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六年级第二学期班务工作总结篇一
一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩。九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。
一、班级基本情况分析
本班共有71名学生,其中有男生31人,女生40人。总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,好吃零食,乱扔乱丢,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标:
1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好班风、学风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升省、市重点中学,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3.本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子。抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通,不定期联系,主动了解学生的学习动态,使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。
同时加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息
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六年级第二学期班务工作总结篇二
1、这学期面临毕业,但是我们的思想道德教育不能落下。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。
3、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
4、结合少先队开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。
5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。
(二)、加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。
1、进一步完善班级管理规定,形成特色。
2、进行细致的思想教育,建立长远近期结合的班级工作目标;创建优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围,使本班建成"团结、活泼、严谨、求学"班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律一代新人,学生在这种班级氛围内受到感染、约束;出色的完成学校交给的班级任务。
3、发挥学生自主管理的积极性,必须建立强有力的班委。为此必须细致了解,观察把德才兼备有管理能力的学生选做班委干部,成为老师的得力助手,仍实行班干部值日轮换制度,发挥学生自主管理的积极性。
4、努力建设班级文化,形成浓厚的学习氛围。
5、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台塞等各种形式,调动学生学习的积极性。
6、开展丰富多彩的主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。
7、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、搞好环境卫生和安全工作,让学生养成良好的卫生习惯,为了环境卫生,本班选大公无私,秉公办事的学生值日,写好检查打分记录,打分范围和打分标准,打分值周学生将结果汇报值周教师,另外,仍实行不定时检查卫生情况。
10、本学期仍对每生进行文明礼貌量化打分,基础分仍为360分扣分情况参照学生。
11、组织好本班学生,让他们及时整理出本班“新闻”协助学校办好红领巾广播站,对投稿积极的学生给予精神奖励。
12、开好班会对本班表现好的学生及时表扬,对发现的问题及时纠正。
(三)、加大后进生转化的力度,争取大丰收。
1、多和任课老师联系,摸清学困生学习情况和行为习惯,建立学困生转化档案。
2、加大对学困生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。
3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”,“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。
六年级第二学期班务工作总结篇三
坚持“以人为本,德育为先”,以“校园文化”建设为主线,注重班风和学生文明礼仪。充分发挥少先队作为德育主阵地的作用,通过丰富多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,提升德育的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的特点,在做好日常工作的前提下,要突出工作重点。
六年级第二学期班务工作总结篇四
本班学生基本情况分析:
本班共有45名学生,其中男生22人,女生23人,这些学生来自不同的小学,虽说与这些学生的小学班主任有过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解.所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生.工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、黑板报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的朝会、班会、例会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.
8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
六年级第二学期班务工作总结篇五
本学期我担任六(2)班的班主任,为了能把六(2)班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的小学生,让他们努力学习,快乐成长。特制定如下班务工作计划:
一、现状分析
六年级共有学生68人,其中男生34人,女生34人。
学习方面:学习水平分层明显,学习优秀的学生5名,后进生8名,中间学生较多。在本学期的班级管理中要充分发挥优秀学生的带头作用。并且紧抓中间生和后进生的学习。本班学生总体基础较弱,学习气氛不浓厚。本学期的班务工作之一是营造浓厚的学习氛围,激发学生的学习积极性。
卫生方面:本班学生在卫生方面表现较好,比较重视班级公共卫生和个人卫生。所安排的卫生工作也能够及时完成。但是,在一些细节方面没有养成良好的卫生习惯。本学期在紧抓环境、班级和个人卫生之外,重在通过健康教育课和班会课培养学生良好的卫生习惯。
纪律方面:本班学生整体在遵守纪律方面做的比较好,三操纪律和课堂纪律较好。但是部分学生缺乏自律性,没有养成良好的自学学习习惯,自习课纪律较差,本学期要培养本班学生良好的自学习惯。
养成教育方面:本班优秀生在思想道德等方面表现都比较好。但是其他学生没有养成良好的文明礼貌习惯,如:见了老师不问好,与同学打架斗殴等等。本学期重在抓中间生和后进生的养成习惯和思想道德,在提高他们学习成绩的同时,要加强这部分学生的思想教育、文明礼貌教育等。
二、 任务目标
1、 坚决贯彻党的教育方针,重视对本班学生进行爱国主义、集体主义、文明礼貌行为方面教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过丰富多彩的班级活动,通过班会课、健康卫生课、综合活动课以及其他课程,充分发挥学生的自主学习能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
3、进一步加强小学生行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯。
4、通过课堂内外的教育,培养本班学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自觉养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好卫生习惯。
5、加强心理健康教育,使学生养成积极乐观的生活学习态度,让六年级充满活力和希望,使学生在良好的人文环境中树立积极向上的人生态度。
6、加强安全教育工作,让本班学生对安全有更深刻的认识,使学生掌握必要的安全常识,牢记安全第一。
三、工作重点
1、学习习惯的培养和教育:以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为主,找出“上课”“课间”、 “作业”等不足之处,进行自我反思和改进。
2、文明礼貌教育: 切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。班会时间指导学生学习《小学生行为规范》、《小学生守则》等。
3、心理健康和卫生教育:要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。通过健康教育,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。
四、班级管理措施
的了解,可以通过对学生的观察来获得。当然,充分了解学生不是三天两天的事,有的甚至需要进行较长时间的调查,仔细揣摸,才能总结出一个学生的性格特征。针对本学期六年级的班级管理目标和内容,制定以下具体措施:
1、思想上,加强对进行学生爱国主义教育。树立良好的世界观、人生观,还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。 通过班级中的好人好事对学生进行教育。
2、学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。学生认真学习,认真复习,认真严肃对待每一次测验、考试,牢固的掌握各门学科基础知识,学以致用。教会学生在社会生活中的运用所学知识。
3、班干部任用:当班干部对小学生,尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀的值得骄傲的事。每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对所有的同学都是一种促进。定期竞选,一般半学期一次,每人都有机会。
4、班干部工作方面,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、配合班主任老师搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,他们是老师的左右手,班级里中要充分发挥班干部的带头作用。
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六年级第二学期班务工作总结篇六
(二)加强学生的德育教育
(三)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(四)卫生方面:
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫小组和个人进行表扬奖励。
3、“人人争做环保小卫士”教育。
(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。
3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)、加强班队建设。
深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。
(七)、强化德育意识
深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
六年级第二学期班务工作总结篇七
1、学生学习情况。六年级共有xx人,女生xx人,男生xx人。
目前为止,通过上学期的努力,他们的整体素质有了很大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。尤其是陈向东同学学习态度不端正,身体不是太好,年龄偏大,是个老大难,如能把他转化,班上学风会立竿见影,根据以上现在状加上六年级面临升学压力,特制定如下班力计划:
六年级第二学期班务工作总结篇八
伴随着春潮,又迎来了新的一学期,为了搞好六年级的班务工作,我作出如下计划:
本班共有 名学生,全班同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。大多同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有几名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。
1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的.第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从思想上加以高度重视。
4、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。
5、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优秀班集体”靠拢。
7、教师要协调好与认课教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。
8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。
六年级第二学期班务工作总结篇九
(一)进一步抓好行为准则教育。
(二)加强学生道德教育
(三)班级纪律
一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。所以,我先从以下几点说起。
1、课堂纪律:首先,师生共同制定班级规章制度,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的,所以把被动的要求变成了主动的行为,帮助学生把话变成了行为。我们班的目的是按照他们说的去做。
2、课间纪律:课间是学生轻松放松的时间。良好的班际纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我会利用老师和学生参与跳绳、玩游戏、投篮等活动,让学生健康受教育,也可以增进师生感情,拓展交流空间。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,我们会在课堂上开展路队标兵的测评活动,让学生既能快速、整洁、安静,又能自主管理。每个路队都会成立一个小队长,每天定期向班里汇报路队的情况,并及时监督管理。
(四)健康:
注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,出勤良好,办公桌整洁,物品摆放规律,经常锻炼。
2、健康:班安排值班学生早、中、晚打扫卫生,设立卫生监督岗,进行检查监督,对积极及时打扫卫生的班组和个人进行表彰和奖励。
3、“人人争做环保小卫士”教育。
(五)把握课堂气氛,提倡学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好小班化干部队伍建设,使其成为老师的好助手。
2、每三周开一次班委会,了解班风。了解学生的思想状况,及时采取措施引导学生改正不足。
3、召开家长会,争取家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥父母的作用。
(六)、加强班级队伍建设。
深化主题班会的教育内容,每周不少于一次主题班会,精心设计,特色鲜明。
(七)增强道德教育意识
3、加强“五自”教育。“五自”(自主、自理、自我保护、自我提升、自我约束)是小鹰行动的核心内容,已经成为青春期必备的素质。在鹰的比赛中,我们应该充分利用学生的竞争特点,调动他们积极的主观能动性,培养他们的竞争意识,加强实际操作,让学生在活动中体验成功。
六年级第二学期班务工作总结篇十
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。