划。

在以往的简历辅导中,向阳生涯ccdm职业规划师们看到过这样的自我评价:“我是一个对工作满**与热情的'成熟男人,多年的销售经验令我身经百战、所向披靡,选择我,没错的!”这种自我评价固然充满**,但不知道的人还以为是向哪家的姑娘写的一封求爱信。

在自我评价部分,求职者应该简明扼要地表明自己最大的优势所在,比如“快消品行业6年出色的销售经验,业绩已过千万”等,同时尽量避免使用空洞、老套、外行话等泛泛而谈的语言。最重要的是表明你的专业、能力、经验与该招聘职位高度匹配,你是该职位的不二人选。达到了这样的效果,hr自然对你求贤若渴。

简历频道为求职者们推荐更多相关内容:

应届毕业生要怎样写简历。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十三

模拟主持是一个报考播音与主持艺术专业的考生综合素质的最高体现,涵盖了多方面的考核内容:语音、语调、发声、语言组织、思维、逻辑、个性、形体、表情、姿态……几乎所有需要考核的项目都可以在这一个考试中体现出来,所以面面俱到是不可能的,顾此失彼是不可取的,十全十美是不存在的,而主考老师每项都给考生打分更是不现实的。事实上,就像我们初次见到一个人的时候,第一印象很重要。

应试者在拿到稿件资料后要迅速阅读其内容,然后,要做的第一个工作就是设计可以想一想自己曾经看过的电视主持人节目,参考其节目的开头,设计"开头语",如:

"观众朋友,您好,欢迎您收看xx为您主持的xx栏目,今天,我要和您谈一谈xx话题"

"观众朋友,大家好!xx栏目又和大家见面了,今天我要和朋友们谈一谈"

要注意栏目的名称要与稿件资料的内容大体上相一致,相吻合,不能各不相干相去甚远在内容结束时,也要按主持人栏目的要求加上一个相应的结束语如:"好了,电视前的观众朋友,这次xx栏目结束的时间快要到了,主持人xx感谢您的收看欢迎您在下周同一时间再次收看xx栏目好,下次节目时间再会!"

"观众朋友,看了今天我们这个栏目的播出,您可能会有一些自己的意见和想法,欢迎您给我们来信参与我们的讨论,来信请寄xx电视台xx栏目收好,观众朋友,下次节目再见!"

在演播室里"主持"节目,对于绝大多数青年朋友来说可能是第一次摄像机前,聚光灯下,难免会有些手足无措,无所适从有的考生可能会设想应该怎么样怎么样才像主持人,才美;也许考试前考生还会得到一些人的帮助指点,要这样,要那样,或不能这样,不能那样。要自然,不要拘束,也不要随意,大大方方就好。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十四

您好。


我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向公司高层提出辞职申请。


首先,在贵公司工作的这几个月以来,我收获良多,在领导以及同事的帮助下使我掌握了很多非本专业的知识,开阔了眼界,增长了阅历。


其次,公司的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属。使我在公司感受到了家的温暖。


无奈之下提出辞职,客观原因是我家将远迁至xx市xx区,工作上班实在是不方便,每天将近1个半小时的路程,如果再遇到恶劣天气以及交通堵塞,实在是很难保证上班的时间。而且如果加夜班、晚班,归家路途也有诸多不便。除了客观原因外,主观原因则是我觉得自己的能力有限,对于剧本的写作掌握的似乎还不够火候,我从事小说、散文以及报导写作多年,可是对于剧本是首次尝试,因此给公司造成的诸多不便还请谅解。也许是天资愚钝,我对于公司的工作操作方式很难跟上节奏,因此为了不再给领导添加负担与麻烦、拖同事们的后腿,我特此提出辞职。


最后,祝公司生意兴隆,发展越来越好。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十五

很多求职者的个人简历模板都是在网络上下载的,而个人简历模板格式一般是word文档,从网络上下载的个人简历模板不仅要修改其中部分细节,还要修改word的作者。在网上投递个人简历,直接是电子版本,对方受到电子版本的简历可以从电脑上看出其文件的原作者,因此在投递之前需要注意修改。

2,投递简历的标题与正文。

网络上投递个人简历与现场投递简历有很多的不同,用人单位的招聘人员在收取简历上,并不能直接看到简历的名字。为了便于对方的接受与浏览,投递简历时电子邮件的标题以及正文都需要注意,标题要著名简单信息,标题一般就简单的写的姓名以及个人简历即可,在正文中如果不含简历内容,要写清姓名、学校、申请岗位、专业等等基本信息。

3,注意双重保险。

大多数网投个人简历都是以电子邮件的方式,而有一些电子邮件在接受附件文件的时候,会因为防火墙而被过滤掉。为了保险起见网络投递个人简历以附件形式之外,在邮件的正文插入一些简历内容。

4,邮件编写措词。

以邮件的方式投递个人简历,求职者通常会带有一些自己的话语,类似于求职信。邮件的编写措词要使用准确,以正面信息为主。

个人简历中常见的一些表达上的不良问题。

其一,语言表达不简洁。

编写个人简历的第一个重要原则就是讲究简洁明了,然而很多求职者或因为表达能力欠佳,或是因为凑字数,语言表达上非常啰嗦。要知道招聘人员浏览个人简历的速度非常快,看到长篇大论的语言描述顿时就失去了兴趣。语言的精炼性可提高简历的内涵,还能突出的求职者的果断性格。

其二,太过于重视感情色彩。

能够让招聘人员喜欢的个人简历在求职中的效果非常好,但是打动招聘官的不是带有的感情色彩的词语描述,而是求职者的工作能力于专业特长。在很多个人简历中都会出现,用词过于情感化,这样不仅没有效果反而会令对方反感。

其三,表达无重点、重心。

一份个人简历要有核心,在个人简历中各个环节部门的描写都要有重点、重心,比如说自教育背景以突出专业优势为重点,或者以突出学历优势为重点。在社会实践与工作经历中要以相关求职目标为重点,没有重点的个人简历会显得杂乱无章。

其四,英文简历表达不规范。

英文简历在有些场合下是必要的,比如说求职外企工作,对方对英文能力有要求,则需要写一份英文简历。英文简历中最常见的表达问题,就是英文使用的不规范,有语法上的`不规范,也有格式上的不规范。

拓展阅读:评估一份简历的价值可从哪些方面入手。

很多求职者在编写简历的时候,都很在意其简历的价值与质量,一份有价值的简历可以大大提高录取机会。因此,越来越多的求职者开始学习编写个人简历的技巧,在编写个人简历之前需要先了解清楚评估简历价值的要点有哪些。然后对要点掌握好,再来编写出优秀的个人简历。那么,如何来评估简历的价值呢?可以从一下几个方面入手:

一,简历的外在形象。

一份个人简历编写的好不好,首先给人印象深刻的就是其简历的外在形象,而外在形象所包含的范围有很多。一来是简历模板的设计,二来是简历的字体、编排、标题、字号效果等等,此外,还有个人简历的篇幅,以简历的最终打印的效果。良好的外在形象可以提高个人简历的印象分,而要达到良好的效果在各个方面都需要做到最好。

二,简历内容的语言使用于表达。

编写个人简历最为重要的就是其内容,评估一份简历的价值,尅从其内容的语言表达上来看。比如说,简历用词、语法上的准确性,有没有出现错别字,或者表达失误的情况。此外,个人简历语言表达上,也要注意技巧性,求职者的优势的能付完全体现出来,就是靠语言使用表达的技巧。

三,简历额内涵。

一份有高价值的个人简历,更为重要的是要有内涵,大部分的招聘官在筛选简历的时候,都是以其内涵作为筛选的标准。那么,个人简历的内涵有哪些呢?主要就是求职者的求职实力,如学历、对口专业、工作经历、社会时间、可迁移技能、兴趣爱好等等。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十六

总结的核心功能通过汉字的一个“结”字就可以清晰的说明:一方面意味着结束(如了结一段心事),一方面意味着开始(如结婚),这个“结”就是回顾过去,启示未来。这是总结的核心特征。而在实际生活中,总结往往不单是写给自己或本组织看的,同时也多用在向上级汇报工作用于检查考核,或向同行交流经验,因此,总结除了通过回顾反思总结经验教训以指导将来工作之外,还有交流信息和经验的功能。

这些功能在所有类型的总结中都会同时体现,只不过适应不同需要体现的侧重点不同而已,也因此形成不同的总结类型。总结分类方式很多,对于指导写作实践有价值的分类方式主要有如下:

1.按涉及工作的范围,可分为综合性总结专题性总结。综合性总结和专题性总结前者涉及一个组织(个综合性总结专题性总结体)某个时间段内所有工作(如学校就会有:、科研、社会服务、组织人事、学生管理等等)的总结。专题性总结涉及的是某个专项工作(结束后或某个中间阶段)的总结。一般来说(不是绝对的),综合部门写的总结多是综合性总结,业务部门写的总结多是专题性总结。

2.按写作的思路结构和功能,可以为分事务式总结、事务式总结、经验式总结和混合式总结。

事务性总结以回顾工作和介绍成绩为主体部分,一般在前言先概述成绩,然后按工作内容分条介绍做法和成绩(在这个主体部分中,以事务介绍为纲,融经验于其中),最后简单说明工作中仍存在的问题及今后进一步打算等。事务性总结往往用于一般的交流信息,以供读者(一般是上级、同行或本部门员工)了解、检查等。

经验式总结以介绍典型经验、为主体部分,一般在前言先概述成绩,引出取得好成绩的经验体会(在这个主体部分中,以经验体会为纲,融工作和成绩于其中),最后简单说明工作中仍存在的问题等。经验性总结往往用于交流经验,宣传推广等。

混合式总结把工作的事务性回顾和经验体会分开来写,共同作为主体部分。混合式总结一般用于单位内部,既可以集中反馈信息,又能明确提供经验。

我们把混合式总结作为训练的重点。总的来说,总结训练主要集中于如下几个方面:

二、总结关键句的.提练。

关于概括的要求与归纳概括的思路已经讲过,这里不作为重点。这里重点训练:

如教材的例文就是如此:明确思路,把握重点,建立机制,形成工作格局。(前三句是行为,后一句是果,下同)积极稳妥拓展工作领域,促使语言文字工作向纵深发展。通过这样的训练可以明确的让学生知道,自己到底做了什么?用一句讲清楚,有什么收获,用一句讲清楚。

(2)概括要明确具体和表达新颖之间寻找平衡,第一求明确具体,第二求表述新颖。练习:一个销售经理把自己的工作与成绩概括为:

一、加强学习,提高管理水平(略)。

二、狠抓业务发展。

培养业务发展的生力军。

总结,尤其是综合性总结,工作琐碎,要想吸引人,就要在概括句的亮点提炼上下功夫。

再强调一点,追求整齐和新颖是相对的,准确是绝对的。在要准确的基础上追求整齐和新颖。教材例文的句式已经做到了相对整齐,整齐和新颖可以作为提升的目标,但不可对学生要求过高。下面介绍如何在准确与表达的新意上实现平衡:

如某单位工作总结,其分条概括为:

三、体会的深与新。

个体与组织的体会为什么要深呢?如果不深,就没有了价值,还不如不写或穿插于工作与成绩当中。

不总结很舒服,一总结就恐怖。

梦是做出来的,饭是吃出来的。

四、观念与事实的完美结合。

五、总结例文。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十七

常见的议论文有:读后感、随笔、演说、序言、书评等。

写议论文、阅读议论文,应该注意议论文的要素,即:论点、论据、论证。论点就是我们的看法和主张。一篇议论文,只有一个主要的看法和主张,这是文章的中心论点。有的议论文还有分论点。分论点是从中心论点分离出来的,从属于中心论点,几个分论点构成中心论点。论据是用不证明论点的根据,一般是用事实、道理、定律、公式来证明论点的正确性。作为依据的事实、史实和数据,必须确凿无误,否则论点就站不住脚。此外,论据要充分,也要可信。论证是运用论据证明论点的过程和方法。常用的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证、归谬论证,正反论证等。

论证的方式一般分为两种,立论和驳论。立论是对一定的事件或总是从正面阐述见解和主张的论证方式。驳论是对片面的、错误的甚至反动的见解或主张进行批驳,只要批驳成立就行了。立论和驳论常常是互相文章中有时也要立论,阐明自己的正确观点。

一、明确的针对性。

议论文的写作目的就是为了阐述正确的看法、主张和观点,明辨是非,议论的生命就在于此。如果对生活中某件事情、某个现象或某些问题没有自己的看法、主张和观点,就没有写议论文的必要,写了没有针对性的议论文,就是无的放矢,无病呻吟,无事生非。好的议论文,一但要有明确的针对性,还应该积极倡导正确的看法、主张和观点。

如江苏省中考优秀作文《说“真”》一文,就是针对生活中人们的种种虚假表现进行批判。文章首先提出自己的观点:“我明白了求‘真’在一片黑暗的虚假中才更显可贵。”然后以生活中的事例说明书只有“真”才能让人生活坦荡。

二、观点正确。

观点是议论文的灵魂,一个错误的观点哪怕能够自圆其说,也是无法得到大家认可的,观点斩正确与否,要看其是否符合广大群众的利益和道德标准。有些说法,如“真理往往掌握在少数人手里”是初中生写议论文时应该小心避开的。

如《自己,站起来!》一文,首段就提出论点:只有从我做起,才能实现自己的远大理想,创造自己美好的明天!是对青少年健康成才的正确表述。

三、内容具体不空洞。

有些同学写议论文,往往搭了一个架子,看起来论点、论据、论证完整,可是只是一副架子而已,好比恐龙的骨架,空空洞洞,一无所有。好的议论文,应该有具体的内容,而且是精心搭配,严密组织的。

福建省福州市中考满分作文《生活需要微笑》没有泛泛而谈,而是用各种论据来进行论证:用海蒂的故事来说明在残酷的命运面前我们同样可以微笑;用艾青在文革中屡受打击仍清醒地微笑着来说明人类的微笑是一种力量:再有顾城、海子的自杀从反而论证微笑对人的重要意义。全文旁征博引、内容丰富,故论证充分,说服力强。

四、逻辑严密清晰。

不管什么文体的文章,都要讲究逻辑的严密清晰,议论文尤其讲究。一段毫无逻辑的话,只能让人读了不知所云。逻辑的严密体现在论证上。话要严密,无懈可击。清晰表现在行文上。让人读了一目了然。

仍以《生活需要微笑》为例,首得天独厚对一句名言“人类一思考,上帝就发笑”提出异议,然后正面举例,说明只要为类保持微笑就能面对任何艰难险阻,再反面举例,论证失去了微笑就会失去整个世界。最后证明“生命与生活都是一万个微笑的堆积”,反驳了尼采对人类的蔑视。整篇文章一环扣一环,逻辑性非常强。

一、观点深刻有创意。

议论文要能写得引人深思,发人深省,必须得有深刻而创意的观点。这里的深刻而有创意,不只是指言他人所未言,还是指观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出来的。这样的观点,才能让人读了觉得眼前一亮。

二、语言准确活泼。

议论文不需要板起面孔说话,所以语言尽可能活泼一些:同时,议论文不得胡乱说话,所以语言要求准确。如《自已,站起来!》一文的语言就既准确又有文采。如文章的最后一段:“让我们一起构筑美丽的未来,让我们一起期待明日的朝阳。希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,只有你自己站起来,努力去走,才能走出一条真正属于自己的路。”这段文字仿写鲁迅的文章,准确归纳出本文的主旨,而且语言活泼生动,富有感染力,值得大家学习。

语言准确活泼的例子举不胜举,同学们可以在学习中自己体会。

三、结构顺畅,不拘一格。

议论文的结构过去有一个严格的格式,即所谓“引、析、联、结”四步骤。这曾是束缚我们的绳索,估计现在还是。创新的议论文写作,不需要什么格式,只要我人言之有理,能证明我们提出的观点就行。这里所先的'中考优秀作文,都是不拘一格的好文章,希望同学们能从中获得帮助。如淮安市满分作文《鼓励自传》就是用自传的形式来写议论文,同样的论点、论据、论证,不仅形式新颖活泼,而且有很强的说服力。

主持稿写作要点(通用18篇)篇十八

一:在个人简历上应该消灭错别字。

要是用人单位发现你的简历上有错别字,你就会立刻被淘汰,没有任何机会。简历上的错别字对于求职者来说是致命的错误。

二:优秀的简历应该控制篇幅。

一般情况下,一份简历以一两页的篇幅为好。繁忙的人事主管往往会对超过两页的简历感到不耐烦。起草简历时,初稿可以长一点,把所有的有关内容都写上,然后进行删改,仔细推敲每一个词、每一块内容,把一些有用的内容留下来,用最简洁的语言表达出来。

三:写简历时要采取扬长避短的原则。

个人简历里面的内容,应实事求是,决不能虚构。但这并不是说,在个人简历上你要把所有有关你的事情都写上去。个人简历的主要作用是让用人单位了解你胜任某项工作的资格,所以,与之无关的对自己不利的内容完全可以不在简历上出现。例如贴照片,应考虑应聘的工作要求以及自身条件来作恰当安排。有的工作,如公关、秘书,比较注重相貌,一般来说应当贴上照片;有的工作,如科研、设计等不太注重相貌,一般可以不贴照片;但是,如果你确实有漂亮的五官、探洒的风度,最好不要被埋没,应该在个人简历上贴上自己的近照。

四:谨记:简历的作用是推销自己。

你有什么特长,尽量在简历上表现出来,让用人单位发现你的'价值。切忌过于谦卑,不好意思向别人陈述自己的优点和成绩。如果你不说清楚你能干什么,那又有谁会知道你是一个有用的人才呢?所以,在简历上,你不仅要例举你所干过的工作,更应该强调你能干某项工作的技能以及你所取得的成就和证书。

五:注意简历格式,表现简单大方。

牢靠。

除了以上简历写作原则,在如今这个残酷的竞争年代,有人提出了对简历注水的想法。对此,众多hr表示十分不满,并坚称如果造假者被自己遇上将永不见天日。

相关范文推荐

    员工工资纠纷报告(热门19篇)

    通过阅读范文范本,我们可以学习到一些写作技巧和语言表达方式,提高自己的写作水平。小编为大家搜集了一些有关不同主题和领域的范文范本,希望能够丰富大家的写作素材,并

    职员的科秘书职责(汇总17篇)

    通过研究范本,我们可以学习到一些精彩的总结开头的写法。接下来是一些写作大师的范文范本,希望能给大家带来一些写作技巧和思路。行政秘书需要有良好的文字表达能力,处理

    投标服务承诺书的要点和注意事项(模板23篇)

    服务月是社区建设的重要组成部分,通过服务活动来增强社区的凝聚力和友好邻里关系。接下来,让我们一起来看看其他志愿者在服务月中的所思所感。xxx(招标人):在我单位

    语文教师的小学培训心得体会总结(优质15篇)

    写培训心得体会可以帮助自己更好地消化和吸收所学内容。以下是小编为大家搜集的一些培训心得体会,供大家参考和参考。通过“国培”远程小学语文教师培训,我有很多感触。一

    缅怀先烈的演讲稿(专业22篇)

    范本可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地组织思路。小编精选了一些范文范本,希望能给大家提供一些写作上的启发。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!,我今天国旗

    心理咨询师的心理疏导技巧(优质21篇)

    总结是一种反思性的学习方式,能够帮助我们理清知识结构和思路。阅读范文范本时,大家可以思考一下自己的写作与其中作品的差异和不足之处。yuloo。第一章普通心理学。

    学生的期末教学总结与反思范文(18篇)

    总结可以让我们看到自己在某个领域的成长和进步,发现自己的盲点和不足之处。这次总结让我明白了总结不仅是对自己的一种自我评价,更是对自己的一种激励和鼓励,通过总结我

    童年读书心得指南(优质21篇)

    读书心得可以记录下自己在读书过程中的感受、思考和领悟,对于提高自身的综合素质非常有益。以下是小编为大家收集的读书心得范文,供大家参考和借鉴。《3-6岁儿童学习与

    暑假学习计划表大全(17篇)

    暑假计划是规划和安排暑期时间的一种方式,让我们更有目标地度过这段时间。以下是一些学习网站或社交平台总结的一些暑假计划范文,供大家提供参考和参考。第一,学习计划,

    教师工作总结自我介绍(优质16篇)

    教师工作总结是对学科知识和教学方法的一种反思和总结,可以提高课堂教学的趣味性和生动性。教师工作总结范文中的亮点和成功经验可以作为我们今后工作的借鉴和参考。