条据书信是一种具有交流功能的书面材料，它主要包括收据、发票、凭证等。在编写条据书信时，应及时记录交易的细节和相关信息，并妥善保存以备查阅。现在，让我们一起来了解一些有关条据书信的范文及样本，希望对你的写作有所启发。
遵规守纪之星事迹材料篇一
小胡，男，303班团支部书记。
在班级管理上，他能够以身作则，对待工作一丝不苟。作为团书记，他始终坚持为集体服务。每年的学雷锋活动月，他都会组织起班里的学雷锋活动，还牺牲自己的学习时间为学雷锋主题班会做准备，成功主持了主题班会。月末，他认真总结班里的学雷锋情况，写成报告上交学校，让班级获得“学雷锋优秀集体”的称号。在“奉献，友爱，互助，进步”为主题的电子报比赛中，还荣获了一等奖。
作为学校值日生，他尽职尽责，大公无私，对各班眼保健操、午读情况进行认真评比计分，多次被评为“优秀值日生”。此外，他还经常为有困难的同学伸出援手，耐心为其解题，助人为乐。
小m同学就是这样一个开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高好干部，好学生。
遵规守纪之星事迹材料篇二
小晗，是xx学校三年级十一班的一名少先队员。在老师眼里他是一名遵规守纪，全面发展的好学生；在同学心中他是一个乐于助人，勤奋好学的好榜样。
他学习认真，勤于思考，积极主动，从不调皮捣蛋，不逞强好胜。他虚心好学，与同学之间相处和睦，关心尊重老师和同学，主动帮老师维持自习课的纪律，调解同学们之间的小小的摩擦，主动把自己的学习用品和学习经验与同学们分享，在学习中和同学们一起进步是他最快乐的事情。
虽然是家里唯一的孩子，但他表现得一直很优秀，尊老爱幼，自强自立，时时处处严格要求自己，没有一点娇生惯养的行为。外出前必定和父母打招呼，从不私自外出，不单独去僻静的地方，不随便上网，对陌生人时刻保持警惕性。善于动脑，坚决制止一切丑恶，从身边的点滴小事做起，加强个人修养，养成了一种良好的自我保护意识。在社会上，小晗是一个遵纪守法的小公民。
不但自己严格遵守交通规则，还时刻提醒大人“宁等三分，不抢一秒”。看到有老人在十字路口不会按红绿灯指示行走时，他都会主动过去帮助老人过马路。乘坐交通工具，主动给老人让座，在公共场所从不乱扔垃圾，看到别人有不文明的行为，他也总是会委婉地给指出来。在小区中看到有需要帮助的人，他总会第一个跑过去，看到邻居家阿姨有一个很小的孩子，不方便经常下楼去扔垃圾，他主动担负起给邻居家下楼送垃圾的任务。公共场合他不挤不抢，主动排队，保持安静，为此经常得到大人的夸奖。
“金无足赤，人无完人”，在以后的学习生活中，他会更加努力，不断进步，力争做一个自尊、自强、自重、自爱全面发展的好学生。
遵规守纪之星事迹材料篇三
从我一进学校读书，胸前戴上红领巾，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生。
我时时刻刻处处都会提醒自己，尊敬师长，团结友爱，不迟到、不旷课；上课时注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课；下课时我能做到下楼时轻声慢步，不打不闹，不大声喧哗，打水时自觉排队。认真参加学校组织的每一项活动。在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律。
在公共场所，我能遵守公共秩序，讲究公共卫生，不乱扔垃圾，保持公共场所的.安静，不大声喧哗，有的公共场所特别需要安静的氛围，如：医院、图书馆、博物馆等，在这些地方常常贴有大大的“静”字作为提醒，我特别注意自己的言谈行为，不对他人造成影响和妨碍。在乘车时我主动排队，按顺序上车，在车上主动给老幼病孕让座。爱护公物，不在建筑物、文物古迹上涂抹乱画，爱护花草树木，不践踏草坪。
在平时，我自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行横道，不乱闯红灯，不在马路上打闹玩耍，不横穿马路，爱护各种交通标志。
如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变得秩序井然、文明进步。从我做起，从身边的小事做起，做一个遵纪守法的小公民。
遵规守纪之星事迹材料篇四
小豆，男，302班的团书记。
他工作能力强，有责任心，对老师布置的工作一丝不苟，总能出色地完成任务。他以高尚的思想品德、全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，他时时刻刻注意自己的言行，在同学中起表率作用；在生活中，他经常帮父母分担家务。
作为一名团支书，他积极组织团员参与公益活动，带领班里的同学进行学雷锋活动。在参加“传承雷锋精神，争辉为名城西”的活动中，表现突出，获得“学雷锋标兵”的荣誉称号；并且在今年荣获“湘桥区优秀学生”的称号。
他积极进取，在困难曲折中乐观坚强面对，在错误中汲取教训，在社会实践中不断的磨练自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充实自己，是一名德、智、体全面发展的优秀学生。
遵规守纪之星事迹材料篇五
武xx，是栏杆中心小学小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着武xx的小学学习生涯。从入学开始，武xx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。
对待师长，武xx是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的.责任心和管理能力，武xx一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。
在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
武xx不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
武xx是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座；看到贫困的学生，他会捐出学习物品；看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，武xx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止；看见没有关的水笼头，他会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，他会顺手捡起；翻倒的花盆，他会随手摆好；教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩，他冷静思考；面对挫折，他不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。
在学校，武xx是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，武xx是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，武xx是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
遵规守纪之星事迹材料篇六
小美，女，108班语文科代表。
她是一个诚实，守信，知礼懂礼的学生。在班级中，她活泼开朗、平易近人，同学喜欢向她寻求帮助，她也十分乐意，耐心的跟同学分析，帮同学解除疑惑。面对工作，她总是全神贯注地去全力以赴，获得老师一致好评后，不仅没有骄傲，反而更认真的去做好每一件事。学习成绩，虽然只算良好，但她却有一颗积极向上、永不言弃的心，敢于挑战，敢于拼搏。
她还是学校志愿者的一份子呢，每次，她总能准时准点到达,一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师，她更会微微的鞠个躬，向老师问好。加入志愿者的她，只希望通过自己的努力，能为同学们营造一个良好的学习环境，为城西中学做出自己的一份贡献。
遵规守纪之星事迹材料篇七
小晗，是xx学校三年级十一班的.一名少先队员。在老师眼里他是一名遵规守纪，全面发展的好学生；在同学心中他是一个乐于助人，勤奋好学的好榜样。
他学习认真，勤于思考，积极主动，从不调皮捣蛋，不逞强好胜。他虚心好学，与同学之间相处和睦，关心尊重老师和同学，主动帮老师维持自习课的纪律，调解同学们之间的小小的摩擦，主动把自己的学习用品和学习经验与同学们分享，在学习中和同学们一起进步是他最快乐的事情。
虽然是家里唯一的孩子，但他表现得一直很优秀，尊老爱幼，自强自立，时时处处严格要求自己，没有一点娇生惯养的行为。外出前必定和父母打招呼，从不私自外出，不单独去僻静的地方，不随便上网，对陌生人时刻保持警惕性。善于动脑，坚决制止一切丑恶，从身边的点滴小事做起，加强个人修养，养成了一种良好的自我保护意识。在社会上，小晗是一个遵纪守法的小公民。
不但自己严格遵守交通规则，还时刻提醒大人“宁等三分，不抢一秒”。看到有老人在十字路口不会按红绿灯指示行走时，他都会主动过去帮助老人过马路。乘坐交通工具，主动给老人让座，在公共场所从不乱扔垃圾，看到别人有不文明的行为，他也总是会委婉地给指出来。在小区中看到有需要帮助的人，他总会第一个跑过去，看到邻居家阿姨有一个很小的孩子，不方便经常下楼去扔垃圾，他主动担负起给邻居家下楼送垃圾的任务。公共场合他不挤不抢，主动排队，保持安静，为此经常得到大人的夸奖。
“金无足赤，人无完人”，在以后的学习生活中，他会更加努力，不断进步，力争做一个自尊、自强、自重、自爱全面发展的好学生。
遵规守纪之星事迹材料篇八
小六，男，102班学习委员。
他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子，在校争做好学生，在社会争做好公民”，小m同学自觉践行，孜孜以求，是老师心眼中的好学生，同学们心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年学雷锋活动中，他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物，到西湖公园义卖，尽管累，尽管脏，他乐此不疲，用实际行动诠释着是新时代好少年，好公民的'应该具备道德风尚。由于表现突出，小m荣获城西中学20xx年“学雷锋标兵”的光荣称号。
他才艺出众载誉归。在素质发展中，小m同学锐意进取，追求卓越，不仅学科成绩优秀，艺术成绩更是出类拔萃，画画、弹琴、书法样样精进，在小m同学的带动下，102班班风纯，学风浓，是本级的先进集体。